第一篇：優(yōu)秀安全成果

小“車貼”貼出大平安 努力創(chuàng)建 “平安和諧校園”

——連云港新海高級中學(xué)校園建設(shè)優(yōu)秀成果匯報材料

連云港新海高級中學(xué)堅持以人為本，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，強化校內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為師生建設(shè)平安、和諧的校園。做到了安全機構(gòu)和規(guī)章制度完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達到國家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。建校來，無刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生；校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以“從小事做起”為載體的校園安全文化建設(shè)取得顯著成效。（曾獲得的稱號。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。）

一、安全管理工作做到精細化

在學(xué)校安全教育管理工作的實踐中，做到 “四個到位”即認(rèn)識到位、組織到位、制度到位、措施到位。

1．認(rèn)識到位

學(xué)校每學(xué)期初都要利用教師例會時間組織全體教職工學(xué)習(xí)安全教育理論和本校安全制度，學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)德育綱要》。特別是有關(guān)安全教育的文件精神，及時傳達給每位師生及學(xué)生家長。使他們明確安全工作目標(biāo)和職責(zé)，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想。

2．組織到位

成立了以校長為組長和各科室主任、年級組長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把工作任務(wù)層層分解，落實到了每個具體責(zé)任人；還多次邀請了交警隊的領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行安全教育國旗下講話。學(xué)校政教處、保衛(wèi)處、年級組齊抓安全教育管理工作，形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的安全教育格局。組織學(xué)生外出活動時也要成立臨時性安全小組，強化學(xué)生自管意識，使每位學(xué)生既是參與者，又是安全員。為了加強學(xué)生在校安全管理，?？剖抑魅渭嫒文昙壗M長，同時每天都有兩名中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師值班，檢查學(xué)校學(xué)生安全情況，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到防患于未然。

3．制度到位

學(xué)校建立健全了各項相關(guān)的校園安全工作制度，如《連云港新海高級中學(xué)全員管理制度》、《安全教育制度制度》、《門衛(wèi)工作規(guī)定》、《學(xué)生放學(xué)護送制度》、《安全十不準(zhǔn)》、。注重校園里的安全小節(jié)，從細節(jié)抓起，如校園內(nèi)設(shè)施存在臨時隱患的地方，學(xué)校就設(shè)置警示標(biāo)志。

4．措拖到位

為了將安全教育落到實處，我們采用不同措施加以預(yù)防和監(jiān)督。每學(xué)期初，重點學(xué)習(xí)《連云港新海高級中學(xué)學(xué)校安全工作責(zé)任和事故追究制》；簽訂安全責(zé)任書，各科室、年級組、班主任、科任教師分別簽訂“安全管理責(zé)任書”，并在教師獎懲制度中規(guī)定凡出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故評優(yōu)評先一票否決。嚴(yán)格執(zhí)行《連云港新海高級中學(xué)全員管理制度》，上放學(xué)、課間和中午有專門人員值班，包括衛(wèi)生間都設(shè)立了學(xué)生自管崗。注重班級量化管理和 2 學(xué)生日常行為管理，文明班集體。

二．安全教育內(nèi)容做到序列化

1、不論那種常見校園事故的預(yù)防，根本的措施在于加強師生的安全教育。通過“安全月”、晨會、班會、放假前后學(xué)生會及團隊活動，定期開展經(jīng)常性的安全教育。構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的安全教育管理機制，重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立了心理健康咨詢機構(gòu)，為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。

