第一篇：淺談加強(qiáng)青少年學(xué)生五愛教育的建議

淺談加強(qiáng)青少年學(xué)生“五愛”教育的建議

麻栗坡縣八布中學(xué)

羅治發(fā)

摘要：提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，是關(guān)系到黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證?！拔鍚邸苯逃仁巧鐣?huì)主義道德的基本要求，也是學(xué)校德育的基本要求，是在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中形成、豐富并確定下來的，是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義教育體系的重要組成部分。積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終把“五愛”教育放在素質(zhì)教育的首位，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過組織開展健康有益的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和法制教育，全面提高青少年學(xué)生思想道德水平。

關(guān)鍵詞：“五愛”教育 建議 道德建設(shè) 均衡發(fā)展

中國近代思想家梁?jiǎn)⒊凇吨袊倌暾f》中寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，高度重視下一代的教育和培養(yǎng)，努力提高未成年人的思想道德素質(zhì)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證?！皭圩鎳?、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的五愛教育既是社會(huì)主義道德的基本要求，也是學(xué)校德育的基本要求，是在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中形成、豐富并確定下來的，是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義教育體系的重要組成部分。

未成年人思想道德教育應(yīng)從未成年人的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，巧用載體，寓教于樂、寓教于境。思想道德教育具有很強(qiáng)的思想性，需要借助于一定的表現(xiàn)形式，特別是未成年人思想道德教育，由于受教育者的抽象思維和深層理解能力還處在初級(jí)階段，傳統(tǒng)的灌輸教育方式在他們身上難以收到良好的效果，相反，感性的、直觀的、文藝的方式方法通常容易被他們接受。積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，始終把德育放在素質(zhì)教育的首位，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過組織開展健康有益的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和法制教育，全面提高未成年人思想道德水平。

一、建設(shè)兩個(gè)基地、精心打造道德建設(shè)的陣地

1、啟動(dòng)并運(yùn)行學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐基地。為使青少年樹立勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣，在各村建立產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)和青少年勞動(dòng)實(shí)踐鍛煉基地，定期帶領(lǐng)青少年參加適宜的農(nóng)事活動(dòng)，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)科技人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)科技講座、手把手指導(dǎo)，生動(dòng)活潑地傳授各種種養(yǎng)技能和科普知識(shí)，并通過實(shí)際操作，培養(yǎng)了青少年崇尚科學(xué)、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，促進(jìn)了青少年素質(zhì)的全面提升。分期、分批組織學(xué)生參加體能訓(xùn)練、立體農(nóng)業(yè)實(shí)踐、果樹品種學(xué)習(xí)和訓(xùn)練等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生密切與生活的聯(lián)系, 樹立為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和良好的個(gè)性品質(zhì)，形成生活自理的習(xí)慣；培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的道德品質(zhì)；培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、為八布發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的理想。

2、建立學(xué)生珍愛生命教育基地。公安部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所建立“學(xué)生知法守法珍愛生命教育基地”采取法制教育與監(jiān)督管理相結(jié)合的辦法，組織司法所、派出所的專職工作人員定期舉辦法律知識(shí)講座，各學(xué)校還聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，定期給學(xué)生上法制課，用活生生的刑事案例，幫助學(xué)生更多地了解和掌握法律知識(shí)，從小培養(yǎng)青少年的守法意識(shí)；同時(shí)，法制辦、交警隊(duì)、禁毒辦協(xié)作建立了青少年法制宣傳教育基地，通過組織青少年聽取宣講、觀看展覽等舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高守法的意識(shí)。

二、開展五項(xiàng)活動(dòng)，豐富青少年學(xué)生的課余生活

1、開展愛國主義基地教育活動(dòng)。精心組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、烈士陵園等愛國主義教育基地并要求寫觀后感，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和勵(lì)志教育，做到一次教育一份收獲；同時(shí)，通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、座談會(huì)等形式暢談自己觀后感，不斷深化主題教育，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，注重一點(diǎn)一滴，做一個(gè)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛生活的好學(xué)生。

