第一篇：江都職教集團(tuán)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期末考試《韓國概況》中文版試題

江都區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)外語系2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期末考試試題

考試科目：《韓國概況（中文版）》考試時間：60分鐘 總分：100分

使用班級：本科韓語11+城高韓語11（印30份）命題：莊鴻寅審核：李順信

姓名___________________________得分_______________________/100

一． 填空題（每空1分，共30分）

1.韓國全稱________________，現(xiàn)任總統(tǒng)是_____________，首都是_____________，國旗是________________，國鳥是_________________，國歌是_____________________。

2.韓國歷史上的“三韓時代”指的是___________、__________和__________。

3.韓國歷史上的 “三國時代” 指的是___________、__________和___________。

4.1910年8月，日本迫使大韓帝國簽訂《______________________》，正式吞并朝鮮半島，進(jìn)行殖民統(tǒng)治。

5.韓國最長的河流分別是________________和_______________，是半島南部地區(qū)兩條主要河流。

6.2011年，韓國行政區(qū)劃分為_________個特別市，________個廣域市以及________個道。

7.韓國總統(tǒng)任期_______________年，不得連任。

8.韓國總統(tǒng)官邸是位于首爾鐘路區(qū)世宗路一號的_______________________。

9.中韓兩國于_______________年建交。

10.韓國于______________年舉行了奧運(yùn)會，于_______________年與日本一起舉辦了韓日世界杯。

11._________________是韓國飲食文化的代表，韓國人一日三餐都離不開它。

12._________________是韓國、朝鮮以及中國朝鮮族的傳統(tǒng)服裝。

13.15世紀(jì)李氏朝鮮世宗大王遣人完成《________________》，參考漢字外形創(chuàng)造了全新的拼音文字韓文。

14.5月5日是韓國的_______________節(jié)，5月8日是韓國的______________節(jié)，5月15日是韓國的______________節(jié)，農(nóng)歷十月三日是韓國的_______________節(jié)。

二． 單項選擇題（每題3分，共30分）

15.下列有關(guān)朝鮮半島的歷史名稱中，最早的是（）。

A.衛(wèi)滿朝鮮B.三國時代C.漢四郡時期D.箕子朝鮮

16.按照時間從早到晚排列正確的是（）。

A.高麗王朝 – 統(tǒng)一新羅 – 朝鮮王朝

B.統(tǒng)一新羅 – 朝鮮王朝 – 高麗王朝

C.朝鮮王朝 – 統(tǒng)一新羅 – 高麗王朝

D.統(tǒng)一新羅 – 高麗王朝 – 朝鮮王朝

17.朝鮮王朝的創(chuàng)始人是（）。

A.李成梁B.李舜臣C.李成桂D.李芳遠(yuǎn)

18.1905年，朝鮮與日本簽訂（），朝鮮成為日本的“保護(hù)國”。

A.《江華條約》B.《濟(jì)物浦條約》 C.《馬關(guān)條約》D.《已巳保護(hù)條約》

19.1980年5月，時任韓國總統(tǒng)全斗煥下令鎮(zhèn)壓（），打死了207

個學(xué)生和市民，震驚世界。

A.三一運(yùn)動B.東學(xué)黨之亂C.光州民主運(yùn)動D.甲申政變

20.）。

A.蔚山B.仁川C.全州D.大邱

21.）。

A.韓國四季分明，春、秋兩季較短；夏季炎熱、潮濕；冬季寒冷、干燥，時而

下雪。

B.韓國各地區(qū)之間溫差較大，平均溫度為6℃至16℃。

C.韓國礦產(chǎn)資源及其豐富，已發(fā)現(xiàn)的礦物有280多種。

D.韓國年均降雨量1274mm，僅為世界人均降雨量的9%。

22.下列不分南北道的是（）。

A.京畿B.全羅C.忠清D.慶尚

23.）。

A.制定法律B.批準(zhǔn)國家預(yù)算C.對外宣戰(zhàn)D.罷免總統(tǒng)

