第一篇：兒童婦幼醫(yī)院彭章明總結(jié)匯報

《兒童婦幼醫(yī)院彭章明總結(jié)匯報》

尊敬的李總指揮長：

曾幾何時，我還是個癡迷的文學(xué)愛好者，在那特定的人生逆境中，我的思想與情感始終馳聘在文學(xué)的小徑，走出了人生的誤區(qū)。

釋放后，由于整天勞計于生活，我再沒有時間拿起過筆，今天，當我再次伏桌床前拿起久違的筆：向您！-----------向我視之為事業(yè)偶像和人生座標的您暢所欲言時，我感慨萬分，思緒澎湃......“我不求感動別人，只想自己感動一下自己”。您會上看似平凡的這句話始終縈繞在我的腦海里。這簡樸而平凡的話語里我感受到您話中的真諦與靈魂！這是一個對生命無悔追求———而為之終身辛勤、煎熬的生命感言。沒有經(jīng)歷過風雨人生的人是體會不到的，我本人為之慚愧，但我的脈搏與心靈感受到了您本人的人格魅力，愿棲息在您的大樹下與您風雨共舟，招旗吶喊。離開大同前，我向您匯報一下自己的得失體會。

當初，李軍讓我來大同，正是歲末嚴寒之時，我們冒著寒冷在外作業(yè)，雖然不過七天，回家時也沒要一分錢，但我心里是暖的，期望明年的春天。夢破了，我也沒有悲觀，仍然在貧困與機會中掙扎。

記得當初，我礦棉板吊頂報價（含輔料工具）是“W”型邊角24元，L型邊角18元，那時的價格當時我敢豪言能掙錢，而現(xiàn)在您工地上的維修費用，您自己也清楚在犯忌，在燒錢，在做不計成本的補救。

李總您要清楚，廠家注重是產(chǎn)品與銷售，而沒有強大的安裝隊伍，其結(jié)果不言而喻。對此，我總結(jié)有四：

一． 礦棉板邊角不成45°角。直接影響到美感、體感。

二． 38主龍骨排序不到位。會造成板不好放，容易破損，造成大量浪費。

三． 礦棉板內(nèi)裝燈具1200mm的格柵燈配做龍骨不合理。當前工地上用的烤漆龍骨副龍骨600*600mm。專業(yè)通常做法是：要配送1200mm的烤漆副龍骨，這樣效果好，板子也好放。

四． 礦棉板整體放板過早，這是直接造成本工地浪費板源的最大禍害。我們的做法是，先做好邊角、38主龍骨。條件成熟后編烤漆龍骨，但只放四周邊上的板，讓電工、水工安裝完燈具、噴淋后，在交工前一周內(nèi)放整體礦棉板。

李總，石膏板吊頂更是我們的專業(yè)，在此不詳說。這里有一個很重要的工種交接作業(yè)前的驗收方法：

管理完善的公司，木工的作業(yè)面完后驗收人員不是領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理，而是由專業(yè)的下序工種油工來驗收簽字，因為下道工序是油工來完成，那么他就要求木工在封板時的留縫、釘子、平整度看得很細。另外，木工是驗收電工、水工消防的責任人，避免現(xiàn)在機電在工地上到處砸洞。

李總，別的不多說了，您是個人物，我也是個能敬業(yè)、吃苦的回頭浪子，希望在下個項目上給我機會，我會讓您省心、放心、靜心，您也許看似預(yù)算少掙了二、三元，實際上有一支強大的專業(yè)隊伍您是多掙了七、八元錢，不返工，有質(zhì)量保證，有人力是您強大的事業(yè)保障。

“數(shù)英雄人物還看今朝”。在您人生壯麗的版圖里，我寄望自己能給您添上絢麗的光彩。

呈閱

致敬！

彭章明2012年7月26日

第二篇：明章小學(xué)2017秋總結(jié)

明章小學(xué)2017年秋期工作總結(jié)

明章小學(xué)2017年秋期共有教師8人，教師學(xué)歷完全達標。本學(xué)期中，我們“堅持以人為本，辦人民滿意的教育”為宗旨，以“十九大精神”為指導(dǎo)，以校本教研為載體，以提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標的教育教學(xué)模式，全面改進學(xué)校的管理與教學(xué)，與時俱進共同提高。

