第一篇：西華縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 小小百家講壇 李浩然

百家爭鳴

西華縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

李浩然

我國歷史悠久，出現(xiàn)的文化更是璀璨無比，第一個文化高峰期，當(dāng)屬諸子百家的時期，那個時期，多種思想流派碰撞，擦出了這個世界上最耀眼的火花。試想，一個絕對自由開放的環(huán)境，會出現(xiàn)什么？諸子百家的爭鳴就是一個好的例子，這是時代發(fā)展的注定。

那個時代，是中華歷史上的明珠，無數(shù)名士為了自己的信念，一生拼搏，出現(xiàn)了‘九流十家’其中影響最為深遠(yuǎn)的，當(dāng)屬儒家和道家，儒家的思想是講究禮儀，仁政，道家的思想則是無為而治，小國寡民。這兩家被君王采用的還是儒家，因?yàn)槿寮腋暇醯慕y(tǒng)治策略，正如順?biāo)兄?，符合君主的利益，能夠讓君主更好的控制社會，而道家則逆水行舟，要小國寡民，被統(tǒng)治者排斥。

自從漢武帝時期，任用董仲舒獨(dú)尊儒術(shù)后，思想才算統(tǒng)一 不過是強(qiáng)制統(tǒng)一，百家爭鳴的局面才開始結(jié)束，我們至今仍沿用儒家思想為主流，大統(tǒng)一固然是好，但規(guī)格總是在變，并不是說儒家被帝王采用了，就是儒家更勝一籌了，我個人就不喜歡繁瑣的禮儀，而且現(xiàn)實(shí)也證明了等級分化是要被推翻的，激烈的爭辯，至今還沒有結(jié)束，就比如墨子原來信仰儒家，而墨子不喜歡儒家，就自立門戶，創(chuàng)建了墨家。這一種學(xué)派是更民主的，講究兼愛非攻，而且墨家的一大特點(diǎn)就是——實(shí)用，造出了許多的機(jī)械，墨子也被稱為守城大師。有人還稱墨者為俠客，事實(shí)上后世的俠客也都是墨家思想，有兼愛的理念。向往人人平等的墨家，認(rèn)為殺人者死，傷人者刑，但是卻認(rèn)為殺盜者，不為殺人，這就是墨家的弊端。

儒家的思想先由孔子中庸，又發(fā)展到孟子的仁政，最后又變成了君主所用的等級制，但是儒家較為適合和平年代。我們今天的禮儀和道德，基本就是儒家的思想，儒家對社會的影響可謂深遠(yuǎn)，如若沒了儒家，社會可能陷入混亂，不過我認(rèn)為如果自古以來就沒有儒家的話，還是會有其它學(xué)派應(yīng)運(yùn)而生，但是今天的儒家也不是最初的儒家了，經(jīng)過幾千年的改變，可以說是改頭換面了，人們把各種思想的優(yōu)點(diǎn)融在了一起，不再迂腐。

道家被浪漫主義者所推崇，但是不符合現(xiàn)實(shí)，消極情緒明顯，沒有墨家實(shí)用，沒有儒家適應(yīng)社會，終究無法為社會采納。

法家，講究依法治國安民，商鞅變法，讓秦國強(qiáng)大，但法家的弊端就是法律嚴(yán)苛，人民無法生存，所以秦朝二世而亡，法家是更適合大爭之世的。

縱橫家，分合縱和連橫兩種理念，號稱傾危之士，翻手間，國家興亡，秦惠文王曾經(jīng)說過：“張儀可抵一國之師”。靠著一張嘴謀生，可謂是唇槍舌劍，在大爭之世如魚得水，再好的縱橫家也會被刀劍所殺，就比如說蘇秦張儀，兩人的下場都是十分的凄涼悲慘的。以一人之力，還是太單薄了。

諸子百家何其璀璨，但也隨著時間流去了，古往今來，多少文人雅士，都已不在，當(dāng)我們回首過去，多么壯觀，但已經(jīng)過去，如今，又是一個新的時代，我們要像前賢一樣，勇于發(fā)表意見，敢于斗爭到底，傳承中華文化，也要傳承中華精神，所有限制人思想的朝代，都會滅亡，我們要當(dāng)一個少年，不要去感慨時間飛快，正因如此，我們才有進(jìn)取，要有飛蛾撲火的勇氣，少年要去建設(shè)那未來的世界。

