第一篇：一小讀書匯報展示活動方案

大新縣桃城第一小學讀書匯報會活動方案

一、指導思想

為了更好地激發(fā)孩子們的讀書熱情，全面總結(jié)我校開展讀書活動情況，展示我校讀書成果，促進學習和交流，推廣先進經(jīng)驗，推動全校讀書活動全面深入開展，使讀書活動成為學校提高教育教學質(zhì)量的有效舉措，成為學校文化建設的一個特色。

二、活動內(nèi)容及形式

通過故事表演、演講、誦讀、經(jīng)驗介紹、書籍介紹等形式，向全校師生展示閱讀的經(jīng)驗和收，每個展示節(jié)目時間要求3到8分鐘。

三、活動時間

全校活動展示：12月29日全天，上午：一至三年級，下午：四至六年級

四、活動要求

1.加強領導，高度重視。全校上下要充分認識本次讀書匯報會活動的重要性，制定讀書匯報會活動方案，要將活動作為學校讀書活動的有機組成部分。

2、加強組織，認真開展。在廣泛宣傳和發(fā)動的基礎上，以年級為單位進行展示。年級組長為第一責任人，各班主任做好配合，營造書香氛圍，做到人人參與，人人以讀書為榮，人人以讀書為樂。

3、深入開展，注重實效。以本次展示活動為契機，總結(jié)經(jīng)驗，建立學校教師、班級學生開展讀書活動長效機制，形成學校讀書活動特色。通過展示活動，把學校讀書活動推向高潮和深入。

4、加強監(jiān)督，及時總結(jié)。學校將對各年級開展活動情況進行督查觀摩，促進讀書活動的開展，師生讀書效果的展示，及時總結(jié)經(jīng)驗。

四、活動過程

1、結(jié)合本校實際制定切實可行的讀書活動成果展示方案，宣傳發(fā)動，積極營造氛圍，開展豐富多彩的閱讀活動。

2、在活動期間，營造讀書氣氛扎實開展活動，注重活動實效。

3、搞好集中展示活動，通過展示，總結(jié)學校讀書活動經(jīng)驗，使讀書形成長效機制，成為提高質(zhì)量的有效舉措。

五、表彰和獎勵

1、在展示活動期間，學校將以年級為單位評獎，每個年級評出前三名進行獎勵和表彰。

附：讀書匯報會評分標準

一、匯報內(nèi)容：40分。要求報告內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢富有真情實感。

二、語言表達：30分。要求脫稿報告，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究報告技巧，動作恰當。

三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

四、綜合印象：10分。

第二篇：讀書匯報活動展示活動主持詞

讀書匯報活動展示活動主持詞

老師們、同學們：

書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。

書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。

書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領我們走出黑暗，走向光明。

今天我們師生歡聚一堂，舉行我校讀書匯報會展示活動。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因為閱讀給我們帶來了陽光，帶來了溫暖。

12月6——9日，為期一周的時間，我校舉行了以“浸潤書海，品味書香”為主題的讀書匯報會活動。匯報成果令人欣慰，下面就本次活動做以總結(jié)：

一、師生高度重視，提升整體質(zhì)量。各班能精心設計匯報過程，注重情境創(chuàng)設。用音樂、圖片襯托或采取唱古詩、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩情畫意以及生動活潑的匯報場景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班級表現(xiàn)突出，讀書匯報會令人耳目一新；還有一些班級十分注重課內(nèi)、外語段的歸類、升華，精心設計串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如6.3班課內(nèi)語段的展示及4.3、3.1班《春雨潤綠》等課外內(nèi)容匯報的設計，可以說把我們帶入了一個美輪美奐的文學境界，令人陶醉?？傮w上看，我校本次讀書匯報會整體質(zhì)量有了較大進步和提高，表現(xiàn)形式日趨成熟。