回憶本學(xué)期我們所做的工作，主要有以下幾個方面： 一 狠抓教師隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。

本學(xué)期我校在抓教師隊伍建設(shè)上，主要做了以下幾個方面的工作：（1）開展業(yè)務(wù)練兵，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（2）開展師德教育，提高教師的道德水平。學(xué)校規(guī)定，每個月進行一次師德學(xué)習，并寫出心得體會。（3）校內(nèi)開展師德師風演講。（4）做好“三個對照”，即以優(yōu)秀教師對照自己；以教學(xué)成績好的老師對照自己；以班級管理好的教師對照自己。通過這些活動的開展，我校實現(xiàn)了教風正、學(xué)風濃的良好氛圍。

二 以校本教研為載體，做到以教載研，以研附教。

開學(xué)以來，學(xué)校將語文、數(shù)學(xué)、英語老師分成三組，每組以自己的實際情況開展組內(nèi)交流，研究同學(xué)科教學(xué)，把好的教學(xué)方法推廣到別的小組。這樣就提高了教師工作的積極性，提高了教師課堂教學(xué)的效率，提高了學(xué)科研究的能力，為更好的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在校內(nèi)開展社團活動課，固定上課時間，固定上課地點。這些社團活動的開展，極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性，開拓了學(xué)生的思維，為學(xué)生更好的學(xué)習做好了鋪墊作用。

三 開展聽評課活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

開學(xué)以來，我校在教師聽評課方面作為一次重要工作來抓，要求每位教師做到“三個一”即：上好一節(jié)示范課；寫好一節(jié)好教案；說好一節(jié)隨堂課。在講課中，學(xué)校要求教師必須運用“四引”教學(xué)法并且不斷深化。通過聽評課活動的開展，我校的栗旭東、張銳、燕明松老師等起到了良好的帶頭作用。四 培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣的養(yǎng)成。

開學(xué)后，我校在學(xué)生習慣養(yǎng)成方面做了以下幾個工作：（1）學(xué)習中小學(xué)生一日規(guī)范提高認識。（2）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，衛(wèi)生習慣，文明禮儀，感恩等。（3）開展知禮儀、講文明、懂感恩等系列演講，提高學(xué)生的思想道德水平，制定每月一活動的班會主題：“我?guī)烷L輩洗腳”“我為家長做家務(wù)”等。五 開展經(jīng)典誦讀，陶冶學(xué)生情操。

本學(xué)期開學(xué)以來，我們學(xué)校陸續(xù)開展“經(jīng)典古詩”“經(jīng)典誦讀”等一些列活動。一方面培養(yǎng)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認識，一方面培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習慣。通過這些活動的開展，提高了學(xué)生對傳統(tǒng)文化知識的認識，并且鍛煉了學(xué)生對課外閱讀的興趣的培養(yǎng)，為語文教學(xué)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

在本學(xué)期中，通過全體教師的努力，我校在今年秋期的期中考試中榮獲了全鎮(zhèn)第四名的好成績，但是我們也有很多不到位的地方，有待進一步的提高。我們一定會查漏補缺，與時俱進，努力向前，為我校的全面發(fā)展，為橋頭和社旗的教育貢獻自己的一份力量。

第三篇：12月份的總結(jié).doc(彭俊明)

12月份的總結(jié)

自2011年6月開業(yè)以來，乳源縣德杰小額貸款有限公司在省、市、縣金融辦領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人行、稅務(wù)等部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下。通過公司各股東的鼎力合作，全體員工緊緊圍繞公司既定的工作目標，同心同德，同拓創(chuàng)新，取得了較為滿意的經(jīng)營業(yè)績，在短時間公司業(yè)務(wù)平穩(wěn)開展，逐漸建立信貸市場，為公司發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)對2011年的工作總結(jié)，如下：

一、經(jīng)營狀況。我公司6月開張以來，7月份正常經(jīng)營業(yè)務(wù)，近半年來，經(jīng)全體人員共同努力，通力合作，公司經(jīng)營平穩(wěn)進行，今年累計發(fā)生業(yè)務(wù)約30筆，累計發(fā)出貸款約1200萬元，累計實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入約160萬元，由于前期投入費用較大，起始貸款利率低，貸款市場小，本未盈利。截至年末未貸款余額約500萬元，到期貸款和利息回收率100％，信貸實現(xiàn)了良性循環(huán)，經(jīng)營前景較好。

