第一篇：一辯稿(手機科技進步利大于弊)

一辯稿

謝謝主席，各位評委觀眾朋友們，大家上午好！今天我方所持觀點為手機科技進步利大于弊。首先讓我們明確什么叫做手機科技進步。手機科技進步是指從手機發(fā)明一直到現(xiàn)今手機科技的發(fā)展，在進步中手機技術含量得到了提高，手機原本含有的技術性問題得到了解決，手機與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系變得更加密切。更能滿足現(xiàn)今人類生活的需求。那么今天我們評判手機科技進步是利大于弊還是弊大于利的標準在于手機科技的進步是否讓人類的生活更加美好？接下來我將從以下三個方面來論述我方觀點。

第一，手機科技進步便利了生活，滿足了人們的生活需求，根據(jù)2015年新聞聯(lián)播的報道，越來越多的人選擇移動支付，現(xiàn)在商場，超市，便利店，校園等傳統(tǒng)消費場所紛紛接入移動支付設備，現(xiàn)在打車，掛號就診，繳納水電費等都可以使用手機掃碼支付。市民紛紛表示現(xiàn)在出門可以不用帶錢包，僅使用手機就可以完成消費，十分的方便。就支付寶一款支付軟件來看，2016年支付寶活躍用戶已達4億，每日交易達1.2億元。由此可知越來越多的人正享受手機支付帶來的便利，越來越多的人享受這手機科技進步帶來的便利。

第二手方便了人與人之間的交流，使空間和距離不在成為人們溝通交流的障礙。當今社會，人們由于各種原因遠離親人朋友在異地生活的現(xiàn)象越來越普遍，所以我們需要一種人性化的高效的交流方式，那么手機無疑是當前的最優(yōu)交流方式，并且隨著手機科技的進步我們的交流變得更為方便，更為深入了，舉一例子，從前我們通過電話交流時僅聞其聲不見其人，然而現(xiàn)在我們可以通過視頻通話，見到彼此，情感交流也變的更加深入。所以說手機科技的進步拉近了人與人之間的距離，增強了人與人之間的情感。

第三手機科技的進步推動了科技和經(jīng)濟的發(fā)展，適應了當今時代的需求，在經(jīng)濟方面以珠海市為代表，受益于智能手機終端高速增長，智能手機銷售產(chǎn)值達88.71億元，占全珠海市產(chǎn)業(yè)比重達20.37%，手機科技及其相關產(chǎn)業(yè)在我國經(jīng)濟所在比例逐年上升，并在極大程度推動了我國經(jīng)濟的發(fā)展。在科技方面，大家熟悉的4G技術，便是隨著手機科技的進步而出現(xiàn)進而發(fā)展至今，手機科技飛速發(fā)展那么與之配套的相關科技產(chǎn)業(yè)為了滿足其發(fā)展需求，也在不斷的進步，所以說手機科技的發(fā)展不僅僅發(fā)展了自身，而帶動了整個相關產(chǎn)業(yè)的科技發(fā)展。所以說手機科技的進步帶來的好處不僅僅局限于個人，而是促進整個社會科技和經(jīng)濟。所以我方今天堅持認為手機科技進步利大于弊。

第二篇：一辯稿 短期支教利大于弊（模版）

謝謝主席，大家好

要討論今天的辯題，我們首先要來了解什么是支教，支教是指支教是指支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校教育和教學管理工作，2006年2月國務院頒布關于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事三支一扶工作的文件，號召大學生積極響應，進入偏遠地區(qū)支教，但即便如此，據(jù)調查顯示，長期支教教師數(shù)量仍舊難以滿足當前偏遠地區(qū)對老師的需求，于是在這種背景下，為了充分利用大學生這一高知識分子群體，出現(xiàn)了大學生短期支教現(xiàn)象。而短期支教區(qū)別于長期支教的特點是時間在寒暑假，時長一般為一個月左右，其目的與長期支教的常規(guī)知識教育不同，多為貧困學生帶去物質支持及精神引導。

而作為對現(xiàn)有教育體系的一種補充，我們今天討論大學生短期支教利弊的標準就是看其是否完成對我國正常教育體系的有效補充。

對于受教者來說，除了支教團帶去的物質支持，短期支教充分利用大學生的知識資源，不僅對受教者進行了大綱上的教學，帶去新的知識，也帶去了素質教育和人文關懷。例如，清華男神王樂天和朱俊林就為貧困地區(qū)帶去了幾十臺自己改裝的電腦。在對貴州11所中小學的統(tǒng)計中了解到，受教兒童中，46.2%認為寫作能力有提高；71.9%認為數(shù)學知識有提高。相比于當?shù)亟逃?，大學生教學內容更涉及了體育、音樂、美術等素質教育方面。同時，28.29%的受教兒童都為留守兒童，其中人文關懷更為重要，武漢一所大學做過這樣一項調查，20.93%的留守兒童害怕與人交往，而在支教后，有78%的兒童敞開心扉，愿意主動與他人交流。對于沒有或者缺少長期支教老師的地區(qū)和學校的學生來說，短期支教彌補了其教育體制的部分不足，給孩子們帶去了物質和精神的雙重關懷，更將孩子們的視野帶到了山的外面。

