第一篇：和衷共濟(jì) 求真務(wù)實(shí) 打造特色 契而不舍

和衷共濟(jì) 求真務(wù)實(shí) 打造特色 契而不舍

—— 07年下白石中心小學(xué)林品山同志述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：

光陰荏苒，彈指一揮間，2007年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)根據(jù)2007年福安市學(xué)校目標(biāo)管理年終考核責(zé)任狀的要求，分以下方面向諸位陳述我一年來所做的工作，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

一、夯實(shí)理論 提高素養(yǎng)

一年來，自己始終堅(jiān)持對鄧小平理論、“三個(gè)代表”和黨的十七大重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，自覺把它們作為自己的思想理論源泉。通過對十七大思想及八榮八恥的學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)，迎合新課改教育思想，進(jìn)行了深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，工作中時(shí)刻提醒自己，校長一任，出成績一方。

在工作中，自己始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守。為不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性、發(fā)展性，本人能積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，本人能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)兩者結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，本人一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教師，同心同德，齊心協(xié)力，才能辦好教育的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

二、科學(xué)管理 依法治校

俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，要建設(shè)一個(gè)思想正、觀念新、業(yè)務(wù)熟，極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體，沒有一個(gè)好的領(lǐng)頭羊是絕對辦不到的。因此，身為一校之長，我深知肩上的責(zé)任，要管理好每一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)必須率先垂范，必須有過硬的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和良好的道德風(fēng)范去感召人、塑造人，以求得最佳的管理效能。根據(jù)學(xué)校的管理實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，本人提出了“制度+情感+人格”的管理模式，樹立服務(wù)教師意識(shí)，對工作以身作則，富有責(zé)任心，求真務(wù)實(shí)、親歷親為，講究管理的剛性與人文結(jié)合，堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激勵(lì)人，在生活上關(guān)心人，使學(xué)校真正做到事業(yè)留人，感情留人。對班子成員要求“務(wù)實(shí)、高效、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”，對教師要求“勤學(xué)習(xí)、多積累、敢實(shí)踐、善總結(jié)”，對學(xué)生要求“行為規(guī)范，積極向上”。本人在長期管理過程中，還總結(jié)提出了以“激活班級細(xì)胞”作為學(xué)校管理的特色進(jìn)行開展，通過提高班主任的工作積極性，來促進(jìn)全校各項(xiàng)管理工作的延伸。當(dāng)然，在要求別人之前，首先應(yīng)嚴(yán)格要求自己這樣做，才能以理服人，以情服人。只有親歷親為方能求真務(wù)實(shí)，說實(shí)話。高度的責(zé)任感在促使我率先垂范，身先士卒。每天提早到校，堅(jiān)持“三巡”，看學(xué)生紀(jì)律、看校園安全，看課堂氣氛，善待教師，廣泛聽取教職工的意見，熱誠解決教師的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

關(guān)心退休教師，組織“三節(jié)”慰問。從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出了經(jīng)費(fèi)，用于退休教師活動(dòng)。讓他們體會(huì)到老有所樂，搭建起老同志為學(xué)校劃謀獻(xiàn)策的橋梁。此外，學(xué)校還通過工會(huì)、退教協(xié)、婦聯(lián)組織，了解和關(guān)心各個(gè)層面的教師的生活、學(xué)習(xí)、工作情況，維護(hù)教職工的權(quán)益，積極支持他們開展有益于身心健康的活動(dòng)。

今年底，根據(jù)最新國家頒布的《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》和福安市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政國庫統(tǒng)一支付工資管理工作的通知（安政【2007】432號(hào)）以及市教育局陳棟局長在全市中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查會(huì)議上的講話。學(xué)校積極采取措施開展對代課教師的清退和離崗教師進(jìn)行落實(shí)歸隊(duì)的工作。通過詳細(xì)研究推演、制定計(jì)劃和本人苦口婆心、耐心的疏導(dǎo)，目前，除有病癥人員外，教師全部歸隊(duì)；代課教師共辭退8人，他們均表示理解，并與新來的教師做好交接工作。同時(shí)對新分配我中心小學(xué)的12名教師，先召開歡迎會(huì)，講明政策，再組織崗前聽課觀摩，讓教師有重新回家的溫暖，然后派送專車將他們按要求安排到海島、畬族及邊遠(yuǎn)山校，從目前反饋的情況看，他們均安心與各校，認(rèn)真開展教學(xué)工作。

發(fā)揮德育陣地，扎實(shí)軍校共建。海軍4807工廠是我校軍校共建的好資源，本人對這獨(dú) 有資源的倍感珍惜，逢年過節(jié)，我都要去電問好，共建事宜我都親自前去聯(lián)系，“功夫不負(fù)有心人”終于聘請到了該廠周樹通廠長為我校名譽(yù)校長。上任伊始，在歡迎儀式上當(dāng)場為中心校贊助了5萬元，今年4月，周廠長還把獲得“首屆寧德市十佳人才”的一萬元獎(jiǎng)金一分不留，悉數(shù)送到下白石中心小學(xué)，用于支助該校特困生的生活費(fèi)用。07年夏，周廠長又援助10萬元幫助中心校教師宿舍樓配套工程建設(shè)，同時(shí)還承諾將提供籌措四十萬元的啟動(dòng)資金支持建設(shè)學(xué)校教學(xué)綜合樓。強(qiáng)烈的責(zé)任感促使自己像上緊發(fā)條的時(shí)鐘，在全市校長同行中，本人在崗率始終堅(jiān)持前列。

一所學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)的支持與幫助，同樣學(xué)校也需有感恩之心，回報(bào)社會(huì)。搞好雙向互動(dòng)，這也是學(xué)校教育的必要課程之一。對漁民子女、少數(shù)民族貧困生、農(nóng)民工孩子等社會(huì)弱勢群體，本人均心存關(guān)愛，一視同仁。這些有困難的孩子入學(xué)，有困難的，采取特事特辦的原則，先入學(xué)，后交費(fèi)；章嶺畬族制寄宿校，除了國家相應(yīng)的補(bǔ)助外，本人還每月從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中拿出五百元作為菜金補(bǔ)貼；對來自湖南、四川等地到當(dāng)?shù)匮睾Ｈ找媾d旺的船舶修造業(yè)務(wù)工的農(nóng)民工子女入學(xué)，不設(shè)坎、不收費(fèi)，一個(gè)不拉吸納。此舉，即確保了教育的均衡發(fā)展，又支持了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

在實(shí)際工作、生活中，要帶好一幫人努力工作，我深深體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量的道理。堅(jiān)持與同事我們和衷共濟(jì)；與學(xué)生我們和顏關(guān)愛；與家長我們和樂共處。與兄弟單位我們與鄰為善，只有處理好方方面面的關(guān)系才能使下白石教育事業(yè)越走越寬廣，只有團(tuán)結(jié)同仁，攜手并肩，風(fēng)雨同舟，才能使自己走得更平穩(wěn)。唯有敢于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