二、建立各項規(guī)章制度。公司開張以來，遵照國家有關(guān)財經(jīng)方針政策、法律法規(guī)，嚴格按照≤乳源縣小額貸款公司管理暫行方法≥執(zhí)行，在財政管理方面參照金融企業(yè)有關(guān)規(guī)章制度進行管理，公司領(lǐng)導(dǎo)充分認識到良好的制度管理好是一個公司持續(xù)、穩(wěn)定、長久發(fā)展的保障。為確保小額貸款公司健康發(fā)展、業(yè)務(wù)規(guī)范運作在公司建立之初，我們公司就制定了《貸款管理方法》、《財務(wù)管理方法》、《安全管理規(guī)定》、《印章使用管理規(guī)定》等規(guī)章制度，小額貸款公司工作流程及業(yè)務(wù)流程，這些規(guī)章和辦法的實施，為公司的正常運營，有效管理奠定了基礎(chǔ)，從而保證了各項工作規(guī)范有序進行。

三，全面提高從業(yè)人員的素質(zhì)。一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的隊伍，才是公司發(fā)展的基本保證。公司成立后，我們面對新公司、新人員，缺流程、缺經(jīng)驗的客觀情況，組織全體人員發(fā)揮主觀能動性，加大學(xué)習力度，以盡可能短的時間適應(yīng)工作需要。一要抓好職業(yè)道德培訓(xùn)，引導(dǎo)相關(guān)人員端正態(tài)度明確定向，盡快進入工作狀態(tài)；二是學(xué)習法律、法規(guī)制度、熟知公司指定的制度規(guī)章。三要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習。鑒于新進的員工缺乏相關(guān)專業(yè)知識及就業(yè)經(jīng)驗，有的放矢的參加省內(nèi)外舉辦的信貸知識、財務(wù)知識、法律知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，促使就業(yè)人員在業(yè)務(wù)操作方面盡快適應(yīng)工作需要。

四、努力開拓市場，用足用好資金。為保障貸款發(fā)放安全，公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工齊心協(xié)力，利用一切可能關(guān)系和方式主動營銷，發(fā)放每筆貸款，信貸部人員都進行了實地考察，篩選了一批信譽較好、用款穩(wěn)定的客戶，為小額貸款公司的后續(xù)和長遠發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。月末對其到期的貸款或即將到期的貸款，及時收繳本息，隨時做好資金有計劃的使用。保證資金占用上的銜接，盡可能降低資金閑置，爭取經(jīng)營效益的最大化。

五、防范風險，努力保障資金安全。本著寧缺毋濫的原則做好市場客戶的選擇，這也是保證貸款資金安全的首要條件，對每一筆貸款均落實好有效擔保，為貸款的安全提供第二還款來源保障。同時，我們要求業(yè)務(wù)人員在辦理業(yè)務(wù)過程中嚴格按照規(guī)定程序處理，確保所有手續(xù)合法、齊全、有效?；谝陨限k法的嚴格執(zhí)行和落實，公司自開張以來辦理的所有的業(yè)務(wù)均未產(chǎn)生不良，也沒有發(fā)生拖欠利息的現(xiàn)象，保證經(jīng)營資金良好循環(huán)。

經(jīng)過開張以來一段時間的經(jīng)營實踐，各項工作不斷向好的方向發(fā)展，但存在的諸多問題表現(xiàn)在：從業(yè)人員業(yè)務(wù)總素質(zhì)有待進一步提高；當前存量貸款結(jié)構(gòu)不盡合理，需要逐步調(diào)整；貸后管理相對滯后，風險預(yù)警防范有待加強；投資擔保公司過多，擾亂信貸市場；區(qū)域經(jīng)濟欠發(fā)達，信貸用量小。

2012 年主要工作思路

Ⅰ、繼續(xù)提高員工素質(zhì)。經(jīng)過開業(yè)以來一段時間多形式的培訓(xùn)，公司從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高，初步適應(yīng)了業(yè)務(wù)經(jīng)營的需要，但距要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)在對實際問題的把握和處理認識不夠，層次不深，處理方式不恰當，容易產(chǎn)生紕漏等，這就要求我們必須進一步加大培訓(xùn)力度，并保證學(xué)習培訓(xùn)工作的連續(xù)性。一是進行業(yè)務(wù)理論與實踐操作相結(jié)合的學(xué)習活動，提高業(yè)務(wù)人員獨立辦理業(yè)務(wù)的操作水平；二是加強職工夫人職業(yè)道德教育，幫助其樹立愛崗敬業(yè)的人生價值觀，有一個端正的工作態(tài)度和積極向上的精神面貌。

