第一篇：同安區(qū)2017-2018學年第二學期小學五年級語文期中測試卷(試題)

學 校

線 班級 名 作 姓同安區(qū)2017-2018學年第二學期小學五年級語文期中測試卷

（完卷時間：80分鐘。滿分100分，其中卷面書寫2分）

一、聽力（本模塊選擇題都為單項選擇題，每小題1分）（3分）1.綠地是（）

A地球之面 B地球之手 C地球之肺 D地球之口 2.綠色世界的優(yōu)點之一是（）

得 封 不 密（內A延長人類壽命 B加快工作節(jié)奏 C增加氧氣產量 D消滅城市噪音 3.有害氣體遇到綠色植物會被（）

A阻擋、過濾、吸取 B阻礙、濾掉、吸收 C阻擋、過濾、吸收 D消除、過濾、吸收

二、積累與運用（本模塊選擇題都為單項選擇題，每小題1分；古詩默寫5分。）（20分）4.下列加點字的注音全部正確．．的是哪一項？()A咀嚼．（jiáo）倭．瓜（ǎi）B猙．獰（zhēng）羞愧．（kuì）C勾勒．（lè）雙臂．（bèi）D胚．胎(pī)機械．（jiè）5.根據(jù)漢字的構字規(guī)律，下列一組字中與人體有關的字是（）A淚 B薪 C 媼 D臂

6.下列詞語中有別．字的是哪一項？（）A清晰 B柑橘 C戒裝 D 巍峨

7.對下面句子中的“收拾”與例句中的“收拾”意思相同的是（）。

例句：一只蒼蠅在班里亂飛亂叫，老師把它收拾了。A我們班小李、小王、小袁同學的床鋪，被我收拾好了。B收拾好行囊，我們準備再次出發(fā)。C你要不聽話，看你父親回來怎么收拾你。D據(jù)點的敵人，全叫我們收拾了。

8.依次填入例句中橫線的短語，最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

例句：，飄逸著沁脾的清香；，散發(fā)著濃烈的祝福；，只有細細品嘗，才能體味著淡淡的苦澀中蘊含的真諦。①生命像酒 ②生命似咖啡 ③生命如茶 A③①② B②①③ C①②③ D③②①

9.下列詞語都跟時間有關，按照時間由短到長的順序排列，正確的一項是（）①一朝一夕 ②地老天荒 ③長年累月 ④稍縱即逝

第二篇：最新小學五年級語文期中測試卷

一、讀拼音，寫詞語。(5分)

è hào zhēn chá fēng suǒ jùn mǎ mǎ tí

()()()()()

hu huàn mián páo sā huǎng wǔ rǔ huǎng yán

()()()()()

二、識字、寫字。(5分)

1.用音節(jié)都是“jie”的字組成成語，注意聲調。

()來之食()外生枝()足先登()澤而漁

2.找出下列詞語中的錯別字并改正。

堅強不曲()振耳欲聾()分辯是非()

孤注一致()久經砂場()氣疾敗壞()

三、從下列詞語中找出意思相近的兩個詞，寫在下面的括號里。(6分)

欣賞 機敏 漂亮 慢慢 晴朗 叫喚

美觀 呼喊 觀賞 靈巧 漸漸 清朗

()——()()——()()——()

()——()()——()()——()

四、選擇詞語在句子中的恰當解釋，把序號寫在括號里。(4分)

新鮮：A.沒有變質的事物 B.沒有枯萎的花朵

C.清新流通的氣體 D.少見、稀罕的新事物

1.我素不知道這新鮮事情。()

2.我最喜歡吃新鮮蔬菜。()

3.公園里早晨的空氣很新鮮。()

4.剛運到的玫瑰花多新鮮!()

五、用下列字先組詞，再把相應的詞語分別填在句子中。(6分)

衰()()()

1.自從那次大病之后，奶奶的身體越來越()了。

2.我覺得外祖父一下子()了許多。

3.由于每天對著電腦工作的緣故，我的視力大大()了。

幽()()()

4.傍晚，山谷里顯得格外()。

5.語文老師講話很()，同學們都愛上他的課。

6.夜深了，路燈發(fā)出()的光線。

六、按要求做題。(8分)

