第一篇：教案正文體育欣賞01（定稿）

陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案紙

一、開始部分：

1、上課，師生問好，檢查人數(shù)記錄考勤。

2、課堂常規(guī)

1）請假制度；事假、病假以假條為準(zhǔn)，每學(xué)期不得超過總課時的1/3，否則取消考試資格 2）違紀(jì)制度：遲到早退現(xiàn)象，每次上課、下課時，提前5分鐘集合，不到者視為違紀(jì)，記入平時成績；曠課現(xiàn)象，無故不到或無假條者，視為曠課行為，記入平時成績，三次以上者，取消考試資格；除有特殊通知，任何時候包括下雨、刮風(fēng)等都應(yīng)準(zhǔn)時到指定場地。

3）上課紀(jì)律：服裝統(tǒng)一，運動服、運動褲、運動鞋；

上課認(rèn)真聽講，練習(xí)刻苦；嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧行為，服從統(tǒng)一管理。

3、考試評分

1）、身體素質(zhì)20%、技術(shù)技能50%、理論知識10%、平時成績20% 本學(xué)期達(dá)標(biāo)項目：立定跳遠(yuǎn)和（男）引體向上（女）仰臥起坐；

技術(shù)技能測試項目：主要以武術(shù)的套路為主，本學(xué)期考核二十四式簡化太極拳； 理論知識主要以上課學(xué)習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)內(nèi)容和體育運動衛(wèi)生保健知識；平時成績主要以上課表現(xiàn)、練習(xí)認(rèn)真程度、課堂紀(jì)律情況。裝

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二、基本部分：

（一）體育欣賞的價值：

當(dāng)今，我國人民已經(jīng)開始從重視生活水平的提高向重視生活質(zhì)量的提高轉(zhuǎn)變。在重視生活質(zhì)量的今天，越來越多的人意識到體育消費是提高生活質(zhì)量的重要組成

（1）體育欣賞的社會價值

體育活動是人們實現(xiàn)社會參與的一種最簡單、最廉價，又最有收獲的一種形式。在對體育運動的參部分。到體育場所去欣賞、去消除疲勞，是現(xiàn)代文明社會發(fā)展的需要。與過程中，人們在實現(xiàn)著價值觀念的培養(yǎng)與改善。

體育對人的社會價值觀的培養(yǎng)所發(fā)揮的作用是極其重要的，在體育活動中需要尊重他人，又尊重自己，在社會關(guān)系中誠實待人，一邊要適當(dāng)?shù)匕l(fā)展人體機能，一邊要保持較高水平的精神狀態(tài)，這是人類文化的本質(zhì)所在。

體育活動是一種充滿活力的文化活動，向人們灌輸著樂觀主義精神，鼓勵人們要有拼搏精神，要有公平和責(zé)任感，要有一種提高和渴望成功、獲勝、成為最好的愿望，要有爭創(chuàng)第一、敢為人先的競爭意識，但同時體育要求人們遵守規(guī)則和技術(shù)的要求，鏟除謊言和虛偽。因此，體育是體現(xiàn)公平的最好范例。

（2）體育欣賞的經(jīng)濟(jì)價值

體育消費可分為三種類型：即觀賞型體育消費、參與型體育消費和實物型體育消費。（3）體育欣賞的藝術(shù)價值

體育運動由于它技術(shù)的高難性、驚險性，造型的藝術(shù)性，配合的默契性和易于接受的樸素性，使它成了人們余暇生活的一個重要組成部分。在人們到體育現(xiàn)場的看臺上觀看比賽，特別是高水平比賽，或者在電視旁收看體育實況轉(zhuǎn)播，從中體味心里帶來的刺激與沖撞，使人們有一種藝術(shù)的享受。

（4）體育欣賞的精神價值

在現(xiàn)代社會，人們越來越認(rèn)識到，體育欣賞、體育運動的重要性。不僅勞動是人生存的必要條件和內(nèi)容，而且休息、娛樂、體育欣賞、體育運動同樣對人生存有著積極的意義。這些體

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育不僅可以消除肢體的疲勞感，使疲憊的身體得到積極性的休息，恢復(fù)體力，精力充沛地投入到勞動中去，是勞動者在勞動過程中腦力、體力消耗的補償?shù)淖罴逊绞?，而且這些活動提供給勞動者一個擺脫必然性的支配，可自由地決定自己的行為方式，可以得到發(fā)展自己一切愛好、興趣和才能的機會，為自己的發(fā)展提供廣闊的天地。