24.）。

A.朝鮮民族在19世紀(jì)前以漢字為書寫工具。

B.二戰(zhàn)結(jié)束，朝韓分裂后后，朝鮮徹底廢除漢字在朝鮮文字中的使用。

C.韓國語中，10%左右是漢字詞，69%左右是韓國語固有詞，還有10%是英語的變音。

D.因為政治原因，朝鮮半島在內(nèi)戰(zhàn)后南北長期分裂，使得南北語言也出現(xiàn)略微

差異。

25.下列韓國的遺產(chǎn)中，不屬于世界文化遺產(chǎn)的是（）。

A.水原華城B.慶州歷史遺址區(qū)C.佛國寺和石窟庵D.濟(jì)州火山島

三．判斷下列說法的對錯，對的在括號里打“√”，錯的打“×”，每題2分，共

20分。

26.世界銀行、國際貨幣基金組織和美國中央情報局將韓國列為發(fā)展中國家。

（）

27.朝鮮王朝實行推崇儒學(xué)、排斥佛教的政策，對中國采取事大注意。（）

28.1896年，朝鮮高宗在俄國的支持下，改為大韓帝國，從此改國號為“韓”。

（）

29.重慶曾經(jīng)同時作為兩個國家的首都，分別是中華民國和大韓民國臨時政府。

（）

30.韓國總?cè)丝诔^5000萬，是一個多民族國家，主要民族為韓民族。（）

31.韓國國務(wù)總理是總統(tǒng)的主要行政助手，有總統(tǒng)任命，無須經(jīng)過國會批準(zhǔn)。

（）

32.大法院是韓國的最高法院，但無權(quán)審理軍事法庭做出的裁決。（）

33.1988年盧泰愚政府上臺后，大力推行“陽光政策”，加強(qiáng)南北交流與合作。

（）

34.2018年冬季奧林匹克運(yùn)動會將在韓國平昌舉行。（）

35.首爾的地鐵運(yùn)營晚于中國北京和朝鮮平壤。（）

四．簡答題。每題5分，共20分。

36.請寫出至少5名韓國總統(tǒng)的名字。

37.請寫出至少5所韓國著名高校的名稱（不包括大真大學(xué)和湖南大學(xué)）

38.請寫出至少5處韓國著名旅游景點(diǎn)的名稱。

39.請寫出至少5個韓國著名大企業(yè)的名稱。

第二篇：江都職教集團(tuán)團(tuán)委2010-2011學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

江都職教集團(tuán)團(tuán)委2010—2011學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

2010年江都職教集團(tuán)共青團(tuán)工作的總體要求是：在上級團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞踐行科學(xué)發(fā)展觀，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，積極探索適合廣大青年學(xué)生成長成才的有效活動形式，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成；積極開展形式多樣的校園文化活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)上新臺階，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年構(gòu)建和諧校園；認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

一、指導(dǎo)思想

深化對踐行科學(xué)發(fā)展觀精神及團(tuán)的基本理論知識的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，切實加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。

1.通過團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想及團(tuán)的基本理論知識，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。

2.利用業(yè)余黨校加強(qiáng)對青年團(tuán)員思想政治教育，指導(dǎo)青年團(tuán)員形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。培養(yǎng)他們積極向上的精神狀態(tài)，積極向黨組織靠攏。

3.充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，將“黨建”與“團(tuán)建”有機(jī)結(jié)合起來。

二、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)團(tuán)委自身組織建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)總支的團(tuán)隊意識.完善各系團(tuán)總支管理制度，增強(qiáng)各系團(tuán)總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)總支的工作職責(zé)，提倡“求真、務(wù)實”的團(tuán)總支干部工作作風(fēng)。健全學(xué)校全體團(tuán)員檔案，加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理。

2．努力抓好學(xué)生隊伍建設(shè)，發(fā)揮集團(tuán)學(xué)生會、系部學(xué)生會自我管理的效能，強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。積極發(fā)揮集團(tuán)學(xué)生會、系部學(xué)生會干部的作用，調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)委、團(tuán)總支工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。

3.利用廣播臺、櫥窗和?？刃麄髑栏愫脤W(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響。4.做好新團(tuán)員統(tǒng)計注冊登記工作以及全校團(tuán)員檔案整理歸類工作。5.做好新團(tuán)員發(fā)展工作，分批成長新團(tuán)員；做好團(tuán)員學(xué)生的思想工作。6.組織好業(yè)余黨校培訓(xùn)，做好推優(yōu)入黨工作。利用業(yè)余黨校加強(qiáng)對青年團(tuán)員思想政治教育，指導(dǎo)青年團(tuán)員形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。培養(yǎng)他們積極向上的精神狀態(tài)，積極向黨組織靠攏。

7.鼓勵各系部團(tuán)總支自主開展各種豐富多彩的活動，發(fā)現(xiàn)好的典型活動即在集團(tuán)進(jìn)行全面推廣，豐富學(xué)生的課余生活。