Ⅱ、努力開拓市場，積極調(diào)整資金結(jié)構(gòu)。為了資金占用和保障經(jīng)營效益，前期在市場的開拓受到客觀因素的限制，試我們的客戶群相當集中，散小客戶占比例較小。按照對小額貸款公司客戶結(jié)構(gòu)的要求，我們的貸款客戶結(jié)構(gòu)還不夠合理，這還需要進一步開拓市場，盡可能地將公司客戶結(jié)構(gòu)達到一定的要求。

Ⅲ、加強風險管理，積極挖掘資金潛力，實現(xiàn)經(jīng)營效益最大化。有效的風險管理是業(yè)務(wù)安全運營和效益實現(xiàn)的保障，要進一步建立和完善貸后管理制度，確保貸款“放的出，收的回”,保證效益。鑒于小額貸款公司經(jīng)營資金來源渠道單一，可用資金額度受限的實際情況，是用足用活自由資金的前提下，進一步向銀行尋求融資支持，對貸款利息收入部分也要充分利用，使公司經(jīng)營資金規(guī)模最大化，確保經(jīng)營效益的穩(wěn)定實現(xiàn)。

彭俊明 2012年01月03人

第四篇：學(xué)習彭世章心得體會

篇一：學(xué)習彭世章心得體會

彭世章同志在平凡教育戰(zhàn)線上默默地走完了短暫的一生，人固有一死，但死的意義有所不同，有的人靠著黨和人們給的一點權(quán)利，挖空心思，貪污，受賄，為自己的子女和親人謀私利，每天過著提心吊膽的日子。最后，帶著渾身的銅臭味走完了自己的一生，而在風云多變的今天，彭世章同志不為名利，能夠踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，毫無怨言的為黨為人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一生。這是一種什么樣的精神？這一種大無畏的愛國主義精神，是對全國人民負責任的精神。是對人類的精神文明和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育事業(yè)貢獻了自己的一生。

一個馬上快要退出教育戰(zhàn)線的老教師，回顧了自己在教育戰(zhàn)線奮斗的幾十年，自己感覺還不錯，能服從領(lǐng)導(dǎo)，老老實實做人，踏踏實實工作，為教育工作也作出了一點貢獻。但通過學(xué)習彭世章同志的事跡后，覺得自己做的還不夠，還要繼續(xù)努力學(xué)習，干到老，學(xué)到老。為教育事業(yè)站好最后一班崗，清清白白地離開教育工作崗位，我也希望廣大的年輕教師，抱著紅燭精神，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一切！

學(xué)習彭世章事跡后，對照自己的工作，還有很多不足之處，敬業(yè)精神有待加強，價值觀念還要再淡化。今后工作中將以彭世章教授為榜樣，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻，加強師德修養(yǎng)，堅持學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，和教育教學(xué)能力，做好學(xué)生健康成長的引路人，做教育改革和教育現(xiàn)代化建設(shè)的推動者。在今后工作中將時刻用彭世章教授的精神激勵自己，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實實做人，用自己的一言一行教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，影響身邊人。以彭教授為榜樣，言行一致，關(guān)愛他人，立足本職工作，時刻把學(xué)生放在心上，永遠忠于人民教育事業(yè)，不愧對教師的光榮稱號。今后將努力學(xué)習，勤于實踐，不斷更新教育觀念，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法。在教學(xué)中積極鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。積極投身教育改革，做全面實施素質(zhì)教育的踐行者和推進者。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，全心全力為學(xué)生服務(wù)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭取做一名好教師。

作為一名教師，在今后的工作中首先應(yīng)以彭老師為榜樣，感悟他獻身教育事業(yè)，甘為人梯的崇高境界，學(xué)習他以德立教，愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守。真正熱愛教育事業(yè)，以教育為樂，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，干好自己的本職工作。把全部的愛奉獻給我們的國家和學(xué)生。讓每個學(xué)生都能在我們愛護教育下健康的成長。我們要以求真務(wù)實的作風和嶄新的精神面貌向那些和彭老師一樣的優(yōu)秀教師努力工作。積極探索，坦坦蕩蕩，不為名利所累，永遠真誠無悔的付出。只有這樣才能讓我們的學(xué)生在陽光下茁壯地成長。成為一名像彭老師那樣的為社會付出的勞動者。