對于支教大學生來言，短期支教作為對社會實踐及志愿活動的進一步落實，其利大于弊是顯而易見的，我們可以通過支教學會奉獻，在艱苦環(huán)境中豐富我們的人生閱歷，讓我們學會珍惜，學會如何與人交往，在團隊備課、上課過程中培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，在應對支教過程中問題時，鍛煉我們的綜合能力。由此可見，對于我們大學生來講，短期支教也是對我們大學傳統(tǒng)課程的一大補充。

其實拋開我們對大學生短期支教這么生硬的命名，他的實質就是大學生志愿活動與山區(qū)支教事業(yè)互補互助的一項活動，作為對我國現(xiàn)有教育體制的補充，它是一股新鮮而充滿活力和愛的血液，雖然短暫但是意義深遠。

第三篇：短期支教利大于弊 一辯稿

短期支教利大于弊 一辯稿

謝謝主席，問候在場各位，盡管短期支教目前確實不成熟，但我方仍然認為短期支教利大于弊。短期支教指大學生社團或公益性組織發(fā)起的寒暑假支教志愿活動，活動一般不超過一年。我方衡量利弊的標準是能否通過其利端解決其弊端，我方認為短期支教利大于弊理由如下：

第一，短期支教對支教者本身利大于弊。開展短期支教活動是加強養(yǎng)成教育，引導大學生或社會團體深入基層，了解國情，增強社會責任感和使命感的必要途徑。短期支教的利端是可以解決其弊端的，要保證團隊的領導者的目的是純粹的，并對支教者的支教行為加以嚴格的規(guī)范，無論支教者的顧慮如何，只要他們有足夠的能力，就能在支教活動中收獲經(jīng)驗，傳播正能量。而且由于體制和方向的問題，大學生在國內接收高等教育有缺失的環(huán)節(jié)，而公益和志愿者精神，是讓大學生得以完整的一劑“良藥”。公益和志愿者精神，只能通過實踐去獲得。

第二，短期支教對受眾利大于弊。開展短期支教，支援貧困地區(qū)教育對提高該地區(qū)教育質量，促進義務教育的均衡發(fā)展，貫徹科教興國戰(zhàn)略具有重要的現(xiàn)實意義。短期支教確實在時間上較短，但是其利端仍然可以解決其弊端，因為短期支教作為輔助性教育手段，它的目的不在于培養(yǎng)多少人才，而在于發(fā)現(xiàn)被支教地的教育問題并反饋，帶去外面世界的希望，引起社會的關注，引導更多的人投身到支教行列，支教行列越來越壯大，越來越規(guī)范，問題和弊端就會被源源不斷的被解決，當?shù)亟逃趴删獍l(fā)展。

最后，我們堅信支教者成長了，農(nóng)村孩子就成長了；支教者真心的付出了，農(nóng)村的孩子就得到了；支教者只需要做到問心無愧，農(nóng)村孩子的閱讀問題，學習問題，教育不公平問題，就向著最終解決邁出了一大步，短期支教的關鍵不在于支教者的專業(yè)和技巧，而是愛和真誠，我們希望短期支教是一群人的接力賽，而不是一個人的馬拉松。因為我們都知道短期支教為我們埋下了一顆希望的種子，短期支教利大于弊！

第四篇：鐵道部拆分利大于弊一辯稿

鐵道部的拆分對于民眾利大于弊

謝謝主席，尊敬的評委同學們大家晚上好。我方認為，鐵道部的拆分對民眾利大于弊。首先，開宗明義，鐵道部的拆分是指將原鐵道部政企分開,一分為三:一方面由交通運輸部承擔國家鐵路發(fā)展規(guī)劃的行政職責；另一方面組建國家鐵路局，承擔鐵道部的其他行政職責；同時組建中國鐵路總公司,承擔鐵道部的企業(yè)職責。我方判定對民眾利弊與否的標準是看何者更符合可持續(xù)發(fā)展，能夠更持久更深遠的造福民眾。我將從以下三個方面具體闡述我方觀點： 第一：鐵道部的拆分，在一定程度上解決了其自審自查，職責不明等問題的同時，也調動了企業(yè)活力，更有利于中國鐵路自身健康有序發(fā)展。

首先，讓我們來看一下。未拆分之前的鐵道部，在其軍事化的管理方式之下，中國鐵路達到了驚人的客運，貨運運輸效率，同時，在國家搶險救災等活動中因其高效率高統(tǒng)一，一直發(fā)揮著重要的作用。但是同時，我們也要看到，未拆分之前，政企不分的情況下，鐵道部一方面承擔著企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責任，另一方面承擔著政府的監(jiān)管責任，相當于運動員和裁判是同一個人，這兩個角色集中于同一個人身上是沖突且不科學的。例如溫州動車事故的發(fā)生，搶險救災步驟的合理性缺乏社會認同，災后傷亡人員的數(shù)據(jù)發(fā)布同樣被詬病至今。同時，政企職能不分，使企業(yè)承擔了許多政府職能和社會福利職能，企業(yè)自身活力不夠，缺乏社會融資條件，嚴重依賴財政補貼。2.66萬億的巨額負債已經(jīng)不是單純的國家補貼可以解決的，拆分后，以：“公益性運輸國家補貼，經(jīng)營性運輸自己掙錢”為大方向。在保證鐵路公益性運輸?shù)耐瑫r，將鐵路發(fā)展交給市場經(jīng)濟，通過民間融資等方式提升企業(yè)活力，更有利于實現(xiàn)中國鐵路的健康有序發(fā)展。