8.加強(qiáng)對各系部團(tuán)總支的指導(dǎo)，將三大賽“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、文明風(fēng)采”貫徹到日常團(tuán)工作中，為2011年的大賽做好充分準(zhǔn)備。

三、陣地建設(shè)

1.廣播臺是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體。本學(xué)期，團(tuán)委將根據(jù)學(xué)校的工作規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)“校園之聲”廣播臺組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)；加強(qiáng)對播音員的培訓(xùn)，完善各檔節(jié)目,努力使廣播站成為學(xué)校宣傳的重要陣地。

2.櫥窗、黑板報是我校的主要宣傳陣地。本學(xué)期我們?nèi)詫⒏鶕?jù)重大節(jié)日和紀(jì)念日或者學(xué)校的工作部署，開展宣傳布置。3.繼續(xù)強(qiáng)化對禮儀隊的培訓(xùn)和管理，完成校禮儀隊的全方位培訓(xùn)及服裝定制 讓禮儀隊在校內(nèi)外的的大型活中為活動增光添彩。

四、具體工作安排

九月份：

1.做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。2.召開各系部團(tuán)總支工作例會

3.加強(qiáng)對各系部團(tuán)總支的指導(dǎo)，將三大賽“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、文明風(fēng)采”貫徹到日常團(tuán)工作中，為2011年的大賽做好充分準(zhǔn)備。

4.組織教師節(jié)尊師愛生活動

5.完成2010級新生團(tuán)員關(guān)系接轉(zhuǎn)與注冊工作

6.舉行一次“創(chuàng)業(yè)教育”講座，做好學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育工作 7.舉行“迎新”或“慶祝國慶”文藝匯演

8.舉行一次以“國慶”等為主題的黑板報及縮樣比賽 9.加強(qiáng)教工支部建設(shè)，密切聯(lián)系青年教工 10.進(jìn)一步完善集團(tuán)學(xué)生會和系部學(xué)生會結(jié)構(gòu) 十月份：

1.召開各系部團(tuán)總支工作例會 2.做好全體團(tuán)員檔案的整理歸類工作 3.組織開展校園“籃球”聯(lián)賽

4.進(jìn)一步加強(qiáng)禮儀隊管理，完成校禮儀隊的全方位培訓(xùn)及服裝定制以便提高服務(wù)質(zhì)量

5.組織開展第二期業(yè)余黨校培訓(xùn)班

6.組織一次集團(tuán)學(xué)生會、系部學(xué)生會、各班團(tuán)干部培訓(xùn)班并開展相關(guān)知識競賽，以便提高學(xué)生干部的管理能力

十一月份：

1.召開各系部團(tuán)總支工作例會 2.做好發(fā)展考核一批新團(tuán)員工作 3.各系部組織各種文體活動 4.文明禮儀教育宣傳活動

5.加強(qiáng)文學(xué)社建設(shè)，接上期出一期《溪流》?？?十二月份：

1.召開各系部團(tuán)總支工作例會 2.紀(jì)念一二·九舉行新團(tuán)員宣誓儀式

3.以一二·九為主題組織一系列活動：墻報評比活動、攝影比賽和書法比賽以及征文比賽

4.組織好青年團(tuán)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí)，做好推優(yōu)入黨工作 一月份：

1.召開各系部團(tuán)總支工作例會 2.慶祝元旦文藝匯演

3.做好畢業(yè)生團(tuán)員檔案整理轉(zhuǎn)出工作。4.做好各系部團(tuán)總支考核工作 5.做好部門、團(tuán)總支的工作總結(jié)。

6.做好推優(yōu)工作，嚴(yán)格按照學(xué)?！皟?yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評選條例，做好評優(yōu)工作，真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用。

具體活動方案在實施過程中可能會有進(jìn)一步的微調(diào)或改?？傊?，團(tuán)委將堅持實事求是的作風(fēng)，在工作中力求實效，擺脫形式主義，努力服務(wù)于教育教學(xué)工作。我們還將積極探索制度上的制約和激勵措施，充分調(diào)動廣大青年團(tuán)員以及團(tuán)干部的工作積極性，共同促進(jìn)共青團(tuán)工作的開展。我們知道成績不會一蹴而就，但是我們堅信，一份耕耘，一份收獲，相信在學(xué)校黨委、校長室及上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各部門及全校教職員工的大力支持下，全校團(tuán)員青年的精誠團(tuán)結(jié)，團(tuán)委通過自身的不斷努力必定會由稚嫩逐步走向成熟，鍛煉成一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的集體。