1.給下列句子加上恰當?shù)臉它c。

(1)爸爸想了想 笑笑說 也許 你的想法更美些

(2)我站在駱駝前面 看它們咀嚼的樣子 那樣丑的臉 那樣長的牙 那樣安靜的態(tài)度

2.縮寫句子。

年輕的女教師一本正經的板著面孔講人的起源。____________________________________________________

3.把下面的句子改成反問句。

我們會永遠記住大嫂對我們的深情厚誼。

__________________________________________________

4.修改下列病句。

(1)天空中掛著一輪彎彎的新月。

_____________________________________________

(2)墨一樣的烏云和瓢潑般的大雨從空中傾瀉下來。

_____________________________________________

七、寫出下列句子所用的修辭手法。(6分)

1.爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。()

2.不管遇到風沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。()

3.這莊嚴的宣言，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到長城內外，傳到天山南北，傳到白山黑水之間，傳到大河長江之南，使全國人民的心一齊歡躍起來。()

4.這種汽車是用什么東西代替輪子的呢?也是用看不見、摸不著的壓縮空氣。()

5.必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。()

6.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。()

八、補充古詩《牧童》，回答問題。(6分)

牧童

草鋪橫野__________，笛弄晚風____________。

____________黃昏后，______________臥月明。

1.解釋詞語。

橫：___________ 弄：____________ 臥：____________

2.這首詩的作者是_____代詩人______________，詩中前一句通過“草鋪橫野”和_____________描述了一個___________________________的情景，后一句向我們展示了_______________________________________的情景。

九、根據(jù)課文內容填空。(8分)

1.《冬陽童年駱駝隊》一文，作者描寫了童年記憶中____________________________這樣一個畫面。

2.《再見了，親人》記述了1958年最后一批援朝志愿軍離朝回國時，__________________

____________________________的情景，贊揚了_________________________。

3.《金色的魚鉤》一文按_________順序，敘述了_____________________________________的故事，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士________________________________的崇高品質。

4.“馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來?！薄敖箫h帶舞”的意思是___________________;把______________________比作彩虹，一個“飛”字概括了蒙古人民迎賓的___________________________心情。

十、快樂閱讀。(16分)

魔鬼谷斗巨鼠

印度洋上有個無人居住的科摩龍島，島上樹木蔽日，惡洞深深。一天一個國際動物學家聯(lián)合探險隊來到這里。錄像師本森在兩個助手的協(xié)助下，做好了拍攝準備，精彩的鏡頭終于出現(xiàn)了：

八只巨鼠把號科摩多龍的巨蜥團團包圍住，巨蜥幾次突圍沒有成功，巨鼠們一哄而上，活活咬死了巨蜥。八只巨鼠靜靜地趴著，津津有味的吸血，然后吃肉。

緊張和激動，使得本森滿頭大汗，他知道這些在野外環(huán)境拍到的鼠蜥搏斗廝殺的鏡頭將會激動多少充滿好奇心的觀眾。大概是科摩多龍的血腥味太濃了，一下子招來了三四十只巨鼠，不料，那些巨鼠竟沖向敞篷汽車。本森大喊一聲“不好”，立即放下錄像機，抄起湯姆式沖鋒槍，“嗒嗒嗒”射出一梭子彈，三只巨鼠倒了下去。但是嗜血成性的巨鼠紛紛撲上來，一位助手被兩只巨鼠從車上拖了下來，七八只巨鼠圍著，又撕又咬，那個助手被撕碎了，僅僅幾分鐘，他的身上已白骨四露。本森命令司機開車逃跑，但魔鬼谷中間的山道路面狹窄不平，后退不得。司機通過無線電報話器，向科學考察船上的奧比教授發(fā)出呼救警報。

奧比教授從無線電里聽到這個不幸的消息，立即親自駕駛直升機飛到魔鬼谷上空，但見七八只野豬般大的巨鼠在車斗里跳，還有十多只巨鼠擠在汽車駕駛室外，正拼命啃著咬著駕駛室的門，情況萬分危急。

奧比教授命人放下繩梯，又通過對講機告訴司機不要動。然后，丟下一顆催淚瓦斯彈?！斑恕币宦暠?，漫起一股淡藍的煙霧。巨鼠們從來沒有聞過這種味道，它們“咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滾，最后逃得無影無蹤。催淚瓦斯。催淚瓦斯的藍色煙霧漸漸散去，司機打開門，收拾好錄像器材，從繩梯上爬上直升機，汽車也不要了。