（二）體育欣賞的方法

隨著人們生活水平的不斷提高，人們越來越關(guān)注自己的身體健康，也越來越注重體育欣賞消費，從較普及的籃球，羽毛球、到新起的保齡球、滑旱冰、網(wǎng)球、高爾夫球、賽車等等，現(xiàn)在的體育娛樂欣賞項目可謂是花樣百出，琳瑯滿目。為了使大家在體育欣賞中得到啟迪，得到受益，現(xiàn)將有關(guān)體育欣賞的基本方法見紹給大家，以便取得最佳欣賞效果。

（1）動作美的欣賞：

我們看到，藝術(shù)體操是運動員隨著音樂的節(jié)奏在綠色地上滾翻騰越躍，時而凌空，時而伏地，時而飛旋，時而伏地，時而飛旋，時而矗立，那曲線優(yōu)美的身體，協(xié)調(diào)柔軟，輕盈飄逸。一套高水平的動作就是一件精美的藝術(shù)品，把人們帶到了盡善盡美的藝術(shù)境地。

（2）運動美的欣賞

運動美是身體運動之美，是人體在運動中表現(xiàn)出來的一種美，包括運動的曲線美，如：跳水運動員的跳水過程；跳高運動員的過桿過程；高山滑雪運動員的滑雪軌跡等。感受運動美，需要懂得一定的體育知識，特別是運動競賽知識，還必須親自參加體育活動的具體實踐。

（3）身體美的欣賞

運動競賽中創(chuàng)造的動人畫面是豐富多彩的，它們都是一件件精美的藝術(shù)品，是教練員、運動員精心設(shè)計和刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。我們在欣賞運動比賽時不僅要注意運動員完成技術(shù)動作的情況，更應(yīng)當(dāng)欣賞運動員是如何在比賽中利用自身的有利條件形成自己獨特的技術(shù)特點的。

（三）體育欣賞內(nèi)容的選擇

（1）極 限 運 動：被稱為勇敢者的運動。

極限運動的項目可分為夏季、冬季兩大類，運動領(lǐng)域涉及高山、海洋和天空。夏季主要有難度攀巖、速度攀巖、高山滑翔、滑冰、激流皮劃艇、摩托艇、沖浪、水上摩托、蹦極跳、滑板、滑輪等運動項目；冬季主要有高山滑雪、攀冰巖等項目。

（2）足

球

足球運動由于爭奪激烈、驚險，對抗性強技術(shù)動作豐富多彩，戰(zhàn)術(shù)多樣，難度大，所以它所具有的超級魅力是其他運動項目所無法比擬的。首先，它能激發(fā)參與者無窮的動力和積極性；其次，由于足球運動參與的人數(shù)多，在活動中每個隊員不僅要各有特點，而且要相互默契配合，這樣才能充分發(fā)揮集體力量，取得比賽的勝利，這就有助于培養(yǎng)人的合作性；另外，運動場的大，時間長，運動負(fù)荷大，長期參加足球運動，可以培養(yǎng)和鍛煉勇敢頑強、機智果斷、堅忍不拔、勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。

（3）體 育 舞 蹈

體育舞蹈源于歐美，經(jīng)歷了從民間到宮廷，再到民間的過程。其表現(xiàn)形式從單純的自娛自樂發(fā)展為表演和比賽。它源于人類生命運動的本能，是人們?yōu)榱吮M情宣泄生命的力量，產(chǎn)生傳情達(dá)意的交際效果。由于它具有社會交際的本質(zhì)屬性，被譽為“世界語言”。

（4）滑

旱

冰

滑旱冰是一項融健身、競技、趣味、娛樂、技巧、休閑、驚險于一體的全身性運動。當(dāng)您在地面上滑動起來，迅速前行，雙臂有節(jié)奏的擺動，心無一點雜念，內(nèi)心會參生一種美妙的感覺。而且經(jīng)常參加這項運動，能夠促進(jìn)心腦血管系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)機能的改善和代謝作用的加強，能增強腿、腰、腹等肌肉的力量和各關(guān)節(jié)的靈活性。

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（5）籃

球

籃球運動之所以如此迷人，被世界各國人民所熱愛，除了它的技術(shù)可觀賞性、戰(zhàn)術(shù)可變性、攻守變化莫測性之外，還有其獨特之處：它是智慧的凝聚，是力與美的交織。如威爾金斯可在高空中轉(zhuǎn)體360度繞過防守隊員將球扣入籃圈，魔術(shù)師約翰遜、飛人喬丹等球星的精涵球技，給廣大觀眾留下了不可磨滅的記憶。這些高難動作，使人驚訝、敬佩、贊嘆不已。