三、擺正中心 升華質(zhì)量

質(zhì)量是立校之本，它關(guān)系千家萬戶子女的前途，是群眾關(guān)心的敏感話題，也是群眾對學(xué)校辦學(xué)是否滿意的一道杠桿。為此，本人堅(jiān)持以教學(xué)為中心，確立質(zhì)量第一的目標(biāo)，樹立以質(zhì)量求生存、求影響、求發(fā)展的意識(shí)，親自帶班聽課，深入教學(xué)一線，引領(lǐng)全體教師狠抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)新理念，帶領(lǐng)全體教師積極投身課改。

學(xué)校不斷尋找提高教學(xué)質(zhì)量新對策。主要體現(xiàn)在合理安排外來民工子女入讀年級，注重培優(yōu)補(bǔ)差，注重教研組、年級組的通力合作，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫；有針對性地對“問題學(xué)生”進(jìn)行一幫一的教育；措施比較扎實(shí)，落實(shí)比較到位。半期、期末采取調(diào)測和師生問卷等工作，對測試后存在進(jìn)行認(rèn)真分析研究，并且召集“問題”學(xué)校教師進(jìn)行“找原因，尋溯源、求發(fā)展”座談會(huì)，加強(qiáng)并細(xì)化了對高年級教學(xué)質(zhì)量的管理，全體教師的質(zhì)量意 識(shí)日益增強(qiáng)。獲得了市局畢業(yè)班質(zhì)量檢測的“優(yōu)良單位”。陳芳、陳閩英、蘇珠、黃晶等教師撰寫的論文獲省級二等獎(jiǎng)并收入?yún)R編。陳凌芳等6位老師分別被評為寧德市、福安市“教壇新秀”。做到骨干教師人人有課題、有項(xiàng)目、有目標(biāo)，實(shí)行“定課題、定論文、定示范課”。近兩年中心校經(jīng)常組織同福安附小、蕉城實(shí)小、福安實(shí)小等名校開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，舉辦“教師專業(yè)成長論壇”講座，教師間教育教學(xué)互動(dòng)十分頻繁，有效地提高了我校教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)及各種培訓(xùn)，大力安排骨干教師發(fā)揮“傳幫帶”作用，培養(yǎng)教學(xué)第一線優(yōu)秀教師。繼續(xù)邀請市進(jìn)修校教師經(jīng)常性地為我校骨干教師的培養(yǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，取得了較大的成效。學(xué)校也成了選拔人才、教師進(jìn)城、培養(yǎng)骨干教師的搖籃，幾年來為逸夫、實(shí)小、附小等校送去了數(shù)十名優(yōu)秀教師。同時(shí)，據(jù)數(shù)字統(tǒng)計(jì)顯示，近年來，由我校畢業(yè)輸送到市德藝小學(xué)、實(shí)小、逸夫小學(xué)等高一級學(xué)校的學(xué)生，在該校表現(xiàn)均較為優(yōu)秀，學(xué)校老師也都表示十分贊賞，努力為福安市基礎(chǔ)教育事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校定期舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操、武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等體育活動(dòng)比賽。學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)能堅(jiān)持訓(xùn)練，在今年全市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，共獲得金、銀、銅牌各4、7、7枚，團(tuán)體總分達(dá)118分，名列小學(xué)部B組第二名，總成績與第一名僅有一分之差。學(xué)校的健康衛(wèi)生工作，組織網(wǎng)絡(luò)健全，目標(biāo)、要求具體。上好健康教育課，開展健康的宣傳工作，定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查，并為有特殊異癥的學(xué)生建立檔案，一個(gè)不漏、信息采集準(zhǔn)確、家長滿意。此外還創(chuàng)辦學(xué)生《萌芽》手抄報(bào)，開展張貼、評比、傳閱等活動(dòng)，開設(shè)了音樂、舞蹈、書法、鋼筆畫等興趣小組，定時(shí)開展藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)了一批在文筆、繪畫方面有一定水準(zhǔn)的學(xué)員。07年10月揭曉的由市教育局、關(guān)工委舉辦的參加2006年《福建新童謠》繪畫大賽中，我校5人參加比賽全部獲獎(jiǎng)，有兩人獲一等獎(jiǎng)、兩人獲二等獎(jiǎng)、一人獲三等獎(jiǎng)的佳績。今年秋，下白石中心校選送的文藝節(jié)目《軍魂》，在參加由福安市共青團(tuán)委等四家單位聯(lián)合舉辦的07年福安市藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，獲得了銀獎(jiǎng)，這些都展示了學(xué)校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生的風(fēng)采。

成教、幼教齊頭并進(jìn)。成教工作面向農(nóng)村、服務(wù)三農(nóng)。幾年來在荷嶼、大獲、賴尾、外山、小梨等舉辦的水產(chǎn)、花卉、果樹等種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)均取得良好的效果，深受群眾好評，為服務(wù)“三農(nóng)”，創(chuàng)建和諧農(nóng)村做出了一定的成績 扎實(shí)開展幼兒園課程改革，創(chuàng)設(shè)良好的幼兒園活動(dòng)環(huán)境，今年繼續(xù)投入資金進(jìn)行園貌改觀和添置設(shè)備。全園教師利用雙休日制作了幾百件戶外活動(dòng)器械和區(qū)域活動(dòng)材料，為幼兒提供 4 一個(gè)合適的發(fā)展空間。通過開展“家長開放日”、“家長會(huì)”“我成長、我健康、我快樂”運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，受到家長的好評，緊密家園關(guān)系，家園共育進(jìn)一步升華。

四、凝聚資金 改善辦學(xué)

隨著財(cái)經(jīng)制度和監(jiān)督體制的不斷完善，以及市政府、財(cái)政局、教育局、審計(jì)、監(jiān)察等上級有關(guān)部門對財(cái)務(wù)的要求，嚴(yán)格遵守物價(jià)局、教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。學(xué)校在購買大宗物品上，均采取民主決策，通過班子研究討論決定，再報(bào)主管部門審批，同意后由政府采購辦統(tǒng)一辦理。為保證學(xué)校正常遠(yuǎn)轉(zhuǎn)，讓有限經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，本人除了嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真把關(guān)外，還要求每位教師應(yīng)樹立節(jié)約再節(jié)約的觀念，完小校長嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，履行職責(zé)，相關(guān)財(cái)務(wù)人員要把好開支關(guān)，理清思路，不超前開支，控制經(jīng)費(fèi)開支，消減債務(wù)，集中精力辦學(xué)。

