第一篇：綜合匯報(bào)材料

關(guān)于王珊珊同志的綜合匯報(bào)材料

王珊珊，女，漢族，199

3年8月29日出生，山西省臨汾市人，現(xiàn)為渤海大學(xué)政治與歷史學(xué)院政治學(xué)系2011級3班學(xué)生，2007年11月加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，2011年10月28日申請加入中國共產(chǎn)黨，2012年4月16日確定為入黨積極分子，2013年4月參加黨校學(xué)習(xí)，培訓(xùn)合格結(jié)業(yè)，曾任院學(xué)生會女舍務(wù)部副部長。

1999年9月至2005年9月就讀于南梁鎮(zhèn)西堡小學(xué)；2005年9月至2008年9月就讀于臨汾市南梁鎮(zhèn)南梁中學(xué)；2008年9月至2011年9月就讀于臨汾市翼城縣翼城一中；2011年9月至今就讀于渤海大學(xué)。

該同志思想積極要求進(jìn)步，且熱愛祖國，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，并以求真務(wù)實(shí)的精神熱心參與學(xué)校的公益活動和愛國主義活動。該同志積極靠近黨組織，入黨動機(jī)純正，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在第五十六期黨校學(xué)習(xí)中，在組織的培養(yǎng)教育下能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個代表重要思想,自覺改造自己的主觀世界，熱愛社會主義國家，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程，了解黨的基礎(chǔ)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和思想，專心記錄聽課筆記，按時出席，積極參加黨校組織的各項(xiàng)活動，黨校學(xué)習(xí)成績?yōu)榱己茫撏緯r刻嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過平時的努力及黨校學(xué)習(xí)，思想覺悟顯著得到提高。該同志始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。該同志平日還鼓勵思想上進(jìn)的同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

該同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕挫折，在掌握做好本職工作和學(xué)好專業(yè)知識的同時能不斷在思想上得到提高，平時利用課余時間在圖書館讀書。該同志在學(xué)習(xí)中，不僅有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還有良好的學(xué)習(xí)方法，較高的學(xué)習(xí)效率。不僅要學(xué)好本專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識，拓展知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu)。該同志注重知識探索方法，在實(shí)踐過程中積極與同學(xué)探討，以提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力，堅(jiān)持每天上自習(xí)，以掌握更多的知識。該同志不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，對老師課下布置的任務(wù)能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)按時完成。該同志自強(qiáng)自立，經(jīng)常利用暑假及其它業(yè)余時間打工，賺取自己的生活費(fèi)。該同志于2011至2012學(xué)年度榮獲國家勵志獎學(xué)金，2012至2013學(xué)年度榮獲國家勵志獎學(xué)金，2011至2012學(xué)年度被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，2012至2013學(xué)年度被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。在校期間先后順利通過全國大學(xué)英語四級、六級和普通話水平測試。王珊珊同志積極參加各項(xiàng)活動，注重社會實(shí)踐，除打工外，該同志曾在錦州市國際會展中心和錦州市福利院做志愿者，并在遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館做志愿者，因在活動中表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀志愿者”。該同志在擔(dān)任院學(xué)生會女舍務(wù)部副部長時期，工作積極努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，真正起到了聯(lián)系系里和廣大同學(xué)的紐帶作用。

王珊珊同志有良好的道德修養(yǎng)，性格開朗，為人熱情，樂于助人，堅(jiān)持以誠待人，品質(zhì)意志堅(jiān)定。該同志積極融入同學(xué)和老師，注重與老師和同學(xué)的交流合作，尊重他人善待他人，并與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。該同志處處為班級著想，為同學(xué)著想，積極為同學(xué)服務(wù)，具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，并培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧，不怕吃苦的精神。在課余時間，該同志也積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。在生活中，該同志崇尚質(zhì)樸的生活，注意從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，平時注意自己的言行。該同學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極幫助老師和同學(xué)，贏得了老師和同學(xué)的喜愛。該同志堅(jiān)持正確的立場與原則，對一些消極的思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭。該同志養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，能夠及時的指出他人的錯誤觀點(diǎn)，同時也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。為同學(xué)們在學(xué)習(xí)與生活上起到了模范帶頭的作用。

經(jīng)學(xué)院學(xué)生黨支部考核推薦，鑒于該同志的一貫表現(xiàn)，基本符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院黨支同意發(fā)展王珊珊同志為中共預(yù)備黨員。

政治與歷史學(xué)院黨總支 2014年5月21 日

第二篇：綜合匯報(bào)材料

趙啟進(jìn)，女，滿族，出生于1988年10月12日，原籍遼寧義縣，2002年12月加入中國共青團(tuán)，2009年3月向黨組織教了入黨申請書，于2009年9月確定為入黨積極分子，2009年10月參加49期黨校學(xué)習(xí)，2010年4月入黨積極分子結(jié)業(yè)，獲得證書。

