第一篇：2011年永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校食堂飲食及飲水衛(wèi)生工作計劃

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年食堂飲食及飲水安全工作

工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十七屆精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建和諧社會的要求，以深入開展 “平安校園”建設(shè)為載體，以建立健全長效工作機制為核心，進(jìn)一步落實堂飲食及飲水安全工作建設(shè)責(zé)任制，大力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境，確保教育事業(yè)健康穩(wěn)定、全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：呂天澤 副組長：劉朝廷 防疫組長：趙應(yīng)紅

成員：王月 張文達(dá) 黎昭 劉林衛(wèi) 劉興祥 王梅 李建群 余忠敏 何杰 王啟世 汪榮剛

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，黎昭任辦公室主任

三、工作目標(biāo) 飲水衛(wèi)生：

1、全校師生要牢固樹立“安全第一”的思想，做好飲水衛(wèi)生工作，具體負(fù)責(zé)后勤的教師應(yīng)加強對飲水安全的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

2、存水室要講好衛(wèi)生，桶擺放整齊，水的存放時間不能超過15日。

3、每學(xué)期要對飲水機進(jìn)行清洗和檢修，搞好飲水機的衛(wèi)生，確保飲水安全。

4、班級要加強對飲水機的保護(hù)，要有專人負(fù)責(zé)。

5、要建立索證制度，每一期送水都要索要飲水質(zhì)量合格證。

6、要建立飲水機檢修記錄，要詳細(xì)記錄飲水機檢修記錄。

7、學(xué)校要加大對飲水管理員的監(jiān)督與管理，管理員每年要進(jìn)行體檢。

飲食方面：

在原料質(zhì)量及粗加工方面做到：

1、原料由專人到指定的長期供應(yīng)點采購。

2、設(shè)有專門的原料驗收員，經(jīng)驗收，腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅決不予進(jìn)入學(xué)校食堂。

3、有專門盛放原料的容器，絕對不能讓原料被污染。

4、設(shè)有原料加工的專用場地。

5、原料清洗做到葷、素分開。在食品貯有方面做到：

1、食品分類存放，排列整齊。

2、有食品貨架和貨柜，并做到離墻、離地存放。

3、倉庫做到干燥、通風(fēng)通氣，有防潮、防霉設(shè)施。食品制作及餐間做到：

1、通風(fēng)透光良好，給、排水方便合理。

2、地面有無毒，耐腐、蝕材料構(gòu)筑，無積水。

3、粘貼有白色瓷磚墻裙。

4、天花板光滑整潔，無霉點，無蜘蛛網(wǎng)。

5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚，并保持無污漬垢。

6、設(shè)有能防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設(shè)施。

7、高有青菜浸泡池，買青菜要求先行浸泡20分鐘。對餐具做到：

1、有專人負(fù)責(zé)洗滌，消毒餐具。

2、設(shè)有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保潔措施。食堂衛(wèi)生人員方面做到：

1、食堂從業(yè)人員都經(jīng)過健康檢查，并取得健康證

2、上班都要求穿戴工作衣帽，頭發(fā)不得外露

3、講究衛(wèi)生，不得留長指甲，不得戴戒指

4、不能隨地吐痰，不亂丟廢棄物 在環(huán)境衛(wèi)生方面做到：

1、室內(nèi)水池加蓋上鎖

2、環(huán)境衛(wèi)生保持清潔，無衛(wèi)生死角，無積灰

3、高有垃圾桶并加蓋，能及時清除

4、排污溝保持通暢 三,活動安排: 二月份:安排布置全鎮(zhèn)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生工作 三月份:學(xué)校食堂食品衛(wèi)生檢查 四月份:學(xué)校健康教育工作檢查

五～六月份:學(xué)校食堂食品衛(wèi)生第二次檢查 七～八月份:后勤工作人員培訓(xùn)

