第一篇：張淑演講稿

為

了

孩

子

棠樹鄉(xiāng)八里輔導區(qū)小學

張

淑

十五年前，我?guī)е啻旱臒o限激情，懷對教育事業(yè)的真誠，我踏上了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。十五年來，我把全部的愛都獻給了我教過的每一個孩子，用自己的真誠和愛心把真善美的種子播進孩子們的心田，用自己的愛為孩子們撐起了一片片希望的藍天。

為了孩子，我“傷害”了自己的寶寶。

2009年，我的孩子4周歲了。到了該上幼兒園的年齡，那年我也剛好接手幼兒小班班主任工作，并且兼帶小學英語，我的孩子也成了我的學生。剛?cè)雸@的孩子大多不適應(yīng)，愛哭愛鬧，我必須花時間去安慰他們，可是我的孩子卻不讓我去接觸他們，不讓我哄，不讓我抱，甚至不讓我跟他們說話。發(fā)展到最后，變成了我到哪上課他跟到哪？不然就哭鬧不止。孩子影響到我的正常工作了，為了工作，我只好和愛人商量把他送進了另外一家條件簡陋的私立幼兒園。那時，每天天不亮，我的孩子就被我用各種辦法叫醒，然后哭著穿衣、洗漱、吃飯，哭著被我送進還沒有開門的幼兒園，再哭著喊著不讓我走。有一次，天很冷，我騎著自行車送他去幼兒園，剛出家門，他就哭著喊著叫我停車：“媽媽，媽媽，我要下來，我要下來，你再不停車，我就跳了?！蔽亿s緊停車，那時候我的心里像被刀割了似的疼。我知道，每天早起，幼兒園的陌生，最早到園一個多小時的等待，冬季寒冷的天氣，父母的狠心深深地傷害了他幼小的心靈。可是，一名教師的良心、責任心讓我沒有妥協(xié)。一直到他上大班的時候，我才把他放在了自己的身邊。有了父母的陪伴，小家伙的臉上又露出了甜甜的笑容。

為了孩子，我?guī)习唷?/p>

2011年，一個意外的崴腳讓我的左腳腳踝骨裂了。腿上打上了厚厚的石膏，我只能根據(jù)醫(yī)囑向?qū)W校請了兩個月的病假?？墒窃诩沂芰艘粋€星期的煎熬，我實在掛念我的班級，我們班的那群孩子，于是決定回去上班，可是遭到家人的強烈反對，一向?qū)ξ已月犛嫃牡膼廴艘圆淮罾砦襾砜棺h，父母更是唉聲嘆氣，埋怨我不愛惜身體，整整兩天的時間，我擺事實講道理、軟纏硬磨，終于說服了他們，才讓我得以回到班級。

帶著腳傷上課說起來容易，做起來難。要板書的時候我只能拄著拐杖一條腿站著；練習舞蹈時，我跪在椅子上示范動作，一遍，兩遍。那些酸，那些痛，只有我心里知道。幾個動作下來，就滿頭大汗，有些家長看到了，心疼地說：“張老師，你現(xiàn)在受傷了。還給孩子們上課已經(jīng)很不容易了，要注意休息，不能再傷上加傷了?！甭犃诉@話，我感動極了。正因為如此，我更不能辜負家長對我的信任，不能耽誤孩子們的學習。我用實際行動告訴他們?yōu)榱斯ぷ鳎瑸榱撕⒆觽儯夷苄小?/p>

為了孩子，我變得勇敢。

就在今年4月30日放晚學，我因為工作忙多加了一會兒班。當我下班開車回家的時候，在學校門前的大河邊看到一群老年人焦急地喊著、叫著。我趕緊下車了解情況。只見一輛三輪車一頭扎進河里，只露出一小半在岸上，駕駛室里的爺孫倆慌亂地呼喊著救命。這時，我不假思索地沖下河堤，一手攀著樹枝，一手艱難地拉開車門，再把孩子拉了出來。原來他是我校學生賀明寶，隨后孩子的爺爺也拽著樹枝也出來了。這時，我又發(fā)現(xiàn)孩子的頭上還不停地流著鮮血。我趕緊把孩子抱上了車，和孩子的爺爺一起趕到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，給孩子進行包扎、治療。臨走時，孩子的爺爺千恩萬謝，說我是他們的大恩人。我誠懇地對老人家說：“誰遇到這樣的事，都會像我這樣做的，更何況我還是人民教師呢！”從衛(wèi)生院回家的路上，我也感到后怕。其實我并不會游泳，如果今天我“壯烈”了，那我的家庭將會怎么樣？我的孩子怎么辦？我想，應(yīng)該是有一股來自內(nèi)心深處的師德力量讓我勇敢地伸出了援助之手。