該同志在渤海大學(xué)數(shù)理學(xué)院數(shù)學(xué)系任考核委員一職，該同志在思想、學(xué)習(xí)、工作、和生活各方面表現(xiàn)突出，現(xiàn)將其綜合材料匯報(bào)如下：

在思想方面，該同志思想進(jìn)步，對共產(chǎn)主義事業(yè)有崇高的信仰和追求，曾多次向組織提出申請迫切要求加入黨組織，為了促使其早日成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，黨組織安排該同志參加了入黨積極分子培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)，該同志對黨的認(rèn)識逐漸加深，組織上還有意給其交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓該同志在實(shí)際工作中接受鍛煉和考驗(yàn)，并安排了兩名正式黨員負(fù)責(zé)對其培養(yǎng)和考察。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育，該同志進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)、任務(wù)，表示堅(jiān)決履行黨的根本宗旨，能積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動，端正了入黨動機(jī)，思想進(jìn)步較快。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表重要思想概論，自覺改造自己的主觀世界。熱愛社會主義祖國，關(guān)心時事政治，積極參加共青團(tuán)的各項(xiàng)活動。熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策。該同志思想積極要求進(jìn)步，積極參加黨組織活動，并且在各種活動中積極發(fā)言，主動找一些黨員談心，交流思想，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。通過學(xué)習(xí)黨史、黨章、“三個代表”、十六大精神等，更加深刻的感受到只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

在學(xué)習(xí)方面，該同志嚴(yán)格要求自己，努力地學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，不遲到、不早退，沒有曠課的紀(jì)錄。課后及時鞏固、復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，獨(dú)立完成作業(yè)。勤于思考，在老師的精心教育和自己的努力下，成績一直名列前茅，取得了一系列的榮譽(yù)。該同志熱愛學(xué)習(xí)，孜孜以求、成績顯著。該同志在學(xué)習(xí)中，不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要有良好的學(xué)習(xí)方法，較高的學(xué)習(xí)效率；不僅要上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，還要在課外主動學(xué)習(xí)，探索一些自己感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域；不僅要學(xué)好本專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識，拓寬知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu)；注重探索學(xué)習(xí)方法，該同志在實(shí)踐過程中積極與同學(xué)探討，摸索出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度上學(xué)習(xí)刻苦努

力，提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力，堅(jiān)持每天上自習(xí)，在課余時間在自習(xí)室內(nèi)學(xué)習(xí)掌握更多、更牢的知識能力。摸索出一套適合自己的方法。如“目的促進(jìn)法”，即在學(xué)習(xí)過程中給自己加入一些較“功利性”的目的，類似“我今天做了一道難題、明天又做了一道難題、今后解難題就容易多了”之類，以此來刺激自己，給自己來一個心理激勵。再如“勞逸結(jié)合法”，即從穿插不同學(xué)習(xí)內(nèi)容中得到休息。做到有勞有逸，有張有弛。應(yīng)該說這是將理性思維和感性思維、邏輯思維和形象思維交替運(yùn)用的一種嘗試。此外還有“預(yù)習(xí)——練習(xí)——糾錯補(bǔ)習(xí)鞏固”等方法。這些方法是該同志今后學(xué)習(xí)人生的一份豐厚積淀，也讓該同志成為班上其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，各學(xué)科成績都取得了優(yōu)異成績。該同志還具有牢固的專業(yè)化思想，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，刻苦努力，對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣。上課認(rèn)真聽講，不遲到、不早退，沒有曠課的紀(jì)錄。課后及時鞏固、復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，獨(dú)立完成作業(yè)。善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。能夠理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加實(shí)踐活動。該同志還具有“先進(jìn)帶后進(jìn)”的精神，主動幫助成績較差的同學(xué)學(xué)習(xí)，具有誨人不倦的優(yōu)秀品質(zhì)。該同志在進(jìn)學(xué)校到現(xiàn)在連續(xù)2年一直獲得學(xué)習(xí)獎學(xué)金。在大二上半學(xué)期通過計(jì)算機(jī)二級考試，下半學(xué)期又通過英語四級。