彭世彰對工作的負責、對學(xué)生的關(guān)愛、對教育事業(yè)的熱愛，使我深受感動同時也引起我無限的遐思，我作為一名教育工作人員，到底應(yīng)該身處一個什么樣的境地呢？我該演繹一個怎樣的角色？怎樣才對學(xué)生最好呢？是否像有一句話說的“教師是國家辛勤的園丁。”而我要做學(xué)生的“機器人”，在他們需要關(guān)愛的時候給他們關(guān)愛，在他們需要知識的時候給予他們知識，在他們?nèi)魏涡枰业臅r候立馬出現(xiàn)？

顯然不是這樣的，安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校的陳洪喜說的一句話我記得特別清楚，是漫畫《圣斗士》中一句話，傷疤——男子漢的勛章。人就是要在不斷的磨練中才能得到成長，傷疤越深刻，成功越發(fā)顯得耀眼。在他先進事跡的啟迪和鼓舞下，我將增強“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。

一、擁有一顆真誠的愛心

“世界上所有的不幸，需要老師用愛去感化?！蔽覀円駩圩约阂粯诱嬲\的愛他們，用健康的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾。比如當學(xué)生身體不適時，我們要想親人一樣去關(guān)心他，噓寒問暖。

二、與時俱進，開拓創(chuàng)新。

“活到老，學(xué)到老?！币痪浜愎挪蛔兊恼胬砻?。時代在進步，創(chuàng)新對于老師來說也是非常重要的，因此我要不斷加強學(xué)習，學(xué)習一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，盡量達到事半功倍的效果。我們就如樹干，不僅哺育了一茬又一茬的花朵和果實，同時也充實壯大了自己。

三、充分尊重、信任、理解學(xué)生

懂得換位思考，已所不欲，勿施于人，要充分尊重學(xué)生的人格。以前的教學(xué)大部分都是老師喂一口，學(xué)生吃一口，這樣的教學(xué)方式已經(jīng)被淘汰了，教師需要正確的引導(dǎo)，學(xué)生的思維就像艘船，在一片汪洋的大海中，需要我們的指引才能到達彼岸的方向。學(xué)生又如小鳥，需要在一片自由的天空中翱翔，這樣才能充分發(fā)揮自己的個性。

“愛人者，人恒愛之”——我們是幸福的，我將在愛與被愛的暖流中默默無聞的奉獻我的青春、把我滿腔熱血撒播給我的每一個學(xué)生，讓他們發(fā)光發(fā)熱。

篇二：學(xué)習彭世彰事跡心得體會

“我走了?！蹦翘?，他像往常一樣，出門前笑吟吟地與妻子告別。沒想到，竟成永訣。

一輩子的赤子之心，把生命最后的霞光，化為講臺上永恒的春天。

一聲聲呼喚，一陣陣哭聲，劃破清晨的寂靜。河海大學(xué)的師生們，奔向南京殯儀館。他們要去送心愛的彭世彰教授最后一程。

層林如挽，長風當泣。在通往殯儀館的路上，自發(fā)前來送行的人們排成一條長龍，綿延數(shù)里。

一輩子的赤子之心，把生命最后的霞光，化為講臺上永恒的春天。這或許是彭世彰最為驕傲的事情。因為彭世彰曾說過這樣的一句話“寧肯透支生命也絕不辜負使命”。他以自己的認真和執(zhí)著，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在三尺講臺上一站就是一輩子。他畢生追求科學(xué)真理，提出享譽業(yè)界的水稻節(jié)水灌溉技術(shù)，帶領(lǐng)學(xué)生在祖國各地躬身科研，完全忘記了時間和勞累，更忘記了自己的身體健康。敬業(yè)與忠誠，是彭世彰為國為民奉獻一生的真實寫照。

這樣的一個偉人，突然間逝去，對于我們而言，是悲哀的；對國家而言，是一個重大的損失。

為了老百姓的生活更加美好，他曾經(jīng)連續(xù)三個月每天往田里跑，和稻子一起“泡”在水里。問他為何如此拼命，回答是“我餓過肚子，深知‘手中有糧、心中不慌’的道理。農(nóng)民松開的眉頭，是對我最好的嘉獎。”如此可敬的人，突然間走了，老天是不公的。