韓非子認(rèn)為，未來一定比現(xiàn)在好，因?yàn)闀r代一直在發(fā)展，前人的智慧也未必適用于現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)吸取前人的智慧，再根據(jù)現(xiàn)在的情形來想出辦法，古人早已有此想法，我們怎能固步自封呢？

古代哪怕再輝煌，但已經(jīng)是過去式了，我們要放眼未來，繼承中華傳統(tǒng)文化，將其發(fā)揚(yáng)光大，并勇于創(chuàng)新，不固步自封，大步向前邁去，就像墨者一樣，像一個英勇的俠客，懷抱著自己的理想，勇敢無畏的向前進(jìn)，用自己的一腔熱血，將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大更進(jìn)一層樓，讓世界矚目，重現(xiàn)往日輝煌并超越往日。

第二篇：第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)征文

我 家 的 抗 戰(zhàn) 故 事

第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉登輝 小的時候我最愛的就是在同學(xué)面前炫耀自己的父親當(dāng)過兵、打過仗！然而很多的小朋友都覺得我吹牛，認(rèn)為小日本早就被爺爺那輩人趕跑了，父親輩的打什么仗？作為80后的我們，小時候很少有人知道對印度和越南的兩場邊境戰(zhàn)！現(xiàn)在的90和00后恐怕和當(dāng)時的我們一樣，知道的應(yīng)該也是少數(shù)！因?yàn)槲覀兒苌倌茉谟耙曌髌泛徒陶n書上看到這方面的作品和文章。84310_1.對于那場戰(zhàn)爭最真實(shí)的一面只能從父親的只言片語中了解到。因?yàn)楹芏喽际撬辉富貞浀?。我的父親76年參軍原來隸屬武漢軍區(qū)，在武漢看過犯人也守過長江大橋。按現(xiàn)在的說法應(yīng)該算武警序列了。79年元月16號由武漢抽調(diào)去了河南54軍162師，分配到了師屬防化連。由于訓(xùn)練時常要戴面罩很是不習(xí)慣，過完年就被發(fā)配到了485團(tuán)3營8連。從元月16號到開戰(zhàn)的2月17號，短短的1個月時間從城市兵轉(zhuǎn)變成野戰(zhàn)兵，而且還是要上戰(zhàn)場的野戰(zhàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士！時間之倉促可想而知。

戰(zhàn)前的一次開會期間，父親瞄了一眼做在旁邊的副連長手中的地圖。副連長疑惑的問“你看得懂這個？”他立馬回了句“這有什么難的？”副連長又馬上用手比劃了一橫一豎問父親是什么，父親答道“這不是X軸和Y軸嘛!”父親是高中畢業(yè)生，當(dāng)然懂得這些。馬上就要上前線了，大家都開始往家里寄信。父親把往家里寄的一個燈泡啟動器，還有幾十塊錢（當(dāng)時戰(zhàn)士一個月工資才幾塊錢的）托一位老班長辦。老班長只把信和啟動器接過去，讓父親把錢留著自己花銷了。父親還和一個老鄉(xiāng)認(rèn)了親戚，大家商定如果以后對方?jīng)]能從戰(zhàn)場上活著回來，自己就是半個兒孝敬對方父母。

當(dāng)看到水口關(guān)，大家都曉得離戰(zhàn)場真的很近了！我問父親怕死人不？他說開始沒有不怕的，見多了就習(xí)慣了。天天都有人犧牲，一個石家莊的兵，家中是獨(dú)子，父親第一天見到他第二天說說話，到了第三天直接就背他下來了！聽他說打到肚子上，留了好多的血，參戰(zhàn)卡片上也染了不少，還有一次父親和另外2個戰(zhàn)士一起往前沖，當(dāng)時父親排中間旁邊一邊一個的。試問如果你是對面的，讓你瞄準(zhǔn)首先撂倒誰？結(jié)果是旁邊2人一死一傷，父親毫發(fā)未損！一天夜里副團(tuán)長等幾人拿手電筒照地圖，結(jié)果挨了黑槍。副團(tuán)長曹保金膝蓋粉碎殘疾了！還有就是指導(dǎo)員易善舉，也是打在了肚子上。當(dāng)時自己還往肚子里塞腸子，在往后方轉(zhuǎn)運(yùn)的過程中不斷受到越南特工的襲擾，活活的疼死的！