在工作方面，該同志在工作崗位上能任勞任怨，吃苦在前，享受在后，工作積極努力，工作成績比較突出。能經(jīng)常以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查和要求自己，思想覺悟提高很快。通過黨組織的培養(yǎng)考察，證明該同志政治上可靠，思想上要求進(jìn)步，品質(zhì)意志比較堅(jiān)定，能按期如實(shí)地向黨支部匯報(bào)思想，入黨動機(jī)比較端正，加入黨組織的要求比較迫切，在實(shí)際工作中做出了一定的成績。全心全意為同學(xué)服務(wù)，講究工作方法，有一定的組織能力。以身作則，顧全大局，在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)形成一種良好而濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。該同志還參與了全系范圍的周末開講和辯論賽，在系里引起了廣泛的影響，豐富了同學(xué)們的課外生活，培養(yǎng)了大家學(xué)習(xí)興趣和熱情，鍛煉了同學(xué)們的反映敏捷度、思維靈活性和綜合反映能力。和班委共同努力，使班級形成一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的氛圍。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，待人熱情，能夠開展批評與自我批評，在同學(xué)中有較高威信。

在生活方面，該同志帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事

做起從個人的生活作風(fēng)做起，從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。該同志生活態(tài)度積極向上，該同志來自農(nóng)村，家庭生活不是很好，該同志自立自強(qiáng)經(jīng)常利用暑假及其它業(yè)余時間做兼職打工，賺取自己的生活費(fèi)。黨和政府也經(jīng)常對該同志實(shí)行各方面的資助，并且該同志于今年獲得了勵志獎學(xué)金，在感激黨和政府以及學(xué)校院系的無比關(guān)心和關(guān)懷的同時，該同志也立志好好鍛煉自己，提升自身的綜合素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，將來用自己的努力回報(bào)黨和政府以及學(xué)校院系的關(guān)懷。該同志在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠待人”的理念，為人熱情大方，樂于助人，以求自身人格塑造的不斷完善，積極融入同學(xué)，經(jīng)常和同學(xué)們溝通、交流，尊重他人善待他人，贏得了良好的人際關(guān)系，并且，積極支持院系活動，參加各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備工作；處處為班級著想，處處為同學(xué)著想，積極為同學(xué)服務(wù)。培養(yǎng)出和樹立起甘愿“吃虧”，不怕吃苦的精神，在課余時間，該同志也積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動，參加社會實(shí)踐，生活充實(shí)而有條理，不僅鍛煉了自己，還獲得了文化知識，更豐富了課余生活，提高了自身的綜合素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，充分表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。該同志還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅(jiān)持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭。該同志還經(jīng)常鼓勵思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏，日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

然而人無完人，該同志在追求自我完善的過程中，雖然在上述四方面有所成長成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。工作中有時表現(xiàn)急躁，不注意方法。工作有時缺乏計(jì)劃性和細(xì)致性，對黨的基礎(chǔ)知識理解不深。

鑒于趙啟進(jìn)同志在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面突出表現(xiàn)，經(jīng)支部大會討論同意發(fā)展趙啟進(jìn)同志為中共預(yù)備黨員。

頁邊距2.5b5

關(guān)于發(fā)展孫月同志為中共預(yù)備黨員的綜合匯報(bào)材料

渤海大學(xué)數(shù)理學(xué)院學(xué)生黨支部

2011年5月

第三篇：綜合匯報(bào)材料(內(nèi)容)

xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司

xx華庭創(chuàng)建示范住宅小區(qū)綜合匯報(bào)

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)和專家們：

熱烈歡迎您們蒞臨xx華庭住宅小區(qū)評審指導(dǎo)，在此，我謹(jǐn)代表中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司將xx華庭創(chuàng)建中山示范工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們作如下匯報(bào)。

一、xx華庭住宅小區(qū)及xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司概況

為了把xx華庭推上“中山市物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”先進(jìn)行列，給廣大業(yè)主提供一個“整潔、文明、安全、舒適”的居住環(huán)境，從2006年1月份以來，xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司把xx華庭“創(chuàng)建示范”工作當(dāng)一件大事來抓，首先在公司內(nèi)部成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確創(chuàng)建工作目的，分工合作，大力宣傳，著手抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓效果等方面重要工作，根據(jù)《中山市物業(yè)管理示范住宅小區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則》反復(fù)整改和預(yù)評預(yù)驗(yàn)。至今，本單位認(rèn)為，xx華庭已符合“中山市物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”參評條件。

xx華庭位于中山市西區(qū)沙朗金華南路2號，東至xx路、南靠xx南路、西臨xx、北倚中國工商銀行城北支行，小區(qū)規(guī)劃面積151844.8㎡，指標(biāo)1.66；總建筑面積160576㎡；綠化面積30572.9㎡，占規(guī)劃用地33.5﹪；總戶數(shù)1309戶（其中住宅1192戶、商鋪117戶）入住1172戶，目前入住率為90﹪。該小區(qū)于2003年4月開始交付使用，2006年7月份于正式成立業(yè)主委員會，小區(qū)實(shí)行了專業(yè)化的物業(yè)管理。