（6）拳

擊

拳擊可提高人的靈敏性和反應(yīng)能力。拳擊中最基本、最重要的素質(zhì)之一，就是要具有高度的靈敏性和快速的反應(yīng)能力。在拳擊比賽和訓(xùn)練時，運動員要熟練地掌握各種技術(shù)方法靈活地變化運用各種戰(zhàn)術(shù)，并要隨場上的情況及時調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)，同時要完成各種動作等，所有這一切，都需要拳手具有高度的靈活性和快速的反應(yīng)能力。

（四）體育欣賞與人體健康

生命對每一個人只有一次，每個人都應(yīng)善待生命，讓生命快樂。善待生命，讓生命快樂的唯一方法是身體健康而讓身體健康的唯一途徑，是必要的、合理的、科學(xué)有序的體育欣賞和體育運動。生物哲學(xué)家沃爾泰說的一句至理名言：生命在于運動。尤其是科學(xué)的體育運動

然而，健康是等不來的。有一位著名的從事運動醫(yī)學(xué)的德國醫(yī)生為現(xiàn)代人的健康提出了也個很高的標(biāo)準(zhǔn)健康是生命的一種舞蹈，具有節(jié)錄的起伏。它不是靜止的，而是充滿運動的，它存在每年每月，每十年甚至高齡的生命歷程中逐漸贏的保持和加強。健康者是那些不斷努力超越自己的精神和身體極限的人。那么體育欣賞到底在那些方面影響人體的健康。

（1）體育欣賞豐富了我們的社會交往

體育欣賞，可以調(diào)節(jié)人的精神狀態(tài)，緩解精神壓力，也可以作為交際的手段，縮短人與人之間的距離現(xiàn)代人們交際的手段已不局限于酒席上推杯換盞，而是進(jìn)入立體空間的狀態(tài)，玩就是一個主要的手段，在玩的過程中，人與人消除了地位等方面的阻隔，產(chǎn)生了同層面角落的效應(yīng)。不會游戲娛樂的人則顯的刻板無奈，缺乏飄逸、輕松、幽默。

體育鍛煉有助于我們免受疾病的侵襲，從而延長人體的壽命，提高公共健康水平。

（2）體育欣賞是在造就科學(xué)、健康、文明的生活方式

就科學(xué)、健康、文明的生活方式是否采納體育生活方式與人的生命質(zhì)量關(guān)系密切、與現(xiàn)代人生理、心理、社會健康休戚相關(guān)。體育生活作為恢復(fù)人的本質(zhì)與體現(xiàn)人的價值的生活活動及社會實踐，意味著是一種人性的解放。通過愉快、自由地享受體育生活，可以發(fā)展人類的身體智力和認(rèn)識能力，可以輕松愉快地與人、社會和大自然產(chǎn)生溝通和交流，使你擁有健全的人格，體驗人生的幸福完美。選擇體育生活方式，表明了你享有了體育給你的基本權(quán)利。

（3）體育欣賞和體育健身還我們以強健的體魄和健全的精神

體育欣賞與體育健身的生理機制，主要是指人體通過新異環(huán)境具有娛樂性的活動對大腦的轉(zhuǎn)移性刺激，使大腦中原有的機體疲勞、精神緊張、情緒復(fù)雜等興奮點發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)移，或者說大腦中的優(yōu)勢興奮早已被十分積極而活躍的休閑運動所占有。這樣一來，對其他的興奮點起了良好的抑制和調(diào)節(jié)作用，使大腦和整個身體條件反射系統(tǒng)的機能體育鍛煉很重要，它有助于我們免受疾病的侵襲，從而延長人體的壽命，提高公共健康水平。

（4）體育欣賞和體育興趣的培養(yǎng)

健康人格在機戒化的勞作中產(chǎn)生的不愉快能夠得到快速的發(fā)泄。體育運動也是一中發(fā)泄的方式，這樣可以使自己心理舒服，體育運動也是一種娛樂的方式，的到了大眾的欣賞，人們通過體育來放松自己，同時人們對體育欣賞得到良好的改善。體育欣賞和體育健身不僅能有效的抑制和消除因工作、學(xué)習(xí)而形成的機體疲勞，精神緊張，情緒復(fù)雜等身體狀況，所以的方式不用也會產(chǎn)生不同的效應(yīng)。