2、開展愛國歌曲進(jìn)校園活動(dòng)。將活動(dòng)作為“講文明 鑄誠信 樹新風(fēng)”活動(dòng)和群眾性愛國主義教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，中小學(xué)校立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織開展，把唱響紅色經(jīng)典歌曲作為加強(qiáng)未成年人愛國主義教育的重要形式。學(xué)校舉辦“每月一歌”、“愛國歌曲天天唱”等活動(dòng)，通過大合唱、比賽等形式，將愛國主義思想入腦入心，成為激勵(lì)未成年人健康成長(zhǎng)的有效抓手；同時(shí)將唱響紅色經(jīng)典歌曲與觀看愛國影片緊密結(jié)合，讓歌聲凈化孩子們的心靈，陶冶情操，讓孩子接受愛國主義教育。

3、開展四個(gè)結(jié)合誦讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使誦讀活動(dòng)扎實(shí)有成效，中小學(xué)在誦讀活動(dòng)過程中堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”，即將誦讀活動(dòng)與社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐相結(jié)合、與熱愛偉大祖國建設(shè)小康家園主題教育相結(jié)合、與講文明鑄誠信樹新風(fēng)活動(dòng)相結(jié)合、與文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人實(shí)踐結(jié)合起來，把誦讀形式與課程、實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行有機(jī)整合，利用國旗下講話、主題班會(huì)、語文課、歷史課、思想品德課等開展針對(duì)性誦讀，用教材中經(jīng)典名篇和史實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育；利用學(xué)習(xí)園地、演講、征文等生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，寓教于樂，提高學(xué)生的誦讀興趣；利用專題講座、多媒體等豐富的教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生開展誦讀，提高誦讀水平。

4、開展向國旗敬禮、做“四有”新人的實(shí)踐活動(dòng)。通過多種形式積極引導(dǎo)和動(dòng)員未成年人廣泛參與，充分發(fā)揮中小學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)優(yōu)勢(shì)，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)參與的積極性主動(dòng)性；廣大教師及家長(zhǎng)積極參與，大手牽小手，與孩子共同進(jìn)步；廣大未成年人通過個(gè)人、小組、團(tuán)隊(duì)或班級(jí)等道德實(shí)踐活動(dòng)，用真情實(shí)感表達(dá)愛國、愛黨、愛民族、愛家鄉(xiāng)等情懷，在參與中接受教育，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

5、開展讀百卷書，激愛國情活動(dòng)。為了使愛國主義教育持久地開展下去，充分利用文化館電子圖書室載體，積極引導(dǎo)廣大未成年人愛讀書，讀好書。學(xué)校也積極創(chuàng)造條件購置圖書，各班級(jí)充分利用閱讀課和課外活動(dòng)時(shí)間，開展多種形式的讀書活動(dòng)。通過廣播，板報(bào)，櫥窗開展“介紹一本好書”、“讀后感交流”、“征文比賽”等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生愛國意識(shí)。

三、落實(shí)三項(xiàng)措施，促進(jìn)未成年人的均衡發(fā)展

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是舉辦班主任工作培訓(xùn)班，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，利用暑假期間，開展班主任工作培訓(xùn)，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力；將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，作為教育繼續(xù)教育任務(wù)。二是召開學(xué)校德育工作研討會(huì)。以公民道德基本規(guī)范中的“自強(qiáng)”、“敬業(yè)”和樹立社會(huì)主義榮辱觀所開展的理論探討和實(shí)踐活動(dòng)為主題，召開研討會(huì)，并將優(yōu)秀論文匯編成冊(cè)。三是征集和匯編國旗下講話優(yōu)秀講稿，強(qiáng)化升降國旗制度和國旗下的愛國主義思想教育，規(guī)范和提高國旗下講話，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、促進(jìn)城鄉(xiāng)未成年人均衡發(fā)展。促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高農(nóng)村未成年人受教育的質(zhì)量，創(chuàng)造性地組織開展城鄉(xiāng)小學(xué)“攜手共建共贏”和“名師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。活動(dòng)以優(yōu)質(zhì)教育資源扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校發(fā)展，從而提高了農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)村薄弱學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

