第一篇：國家三類城市語言文字達標(biāo)評估模擬檢查問卷參考答案

莊浪一小國家三類城市語言文字達標(biāo)評估模擬檢查問卷

一、用“√”或“×” 判斷下列詞語的注音是否正確（20分）

號召 hàozhāo（×）因為 yīnwéi（×）娛樂 yúlè（√）興奮 xīnɡfèn（√）符合 fǔhé（×）處理 chùlǐ（×）

二、用“√”或“×”判斷下列詞語的用字是否規(guī)范（20分）

再接再厲（√）走頭無路（投）變本加利（厲）尊守（遵）直截了當(dāng)（√）名列前矛（茅）

三、用“√”或“×”判斷正誤（20分）1．北京人說的話就是普通話。（×）

2．在按音序排列的字典里,“永”應(yīng)在“工”的前面。（×）3．國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。（√）

四、選擇填空（25分）

1.2000年10月31日，九屆全國人大第十八次會議通過的《中華人民共和國國家通用語言文字法》從 起實施。（C）

A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2.以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員和 的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。（B）

A.教師、公共服務(wù)行業(yè)的員工 B.教師、國家機關(guān)工作人員 C.國家機關(guān)工作人員、公共服務(wù)行業(yè)的員工

3．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的是。(C)A．宋慶齡、茅盾、周樹人??等著名人士，都為本書撰稿或題詞。B．現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，真是“形神兼?zhèn)?，充滿生機。” C．北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。

五、根據(jù)你單位的實際情況，選擇答案（15分）1．單位是否確定了分管語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)同志？(A)A．已確定，是__XXX___同志 B.尚未確定 C.不清楚 2.單位對員工在工作中說普通話有要求嗎?(A)A.有制度要求 B.有口頭要求 C.沒有要求 3.你是否參加過語言文字規(guī)范化的培訓(xùn)活動?(A)A.參加過,是由___XXX和語委辦___主辦的。B.沒有參加過。

第二篇：國家三類城市語言文字達標(biāo)評估模擬檢查問卷參考答案

國家三類城市語言文字達標(biāo)評估模擬檢查問卷

一、用“√”或“×” 判斷下列詞語的注音是否正確（20分）號召 hàozhāo（zhào）因為 yīnwéi（wèi）娛樂 yúlè（√）興奮 xīnɡfèn（√）符合 fǔhé（fú）處理 chùlǐ（chǔ）

二、用“√”或“×”判斷下列詞語的用字是否規(guī)范（20分）再接再厲（√）走頭無路（投）變本加利（厲）尊守（遵）直截了當(dāng)（√）名列前矛（茅）

三、用“√”或“×”判斷正誤（20分）1．北京人說的話就是普通話。（×）

2．在按音序排列的字典里,“永”應(yīng)在“工”的前面。（×）3．國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。（√）

四、選擇填空（25分）

1.2000年10月31日，九屆全國人大第十八次會議通過的《中華人民共和國國家通用語言文字法》從 起實施。（C）

A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2.以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員和 的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn)。（B）

A.教師、公共服務(wù)行業(yè)的員工 B.教師、國家機關(guān)工作人員 C.國家機關(guān)工作人員、公共服務(wù)行業(yè)的員工

3．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的是。(C)A．宋慶齡、茅盾、周樹人??等著名人士，都為本書撰稿或題詞。B．現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，真是“形神兼?zhèn)洌錆M生機。” C．北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。

五、根據(jù)你單位的實際情況，選擇答案（15分）1．單位是否確定了分管語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)同志？(A)A．已確定，是__XXX___同志 B.尚未確定 C.不清楚 2.單位對員工在工作中說普通話有要求嗎?(A)A.有制度要求 B.有口頭要求 C.沒有要求 3.你是否參加過語言文字規(guī)范化的培訓(xùn)活動?(A)A.參加過,是由___XXX和語委辦___主辦的。B.沒有參加過。