一次團(tuán)里要派人去幾十里外的師部拿密碼本，結(jié)果任務(wù)被派到了父親頭上。副連長直接說“叫XXX來！”簡單交代任務(wù)后，父親問了下自己圖上的現(xiàn)在位置就拿著指北針開始比劃盤算。連首長問要多少人，帶什么裝備去！父親說人要7、8個就可以了全部沖鋒槍，一挺輕機(jī)槍，子彈一盤就夠多了行動不便，火箭筒也不要了。就這樣，父親就拿著地圖帶人走在了異國他鄉(xiāng)的戰(zhàn)場上。路上還算安全，只是零星聽到些放冷槍的聲音。只是時間比之前預(yù)計的要多不少。原因是地圖三幾年那會法國人的地圖，有些已經(jīng)變化；再者之前簡單量的是圖上距離，要知道越南是多山國家，爬上爬下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的都是需要時間的。

還有一次夜里搞穿插還是什么，父親跟不上前面的人掉隊(duì)了。前后都看不到人，也聽不到什么動靜了。沒有辦法為了活命，父親馬上跳下公路趴在不遠(yuǎn)的路邊水田里。當(dāng)聽到路上有了動靜并且確實(shí)是在講中國話的時候。父親才慢慢趴起來叫人，后來趕上了部隊(duì)。

又是一天夜里下雨，部隊(duì)來到了一個越南鬼子藏糧食的山洞睡覺。當(dāng)然糧食被越南人燒掉了。戰(zhàn)友叫父親在山洞里過夜，父親總是覺得不對。于是在洞外的一個只容一人的小洞窩下了，外面罩上雨衣就睡下了。由于燒過糧食不久，巖石遇到雨水加上半夜的溫度開始熱漲冷縮。山洞開始掉石頭最后塌了，死傷不少人。我只能說命大??！

還有次夜間傳口令，前面都傳的是“前面有個人向后傳”戰(zhàn)士們南腔北調(diào)的傳成“前面有個營”，大家都嚇壞了，槍栓一拉就開火。前面的見后面的開火還以為遇到情況也都開起火來。過后一問才知道傳口令出了問題。

部隊(duì)快撤回的時候，不曉得是不是父親部隊(duì)的事。當(dāng)時戰(zhàn)士們好像都是把手榴彈拉環(huán)裸露在外的。由于車座汽車相對比較擁擠，不小心拉響了手榴彈。就這樣死傷了好幾個人。父親說當(dāng)時的老兵就是和新兵不一樣，新兵開始撤退的時候就直接向后轉(zhuǎn)回國。老兵都是隔幾十米相互交替掩護(hù)著往回退。

最后還有一個不是父親部隊(duì)上的事，人是我們這個地方的。參加越戰(zhàn)失蹤很久，后來部隊(duì)就按照烈士標(biāo)準(zhǔn)發(fā)了撫恤金還有烈屬牌。結(jié)果在交換俘虜中回來了。真的是不幸中的萬幸??！

父親命大完整的從戰(zhàn)場上回來了。前面提到的那個“半個兒”，背部受傷屬于傷殘軍人。現(xiàn)在每年父親初一的還去他家拜年。一起當(dāng)兵打仗的回國后死活好歹都有個信寄到家里，唯獨(dú)沒有父親的。好長一段時間，爺爺總是一個人悶不做聲。因?yàn)樗赂赣H永遠(yuǎn)回不來了。其實(shí)回國后，父親馬上給家里寫了報平安的信。當(dāng)時是大隊(duì)收的信，可能放在抽屜東西多，信調(diào)到抽屜與桌子的夾層。最后大隊(duì)里的干部在整理抽屜時才發(fā)現(xiàn)了那封信。等交到爺爺手中的時候，爺爺把大隊(duì)的人吼了一頓。

回國后調(diào)160師478團(tuán)1營2連，于87年轉(zhuǎn)業(yè)。那場戰(zhàn)爭父親不愿回憶太多，在一定程度上也有些心理障礙。那就是直到現(xiàn)在，他都害怕霧天。