直升機繞著魔鬼谷轉了三個圈子，算是向死者致哀。奧比教授眼含淚水說：“科學是一種獻身的事業(yè)，這次我們付出了巨大的代價，但是我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察提供了安全保障的根據(jù)?！?/p>

1.注意詞語中帶點字的關系，寫幾個結構相似的詞語。

(1)窩巢 煙霧 __________ ___________ ___________

(2)無影無蹤 搏斗廝殺 ____________ _____________ ______________

2.下面加點的詞意思完全不一樣的一組是()。

A 緊張和激動，使得本森滿頭大汗。

搏斗廝殺的鏡頭將會激動多少觀眾。

B 情況萬分危急 情況危急萬分

C 八只巨鼠把號稱科摩多龍的巨蜥團團圍住。

八只巨鼠把稱號為科摩多龍的巨蜥團團圍住。

D 我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察提供了安全保障的根據(jù)。

我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察保障安全提供了根據(jù)。

3.文章最后引用奧比教授的話的意思是()。

A 為科學事業(yè)，每個研究者肯定要犧牲生命的。

B 科學研究是要付出大代價的，科學研究者要為科學獻身。

C 科學研究需要科學工作者具有獻身精神?？茖W的發(fā)展是科學工作者付出大代價換得的。

D 沒有人犧牲，不能掌握巨鼠的窩巢，下次考察就不安全。

4.用“——”畫出文章的中心句，根據(jù)中心句寫出文章的主要內容。

________________________________________________________

________________________________________________________

十一、快樂習作。(30分)

題目：__________，這是我的樂趣

要求：1.你可能有多種樂趣，如看書、下棋、畫畫等等，請你選擇其中一種樂趣寫下來;2.可以通過一件印象深刻的事情來寫，也可以分幾個方面來寫;3.內容要具體，語句要通順，有真情實感，400字以上。

第三篇：第二學期期中五年級語文

2014-2015學年第二學期期中學業(yè)水平檢測

五年級 語文試卷

一、選出帶點字的正確讀音畫“ —— ”線。（3分）

潛身（qián qiǎn）

勉強（qiǎnɡ qiánɡ）

詩扉（fēi fěi）掐?。╭iā niē）

軀殼（qiāo k?）

立即（jí jì）

二、看拼音寫詞語。（5分）

zhuāng shì pēn yǒng hào hàn bó jī shù fù（）（）（）（）（）Xǐng mù jiǒng jìng cán kuì shǔn xī qī wǔ（）（）（）（）（）

三、把下面的詞語補充完整。（12分）

魂（）附（）（）然無（）心（）（）移 人情（）（）質（）無（）興亡（）（）（）云（）霧 悲（）（）合 不（）（）喻

無（）無（）（）風（）雨 黯然（）（）

四、按要求填空（2分）

“朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷?！边@句中的“透”字，用部首查字法，應查（）部，除部首再查（）畫；用音序查字法，應先找字母（）。“透”字在字典中有幾種解釋：①通過，穿透；②暗地里告訴；③達到飽滿的、充分的程度；④顯露。在這個句子里應選擇第（）種解釋。

五、選擇題（4分）

1.選擇恰當?shù)脑~語填在句子中的括號里。

崇敬 尊敬 敬愛 顯露 顯現(xiàn) 顯示（1）我們要（）老人，團結同學。（2）他是我們（）的老師——王小雨。

（3）龍備受中國人（），是中華民族遠古時期的圖騰。（4）那青翠欲滴的綠色（）出旺盛的生命力。（5）龍能騰云駕霧，不時地（）于云端。2.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。

雖然??但是?? 盡管??還是?? 不但??而且??（1）（）下雪路滑，他（）第一個來到學校，為同學們服務。

（2）馬克思和恩格斯（）在生活上互相幫助、互相關心，（）在共產主義事業(yè)上緊密的合作。

（3）太陽（）離我們很遠很遠，（）它和我們的關系非常密切。

六、按要求寫句子。（6分）

1．科學是改善人類生活最偉大的動力。（1分）

縮句：___________________________________________________________ 2.太陽發(fā)出光。（1分）

擴句：___________________________________________________________ 3．清澈的溪水流向遠方。（1分）

改寫成擬人句：____________________________________________________ 4．在困難面前，我們必須迎難而上。（1分）

改寫成反問句：____________________________________________________ 5.大家不禁忍不住笑了起來。（修改病句）（1分）