二、提供展示平臺，提高語文能力。這也是令我們最欣喜的一點。很多班級從活動策劃、排練到匯報表演都是由學生合作完成的，如：5.1、6.1班。雖然學生的一些想法還顯得稚嫩，但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動的本真和宗旨——即促進學生的發(fā)展。另外，活動中學生的精神風貌也有了明顯變化，學生自信心增強，語言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的學生在自信心方面進步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班級也都展現(xiàn)了良好的精神風貌?；顒拥哪康氖菫榱隋憻捄吞岣?，我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報活動本身，學生會終生難忘，終身受益。

三、感受集體溫暖，促進班風形成。讀書匯報活動的開展，促進了良好班風的形成。有些老師很有心，如3.6班開場時班風、班級口號、目標的背誦充滿了積極向上的動力，催人奮進；6.5班等幾個班級，匯報時配以學生學習生活的照片，學生在濃濃的書香中感受集體的溫暖，感受在集體中的自我成長和進步。這是一種潤物無聲的教育，這種做法值得提倡。我們要通過活動樹立為班級而榮、為學校而榮、為祖國而榮的集體榮譽感。

今天，我們選擇了幾個有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報。這些班級從不同的側(cè)面反映了學生讀書的收獲與樂趣，以及在讀書中取得的進步。下面首先有請2.3班的小同學進行展示。

感謝2.3班可愛的孩子們。大家可以看到，整堂課學生的情緒飽滿，大家都在拽著陽光飛！在他這們身上，我們感受到了孩童的本真，讀書的快樂。孩子們讀書吧，讀書能讓我們的童年熠熠生輝，讀書能把你帶進一個美好的童話世界，讓我們的童年因讀書而快樂。

下面有請4.3班同學帶來的課外語段積累展示。

4.3班孩子們以愛為主題的課外語段展示令我們感動，因為他們有一顆善良的心靈，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣，每天在我們身邊，與我們同呼吸，共命運！這種感受因讀書而更加深刻和美好。

我們要科學合理的進行課外閱讀。希望各個班級教師，除了春雨潤綠，還能夠根據(jù)學生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物，如：課標推薦讀物等，以讓學生的閱讀世界更加豐富充實。

最后有情5.1班的學生為我們展示匯報。5.1班的讀書匯報活動幾乎都是由班級學生自主策劃、編排的，彰顯了5.1學生的非凡能力，這與他們平時的讀書是密不可分的，讀書增長了他們的智慧，更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹5.1班的風采。

感謝3個班級的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們，謝謝班主任老師。

老師們、同學們，為了使我校讀書匯報活動更深入、有效地開展，特提出以下幾點建議：

一、我們的讀書匯報活動經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報到現(xiàn)在匯報形式上的逐漸豐富，取得了很大進步。但是，還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級的匯報以積累和表演為主，雖然積累量大，形式多樣，但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務，還缺少歸類提升，缺乏體現(xiàn)學生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后，我校讀書活動的開展，要進一步學生拓寬視野，以培養(yǎng)學生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標，大家可以針對讀書內(nèi)容開展辯論會、故事會、課本劇表演、知識問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報會，八仙過海，各顯神通。彰顯學生的個性閱讀、個性理解。

二、對待學問要有嚴謹?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關及匯報內(nèi)容正確關。本次匯報中，很多班級出現(xiàn)了字音錯誤、詩詞斷句錯誤的現(xiàn)象。另外，一些班級學生的朗讀不過關，有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面，教師要給予高度重視，平時加強培養(yǎng)和訓練。

三、還要進一步強化讀書方法、讀書習慣的滲透和培養(yǎng)。

四、要進一步培養(yǎng)學生的自信。有的班級的學生，匯報時從頭至尾，目光一直盯著地板，未抬起來直視過前方，那種膽怯和不自信令人擔憂、著急。我們要通過活動給學生自信、勇氣和前進的動力。