甲 午 大 海 戰(zhàn) 觀 后 感

第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)八（9）班 王世豪

作為一個男孩子，軍事和歷史一向是我課余的愛好。所以我利用雙休日的空閑，從網(wǎng)上下載了電影《甲午大海戰(zhàn)》，認(rèn)真地觀看、仔細(xì)地體會。

不過說心里話，對講述一百多年前甲午海戰(zhàn)的故事，我是有點(diǎn)抵觸情緒的。因?yàn)閷χ袊鴣碚f，那是一場失敗的戰(zhàn)役，看了以后心情非常不爽。當(dāng)然，從中可以懂得一些道理，也算沒有白看吧。

歷史告訴我們：落后就要挨打。那么在甲午海戰(zhàn)中，清朝的海軍落后在哪里呢？看看北洋艦隊(duì)，軍艦都是進(jìn)口的，相當(dāng)先進(jìn)，噸位、航速都不落后于日本海軍，指揮官也大都有在歐洲留學(xué)的經(jīng)歷，那為什么遭到慘敗呢？原來他們的落后主要在組織、觀念等方面。例如，火炮是先進(jìn)的，但是彈藥卻很差，打到日本軍艦上不會爆炸；例如，由于士兵的戰(zhàn)斗意識差，平時都不愛護(hù)設(shè)備，讓日本的暗探回去報告說“中國的海軍武器裝備上全蒙了一層灰，根本不是日本的對手”；再有，軍費(fèi)被貪污了，所以無法添置最新的設(shè)備。難怪電影中李鴻章無奈地說：“大清每年的錢財如果有十分之一用在正經(jīng)地方就相當(dāng)不錯了?！?/p>

如今，日本又在釣魚島蠢蠢欲動。但我們再也不是腐朽的清王朝了。當(dāng)年致遠(yuǎn)艦長、電影的主人公鄧世昌說：“讓血液來警醒世人吧。致遠(yuǎn)，是到達(dá)遠(yuǎn)方的意思，希望我們的國家在不久的將來可以走向深藍(lán)?！薄Ｎ覀兛梢愿嫖苦囀啦?，這一天已經(jīng)來到了。

第三篇：第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012學(xué)校工作總結(jié)

2012年學(xué)校工作總結(jié)

第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2012年12月

第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012年學(xué)校工作總結(jié)

2012年，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育部門的辦學(xué)方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立了“和諧、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，發(fā)展為主線，全面開發(fā)學(xué)生的天賦和潛能，培養(yǎng)和造就會學(xué)習(xí)、會做人、會生活、會創(chuàng)新的一代人”的辦學(xué)理念，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以實(shí)施素質(zhì)教育為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全力開創(chuàng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。在全體教職員工同心同德、務(wù)實(shí)苦干的共同努力下，圓滿完成了一年的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我校具體的工作開展情況總結(jié)如下：

一、班子和隊(duì)伍建設(shè)情況

（一）開展全員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍政治思想和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。

1、建立學(xué)習(xí)制度，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)班子制訂并落實(shí)學(xué)習(xí)計劃，建立了每周一上午班子成員集中學(xué)習(xí)制度和周一下午全體教職工集中學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的的各項(xiàng)指示精神，正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，并用其指導(dǎo)學(xué)校工作；結(jié)合市教育局的師德師風(fēng)主題教育，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。通過學(xué)習(xí)，學(xué)校班子成員增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，依法行政，依法治校，注重把學(xué)習(xí)同改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成工作思路和目標(biāo)，全心全意為教育教學(xué)多思善謀，把教育教學(xué)工作做的更好。

2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，取人長補(bǔ)己短，使學(xué)校管理日臻完善，也更人性化；堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了班級管理制度、教師量化評分制度以及教師職稱評定制度等一系列獎懲制度，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。

（二）堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，抓大事、議大事，充分發(fā)揮教代會的職能，成立了第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教代會組織機(jī)構(gòu)并定期召開會議，商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督。

2、成立了以校長王鵬同志為支部書記的第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部，健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織的民主生活會等活動。

3、管理程序規(guī)范，追求公平公開，教師職稱評定、各級各類先進(jìn)表彰，均對全體教師公開，由校委會成員和教師代表具體操作。

4、每位領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，增進(jìn)相互溝通，形成團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，大事講原則，小事講風(fēng)格，從我做起，以身作則，主動加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，調(diào)動一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。