九～十月份:學(xué)校食堂食品衛(wèi)生第三次檢查 十一～十二月份:年終檢查,總結(jié),評比

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年1月

第二篇：學(xué)校食堂及飲水衛(wèi)生安全管理制度

學(xué)校食堂衛(wèi)生、飲用水管理制度

石灰窯中心學(xué)校

2017.3 為預(yù)防食堂中毒事件的發(fā)生，確保確保全校師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。根據(jù)上級精神要求，結(jié)合我校實際，制定本制度。

（1）廚房應(yīng)有良好的供水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)，尤以排水系統(tǒng)最重要。因為廚房烹調(diào)食物時，材料需要清水沖洗，廚房清理更需要用水洗滌，這些用過的污水，必須迅速排除，否則會使廚房泥濘不堪。

（2）食堂廚房地面、天花板、墻壁門窗應(yīng)堅固美觀，所有孔洞縫隙應(yīng)予填實密封保持整潔，以免蟑螂、老鼠隱身躲藏或出入。

（3）食堂應(yīng)裝置抽油煙機。

（4）廚房工作櫥臺及櫥柜內(nèi)側(cè)及廚房死角，應(yīng)特別注意清掃。

（5）食物應(yīng)在工作臺上料理操作，并將生熟食物分開處理；刀和案板工具及抹布等，必須保持整潔。

（6）廚房工作人員工作前、便后，均以徹底洗手，保持一雙清潔的手。

（7）食堂工作人員患病應(yīng)留在家中休息。

（8）每周采購食品教師應(yīng)把好食品安全關(guān)，嚴(yán)禁過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。若因采購不慎，造成安全隱患，由本周采購教師負(fù)主要責(zé)任。

（9）每周采購食品教師應(yīng)認(rèn)真填寫食品留樣表，同時監(jiān)督食堂工人對食品的留樣、標(biāo)簽貼寫。

（10）消毒人員每周應(yīng)對食堂、餐廳徹底消毒一次，同時認(rèn)真填寫消毒記錄。

本制度從宣布之日起執(zhí)行。

石灰窯中心學(xué)校 2017年3月1日

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校食堂工作規(guī)范

城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校食堂工作規(guī)范

第一條

為了推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作，進(jìn)一步加強師生伙食的管理，規(guī)范學(xué)校食堂從業(yè)人員的工作行為，推進(jìn)學(xué)校后勤工作又好又快發(fā)展，制定本規(guī)范。

第二條

學(xué)校設(shè)伙食管理員一名，主要負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計劃的具體實施工作。包括伙食的調(diào)配、食品原材料的采購、保管、食品衛(wèi)生安全、炊事員管理等具體工作。

第三條

炊事員設(shè)廚師長一名，具體負(fù)責(zé)炊事工作，包括炊事員的分工和日常管理。各炊事員按照“既分工，又合作、講團(tuán)結(jié)、顧大局”的原則共同配合協(xié)作完成炊事任務(wù)。

第四條

合理計劃，規(guī)范采購。大宗計劃需報領(lǐng)導(dǎo)審批。米面、菜油、干雜、鮮肉統(tǒng)一組織定點采購，食品原材料采購實行周報制度。采購須結(jié)合食譜進(jìn)行。

第五條

結(jié)合蔬菜上市特點，本著營養(yǎng)全面搭配的原則，管理員和炊事員共同合理制定師生食譜。

第六條

嚴(yán)把入庫關(guān)。物質(zhì)入庫時，管理員要驗質(zhì)、驗量、驗證、驗票，腐敗過期或感官異常物質(zhì)、無證貨品不得入庫。物質(zhì)入庫應(yīng)及時登記。

第七條

規(guī)范庫房管理。管理員要做好庫房的安全與衛(wèi)生工作。冷柜應(yīng)做到生熟分開，標(biāo)識明顯，物質(zhì)隔墻、離地、上架。不得存放有毒有害物品和個人生活用品，非管理人員禁止入內(nèi)。

