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      -1212(21)工作面開采工藝論證報告

      時間:2019-05-14 14:22:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《-1212(21)工作面開采工藝論證報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《-1212(21)工作面開采工藝論證報告》。

      第一篇:-1212(21)工作面開采工藝論證報告

      -1212(21)工作面開采工藝論證報告

      一、-1212(21)工作面基本情況

      1、井下位置與四鄰關(guān)系

      該工作面位于中山背斜東翼,-121采區(qū)南翼,上以-1212(21)風巷為界,下以-1212(21)機巷為界,南以-1212(21)開切眼為界,北以-121一甩聯(lián)絡(luò)巷保安煤柱為界。工作面北相鄰-121采區(qū)皮帶下山、回風下山、軌道下山。

      2、工作面長特征:(1)走向長度:860米;(2)傾斜長度:130米。

      (3)煤層厚度:0.65—1.1米,平均0.875米。(4)煤層傾角:26°—32°,平均29°(5)煤層頂、底板情況:

      頂板為砂質(zhì)泥巖夾數(shù)層煤線,含蘇鉄衫化石。-121采區(qū)南翼K21與K22煤層層間距較薄,只有1.8-2.0米,在K22煤層開采時,破壞了約0.4米左右K21煤層頂板,導(dǎo)致現(xiàn)K21煤層頂板只有1.4米左右,并且在施工K22煤層巷道時在巷道底幫局部揭露出了K21煤層?,F(xiàn)頂板厚度1-1.4米。底板為砂質(zhì)泥巖,灰色,間夾泥質(zhì)粉砂巖。且有0.1-0.2米厚偽底,偽底為砂質(zhì)泥巖夾煤線。

      3、煤炭可采儲量:132063噸

      二、-1212(21)開采工藝選擇

      方案一:MG110/ 265-BWD型采煤機+SGZ630/220型刮板輸送機+ZY2600/07/16型支架

      根據(jù)三機配套及工作面實際情況工作面采高確定為1.1米,割煤機切深0.6米。

      循環(huán)產(chǎn)量:115噸。月產(chǎn)量為13800噸(根據(jù)我礦使用情況每天割煤5刀,月循環(huán)率80%計算所得)。

      優(yōu)點:

      (1)此工藝切割較淺,切深只有0.6米,割煤后空頂面積小,有利于頂板管理。

      (2)人員不進入機道清收浮煤,工人勞動強度底,并且便于安全管理。

      (3)割煤機為雙滾筒,可根據(jù)煤層厚度調(diào)節(jié)采高。

      (4)割煤機為雙滾筒,進到采用斜切式進刀,/機、風巷昨缺口距離短。減少勞動強度。

      缺點:支架無防滑功能,需增加防滑油缸。

      方案二:MG200/ 245-TDB型采煤機+SGZ630/40型刮板輸送機+ZY2600/65/13型支架

      根據(jù)三機配套及工作面實際情況工作面采高確定為1.00米,割煤機切深0.8米。

      循環(huán)產(chǎn)量:147噸。月產(chǎn)量為10500噸(根據(jù)我礦MG100/130-TDB型采煤機使用情況每天割煤3刀,月循環(huán)率80%計算所得)。

      優(yōu)點:切深大,循環(huán)產(chǎn)量高。缺點:(1)人員需進入機道清收浮煤,勞動強度大,安全管理難度大(人員防滑、防飛矸、防漏頂)