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第二篇：體育欣賞

名詞解釋

體育美學(xué)：是運用美學(xué)的基本理論和方法，研究體育美學(xué)中的規(guī)律、本質(zhì)和特點的交叉學(xué)科

技巧美：是指人在完成各種體育動作時，從方法和技巧上表現(xiàn)出來的美

比例：是指物體的此部分與彼部分之間，或部分與整體之間在大小、長寬、粗細(xì)的方面的數(shù)量關(guān)系

體育美的形式：是由體育美的內(nèi)容決定的，是人類在長期的體育實踐中創(chuàng)造的，是顯示人的本質(zhì)力量的感性形式

對稱：是指上下、左右和輻射的形狀相同，各部分之間相稱和相適應(yīng)

體態(tài)美：是指人的身體形態(tài)、骨骼和肌肉表現(xiàn)在比例、勻稱、和諧和線條上完善化程度

體育美感：是由客觀對象的審美屬性引起的人的情感上愉悅的心理狀態(tài)

體育運動中的智慧美：是指運動員、裁判員和教練員根據(jù)賽場上的情況迅速作出判斷，并能采取相應(yīng)對策所呈現(xiàn)出的美

填空題

1.美的基本形態(tài)包括：自然美、社會美、藝術(shù)美

2.體育美感的基本特征主要包括：直覺性特征、發(fā)展性特征、差異性特征、愉悅性特征

3.體育美的特征主要包括：客觀性、社會性、形象性、象征性、獨創(chuàng)性

4.體育審美教育的目的主要包括：審美感受力的培養(yǎng)、審美鑒賞力的培養(yǎng)、審美創(chuàng)造力的培養(yǎng)

5.體育美的形式主要包括：形象示范性、情感陶冶性、方式自由性、效應(yīng)持久性 6.運動美的基本要素主要包括：意志品質(zhì)美、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)美、智慧美、風(fēng)格美 7.體育美的形式主要包括：整齊、對稱、勻稱、比例、均衡、對比、和諧等 8.身體美的基本要素：強壯美、體態(tài)美、素質(zhì)美、健康美、風(fēng)度美 簡答題

1.運動美的特點

動態(tài)美：表現(xiàn)在動靜結(jié)合之中 競爭美：表現(xiàn)在互相作用上

構(gòu)造美：表現(xiàn)在主體活動與客觀相一致

2.體育美感的特征

（1）.直覺與理性的統(tǒng)一（2）.功利與非功利的統(tǒng)一

（3）.情感與理智的統(tǒng)一（4）.審美主體與客體同時獲得美觀

3.體育欣賞的主觀條件

（1）.要具有必要的審美修養(yǎng)（2）.要有必要的體育基本知識和運動體驗（3）.要有一定的審美心境（4）.要有正確的審美感指導(dǎo)

4.體育美的內(nèi)容與形式的關(guān)系

體育美的形式是不能脫離內(nèi)容而獨立存在的；

體育美的形式只有在表現(xiàn)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容時，才能充分的顯示出形式的積極能動作用； 體育美的內(nèi)容決定形式，但形式又反作用于內(nèi)容

5.體育美學(xué)研究范圍

研究人在體育運動中的自然美和藝術(shù)的表象和理念 研究體育運動中技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的美的特點和規(guī)律 研究體育運動和精神文明建設(shè)的關(guān)系 研究體育運動中的審美教育 6.體育美學(xué)的具體任務(wù)

（1）.要為增強人們的體制服務(wù)（2）.要為提高運動技術(shù)水平服務(wù)（3）.要為社會主義精神文明服務(wù)

7.從體育美學(xué)的角度闡釋觀賞體育比賽的意義 可以使人從運動中享受生活的樂趣 可以使人從運動中獲得運動美的享受

可以使人從運動中體現(xiàn)精神美的享受

論述題

1.如何從體育美學(xué)的視角觀賞體育比賽 從運動員外部形體美觀賞體育比賽 從運動員的技術(shù)美的角度觀賞體育比賽 從運動員內(nèi)在智慧及精神美的角度觀賞體育比賽 從運動員意志品質(zhì)美的視角觀賞體育比賽 從運動員崇高美的視角觀賞體育比賽

2.美與體育的內(nèi)在聯(lián)系

美與體育的內(nèi)在聯(lián)系非常緊密，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

美與體育有共同的根源，都起源于人類的生產(chǎn)勞動；體育的創(chuàng)造體現(xiàn)著按照沒的規(guī)律進(jìn)行展現(xiàn)；體育的目的趨向于美?？傊?，美與體育的聯(lián)系非常緊密