3.黨政由人事局和語委辦

新聞媒體由宣傳部和語委辦

公共服務(wù)由工商局和語委辦

學(xué)校由教育局和語委辦

第三篇：三類城市語言文字工作達標(biāo)評估簡報

20XX年第X期

XX縣XX（單位）

20XX年X月X日

多措并舉營造良好語言文字氛圍

全國第

-１-

第四篇：三類城市語言文字工作評估達標(biāo)實施方案 2

新和縣人民醫(yī)院三類城市語言文字工作

評估達標(biāo)實施方案，結(jié)合我院工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以十八大精神為指導(dǎo)．深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以貫徹落實《國家通用語言文字法》、《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》為主線，以《新和縣三類城市語言文字評估標(biāo)準(zhǔn)實施細則》為標(biāo)準(zhǔn)，以各重點窗口科室為重點，把城市語言文字工作評估與實施素質(zhì)教育。精神文明建設(shè)、城市環(huán)境建設(shè)等工作相結(jié)合，使語言文字工作更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

二、工作重點

以各臨床窗口科室為重點，通過綜合管理、量化評估、普及普通話和現(xiàn)代維吾爾語正字正音水平測試。推廣普通話宣傳周等基本措施，逐步建立起依法管理監(jiān)督語言文字的體制和機制．提高全院社會用語用字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平。

三、評估范圍

縣黨政機關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)（窗口行業(yè)）、社區(qū)示范區(qū)域等五大領(lǐng)域為重點，我院各臨床科室均為確定的重點檢查科室。

四、評估內(nèi)容

認(rèn)真貫徹實施《國家通用語言文字法》、《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條倒》、《阿克蘇地區(qū)社會用字管理辦法》 1

情況，語言文字綜合管理，普及普通話，推行規(guī)范漢字，普及少數(shù)民族現(xiàn)代文學(xué)語言和社會用字管理情況，主要內(nèi)容包括：

(一)綜臺管理：組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機構(gòu)、管理措施、法制建設(shè)、宣傳工作等5項評估要素，19項評估標(biāo)準(zhǔn)，分值80分．

（二)普及普通話、規(guī)范少數(shù)民族現(xiàn)代文學(xué)語言、各級黨政機關(guān)、廣播電視臺、學(xué)校、幼兒園、公共履務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施等4項評估要素，18項評估標(biāo)準(zhǔn)，分值100分。

(三)社會用字管理：重點考察各級黨政機關(guān)、學(xué)校，幼兒園，印刷廠、裝璜部、廣播電視臺，公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施用字情況，共5項評估要素，2 7項評估標(biāo)準(zhǔn)，分值120分。

五、評估依據(jù)

(一)《中華人民共和國憲法》

(二)《中華人民共和國國家通用語言文字法》

(三)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》

(四)《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》

(五)教育部、國家語委《關(guān)于進一步發(fā)揮城市的中心作用，全面推進語言文字工作的意見》(教語用【1999】1號)和《關(guān)于開展城市語言文字工作評估的通知》(教語用

[2001]3號)

(六)《阿克蘇地區(qū)社會用字管理辦法》、《阿克蘇地區(qū)三類城市語言文字評估標(biāo)準(zhǔn)實施細則》

六、工作步驟

(一)宣傳動員階段(2 01 4年3月1 2日一2 01 4年4月1 0日)．認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳語言文字法律法規(guī)，將任務(wù)分解到相關(guān)部門和人員明確職責(zé)，發(fā)揮新聞媒體作用，廣泛深入進行宣傳動員。成立評估工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定評估達標(biāo)計劃，并報送縣三類城市語言文字工作評估達標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱評估辦)。召開三類城市語言文字工作動員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、自治區(qū)語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)以及評估達標(biāo)的相關(guān)文件材料，層層做好宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識做好城市語言文字工作評估工作的重要意義，使廣大干部群眾了解評估內(nèi)容，明確達標(biāo)要求，增強責(zé)任意識，自覺完成評估達標(biāo)的各項工作任務(wù)。

(二)組織實施階段(2014年4月11日一2014年6月10日）。根據(jù)《新和縣三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)實施細則》，逐條落實工作措施，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，舉辦各類培訓(xùn)班和開展普通話、現(xiàn)代維吾爾語正字正音培訓(xùn)測試?？h評估達標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各語言文字工作評估達標(biāo)業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組對我院語言文字工作開展情況和達標(biāo)情況進行檢查，并及時糾正不規(guī)范、不標(biāo)準(zhǔn)文言文字現(xiàn)象。各責(zé)任單位按照《實施細則》，進行自查自評，匯總檔案資料，認(rèn)定本單位、本部門、本系統(tǒng)基本達到合格標(biāo)準(zhǔn)，具備接受評估的條件后，向縣評估辦提出評估申請，并于6月1日前將自查、自評書面報告報送評估辦。