第八條

嚴(yán)把出庫關(guān)。出庫實行“先進(jìn)先出，易壞先用，已壞不用”的原則。物質(zhì)出庫應(yīng)與炊事員進(jìn)行交接登記。物質(zhì)報損應(yīng)由分管領(lǐng)導(dǎo)簽批。出庫數(shù)量應(yīng)根據(jù)實際需求，不得擅自更改。

第九條

從業(yè)人員須持有有效健康證。從業(yè)人員發(fā)生有礙于食品衛(wèi)生病癥的不能上崗。上崗期間必須穿戴工作衣帽，保持良好個人衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全方面的各項操作規(guī)程。

第十條

物質(zhì)進(jìn)入加工環(huán)節(jié)時，炊事員必須查驗物質(zhì)的質(zhì)量與數(shù)量，要把過期、霉變、腐爛等有礙衛(wèi)生安全的物質(zhì)杜絕于加工環(huán)節(jié)之外。烹飪操作以大眾口味為宜，不得過量添加調(diào)味品。

第十一條

規(guī)范試嘗與留樣。試嘗工作由炊事員負(fù)責(zé)。每個種類留樣不少于200g，留存時間不少于48小時，并由管理員按頓次做好記錄。

第十二條

加強成品飯菜的餐前值守。值守責(zé)任人（食堂工作人員輪轉(zhuǎn)）要盡職盡責(zé)，防止投毒、投異物、投臟物事件發(fā)生。

第十三條

加強防蠅、防鼠工作。食堂用房的門簾、紗窗等有損壞時要及時報告維修。學(xué)生餐具必須進(jìn)入消毒柜，公用餐具須入廚房消毒。

第十四條

堅持節(jié)能降耗，反對鋪張浪費，不得超標(biāo)用物，嚴(yán)格落實用料指標(biāo)和工作要求。

第十五條

嚴(yán)格勞動紀(jì)律。堅持準(zhǔn)時上下班，保證按時開飯。有事耽擱須提前向領(lǐng)導(dǎo)請假。杜絕出工不出力現(xiàn)象。工作期間不飲酒，不開展娛樂性活動。所有從業(yè)人員不得將私人物件（特別是炊餐用具及食品）帶入食堂清洗或加工，不得將食堂原料、成品或半成品占為己有，剩余且無法保存的食品由管理員安排處理并報分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

第十六條

嚴(yán)格考核和責(zé)任追究。實行“管理人員+就餐教師+就餐學(xué)生”三級評價制度，本著“一崗雙責(zé)”的原則追究安全工作責(zé)任和過錯損失責(zé)任。凡擅自侵占、截留、私分食堂物資的，考核在“合格”以下確定等次，編外人員予以解除勞動合同。

第十七條

本規(guī)范從2013年2月起執(zhí)行。

第四篇：永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年教研工作總結(jié)A

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年教研工作總結(jié)

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校教研主任Ni宣卿

2011年轉(zhuǎn)瞬與我們揮手作別?；厥缀辍巴谩敝?，永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校教研工作在遵縣教研室，東路片區(qū)中心教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為工作主線，狠抓教研常態(tài)管理，結(jié)合我鎮(zhèn)實際扎實推進(jìn)新課程改革，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

永樂鎮(zhèn)，位于遵義縣東部，東鄰湄潭，南接三渡，西接新舟,北抵綏陽。距歷史文化名城遵義70公里，距縣城南白95公里。全鎮(zhèn)轄13個村（居）276個村民組，總?cè)丝?.2萬。

現(xiàn)鎮(zhèn)屬(中)小學(xué)共15間，其中中學(xué)1間，完小12間，教學(xué)點2個，私立幼兒園1所。2011秋季學(xué)期在校學(xué)生3389人，其中小學(xué)2623人、初中766人。在園在班幼兒63人。在職在編中小學(xué)教職工218人。