愛孩子，就要給他們更多。為了跟上時代和幼兒發(fā)展的腳步，我不斷從教育專著、網(wǎng)絡(luò)中汲取營養(yǎng)，積極參加各級各類幼兒教育培訓，從中受益良多。同時，也積極參加各種幼教競賽，撰寫教學論文。雖取得一些成績，但這并不是我的追求，我想，只有我成長了，才能給孩子們更好的教育。

為了孩子，為了教育，我愿意播灑我的汗水，我的光和熱。因為，我想把孩子們心靈的窗戶一扇扇打開，讓生命的幼芽破土而出，讓智慧的火花流光溢彩。

第二篇：張淑敏演講稿

鍥而不舍,直至成功

尊敬的各位領(lǐng)導，同事們，大家好！

今天在座的各位都是我的領(lǐng)導和前輩，我作為一名年輕的司法工作者，才疏學淺，要在各位面前班門弄斧，實在汗顏。首先感謝局黨組給我們提供了一個鍛煉自己的平臺，給了我們學習提高的機會。也很高興在這里能與大家交流和學習。今年我們學習了《有一種境界叫放下，有一種心態(tài)叫舍得》這本書，從中我領(lǐng)悟到了許多的人生哲理，使我印象最為深刻的就是 “鍥而不舍，直至成功” 這一篇短文。

文中通過講述 “人生成功貴在堅持”和“人生大智鍥而不舍”這兩個故事，告訴我們?nèi)松少F之處就在于鍥而不舍也使我深刻懂得了一個道理：做事情、干工作，應(yīng)該有一種韌勁和執(zhí)著，只要認準了方向，就不要為困難所嚇倒，不因干擾而動搖，義無反顧的將追求進行到底。

翻開中國的歷史，從頭懸梁、錐刺股，發(fā)奮讀書的蘇秦到披閱十載，刪減五次紅樓夢的曹雪芹；從鐵硯磨穿、鵝池盡墨的“書圣”王羲之到十年不下山，千筆退冢的懷素，這些不都是通過堅持而最終取得成功，建立一番偉業(yè)的典范嗎？所以在生活和工作中，我們更要有這種“鍥而不舍”的精神。時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我在局辦公室工作已經(jīng)快一年了，辦公室工作是平凡的，是默默無聞的。每天都需

要與成堆的材料打交道，每天都要與密密麻麻的文字做伴，還要經(jīng)常為迎接上級部門的考核，加班加點整理材料。當某項工作順利完成時，人們很難想到，我們?yōu)楣ぷ鞯捻樌瓿筛冻隽硕嗌俚男难?；在某個會議勝利召開時，人們也不會想到，我們曾經(jīng)為布置會場，擺放桌椅上付出了多少努力；當人們拿到精美的文件和領(lǐng)導講話稿時，人們更加不會想到，那一個個文字正是我們花費了多少個日夜才提煉出來的。荀子說過：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！闭怯辛隋浂簧?、堅持不懈的精神，才使我們的工作才得以圓滿完成，才使我們做出比較優(yōu)異的成績。

最近市里組織開展了爭優(yōu)創(chuàng)先活動，所以我更要有這種鍥而不舍的精神，在平凡的崗位上，過著不平庸的生活，在看似不偉大的事業(yè)上，做出崇高的工作。同志們，讓我們拿出心中的熱情，奉獻我們的青春，讓我們用真誠的態(tài)度對待工作、對待生活、對待人生，讓我們?yōu)閯?chuàng)造美好的明天而努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家

第三篇：新憲法 張淑雪

學習新憲法心得體會

寧晉縣第六中學 張淑雪

“治國憑圭臬，安邦靠準繩?！北娝苤?，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是利國利民的一件大喜事，是新時代中國特色社會主義背景下，我國法治建設(shè)取得的重大成果。

要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領(lǐng)導干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做尊法學法守法用法的模范。

我國現(xiàn)行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修憲是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