中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司是一家合法經(jīng)營、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧的企業(yè)機(jī)制，先后組建擁有一支精干的物業(yè)管理隊(duì)伍，公司下設(shè)管理處客戶服務(wù)中心、工程維修服務(wù)組、安全服務(wù)部、清潔服務(wù)組、綠化服務(wù)組等5大部門，現(xiàn)有員工共160

第1頁，共6頁 xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司

人，其中xx華庭項(xiàng)目占83人，該項(xiàng)目管理人員8人，維修人員6人，安全服務(wù)部隊(duì)員44人，清潔人員19人，綠化人員6人，大專以上學(xué)歷的管理人員占100﹪。對xx華庭小實(shí)行全方位的管理與服務(wù)。2006年7月，xx華庭小區(qū)成立了業(yè)主委員會后，該小區(qū)由發(fā)展商的委托管理過渡到業(yè)主委員會授權(quán)管理。中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司組織機(jī)構(gòu)完善，技術(shù)力量過硬，在操作上，以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化、經(jīng)營型的方式進(jìn)行運(yùn)作。

二、管理服務(wù)不斷完善和提高，全力打造xx華庭服務(wù)品牌

在日常工作中，本公司一向堅(jiān)持“創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活空間”的服務(wù)理念，把業(yè)主滿意當(dāng)作為我們的工作目標(biāo)，力求完美是我們的服務(wù)心愿，在工作上，主要從以下幾方面入手：

1、制定規(guī)范制度，實(shí)行嚴(yán)格管理

根據(jù)國家頒發(fā)的《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《廣東省物業(yè)管理?xiàng)l例》、《中山市物業(yè)管理實(shí)施細(xì)則》及相關(guān)的物業(yè)管理政策法規(guī)，并結(jié)合本小區(qū)的實(shí)際情況，制定了一系列小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定和作業(yè)規(guī)程，具體措施如下：（1）分工合理、職責(zé)明確。

在人力配置上，因崗設(shè)人，對各部門和崗位設(shè)置合適職位，將各個崗位的工作細(xì)化、量化，明確各種考核標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主管人員職能作用，員工每個月由上級主管考核打分并進(jìn)行自我總結(jié)，獎罰分明，優(yōu)勝劣汰，從而促進(jìn)和提高了員工的實(shí)操技能和服務(wù)質(zhì)量。

（2）高度重視消防、治安保衛(wèi)工作，確保小區(qū)安全。

小區(qū)雖然配備有完善的消防安全設(shè)施，但不等于有了良好的工作狀態(tài)，因此，公司先后制定了《小區(qū)消防管理規(guī)定》、《消防設(shè)施管理規(guī)定》、《消防檢

第2頁，共6頁 xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司

查記錄表》、《消防隱患預(yù)防流程圖》、《巡邏崗操作規(guī)程》、《緊急事故處理流程圖》等制度，對小區(qū)內(nèi)各業(yè)戶及員工大力宣傳消防知識，增強(qiáng)業(yè)主/住戶的消防安全意識；組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種消器材的使用方法，在每季度中舉行一次實(shí)地消防大演習(xí)；強(qiáng)化裝修管理，設(shè)立安全檢查制度；使小區(qū)的消防工作均處于嚴(yán)格受控狀態(tài)，確保把消防事故率每年控制在1‰以下。xx華庭從接管以來，從未發(fā)生過一宗重大的火災(zāi)事故及治安刑事案件。（3）加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理，一切為業(yè)主方便著想。

為提高物業(yè)管理檔次，公司全面推行電算化管理，建立完善的物業(yè)局域網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高工作效率；在小區(qū)安全防范上，采用紅外線對射探頭、可視對講系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備。此外，小區(qū)內(nèi)實(shí)施業(yè)主智能ID卡管理、車輛智能化等多項(xiàng)智能設(shè)施，既減輕了物業(yè)管理的工作量，也給業(yè)主的生活帶來極大便利。為了方便業(yè)主的生活起居，我們小區(qū)實(shí)行24小時值班制度，確保業(yè)主投訴處理及時率達(dá)99﹪，滿意率達(dá)98﹪以上；每月物業(yè)管理費(fèi)收繳率達(dá)98﹪，財(cái)務(wù)工作能達(dá)到良性循環(huán)、收支平衡、略有盈利的經(jīng)營效果。