      (2)割煤機為鏈牽引,對牽引鏈無有效的監(jiān)測手段,牽引鏈斷鏈引起事故。且根據(jù)現(xiàn)場條件牽引鏈兩頭固定麻煩。

      (3)上行割煤過程中不能實現(xiàn)平行作業(yè),工序時間長。(4)割煤機在下缺口進刀和緊鏈時,牽引鏈需固定和防滑處理,耽誤工序時間。

      (5)根據(jù)工作面實際情況,工作面采高為1.05米,需留頂煤,導(dǎo)致浮煤清收量增大。

      (6)割煤機切深大,對頂板管理難度大。

      綜上所述,并根據(jù)我礦近幾年綜采開采情況及工作面地質(zhì)條件。礦一致認為方案一優(yōu)于方案二。

      第二篇:工作面承壓開采安全措施

      工作面承壓開采安全措施

      一、工作面概況

      1、地理位置:地面位于山頭村東部,蘆家峪南部,安家村西部,上莊莊北部。

      2、井下位置及四鄰采掘情況:東部為5301工作面(尚未布置),西部為5303工作面(尚未布置),北部為三盤區(qū)西翼輔運巷(正在布置),南部為五盤區(qū)尾部進風巷(尚未布置)。

      3、工作面設(shè)計長度:走向長2441.68m(幫-停),傾斜長295m(幫-幫);工作面包括10條巷道,分別為五盤區(qū)泄水巷、53021巷、53022巷、53023巷、5302工作面切眼、5302底抽1巷、5302底抽2巷、5302底抽3巷、5302底抽聯(lián)絡(luò)巷、5302底抽巷。

      4、帶壓值:5302工作面低于奧灰水位標高101-197m;帶壓值為0.99-1.93MP

      a;五盤區(qū)泄水巷帶壓值為0.99-1.80MP

      a;53021巷帶壓值為0.99-1.82MP

      a;53022巷帶壓值為1.12-1.97MP

      a;53023巷帶壓值為1.07-1.92MP

      a;5302工作面切眼帶壓值為1.32-1.54MP

      a;5302底抽1巷帶壓值為0.99-1.81MP

      a;5302底抽2巷帶壓值為1.11-1.95MP

      a;5302底抽3巷帶壓值為0.99-1.87MP

      a;5302底抽聯(lián)絡(luò)巷帶壓值為1.60-1.71MP

      a;5302底抽巷帶壓值為1.21-1.46MP

      a。

      5、充水因素分析

      (1)基表風化帶裂隙含水及封閉不良鉆孔導(dǎo)水。

      (2)上覆巖層中含水層水。其中3#煤層老頂K砂巖含水層及上覆K8、K10砂巖含水層水量較大。

      (3)K7砂巖含水層、K6、K5灰?guī)r含水層通過裂隙導(dǎo)水。

      (4)底板奧灰承壓水通過導(dǎo)水通道導(dǎo)水。

      二、掘進巷道承壓開采安全措施

      1、做好地質(zhì)水文預(yù)測預(yù)報

      根據(jù)已有的地質(zhì)水文資料,加之三維地震及地面電法勘探資料,計算各采掘頭面的帶壓值及突水系數(shù),判斷采掘頭面的突水威脅性,合理預(yù)測工作面前方地質(zhì)水文情況。

      2、堅持“物探先行、鉆探跟進、化探驗證'的綜合探測手段

      所有掘進巷道要嚴格執(zhí)行“物探先行、化探跟進、鉆探驗證'綜合探測手段,根據(jù)瞬變電磁探測到的含水異常,盡可能在鉆探過程中有針對性的進行驗證,一旦出現(xiàn)鉆探涌水,立即停止鉆進,提取水樣進行水質(zhì)分析,判斷涌水來源以及巷道前方可能出現(xiàn)的涌水情況,提前做好防范措施。

      若涌水來源判斷為弱含水層,要合理預(yù)計可能的涌水量,強化或增加排水能力,確保在排除涌水后還能富余一定的排水能力。若涌水來源判斷為強含水層,或者可能導(dǎo)通奧灰含水層,所掘巷道必須停掘,并制定專項安全技術(shù)措施。

      3、堅持“有掘必探,先探后掘'的防治水原則

      堅持“有掘必探,先探后掘'的防治水原則,按照國家、省廳等相關(guān)規(guī)定施工超前探測鉆孔,留設(shè)30m超前距,針對鉆探過程中出現(xiàn)的含水異?;驑?gòu)造異常,采用長短探結(jié)合的方法,力爭實現(xiàn)異常區(qū)短孔補充探測驗證。