第四篇：張淑琴感謝信

感 謝 信

尊敬的市立醫(yī)院領(lǐng)導：

我是一名普通青島市民，今天懷著一顆感恩的心，向你們市立醫(yī)院的好領(lǐng)導，好大夫，好護士表達一份真誠的謝意，感謝你們把我母親從死亡線上拉回來，你們精湛醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，真是讓我們?nèi)疑钌畹馗屑ぃ≌媸菓覊貪?，妙手回春?/p>

我媽媽韓鳳民80多了，嚴重的糖尿病，心臟也不好，住別的醫(yī)院多次，不見好的效果。做女兒的疼在心里，急在心里。這次突發(fā)病非常厲害，我都感到痛苦絕望，住院以后，老年內(nèi)科孫元芬主任給予了詳細準確的診斷，下達了治療方案，急需進住ICU治療?？翟洪L查房期間正好遇到我們的情況，康院長立即做出決定，“這個老人年齡大，屬特殊情況，馬上協(xié)調(diào)辦理進入ICU”。護士長宋玉波，護士王曉娟，崔倩精心的護理給我了我媽媽精心的照顧 幾天過去了，我媽媽一天一天康復起來，臉上有了枯木逢春的笑容，老人家也從內(nèi)心也從內(nèi)心喜歡每一位醫(yī)生護士。

醫(yī)者父母心，是貴院領(lǐng)導、醫(yī)生、護士給我媽媽從死亡線上拉了回來，我只有對你們無盡的感激，深深為你們的醫(yī)德感動。

你們對病人的責任感、對工作的一絲不茍，令我們感激和欽佩。在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的當今社會，您以您全心全意的努力和付出，詮釋了醫(yī)患關(guān)系的真諦！你們高尚的醫(yī)德，精湛的醫(yī)術(shù)，不辭勞苦、任勞任怨的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立醫(yī)務(wù)工作者該有的高大形象。真可謂，平凡之中更見偉大！

我再次感謝貴院康院長這樣的好領(lǐng)導，感謝你們孫元芬大夫這樣的醫(yī)術(shù)精湛好大夫，宋玉波這樣的好護士長，王曉娟，崔倩這樣敬業(yè)的好護士！

千言萬語的感謝最后也只能匯成一句祝福的話：真心祝愿青島市立醫(yī)院全體醫(yī)護人員身體健康，全家幸福！

患者家屬：張淑琴

2011年 3 月21日

第五篇：張淑娟簡歷

個人簡歷

姓名：張**性別：女基本情況：民族：漢聯(lián)系電話：

籍貫：河南省周口市鄲城縣電子郵箱：000000002 @qq.com

政治面貌：預備黨員畢業(yè)時間：20**-06

畢業(yè)學校：河南科技大學專業(yè)：園林

學歷：本科健康狀況：良好

求職意向：

希望從事與園林相關(guān)的工作

主修課程：

園林植物學，園林樹木學，花卉學，園林設(shè)計初步，園林工程測量，園林制圖，園林苗圃學，景觀生態(tài)學，園林計算機輔助設(shè)計，園林繪畫，室內(nèi)綠化裝飾，城市生態(tài)學，園林規(guī)劃設(shè)計，園林史，園林藝術(shù)，園林建筑設(shè)計，園林植物遺傳育種，園林工程，城市綠地規(guī)劃

IT技能：

通過專業(yè)課程，系統(tǒng)學習了Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件以及c語言的編寫；能處理系統(tǒng)和軟硬件的一般問題。熟練運用Word、Excel、Power Point等應(yīng)用辦公軟件和cad、photo shop、sketch up等軟件。

實習經(jīng)歷：

? 2012.08在蘇州園林、杭州西湖等處實習，學習江南私家園林相關(guān)知識

? 在校期間經(jīng)常去洛陽各大公園和各居住小區(qū)學習園林植物和園林規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)知識

? 在校期間經(jīng)常利用假期時間做兼職，寒暑假外出實踐

校內(nèi)表現(xiàn)：

? 2011.11獲得河南科技大學校級三等獎學金

? 2010.11獲得河南科技大學校級三等獎學金 ? 2011.10在西安世博園和其他著名公園進行園林植物學實習? 2012.11 獲得國家勵志獎學金

? 2010.05 獲得院級大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽二等獎

個人評價及興趣愛好：? 活潑開朗、吃苦耐勞、有良好的組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力及適應(yīng)能力

? 善與人溝通，人緣很好。獨立，抗壓能力強。善于思考，做事有始有終，有責任心

? 羽毛球、旅游、看書、聽音樂、唱歌、繪畫