3.美學(xué)對體育的指導(dǎo)作用

體育與美學(xué)有著密切關(guān)系。表現(xiàn)在美學(xué)對體育具有指導(dǎo)作用。主要表現(xiàn)在下面幾個方面：

美學(xué)對體育最基本，最直接的作用是指導(dǎo)人們按照的規(guī)律來塑造體形；美學(xué)對增強體育運動的形式美也具有指導(dǎo)意義；美學(xué)對服務(wù)于體育事業(yè)的音樂、服飾和建筑也有積極意義。

美學(xué)對體育指導(dǎo)的另一方面是，能夠培養(yǎng)和增進(jìn)人的內(nèi)在美

第三篇：01第六屆園長年會通知【正文】

第六屆湖南省幼兒園園長學(xué)術(shù)年會

湘國際教科院[2012]年會(001)

關(guān)于舉辦〝?shù)诹鶎煤鲜∮變簣@ 園長學(xué)術(shù)年會〞的通知

各早教、幼教相關(guān)單位：

在全國“兩會”勝利開幕、“十二五規(guī)劃”隆重開局的背景下，在湖南全省提煉“湖南精神”、打造學(xué)習(xí)型湖南的宏大風(fēng)潮中，第六屆湖南省幼兒園園長學(xué)術(shù)年會將于2012年4月7日-9日在省會長沙隆重舉行?！昂鲜∮變簣@園長學(xué)術(shù)年會”自2007年1月首次舉辦以來，已經(jīng)成功舉辦過五屆，參會園長超過3000人次。當(dāng)前，這一盛會已經(jīng)成為全國幼教領(lǐng)域一個品牌性的學(xué)術(shù)活動，通過該年會的持續(xù)性、高端性、廣泛性的特征，聚集了一批專業(yè)、志同道合、無私奉獻(xiàn)的幼教工作者，團(tuán)結(jié)了全國乃至全球的幼教精英，進(jìn)行“智慧碰撞、提升自我、發(fā)展事業(yè)、和諧共贏、精神升華”，促使廣大園長以更開放的視野，更大膽的創(chuàng)新來深入研究幼教課程與科學(xué)管理的新理念與新對策，共同促進(jìn)我國以及全球幼教事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展，促進(jìn)幼兒心身健康和快樂成長，為當(dāng)代幼教事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展譜寫輝煌的樂章。

幾年來，省內(nèi)外的各界幼教人士，以“共創(chuàng)共享”的原則，共同締結(jié)了這一獨具特色的幼教學(xué)術(shù)平臺，每個參與者不僅在我們自己的年會平臺上展現(xiàn)了自我風(fēng)采，更為重要的是將每屆年會的精神與收獲貫徹到幼兒教育的實踐環(huán)節(jié)，形成了實踐-理論-再實踐的良性循環(huán)。2012年，對中國乃至全世界都是一個特殊的時間節(jié)契機，第六屆湖南省幼兒園園長年會在此宏大背景下將肩負(fù)使命，與祖國同行，與國際 1

同步，與教育事業(yè)同聲，煥發(fā)出生機與異彩！

本屆園長年會，以“角色、責(zé)任、創(chuàng)新、發(fā)展”為綱領(lǐng)，秉承“為湖南幼教精英成長甘當(dāng)扶梯”的理念，信守推動家庭學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)、營造“學(xué)習(xí)型湖南”濃烈氛圍的崇高使命，延請全國知名的各方面專家，設(shè)置政策形勢、教育科學(xué)、幼教管理、心靈修煉、國學(xué)底蘊、精英成長等諸多專題，歷時三天，讓參會代表在“玩中學(xué) 學(xué)中樂 樂中獲”，打破以往枯燥的講座氣息和一貫試的講座風(fēng)格，力圖創(chuàng)立園長年會的新高度，打造幼兒教育管理新思維。

這是一次思維創(chuàng)新的盛宴，這是一次幼教精英群體的聚會，這是一次幼教理論與實踐的碰撞，這更是湖南幼教事業(yè)整體發(fā)展及個人幼教生涯的一次科學(xué)而系統(tǒng)的未來規(guī)劃！

開幕盛典設(shè):田漢大劇院（國家級劇院）；園長會場設(shè):華天大酒店（五星級酒店）；幼師培訓(xùn)會場設(shè):湖南圖書館培訓(xùn)樓多功能會議室。熱誠歡迎您的參與！