（4）抓好清潔綠化工作，為客戶提供一個整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

為營造一個整潔生活環(huán)境，我司采用明確的崗位責(zé)任制，訂立了《清潔

組長崗位職責(zé)》、《清潔工崗位職責(zé)》、《綠化組長崗位職責(zé)》、《綠化工崗位職責(zé)》，責(zé)任到人，分清潔綠化責(zé)任人；并制定《清潔工作檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與辦法》、《綠化工作檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與辦法》、《滅除“四害”工作檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》等多項(xiàng)保潔綠化工作標(biāo)準(zhǔn)，將清潔綠化工作全面納入標(biāo)準(zhǔn)化、程序化管理的軌道。在小區(qū)內(nèi)合理放置垃圾桶及果皮箱；對區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域及辦公場所定崗定員保潔，并定期做好“四害”殺滅工作，小區(qū)環(huán)境清潔達(dá)標(biāo)率達(dá)98﹪以上，綠化養(yǎng)護(hù)工作由專業(yè)

第3頁，共6頁 xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司

人員負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)，對小區(qū)內(nèi)的花草樹木實(shí)行定期澆水、修剪、施肥、松土、噴藥等具體工作，綠化植物成活率達(dá)98﹪以上。

2、開展豐富多彩的社區(qū)活動，營造高尚的社區(qū)文化

為了活躍社區(qū)文化，增強(qiáng)與業(yè)主良好溝通，提高良好社區(qū)文化氛圍，公司一直把社區(qū)文化建設(shè)當(dāng)成一件大事來抓，公司還專門成立了xx文化生活辦公室，對各種活動由專人負(fù)責(zé)策劃和執(zhí)行，具體做法如下：（1）建立完善各種社區(qū)文化設(shè)施

xx華庭在文化娛樂設(shè)施上做了大量投資，會所內(nèi)設(shè)施有健身房、乒乓球室、閱覽室、兒童天地、游泳場；小區(qū)內(nèi)建設(shè)有多個兒童游樂場，各種各樣的娛樂設(shè)施為豐富小區(qū)業(yè)主業(yè)余生活提供了優(yōu)越的條件。（2）舉辦豐富多彩的大型活動，鼓勵業(yè)主積極參與。

針對本小區(qū)少兒、中青年和老人三種年齡階層的不同興趣和需求，公司在每年年初均有目的、有計(jì)劃地精心策劃舉辦各項(xiàng)大型活動，每個月都有不同的活動主題。如針對少年兒童各種各樣的興趣舉辦培訓(xùn)班、“兒童生日派對”、“DIY創(chuàng)作樂翻天六一活動”；針對中青年的“浪漫一生婚紗秀”、“碧水星空自助餐派

對”、“秋天童話，浪漫之夜中秋晚會”；針對老人我們成立了xx舞蹈協(xié)會等等。還有“福利院探望孤兒”、“xx親子植樹日”、“xx全民健身日”、“xx乒乓爭霸賽”、“xx籃球賽”、“和諧家庭選舉”等精彩活動，應(yīng)有盡有，各種活動的舉辦，既讓更多父母與孩子一起感受到溫馨互助，也讓更多的業(yè)主互相認(rèn)識成為朋友，增強(qiáng)了與業(yè)主的溝通與聯(lián)系。

（3）設(shè)置固定的宣傳欄開展公益宣傳，利用問卷調(diào)查形式進(jìn)行與業(yè)主溝通。除了營造溫馨的社區(qū)文化氛圍外，公司在開展了多種形式的宣傳調(diào)查活動，第4頁，共6頁 xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司

利用宣傳欄溝通平臺，定期更換和宣傳了社區(qū)精神文明?？?，排斥低級趣味的生活方式和極端個人利己主義，提倡共建高尚的文明小區(qū)，并配合當(dāng)?shù)卣_展各種宣傳工作。同時，公司不定期對管理服務(wù)工作進(jìn)行各種問卷調(diào)查活動，鼓勵業(yè)主自覺發(fā)揚(yáng)主人翁精神，及時表達(dá)自己的意見，共同促進(jìn)管理工作。公司對每次調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在最近一次業(yè)主調(diào)查，經(jīng)統(tǒng)計(jì)顯示業(yè)主對公司的文化建設(shè)方面滿意率達(dá)96﹪。（4）建立完善教育體系，解決業(yè)主子女讀書問題。

為了解決小區(qū)業(yè)主子女讀書上學(xué)問題，公司于2004年成立了xx學(xué)校，還特別設(shè)立了“xx成才培育專項(xiàng)基金”，按內(nèi)部制定有關(guān)規(guī)定，對優(yōu)秀的業(yè)主子女進(jìn)行相應(yīng)獎勵。此舉獲得了小區(qū)業(yè)主的一致好評。（5）做好日常工作的同時，開展多種便民有償服務(wù)。

有償服務(wù)中包括：室內(nèi)裝飾、房屋代租、水電維修、家政服務(wù)等，對各種有償服務(wù)制定了明確的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)制度，做到了服務(wù)熱情、價格公開、合理收費(fèi)、經(jīng)營合法，力求達(dá)到“以業(yè)養(yǎng)業(yè)”的效果，也充分體現(xiàn)了公司對業(yè)主生活起居無微不至的關(guān)懷。