（三）強(qiáng)化師德建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，把師德建設(shè)工作落到實(shí)處，組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)“十不準(zhǔn)”》、《第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師五種精神》等有關(guān)師德方面的材料，在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求：一是要熱愛教育事業(yè)，這是師德的方向；二是要愛崗敬業(yè)，這是師德的核心；三是要教書育人，這是師德的重點(diǎn)；四是要為人師表，這是師德的基礎(chǔ)。著力為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。

2、大力支持鼓勵在職教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校盡可能的為教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，為教師繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。一年來，學(xué)校先后派30多位骨干教師到信陽、鄭州、開封等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時開展全員校本培訓(xùn)，取得了良好的效果。

（四）完善制度，做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過程中，我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性，一方面充分考慮各類情況，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。我校今年根據(jù)縣教體局關(guān)于教職工請銷假制度重新修訂了考勤、請假制度，在落實(shí)考勤制度時能詳細(xì)記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每月進(jìn)行總結(jié)并及時公布。根據(jù)學(xué)校工作分工不同，重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教學(xué)制度對教師進(jìn)行檢查督促，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行績效獎懲，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、主要工作開展情況

（一）積極探索德育工作新途徑，不斷提高育人質(zhì)量。

1、逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以王鵬校長為組長，各班班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了以班主任為主體的德育隊(duì)伍，聘請了縣法院劉芳魁法官為法制副校長，努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò)，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局；強(qiáng)化德育過程管理，德育工作脈絡(luò)清晰，按照學(xué)生的心理特征，在認(rèn)真抓好思想品德課的同時，抓好學(xué)科滲透教育；能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為此涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任：如愛生如子的司娜老師、以校為家的時坤老師、勤奮敬業(yè)的劉艷麗老師、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)狞S二真老師……..。

2、認(rèn)真制訂了學(xué)校德育工作計劃，廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)

范教育為主線的德育教育活動，活動形式多樣、豐富多彩，富有成效，3月份組織學(xué)雷鋒活動，4月份組織書香班級讀書活動并邀請了中國關(guān)心下一代委員會到校做“關(guān)于做如何提高學(xué)生成績”的報告，5月份紅五月藝術(shù)節(jié)活動，9月份組織教師節(jié)朗誦比賽，10月份組織學(xué)生參加“感恩祖國”活動，并且舉行詩歌朗誦比賽。11月份開展“書韻飄香浸滿校園”學(xué)生演講比賽及12月冬季運(yùn)動會等活動。

3、為營造良好的校園環(huán)境，提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，有針對性地加強(qiáng)中學(xué)生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設(shè)，每月每班評出德育活動之星，從個人自評、班級評選、學(xué)校審核確定等程序評選出每月之星，如“學(xué)雷鋒之星”、“書香班級之星”等等。在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，取得了很好的效果。

4、推進(jìn)教學(xué)改革，發(fā)揮思想政治課主渠道作用。重視思想政治課教學(xué)，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，努力增強(qiáng)教學(xué)效果。貼近時代，把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時充實(shí)到思想政治課的教學(xué)中。針對不同年級、不同層次、不同階段學(xué)生的特點(diǎn)，形成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，具有一定目標(biāo)遞進(jìn)層次的德育內(nèi)容體系。

5、加強(qiáng)校園文化的導(dǎo)向作用，把德育的功能有機(jī)地融入校園文化建設(shè)。在教學(xué)樓等教學(xué)區(qū)懸掛有關(guān)學(xué)習(xí)創(chuàng)新、繼承傳統(tǒng)、團(tuán)隊(duì)精神、思想導(dǎo)向等方面的文化內(nèi)容，適應(yīng)了學(xué)生精神需求多樣化、個性化的特點(diǎn)，優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生不斷形成自律，行為操守更加規(guī)范。在校園的醒目位置懸掛校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，辦好宣傳櫥窗、標(biāo)語牌等，讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能，2012年4月以“養(yǎng)成教育綻奇葩”為題在商丘教育電視臺播出我校校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，全面提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理, 建立和健全了常規(guī)教學(xué)管理制度，制定了《第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確的規(guī)定。學(xué)校重視過程管理，狠抓落實(shí)，每項(xiàng)工作的開展做到有檢查、有反饋、有總結(jié)，各部門配合密切，做到既分工又協(xié)作，保證了管理機(jī)制的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入教學(xué)一線研究教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科室負(fù)責(zé)人實(shí)行包年級并每周進(jìn)課堂聽課兩節(jié)次以上，深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題，為學(xué)校調(diào)控教學(xué)管理提供真實(shí)的一線材料。