__________________________________________________________________ 6.多讀多練，作文會進步。（加上關聯(lián)詞）（1分）

__________________________________________________________________

七、根據(jù)學過的課文內容填空。（25分）

1、即令你＿＿＿＿，也沒有任何柵欄能＿＿＿＿你在書的王國遨游的＿＿＿＿。

2、是葉公非好龍也，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、半個學期來，我學習語文的收獲真不小。學習了冰心奶奶的《憶讀書》，讓我知道了讀書好，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；學習了《用目光傾聽》一詩，讓我知道了聽別人說話，要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；學習了《信任》和《修鞋姑娘》，讓我知道了人與人之間應該＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、要安排好讀書的時間。讀比較厚的書時，可以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、朱熹說：“余嘗謂，讀書有三到，謂＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿?！?/p>

6、《凡卡》的作者是＿＿＿＿＿，文中描述了凡卡的生活連狗都不如，揭露了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、《種子的夢》作者是＿＿＿＿?！拔以敢庀嘈潘拿耸?，醉心于它＿＿＿＿的許諾里，我把愛情＿＿＿＿＿＿＿＿，把生活釀造成＿＿＿＿＿＿＿＿的蜜?！?/p>

8、《登飛來峰》告訴我們一條人生哲理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！帮w來峰上千尋塔”一句用＿＿＿＿＿的修辭手法?！安晃犯≡普谕?，只緣身在最高層”一句與王之渙的《登鸛雀樓》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！庇挟惽ぶ?。

9、學習完《幸福在哪里》，我們知道幸福就在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10.洛陽親友如相問，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。11.我勸天公重抖擻，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

八、默寫古詩《秋浦歌》。(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

九、閱讀直通車。（18分）

（一）（7分）

一本書！我會聽到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以把它讀上一百遍了，最終你能背誦下來。

對此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。那沒什么關系。你不會因為以前見過你的朋友和父母兄妹就不愿再見到他們吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。你早已見過朋友一百次了，可第一百零一次再見時你還會說：“真想不到你懂這個！”你每天都回家，可不管過了多少年，你還會說：“我怎么沒注意過，那燈光照著那個角落，光線怎么那么美?！?/p>

1、在文段中找出下面詞語的反義詞。（1分）反對——（）陌生——（）

2、請用直線在文中畫出一個比喻句。并仿寫一個句子。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、作者反復讀一本書的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

4、請寫出一句關于讀書的名言警句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

（二）秘 密（11分）

①有一天，一個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。

②他7歲，上小學二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。

③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲?。╢ěi b?）的退休費，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合。“這個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細膩的內心世界?！?/p>

④朋友感慨著舉了一個例子：小學生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學都在操場上玩，只有他，囁（nia）嚅（rú）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。

他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！?/p>

⑤當老師的朋友對我說：當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學當中。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字，擦的時候也好擦了。”這樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個秘密。

⑥過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。

1．聯(lián)系上下文給加點詞語選擇恰當?shù)慕忉?。（在序號前面畫“√”）?分）菲薄：（1）微?。ㄖ笖?shù)量少、質量次）（2）瞧不起

2．對文中畫橫線的句子理解正確的一項是（）。（1分）A．全體同學對這件事都有疑義 B.全體同學對這件事都沒有疑義 C．只有一個同學對這件事有疑義

3.短文第（）和第（）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。（1分）4.短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內容是什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________，表現(xiàn)了他是一個______________________的孩子。（3分）

6.想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說些什么？（請你寫幾句連貫的話。）（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、作文（28）

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享、對別人傾訴的？請選擇印象深刻的一件事寫下來，題目自定。要求：內容具體、語言通順、書寫規(guī)范、不寫錯別字，字數(shù)在500個左右。

第四篇：五年級語文期中測試卷

五年級語文期中測試卷

一、讀拼音，寫詞語（12分）

xùrìzhà languǎn fànjiē chū

()()()()Yōumòcán kuìchan tuōmáng lù

()()()()

二、給下列多音字組詞（6分）

好hào（）hǎo()卷 juàn()ju ǎn()供 gōng()gòng()扎zhā()zhà()撒 sā()sǎ()殼k?()qiào()