第三篇：2009—2010學(xué)第二學(xué)期期末考試試題

中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚?/p>

行政管理專業(yè)辦公室管理試題

一、單項選擇題(請將正確答案的字母序號填在括號內(nèi)。每小題1分，共10分)

1.在辦公室的布置方面，()的位置是上座。

A.離入口最遠(yuǎn)

2;在文員工作以及辦公環(huán)境等方面，下面選項中哪種行為不合適宜?()

B.較大的物品放在稍高于眼光平行的層面上，用標(biāo)簽貼在各種物品的下方

3.文員必須管理好自己的時間，以下利用時間的行為中哪一項是不適宜的?()

C.每天把工作安排得超出工作時間，給自己壓力

4.為了防止辦公室出現(xiàn)“瓶頸現(xiàn)象”，下列做法中，哪項工作應(yīng)該改進(jìn)?()

A.工作人員工作盡可能專門化、單一化

5.以下哪些接打電話的行為是不正確的?()

A.受到通話對方極大的責(zé)難，應(yīng)針鋒相對回?fù)?/p>

6.在公務(wù)專用信件書寫禮儀方面，一般在收函單位或個人稱呼后習(xí)慣用()

D.“臺安”、“鈞安”

7.按照美國人類學(xué)家愛德華·霍爾博士對交往空間距離的劃分理論，45CM-120CM，應(yīng)

該是()

A.個人區(qū)

8.文員做會議記錄時，可以在會議記錄中()。

C.與發(fā)言者用詞不一致但意思完全一致

9.上司決定參加某個會議時，文員不應(yīng)該()。

D.只在便箋上寫好會議名稱

10.在某些情況下，文員在安排日程計劃表時可能獲得上司的完全信任，取決于兩點(diǎn):一是掌握足夠的知識，了解業(yè)務(wù)的輕重緩急;另一是具有()，了解要求約會者的心理。

B.說話的技巧

二、判斷題(正確打“丫”。錯誤打“X"。每小題1分，共10分)

1.辦公室的燈光照明要避開自然光，最好用人工燈光。(X)

2.辦公室工作人員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的主要表現(xiàn)就是“樣樣事必躬親”。(X)

3.同時介紹很多人時，可從右至左，按順序介紹。(Y)

4.文員在工作時間如需要補(bǔ)妝，應(yīng)隨時隨地進(jìn)行。(X)

5.文員應(yīng)有效利用時間，可以把重要工作如寫報告等與其他工作安排在一起去做。(X)

6.日常交往中的上下級角色關(guān)系不應(yīng)淡化。(X)

7.如果需要與來訪者確定會面時間，應(yīng)先征求來訪者方便的時間，查看上司的時間表，如

果這一時間有空，就可答應(yīng)下來。(X)

8.女性文員坐下后，臀部在椅子上只坐三分之二，后背離椅背有一個拳頭大小距離。（Y）

9.要發(fā)問或有意見時，應(yīng)該等上司說完話之后再發(fā)問，可以提出自己的看法。如果上司不加采用，應(yīng)說服上司。(X)

10.列人保密范圍的公文，應(yīng)在產(chǎn)生的同時，由制文機(jī)關(guān)確定密級和保密范圍，密級和保

密期限的變更和解密。(Y)

三、簡答題(每小題10分。共20分)

1.簡要說明會議紀(jì)要的概念，會議紀(jì)要有什么作用?形式是怎樣的?

會議紀(jì)要是用來記載、傳達(dá)會議情況和議定事項的一種正式公文。它是在會議記錄的基

礎(chǔ)上概括、提煉而成，擇要反映會議的精神和情況。(2分)

會議紀(jì)要具有溝通情況、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一認(rèn)識、指異工作的作用。(2分)

可以用于向上級匯報會議情況;也可以分發(fā)給平級或下屬單位，以傳達(dá)會議精神和議定事項，或要求與會單位共同遵守、執(zhí)行。(2分)

有兩種形式:

(1)議決性會議紀(jì)要。是與會者經(jīng)過商議，對某些問題作出一致決定，需要共同遵守、執(zhí)行時寫下的文字依據(jù)。(2分)

(2)周知性會議紀(jì)要。用于傳達(dá)會議情況，傳播信息、交流經(jīng)驗而作的紀(jì)實性文件。(2分)

2.什么是文員的擋駕方法?主要的擋駕法有哪幾種?一般應(yīng)怎樣做?