2、重視防范事故工作；每學(xué)期都要組織防震，防火演練，讓同學(xué)們在演習(xí)的過程中，親身實踐安全的避難方法。了解安全常識的重要性。

三、“車貼”管理特色化的管理方式以小見大，一點到面。

1、“車貼”管理的必要性。

2、“車貼”方案的實施

3、“車貼”小投入換得全面的校園安全(1)凈化校園閑雜人員(2)幫助開展學(xué)生管理工作

(3)保護學(xué)校財產(chǎn)安全（學(xué)生車、老師車、運貨車）(4)樹立校園安全品牌(5)減輕保衛(wèi)壓力

(6)警校共建，讓學(xué)生開開心心上學(xué)平平安安回家 積極開展“警校共建”活動，與交警中隊磋商聯(lián)系，在學(xué)校放學(xué)的高峰時間，和學(xué)生必經(jīng)的高峰路段為我校學(xué)生開設(shè)綠色通達，保證了學(xué)生的行車安全。再者邀請交接支隊的領(lǐng)導(dǎo)就行車安 3 全與規(guī)范為學(xué)生們進行主題演講。學(xué)生們掌握了交通常識，不僅能自覺遵守交通削則，而且還能規(guī)范其他學(xué)生和家長的文明行為。

4.推廣“車貼”，讓“安全校園”之花開遍港城。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，安全工作取得了顯著成績，多次被評為“市學(xué)校安全工作先進單位”稱號。但我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到學(xué)校發(fā)展、社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度，為師生建設(shè)平安和諧校園。

二〇一二年五月

第二篇：2015優(yōu)秀校園文化成果

2015年全區(qū)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀項目（作品）培育項目申報： 紅色旅游文化教育基地項目建設(shè)

一、工作目標(biāo)

紅色文化是“五四運動”以來中國先進文化的代表，是以愛國主義為核心的民族精神、革命精神和時代精神相統(tǒng)一的凝結(jié)，是中國共產(chǎn)黨和中國人民極其寶貴的精神財富?！稄V西紅色旅游發(fā)展規(guī)劃（2011-2015年）》提出，要在廣西傾力打造一批具有世界性的、惟一性的紅色旅游產(chǎn)品，將紅色旅游發(fā)展成為廣西旅游業(yè)的拳頭產(chǎn)品。紅色旅游資源分布廣，其中百色市和桂林市為廣西紅色旅游資源最密集的地區(qū)。創(chuàng)建紅色旅游文化教育基地是健全旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效方式，也是學(xué)校創(chuàng)新旅游教育，發(fā)展文化交流的載體，更是學(xué)校師生踐行“中國夢”、宣揚實踐社會主義核心價值觀的重要手段。桂林旅游學(xué)院通過建立一個紅色旅游文化教育基地、成立一支紅色旅游文化研究團隊、開展“紅色記憶”大講壇、培養(yǎng)一支紅色旅游文化宣傳隊，更好的推介廣西紅色旅游資源和文化，彰顯桂林文化名城的紅色底蘊。

項目思路

（一）以廣西民族抗戰(zhàn)文化為主題的愛國主義教育基地為中心，圍繞基地開展系列教育實踐活動，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解、傳承廣西民族紅色文化，激發(fā)學(xué)生愛國情懷，培養(yǎng)愛國熱情，提升個人綜合素質(zhì)，構(gòu)建愛國主義教育長效機制，傳承弘揚廣西民族紅色文化，號召廣大師生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

（二）以紅色旅游為切入點，結(jié)合桂林經(jīng)典紅色旅游景點線路設(shè)計和學(xué)校專業(yè)導(dǎo)游課程體系建設(shè)，開展導(dǎo)游業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。通過培養(yǎng)紅色文化傳播導(dǎo)游隊，為社會輸送高素質(zhì)旅游行業(yè)從業(yè)人才。同時將社會主義核心價值觀滲入從業(yè)人員的學(xué)習(xí)與旅游服務(wù)實踐中，通過紅色旅游線路的開發(fā)與推廣，進一步為桂林旅游業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

（三）通過基地建設(shè)和系列活動構(gòu)建社會主義核心價值觀教育長效機制。豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容和形式，形成傳承廣西紅色文化，獨具旅游實踐特色的校園文化品牌，不斷探索以項目發(fā)展帶動校園文化及教育活動深入開展的模式，不斷創(chuàng)新載體、手段、途徑，打造特色校園文化精品項目。