3、資助貧困中小學(xué)生接受教育。配合關(guān)工委等有關(guān)部門，召開獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)暨扶困助學(xué)大會(huì)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量，通過救災(zāi)捐款、發(fā)放助學(xué)金或社會(huì)捐資等形式來籌資，開展扶困助學(xué)活動(dòng)。

四、抓好三項(xiàng)常規(guī)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。深入開展向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)的活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作者師德師風(fēng)建設(shè)，提高德育工作的積極性和主動(dòng)性；繼續(xù)組織輔導(dǎo)員、班主任工作培訓(xùn)，舉行德育工作研討會(huì)，進(jìn)一步提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。舉辦中小學(xué)生文藝調(diào)演和籃球、排球、廣播操比賽，組織中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和歌詠、棋類、乒乓球比賽，開展青春期教育和學(xué)生心理健康教育，評(píng)審、匯編體衛(wèi)藝論文，進(jìn)行健康教育、學(xué)生課余興趣小組活動(dòng)等專題調(diào)研。

3、開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，努力創(chuàng)建安全、健康、文明、和諧的校園。一是建立校園治安校際聯(lián)席會(huì)議制度，定期召集各校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)，召開校園治安聯(lián)席會(huì)議，研究部署學(xué)校安全工作，大力整治校際學(xué)生打架等現(xiàn)象。二是以校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的名義，協(xié)調(diào)在校園設(shè)立派出所協(xié)管的有關(guān)事宜，加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)和治安巡查工作。三是繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建工作評(píng)估復(fù)查工作，對(duì)評(píng)估情況進(jìn)行抽查。四是開展“百名平安衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校德育工作，不斷豐富校園文化氛圍，繼續(xù)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，在工作中，不斷探索未成年人思想道德教育的新途徑，為培育全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：五愛教育

五愛教育 ：

中國全體公民必須共同遵循的五種基本道德規(guī)范的簡(jiǎn)稱。原指愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物(1949年《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》第四十二條提出)?，F(xiàn)指愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)。是中國社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求。在學(xué)校教育中，實(shí)施這方面的教育稱“五愛教育”。中國各級(jí)各類學(xué)校以五愛為內(nèi)容的思想品德教育。尤其是在小學(xué)中，五愛教育是思想品德教育的基本內(nèi)容。

五愛教育稿

“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”是社會(huì)主義道德的基本要求，是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分，五愛演講稿。“五愛”教育是學(xué)校德育的一面旗幟，是學(xué)校思想品德教育的主體部分，發(fā)揮著主導(dǎo)、統(tǒng)率的作用。《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》進(jìn)一步突出了“五愛”在學(xué)校德育中的重要地位。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，給學(xué)校德育工作提出了許多新課題，也給“五愛”教育增添了新的教育內(nèi)容。

在當(dāng)前條件下，中小學(xué)實(shí)施“五愛”教育要注意做到四個(gè)結(jié)合：１．“五愛”教育要與重大節(jié)日、社會(huì)活動(dòng)、時(shí)事政治等結(jié)合起來。如結(jié)合春節(jié)、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等。結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義教育，建設(shè)繁榮、昌盛的社會(huì)主義國家。２．與生產(chǎn)實(shí)踐、工農(nóng)相結(jié)合。“五愛”教育要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。要使學(xué)生具有高尚的道德情操、優(yōu)秀的思想品質(zhì)，學(xué)校的德育教育就必須實(shí)現(xiàn)由封閉單一的內(nèi)向型向開放、多項(xiàng)的網(wǎng)狀型轉(zhuǎn)變。學(xué)校要積極為學(xué)生創(chuàng)造與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，到農(nóng)村、工廠去，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)，磨煉他們的意志，把“五愛”教育延伸到校外大課堂，形成“五愛”教育的良好氛圍。３．與落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來?！拔鍚邸笔且环N情感，一種精神，也是一種規(guī)范。

第三篇：五愛教育

“五愛”教育

中心學(xué)校

唐關(guān)瓊

“五愛”教育的內(nèi)容就是要愛自己、愛父母、愛老師、愛他人、愛祖國。“愛自己”做到“五個(gè)不”：不做有損聲譽(yù)的事，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不打架斗毆，不擅自離家出走，珍惜生命不自暴自棄；