二、工作完成情況

1、濃墨重彩推課改，華麗轉(zhuǎn)身固成果

抓課堂教學(xué)的有效性、發(fā)展學(xué)生知識、技能、態(tài)度和價值觀是本教研工作出發(fā)點和歸屬。做好“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育起步工作，組織中小學(xué)教師參加培訓(xùn)。3至6月，我鎮(zhèn)徐遠(yuǎn)德、鄭華等7名教師，分別參加了貴州省2011年農(nóng)村教師素質(zhì)提高培訓(xùn)工程學(xué)習(xí)。組織驪龍中學(xué)劉榜利教師參加英語教師培訓(xùn)一次、組織王啟富等8名教師參加縣級音樂培訓(xùn)1次。經(jīng)統(tǒng)計，2011年我鎮(zhèn)中小學(xué)教師參加的各種學(xué)科觀摩，聽講座，新教師培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)等人數(shù)達(dá)153人。同時，注重學(xué)科教學(xué)的鞏固與拓展，不斷反思，總結(jié)。2011年，結(jié)合縣教科局對全縣教師的學(xué)科考試文件精神，組織了學(xué)科骨干教師編撰印發(fā)課課程標(biāo)準(zhǔn)書下發(fā)，為教育教學(xué)“導(dǎo)航”，使之能為新課程改革服務(wù)。

2、深入持久抓教學(xué)研究與管理，循序漸進(jìn)開展課題研究活動 切實履行教研工作職責(zé)，堅持“321”的調(diào)研思路，即中心學(xué)校包保領(lǐng)導(dǎo)或教師每月調(diào)研1所學(xué)校，到校聽課2節(jié)，召開3個調(diào)查問卷或會議（教師問卷、學(xué)生問卷、聽領(lǐng)導(dǎo)工作匯報）。在2011年《遵義縣中小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》的指導(dǎo)下，中心學(xué)校擬定了更精細(xì)化的常規(guī)管理細(xì)則，對備、教、批、輔、考、研等教學(xué)環(huán)節(jié)作了具體的要求和考核認(rèn)定制度。經(jīng)統(tǒng)計，本中心學(xué)校下校常規(guī)督導(dǎo)共8次，聽評課186節(jié)。

繼續(xù)在全鎮(zhèn)校開展“好課一節(jié)”活動，組織教師參加課堂教學(xué)比賽。抓骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。本我鎮(zhèn)繼續(xù)以小學(xué)“語文發(fā)展與創(chuàng)新”，“數(shù)學(xué)情景創(chuàng)設(shè)與問題提出”開展課題研究。重反思，把反思作為一種研究方式，遵循“自我反思、同伴互

助”的方式，引導(dǎo)教師以課例為載體，將日常點滴的教學(xué)工作、教學(xué)活動與新問題結(jié)合起來，解決教學(xué)實踐中的實際問題。9月，下校對新分教師課堂指導(dǎo)一次。積極為新教師搭建交流平臺，5月，開展鎮(zhèn)級班主任論壇1次。

在永樂小學(xué)、驪龍中學(xué)嘗試集體備課活動，本，加強了統(tǒng)考科目中“新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課”的課堂研究。在至少兩周一次集體備課的嘗試中，我們做了嚴(yán)格的要求與管理，在充分發(fā)揮教師個人獨創(chuàng)性及各自教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，做到統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、要求。備課筆記在教研組長或指導(dǎo)教師的簽字下方可教學(xué)。

3、開展多形式的教學(xué)比賽活動，以促進(jìn)教師成長。

以遵縣教研室為龍頭，在東路片區(qū)教研組的指引下，創(chuàng)新性的開展教研工作。組織參加?xùn)|路片區(qū)教研活動5次（語文、品社、數(shù)學(xué)、地理、歷史各一次），組織參加縣級品社賽課一次，鎮(zhèn)級教研2次。堅持教學(xué)視導(dǎo)，積極開展送課下鄉(xiāng)活動，指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校開展校本培訓(xùn)，努力創(chuàng)建平臺，本送課下鄉(xiāng)2次（光明、民群），送課節(jié)數(shù)4節(jié)，科目分別為綜合實踐、英語、體育、音樂，彌補邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)科知識不足，促進(jìn)齊學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。經(jīng)統(tǒng)計，在教研工作方面，我鎮(zhèn)教師共獲各級各類優(yōu)秀論文2篇，優(yōu)秀課件2個，各類教學(xué)反思一等獎1人，二等獎10人，獲縣級賽課二等獎1人。獲片區(qū)級賽課一等獎1人，二等獎5人。