(2)加強(qiáng)對教師教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的過程檢查力度。每周對教師的教學(xué)工作進(jìn)行抽查檢查，在周一行政例會上匯報，并及時在全校通報情況，使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織期中、期末質(zhì)量檢測后，領(lǐng)導(dǎo)班子參加各年級組包括各教研組的質(zhì)量分析會，指導(dǎo)各門學(xué)科及部分老師認(rèn)真分析，找到存在的問題及癥結(jié)，為提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。

(3)狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。在畢業(yè)班實(shí)行一系列剛性化的管理制度和獎懲制度，充分調(diào)動教師的工作積極性。在老師們最容易產(chǎn)生懈怠、疲憊或者驕傲情緒的時候，領(lǐng)導(dǎo)班子參加畢業(yè)班教師會、研討會、分析會，鼓勵、指導(dǎo)畢業(yè)班的教學(xué)工作。除此之外，還加強(qiáng)與縣城內(nèi)初中名校的聯(lián)系，為畢業(yè)班引進(jìn)高效的復(fù)習(xí)方法和有針對性的模擬檢測題。所有這些，為我校中考在2012年取得好成績提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾力量。學(xué)校在社會上聲譽(yù)一年更比一年好，原來那些慕名到外校就讀的許多學(xué)生也都紛紛回到我校就讀。

2、加強(qiáng)教研、提高教學(xué)水平

(1)抓好集中學(xué)習(xí)，加強(qiáng)以“十二五綱要”和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的教學(xué)思想理念，提高教育理論、教學(xué)水平及科研能力，抓好這些方面學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；

(2)加強(qiáng)集體備課，以老帶新提高教學(xué)能力，落實(shí)富余教師的聽課跟班制度，要求富余人員與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較好的教師“結(jié)對子”，共同參與教學(xué)管理及作業(yè)批改，認(rèn)真學(xué)習(xí)跟班，做好聽課記錄，盡快勝任教學(xué)工作；

(3)實(shí)行了推門聽課，組織了觀課議課活動，提高課堂實(shí)效；

(4)開展技能比賽，制定崗位大練兵活動實(shí)施方案和實(shí)施內(nèi)容，主要包括教學(xué)設(shè)計、兩筆、評課、課件制作、片段教學(xué)等，提升教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力；

(5)積極參加教育部門組織的各類教研活動，今年我校教師王自典、張東坡、張曼、鄭素玲、張瑾、祝永站、李威、劉亞麗、孫靜老師等一大批教師在省、市、縣教育部門組織的觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評選中，得到領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的較高評價，其中王自典老師在省教育廳組織的優(yōu)質(zhì)課評選中，榮獲“省級優(yōu)質(zhì)課一等獎”殊榮。

（三）加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

1、2012年3月開始在迎接省“文明交通安全示范學(xué)?！痹u估工作中，我校投資1萬余元對校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。投資4000余元為教師辦公室、各功能教室重新安裝了窗簾。投資3500余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn)，使迎評各項(xiàng)工作都非常到位。

2、積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，多方籌集資金，完成學(xué)校電路改造、用水工程的改造，添置部分教學(xué)儀器。2012年學(xué)校投資30余萬元新打機(jī)井一眼；投資60余萬元，疏通了

300米下水道、清理15個化糞池、整改老化高壓線路、維修并粉刷北教學(xué)樓、男女生宿舍樓、維修了2000余套桌凳、安裝了大型監(jiān)控平臺等，使學(xué)校的面貌煥然一新。