      4、完善巷道排水系統(tǒng)

      掘進巷道開口100m范圍內(nèi)需施工30m3水倉,然后每隔250-400m范圍內(nèi)施工一個30m3水倉,并配備相應(yīng)能力的排水系統(tǒng)。

      三、回采工作面承壓開采安全措施

      1、編制防治水方案,及時施工防治水工程。

      工作面圈定后,根據(jù)現(xiàn)場情況,及時制定防治水方案,預(yù)估涌水量,規(guī)劃水倉位置及排水方向,并督促相關(guān)單位按照方案要求,完善工作面防治水工程,并在回采過程中監(jiān)督排水設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      2、利用物探手段,初步查明工作面的富水及構(gòu)造異常

      工作面圈定后,利用坑透和瞬變電磁等物探手段,初步查明工作面構(gòu)造異常區(qū)及頂?shù)装甯凰惓^(qū),為工作面鉆探設(shè)計提供基礎(chǔ)資料。

      3、編制構(gòu)造異常區(qū)鉆探設(shè)計,驗證構(gòu)造性質(zhì)及其含導(dǎo)水性

      根據(jù)坑透結(jié)果,針對性的編制鉆探設(shè)計,由鉆探隊按照設(shè)計對異常區(qū)進行鉆探,探明構(gòu)造性質(zhì)及其含導(dǎo)水性,在物探異常區(qū)鉆探驗證的基礎(chǔ)上,延順槽方向每50米施工一個鉆探驗證孔。

      在鉆探過程中,若已探明構(gòu)造性質(zhì),且發(fā)現(xiàn)導(dǎo)水,要及時對水樣進行化驗。若涌水來源判斷為弱含水層,要合理預(yù)計可能的涌水量,要強化或增加工作面排水能力,確保在排除涌水后還能富余一定的排水能力。若涌水來源判斷為強含水層,或者可能導(dǎo)通奧灰含水層,該工作面禁止回采,并制定專項安全技術(shù)措施。

      4、施工疏放水鉆孔,提前預(yù)疏放

      (1)針對3#煤層頂板K8、K10砂巖含水層,利用瞬變電磁探測的頂板富水區(qū),并根據(jù)地面電法勘探圈定的富水異常區(qū),結(jié)合相鄰區(qū)域富水情況,編制工作面頂板疏放水設(shè)計,利用鉆探手段直接對頂板K8、K10砂巖含水層進行提前疏放,減少工作面回采過程中的平均涌水量及來水強度。

      (2)針對3#煤層底板K7砂巖含水層水以及K5、K6灰?guī)r含水層水的防治措施:工作面圈定后,利用瞬變電磁探測工作面底板富水區(qū),因底板含水層壓力大,且含水量有限,主要通過疏干降壓的方法減少回采期間的涌水。

      5、做好預(yù)測預(yù)報工作

      回采過程中,要做好預(yù)測預(yù)報工作,根據(jù)物探、鉆探資料,結(jié)合已知的地質(zhì)水文情況,合理預(yù)測工作面涌水量以及地質(zhì)構(gòu)造情況,計算各采掘頭面的帶壓值及突水系數(shù),判斷工作面面的突水威脅性。

      第三篇:論證報告

      計算機專業(yè)設(shè)置論證報告

      一、計算機專業(yè)社會需求分析

      計算機技術(shù)的問世,在世界范圍引起了一場深入的產(chǎn)業(yè)革命。僅僅半個多世紀的發(fā)展歷程,計算機技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)是“無處不在處處在”了。它在促進生產(chǎn)力發(fā)展、提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量、提高管理水平、促進社會發(fā)展、提高人民生活質(zhì)量和生活水平等方面都顯現(xiàn)了它的卓越作用。