今年，本人嚴(yán)格按照上級要求，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)國家對教育各項(xiàng)惠民愛教愛生政策。在開學(xué)初，積極響應(yīng)國家實(shí)行的“兩免一補(bǔ)”政策和市政府推行的特崗教師補(bǔ)貼方案，在市教育局、財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)下，中心小學(xué)克服種種困難，出動(dòng)大量的人力物力，摸清貧困學(xué)生的家庭情況和寄宿生實(shí)際情況，并登記造冊、為所有在?！皟擅庖谎a(bǔ)”學(xué)生進(jìn)行了免除課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)及補(bǔ)助生活費(fèi)的工作。今年以來，學(xué)校共有98人享受“兩免一補(bǔ)”，減免費(fèi)用8880元；山區(qū)教師補(bǔ)貼款、退休教師住房補(bǔ)貼、寄宿生補(bǔ)助款等均做到?？顚Ｓ?，一一到人，絕不擠占挪用；如：對寄宿生按上級要求，民主管理、工會(huì)監(jiān)督、專人負(fù)責(zé)，從而保證每位寄宿生每天每人一瓶牛奶。醫(yī)保、住房公積金全員參加，社保有45人參加，有力地保障了全體師生的權(quán)益，得到了學(xué)生家長和教師的一致好評。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，通過多方籌資，發(fā)揮名譽(yù)校長、上級領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界愛教人士的支持。一年來，學(xué)校在償還16萬元欠款的基礎(chǔ)上，再投入資金共約160余萬元，對校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行美化和升級，積極爭取學(xué)校建設(shè)朝花園化方向邁進(jìn)。07年夏投資65萬元在原教學(xué)樓右側(cè)續(xù)建了10間教室620平方米，整個(gè)工程建設(shè)嚴(yán)格按照招投標(biāo)的程序進(jìn)行操作，手續(xù)完備健全，建設(shè)工程質(zhì)量委托寧德市技術(shù)監(jiān)督站負(fù)責(zé)全程跟蹤，現(xiàn)以投入使用，緩解了原有學(xué)生的擁擠狀態(tài)；竭力解決教師熱點(diǎn)、敏感點(diǎn)的住房問題，中心小學(xué)在經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)的情況下，通過爭取4807工廠的大力支持以及由教師自籌12萬元，采取錢無息、房無租的方式，進(jìn)行續(xù)建原教師宿舍三層，每層70平方米，面積為210平方米。工程有圖紙、有監(jiān)測，同時(shí)成 5 立由該宿舍樓原住教師選出3位代表負(fù)責(zé)工程的材料采購，整個(gè)建設(shè)過程民主、透明。工程現(xiàn)以竣工，12戶教師喜遷新居。同時(shí)計(jì)劃07—08年在中心校正面朝東擬建一座總面積約980平方米，總投資達(dá)約100萬元的綜合樓，目前已完成前期準(zhǔn)備工作，預(yù)計(jì)明年初即著手建設(shè)第一期工程，此外，行洋、大獲兩所小學(xué)的新教學(xué)樓；大梨、塘樓下小學(xué)的操場建設(shè)等等，校園建設(shè)方興未艾。學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教師生活環(huán)境形勢喜人，為歷年之最。

五、開展創(chuàng)安 確保安全

全面提高安全意識(shí)，人人樹立“安全無小事，事事講安全”的第一觀念。努力創(chuàng)建平安學(xué)校，提出“以人為本、平安為先”的口號(hào)。各校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全完善安全制度，對學(xué)校的路燈、樓梯口、師生的行車走船、用氣、用電、防火、防盜、游泳、飲食衛(wèi)生以及寄宿制學(xué)校、幼兒園的接送等安全問題都作出明確規(guī)定對預(yù)防傳染病，防地持災(zāi)害等工作也十分重視。為了規(guī)范學(xué)生遵守交通規(guī)則，多次邀請邊防所干警、高速公路的交警和消防隊(duì)同志來校為學(xué)生進(jìn)行講座和進(jìn)行圖片展。為了師生的安全，本人多次與政府部門交涉恢復(fù)開通鎮(zhèn)區(qū)西南部的公交車，杜絕柴三機(jī)運(yùn)載學(xué)生；多次深入下屬學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查，每到一處逢會(huì)必講，下鄉(xiāng)必查，總是把師生安危系在心頭，都要親自查寄宿生宿舍，看看床架牢不牢，路燈是否通明，煤氣灶與煤罐距離是否一米，摸摸電線是否老化，時(shí)刻防微杜漸。多次說服校門口對面店攤點(diǎn)要注意飲食衛(wèi)生??。我鎮(zhèn)地處沿海風(fēng)尖口，屬臺(tái)風(fēng)頻發(fā)地區(qū)，當(dāng)臺(tái)風(fēng)襲擊我市時(shí)，不管是上班時(shí)間，還是雙休日，我絲毫不敢怠慢，而是站在抗臺(tái)第一線，部署好防臺(tái)工作，主動(dòng)與班子成員輪流值班，或深入一線抗臺(tái)。我沒有因?yàn)槭且恍ＶL而坐陣指揮，也沒有因?yàn)槭情L者而畏懼不前?臺(tái)風(fēng)過后，我又立即深入受災(zāi)學(xué)校評估災(zāi)情，聯(lián)系村委和外單位進(jìn)行救助，發(fā)動(dòng)群眾支教重教，使學(xué)校盡快恢復(fù)上課。

六、立足本地 打造特色

以“校本教研”為平臺(tái)，輕松走進(jìn)新課程。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)課改文件精神，制定本校課改計(jì)劃。學(xué)校充分發(fā)挖掘社區(qū)資源優(yōu)勢，在與駐地某海軍修管所開展共建的基礎(chǔ)上，又與邊防派出所開展警校共建共育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國防教育、愛國主義教育，法制教育。學(xué)校曾多次受省、市表彰，中央電視臺(tái)、福建電視臺(tái)、福建日報(bào)等多家媒體予以采訪報(bào)道。中心校少先隊(duì)還被評為“全國紅旗大隊(duì)”。中心小學(xué)十分注重抓住契機(jī)，選好切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，使德育教育活動(dòng)具有針對性、多樣性，更形象化、具體化、生動(dòng)化，使之環(huán)環(huán)相扣，6 達(dá)到理想的教育效果。