二、實施過程

項目建設(shè)沿著“建立一個紅色旅游文化教育基地、成立一支紅色旅游文化研究團隊、開設(shè)一個“紅色記憶”大講壇、培養(yǎng)一支紅色旅

游文化宣傳隊”的思路進行。

1、建立一個紅色旅游文化教育基地

我校教學(xué)督導(dǎo)員周述忠教授長期致力于紅軍長征過桂北和廣西地區(qū)抗戰(zhàn)文化研究，較為全面地搜集、征集和整理一批相關(guān)文物史料及英烈事跡，已形成豐富的理論成果。周教授的講座《紅軍長征過桂林及其對實現(xiàn)中國夢的啟示》業(yè)已在桂林高校、中小學(xué)巡回講座報告20余場，聽眾近兩萬人，產(chǎn)生了深遠的教育影響。學(xué)校黨委經(jīng)過研究決定，整合力量，在學(xué)校建立廣西紅色旅游文化教育基地，此舉在全國高校應(yīng)該尚屬首例。

結(jié)合中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年主題，學(xué)校已經(jīng)舉行“抗日戰(zhàn)爭時期的廣西”主題展覽。展覽由圖片展與實物展兩部分組成。展覽持續(xù)一個月以來，接待校內(nèi)外各界人士參展達到5000多人次。學(xué)校決定在此基礎(chǔ)上成立紅色旅游文化教育基地，作為對學(xué)生進行愛國主義教育的特殊課堂，成為對桂林旅游學(xué)院導(dǎo)游系學(xué)生開展導(dǎo)游業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練的基地、以及面向社會打造成為廣西紅色旅游文化教育展示基地。在基地的建設(shè)上，力求有廣度的視野、厚度的歷史沉淀，辦成中國近代歷史額濃縮史物陳列與展示基地，并在此基礎(chǔ)上融入國家建設(shè)與改革開放內(nèi)容，努力將基地建設(shè)成為“中國夢紀(jì)實”的生動課堂。

2、成立一支紅色旅游文化研究團隊

紅色文化是“五四運動”以來中國先進文化的代表，是以愛國主

義為核心的民族精神、革命精神和時代精神相統(tǒng)一的凝結(jié)，是中國共產(chǎn)黨和中國人民極其寶貴的精神財富。學(xué)校整合師資力量，協(xié)同成立一支以黨員教師為主體的紅色旅游文化研究團隊。主要從事紅色文化與思想教育、紅色旅游與革命傳統(tǒng)教育資源的保護與開發(fā)等方向的研究與實踐。通過設(shè)計宣傳海報、宣傳冊、宣傳光盤等，讓更多的人了解廣西紅色旅游資源和文化。此外，在充分挖掘桂林歷史文化名城的特色與優(yōu)勢、開發(fā)與保護、宣傳廣西得天獨厚的紅色歷史文化資源的基礎(chǔ)上，力圖將研究實踐成果有效融入到大學(xué)生思想教育中，探索出大學(xué)生思政教育的新途徑，成為廣西大學(xué)生思想教育的“鄉(xiāng)土教材”。

3、開設(shè)一個“紅色記憶”大講壇

立足于學(xué)校辦學(xué)特點，在“旅院講壇”的基礎(chǔ)上，打造“紅色記憶”主題大講壇，邀請區(qū)內(nèi)外紅色文化研究專家、旅游企業(yè)文化專家、學(xué)者、紅色旅游景區(qū)（點）優(yōu)秀的導(dǎo)游員（講解員）現(xiàn)身校園，通過講紅色故事、憶革命歷程、倡革命精神等，將紅色文化充分融人高校校園文化建設(shè)中,提升旅游院校校園文化品味。此外，通過校報、廣播、宣傳欄、學(xué)校影視廳等媒介加強對“紅色記憶”等紅色文化的宣傳，使學(xué)生在“潤物細無聲”之中了解、接觸和感悟紅色文化，從中接受紅色文化的熏陶和感染、教育。

4、培養(yǎng)一支紅色旅游文化宣傳隊

傳承和發(fā)揚紅色文化，當(dāng)代大學(xué)生義不容辭。以學(xué)校紅色旅游文化教育基地為基礎(chǔ)，依托導(dǎo)游系、繼續(xù)教育學(xué)院師資，組織編寫紅色旅游文化教育基地導(dǎo)游講解詞；舉辦“紅色記憶”為主題的導(dǎo)游風(fēng)采