我校，一直把“營造書香校園”作為學校的特色活動。因為書香無論平淡或醇厚，都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過：“有書的學校才是一個真正的學校，讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子”！在此我還想加上一句：愛讀書的老師才可能成為一名好教師！讓我們共同努力，讓我們美麗的校園，花香與書香融為一體。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動激發(fā)了大家的讀書熱情，但良好的閱讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養(yǎng)成?！鞍炎x書進行到底”是我校讀書活動不變的誓言！我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要，如同飲食、空氣，有則快意，無則失落。雖說讀書匯報會即將落下帷幕，但我相信“愛讀書，會讀書”這顆種子一定會在老師、同學們的心中生根、發(fā)芽，直至開出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。

第三篇：四年四班讀書展示匯報方案

書香伴我成長

—四年四班語文能力展示會

主持人開場白： 甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學們： 合：大家好！

甲：秋冬時節(jié)，我們乘座著學校教育的航船，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。

乙：黃昏時分，我們回味著鵝媽媽講的故事，祝福每一輪染遍天際的夕陽。

甲：今天有我們已經(jīng)四年級了，不再有牙牙學語的稚嫩，我們要對所有的老師說：“在知識的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景！”

乙：同學們，一個學期以來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的老師同學作一個全面的匯報吧！

合：四年三班“書香伴我成長”主題讀書匯報會現(xiàn)在開始。乙：作為二小的學子，我們不僅德才兼?zhèn)?，還學會了多門技能，首先欣賞英語聯(lián)唱。

甲：現(xiàn)在請高瑩瑩帶領我們一起表演英語歌曲：（學生唱歌）第一部分 古詩詞匯報

（一）古詩展示（男女生PK賽）

丙：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學珍寶館，我們目不暇接，流連忘返。

丁：中國是詩歌的國度，我們與中國文學史上的名流巨匠擦肩而過。丙：這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，有眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。

?。合旅嬲埿蕾p各小組為大家準備的“愛上經(jīng)典詩文”古詩大家背。

丙：首先請聽男生為大家背誦古詩《賦得古原草送別》《池上》《憶江南》《小兒垂釣》《憫農(nóng)》。

?。涸僬埮瑢W為大家背誦古詩《別董大》《出塞》《塞下曲》《涼州詞》《登鸛雀樓》。

（二）兒童詩展示（同學指名賽）

甲1：這學期我們還積累了不少膾炙人口的兒童詩，一首首輕快悠揚的詩歌，把同學們帶進了童話般的世界，聽他們來了！（指名背誦兒童詩）

（三）一分鐘演講展示

乙1：這學期學校又開展了六個一活動，其中一分鐘演講已經(jīng)在班級內(nèi)形成了習慣，同學們的演講越來越出色了，下面就來展示一下。

（四）詞語展示（同學接力賽）

1.詞語接力賽

丙1：我們利用晨誦時間，背誦了很多詞語，豐富了大家的詞語積累，今天咱們先來進行詞語接力賽，我先開始：滾圓滾圓——

丁1：還有的同學學以致用，讓他們來展示一下吧?。ㄎ夷苡萌蓊仧òl(fā)說一句話——）

2.抽簽比賽

丙1：再來進行抽簽比賽，我這里有許多題簽，抽到了哪個問題就請回答，先找五名女生來抽，再來五名男生。請抽到題簽的同學回答。

女生：—— 男生：—— 第二部分 讀書匯報

丁1：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書 甲： 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。乙：是啊，讀書人就是幸福人！

（一）好書推薦

甲：好書能幫我們分辨是非，分清美丑，教我們做人的道理。這學期我們共同讀了《草原上的小木屋》《昆蟲記》《小飛人卡爾松》《寶葫蘆的秘密》這四本書。你最喜歡哪本書？請你為大家介紹一下吧，哪位同學想先來說一說？（找3人左右）。

乙：每讀一本書，就像遇到了一位良師，所以說，書是我們的良師益友。感謝剛才幾位同學的推薦。

（二）好書表演

丙：三百六十條道路，是您送我們遠行。?。鹤屛覀兂酥适碌某岚?，飛向美好的未來。丙：讓我們在故事的王國里，汲取永不枯竭的精神力量。?。豪蠋熯€向我們推薦了四大名著，下面就讓我們用不同的形式來展示讀書成果吧！