首先，抓住有利契機(jī)，結(jié)合重要節(jié)日或紀(jì)念日，開展獨(dú)具特色的活動(dòng)。如：開展喜迎十七大、學(xué)習(xí)廉文化，北京奧運(yùn)開展援奧活動(dòng)的簽字儀式，幫助學(xué)生了解祖國，增強(qiáng)愛國自豪感。以“九.一八，我們永遠(yuǎn)銘記”為題的演講征文活動(dòng)，進(jìn)一步加深對學(xué)生的愛國主義教育；其次，發(fā)揮地方優(yōu)勢，用身邊的事教育身邊的人。中心小學(xué)利用當(dāng)?shù)伛v軍的優(yōu)勢，積極組織中心校與海軍開展軍校共建，并在這基礎(chǔ)上成立遠(yuǎn)近聞名的白馬少年軍校，此外學(xué)校還聘請部隊(duì)官兵為校外輔導(dǎo)員，幫助學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，講授國防知識(shí)，同時(shí)還組織學(xué)生到白馬港、軍營一日小海軍生活，學(xué)員們通過吃、住都在部隊(duì)，體驗(yàn)軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，培養(yǎng)艱苦奮斗精神。等景點(diǎn)參觀游覽，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感；第三，通過藝術(shù)熏陶，培養(yǎng)愛國主義情操，為培養(yǎng)藝術(shù)人才，擴(kuò)大文化與藝術(shù)影響，更好地對學(xué)生進(jìn)行教育。下白石中心校每兩年舉辦一次大型的“六.一”文娛匯演，各校每年的“10.13”建隊(duì)都舉辦隆重的紀(jì)念活動(dòng)，幫助學(xué)生了解祖國歷史，提高自身素質(zhì)，使學(xué)生思想教育具體化、常態(tài)化。

七、事業(yè)發(fā)展 碩果累累

回首一年來，有風(fēng)有雨有陽光，有憂有喜有歡笑。由于本人忠于職守，工作務(wù)實(shí)，盡心盡力，管理得法。在上級領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)兩委的大力支持和班子成員的共同努力下，團(tuán)結(jié)全體教職工，奮力拼搏，無私奉獻(xiàn)，取得了可喜的成績。一分耕耘一分收獲，學(xué)校取得了諸多優(yōu)異的成績：先后通過了“福安市素質(zhì)教育先進(jìn)校”、寧德市“軍民共建先進(jìn)單位”、“寧德市第九屆文明學(xué)?！?、寧德市委、政府“第三屆軍民共建社會(huì)主義精神文明工作先進(jìn)單位”、寧德市教育局、教育工會(huì)“師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“寧德市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、福安市“平安校園”、福安市教育教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)良單位”等稱號(hào)。同時(shí)在平凡而光榮的教育教學(xué)崗位上，也涌現(xiàn)了一批批教師的先進(jìn)代表：大梨小學(xué)的沈巧珍老師被評為全國優(yōu)秀教師，還光榮地當(dāng)選為寧德市第二屆人大代表；鐘純安同志被評為市德育工作者；方壽恩、林伏團(tuán)、阮幫祿三人被評為2007年度市先進(jìn)班主任；吳雨媚等四位教師評為市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；陳連章校長獲得了“星星火炬”獎(jiǎng)；陳宏青等28名教師評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師??。他們都以“紅燭”和“春蠶”的精神，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的力量，為教師隊(duì)伍樹立了良好的形象?；仡櫸倚ｌ柟趟刭|(zhì)教育，深化課程改革的歷程，我們深感素質(zhì)教育責(zé)任的重大，也倍感肩上使命的光榮。

在此，我衷心感謝主管局和鎮(zhèn)兩委各位領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與大力支持；感謝辛勤工作、埋頭于條件艱苦耕耘的村完小、初小校、教學(xué)點(diǎn)的老師們；感謝兢兢業(yè)業(yè)、為吸納外來民工子女入讀，為提高教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平做了大量工作，埋頭苦干的中心校全體教師，感謝直面教育問題、管理矛盾的而依然執(zhí)著的全體中層班子、完小校長、年段長；還有，我要感謝的是，三位事業(yè)心強(qiáng)，勇挑重?fù)?dān)，敢攬難題的分管校長，三駕馬車齊頭并進(jìn)，下白石中心小學(xué)——這艘承載歷史重責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我的大船將平穩(wěn)地駛向教育的明天。

八、不足與思考

過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去，展望未來，我的工作還存在以下一些問題。

1、基建經(jīng)費(fèi)不足，促使寄宿制校舍建設(shè)、管理等問題亟待完善

2、撤點(diǎn)并校后，拆點(diǎn)校學(xué)生進(jìn)入并校上學(xué)，但交通安全問題成為新的難點(diǎn)。

對策：尋求上級和社會(huì)各界的關(guān)注與支持，做好宣傳工作，與交管部門交涉，杜絕乘坐柴三機(jī)。

第二篇：打造特色企業(yè)文化

打造特色企業(yè)文化

——中鐵十七集團(tuán)五公司中南鐵路通道（山西段）項(xiàng)目部精神文明建設(shè)紀(jì)實(shí)

（葛鵬）

中鐵十七集團(tuán)五公司中南鐵路通道（山西段）項(xiàng)目部承建中南鐵路ZNTJ-5標(biāo)段全長18.493公里的施工任務(wù)，是集路、橋、隧、涵基于一體的綜合性工程。主要工程有9座橋梁，總長4.594千米；7座隧道，總長5.330千米；60座涵洞及區(qū)間路基工程，而這其中的石樓隧道是中南鐵路重難點(diǎn)控制性工程之一。項(xiàng)目部自2010年4月8日進(jìn)場建點(diǎn)開始，一直把如何認(rèn)真踐行企業(yè)文化，打造特色項(xiàng)目文化作為首要工作并始終貫徹于施工生產(chǎn)當(dāng)中。我們通過運(yùn)用文化的力量來促進(jìn)施工進(jìn)度，保證安全質(zhì)量，以此實(shí)現(xiàn)人才、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)三大效應(yīng)。

在經(jīng)過一年的不斷摸索和創(chuàng)新，項(xiàng)目部著重在如何打造形象文化、創(chuàng)新文化、團(tuán)隊(duì)文化、宣傳文化4個(gè)方面下足了工夫；經(jīng)過創(chuàng)新載體，不斷總結(jié)和反復(fù)提煉，并最終形成了一套完整的具有促進(jìn)項(xiàng)目整體發(fā)展的文化理念；在生產(chǎn)進(jìn)度、安全質(zhì)量、攻堅(jiān)克難、抗洪救災(zāi)等方面都取得了不錯(cuò)的成績。

規(guī)范管理 打造形象文化

我們把抓好形象文化作為項(xiàng)目文化建設(shè)的有效載體和重要組成部分。通過抓好形象宣傳和施工現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理來鼓舞士氣、促進(jìn)生產(chǎn)、塑造企業(yè)良好形象。

突出形象塑造，優(yōu)化現(xiàn)場輿論環(huán)境。我們從一開始就以“大氣、震撼、永久、唯美”作為現(xiàn)場文化建設(shè)的指導(dǎo)思想，始終本著“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)”的原則，從管段起點(diǎn)和末端開始做起，讓所有的人員一進(jìn)入工地就能留下深刻印象。為此，我們在主要路口、沿線公路設(shè)置了指路牌及宣傳標(biāo)語，營造出大氣、震撼的文化宣傳氛圍；在項(xiàng)目部安裝了醒目的單位名稱字幅及企業(yè)理念標(biāo)語；在主要工點(diǎn)設(shè)置獨(dú)具特色的文化宣傳背景墻，獨(dú)具特色并全面展示和宣傳了企業(yè)文化建設(shè)；在各個(gè)工點(diǎn)設(shè)置了“七牌一圖”，并先后制作了近300余幅安全警示標(biāo)語，讓文化氣息無處不在。