大賽，選拔一批高素質(zhì)的精英導(dǎo)游隊伍，經(jīng)過專業(yè)老師的嚴(yán)格系統(tǒng)培訓(xùn)后，培養(yǎng)勝任學(xué)校紅色旅游文化教育基地及桂林紅色旅游景區(qū)導(dǎo)游講解隊伍的兼職或義務(wù)導(dǎo)游員；組織“廣西紅色旅游景區(qū)介紹及其歷史故事”宣傳展，引導(dǎo)學(xué)生自覺爭當(dāng)推介廣西紅色旅游資源和文化的排頭兵。

三、預(yù)期成果

(一)形成師生培育和踐行社會主義核心價值觀的有效機制。

以紅色文化為主線，以愛國主義教育為抓手，將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程。一是辦講座、開課程，把社會主義核心價值觀融入教學(xué)課程。二是通過展覽活動和紅色旅游實踐活動，把社會主義核心價值觀融入社會實踐。三是圍繞愛國主義教育基地，創(chuàng)新主題教育，把社會主義核心價值觀融入特色鮮明的校園文化品牌中。四是構(gòu)建新媒體平臺，形成濃厚的宣傳氛圍，把社會主義核心價值觀融入宣傳工作機制。

（二）形成一批根植紅色旅游，服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展的科研成果。

依托廣西旅游科學(xué)研究所和導(dǎo)游實驗實訓(xùn)中心，組建一只高素質(zhì)研究團隊，對紅色文化與思想教育、紅色旅游與革命傳統(tǒng)教育資源的保護與開發(fā)等方向的研究與實踐。形成紅色旅游線路規(guī)劃設(shè)計、紅色旅游線路解說詞編寫等具體研究成果。

（三）培養(yǎng)出一批服務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高的紅色旅游專門人才。

將社會主義核心價值觀與導(dǎo)游業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，潛移默化的將民族經(jīng)典紅色文化傳承滲透于旅游行業(yè)準(zhǔn)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)、工作實踐中，進一步提升旅游行業(yè)人才綜合素質(zhì)。將紅色文化與專業(yè)導(dǎo)游人才培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)一批熟知廣西紅色文化特點的旅游專門人才。為宣傳推介桂林豐富的紅色旅游資源做貢獻，同時也為旅游業(yè)輸送更多的專門人才。

（四）形成傳承優(yōu)秀文化的特色鮮明的校園文化品牌。

以愛國主義教育基地為中心，開展“紅色記憶”講壇、“紅色記憶”主題導(dǎo)游風(fēng)采大賽，“紅色經(jīng)典”傳頌主題活動，“紅色足跡”實踐探尋活動等參與度高，覆蓋面廣，關(guān)注人數(shù)多的活動。通過系列活動在校園里掀起一股了解紅色文化、參與紅色教育活動的熱潮，同時從活動中吸取經(jīng)驗，建立機制，維持長效，打造精品。形成一個傳承廣西紅色文化，獨具旅游實踐特色的校園文化品牌。

第三篇：哲覺小學(xué)安全、綜治成果優(yōu)秀材料

多措并舉 創(chuàng)新學(xué)校安全管理

哲覺小學(xué)

學(xué)校安全工作是關(guān)系到全體師生生命安全的大事，沒有安全，談何教育，抓好安全工作也是踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的重要體現(xiàn)，我校一直把安全工作列入學(xué)校重要議事日程。上級領(lǐng)導(dǎo)重視，組織結(jié)構(gòu)健全，制度到位，責(zé)任明確，措施得力，效果顯著，從未發(fā)生安全事故。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

我校成立了以校長為組長，黨支部書記、副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任、工會主席、教代會主席及相關(guān)人員為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)安排部署學(xué)校安全工作，督查、檢查各班、各室安全制度落實情況，加強學(xué)校各種設(shè)施、設(shè)備全面檢查，每周值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師安全排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改，從而達到防患于未然。每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開安全工作會議，安排、部署學(xué)校安全工作，在學(xué)生到校前，對學(xué)校各種設(shè)施、設(shè)備全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。為了把學(xué)校安全工作落到實處，學(xué)校與教師、學(xué)校與食堂工人、班主任與家長層層簽訂安全責(zé)任書，使安全意識深入到教師、食堂工人、學(xué)生、學(xué)生家長的內(nèi)心。