三、同心協(xié)力，爭創(chuàng)中山市物業(yè)管理示范小區(qū)

中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司從成立以來，一直秉承“創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活空間”服務(wù)理念，xx華庭小區(qū)于2005年獲得“中山市優(yōu)秀園林景觀設(shè)計(jì)獎”等

獎項(xiàng)，今年以來，中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司全力投入創(chuàng)建示小區(qū)工作，并申報(bào)參加了中山市物業(yè)管理示范小區(qū)創(chuàng)建考評活動，旨在使xx華庭的管理與服務(wù)工作更上一個新臺階。

公司于2006年6月份已制定了明確實(shí)施方案，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按

第5頁，共6頁 xxxxx 中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司

計(jì)劃和步驟落實(shí)工作。在創(chuàng)建前，公司召開全體員工動員大會，建立激勵機(jī)制，制定獎懲制度，定期檢查創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，使全體員工同心協(xié)力、積極參與。目前，小區(qū)各項(xiàng)整改工作已就緒，為創(chuàng)建中山市物業(yè)管理示范小區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為全面提升和優(yōu)化xx華庭物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量，中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司將以全心全意的敬業(yè)精神和熱忱的工作態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，在政府上級領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的支持、關(guān)懷和指導(dǎo)下，在公司全體員工的共同努力下，xx華庭的物業(yè)管理工作將會走上更高的臺階！

在此，懇請?jiān)谧魑活I(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作提出寶貴的意見和建議。謝謝大家！

中山市xx物業(yè)管理服務(wù)有限公司

2006年10月

第6頁，共6頁

第四篇：綜合實(shí)踐匯報(bào)

基于學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)下的特色校本實(shí)踐活動

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

新的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指出，數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐領(lǐng)域有明確的目標(biāo)要求，即：經(jīng)歷以問題為載體，以學(xué)生自主參與為主的學(xué)習(xí)活動；經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題和提出問題、分析問題和解決問題的全過程。鼓勵學(xué)生“從頭到尾”的思考問題。綜合實(shí)踐領(lǐng)域體現(xiàn)了以下的特點(diǎn)：重問題、重過程、重綜合。由此可見，綜合與實(shí)踐本質(zhì)上是一種解決問題的活動，以提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力?？傊?，就是通過各種途徑和有效的實(shí)踐方法，讓學(xué)生真正得到綜合素質(zhì)的提高。但是2015年七年級小學(xué)生學(xué)業(yè)調(diào)研報(bào)告卻顯示學(xué)生在綜合實(shí)踐領(lǐng)域平均得分率相對較低，應(yīng)用意識有待提高，合作交流方面有所欠缺。所以我們就在想如果要講一個綜合實(shí)踐的微型課程，一定要著重在這三方面下功夫。

在課程的設(shè)計(jì)前期，我們數(shù)學(xué)組著重探討這樣幾個問題：如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)過程，從中感到快樂？如何鼓勵學(xué)生主動探索，激發(fā)創(chuàng)造性思維？如何使學(xué)生愿意學(xué)、喜歡學(xué)，動手體驗(yàn)成功？如何使每一節(jié)課與新課程理念更緊密地結(jié)合？我們組的思考如下

結(jié)合自身優(yōu)勢，開展本校特色的實(shí)踐活動

適宜的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力。因地制宜的選擇有本校特色的內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要途徑，要在綜合實(shí)踐活動中選擇好適合學(xué)生的活動內(nèi)容就必須了解學(xué)生的所感所求。所以我們結(jié)合六年來數(shù)學(xué)所學(xué)習(xí)的課程，提出問題，問問同學(xué)們學(xué)校開展了玉蘭節(jié)活動，每個學(xué)科都開展了有趣的項(xiàng)目，我們數(shù)學(xué)可以做些什么呢？孩子的想法非常多，有說量玉蘭樹高度的，有的要用玉蘭花瓣設(shè)計(jì)圖案的等等。答案五花八門，老師又問大家最想做的呢？同學(xué)們制作了統(tǒng)計(jì)圖，孩子是非?？蓯鄣?，當(dāng)有一個同學(xué)提出玉蘭花在生活中可以制作精油和手工皂時，其他的孩子馬上反駁說這在學(xué)校不可能，當(dāng)知道學(xué)?？梢詡潺R用具時馬上就一致說想制作手工皂，因?yàn)檫@項(xiàng)活動才有趣。孩子們太高興了，每天都會追著老師來問什么時候上數(shù)學(xué)課啊，這節(jié)課我們做些什么呢？我們應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)的知識來進(jìn)行選材，帶領(lǐng)學(xué)生能將所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中去。教師要注重對活動中的指導(dǎo)