組建迎檢團(tuán)隊(duì)，提高迎檢服務(wù)質(zhì)量。我們把迎檢工作作為項(xiàng)目管理的關(guān)鍵工作來抓，成立了固定的內(nèi)外業(yè)迎檢小組，制定了各項(xiàng)迎檢程序。周到細(xì)致的迎檢工作給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了“著裝統(tǒng)一整齊、工地彩旗招展，匯報(bào)全面及時(shí)、服務(wù)跟進(jìn)到位”的深刻印象。此外，我們在項(xiàng)目部建起了整潔、溫馨的小餐廳用于接待就餐，凡是在小餐廳就餐過的各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了較高評價(jià)，同時(shí)項(xiàng)目部還降低了迎檢成本。

倡導(dǎo)現(xiàn)場安全和文明意識(shí)，優(yōu)化現(xiàn)場工作環(huán)境。項(xiàng)目部把創(chuàng)建平安現(xiàn)場和文明現(xiàn)場看做是形象文化展示成敗的關(guān)鍵所在。為了讓安全和文明扮靚項(xiàng)目形象，我們成立了“標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，通過合理規(guī)劃施工現(xiàn)場、鋼筋加工、材料堆碼等區(qū)域，使整個(gè)工地區(qū)域分明、功能清晰、互不干擾、整齊劃

一、標(biāo)識(shí)明確；

通過過程控制，現(xiàn)場操作人員安全服、安全繩、安全帽穿戴規(guī)范，現(xiàn)場材料堆碼整齊、臨邊防護(hù)到位。為樹立全員安全質(zhì)量意識(shí)，項(xiàng)目部先后開展了“消防演練”、“安全演講賽”、“高空墜落應(yīng)急演練”等活動(dòng)。

增強(qiáng)文化活力 打造創(chuàng)新文化

創(chuàng)新管理意識(shí)。項(xiàng)目部通過創(chuàng)新管理理念來加強(qiáng)項(xiàng)目管控。一是要求全體員工正確樹立隊(duì)伍的成本就是項(xiàng)目成本的“成本意識(shí)”，要求全體員工通過抓好工序及工序銜接，來提高隊(duì)伍的勞動(dòng)效率；通過抓好隊(duì)伍的各種材料消耗，減少浪費(fèi)；通過配備合理的機(jī)械設(shè)備，以及各項(xiàng)資源的均衡利用，減少損失；通過抓技術(shù)方案、指導(dǎo)來降低隊(duì)伍返工、窩工，避免發(fā)生安全質(zhì)量事故；通過抓好施工組織設(shè)計(jì)及方案，抓好人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)及管理費(fèi)等措施，最終達(dá)到成本受控。二是樹立好“雙贏意識(shí)”，想方設(shè)法地為項(xiàng)目部降低成本，為項(xiàng)目部提供有效的分析和對比資源，幫助項(xiàng)目部查找自身差距，幫助項(xiàng)目部降低材料浪費(fèi)等措施，最終達(dá)到雙贏。三是樹立為項(xiàng)目部服務(wù)就是為自己服務(wù)，為項(xiàng)目部解決問題就是給自己解決問題的“服務(wù)意識(shí)”，努力提高各項(xiàng)服務(wù)水平。四是樹立“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”，通過及時(shí)了解項(xiàng)目部動(dòng)態(tài)以及抓好項(xiàng)目部因管理不善造成的窩工、返工所帶來的各種風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。

創(chuàng)建和諧氛圍 打造團(tuán)隊(duì)文化

以共同愿景激勵(lì)員工。凡是進(jìn)場員工，項(xiàng)目部都先以主管領(lǐng)

導(dǎo)談話后再召開座談會(huì)的形式了解員工的思想動(dòng)態(tài)及價(jià)值取向，有針對性地開展“形勢、目標(biāo)、權(quán)益和責(zé)任”教育，將項(xiàng)目利益與員工個(gè)人利益結(jié)合起來，讓員工們在一開始就給自己定好位，確立好目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)到如何開展工作，才能最大化地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

以民主管理凝聚員工。項(xiàng)目部把民主管理作為凝聚人心和打造團(tuán)隊(duì)文化的一項(xiàng)重要手段，在項(xiàng)目部及各個(gè)架子隊(duì)都設(shè)立了企務(wù)公開欄、意見箱，及時(shí)準(zhǔn)確地將各種重大決策和涉及員工利益的重大事項(xiàng)公布出去，并及時(shí)收集意見，通過班子會(huì)議或職工大會(huì)的方式予以及時(shí)解決。公開、公正、透明的企務(wù)公開機(jī)制，有力地凝聚了人心，調(diào)動(dòng)了全員積極性。

以學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高員工素質(zhì)。項(xiàng)目部把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型項(xiàng)目部，把培訓(xùn)工作作為一種投資。先后開展了500余期培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達(dá)4880人次，通過管理理念、管理機(jī)制、管理措施、安全質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、內(nèi)業(yè)資料等多方面培訓(xùn)，達(dá)到了員工、項(xiàng)目部在培訓(xùn)中提高，在培訓(xùn)中成長，在培訓(xùn)中發(fā)展和壯大；達(dá)到了項(xiàng)目員工能夠積極主動(dòng)地工作，熱情負(fù)責(zé)地工作，快樂向上地工作和創(chuàng)新努力地工作。

以真情關(guān)懷溫暖員工。項(xiàng)目部堅(jiān)持“以人為本”，尊重員工、關(guān)愛員工。面對員工住宿十分緊張這一情況，項(xiàng)目部依然設(shè)立了員工探親房、招待所，配備齊全了各種生活必需品，專門提供給探親的家屬；只要有項(xiàng)目部員工或作業(yè)隊(duì)伍員工生病住院，項(xiàng)目部