      由于中、小企業(yè)中不可能配置眾多計算機應(yīng)用技術(shù)人員,要求畢業(yè)生具有理論基礎(chǔ)扎實,專業(yè)知識面較寬,在實踐工作中一專多能。因此,要求我們專業(yè)設(shè)置靈活,以適應(yīng)人才市場的變化。對于計算機專業(yè),幾乎所有企業(yè)、公司、事業(yè)單位都需要的技術(shù)。

      立足于計算機應(yīng)用的現(xiàn)狀,我校開辦計算機專業(yè)有較大的社會需求,它將成為計算機專業(yè)院校輸送人才的樞紐,也將成為計算機應(yīng)用技術(shù)人才的重要渠道。

      二、設(shè)置計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的可行性

      我校以良好的辦學(xué)條件和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會信譽,培養(yǎng)了大批合格的灰領(lǐng)人才。目前,形成了以農(nóng)學(xué)、機電、汽車工程、風電、工藝美術(shù)等六大類專業(yè)為龍頭的特色職業(yè)教育體系。

      為適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展需要,不斷提高辦學(xué)水平,促進學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校正積極實行專業(yè)設(shè)置改革,帶動專業(yè)建設(shè)工作向縱深發(fā)展,

      第四篇:論證報告

      商丘科技職業(yè)學(xué)院

      開設(shè)電子信息工程(本科)專業(yè)論證報告

      一、學(xué)院及系部概況

      商丘科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制民辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院地處豫、魯、蘇、皖四省交界的歷史文化名城——商丘市。地理位置優(yōu)越、交通便捷。

      學(xué)院現(xiàn)占地1000余畝,建筑面積27萬多平方米,圖書館藏書73萬冊,各類高標準實驗室82個。設(shè)有計算機科學(xué)系、機電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、文化傳播系、五年制大專部六個系部,28個專業(yè),在校生一萬余人。

      學(xué)院一貫秉承“誠信、務(wù)實、負責”的治校方針,辦學(xué)成績令人矚目。連年被評為省級“優(yōu)秀辦學(xué)單位”。學(xué)院校園綠化面積60%以上,是“河南省綠化面積達標單位”;全國職業(yè)技術(shù)學(xué)院CNKI數(shù)字圖書館示范單位;北京大學(xué)青鳥集團計算機教育示范學(xué)院。2007年被北京大學(xué)青鳥集團評為全國十佳優(yōu)秀合作院校;被中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)院評為“誠信、質(zhì)量、管理AAA級學(xué)?!?;被國家教育部考試中心指定為中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書考試助學(xué)單位。

      機電工程系屬于工科系部,2006年商丘科技職業(yè)學(xué)院成立工程系。2008年原工程系拆分為機電工程系和建筑工程系。目前,機電工程系下設(shè)電子教研室、電信教研室、機電教研室、汽車檢修教研室和實驗實訓(xùn)管理中心5個單位,開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程、汽車檢測與維修技術(shù),機電一體化、模具設(shè)計與加工、電氣自動化技術(shù)和數(shù)控技術(shù)等7個專業(yè)。

      二、開設(shè)電子信息工程(本科)專業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的需要 1)電子信息工程(本科)專業(yè)的設(shè)置適應(yīng)了我國經(jīng)濟發(fā)展的需要

      信息技術(shù)是當今世界經(jīng)濟社會發(fā)展的重要驅(qū)動力,電子信息產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性支柱產(chǎn)業(yè),對于促進社會就業(yè)、拉動經(jīng)濟增長、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式具有十分重要作用。

      從目前我國經(jīng)濟發(fā)展形勢來說,隨著我國信息化程度的提高,各種信息設(shè)備、信息系統(tǒng)大量進入工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、航空航天、交通物流、建筑施工、家居物業(yè)等社會生產(chǎn)生活的各個部門。電子和信息作為目前發(fā)展最為迅速的產(chǎn)業(yè),電子技術(shù)的進步和發(fā)展促進了信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展和壯大,信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展反過來又進一步促進和刺激了電子行業(yè)的發(fā)展。電子和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,需要大批具備電子和信息技術(shù)、掌握信息從獲取到處理方面的各個層次的專業(yè)人才。