對于上司不必要接見的來訪者，不必要參加的邀請性活動，不想接聽的電話，由文員出面阻擋或謝絕。文員沒有必要把真正原因告訴對方，只需要禮貌地、委婉地達(dá)到阻擋或拒絕的目的即可。(4分)

(1)電話擋駕。上司不愿接的電話，文員要告訴對方，暫時不能接或上司不在，將內(nèi)容記下，轉(zhuǎn)告上司。上司不能接的電話，要另約時間，或?qū)?nèi)容轉(zhuǎn)告。(2分)

(2)來訪擋駕。先問清來由，判斷有無必要引見給上司，或先作請示。(2分)

(3)會議、活動擋駕。對無必要的會議和活動文員要替上司委婉地謝絕。(2分)

四、設(shè)計題(每小題15分，共30分)

1.某公司為了推銷自己的產(chǎn)品，做好宣傳和營銷前的準(zhǔn)備工作，以良好的社會形象及合適的價格打人市場，決定組織召開專家座談會，對其推銷產(chǎn)品進(jìn)行評估。如果你是辦公室人員，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你承辦這個座談會，你該如何做?

(1)座談會邀請對象必須是新產(chǎn)品所在領(lǐng)域的專家和學(xué)者，能獨(dú)立思考、有主見又敢于發(fā)表意見者;(3分)

(2)座談會以小型為主，人數(shù)以七、八人為宜;(3分)

(3)座談會上，文秘人員應(yīng)與主持人密切配合;(2分)

(4)主持人負(fù)責(zé)引導(dǎo)、組織，可不做記錄;(2分)

(5)詳細(xì)的記錄應(yīng)由文秘人員在不引人注目的座位上去做;(1分)

(6)座談會的時間不必嚴(yán)格規(guī)定，可長可短;(2分)

(7)會場應(yīng)準(zhǔn)備些飲料、茶點(diǎn)，邊吃邊談，可使氣氛輕松。(2分)

2.文秘人員在單獨(dú)或隨同上司旅行結(jié)束后，要做好哪些工作?

(1)整理好旅行過程中所有的單據(jù)、憑證，送上司審閱、簽字后向財務(wù)部門報銷，或者結(jié)算預(yù)支的出差費(fèi)用。(3分)

(2)回到公司上班后，應(yīng)將出差過程以及有關(guān)事務(wù)寫出工作匯報。如果是與上司同行的，可根據(jù)上司的原始記錄整理出報告，送上司過目或批準(zhǔn)，然后存檔備案。(3分)

(3)盡快恢復(fù)正常工作和生活狀態(tài)，繼續(xù)旅行前未完的工作。(3分)

(4)把在出差時結(jié)識的有關(guān)人士、單位等情況做好記錄，以便將來有用。(3分)

(5)對在旅行過程中給予幫助和照顧的有關(guān)部門和人員，分別去函或去電表示感謝。(3分)

五、案例分析題(每小題15分，共30分)

1.請看如下案例:

上海某冰箱廠的冰箱暢銷全國各地，一天，江蘇某城市報上刊登了這家廠的家用冰箱發(fā)生爆炸的消息，幾天之

內(nèi)，這種冰箱在當(dāng)?shù)丶礋o人問津。奇怪的是廠方卻未收到該用戶的投訴信或電話，而是記者紛紛上門。廠方?jīng)Q定派一位副廠長帶一名技術(shù)員、一名文秘人員主動上門訪問、調(diào)查。在經(jīng)過周密的檢查之后，技術(shù)員始終找不出冰箱爆炸的原因。細(xì)心的文秘人員發(fā)現(xiàn)戶主的神色不太正常，又發(fā)現(xiàn)冰箱內(nèi)有細(xì)小的紅色紙片，便向副廠長匯報。副廠長和戶主進(jìn)行了一整天的耐心、誠懇的交談，并主動提出了賠償冰箱和為之保密的條件。戶主終于說出了是在冰箱里藏放了準(zhǔn)備過年的鞭炮，其他人不知道，取食品時碰撞所致，幸未傷人。又說是因為鄰居聽到爆炸后向居委會報告，引起了媒介的注意才上了報的。查清了原因，副廠長當(dāng)即與上海廠方聯(lián)系，在當(dāng)?shù)卣匍_了記者招待會，向新聞界說明了真相，隱去了戶主的姓名，并承認(rèn)了廠方的責(zé)任:“未在冰箱使用說明書上寫明:冰箱內(nèi)不可冷藏易燃易爆物品。”此話引發(fā)出記者們的哄堂大笑，這件事就此喜劇性結(jié)束。幾天后，這種品牌的冰箱銷售量迅速回升，一臺嶄新的冰箱也送至那位用戶的家中。

從這個案例，可以為我們文秘人員的信訪工作提供哪些有益的啟示?