現(xiàn)將會議相關(guān)議程及參會細(xì)則通知如下：

一、會議綱領(lǐng)：角色責(zé)任創(chuàng)新發(fā)展

二、年會時間：2012年4月7日上午08:00——9日中午12:00

三、年會地點：（詳見年會會程安排）

（一）、年會開幕盛典設(shè):田漢大劇院（國家一級劇院）；

（二）、園長會場設(shè):華天大酒店（五星）；

（三）、幼師培訓(xùn)會場設(shè):湖南圖書館培訓(xùn)樓多功能會議室。

四、會費說明：（本會非財政補貼，適當(dāng)向自愿參會者收取會堂與課酬平攤費）

（一）、園長會費980元/人(不含食宿)，提供論文免180元/人；

（二）、幼師會費580元/人(不含食宿)，提供論文免80元/人。備注：湖南國際教科院理事、理事單位享受《章程》所規(guī)定的優(yōu)惠!

五、參會回饋：

（一）、報名參會幼兒園，有機會申請到《家園攜手：共育孩子健康成長》（專家入園）公益講座（非商業(yè)性質(zhì)）。

（二）、團(tuán)體參會的幼兒園和個人參會的園長，具有“幼教盛典”獎項被提名的資格。

第四篇：01第六屆園長年會通知【正文】

第六屆湖南省幼兒園園長學(xué)術(shù)年會

湘國際教科院[2012]年會(001)

關(guān)于舉辦〝?shù)诹鶎煤鲜∮變簣@

園長學(xué)術(shù)年會〞的通知

各早教、幼教相關(guān)單位：

在全國“兩會”勝利開幕、“十二五規(guī)劃”隆重開局的背景下，在湖南全省提煉“湖南精神”、打造學(xué)習(xí)型湖南的宏大風(fēng)潮中，第六屆湖南省幼兒園園長學(xué)術(shù)年會將于2012年4月7日-9日在省會長沙隆重舉行。

“湖南省幼兒園園長學(xué)術(shù)年會”自2007年1月首次舉辦以來，已經(jīng)成功舉辦過五屆，參會園長超過3000人次。當(dāng)前，這一盛會已經(jīng)成為全國幼教領(lǐng)域一個品牌性的學(xué)術(shù)活動，通過該年會的持續(xù)性、高端性、廣泛性的特征，聚集了一批專業(yè)、志同道合、無私奉獻(xiàn)的幼教工作者，團(tuán)結(jié)了全國乃至全球的幼教精英，進(jìn)行“智慧碰撞、提升自我、發(fā)展事業(yè)、和諧共贏、精神升華”，促使廣大園長以更開放的視野，更大膽的創(chuàng)新來深入研究幼教課程與科學(xué)管理的新理念與新對策，共同促進(jìn)我國以及全球幼教事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展，促進(jìn)幼兒心身健康和快樂成長，為當(dāng)代幼教事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展譜寫輝煌的樂章。

幾年來，省內(nèi)外的各界幼教人士，以“共創(chuàng)共享”的原則，共同締結(jié)了這一獨具特色的幼教學(xué)術(shù)平臺，每個參與者不僅在我們自己的年會平臺上展現(xiàn)了自我風(fēng)采，更為重要的是將每屆年會的精神與收獲貫徹到幼兒教育的實踐環(huán)節(jié)，形成了實踐-理論-再實踐的良性循環(huán)。

2012年，對中國乃至全世界都是一個特殊的時間節(jié)契機，第六屆湖南省幼兒園園長年會在此宏大背景下將肩負(fù)使命，與祖國同行，與國際 1 同步，與教育事業(yè)同聲，煥發(fā)出生機與異彩！

本屆園長年會，以“角色、責(zé)任、創(chuàng)新、發(fā)展”為綱領(lǐng)，秉承“為湖南幼教精英成長甘當(dāng)扶梯”的理念，信守推動家庭學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)、營造“學(xué)習(xí)型湖南”濃烈氛圍的崇高使命，延請全國知名的各方面專家，設(shè)置政策形勢、教育科學(xué)、幼教管理、心靈修煉、國學(xué)底蘊、精英成長等諸多專題，歷時三天，讓參會代表在“玩中學(xué) 學(xué)中樂 樂中獲”，打破以往枯燥的講座氣息和一貫試的講座風(fēng)格，力圖創(chuàng)立園長年會的新高度，打造幼兒教育管理新思維。