工會(huì)都會(huì)組織慰問活動(dòng)。

服務(wù)大局 打造宣傳文化

組建宣傳團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目部十分重視企業(yè)文化的宣傳工作，成立了以工會(huì)、綜合部成員為核心，以項(xiàng)目及各架子隊(duì)青年骨干為成員的宣傳隊(duì)伍。利用自身優(yōu)勢和切身體會(huì)，從重難點(diǎn)突破、先進(jìn)典型、心得體會(huì)、工藝革新等多方面、多角度進(jìn)行了宣傳報(bào)道。項(xiàng)目部先后在集團(tuán)公司和公司網(wǎng)站、中南公司《呂指建設(shè)》月刊、《中鐵工人》報(bào)刊等平臺(tái)發(fā)表刊登報(bào)道70余篇；利用隰縣電視臺(tái)在工地進(jìn)行現(xiàn)場采訪，大大提升了公司的企業(yè)形象和知名度。開展特色活動(dòng)。在做好基礎(chǔ)文化宣傳的同時(shí)，項(xiàng)目部結(jié)合項(xiàng)目施工特點(diǎn)，提出了“奉獻(xiàn)在隰州、創(chuàng)業(yè)在中南，爭當(dāng)鐵路建設(shè)開路先鋒”主題勞動(dòng)競賽的口號(hào)，并結(jié)合主題活動(dòng)階段目標(biāo)，開展了創(chuàng)先爭優(yōu)及黨員先鋒工程活動(dòng)，形成了黨旗飄揚(yáng)、黨員帶頭的良好氛圍。項(xiàng)目部還在施工生產(chǎn)之余積極開展豐富多彩的文體比賽，緩解職工的思鄉(xiāng)情緒。例如2010年6月15日組織了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”演講比賽；7月30日組織了“迎新學(xué)生歌詠晚會(huì)”；7月31日建軍節(jié)前夕組織了慶“八一”鐵道兵老兵座談會(huì)；9月8日組織了“愛心資助、圓夢大學(xué)”捐助活動(dòng)，向夢圓大學(xué)的職工子女資助3000元；10月1日組織了慶“十一”籃球賽、乒乓球賽和撲克比賽等活動(dòng)；此外，舟曲等地在發(fā)生特大泥石流災(zāi)害時(shí)，項(xiàng)目部開展了“向特大山洪泥石流災(zāi)區(qū)送溫暖、獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)，征得捐款2250元……豐富多彩各種各樣文體活動(dòng)的廣泛開展，也增強(qiáng)了廣

大干部職工的凝聚力和向心力。

總之，項(xiàng)目文化建設(shè)是施工企業(yè)文化建設(shè)的基石，是企業(yè)文化建設(shè)的落腳點(diǎn)。作為企業(yè)文化建設(shè)的特殊層面，項(xiàng)目文化建設(shè)亟待完善，需要在實(shí)際過程中不斷深入探析，不斷研究出切實(shí)可行的措施探索分析，并不斷創(chuàng)新。項(xiàng)目文化建設(shè)也只有在實(shí)踐過程中不斷完善和提高，才能真正做到通過提升項(xiàng)目文化，提高隊(duì)伍素質(zhì)，達(dá)到增強(qiáng)項(xiàng)目的核心競爭力的效果。

第三篇：打造特色品牌

打造特色品牌

服務(wù)科學(xué)發(fā)展

——蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)工作回眸

編者按 ：

近年來，蕪湖海聯(lián)會(huì)在中共蕪湖市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持 下，緊緊圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、開放合作、和諧發(fā)展”五大戰(zhàn) 略需要，積極響應(yīng)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗(yàn)區(qū)

以及“兩岸融合、擁江發(fā)展”的號(hào)召，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色開展招商引資工作，主動(dòng)作為服務(wù)科學(xué)發(fā)展，打造活動(dòng)品牌，彰顯工作活力，被中共安徽省委統(tǒng)戰(zhàn)部

表彰為“海外統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)單位”。

服務(wù)發(fā)展篇

蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)成立于 1995 年 10 月 22

日，由蕪湖各界人士與臺(tái)灣同胞、港澳同胞、海外僑胞、外籍華人自愿組成的、經(jīng)民政部門登記注冊的非盈利性社 會(huì)團(tuán)體。

由中共蕪湖市委統(tǒng)戰(zhàn)部主管，現(xiàn)有理事單位 213 家。

海外聯(lián)誼會(huì)是新時(shí)

期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作創(chuàng)新發(fā)展的組織形式，是開展港澳臺(tái)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要依托，是黨和政府聯(lián)系和團(tuán)結(jié)社會(huì)各界人士和港澳臺(tái)海外各界代表人士的橋梁和紐帶。

蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)始終秉承統(tǒng)戰(zhàn)工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，不斷創(chuàng)新 工作思路，千方百計(jì)搭建招商引資平臺(tái)，提高海外統(tǒng)戰(zhàn)工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)實(shí)效，有力

推動(dòng)了全市統(tǒng)戰(zhàn)工作的科學(xué)發(fā)展。

堅(jiān)持每年年會(huì)、會(huì)長會(huì)等例會(huì)開出特色，以會(huì)招商

蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)自成 立以來，一直堅(jiān)持每年年初全體理事年會(huì)和年中會(huì)長會(huì)的例會(huì)制度，同時(shí)力爭每

次例會(huì)都圍繞一個(gè)中心，突出一個(gè)主題，打造一個(gè)亮點(diǎn)，通過三個(gè)一的會(huì)務(wù)模式，使各種例會(huì)很好的切入全市經(jīng)濟(jì)工作大局，有力地提升了蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)工作的 影響力。

2009 年 2 月 14

日，蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)在江蘇無錫舉行了盛大的 2009 年年會(huì) 和“安徽·蕪湖投資環(huán)境懇談會(huì)”，會(huì)議特邀 50

多位臺(tái)商和外商參加了會(huì)議，香

港新界總商會(huì)、世界華人華僑總會(huì)等 30

多個(gè)海外組織發(fā)來了賀函、賀電。2010 年 3 月 11 日，蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)利用 2010

年年會(huì)在碧桂園鳳凰酒店召開契機(jī)，響 應(yīng)市委、市政府“融入長三角、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的號(hào)召，充分發(fā)揮海聯(lián)會(huì)資源優(yōu) 勢，特別邀請了上海盧灣海聯(lián)會(huì)常務(wù)理事一行 10

人參會(huì)，市發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上

深度解說了《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》，會(huì)后這些企業(yè)家參觀考察

并與部分縣區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)對接洽談。

為充分發(fā)揮蕪湖海聯(lián)會(huì)理事單位的資源優(yōu)勢，做好承接長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 服務(wù)工作，蕪湖海聯(lián)會(huì)利用 2010

年會(huì)長會(huì)議 6 月 3 日至 5

日在浙江寧波隆重召 開的契機(jī)，召開承接長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移招商推介會(huì)。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)及部分海 聯(lián)會(huì)副會(huì)長與近20

位寧波客商共 60

余人參加了會(huì)議并進(jìn)行了座談交流。市招商

局局長談祚龍作了蕪湖承接長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重點(diǎn)招商推介。

2011 年 2 月 14

日，蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)在浙江平湖召開 2011

年會(huì)，利用年會(huì)

契機(jī)，召開專場蕪湖承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移投資環(huán)境推介會(huì)。上海均瑤集團(tuán)等 44 家滬、浙、蘇知名企業(yè)家應(yīng)邀參加推介會(huì)。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)及政府相關(guān)部門、金融機(jī)構(gòu)、載體單位負(fù)責(zé)人共 80