丙：同學們表演得太好了，下面進入第三項：有請主持人。第三部分 句子展示

甲1：讓我們尋找感動中國的優(yōu)秀人物；尋找改變中國的文化經(jīng)典； 乙1：讓我們尋找影響中國的文化經(jīng)典；尋找中華民族強有力的聲音；

甲1：讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園！乙1：杜甫曾經(jīng)說過：讀書——。

是啊，作為一名小學生，我們從小就要立志：業(yè)精——。更要熱愛祖國，因為：天下———。

學習時，我們要做個謙虛的人，因為陳壽說過：虛心——。勤奮的人才會邁向成功：陶行知說過：——。

與朋友相處更要以誠相待，王勃說：海內(nèi)——。遠親—— 生活中做個有心人：今朝——。世上——。路遙——。傲慢—— 為了讓祖國這幅流動的圖畫更加美麗多姿，我們要保護環(huán)境： 人間——（5句廣告語）

甲1：最后，讓我們?nèi)w起立：手拉手——（全體起立，手拉手高舉）

乙1：今天的語文能力展示匯報會到此結(jié)束，用熱烈的掌聲歡送領導。

第四篇：讀書成果展示活動方案

一、活動目的

通過對讀書節(jié)活動的總結(jié)和回顧，表彰在讀書節(jié)中表現(xiàn)突出的“書香班級”，“書香家庭”“書香小先生”，激發(fā)師生、家庭讀書的興趣；營造積極向上、書香四溢的校園文化氛圍，展示學生們閱讀與實踐的成果，推動幸福街小學書香校園文化建設的進程，彰顯我校的辦學特色，特制訂本活動方案。

二、主題：“書香潤澤校園

閱讀伴我成長”

三、時間：2018年6月13日下午

四、地點：學校

五、參加人員：區(qū)領導、邀請家長、學校全體師生

六、工作人員安排 1.活動策劃組織： 校領導 2.活動總解說：張世明

3展演場地負責人：李文英、孫守軍、會場主持人：李一帆

會場紀律巡查：張清河、王建平

表彰家長接待：張麗 會場布置：郭軍 展板負責人：孫守軍

4、展室

（一）負責人：李文英、朱丹、張文慧、朱麗英、美術組

5、展室二負責人：范建春、盧燕欣

6、學生誦讀展示：班主任、年級組長 7.獎品獎項準備：劉靜、常曉紅、張慧敏 8.音響：郭軍、李新民 9.照相：張慧敏、常曉紅

10、信息報道：各區(qū)域負責人

10.展示區(qū)域劃分：柳林展板區(qū)、教學樓前讀書節(jié)展示暨表彰主會場

班級學生吟誦、讀書成果展室

（一）、學生書畫現(xiàn)