三、存在的問題及工作思路

本期的教研工作雖然取得了一些成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

1、教師對教研的關(guān)注度不夠。雖然我們的教師都在參與“一節(jié)好課”中去，但少部分教師的課件，教學(xué)設(shè)計等抄襲嚴(yán)重，把工作停留在表面搞應(yīng)付。反思不徹底，沒把教學(xué)中存在的問題分析總結(jié)做剖析，未達(dá)到反思目的。在今后的教研工作方面，還需從意識上提高，讓教師真正把學(xué)習(xí)落實到實處。

2、“321”工作思路力度加強。

本根據(jù)年終工作計劃衡定，永樂鎮(zhèn)驪龍中學(xué)，中心小學(xué)評為優(yōu)秀教研組。

附：本教研大事記

（1）2011年3月18日，遵義縣五小送課到我鎮(zhèn)中心小學(xué)。

（2）2011年3月29日，中心學(xué)校組織送課至光明小學(xué)。

（3）2011年4月15日，組織鎮(zhèn)級小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比。

（4）2011年11月10日，舉行永樂、茍江聯(lián)誼教研。

（5）2011年11月23日，中心學(xué)校送課至民群小學(xué)。

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年12月

第五篇：遵義縣永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年工作總結(jié)

遵義縣永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年工作總結(jié)

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校 呂天澤

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。

2011年，永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校在遵縣教科局，鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為出發(fā)點，扎實推進(jìn)新課程改革，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，抓教師隊伍建設(shè)，努力推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展?，F(xiàn)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

永樂鎮(zhèn)，位于遵義縣東部，東鄰湄潭，南接三渡，西接新舟,北抵綏陽。距歷史文化名城遵義70公里，距縣城南白95公里。全鎮(zhèn)轄13個村（居）276個村民組，總?cè)丝?.2萬。

現(xiàn)鎮(zhèn)屬(中)小學(xué)共15間，其中中學(xué)1間，完小12間，教學(xué)點2個，私立幼兒園1所。2011秋季學(xué)期在校學(xué)生3389人，其中小學(xué)2623人、初中766人。在園在班幼兒63人。在職在編中小學(xué)教職工218人。

二、工作完成情況

（一）抓各級各類教育管理、辦人民滿意教育

1、以2009年“兩基”迎國檢為契機，根據(jù)2010年4月9日貴州省鞏固“兩基”成果、提高義務(wù)教育水平試點工作會議精神，繼續(xù)抓實我鎮(zhèn)“兩基”工作。

2、抓義務(wù)教育與學(xué)前教育的銜接工作?！笆濉逼陂g，我鎮(zhèn)擬建公辦幼兒園3所。2011年，舉全鎮(zhèn)之力，共征地5畝，投資602萬，完成永小幼兒園的前期建設(shè)工作，其余幼兒園建設(shè)相繼進(jìn)行中。同時，抓好目前我鎮(zhèn)私立幼兒園辦學(xué)情況的督查指導(dǎo)工作，定期進(jìn)行安全排查，對存在的安全隱患及時整改，確保各項教育常規(guī)落到實處。

3、結(jié)合2011年省遠(yuǎn)程辦督導(dǎo)檢查計劃，我鎮(zhèn)針對性安排部署了2011年遠(yuǎn)程教育與信息技術(shù)教育工作。本，中心學(xué)校到各站點督導(dǎo)檢查共2次，下整改意見書1次。召開各級各類遠(yuǎn)程培訓(xùn)會3次，定期遠(yuǎn)程設(shè)備維修4次。積極配合縣遠(yuǎn)程辦工作，上交現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件15件，其中楊桂等教師上交的課件、論文喜獲縣級表彰。普實工作方面，在遵義縣人民政府督導(dǎo)室2010年督導(dǎo)文件的指引下，建好各類資料，認(rèn)真對學(xué)校實驗室管理，實驗儀器存放、藥品、圖書借閱跟蹤管理。據(jù)鎮(zhèn)內(nèi)督導(dǎo)統(tǒng)計，鎮(zhèn)中，鎮(zhèn)小演示實驗開出率高達(dá)90%、學(xué)生實驗開出率高達(dá)70%以上。