(1)信訪工作也不完全是被動地等人們寫信，打電話或告上門來，文秘人員也應(yīng)該注意到

社會上的反饋。(5分)

(2)有些事涉及本單位的利益或信譽(yù)，應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取主動出擊的方法。(5分)

(3)文秘人員雖不是專業(yè)人員，不能解決技術(shù)性的問題，但是文秘人員應(yīng)具有細(xì)心、敏感的工作方式和作風(fēng)，能從其他角度幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題。(5分)

2.A公司原定于12月25日18:00時借一娛樂總匯召開公司成立兩周年慶?；顒?。為此，發(fā)了請柬邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓光臨，在請柬上把時間、地點(diǎn)寫得一清二楚，要求自行前往。還通知了全體員工下班后趕往?？僧?dāng)部分員工提前在16:00趕去時，卻發(fā)現(xiàn)預(yù)訂的能容納50人的大包房已為B公司占用。經(jīng)詢問，當(dāng)初A公司預(yù)訂時，B公司已先預(yù)訂，但正考慮與娛樂總匯變更預(yù)訂時間，沒有最后確定。當(dāng)時大堂負(fù)責(zé)人說:“若B公司換了時間，則包房由A公司用，不用再通知了”，事后由于總匯工作人員的疏忽，忘了將時間沖突情況告知A公司。結(jié)果A公司與娛樂總匯的工作人員就這一問題發(fā)生爭執(zhí)和沖突，造成來參加活動的50多人滯留大堂2個多小時，最后交涉無果。不得不再包車前往附近另一賓館舉行。最后活動早早收場，大家掃興而歸。

(1)為什么A公司慶?；顒游慈〉妙A(yù)期效果?

(1)A公司負(fù)責(zé)預(yù)訂的文秘人員沒有對預(yù)訂的時間、地點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)，準(zhǔn)備工作不充分導(dǎo)致活動沒有取得預(yù)期效果。(2分)

(2)如果你是A公司的文秘人員，你應(yīng)如何組織這次活動?

（2)應(yīng)把這次活動的細(xì)節(jié)詳細(xì)列出，每個項目由專人負(fù)責(zé)。(1分)

（3)由專人負(fù)責(zé)預(yù)訂，初步確定以后向上司匯報，再向娛樂總匯負(fù)責(zé)此事的人確定。活動前一天或前兩天，再和對方確認(rèn)一下時間、日期、地點(diǎn)。(3分)

(4)案例中領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓應(yīng)由公司派車接送。（1分)

（5)在活動開始前半天，文秘人員應(yīng)提前到場，布置會場，落實有關(guān)細(xì)節(jié)，如有問題，可提前發(fā)現(xiàn)和解決。(2分)(3)如發(fā)現(xiàn)已預(yù)訂包房被他人所用，應(yīng)怎樣處理?

(6)如果發(fā)現(xiàn)已預(yù)訂包房被他人所用，不應(yīng)爭執(zhí)過長時間。(1分)

(7)應(yīng)立即聯(lián)系附近其他飯店、賓館，先安排領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓前往。(2分)

(8)可在活動項目上增加一些內(nèi)容予以補(bǔ)救。(2分)

(9)有必要的話，可向娛樂總匯進(jìn)行索賠。(1分)

第四篇：2010—2011學(xué)第二學(xué)期期末考試試題

現(xiàn)代漢語專題試題

2011年7月

一、舉例并解釋下列名詞術(shù)語(每詞4分，共20分)

1.韻腹：是韻母中的主要元音，一般由開口度最大的元音充當(dāng)，如果韻母中只有一個元音，這個元音就是韻腹。例如韻母uai,a 是韻腹，韻母ing,i是 韻腹。

2.單純詞：就是由一個語素構(gòu)成的詞。例如“我、沙發(fā)”等就是單純詞。

3.體賓動詞：就是只能帶名詞性賓語的動詞。例如“吃”可以帶“水果、米飯”做賓語。

4.句類：就是句子的語氣類別，例如“我們學(xué)習(xí)”是陳述句。

5.記號：就是與文字所代表的讀音和意義都沒有聯(lián)系的字符，例如“雞”中的“又”。

二、判斷正誤(每小題1分，共10分。正確的打丫，錯誤的打X)