而作為教師，我們職責又是什么？古人說是傳道、授業(yè)、解惑。傳道即傳做人之道，研究做人的學(xué)問，我私下認為這是教師至高無上的職責。授業(yè)即教人做事，能通過教學(xué)讓學(xué)生掌握某些謀生的本領(lǐng)和手段，當然有些學(xué)生如果在這些方面有特定的天賦的話，那他可能超過老師成為這方面的優(yōu)秀者或?qū)＜?。解惑即幫學(xué)生解決生活中所遇上的各種難以想明白的問題，這可能更多的傾向于生活哲學(xué)思考和討論，或?qū)儆诓?dǎo)的范疇?？梢哉f，教師是除家長外，對學(xué)生的成長影響最大的人。特別是小學(xué)生，平時在家都是父母監(jiān)護，在學(xué)校視老師為最親近，最信任，最崇拜的人，所以教師的道德，人品表現(xiàn)會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至會影響其一生。一個教師的師德表現(xiàn)是多方面的，我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可能在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學(xué)?；蛸H損其他老師。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補，但一個人的道德觀，世界觀一旦形成，就很難再改變。而彭世彰的事跡不僅告訴我們要認真對待自己的工作，而且要時刻想著學(xué)生。

一個人不可能永生，但可以不朽。彭世彰視事業(yè)如性命，用孜孜不倦的探索、用奮斗、用生命詮釋了社會主義核心價值觀。他，是不朽的，是值得我們銘記的。

篇三：小學(xué)教師學(xué)習彭世彰心得體會

彭世彰同志生前是水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點實驗室主任，中國共產(chǎn)黨黨員，1959年出生，1978年10月至1982年7月就讀于華東水利學(xué)院農(nóng)田水利工程專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位，1982年7月至1985年6月就讀于華東水利學(xué)院農(nóng)田水利工程專業(yè)獲工學(xué)碩士學(xué)位，1985年6月畢業(yè)留校工作至今，1996年9月至2002年7月就讀于河海大學(xué)水利水電工程專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位，博士學(xué)位論文被評為“全國百篇優(yōu)秀博士論文”，生前是河海大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

彭世彰同志一生孜孜以求，在教學(xué)、科研、管理等方面鞠躬盡瘁，追求卓越。他身體力行“學(xué)高為師、身正為范”的教師標準，36年來始終堅守三尺講臺，以其精深的學(xué)術(shù)造詣、突出的業(yè)務(wù)能力、卓著的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)民主提攜后輩的作風而深受師生愛戴。他在科研工作中刻苦鉆研、勇于探索、敢于創(chuàng)新、精益求精，尤其是致力于水資源高效利用模式、節(jié)水灌溉理論、灌溉排水新技術(shù)及其農(nóng)田生態(tài)效應(yīng)等方向的研究和教學(xué)工作，經(jīng)十余年刻苦鉆研、反復(fù)試驗，取得了具有國際先進水平的“主要農(nóng)作物節(jié)水高效灌溉模式”和“水稻節(jié)水高產(chǎn)控制灌溉技術(shù)”等研究成果，并長期致力于成果轉(zhuǎn)化與推廣，無數(shù)次下到田間地頭進行技術(shù)指導(dǎo)，足跡遍布全國十多個省區(qū)，科技成果得到大面積應(yīng)用。因其在農(nóng)業(yè)節(jié)水領(lǐng)域的杰出貢獻，作為全球唯一獲獎?wù)攉@得2012年ICID國際節(jié)水技術(shù)獎，并先后榮獲3項國家科學(xué)技術(shù)進步獎和全國“五一”勞動獎?wù)碌葮s譽。

“寧肯透支生命也絕不辜負使命”，這是河海大學(xué)教授彭世彰常說的話。他以自己的認真和執(zhí)著，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在三尺講臺上一站就是一輩子。他畢生追求科學(xué)真理，提出享譽業(yè)界的水稻節(jié)水灌溉技術(shù)，帶領(lǐng)學(xué)生在祖國各地躬身科研，完全忘記了時間和勞累，更忘記了自己的身體健康。正是彭世彰這樣“樣樣放不下”“樣樣不落后”的知識分子和全體人民的共同奮斗，推動了教育、科技、文化事業(yè)不斷進步，使我們的國家不斷走向富強。