“愛父母”做到“五個(gè)一”：回到家里問一聲好，送上一杯水，做一件家務(wù)活，創(chuàng)一個(gè)整潔小天地，父母生日送一句祝福的話；

“愛老師”做到“五個(gè)要”：要有禮貌，要聽從教導(dǎo)，要認(rèn)真聽講、完成作業(yè)，要維護(hù)威信，要當(dāng)小助手；

“愛他人”做到“五個(gè)要”：要團(tuán)結(jié)同學(xué)，要助人為樂，要誠實(shí)守信，要遵守公共秩序，要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；

“愛祖國”做到“五個(gè)要”：升國旗要唱響國歌，要關(guān)心國家大事，要向英雄模范人物學(xué)習(xí)，要愛護(hù)公物，要積極參加公益活動(dòng)。

中小學(xué)生“五愛”一百條

一、為了提高“五愛”教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)踐性和可操作性，現(xiàn)提出《中小學(xué)生“五愛”一百條》，各學(xué)校課結(jié)合本校實(shí)際和傾向性問題，在教育活動(dòng)中有所選擇有所側(cè)重，使“五愛”教育活動(dòng)更加貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，貼近生活。

愛自己做到：1要德智體美全面發(fā)展成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。2 不做有損自己聲譽(yù)的事。3要經(jīng)常用《學(xué)生手冊(cè)》對(duì)照自己，有錯(cuò)即改。4不進(jìn)網(wǎng)吧、舞廳、歌廳。5不看不健康的書籍和影像。6不吸煙、不飲酒。7不圍觀賭搏、打架斗毆。8不接受陌生人的東西。9不跟陌生人走。10不攜帶管制刀具。11不觸摸危險(xiǎn)品。12不打架斗毆。13上下樓梯不擁擠。14不擅自離家出走。15珍惜生命、不自暴自棄。16要學(xué)習(xí)交規(guī)、遵守交規(guī)。17有病不拒絕吃藥、打針。18不吃霉變、過期、不干凈的食品。19不到危險(xiǎn)地地方玩耍。20牢記家庭、學(xué)校電話號(hào)碼，遇到險(xiǎn)情打電話或找民警。21要養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好的飲食習(xí)慣。22要養(yǎng)成按時(shí)作息的良好的生活習(xí)慣。23要養(yǎng)成飯前、便后洗手以及刷牙、洗澡等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。24要積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

二、愛父母做到：

25、在家做個(gè)好孩子。

26、給爺爺奶奶洗腳。

27、給爺爺奶奶鋪床疊被。

28、給爺爺奶奶捶背揉肩。

29、回家進(jìn)門問聲父母好。30、父母下班（下工）回來送上一杯水。

31、爺爺奶奶、父母生日說一聲祝福的話。

32、母親節(jié)給媽媽做個(gè)小禮物，如小手工制作、畫一張畫等。

33、爺爺奶奶、父母有病時(shí)要噓寒問暖、取藥送水。

34、爺爺奶奶、父母休息時(shí)要保持室內(nèi)安靜。

35、飯前飯后要幫父母擇菜、端飯、洗碗刷鍋。

36、幫父母打掃庭院室內(nèi)衛(wèi)生。

37、自己事自己能做的自己做。

38、傳統(tǒng)節(jié)日要給在外工作的父母打電話。

39、要耐心聽父母教誨。40、回家要常向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)。41不和父母頂嘴，有不同意見時(shí)多交流多談心。