（四）落實(shí)安全工作責(zé)任制，積極創(chuàng)建平安校園

安全是學(xué)校工作重中之重，我們編制了安全管理網(wǎng)，校長與有關(guān)處室、班主任、任課教師、門衛(wèi)人員、餐廳、水電工等有關(guān)人員簽定了安全目標(biāo)管理責(zé)任書，筑牢了安全防護(hù)第一道防線，并制定了切實(shí)可行的安全制度和預(yù)案；學(xué)校成立了以王鵬校長為第一責(zé)任人的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、責(zé)任到人；實(shí)行安全天天查，處室周周排查，學(xué)校每月查；對學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)、防溺水、防交通、防中毒等方面的安全知識教育，分別在2012年4月和11月組織實(shí)施了兩次安全應(yīng)急疏散演練；堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和中層干部輪流值班制度，完善信息報告制度，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)值班管理和外來人員進(jìn)出登記制度等，切實(shí)抓好安全工作；2012年11月，邀請縣法院林院長到我校做法制報告和引入模擬法庭，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全工作我們常融于事、常抓在手，確保了校園和周邊的安全穩(wěn)定。

（五）積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”及主題教育。

學(xué)校把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與師德師風(fēng)主題教育緊密結(jié)合，與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來。學(xué)校成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，明確職責(zé)要求，強(qiáng)化宣傳氛圍。在主題教育中狠抓了“四個突出”，即一是突出抓好學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)；二是突出抓好教育活動；三是突出抓好與本職相結(jié)合；四是抓好查找和解決問題。通過師德師風(fēng)教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員教師形成共識和決心，形成科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的理念和信心，建設(shè)美好校園的精神風(fēng)貌和強(qiáng)大力量。引導(dǎo)廣大教師從愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上出現(xiàn)的愛校敬業(yè)師德師風(fēng)標(biāo)兵：閆敏老師、李小衛(wèi)老師、李英杰老師，他（她）們把真情關(guān)愛和貼心服務(wù)融入到教育教學(xué)工作中去。

堅(jiān)持校務(wù)公開，拓寬廉政監(jiān)督渠道。按照校務(wù)公開的要求，對涉及教師個人晉級、職稱及學(xué)校財務(wù)等焦點(diǎn)問題，學(xué)校主動提交教代會監(jiān)督并及時公開，增加透明度，因此我校的這一做法得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評。

（六）深入開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作

深入開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作是進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校認(rèn)真貫徹文件精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點(diǎn)、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實(shí)開展了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作，樹立起學(xué)校新的形象。首先健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組

長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，責(zé)任到人，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。其次落實(shí)措施，自查自糾，嚴(yán)格按照實(shí)事求是、力求實(shí)效的原則，著力查找問題，主動接受評議，邊查邊改，扎實(shí)推進(jìn)自查自糾。通過政風(fēng)行風(fēng)評議，廣大教師的服務(wù)意識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。今后我校將繼續(xù)以此為契機(jī)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，不斷在廣度和深度上拓展，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學(xué)校形象為社會服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

一年來，在縣教體局的關(guān)懷下，通過全校教職工的共同努力，2012年3月我校被縣教研室定為“縣教改實(shí)驗(yàn)基地”，2012年4月通過了“省文明交通安全示范?！钡尿?yàn)收，2012年9月被評選為“縣級依法治校示范?！?、2012年11月，通過了市“師德師風(fēng)先進(jìn)?！钡尿?yàn)收。以上成績的取得，為學(xué)校的健康、快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我校在今年工作中取得了一定成績，但我們不會滿足已有成績，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)戒驕戒躁、扎實(shí)有序的工作作風(fēng)，我們堅(jiān)信，有縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們?nèi)w教職員工共同努力，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會開創(chuàng)一個更加燦爛輝煌的明天。

第四篇：大冶市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織機(jī)構(gòu)

大冶市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)《人民防空》知識教育

組織機(jī)構(gòu)

為了貫徹落實(shí)《人民防空法》，切實(shí)抓好學(xué)校人民防空知識教育，增強(qiáng)防空意識，經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，成立大冶市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)人民防空知識教育領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：李建華

副組長：余向陽李尚書

組員：黃漢杰邱彬左自剛羅勇黃元生

萬百順

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教學(xué)備課組，組長：羅勇

專職教師：胡國華黃咸慶左自剛彭文彬

羅勇黃朝升向志華姜雄英

陳漢水尹傳華黃元生王衛(wèi)興

兼職教師：向友中柯常旺葉志剛

肖遲芳董梅英葉麗

大冶市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2012年9月8日

第五篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二支部工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二支部工作總結(jié)