4、均衡發(fā)展，抓德體藝等工作。教育教學(xué)，德育為首。各校有計劃的深入開展中小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育活動。我鎮(zhèn)充分發(fā)揮課題引領(lǐng)作用，有步驟、有計劃的開展我鎮(zhèn)的德育課題------《農(nóng)村學(xué)校養(yǎng)成教育內(nèi)容與目標(biāo)體系的研究與實驗》。4月28日，在鳳崗召開德育課題研究會1次，上交論文10篇，獲得先進(jìn)實驗校稱號1次，獲先進(jìn)課題工作者5人，優(yōu)秀論文1篇。以建黨90周年為契機，大力開展愛國主義教育。抓“紅歌唱響校園”活動，分別組織了鎮(zhèn)小學(xué)、中學(xué)代表隊參加了東路片區(qū)的“紅歌唱響校園”活動。深入開展大課間活動和陽光體育運動，組織參加了東路初中生“道橋杯”籃球賽、初中生田徑運動會等。12月中旬，督導(dǎo)我鎮(zhèn)校保質(zhì)保量完成了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及數(shù)據(jù)上報工作。

5、安全工作?！鞍踩槐?、何談教育”。中心學(xué)校站在講政治的高度，扎實各學(xué)校安全工作。每月定期和不定期安全檢查，及時排除安全隱患，建立健全各項安全制度措施等。本完善了驪龍中學(xué)、驪龍小學(xué)，中心小學(xué)、民群小學(xué)警務(wù)室建設(shè)，增設(shè)高粱小學(xué)，浪潮小學(xué)等治安崗?fù)?1座，發(fā)放安保器具20余件，配備增設(shè)了驪中，永小樓道消防設(shè)施，組織召開學(xué)校安全會議6次，在驪龍中學(xué)，民群小學(xué)開展地震，防火演練各一次。協(xié)和蝦子四中隊，在永小開展了一次交通宣講活動。會同鎮(zhèn)綜治、衛(wèi)生、城管等部門，狠抓校園周邊綜合治理，從嚴(yán)治理違規(guī)接納未成年學(xué)生的電子游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所，嚴(yán)厲打擊侵犯師生合法權(quán)益、唆使學(xué)生違法亂紀(jì)、收取學(xué)生保護(hù)費、尋釁滋事等違法犯罪行為，切實維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保師生平安。

6、搭建學(xué)生健康成長快速直通車，建好“愛心食堂”?！扒竽局L，必固其根；欲流之遠(yuǎn)，必浚其源”。2011年，舉全鎮(zhèn)之力，多方籌措，開設(shè)建好我鎮(zhèn)各校“愛心食堂”。截止目前為止，全鎮(zhèn)15間學(xué)校（中學(xué)一間，小學(xué)14間）中，有13間已經(jīng)開設(shè)愛心食堂。其中，接受市團(tuán)委、縣國稅局捐贈9.5萬元和2.3萬元。接受社會賢達(dá)人士楊興、張平各捐贈1萬元。圓滿完成“愛心食堂”建設(shè)工作。

7、“兩免一補”。認(rèn)真落實“兩免一補”政策，分期足額將資金直接撥付到學(xué)校，不出現(xiàn)挪用、擠占、截留等現(xiàn)象，同時要求學(xué)校嚴(yán)格把好對象審核、公示發(fā)放、簽字領(lǐng)取等關(guān)口，確保公平公正、公開透明，真正讓國家惠民政策落到實處。

（二）教師隊伍建設(shè)