1.普通話確立為國家通用語言，方言就不能使用了。(X)

2.普通話不等于北京話，但是語音系統(tǒng)是相同的。(√)

3.由三個以上分句構(gòu)成的句子就是多重復(fù)句。(X)

4.普通話以北京語音作為標(biāo)準(zhǔn)音的原因是北京語音很規(guī)范。（X）

5.普通話有39個韻母，其中有10個單韻母。(√)

6.“泰山”指岳父，從詞的理據(jù)看，這是語素義的借代用法。(√)

7.“領(lǐng)、嶺、零、拎、玲”從現(xiàn)代漢字角度看都是形聲字。(√)

8.“木”是意符，“太”是音符，“心”是記號。(X)

9.網(wǎng)絡(luò)語言的三多是指讀音多、筆畫多、音節(jié)多。(X)

10.語言的自我調(diào)節(jié)是指語言會自行調(diào)整，與社會運(yùn)用無關(guān).(X)

三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)

1.根據(jù)拼寫規(guī)則給下面的漢字注音，然后從韻頭角度給韻母分類。(10分)解題提示:每個音節(jié)注出聲韻母即可，不要求標(biāo)注聲調(diào)。

① 太 :tai、撮口呼

② 陽 :yang、齊齒呼

③ 升 :sheng、開口呼

④起 :qi、齊齒呼

⑤ 來 :lai、開口呼

2.從造詞法角度分析下列合成詞的類型。(10分)

①五岳 :節(jié)縮造詞

②刀山 :修辭造詞

③眼熱:語法造詞

④東床:修辭造詞

⑤拖鞋:語法造詞

3.分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。(10分)

① 修剪蘋果樹的枝干

述 賓

定 中

②修剪蘋果樹的技術(shù)

定 中

述 賓

4.從不同角度糾正下面句子中存在的問題。(10分)

解題提示:下面的句子，可能在語匯、語法、漢字書寫方面有錯誤，注意糾正。直接寫出正確的句子即可，不需要說明糾正的原因。

① 觀眾的喝采聲此起彼伏，大家都在為運(yùn)動員加油助威。

觀眾的喝彩聲此起彼伏，大家都在為運(yùn)動員加油助威。

② 我們歡迎你們隨時到貴公司來采購，我們會熱情接待的。

我們歡迎你們隨時到敝公司來采購，我們會熱情接待的。

③ 他為了人民的利益而鞠躬盡粹，是我們干部學(xué)習(xí)的好榜樣!

他為了人民的利益而鞠躬盡瘁，是我們干部學(xué)習(xí)的好榜樣!

④ 他們夫婦二人有幸成為演藝界中青年夫妻的代表。

他們夫婦二人有幸成為演藝界青年夫妻的代表。

⑤國家有難，我們每個人無論貧窮，都應(yīng)該出一把力。

國家有難，我們每個人無論貧富，都應(yīng)該出一把力。

四、簡答題(每小題6分，共30分)

1.下列各組詞出構(gòu)詞法看是否相同?簡要說明。

① 老師一老年②月亮一明亮

這兩組詞構(gòu)詞并不相同:①“老師”是前附式合成詞，“老”已經(jīng)虛化為詞綴，是定位語素;“老年”是限定式合成詞，“老”有實在意義，修飾“年”。

②“月亮”是是陳述式合成詞，兩個語素之間是陳述和被陳述的關(guān)系;“明亮”是并列式合成詞，兩個語素的意義相近，并列構(gòu)成詞。

2.“你為什么打他”這個句子，如果其中“你”、“打”、“他”念重音，隱含的意義有什么不同?

“你”念重音，隱含的意思是不該你來打;“打”念重音，隱含的意思是應(yīng)該采取批評等方式;“他”念重音，隱含的意思是該打的不是他，打錯對象了。

3.“大型”和“巨大”是不是同一詞類?二者在功能上有哪些不同?

“大型”和“巨大”都是形容詞，但是二者功能不完全相同?！按笮汀笔欠侵^形容詞，一般只能充當(dāng)定語，不能充當(dāng)謂語，也不能受副詞修飾;“巨大”是一般形容詞，可以充當(dāng)謂語，還可以受程度副詞修飾。

4.部件是不是字符?舉例說明為什么?