余人出席會(huì)議。2011 年 9 月 2

日，蕪湖海外聯(lián)誼會(huì)在蕪湖

升輝西方財(cái)富大酒店舉行閩商進(jìn)蕪湖暨海聯(lián)會(huì) 2011

年會(huì)長會(huì)。來自南京和合肥近30

位閩商與我市各縣區(qū)招商載體現(xiàn)場對接，就蕪湖投資環(huán)境和來蕪?fù)顿Y創(chuàng)業(yè)

第四篇：打造德育工作特色

打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說

話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)校”，安排一次集中授課，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級不定期召開家長會(huì)、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會(huì)和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)

人等問題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。

（二）、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范

性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運(yùn)車輛接送師生的管理工作，確保不出任何差錯(cuò)。

4、深入實(shí)施學(xué)?！罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”，以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園

環(huán)境迎接“國慶六十周年”。

（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造 * * 教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新

課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)課

題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。

（四）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn)；統(tǒng)一備課，取長補(bǔ)短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料），高效輕負(fù)，使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為

一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理，切實(shí)開足開齊課時(shí)。廣泛開展民族文化、藝術(shù)、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng)。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動(dòng)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展體藝活動(dòng)，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動(dòng)，活躍師生課余生活，展示師生風(fēng)采，展示學(xué)校教育亮

點(diǎn)。

3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)

評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

（五）、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師對教育科研工作的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動(dòng)為主

動(dòng)。

2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái)，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)

教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研科研活動(dòng)氛圍。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手，選擇科研研討主題，在研討中提高教師科研意識(shí)和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影

響帶動(dòng)更多的教師成長起來。

4、鼓勵(lì)論文撰寫，提升學(xué)校科研整體力量。

鼓勵(lì)教師參與各級各類教科研論文競賽活動(dòng)，在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報(bào)，不斷提高學(xué)校整體科研水平。

（六）、突出安全第一，悉心打造平安校園。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育；加強(qiáng)防

病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

（七）、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵(lì)，成為一種

動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

第五篇：求真務(wù)實(shí) 開拓創(chuàng)新 全力打造人民滿意學(xué)校

接到任務(wù)后誠惶誠恐，一是怕做不好，因?yàn)閷C合督導(dǎo)評估了解太少，對學(xué)校各項(xiàng)工作，尤其是數(shù)據(jù)等了解不全。二是真做不好，因?yàn)樗教汀?/p>

經(jīng)過一天努力就改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教師建設(shè)、提高管理機(jī)制、確保安全穩(wěn)定、取得的成績、存在的問題和今后工作重點(diǎn)做一簡單整理。望甄別舍取，批評指導(dǎo)。

正文中帶＊需要補(bǔ)充。

求真務(wù)實(shí) 開拓創(chuàng)新 全力打造人民滿意學(xué)校

我校建于1956年，多年來堅(jiān)持“傳承文明，和諧發(fā)展”的核心理念，秉承“一切為了學(xué)生的未來與發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，本著“以人為本，放飛理想，弘揚(yáng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的管理方向，按照“以德育工作為先導(dǎo)，以教學(xué)工作為中心，以安全教育為首位，追求科學(xué)管理，細(xì)化過程操作，強(qiáng)化師德師能，優(yōu)化學(xué)風(fēng)教風(fēng)”的工作思路，達(dá)到“引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，打造研究型教師隊(duì)伍，指導(dǎo)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)四有型學(xué)生”的目標(biāo)。建設(shè)學(xué)校管理文化，創(chuàng)建充滿活力具有特色的山區(qū)名?！，F(xiàn)將幾年來的工作情況匯報(bào)如下：

一、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

我校位于山川秀美的順平縣大悲鄉(xiāng)。占地面積１７８２6m2，生均占地34.7m2，建筑面積8996 m2，生均占地１７.６m2。現(xiàn)有學(xué)生514人，共一十二個(gè)教學(xué)班。我校擁有一支專業(yè)知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、教學(xué)水平較高，愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，全校教職工**人，高級教師*人，一級教師*人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師普通話達(dá)標(biāo)率100%。幾年來，學(xué)校在縣政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，極大地改善了環(huán)境面貌和硬件設(shè)施，創(chuàng)造了良好的教學(xué)環(huán)境，讓全體師生感到學(xué)校是我家，力求教師舒心，家長放心，學(xué)生安心。

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上了新臺(tái)階

投資405萬元的周轉(zhuǎn)宿舍樓已于去年交付使用，至此我校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)獨(dú)立。集圖書、檔案、實(shí)驗(yàn)、辦公為一體的多功能綜合樓、整潔的餐廳樓、寬敞明亮教學(xué)樓為師生提供了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校硬化、綠化面積達(dá)到40%，園林式的芻形初步形成。投資1.34萬元主題文化教育展板既美化了校園環(huán)境又讓師生隨時(shí)置身于文化氛圍之中。全校師生積極主動(dòng)的投入到對操場的改建中，目前操場已基本使用，籃球場正在籌建之中。

2、信息技術(shù)設(shè)施配置上了新水平，為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了保障。

學(xué)校開通了校園局域網(wǎng)，教學(xué)資料共享，教師能隨時(shí)上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)電子備課。學(xué)校建立了電視教學(xué)控制系統(tǒng)、校園多功能有線廣播系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校投資70余萬元購置微機(jī)40臺(tái)和電子白板4套；投資12萬元完成教學(xué)研究互動(dòng)系統(tǒng)；為課改的全面推行創(chuàng)造了有利的條件和硬件基礎(chǔ)，為學(xué)校的教學(xué)和教育管理的現(xiàn)代化提供了有力的保證。

3、學(xué)校圖書館借閱一體化

我校圖書館館藏圖書*冊，生均*冊。涉及體育、軍事、地質(zhì)、收藏、歷史、兵器、汽車、科幻等。去年我校投資2.8萬元新購置圖書3000余冊。圖書閱覽室的設(shè)立豐富了課余生活，提高了讀書興趣，孩子在這里可以挑選到自己喜歡的書?！叭f般皆下品，唯有讀書高”使他們深深意識(shí)到讀書的重要性，開闊了視野，提高了個(gè)人的情操和修養(yǎng)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，鑄師魂，修師德，強(qiáng)師能

教師是教學(xué)的主體，是教學(xué)的靈魂，其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，為此學(xué)校采取一系列措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、弘師志揚(yáng)師德，開展教師職業(yè)道德教育。組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并制定了相應(yīng)的考評細(xì)則。讓全體教師正視教育面臨的現(xiàn)狀和困難，正視執(zhí)教在山區(qū)的艱辛，抵制拜金主義，敬崗愛業(yè)，極大地提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德，強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心。

2、注重培養(yǎng)培訓(xùn)，狠抓繼續(xù)教育。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，并積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。這在一定程度上較快地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。也為學(xué)校在宏觀教學(xué)改革、課堂微觀教學(xué)改革等方面起到了推動(dòng)作用。