42、要愛惜文具、衣物、不亂花錢，減輕父母負(fù)擔(dān)。穿衣節(jié)儉，不向父母提出穿名牌衣、鞋的要求。

三、愛老師做到：

44、在校做個(gè)好學(xué)生，讓老師滿意。

45、不說、不做損害老師形象和威信的話和事。

46、清晨到校見老師問聲好。

47、校外遇見老師要行禮。

48、進(jìn)老師辦公室要喊“報(bào)告”。

49、老師進(jìn)教室上課要全班起立，問“老師好”。50、教師節(jié)要積極參加頌揚(yáng)、慰問老師的活動(dòng)。

51、除夕要打電話給老師拜年。

52、老師生日間教室全班要齊唱生日歌。

53、老師家訪要熱情接待。

54、老師身體不適時(shí)要表示關(guān)心。

55、老師講課要專心聽講，提問要踴躍發(fā)言。

56、老師上課前要保持講桌衛(wèi)生、擦凈黑板。

57、要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

58、要幫老師收發(fā)作業(yè)。

59、學(xué)生干部要及時(shí)向老師反饋講課效果。60、不背后議論老師缺點(diǎn)。61、對(duì)老師的批評(píng)有意見時(shí)不頂嘴，可以找老師談心。62、不向家長(zhǎng)告老師的“狀”，勸阻家長(zhǎng)到學(xué)校找老師鬧事。63、對(duì)不帶課老師和帶課老師一樣尊敬。

四、愛他人做到：64要團(tuán)結(jié)同學(xué)。65不說、不做損害同學(xué)形象、感情的話和事。66、要做助人為樂的小雷鋒。67、對(duì)同學(xué)要誠實(shí)守信。68、要遵守公共秩序。69、要保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)校園花草樹木。70、要保持教室內(nèi)外衛(wèi)生。71、對(duì)身體殘疾的同學(xué)要幫困解難。72、要和留守同學(xué)交朋友。73、要尊重少數(shù)民族同學(xué)的生活習(xí)俗。74、要幫助體弱的同學(xué)完成值日生任務(wù)。75、要愛護(hù)低年級(jí)小同學(xué)。76、要和學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)開展“一幫一”活動(dòng)。77、發(fā)現(xiàn)同學(xué)有缺點(diǎn)不歧視要熱情耐心幫助。78、同學(xué)生日要祝賀。79、同學(xué)有病要關(guān)心，并報(bào)告老師。80、借同學(xué)東西要還。81、要學(xué)會(huì)見義勇為。

五、愛祖國做到：82、要好好學(xué)習(xí)，天天向上，立志報(bào)效祖國。83、升國旗要唱響國歌。84、要積極參加慶國慶的活動(dòng)，關(guān)心國家大事。85、要愛我華陰愛我家鄉(xiāng)。86、要愛集體，愛自己的學(xué)校和班級(jí)。87、要愛護(hù)公共財(cái)物。88、要積極參加公益活動(dòng)。89、保護(hù)文物古跡，不亂寫亂畫。90、要保護(hù)路旁綠化帶、公園花草樹木。91、學(xué)會(huì)五首以上愛國歌曲。92、能將五個(gè)以上我國古代、近代名族英雄的故事。93、能講五個(gè)以上抗日英雄、志愿軍英雄的故事。94、能講五位為祖國解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄故事。95、知道為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的十位科學(xué)家的姓名。96、知道我市幾個(gè)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡。97、積極參加我市愛國主義陣地的學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。98、寒、暑假各讀一本愛國主義內(nèi)容的書籍，并寫好心得筆記。99、關(guān)心祖國統(tǒng)一大業(yè)。100、積極參加小科技活動(dòng)，迎接上海世博會(huì)。

第四篇：五愛教育心得體會(huì)

五愛教育心得體會(huì)

‘愛’這個(gè)字眼充滿了溫馨的感覺，小時(shí)候別人關(guān)心我，長(zhǎng)大后我將關(guān)愛別人，在我們身邊的某個(gè)角落都充滿了愛--------父母的愛，老師的愛，長(zhǎng)輩的愛..........近些年來，國家提倡‘五愛教育’。五愛指‘愛祖國，愛父母，愛他人，愛老師，愛自己?！艺J(rèn)為，首先學(xué)會(huì)愛自己，才能去愛祖國.父母，他人，老師。

愛自己其實(shí)就是珍惜自己的生命，我們的生命僅有一次，生命用許多金銀財(cái)寶也無法買回，人的一生是為之短暫的，上天賜給你生命，接下來的生活要靠你自己去怎么渡過，有的人將自己的輝煌獻(xiàn)給祖國，給大地，卻有的人自暴自棄，去自殺，去吸毒...總認(rèn)為活著無意義，那些人的一生是平平庸庸的，無所作為的。請(qǐng)愛自己，讓自己擁有一個(gè)健康的身體。