場展示

（二）七、具體活動策劃：

1、歡迎來賓，參觀柳林展板區(qū)。

2.李文英宣讀本屆讀書成果展示暨表彰活動安排

3、欣賞大型表演節(jié)目《國學禮贊》

4、參觀讀書成果展室

（一）、學生書畫現(xiàn)場展示

（二）5、欣賞班級學生古詩文與國學吟誦

6、首屆讀書表彰活動開始。

八、總結(jié)表彰

1.年級讀書成果吟誦展示：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級

2.表彰“讀書小明星”（每班2名，共計44名）“書香班級”6個班（每年級評比一個班）“書香家庭”（每班2名，六年級不參評，共計36位）

3、校長總結(jié)本屆讀書節(jié)活動的開展情況。

九、注意事項

1.會前熱場：學生組織：鞠文蓬、王建平、唐娜

參演教師組織：張麗、朱丹、李一帆

家長接待與組織：張清河、張麗、2.紀律強調(diào)與巡查：德育處

3.頒獎環(huán)節(jié)學生的組織：年級組長、班主任

第五篇：1.3讀書匯報展示稿

沐浴書香 快樂成長

——1.3班讀書匯報展示

一、序言

亢敬博： 尊敬的老師 周怡辰：親愛的同學們 合：大家下午好?。ㄕ坡暎┛壕床恒逶?，快樂成長。周怡辰：“最是書香遠,讀書樂無窮?！?/p>

亢敬博：讀書能給我們帶來知識和力量；讀書能給我們帶來快樂和享受。

周怡辰：今天我們將在這里展示自己的讀書所得，共享讀書的快樂。合：一年三班“沐浴書香，快樂成長”讀書匯會現(xiàn)在開始。（掌聲）

二、古詩誦讀

劉津梁：中華歷史悠久。王詩涵：詩文源遠流長。

劉津梁：它如繁星，閃爍著光彩； 王詩涵：它如百花，散發(fā)著芳香。劉津梁：一篇篇佳作，內(nèi)容豐富。

王詩涵：是啊，那就先讓我們的火車開入第一站——“古詩誦讀小比拼”。首先有請劉沛琦同學為我們朗誦《出塞》 1）劉沛琦 2）冀昊陽 3）孔祥全 4）王一帆

5）米書玉 6）賀祉霖 7）袁鳴 8）孫赫遙

三、主題學習展示

亢敬博：讀書使我們積累知識.周怡辰: 讀書使我們加速成長.亢敬博：所以我們要多讀書、樂讀書，在書中獲取知識和財富。周怡辰: 下面就讓我們共同走入第二站：“主題學習展風采”

1）李胤澤

我先說。上個月媽媽給我買了一本書名字叫《一年級的小蜜瓜》，上個星期我剛讀完。主要寫了小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗?？戳诉@本書后，我下定決心要向小蜜瓜學習，上課要認真聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)和考試時不粗心，并且積極參加學校組織的各類活動樂于幫助同學，使自己取得更大進步。建議我班的男子漢都去看看這本書吧。

亢敬博：你說得真好，我都有點迫不及待了。還有誰愿意與大家分享自己的讀書心得？

2)史佳琪

這幾天，我的枕頭邊上一直放著一本書，一有時間我就會拿出來看一會，這本書就是《小鹿班比》。班比一出生就會走路了，小尾巴一晃一晃的，可愛極了?？删驮谒€沒有長出鹿角的時候，它媽媽為了保護班比，把獵人引向了自己，最后被獵人殺死了。書里最感動我的是班比媽媽死的那個場景，班比親眼看著媽媽死，班比當時只顧向森林深處逃命，連哭也顧不上了，而我則哭得唏哩嘩啦的。可憐的班比，這么小就沒了媽媽，它還沒有長出鹿角，它該怎么活下去呀？那些獵人太殘忍了，獵殺了鹿媽媽。人類為什么要這樣做？人們與動物應該友好相處多好。

周怡辰：你講的太感人了，我也想讀一讀真本書，借我看看好嗎？（沒問題）謝謝你。還有哪位同學想說一說自己的體會？

3）王碩葳

《探險家的故事》讀后感

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《探險家的故事》，其中有張騫出使西域、探險家徐霞客和阿波羅登月計劃等。讀完以后，我覺得探險家太了不起了。張騫出使西域時，被匈奴關押了十幾年，好不容易逃了出來，不但沒有返回中原，而且繼續(xù)冒險前進，去尋找那不知在何方的大月氏。他們穿過了大沙漠和寸草難生的戈壁灘，還有白雪皚皚的帕米爾高原，費盡千辛萬苦，最后終于開辟了絲綢之路。長大后我也要像這些探險家一樣，發(fā)現(xiàn)新的星球，并且登上它，了解它，開發(fā)它，為人類、為祖國做貢獻。

亢敬博:你的理想真遠大，祝愿你在日實現(xiàn)理想。4）楊程皓 我不僅讀了許多課外書，還積累了很多名言警句，我給大家背一背。只要堅定不移地向著目標前進，就一定會達到目的?！袪査固?有德有勇的人，正直的人決不膽怯。——莎士比亞