      據(jù)2009年4月12日國務(wù)院出臺的《電子信息產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》,未來三年,電子信息產(chǎn)業(yè)銷售收入保持穩(wěn)定增長,產(chǎn)業(yè)發(fā)展對GDP增長的貢獻不低于0.7個百分點,三年新增就業(yè)崗位超過150萬個,其中新增吸納大學(xué)生就業(yè)近100萬人。而且,隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展升級,社會急需新型電子信息產(chǎn)品制造、加工和相關(guān)服務(wù)行業(yè)人才。

      2)電子信息工程(本科)專業(yè)的設(shè)置符合商丘地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的需要

      商丘市是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展地區(qū),是全國商品糧基地、優(yōu)質(zhì)棉基地、優(yōu)質(zhì)種籽基地、優(yōu)質(zhì)紅富士蘋果基地、無籽西瓜基地、酥梨和辣椒生產(chǎn)基地。同時是我國重要的商品糧基地和農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地,常年糧食產(chǎn)量在100億斤以上,占全國的百分之一強,占河南省的十分之一強,被稱為“豫東糧倉”。并且在林業(yè)、畜牧業(yè)等方面也有豐富的資源。商丘擁有豐富的煤炭資源,儲量達100億噸的永夏煤田為全國六大無煙煤基地之一。電力資源充足,廠在建裝機規(guī)模達360.5萬千瓦,2004年發(fā)電總?cè)萘窟_133.5萬千瓦。

      同時,鐵路方面,商丘市處于隴海、京九兩大鐵路線交匯點,并且正在建設(shè)中的徐蘭客運專線、正在規(guī)劃中的商杭客運專線均從商丘通過;公路方面,商丘市是105國道、310國道交匯點,連霍高速與濟廣高速交匯點;通訊方面,亞歐通訊光纜和京九通訊光纜在商丘垂直交匯,西安至連云港的1800路中同軸光纜也從這里通過,使商丘市不僅是交通樞紐,也是重要的通訊調(diào)度中心。除了豐富的資源、便利的交通,商丘地區(qū)處于我國東中部的結(jié)合地帶,隨著我國東部經(jīng)濟的高速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)逐步進行調(diào)整,大量產(chǎn)業(yè)從傳統(tǒng)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)向知識密集型產(chǎn)業(yè)升級,對信息技術(shù)人才的需求進一步提高。這一過程同時也在向中西部輻射,商丘地區(qū)作為東中部的結(jié)合部首當其沖,在現(xiàn)代信息技術(shù)影響下,傳統(tǒng)加工業(yè)的升級換代已勢在必行。

      隨著商丘地區(qū)的經(jīng)濟迅速發(fā)展,電子信息產(chǎn)業(yè)必將迅速發(fā)展,實現(xiàn)商丘地區(qū)的產(chǎn)業(yè)更新。據(jù)近三年的商丘市政府工作報告,未來商丘市的發(fā)展以推動結(jié)構(gòu)調(diào)整作為主攻方向,推進新型工業(yè)化進程、加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展步伐、提升城市化水平、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等主要發(fā)展舉措都需要電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與介入,對電子信息專業(yè)人員的需求也將大大增加。

      三、商丘科技職業(yè)學(xué)院已具備開設(shè)電子信息工程(本科)專業(yè)條件

      從我院目前發(fā)展形勢看,我院從2004年就開設(shè)了電子信息類相關(guān)專業(yè),經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)初步建立起一支具有一定教學(xué)水平的教師隊伍,一系列相對完善的實驗實訓(xùn)設(shè)備和校外實訓(xùn)基地,能夠滿足電子信息工程專業(yè)本科教學(xué)的需要。

      在教學(xué)能力方面,機電工程系現(xiàn)有教職工59人,專任教師39人,輔導(dǎo)員18人。其中有教授4人,中級職稱教師4人,碩士以上學(xué)位教師9人。目前在校生4181人。