愛父母，愛父母是我們兒女應(yīng)做的義務(wù)，媽媽每天都做許多的家務(wù)事，每當(dāng)回家都有香噴噴的可口的飯菜，我們是為之幸福的，然而她們從不求回報(bào)，從不報(bào)怨自己累，爸爸起早貪黑的外出工作，是為了了這個(gè)家，為了孩子過上幸福美好的生活，從不對(duì)我們?cè)V苦，許多人都說，父愛.母愛都是偉大的，無私的，他們的愛是無附加任何條件的，而我覺得回報(bào)他們并非必有金錢來回報(bào)，只要每天為他們做力所能及的事，好好學(xué)習(xí)，為他們服務(wù)，也許一點(diǎn)一滴也會(huì)讓他們感到心滿意足，讓他們感到他們沒白白教育我們。

愛老師，老師就像園丁一樣辛勤的培育祖國的小花朵，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，一句又一句的詩歌，都贊揚(yáng)不了老師的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，在學(xué)校里，老師就像父母一樣關(guān)心我們，老師他們把自己的知識(shí)毫無保留的給我們，讓我們?yōu)樽呱铣晒χ蜂佅禄Ｎ覀兠恳稽c(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的汗水，當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí)，她比我們更高興，老師為我們付出了太多。為了回報(bào)老師您，我無任何理由不好好學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，我們不僅要感謝老師，也要做到尊重老師，這樣才能做到了愛老師。

星星，是夜空的花朵，火焰是節(jié)日的花朵，我們是祖國的花朵，應(yīng)該愛祖國，它是一種大愛，無私的愛，國家給我們免學(xué)費(fèi)，給補(bǔ)助，這是祖國給我們的愛。我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能成為祖國的有用的人。

同學(xué)們，讓我們將“五愛”撒向大地，真正的學(xué)會(huì)做到愛祖國、愛父母、愛自己、愛他人、愛老師。我們應(yīng)該從自我做起，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛的氣息。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)成為美好的明天??

凳寨小學(xué)六年級(jí)甲班：楊荷麗

第五篇：五愛、三生教育

2016年春季學(xué)期塘子小學(xué)“五愛教育”措施

國務(wù)院總理溫家寶于教師節(jié)前夕到北京三十五中看望師生時(shí)語重心長(zhǎng)地指出，要讓孩子們懂得人世間的愛，懂得人世間的真、善、美。溫總理講：“這就要求學(xué)生有愛心，懂得愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”。讓世界充滿愛，讓孩子們的心靈從小充滿愛心，這是青少年思想道德教育的關(guān)鍵。中小學(xué)生是國家的希望，思想道德教育的成敗關(guān)系到民族的興衰、國家的強(qiáng)盛。為此，根據(jù)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《墨江縣民族學(xué)校五愛教育措施》。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建和諧校園為工作目的，通過主題班會(huì)、學(xué)生征文比賽、演講比賽、書畫和手抄報(bào)展覽、開展“愛心小組”活動(dòng)、評(píng)選“五愛好少年”等系列活動(dòng)為載體，落實(shí)“五愛”教育，塑造學(xué)生美好心靈，推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，全面提高我校學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

二、實(shí)施辦法

各班從開學(xué)即日起，集中７周左右的時(shí)間，利用每周的思想品德課、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地，廣泛宣傳“五愛”思想，詮釋“五愛”的具體內(nèi)涵。通過各項(xiàng)系列活動(dòng)的開展，把“五愛”教育滲透學(xué)校的日常教育活動(dòng)中去。

（一）舉行一次主題教育。

各年級(jí)思想品德課教師及班主任要在課堂上詮釋“五愛”內(nèi)涵，在學(xué)生中開展以 “五愛”為內(nèi)容的思想道德教育，教育學(xué)生從愛身邊的人做起，做到寬容他入、助入為樂、懂得感恩等。讓學(xué)生重溫溫總理對(duì)同學(xué)們的殷切希望，把總理的要求變成同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其他各學(xué)科的教師要通過課堂教學(xué)的主渠道，將“五愛”的思想”內(nèi)容滲透到學(xué)科學(xué)中去。