四、才藝展示

周怡辰:你背的真好。我們不僅喜歡講講、背背，還喜歡用不同的方式來展示自己的所學。

亢敬博：下面就請隨我一起踏上：“才藝展示臺”，首先有請?zhí)镉旰獭?/p>

1）歌曲——田雨禾：（行禮）我叫田雨禾，最近我看了一部動畫片，叫《葫蘆兄弟》，七兄弟的勇敢團結(jié)讓我很感動，給大家?guī)硪皇走@部動畫片的主題歌，希望大家喜歡。

2）故事——劉津梁：我叫劉津梁，我非常喜歡讀故事，今天給大家來一段《英雄劉胡蘭》。3）繪畫----李昊霖：我叫李昊霖

五、誦讀國學《弟子規(guī)》

劉津梁：李昊霖講得好，畫得更好。（看著王詩涵），王詩涵，老師讓我們背誦弟子規(guī)，你會背嗎？（會）考考你怎么樣?(沒問題呀)弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。

王詩涵：泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。

劉津梁：看來你真背了?！兜茏右?guī)》可是我們的傳家寶。王詩涵：是的，三字一句，道理深刻。

劉津梁：最后，就讓我們一起誦讀《弟子規(guī)》來結(jié)束我們今天的匯報會！弟子規(guī)，齊?。猩痪渑痪洌?/p>

亢敬博：一年三班“沐浴書香，快樂成長”讀書回報會 四人：到此結(jié)束，謝謝大家！

六、老師總結(jié)。

祝賀同學們，這次讀書匯報展示會開得非常成功，對同學們提兩 點建議:

1、堅持讀書。

2、讀好書。

《一年級的小蜜瓜》讀后感

我先說。上個月媽媽給我買了一本書名字叫《一年級的小蜜瓜》，上個星期我剛讀完。我認為這本書就是專為一年級男生寫的。主要寫了小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗?？戳诉@本書后，我下定決心要向小蜜瓜學習，上課要認真聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)和考試時不粗心，并且積極參加學校組織的各類活動樂于幫助同學，使自己取得更大進步。建議我班的男子漢都去看看這本書吧。

一年三班 李胤澤

《小鹿斑比》讀后感

這幾天，我的枕頭邊上一直放著一本書，一有時間我就會拿出來看一會，這本書就是《小鹿班比》。

班比一出生就會走路了，小尾巴一晃一晃的，相當可愛。它還沒有長出鹿角的時候，它媽媽為了保護班比，把白魔（獵人）引向了自己，被白魔殺了。書里最感動我的是班比媽媽死的那個場景，班比親眼看著媽媽死，班比當時只顧向森林深處逃命，連哭也顧不上了，而我則哭得唏哩嘩啦的?？蓱z的班比，這么小就沒了媽媽，它還沒有長出鹿角，它該怎么活下去呀？那些獵人太殘忍了，獵殺了鹿媽媽。人類為什么要這樣做？人們與動物應該友好相處多好。

一年三班

史佳琪

《探險家的故事》讀后感

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《探險家的故事》，其中有張騫出使西域、探險家徐霞客和阿波羅登月計劃等。讀完以后，我覺得探險家太了不起了。張騫出使西域時，被匈奴關押了十幾年，好不容易逃了出來，不但沒有返回中原，而且繼續(xù)冒險前進，去尋找那不知在何方的大月氏。他們穿過了大沙漠和寸草難生的戈壁灘，還有白雪皚皚的帕米爾高原，費盡千辛萬苦，最后終于開辟了絲綢之路。長大后我也要像這些探險家一樣，發(fā)現(xiàn)新的星球，并且登上它，了解它，開發(fā)它，為人類、為祖國做貢獻。

一年三班 王碩葳

名言積累

我不僅讀了許多課外書，還積累了很多名言警句，我給大家 背一背。

只要堅定不移地向著目標前進，就一定會達到目的。

——托爾斯泰

有德有勇的人，正直的人決不膽怯。

——莎士比亞

一年三班 楊程皓