綜合實(shí)踐活動是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的，教師和學(xué)生既是活動方案的開發(fā)者又是活動方案的實(shí)施者。首先活動開始，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維說一說我們需要準(zhǔn)備什么？工具和準(zhǔn)備工作各有哪些？在自己已有知識的基礎(chǔ)上提出有深度、有研究價值的真實(shí)問題。在這一階段我們特別關(guān)注學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的意識和能力。學(xué)生觀察分析說明書后要了解制作環(huán)節(jié)，并且要在課前了解實(shí)驗(yàn)用具。其次作為一節(jié)綜合實(shí)踐活動課，動手實(shí)驗(yàn)操作是必不可少的，非常重要。因此，我們在這個環(huán)節(jié)就給學(xué)生充分的時間去操作，給學(xué)生充分的空間去沉淀自己的經(jīng)驗(yàn)，借助小組合作的契機(jī)，生長自己的智慧。我們的設(shè)計(jì)思路是這樣的：從情境出發(fā)提出問題→自主思考統(tǒng)計(jì)想法→研究確定主題→思考準(zhǔn)備用具→閱讀并理解說明書→發(fā)現(xiàn)提出問題確定活動任務(wù)→進(jìn)行研究設(shè)計(jì)與規(guī)劃→小組分工合作完成→反思總結(jié)收獲感受

最后注重各學(xué)科的融合，應(yīng)用已有知識解決實(shí)際問題。小學(xué)各科教學(xué)中都有綜合實(shí)踐活動，做好各學(xué)科知識的融合對提高教學(xué)質(zhì)量有著事半功倍的效果，六年級的手工皂制作整合了科學(xué)與數(shù)學(xué)的內(nèi)容。數(shù)學(xué)與科學(xué)是能夠相互滲透，并彼此提供知識和能力支持的。在現(xiàn)代數(shù)學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，科學(xué)技術(shù)數(shù)學(xué)化是一個很重要的手段。小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)離不開科學(xué)知識，如何用好、用活科學(xué)知識對數(shù)學(xué)知識的掌握和運(yùn)用又有著很重要的作用。除了數(shù)學(xué)和科學(xué)的整合外，還有各學(xué)段知識的綜合應(yīng)用，玉蘭皂中的模具容積測量是五年級下冊《有趣的測量》中所學(xué)習(xí)的，皂基和牛奶的配比是六年級上冊《生活中的比》的內(nèi)容，學(xué)生綜合應(yīng)用學(xué)過的知識親自實(shí)踐得出數(shù)據(jù)，那么學(xué)生在制作時，效果會非常好，而且也體現(xiàn)出數(shù)學(xué)來自生活、數(shù)學(xué)來自實(shí)踐的觀念。這樣既有利于數(shù)學(xué)思維的發(fā)展，又能夠?qū)崿F(xiàn)《綱要》中關(guān)于課程綜合化的要求，而且數(shù)學(xué)課程中整合科學(xué)內(nèi)容可使數(shù)學(xué)探究活動更加嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富多彩的同時也避免了重復(fù)教學(xué)。

注重教師和學(xué)生的反思和交流，綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容種類繁多，不可能適合每一名學(xué)生興趣愛好，作為指導(dǎo)教師應(yīng)該及時地反思自己和調(diào)整教學(xué)方法。我們前期通過學(xué)生選題，確定了制作玉蘭皂的課程，一開始真是不知如何下手，束老師給予了我們指導(dǎo)確定了方向，我們又試驗(yàn)了一次又一次，開始是失敗的，大家總結(jié)了原因，一次次的調(diào)整方法，力求讓學(xué)生每個人都感興趣并且有一定經(jīng)驗(yàn)的積累，和手工操作經(jīng)驗(yàn)。我們將學(xué)生們分成若干小組，各有分工，有的負(fù)責(zé)測量、有的負(fù)責(zé)計(jì)算、有的調(diào)制顏料香料、有的將熔好的皂基液注入模具并等待冷卻定型。學(xué)生獲得了豐富而真切的體驗(yàn)，有成功有失敗，總結(jié)時津津樂道、說出的都是自己的心里話。1小時的課程結(jié)束后，每一個學(xué)生都收獲了一塊手工皂。一周的玉蘭節(jié)微型綜合實(shí)踐課程，不一樣這種的課程內(nèi)容給孩子們留下了難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)積累，同時也帶給我們老師豐厚的知識儲備。在這一活動中，學(xué)生逐步體會到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系；對日常生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象具有好奇心，并有探究的欲望；學(xué)生經(jīng)歷自己發(fā)現(xiàn)問題、提出猜想、進(jìn)行探究驗(yàn)證、獲得結(jié)論、反思評價的學(xué)習(xí)過程，通過操作活動自己動手實(shí)踐學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，利用已有知識和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行合作交流，又通過互動的活動過程再次積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐活動突出的是學(xué)生的“學(xué)”而不是教師的“教”，它培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考、敢于質(zhì)疑、小心求證的良好習(xí)慣。