(三)初評驗收階段(2014年6月11日一2 014年6月

30日）評估辦組織縣語言文字達標(biāo)評估業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組根據(jù)實際情況，研究確定縣級評估驗收工作安排，通知受評單位做好縣級初評準(zhǔn)備工作。受評單位根據(jù)評估情況，按照“縱向到底，橫向到邊”的原則，查無死角，查無遺漏，限期整改初評工作中存在的問題。

(四)地區(qū)評估驗收階段(2014年7月1日一2 014年7月31日)。申請地區(qū)民語委對我縣三類城市語言文字評估達標(biāo)工作進行評估，并根據(jù)評估情況，督促各科室整改不足。初評期間，各科室要再次進行自查，深化整改措施，鞏固工作成效，全力做好迎接自治區(qū)檢查評估驗收的準(zhǔn)備工作。

(五)自治區(qū)評估驗收階段(2014年8月1日一2014年9月20日)。地區(qū)民語委評估合格后，經(jīng)縣政府批準(zhǔn)，向地區(qū)民語委正式提出申請，做好自治區(qū)對我縣三類城市語言文字工作評估達標(biāo)的安排、組織和接待等工作，正式接受評估驗收。

七、評估辦法

評估采取實地檢查的方式，由評估業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組采取指定和隨機檢查相結(jié)合的方式確定受檢科室。

八、職責(zé)分工

(一)醫(yī)院語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1．負責(zé)組織全院貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》、《阿克蘇地區(qū)社會用字管理辦法》的實施工作；

2．負責(zé)制定醫(yī)院語言文字工作計劃，城市語言文字工

作評估實施意見并指導(dǎo)實施；

3．負責(zé)組織各科室每年學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實語言文字工作法律、法規(guī)、對宣傳情況進行執(zhí)法檢查和驗收，召開語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取各科室工作匯報，協(xié)調(diào)解決存在的問題。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

1、在領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，負責(zé)組織學(xué)習(xí)、宣傳、監(jiān)督、檢查、落實有關(guān)語言文字工作法律、法規(guī)政策、組織開展好今年9月的推廣普通話宣傳周活動，加大宣傳力度，做到全院知曉。

2．負責(zé)調(diào)查研究全院語言文字工作中存在的問題，制定醫(yī)院語言文字工作規(guī)劃和城市語言文字工作評估實施意見，有計劃有步驟地開展語言文字工作；

3．負責(zé)對社會用語、用字進行規(guī)范化管理，依法加強對科室的社會用字的檢查、監(jiān)督工作；

4．指導(dǎo)語言文字的翻譯，規(guī)范維、漢標(biāo)準(zhǔn)語工作；

5．；指導(dǎo)各族群眾開展互學(xué)語言文字活動；

6．及時上報交流語言文字工作開展情況的信息，做到半年一次小結(jié)，年底全面總結(jié)。

第五篇：簡報 國家三類城市語言文字工作評估動員會

清豐縣語言文字工作

簡報

第1期

清豐縣語言文字工作委員會 2016年5月5日

我縣迎接國家三類城市語言文字工作評估動員會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會成功召開

為全面貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，加快普通話在我縣的推廣普及進程，創(chuàng)建規(guī)范、文明的語言文字環(huán)境，4月26日下午，清豐縣迎接國家三類城市語言文字工作評估動員會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會在明月湖小學(xué)多功能報告廳成功召開。

會議分為兩個階段。

動員會由縣語委主任、人民政府副縣長王淑娟主持。中共清豐縣委副書記劉兵，濮陽市語委辦主任高靜等領(lǐng)導(dǎo)出席會議，縣語委成員單位及其他相關(guān)黨政群部門、駐清機構(gòu)、城區(qū)醫(yī)院、城

師就三類城市語言文字工作評估的操作辦法、迎評注意事項及語言文字相關(guān)知識對與會人員進行了專題培訓(xùn)。

縣語委副主任兼秘書長，縣教育局黨組副書記、副局長黃東明主持了培訓(xùn)會，并對近期的語言文字工作作了具體安排，對機關(guān)事業(yè)單位在職工作人員普通話水平等級測試報名、語言文字檔案建設(shè)等相關(guān)工作提出明確要求。

本次會議統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，明確了迎評工作責(zé)任，增強了全民規(guī)范化使用語言文字的能力，提升了清豐縣文化軟實力和城市品位，為我縣順利通過國家三類城市語言文字工作評估提供了有力保障。