三、給下列加點的字選擇正確的解釋（12分）

1.龍騰．虎

（）

A．飛騰；升（到空中）B．使有空

2.小心翼．

（）

A．嚴肅謹慎B．繁盛、眾多

3.盡．收眼

（）

A．達到極端B．全；所有的4.利欲．熏

（）

A．想要； 希望B．欲望

四、寫出下列詞語的近義詞和反義詞（6分）

1.近義詞。

欺負——捉弄——思念——

真誠——忙亂——感慨——

2.反義詞。躍翼．底心

甜蜜——繼續(xù)——信任——

忠厚——自豪——消失——

五、用“”劃出下列詞語中不同類的一個（5分）

1.散文詩歌電文小說雜文

2.桃樹杏樹梨樹柳樹蘋果樹

3.廬山華山爬山泰山香山

4.中秋節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)感恩節(jié)

5.觀望張望眺望思考注視

六、指出下列句子中所用的修辭手法（4分）

1.蜜蜂一邊唱著歌，一邊不知疲倦地跳舞。（）

2.一本你喜愛的書就是一位朋友，是一處你隨時樂意去就去的熟地方。

（）

3.像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像快樂溢滿心靈。（）

4.小姑娘天真的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？（）

七、補充下列名言警句（5分）

1.一日無書。

2.書猶藥也。

3.讀書破萬卷。

4.讀書有三到。

5.黑發(fā)不知勤學早。

八、將下列作品與作者連線（4分）

《登飛來峰》蘇軾《神奇的書》泰戈爾

《題西林壁》王安石《新月集》狄金森

《用目光傾聽》柯巖《信任》契訶夫

《種子的夢》金波《凡卡》蓋爾·布

蘭克

九、根據(jù)所學內容填空（10分）

1.是葉公非好龍也。

2.沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦//把我們帶到浩瀚的天地。

3.《修鞋姑娘》一文運用了的手法，寫了一個感人的故事，贊揚了修鞋姑娘的品質。

4.《憶讀書》的作者是，原名，她是我國著名的、作家、翻譯家、。

5.都說眼睛是，我的“窗子”永遠。

十、閱讀理解（23分）

(一)閱讀短文，完成文后5－8題。（11分）

小音樂家揚科

揚科很愛音樂，無論走到哪里，他總能聽到奏樂聲。田野里，小蟲為他演奏；．．．

果園里，麻雀為他歌唱。凡是鄉(xiāng)村里能聽到的一切響聲，他都注意聽著，他覺得都是音樂。堆草料的時候，他聽到風吹得他的木杈嗚嗚作響。有一次他正聽得出神，被監(jiān)工看見了。監(jiān)工解下腰帶，狠狠地打了他一頓，要他永遠記著。

一天傍晚，揚科看到食具間里一個人也沒有。他躲在草堆后面，眼巴巴地透過開著的門，望著掛在墻上的小提琴。他望了很久很久，他怕，他不敢動，但是有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向門口移動。

揚科已經進了食具間。他每走一步都非常小心，但是恐懼越來越緊地抓住了他。在草堆后面，他像在自己的家里一樣自在，可是在這兒，他覺得自己好像是闖進了籠子的小動物。夜靜得可怕，月光偏偏照在揚科身上。揚科跪在小提琴前面，抬起頭，望著心愛的小提琴。

過了一會兒，黑暗里發(fā)出了一下輕微的凄慘的響聲，揚科不小心觸動了琴弦。??

揚科挨了一頓打。他母親來了，把他抱回家去。第二天，他沒有起床。第三天傍晚，他快要死了。

揚科躺在長凳上。屋子前邊有一棵櫻桃樹，燕子正在樹上唱歌。姑娘們從地里回來，一路唱著∶“啊，在碧綠的草地上......”從小溪那邊傳來笛子的聲音。揚科聽村子里的演奏，這是最后一次了。樹皮做的小提琴還躺在他的身邊。

小音樂家揚科睜著眼睛，眼珠已經不再動了。白樺樹嘩嘩地響，在揚科的頭上不住地號叫。

5.用“無論??都??”造句。（2分）

6.“好像是闖進了籠子的小動物”表明小揚科怎樣的心情（3分）（）

A．十分不安B．十分快樂C．十分恐懼

7.“一股無法抗拒的力量”指的是。（3

（）

A．小揚科對監(jiān)工的仇恨。

B．小揚科對小提琴的好奇之情。

C．小揚科對小提琴的向往，對音樂的愛。

8.揚科快要死了，但第6自然段描寫的卻是歌聲和笛聲，這是否矛盾？你是怎樣看的？（2分）

十一、作文（25分）

題目：假如我是。

要求：（1）把題目補充完整（可以填爸爸、老師或小鳥??）。

（2）把自己想象成別人或其他的事物，換個角度來思考問題，寫出自己對有關問題的見解。

（3）語句通順，字數(shù)在400字以上。

分）

第五篇：五年級語文期中測試卷

一、相信你能行。(10分)

jìmpáoxiàozuǐchúnzhuāngshìlúnku

()()()()()

kùxíngpàiqiǎnguǒxiéyìyāngdùncu

()()()()()