第二：鐵道部的拆分，使民眾的利益可以得到更加切實的保證。

政企不分的情況下，鐵路資金問題長期得不到較好的解決。不管是斥資3億元，卻制作極其粗糙，客戶服務效果極低的12306鐵路

官網(wǎng)。還是官方宣稱斥資1800萬元制作的天價宣傳片。不透明的政府財政補助機制，都大大侵害了作為納稅人的民眾們的利益。政企分開后，相對科學的行政監(jiān)察機制，必然會在一定程度上遏制上述不合理的財政支出。同時，未拆分情況下，鐵路服務部門同時作為企業(yè)部門和政府部門，服務態(tài)度相對傲慢，在侵害了民眾利益的同時也損害了人民與國家的感情。拆分后，減少了國家財政補貼來源，且處于市場競爭機制下的鐵路企業(yè)，必然會通過降低自身成本，提高自身服務質量，來提升自身的市場競爭力。進而使民眾的利益得到更加切實的保障。

第三：鐵道部的拆分完善了中國特色社會主義市場經(jīng)濟體制，促進了中國經(jīng)濟的良好可持續(xù)發(fā)展。

過去幾十年間，鐵道部始終保持著政企合一、政監(jiān)合一、政資合一的體制，在中國邁向市場經(jīng)濟的過程中，鐵道部長期游離于這個過程之外。拆分鐵道部，是邁出完善市場經(jīng)濟體制的重要一步。從08年大部委制改革到13年正式拆分。接下來，如何借鑒他國鐵路改革經(jīng)驗，如何保證線路的盈利和運力的不斷提升，如何約束未來中國鐵路總公司的市場壟斷地位，如何更加持久的造福民眾。我們，任重而道遠。

第五篇：高調慈善利大于弊(一辯稿)

高調慈善利大于弊（一辯稿）

尊敬的主席、評委，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我方的辯題是：“高調慈善利大于弊”。理由有以下三點：

第一，我們首先要清楚高調慈善的概念。高調而行，是指利用媒體、網(wǎng)絡等一切傳播途徑，積極倡導宣傳的行事方式。從發(fā)展角度而言，高調慈善容易引起社會的關注，從而使社會關注需要幫助的弱勢群體，某種程度上維護了社會的穩(wěn)定發(fā)展。無論如何，高調慈善還是慈善，它能夠幫助到社會中的弱勢群體。然而，僅僅依靠一些企業(yè)家個人的力量是不行的，社會的弱勢群體需要的是整個社會的關注。高調慈善可以作為這么一個聯(lián)系社會和弱勢群體的紐帶，喚起社會對他們的關注。這樣，有助于整個社會的和諧穩(wěn)定。

第二，從號召力角度而言，高調慈善能夠形成一種樂于慈善的社會氛圍，帶動更多企業(yè)家投身慈善事業(yè)，從而推動我國慈善事業(yè)的發(fā)展。陳光標作為我國高調慈善的代表，被媒體稱為“中國首善”，并獲得了“2008CCTV經(jīng)濟人物大獎”和“CCTV十大三農(nóng)人物公益獎”等多項榮譽。并且，陳光標的義舉獲得了溫家寶總理的高度贊賞，溫家寶說要“向你致敬”。為什么社會給予陳光標這么高的評價？因為社會需要這樣的高調慈善來號召更多的企業(yè)家回報社會。而事實也說明了這一點，陳光標被推選為“最具號召力中國慈善家”，并積極動員和聯(lián)合其他企業(yè)家一起從事慈善事業(yè)。這樣，我國的社會慈善活動才漸漸發(fā)展，穩(wěn)步前進，顯現(xiàn)出勃勃生機。

第三，從體制角度而言，高調慈善能夠受到社會的廣泛關注和監(jiān)督，從而防止利用慈善的名義來滿足自身不正當利益行為的發(fā)生，一定程度上彌補了社會慈善機制的不足。毋庸置疑，我國正處于社會主義初級階段，慈善機制還在完善之中。在這樣的時期，媒體和群眾的監(jiān)督起著無可替代的作用。高調慈善是一種將慈善置于“陽光”下的行為，它透明，真實，能夠讓人們真正感受到慈善，并且監(jiān)督慈善。因此，高調慈善不會存在滿足自身不正當利益的行為。

綜上所述，高調而行更有利于將慈善行為普及化。只有更多的人了解慈善，才有更多的人參與慈善，同時由于得到受益者和社會的認同而獲得精神力量，使慈善者更有動力去幫助更多需要幫助的人。我方重申，高調慈善利大于弊。

謝謝大家！