（二）開展五項(xiàng)系列活動(dòng)。

各班要圍繞“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”為主要內(nèi)容的“五愛”教育活動(dòng)，分設(shè)五個(gè)主題，利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課等時(shí)間，各班一周開展一個(gè)主題，連續(xù)五周開展“五愛”系列教育活動(dòng)。具體形式為：

1、組織征文比賽

以溫總理提出的“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”分別為主題，組織學(xué)生開展五次征文比賽，組織全體學(xué)生參加。讓學(xué)生通過寫身邊的人和事，突出愛的主題，弘揚(yáng)愛的偉大，傳承愛的精神，爭(zhēng)做愛的使者。學(xué)生征文可以是書信、記敘文、詩歌、散文等多種形式，但必須是學(xué)生親手寫身邊的人和身邊的事，不得抄襲他人作品。各班要積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校的征文比賽，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀征文及指導(dǎo)教師將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、組織演講比賽

各班要充分利用思想品德課和班會(huì)課，開展以“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”分別為主題的五次學(xué)生演講比賽。要求學(xué) 生全員參與，把學(xué)生的征文和演講結(jié)合起來，人人演講，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，使學(xué)生受到深刻的思想教育。各班要積極推薦優(yōu)秀者參加由學(xué)校組織的五次演講比賽，學(xué)校將推薦優(yōu)勝者逐級(jí)參加演講比賽。

3、舉辦書畫及手抄報(bào)展示活動(dòng)

各班要利用班會(huì)及課余時(shí)間，舉辦以“五愛”為核心內(nèi)容的書畫及手抄報(bào)展示活動(dòng)。政教處將收集學(xué)生的優(yōu)秀作品通過宣傳欄集中展示，并評(píng)選優(yōu)秀書畫作品、手抄報(bào)作者及指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。

4、積極組織“愛心小組”、大力開展實(shí)踐活動(dòng)

各班可結(jié)合本班實(shí)際，成立“愛心小組”，通過幫助病殘同學(xué)、貧困學(xué)生、學(xué)困生、社會(huì)孤寡老人和軍烈屬等活動(dòng)，喚起同學(xué)們的愛心，使學(xué)生從小事做起，愛身邊的同學(xué)、愛自己的親人、愛每一個(gè)人、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人，心中有大愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、評(píng)選“五愛好少年”

各班通過本次“踐行五愛，塑造心靈”教育系列活動(dòng)，挖掘現(xiàn)實(shí)生活中熱愛同學(xué)、孝敬父母、尊老愛幼、富有同情心、具有正義感、品質(zhì)高尚的學(xué)生的優(yōu)秀事跡，先在本班評(píng)選，然后推薦兩名參加學(xué)校的“五愛好少年”評(píng)選活動(dòng)。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李祖江 副組長(zhǎng)：楊威 聶正福 組員：黃興圣 楊忠強(qiáng) 李國慶 胡忠強(qiáng) 各班主任

2、各班可充分調(diào)動(dòng)班委和團(tuán)小組的積極性，發(fā)揮其組織功能，認(rèn)真落實(shí)好本措施的各項(xiàng)內(nèi)容。

四、保障措施及要求

1、各班主任要利用班會(huì)做好宣傳和詮釋，做到學(xué)生對(duì)“五愛”教育人人皆知，深入人心。同時(shí)要利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛的宣傳，營(yíng)造出濃厚的“五愛”氛圍。

2、各班要結(jié)合本班實(shí)際，制定切實(shí)可行的“五愛”活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)照實(shí)施并及時(shí)做好記載。

塘子小學(xué)2016年秋 “三生教育”措施

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本、教真育愛，著眼于使人真正成其為人，著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展，著眼于幫助人追求幸福生活，把“三生教育”作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的基本要求、作為素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程、作為學(xué)校德育的基本內(nèi)容全面推廣。

二、工作思路

“三生教育”要緊密圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，有針對(duì)地融入到學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持正確的教育方向，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)制度建設(shè)，打牢基礎(chǔ)，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，整合資源，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，通過板塊教育、專題教育、滲透融合等方式，深化“三生教育”認(rèn)知度，進(jìn)一步增強(qiáng)家庭、社會(huì)的支持度，提高教育的針對(duì)性與時(shí)效性。