二、讀音一對一。(3分)

裸露(lùlu)匣子(xiájiá)潛藏(qiánqiǎn)

感召(zhāozhào)渾身解數(shù)(xièjiě)渺茫(miáomiǎo)

三、詞語拼盤

1、寫出相應的詞語：(12分)

表現(xiàn)人多的__________________________________________

形容名氣大的__________________________________________

描寫建筑物的__________________________________________

2、寫表示人物儀表神態(tài)的成語__________________________________________(3分)

3、用“望”組詞并填空(5分)

星期天，爸爸帶我去()生病的奶奶。路上，經過沿河大橋，我()藍天，白云朵朵，()遠處的江面，沙鷗點點，來到病房，我()著奶奶那蒼白的臉，()她早日康復。

四、句子廣場(5分)

1、金字塔真高啊，_______________________________________

2、當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的!【五年級期中試卷及答案】

改變說法，句意不變：________________________________________

______________________________________________________________

3、巧填關聯(lián)詞

魯迅()能寫出一部部巨著，()他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上。

五、口語交際(2分)

春游登山時，有個小山坡爬不上去，你想請前面的同學幫一把，你會這樣說：_____________________________________________________

六、精彩回放(12分)

1、魯迅，原名________，其主要作品有__________、_________等。

2、《游園不值》是______代詩人_________所作，其中，詩人游園恰逢主人不在，從“________”一詞可以看出，詩人看到的是“______________”，聯(lián)想到的是“_________________________”，全詩展現(xiàn)了_________________，表達了_________________________________。

3、漸漸地、漸漸地，他似乎聽到了____________、________________、________________、________________……

4、通過前四個單元的學習，我們認識了____________________的魯迅;________________________的司馬遷，________________________的阿炳，還領略了________________________的秦兵馬俑，____________________的埃及金字塔。

七、閱讀沖浪(18分)

(一)(9分)

司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想人總是要死的有的重于泰山有的輕于鴻毛我如果就這樣死了不是比鴻毛還輕嗎我一定要活下去我一定要寫完這部史書想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱、痛苦全部都埋在心底，重又攤開光潔光滑的竹簡，在上面寫下一行行工整的隸字。

1、給文中缺少標點的地方加上標點。

2、用“____”畫出描寫司馬遷心理活動的句子，用“~~~~”畫出描寫司馬遷行動的句子。

3、文中最能體現(xiàn)司馬遷人生價值觀的一句話是“____________________

_________________”。正因為如此，司馬遷才忍辱負重，完成長篇巨著《史記》。

4、寫出“人總是要死的，有的重于秦山，有的輕于鴻毛”這句話的意思。

______________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)春天(9分)

春天來了，春風吹遍了大地。小草悄悄地從()泥土里露出了頭，嫩綠嫩綠的，像是給大地鋪上了一層薄薄(bóbáo)的綠色地毯。柳樹芽偷偷地從柳條上鉆(zhuānzuān)了出來，頓時，柳樹換上了一身()的春裝。公園里花開了。()桃花像怕羞似的，一朵挨(āiái)著一朵密密地開放著。玉蘭花潔白無瑕，散發(fā)出陣陣()清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起來了，成群地飛來飛去，在花叢里傳粉采蜜?；顫娍蓯鄣男⊙嘧右膊贿h萬里從南方飛回來了。農民伯伯在田間忙著播種。啊，春天真美啊!

1、給文中加點的字選擇正確讀音，用“√”標出來。

2、將下面的詞語正確地填在文中括號里。

①醉人的②松軟的③粉紅的④淡綠的3、找出短文的中心句，用“~~~~~”畫出來。

4、這段話寫了_________、_________、_________、_________四種植物，還寫了_________、_________兩種小動物的活動。

八、作文

我們的身邊被無數(shù)的愛包圍著，有媽媽的愛、老師的愛、同學的愛…………，請你以“__________的愛”為題寫一篇習作。(30分)