1、師德師風(fēng)教育。嚴(yán)格執(zhí)行教職工行為“五嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，嚴(yán)格要求各校一周1次政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在8月24日至28日集中教師開展暑期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次。3月14日，召集全鎮(zhèn)教師，聽取遵義縣教科局李大偉書記師德宣講會1次。3月26日，永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行“師德師風(fēng)”和“校園安全知識”宣講會1次。各校校長上交師德心得15篇。

2、干部培訓(xùn)工作。加大學(xué)校干部隊伍培訓(xùn)力度。4月21日至22日，組織官田小學(xué)劉濤校長赴安順參加小學(xué)校長提高培訓(xùn)。6月28日至7月1日，組織驪龍中學(xué)盧光權(quán)副校長、民群小學(xué)何文田副校長赴西南大學(xué)校長提高培訓(xùn)。4月18日至27日，組織永樂小學(xué)王啟世校長在貴陽校長提高培訓(xùn)。5月21日，中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)班主任進(jìn)行了班主任工作交流學(xué)習(xí)。

3、教師隊伍培訓(xùn)。認(rèn)真做好“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育起步工作，組織中小學(xué)教師參加培訓(xùn)。3至6月，我鎮(zhèn)徐遠(yuǎn)德、鄭華等7名教師，分別參加了貴州省2011年農(nóng)村教師素質(zhì)提高培訓(xùn)工程的學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織驪龍中學(xué)劉榜利教師參加英語教師培訓(xùn)一次、組織王啟富等8名教師參加縣級音樂培訓(xùn)1次。據(jù)統(tǒng)計，2011年我鎮(zhèn)中小學(xué)教師參加的各種學(xué)科觀摩，聽講座，新教師培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)等人數(shù)達(dá)82人。

4、表彰激勵。今年，鎮(zhèn)政府撥?？?，對我鎮(zhèn)教育進(jìn)行了集體和個人表彰。同時，對曾經(jīng)在永樂中學(xué)、驪龍中學(xué)畢業(yè)今年分別升入清華大學(xué)的楊亞楠、代光永實行了物質(zhì)和精神上的獎勵。其中我鎮(zhèn)私企老板陳太忠也慷慨解囊，獎勵我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)集體與個人共5萬余元。教師節(jié)之際，表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師共43名。

（三）教育教學(xué)

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。在2011年《遵義縣中小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》的指導(dǎo)下，中心學(xué)校擬定了更精細(xì)化的常規(guī)管理細(xì)則，對備、教、批、輔、考、研等教學(xué)環(huán)節(jié)作了具體的要求和考核認(rèn)定制度。據(jù)統(tǒng)計，中心學(xué)校下校常規(guī)督導(dǎo)共8次，隨堂聽課86節(jié)，下發(fā)各校通報及整改書4次。5月27日，組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班摸底考試一次。11月上旬，對中和小學(xué)新分教師李會會課堂教學(xué)指導(dǎo)1次。專項查詢法治進(jìn)課堂備課檢查一次。

2、教研工作。以教研室為龍頭，在東路片區(qū)教研組的指引下，創(chuàng)新性的開展教研工作。組織參加?xùn)|路片區(qū)教研活動5次（語文、品社、數(shù)學(xué)、地理、歷史各一次），組織參加縣級品社賽課一次，鎮(zhèn)級教研2次。堅持教學(xué)視導(dǎo)，積極開展送課下鄉(xiāng)活動。本送課下鄉(xiāng)2次（光明，民群），送課節(jié)數(shù)4節(jié)，科目分別為綜合實踐、英語、體育、音樂，彌補邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)科知識不足，促進(jìn)齊學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計，在教研工作方面，我鎮(zhèn)教師共獲各級各類優(yōu)秀論文2篇，優(yōu)秀課件2個，各類教學(xué)反思一等獎1人，二等獎10人，獲縣級賽課二等獎1人。獲片區(qū)級賽課一等獎1人，二等獎5人。