三、主要工作安排

1、提高認(rèn)識(shí)，健全管理體制。

成立民族學(xué)?！叭逃鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，全體教師共同抓，以期形成我?！叭逃绷己霉ぷ骶置?。組 長(zhǎng)：李祖江 副組長(zhǎng)：楊威

組 員：“三生教育”專任教師及各班班主任

2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“三生教育”骨干教師。

明確職責(zé)，加強(qiáng)“三生教育”教學(xué)運(yùn)行、主題教育、實(shí)踐活動(dòng) 和科學(xué)研究的管理；把“三生教育”納入教師培訓(xùn)內(nèi)容，配合全省“三生教育”師資培訓(xùn)，積極選派專任教師參加省、市、縣、組織的各種“三生教育”培訓(xùn)，學(xué)校組織“三生教育”全員培訓(xùn)每學(xué)期不少于一次。

3、強(qiáng)化課程整合，健全教學(xué)保障。

將“三生教育”課程作為校級(jí)重點(diǎn)課程進(jìn)行建設(shè)，納入教學(xué)管理，做好學(xué)時(shí)學(xué)分和成績(jī)的管理。保證面向全體學(xué)生開設(shè)“三生教育”課程，開足學(xué)時(shí)，落實(shí)課表。充分挖掘其他課程的有利因素，在其他教學(xué)課程中注重并做好“三生教育”的滲透教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；組織教師根據(jù)我們本地地形地貌、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等編撰“三生教育”校本教材。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好校園氛圍。

注重校園文化建設(shè)對(duì)于“三生教育”的促進(jìn)作用。要抓住精神文化這一核心，注重物質(zhì)文化基礎(chǔ)，以制度文化為保障，以行為文化為突破口，加強(qiáng)我校學(xué)校文化建設(shè)。

適時(shí)地開展手抄報(bào)、板報(bào)展覽、舉辦“珍愛生命”文化節(jié)等多種形式的校園文化活動(dòng)。改建我校中心花池雕塑，使之成為校園文化建設(shè)亮點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，在校園內(nèi)外適當(dāng)?shù)牡胤街谱鳌叭逃毕嚓P(guān)標(biāo)語，營(yíng)造有利于“三生教育”開展的良好校園文化環(huán)境。

5、突出實(shí)踐特色。

“三生教育”，要堅(jiān)持理論指導(dǎo)與突出實(shí)踐特色相結(jié)合的原則，通過大力開展多種形式的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的不斷提高。（1）、以校區(qū)衛(wèi)生、文明建設(shè)為切入點(diǎn)，開展美好生活環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)“三生教育”進(jìn)校區(qū)。

（2）、以紀(jì)念“五四”“國慶”為契機(jī)，開展演講、征文、詩歌朗誦、歌詠、文藝演出等系列主題活動(dòng)。

（3）、開展禁毒防艾主題宣教活動(dòng)，舉辦禁毒防艾專題講座、圖片展示、案例分析；開展義務(wù)獻(xiàn)血，激勵(lì)學(xué)生關(guān)愛生命、珍惜生活，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

（4）、開展感恩主題教育，倡導(dǎo)“人人心存感恩、個(gè)個(gè)知恩圖報(bào)”的學(xué)校氛圍，激勵(lì)學(xué)生樹立感恩黨、感恩社會(huì)、感恩改革開放、感恩生活、感恩自然的生活觀念，樹立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民、回報(bào)生活的理想信念。

6、努力協(xié)調(diào)，積極參與。

遵循學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的大教育理念，對(duì)家庭教育給予指導(dǎo)，開好家長(zhǎng)會(huì)、做好家訪工作，同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通協(xié)作，爭(zhēng)取各界的支持配合，引入社會(huì)力量參與學(xué)?！叭逃薄?/p>

鼓勵(lì)和支持師生參加各級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的各種形式的“三生教育”研究課、說課賽、征文活動(dòng)、書畫比賽等活動(dòng)。