      在實驗實訓(xùn)條件方面,機電工程系現(xiàn)建有電工電子實驗室、單片機實驗室、數(shù)模電實驗室、網(wǎng)絡(luò)實驗室和可編程控制器實驗室等實驗室以及電子工藝實訓(xùn)室、電子創(chuàng)新實訓(xùn)室等實訓(xùn)生產(chǎn)線,可以滿足在校學(xué)生實驗實訓(xùn)課程的需要。并與昆山仁寶電子有限公司等企業(yè)建立的校企合作關(guān)系,能夠滿足學(xué)生社會實踐實習(xí)的需要。

      根據(jù)國家、本地區(qū)和我院發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有條件,我院已經(jīng)基本具備培養(yǎng)高層次人才的條件,計劃2010年開設(shè)電子信息工程(本科)專業(yè)。

      第五篇:論證報告

      ****學(xué)校*****專業(yè)

      人才培養(yǎng)方案專家論證報告

      一、培養(yǎng)目標

      本專業(yè)主要面向陜西省及西部地區(qū),服務(wù)于交通、鐵路、市政行業(yè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,符合社會主義核心價值要求,具有誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責任意識、遵紀守法意識,掌握一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具有較強實踐技能和良好職業(yè)道德。具備“吃苦耐勞、勤于動手”的精神,能在公路工程一線從事測量放樣、試驗檢測、現(xiàn)場施工、資料編制、工程監(jiān)理等崗位工作的實用技能型中職人才。以上培養(yǎng)方案定位準確,目標明確,符合社會人才需求。

      二、人才培養(yǎng)模式

      在學(xué)校“項目導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上,確定構(gòu)建了具有專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式,按照教學(xué)情景對接工作情景,實現(xiàn)“做、學(xué)、教”一體化,可以培養(yǎng)出適應(yīng)路橋類企業(yè)一線需要的實用技能型中職人才,滿足人才培養(yǎng)目標的要求。

      三、課程體系

      課程體系的設(shè)計通過深入陜西省有代表性的路橋企業(yè)開展調(diào)研活動,并根據(jù)企業(yè)崗位需求,崗位職業(yè)能力要求,從學(xué)習(xí)情境入手,按照職業(yè)能力標準,進行探索研究,確定新的課程體系改革方案,并與企業(yè)技術(shù)專家一起,完成涵蓋課程目標、教學(xué)內(nèi)容、知識與技能要求、教學(xué)進度、考核標準、教學(xué)效果等內(nèi)容的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域建設(shè),構(gòu)建了基于路橋施工過程的課程體系,體現(xiàn)了培養(yǎng)目標,專業(yè)主干課程得到保證,課程和學(xué)時的設(shè)置科學(xué)合理,符合職業(yè)教育規(guī)律。

      四、實踐環(huán)節(jié)

      該人才培養(yǎng)方案的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),按照企業(yè)和工程一線的實際要求進行培養(yǎng),實訓(xùn)項目設(shè)置科學(xué)合理,實訓(xùn)條件充足,能滿足學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練的需要,保證了學(xué)生綜合技能的提高,為學(xué)生就業(yè)提供了有力的軟硬件保障。

      五、課程標準及指導(dǎo)性教學(xué)計劃

      課程標準以工作任務(wù)為導(dǎo)線,深入總結(jié)了理論知識要求和操作技能要求,科學(xué)詳細。指導(dǎo)性教學(xué)計劃設(shè)計體系完整,課程次序安排科學(xué)合理,周學(xué)時適中。指導(dǎo)性教學(xué)計劃以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點,與行業(yè)企業(yè)合作進行基于路橋類企業(yè)工作過程的課程體系設(shè)計,六、專業(yè)方向

      該專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生有一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能,能在公路建設(shè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線從事測量放樣、試驗檢測、現(xiàn)場施工、資料編制、工程監(jiān)理的技術(shù)應(yīng)用型人才可以滿足社會的需求。

      七、對人才培養(yǎng)方案的意見及建議

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