3、抓素質(zhì)教育督導(dǎo)。5月26日，縣督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)永樂小學(xué)素質(zhì)教育復(fù)評驗收。以此為契機，我鎮(zhèn)開展了鎮(zhèn)內(nèi)素質(zhì)評估先導(dǎo)工作，對我鎮(zhèn)民群小學(xué)開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。計劃2011年對驪龍中學(xué)，官田小學(xué)進(jìn)行鎮(zhèn)內(nèi)素質(zhì)評估。

（四）黨建工作

召開“三個建設(shè)年”工作部署和推進(jìn)會各1次。在建黨九十周年之際，組織全鎮(zhèn)教師“我為黨旗添彩”征文撰寫活動，上交縣級征文5篇，喜獲優(yōu)秀論文1篇，同時在全鎮(zhèn)黨員干部中收集紅色短信71條。開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，組織觀看專題片、上交心得體會。扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)之換屆選舉“五個嚴(yán)禁、五個一律、十七個不準(zhǔn)”工作要求，建好廉潔型黨組織。

七、一前夕，表彰了汪榮剛等6名優(yōu)秀黨員，幫扶貧困黨員2人次。堅持“三會一課”制度，全年召開支委會2次、上黨課2次，每期召開支部會議1次。重視黨員發(fā)展工作，全年接收預(yù)備黨員3人，轉(zhuǎn)為正式黨員1人，轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員1人。發(fā)揮中心校黨領(lǐng)導(dǎo)的幫扶輻射作用，“

六、一”之際，中心學(xué)校呂天澤校長，劉朝廷支書分別向山堡小學(xué)、光明小學(xué)困難學(xué)生送去了節(jié)日的溫暖，捐贈了學(xué)習(xí)用品和慰問金。

（五）其他工作

1、工會工作。組織教師節(jié)日期間慰問貧困教職工2次、訪貧困黨員2人、慰問貧困學(xué)生14人，慰問金額共5000余元。積極組織全鎮(zhèn)教職工向民群小學(xué)肖玲霜家捐款（房子被燒）。9月下旬，召開永樂鎮(zhèn)中小學(xué)教師教育教學(xué)考核獎懲方案的教代會一次。4月下旬，組織教師“五個一工程”捐款一次。

2、計生工作。參照縣級計生管理辦法，加大跟蹤管理力度，本年無違計發(fā)生。12月底，開展了青春期心理健康教育進(jìn)校園培訓(xùn)會1次。

3、信息上報及黨刊黨報征訂。今年，完成2012《貴州教育》35份，《初中生輔導(dǎo)》120份，《小學(xué)生之友》596份,《開心幼兒畫刊》10份。圓滿完成上級征訂任務(wù)。2011年上傳教育局內(nèi)部刊物文章18篇，上報縣教科局各科室信息簡報共24條，整理中心學(xué)校工作簡報8期、協(xié)助永樂小學(xué)《新星樂園》、民群小學(xué)《春芽》的編撰審理工作2次。

4、校安工程。投資15萬余元，修建光明，浪潮，工農(nóng)等13間中小學(xué)“愛心食堂”附屬工程建設(shè)。為工農(nóng)，新民，永小，驪龍、睦鄰圍墻維修加固共600余米。

5、嚴(yán)把崗位設(shè)置、教師職務(wù)晉升評聘工作，嚴(yán)把考核關(guān)，充分調(diào)動教師積極性。同時加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把教師信任，工作能力強，有責(zé)任心的同志補充到領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)中去，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊作戰(zhàn)能力。努力做好代課教師的檔案清理，為維穩(wěn)打下堅實的基礎(chǔ)。

三、存在的問題與工作思路

1、我鎮(zhèn)地域面積廣，校點分布散、專業(yè)學(xué)科教師匱乏，亟待提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

2、提高義務(wù)教育普及水平，縮小城鄉(xiāng)義務(wù)教育差距，辦好公辦幼兒園是大勢所趨。

3、加大教育事業(yè)的投入，增加學(xué)校校舍、實驗儀器、圖書資料、信息化設(shè)施、運動場地等硬件設(shè)施。

永樂鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年1月