這是一次思維創(chuàng)新的盛宴，這是一次幼教精英群體的聚會，這是一次幼教理論與實踐的碰撞，這更是湖南幼教事業(yè)整體發(fā)展及個人幼教生涯的一次科學(xué)而系統(tǒng)的未來規(guī)劃！

開幕盛典設(shè):田漢大劇院（國家級劇院）；園長會場設(shè):華天大酒店（五星級酒店）；幼師培訓(xùn)會場設(shè):湖南圖書館培訓(xùn)樓多功能會議室。

熱誠歡迎您的參與！

現(xiàn)將會議相關(guān)議程及參會細(xì)則通知如下：

一、會議綱領(lǐng)：角色 責(zé)任 創(chuàng)新 發(fā)展

二、年會時間：2012年4月7日上午08:00——9日中午12:00

三、年會地點：（詳見年會會程安排）

（一）、年會開幕盛典設(shè):田漢大劇院（國家一級劇院）；

（二）、園長會場設(shè):華天大酒店（五星）；

（三）、幼師培訓(xùn)會場設(shè):湖南圖書館培訓(xùn)樓多功能會議室。

四、會費說明：（本會非財政補貼，適當(dāng)向自愿參會者收取會堂與課酬平攤費）

（一）、園長會費980元/人(不含食宿)，提供論文免180元/人；

（二）、幼師會費580元/人(不含食宿)，提供論文免80元/人。備注：湖南國際教科院理事、理事單位享受《章程》所規(guī)定的優(yōu)惠!

五、參會回饋：

（一）、報名參會幼兒園，有機會申請到《家園攜手：共育孩子健康成長》（專家入園）公益講座（非商業(yè)性質(zhì)）。

（二）、團(tuán)體參會的幼兒園和個人參會的園長，具有“幼教盛典”獎項被提名的資格。

（三）、贈送：年會合影1張，年會光碟1套，會議資料1套。

（四）、參會園長可自愿申請參與學(xué)術(shù)論壇發(fā)言。

六、報名方式：（詳見參會回執(zhí)表說明）

（一）郵寄報名：將《回執(zhí)單》郵寄：長沙市芙蓉中路浦沅華凌香墅美地4棟B單元604室 湖南國際教科院（收）郵編:410012

（二）傳真報名：將《回執(zhí)單》直接傳真到0731-85565986。

（三）網(wǎng)上報名：登錄http://004km.cn 下載報名表，填好發(fā)送到E_Mail 104460625@qq.com

（四）電話報名：0731-85155756；85143196；***

七、報名時間：即日起接受電話報名，4月2日截止。

八、其它事項：報到時間、報到地點、乘車指南、會場分布等事項，請您閱讀《第六屆湖南省幼兒園園長學(xué)術(shù)年會會程安排》和《第六屆湖南省幼兒園園長學(xué)術(shù)年會報名回執(zhí)表》上的具體說明。

特 此 通 知

湖南國際教育科學(xué)研究院 主辦 湖南省社會科學(xué)界聯(lián)合會 申報

湖南省民政廳 備案

二 O一二年三月五日

園長年會發(fā)布網(wǎng)址：http://004km.cn 百度網(wǎng)頁搜索關(guān)鍵詞：【第六屆湖南園長年會】

附件①：本屆園長年會《園長與幼師會程安排》 附件②：《參會回執(zhí)表》

附件③：《單位獎項提名表》 附件④：《園長獎項提名表》

第六屆湖南省幼兒園園長學(xué)術(shù)年會

—— 五 大 特 點 ——

（一）、本屆年會以《生命的贊歌》為主題的開幕盛典設(shè)在田漢大劇院（國家一級劇院）舉行，二十多個精彩的節(jié)目全部選自各大幼兒園獲獎的作品。為幼兒園形象展示和宣傳提供了一個絢麗的舞臺，并為參會幼兒園的“六·一”活動，提供寶貴的文藝素材和活動策劃。

（二）、由著名專家、知名園長組成的學(xué)術(shù)論壇方陣，在華天會堂(五星級)舉行,具體內(nèi)容滲透到幼兒園當(dāng)前所面臨急需解決的和潛在的問題，徹底解放你的思想，指明你的方向，消除你的迷茫與困惑，解決你的實際需求。對話主題有：《幼兒園文化建設(shè)與品牌影響力》、《如何開展園本學(xué)習(xí)、引領(lǐng)教師專業(yè)成長》、《創(chuàng)建幼兒家長學(xué)校的意義與資源整合》、《如何通過改善辦園體制來穩(wěn)定師資團(tuán)隊》、《解密幼兒園班級責(zé)任承包制的利與弊》、《親子園（早教中心）如何突破辦園誤區(qū)和瓶頸》。