我們要學(xué)習他立德樹人、愛崗敬業(yè)的師德風范，學(xué)習他堅韌執(zhí)著、無私奉獻的崇高品質(zhì)，學(xué)習他精益求精、勇攀高峰的科學(xué)精神。彭世彰同志的先進事跡，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的堅定信仰和先進本色，展現(xiàn)了教學(xué)科研人員的不懈探索和執(zhí)著追求，展現(xiàn)了優(yōu)秀教育工作者的師德風范和育人之責。我們要愛崗敬業(yè)、立德樹人、教書育人、為人師表的榮譽感和責任感，為建設(shè)教育強省、加快教育現(xiàn)代化進程、辦好人民滿意的教育作出新的更大貢獻。

良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕，作為一名小學(xué)教師，我們肩負著國家培養(yǎng)人才的重任。一年級是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。我們要做到：

1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才 能受到 老師的影響而努力學(xué)習，不斷進取。

2、尊重學(xué)生。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習這個老師所傳授的各種知識。

3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習，積極學(xué)習，不斷開辟新教法。

4、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

以后的教學(xué)生涯中，我將堅持不斷的學(xué)習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，更會在道德和作風方面給學(xué)生以積極的影響。

第五篇：婦幼醫(yī)院聽力篩查總結(jié)

關(guān)于執(zhí)行《中國婦幼保健協(xié)會醫(yī)療救助示范項目》

新聞報道

遵照《中華人民共和**嬰保健法》、《新生兒疾病篩查管理辦法》等法律法規(guī)要求，經(jīng)民政部審批立項，今年，中國婦幼保健協(xié)會在河北省實施救助示范項目。為了切實做好項目實施工作，于2012年6月-25日，“河北省新生兒免費聽力篩查項目”在省婦幼保健中心啟動。會上省衛(wèi)生廳副廳長下達了項目目標、項目范圍、項目安排、和工作要求。

我院被列入此次項目開展的項目縣之一，我區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對此項工作高度重視，為切實落實河北省執(zhí)行《中國婦幼保健協(xié)會醫(yī)療救助示范項目》的實施方案。我院先組織專家進行全區(qū)調(diào)研評估，結(jié)合我區(qū)實際情況，按照項目方案要求，認真謀劃，細化措施，于2012年7月初召開新生兒聽力篩查啟動會，會中要求每一個醫(yī)療機構(gòu)，抓好項目實施工作，工作落實到人落實到位。成立xx礦區(qū)項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定xx礦區(qū)新生兒聽力篩查實施方案。全面加強項目宣傳，達到群眾對新生兒聽力篩查工作、兒童聽力障礙篩查、治療、康復(fù)相關(guān)知識的認識、理解、支持。

區(qū)衛(wèi)生局負責全區(qū)聽力篩查工作，制定工作計劃和技術(shù)規(guī)范，建立聽力篩查網(wǎng)絡(luò)，組織開展聽力篩查工作的考核評估、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制等。與殘聯(lián)等部門共同建立“聽力篩查、診斷、治療、康復(fù)”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。我院抽出專職技術(shù)人員，遵循新生兒家屬知情同意自愿選擇的原則，在全區(qū)全面細致開展工作。從7月7日開始至8月18日，xx礦區(qū)已篩查新生兒500人，其中未通過人數(shù)49人，同期死亡未篩人數(shù)1人，其他原因未篩人數(shù)6人，復(fù)篩1人通過。

總之“示范項目”工作受到廣大群眾的認可和好評，群眾參與積極性很高，隨著“示范項目”工作進一步開展，廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員積極要求項目工作能常年開展。對此我院就此項工作發(fā)展，提出了三級預(yù)防方案即在重點懷疑和高危人群中，大力開展普及遺傳性耳聾知識科普教育的一級預(yù)防；主要實行產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷，減少出生聽力障礙胎兒出生的二級預(yù)防。同時做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期干預(yù)聽力障礙的第三級預(yù)防工作，為提高出生人口素質(zhì)，提高有聽力殘疾兒童康復(fù)率，減少殘疾發(fā)生而努力。

xx婦幼保健院 2012-09-03