3、落實(shí)教研教改，注重教育創(chuàng)新

明確目標(biāo)，在教師中全面實(shí)施“五個(gè)一工程”（一堂優(yōu)質(zhì)課、一篇好論文、一本好教案、一口標(biāo)準(zhǔn)普通話、一筆漂亮字）；措施得力，教導(dǎo)處制定了教學(xué)規(guī)劃，實(shí)施了教育教學(xué)管理的獎(jiǎng)勵(lì)辦法；開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，進(jìn)行集體研討，采用多種扶助措施，引導(dǎo)其成為“學(xué)者型”、“研究型”教師，能自覺地運(yùn)用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)實(shí)踐。

三、結(jié)合校情科學(xué)管理，構(gòu)建高效管理機(jī)制

教育思想是一所學(xué)校的靈魂。我校的辦學(xué)思想是：堅(jiān)持“以法治校，以德立教，以人為本。優(yōu)化基礎(chǔ)教育，強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重特色教育，全面貫徹黨的教育方針”。

1、落實(shí)“以人為本，以法治?！钡墓芾砝砟?/p>

學(xué)校建立了黨、政、工、團(tuán)等健全的組織機(jī)構(gòu)，能有效實(shí)施對學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、后勤安全等各方面的管理。有一套行之有效的管理制度。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，做到了“一個(gè)深入”、“兩個(gè)帶頭”、“三個(gè)到位”,即深入工作第一線；帶頭吃苦奉獻(xiàn)、帶頭做好本職工作；管理到位、措施到位、督查到位。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行對校長負(fù)責(zé)下的責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校形成了事事有人管，人人有事做，件件抓落實(shí)的工作氛圍。

2、突出德育為首，提高思想道德素質(zhì)

我校在辦學(xué)歷程中，始終把德育工作擺在主導(dǎo)位置，要求學(xué)生做到在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民；把愛心獻(xiàn)給他人、把孝心獻(xiàn)給父母；要有責(zé)任心、同情心；要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人、關(guān)心集體。

（1）加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校成立了校長親自掛帥的德育工作小組，成立了固定的德育教育基地和家長委員會(huì)，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，把德育工作形成制度化、程序化、經(jīng)常化。

（2）突出德育特色。學(xué)校全面實(shí)施 “四種教育”（養(yǎng)成教育、理想教育、成功與挫折教育、心理健康教育），加強(qiáng)“三個(gè)聯(lián)系”（聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長），創(chuàng)造“三種氛圍”（環(huán)境育人、制度育人、活動(dòng)育人），培養(yǎng)學(xué)生“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”的優(yōu)良品質(zhì)。

（3）重視德育實(shí)踐。學(xué)校通過舉辦愛我學(xué)校、祖國在我心中主題班會(huì)、組織學(xué)生到德育基地學(xué)習(xí)、每周一全校升旗儀式、聘請法制輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行專題講座等形式，把德育工作落到實(shí)處。３、以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。但我們從不片面追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，而是始終注重推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。

（一）改革評價(jià)機(jī)制，實(shí)施素質(zhì)教育

為了讓學(xué)生的個(gè)性能充分地發(fā)展、讓學(xué)生的未來能持續(xù)地發(fā)展，我們建立了教師推行素質(zhì)教育評價(jià)體系，對教師的師德工作、教學(xué)工作、教科研工作等方面進(jìn)行全面的考核，特別注重教師是否尊重學(xué)生的自主發(fā)展和人格完善，是否能既教好書又育好人，而不是以考試成績作為評價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

（二）注重特長培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生各顯其才

（１）特長班效果凸顯。學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂、舞蹈特長班。豐富了校園文藝生活，增長了自身才藝，使民族藝術(shù)得到傳承。近幾年來，我校向高等學(xué)校輸送了大批藝術(shù)類人才。

（２）體育競賽成績突出。學(xué)校堅(jiān)持每天出操，每年定期組織校運(yùn)會(huì)，成立了校運(yùn)隊(duì)，經(jīng)常組織比賽，既強(qiáng)健了體魄又增進(jìn)了友誼；積極隊(duì)參加縣級運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得優(yōu)異的成績。

（３）豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)校每年組織元旦聯(lián)歡會(huì)、“祝福祖國”歌詠比賽、經(jīng)典誦讀等比賽活動(dòng)。豐富的校園文化活動(dòng)又助于學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德，能夠滿足學(xué)生的心理需求，還可以陶冶學(xué)生情操、塑造學(xué)生良好個(gè)性，使其在校園文化情境中得到充分的陶冶。

４、傳承文化 嘗試特色辦學(xué) 學(xué)校的生存與發(fā)展,既要有科學(xué)技術(shù)手段的支撐,又要有先進(jìn)教育理念的引領(lǐng)。特色是學(xué)校幾年或幾十年的思想文化的沉淀，不是簡單的模仿。我校在實(shí)實(shí)在在落實(shí)教學(xué)工作，一絲不茍完成上級交給的任務(wù)前提下。為了繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華藝術(shù)，開設(shè)中學(xué)生書法課。書法既提高審美能力，還利于健全人格的培養(yǎng)。學(xué)生的良好行為習(xí)慣在不知不覺中養(yǎng)成。使人心態(tài)良好，能力充沛的、興趣濃厚，富有飽滿的熱情和較強(qiáng)的恒心毅力，對個(gè)人的成功有很大的促進(jìn)作用。

四、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序

安全是學(xué)校的生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，因此學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí)，定期舉行安全知識(shí)講座，安全應(yīng)急演練。充分利用周會(huì)、國旗下講話、宣傳櫥窗等各種陣地，在全體師生中，增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到發(fā)展與安全兩頭兼顧。做的目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施得當(dāng)、檢查細(xì)致、值班嚴(yán)謹(jǐn)。保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

五、主要工作成績

幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，我校取得了較為優(yōu)異的成績。

教學(xué)方面：* 德育方面：* 共青團(tuán)方面：2009、2011、2012年我校三次獲“五四紅旗團(tuán)委”光榮稱號(hào)。

其它方面：

六、目前尚存在的問題

１、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量有待提高。

2、教師自身素質(zhì)有待提高，在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

七、今后努力的方向

1、繼續(xù)抓住教育改革與發(fā)展的大好機(jī)遇，把學(xué)校工作的落腳點(diǎn)放在狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平上來，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，全面提升辦學(xué)品位。

2、注重管理的精細(xì)化，科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性和合理性，充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)條件，發(fā)揮其最大的作用，服務(wù)教育教學(xué)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。從點(diǎn)滴抓起，從廣大教師最需要解決的突出問題和焦點(diǎn)問題抓起，形成合力齊抓共管，不求大，只求實(shí)。

4、認(rèn)真做好教師教育技術(shù)能力和信息技術(shù)教育知識(shí)運(yùn)用的培訓(xùn)工作，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)，提高課堂效率，提高教育教學(xué)水平。