部件和字符是從不同角度分析漢字得到的單位，部件是漢字的外部結(jié)構(gòu)分析得到的單位，字符是從功能角度劃分出來的單位、二者劃分角度不伺，沒有對應(yīng)關(guān)系。在一些結(jié)構(gòu)簡單的合體字中，部件和字符是一致的，例如“好”，在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的漢字中，部件可以多次拆分，而字符一般只分析一次，因而就不一致，例如“型”部件是三個，字符是兩個。

5.目前網(wǎng)絡(luò)語言中有很多特殊的詞語，例如把“東西”叫做“東東”，把“跑”叫做“閃”，把“網(wǎng)絡(luò)高手”叫做“大蝦”，把論壇管理員叫做“斑竹”，這樣使用好不好?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

本題可以肯定回答可以否定回答，只要言之有理，說理充分，同樣給分。

肯定回答要點(diǎn):豐富了語言的表達(dá)手段，豐富了語匯，生動有趣，可以使用。

否定回答要點(diǎn):破壞了語言的純潔性，增加了詞語，加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不宜使用。

第五篇：江都職教集團(tuán)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末考試《韓國語教程》試題客觀題答題卡

揚(yáng)州市江都區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)韓語專業(yè)考試答題卡

【A型卡】

班級：___________________________

姓名：___________________________得分 _________________________

選擇題答案請涂在下面① ② ③ ④2 ① ② ③ ④3 ① ② ③ ④4 ① ② ③ ④5 ① ② ③ ④16 ① ② ③ ④17 ① ② ③ ④18 ① ② ③ ④19 ① ② ③ ④20 ① ② ③ ④31 ① ② ③ ④32 ① ② ③ ④33 ① ② ③ ④34 ① ② ③ ④35 ① ② ③ ④46 ① ② ③ ④47 ① ② ③ ④48 ① ② ③ ④49 ① ② ③ ④50 ① ② ③ ④61 ① ② ③ ④62 ① ② ③ ④63 ① ② ③ ④64 ① ② ③ ④65 ① ② ③ ④7 8 9 10 21 22 23 24 25 36 37 38 39 40 51 52 53 54 55 66 67 68 69 70 ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④11 12 13 14 15 26 27 28 29 30 41 42 43 44 45 56 57 58 59 60 71 72 73 74 75 ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ① ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ② ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ③ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④ ④

揚(yáng)州市江都區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)韓語專業(yè)考試答題卡

【B型卡】

班級：___________________________

姓名：___________________________得分 _________________________

選擇題答案請涂在下面① ② ③ ④ 2 ① ② ③ ④ 3 ① ② ③ ④ 4 ① ② ③ ④ 5 ① ② ③ ④6 ① ② ③ ④ 7 ① ② ③ ④ 8 ① ② ③ ④ 9 ① ② ③ ④ 10 ① ② ③ ④11 ① ② ③ ④ 12 ① ② ③ ④ 13 ① ② ③ ④ 14 ① ② ③ ④ 15 ① ② ③ ④16 ① ② ③ ④ 17 ① ② ③ ④ 18 ① ② ③ ④ 19 ① ② ③ ④ 20 ① ② ③ ④21 ① ② ③ ④ 22 ① ② ③ ④ 23 ① ② ③ ④ 24 ① ② ③ ④ 25 ① ② ③ ④27 28 29 3031 32 33 34 3536 37 38 39 4041 42 43 44 4546 47 48 49 50 ① ① ① ① ①① ① ① ① ①① ① ① ① ①① ① ① ① ①① ① ① ① ① ② ② ② ② ②② ② ② ② ②② ② ② ② ②② ② ② ② ②② ② ② ② ② ③ ③ ③ ③ ③③ ③ ③ ③ ③③ ③ ③ ③ ③③ ③ ③ ③ ③③ ③ ③ ③ ③ ④ ④ ④ ④ ④④ ④ ④ ④ ④④ ④ ④ ④ ④④ ④ ④ ④ ④④ ④ ④ ④ ④ 51 52 53 54 5556 57 58 59 6061 62 63 64 6566 67 68 69 7071 72 73 74 75 ① ① ① ① ①① ① ① ① ①① ① ① ① ①① ① ① ① ①① ① ① ① ① ② ② ② ② ②② ② ② ② ②② ② ② ② ②② ② ② ② ②② ② ② ② ② ③ ③ ③ ③ ③③ ③ ③ ③ ③③ ③ ③ ③ ③③ ③ ③ ③ ③③ ③ ③ ③ ③ ④ ④ ④ ④ ④④ ④ ④ ④ ④④ ④ ④ ④ ④④ ④ ④ ④ ④④ ④ ④ ④ ④