（三）、由中國教育學(xué)會王大龍教授，李久余教授；北京師范大學(xué)錢志亮教授，劉愛華教授；中國著名早教專家張雅蓮老師，徐承彬博士；陳鶴玲教育研究會范佩芬老師；中國教育工程研究院龍贊博士；國學(xué)大師戴三省老師；中國人民解放軍信息工程大學(xué)趙繼良教授；素質(zhì)教育專家劉國柱老師分別帶來“課程建設(shè)、教育管理、團(tuán)隊建設(shè)、情緒調(diào)適、自我成長”等寶貴經(jīng)驗。主題有《幼兒家長工作秘笈》、《創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)特色的幼兒園》、《腦科學(xué)與幼兒教育》、《啟蒙教育與創(chuàng)新思維》、《看西游記談管理哲學(xué)》、《人生的感悟》、《解讀兒童入學(xué)成熟水平——幼兒園“去小學(xué)化”》等專題分享。

（四）、為滿足廣大幼兒園師資團(tuán)隊綜合能力與素質(zhì)培養(yǎng)的需要,在園長年會期間，同時舉辦《幼師精英特訓(xùn)營》，培訓(xùn)課程有：《教師心德與情緒管理》、《教師禮儀與溝通技巧》、《親子感統(tǒng)游戲在幼兒課堂中的應(yīng)用》、《魅力幼師的內(nèi)涵與氣質(zhì)培養(yǎng)秘訣》、《班級教學(xué)活動設(shè)計》、《幼兒園活動策劃》、《如何教出品行良好的孩子》、《提高幼師的綜合知識結(jié)構(gòu)——幼師職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)與自我成長》。

（五）、2012“鼎盛幼教、湖南精神”表彰大會，是湖南省園長年會主辦方對奮斗在幼教一線的老師們的教研成果和先進(jìn)事跡，進(jìn)行頒獎表彰的榮譽盛典。旨在凝心聚力、團(tuán)結(jié)一心、相互勉勵、共同為湖南的幼教事業(yè)。

湖南省幼兒園園長年會組委會

第五篇：01《體育概論》第01課時教案(引論)

第01課時（引論）

一、導(dǎo)入新課：（開學(xué)第一課，提出教學(xué)要求）。

1.體校中專生必須要有所了解的專業(yè)基礎(chǔ)課；

2.“3+2”升學(xué)考試必考的科目（詳細(xì)說明）；

3.教學(xué)過程中要求做好課堂筆記（格式規(guī)范，時間、課次，與作業(yè)本一起交）。

4.平時成績10%（出勤）；課堂筆記15%（規(guī)范）；作業(yè)15%（準(zhǔn)時、質(zhì)量）；閉卷考試60%。任何一項成績不及格，不計算總成績。

二、傳授新知：

1.研究對象：

從宏觀上從宏觀上、整體上來綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。

2.學(xué)科性質(zhì)：

體育概論是一門社會科學(xué)。按照研究對象可將科學(xué)分為3大類：

對象—自然—自然科學(xué)（如物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)等）；

對象—社會—社會科學(xué)（如經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等）；

對象—思維—思維科學(xué)（數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)等）；

體育概論屬于那一類？（引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的學(xué)科知識進(jìn)行推演，而后由教師對學(xué)生的陳述進(jìn)行評價，提高學(xué)生演繹與歸納水平，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

本門課程具有高度的概括性，它處于較高層次，與《學(xué)校體育學(xué)》、《運動訓(xùn)練學(xué)》和《群眾體育學(xué)》之間的關(guān)系相當(dāng)于總論和分論的關(guān)系。

3.學(xué)科基礎(chǔ)：

哲學(xué)、生物學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)（把握學(xué)科觀照的視角）。

4.結(jié)構(gòu)體系：

概述——論述體育概論的研究對象、學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科基礎(chǔ)。

歷史——探討體育現(xiàn)象的起源、概念和歷史發(fā)展規(guī)律。

現(xiàn)實——研究體育的本質(zhì)論、價值論、目的論、過程論、制度論。

未來——展望未來社會的體育發(fā)展趨勢。

科學(xué)與研究——介紹體育科學(xué)形成、發(fā)展和趨勢。

5.目的意義：

樹立體育觀念；指導(dǎo)體育實踐。

三、課堂小結(jié)：

總結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，點明體育概論的研究對象、學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)體系和目的意義。