一年來，本支部充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的模范帶頭作用，在全體黨員和教職工中有目的地開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展，進(jìn)一步提高黨員組織的戰(zhàn)斗和凝聚力，端正辦學(xué)方向，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進(jìn)一步純潔干部隊(duì)伍。

對支部干部和支部成員嚴(yán)格要求，抓好學(xué)習(xí)型，紀(jì)律型班子建設(shè)，定期組織干部學(xué)理論，學(xué)政治，提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，工作能力。定期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，檢查學(xué)習(xí)筆記、檢查問題的解決情況，做到學(xué)習(xí)筆記不到位不放過；學(xué)習(xí)時間不夠不放過；思想問題不解決不放過。經(jīng)常對黨員干部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新，與時俱進(jìn)；督促年輕干部積極上進(jìn)、不斷探索工作新方法新思路。通過多措并舉，促進(jìn)支部黨員干部更加團(tuán)結(jié)、更加努力，工作思路更加寬廣。

二、響應(yīng)上級組織號召，開展好黨員活動和黨員教育。

1、鞏固黨員先進(jìn)性教育的活動成果，保持黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。一年來，本支部經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)“十八大”會議精神，并把會議精神轉(zhuǎn)化為工作動力，象張孝權(quán)、譚本浩、陳勝華等一大批優(yōu)秀黨員，能吃苦在前，享受在后，時時處處作表率，模范遵守黨的紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度。

2、積極安排好并開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)和和傳達(dá)上級黨組織的重要文件和有關(guān)會議精神，落實(shí)好《實(shí)驗(yàn)中學(xué)加強(qiáng)黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的實(shí)施方案》，并按照方案有條不紊地開展活動。每一階段的活動、黨支部帶全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極剖析，尋找對策，解決問題，提高效益。由于全體黨員的共同努力，這次活動得到了學(xué)校黨總支的充分肯定和表彰。

3、按時收取和交納黨費(fèi)。按時上交納黨員費(fèi)是黨員的基本義務(wù)，本支部全體黨員都能按時交納黨費(fèi)，支部及時收取并按時上交學(xué)校黨總支。

4、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)支部工作。本支部除了開展黨務(wù)工作和思想政治工作之外，還領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)好教學(xué)業(yè)務(wù)工作，傳達(dá)上級精神、督辦各項(xiàng)工作的落實(shí)。保證了各項(xiàng)工作的正常性，創(chuàng)造性。

5、積極發(fā)展新黨員，讓年輕、思想進(jìn)步，有開拓進(jìn)取精神的同志進(jìn)入黨的組織，得到更好的鍛煉。2012年培養(yǎng)了三位年輕同志入黨。

三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。

1、對教師進(jìn)行了師德教育，紀(jì)律教育，組織學(xué)習(xí)《大悟縣教育行為“八不準(zhǔn)”》，《給教師的十條建議》等文章的學(xué)習(xí)。并要求做好學(xué)習(xí)筆記，針對各自的實(shí)際情況寫出心得體會，做到學(xué)有所得，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，進(jìn)一步端正了態(tài)度，純潔了思想。

2、組織教師的師德考查和考核。給教師一個公平公正的評價。每年按照上級的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制訂的學(xué)校的師德考查和考核工作的實(shí)施方案和細(xì)則，填寫好教師的師德檔案，給教師一個公正公平的評價。

3、組織好教師的政治學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想素質(zhì)。組織教師開展學(xué)習(xí)了胡總書記在第37個教師慶祝大會上的講話，學(xué)習(xí)“十八大”的報告，并按要求做好讀書筆記，寫好心得體會。黨支部對學(xué)習(xí)先進(jìn)的年級組織和個進(jìn)行了表彰。

四、不足之處

1、少數(shù)黨員干部工作的主動性還欠差，對行政工作缺乏合理化建議，有放手行政工作，盡量少參加與行政工作之嫌。

2、對工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等工作的領(lǐng)導(dǎo)不力，對政教工作中的偶發(fā)事件缺少必要的指導(dǎo)性。

回首一年的工作，有花有果，有笑有淚，總結(jié)工作不完全是沉醉過去，批評過去，更重要的是迎接新年的挑戰(zhàn)。在新的一年，本支部將帶領(lǐng)全體黨員，發(fā)動全校教職工創(chuàng)新工作，乘勝前進(jìn)。

大悟縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二支部2013年12月29日