第五篇：綜合實(shí)踐匯報(bào)材料

****綜合實(shí)踐匯報(bào)材料

****英語教法與教研

隨著時代的車輪滾滾向前，社會的發(fā)展對人們有了更高的要求，尤其是在與世界接軌的英語方面，更是要求與時俱進(jìn)，作為學(xué)區(qū)一所鄉(xiāng)村小學(xué)，完全有責(zé)任、有義務(wù)挖掘潛力，力促創(chuàng)新，提高英語教學(xué)的方法，以完成新時代對英語教學(xué)的需求。在當(dāng)前新課改的背景下，該校根據(jù)校內(nèi)具體情況研究出了一些適合于該?，F(xiàn)狀的英語教法，現(xiàn)將該校的英語教法簡單介紹如下：

首先，在單詞學(xué)習(xí)上，該校采用理解加強(qiáng)記憶的方法。小學(xué)階段每個年級每個單元都有很多單詞，學(xué)生在單詞記憶方面也是一個瓶頸。因此，針對這種情況，該校探討出了理解加強(qiáng)記憶的教學(xué)方法，以便于學(xué)生提供便利。理解就是針對單詞的特點(diǎn)，讓學(xué)生知道單詞的構(gòu)成、語音及所代表的意思。通過對這些內(nèi)容的講解，使學(xué)生加深印象，銘記于心。同時，將這些單詞引用到句子當(dāng)中來辨別它的用途和意思。這樣起來就更加熟練，更加敏捷。另外，加強(qiáng)記憶讓學(xué)生把部分特點(diǎn)不明顯的單詞讀會，運(yùn)用拼讀的方式多次練習(xí)，加深記憶。

其次，在課文內(nèi)容的講解上，該校采用自學(xué)加講解的方式。英語課本中的每一個單元可以分為許多小的部分，每一部分都各有特點(diǎn)?？傮w上講，針對基礎(chǔ)比較好的年級，該校采用學(xué)生自學(xué)的方式來完成授課過程。如：五年級下冊第二單元part B 部分 的 let’s nead and write.對于這部分內(nèi)容，教師要求學(xué)生先自己讀，讀完后自己理解每一句話的意思；針對不懂的地方，同桌或小組之間進(jìn)行討論，得出合適結(jié)論；然后，教師自己讀一遍，給學(xué)生正音，接下來教師為學(xué)生領(lǐng)讀一到兩遍，在讀懂課文內(nèi)容之后，教師針對這部分內(nèi)容請學(xué)生逐句來譯，如學(xué)生譯的有不恰當(dāng)之處，教師適時補(bǔ)充、更正；譯完后，教師再領(lǐng)讀、導(dǎo)讀；最后教師引導(dǎo)學(xué)生完成課后的練習(xí)題。

采用這種方式的好處就是能夠讓學(xué)生充分的融入課堂，成為課堂真正的主人，而教師只是學(xué)生的領(lǐng)路人，這樣做也完全符合新課程要求。

再次，注重對學(xué)生口語表達(dá)的培養(yǎng)。針對該校學(xué)生的實(shí)際情況，該校安排了早讀，在早讀期間，教師對學(xué)生的口語練習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。小學(xué)階段的英語比較簡單，因此，讀單詞、課文、會做簡單的對話、會做適當(dāng)?shù)男⊙葜v，這就成了該校早讀的特色！該校還將繼續(xù)開設(shè)新的適合該校的一些教學(xué)方法，以提高該校學(xué)生英語的綜合素質(zhì)。

最后，為學(xué)生培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說：“良好的習(xí)慣是成功的一半?！币虼?，為學(xué)生培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。根據(jù)該校學(xué)生的特點(diǎn)，該校提出“聽、說、讀、寫、論”五字方針，來力促讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面全面發(fā)展，在課堂上培養(yǎng)學(xué)生“聽、說、讀”的習(xí)慣。在課后培養(yǎng)學(xué)生寫和記的習(xí)慣，通過課堂和課后的緊密結(jié)合，使學(xué)生形成一個健康的、向上的英

語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

綜上所述，該校的英語教學(xué)在短時間內(nèi)有了進(jìn)一步的提高，但需要我們做的還很多。該校將繼續(xù)努力加大對新教法研究和討論的力度，同時希望向其他學(xué)校交流請教，爭取該校英語教學(xué)再上一個新的臺階。