二、校園及校園周邊綜治工作：

為了學(xué)校的安全，對校園及校園周邊進行綜合治理，建立安全應(yīng)急預(yù)案，在校園及校園周邊設(shè)施安全排查，每周對學(xué)校的教學(xué)樓、廁所、圍墻、各組室、水電路等進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。

1、我校積極與鎮(zhèn)政法委、派出所、交警、衛(wèi)生院等部門聯(lián)系，到學(xué)校對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生方面教育，鎮(zhèn)政法委書記李正穩(wěn)親臨我校對學(xué)生進行反邪防邪教育，并發(fā)了反邪防邪學(xué)生書包，通過學(xué)生來告誡家長，不吸毒、販毒、不信謠、不傳謠。交警到學(xué)校進行了交通知識宣講，并把交通知識帶進課堂，在課堂上為學(xué)生進行交通知識教育，這些工作，都為創(chuàng)建平安、和諧的哲覺鎮(zhèn)而努力。

2、學(xué)校修建了標(biāo)準(zhǔn)化的警務(wù)室，聘請一名責(zé)任心較強的警務(wù)人員，充分發(fā)揮警務(wù)室的作用，警務(wù)室內(nèi)配備了頭盔、鋼叉、警務(wù)橡膠棒、電筒、防刺手套、防刺背心等警務(wù)器材，在人防的基礎(chǔ)上，同時重視技防，在圖書室、實驗室、儀器室、新建教學(xué)樓安裝滅火器，在教學(xué)樓樓道安裝應(yīng)急燈，在警務(wù)室安裝監(jiān)控器，監(jiān)控學(xué)校重要部位，制定了各種規(guī)章制度和責(zé)任追究制度，把安全工作落實到實處。

三、制度落實，效果顯著：

為使安全事故降低到零，創(chuàng)建平安、和諧的校園，學(xué)校不斷完善安全制度，制定學(xué)校安全保衛(wèi)制度、重大事故報告制度、學(xué)校安全工作制度、安全工作責(zé)任追究制度，制定應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校安全工作管理制度化、規(guī)范化。

1、學(xué)校每個學(xué)期都開展家長安全座談會、安全宣講大會、反邪防邪宣講大會，班級開展安全、反邪防邪、禁毒、整臟治亂、地質(zhì)災(zāi)害等等主題班會，在重點部位重點巡查、排查，每節(jié)課間，在樓梯、樓道及主要部位都有專人巡查，升旗、“兩操”、集合完成后都分班按順序走，學(xué)生病或者有事須向班主任請假，門衛(wèi)人員見假條方可放行出校門。

2、每個學(xué)期學(xué)校進行地震逃生演練、消防演練，有效地避免安全事故的發(fā)生，安全教育是避免安全事故發(fā)生的有效手段，只有提高全體師生的安全意識，增強全體師生的安全防護能力和安全自救能力，才能避免安全事故的發(fā)生。

四、親情溝通、陽光成長

近年來，學(xué)校以管理育人、環(huán)境育人的同時，更加注重對留守兒童的關(guān)愛。為了讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，學(xué)校做了大量卓有成效的工作。

1、成立留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立以展貴秋校長為組長，以鄧向陽校長、趙德相副校長為副組長，以中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，班主任和科任老師具體抓的三級聯(lián)動責(zé)任制。由班主任進行各班留守兒童調(diào)查，寫出調(diào)查報告。由學(xué)校統(tǒng)一針對留守兒童的特點制定留守兒童關(guān)愛實施方案，班主任證對留守兒童開展一系列主題教育，使留守兒童在學(xué)習(xí)上樹立了信心，增強了學(xué)習(xí)主動性。

2、建立了留守兒童之家

為更好地關(guān)愛留守兒童，我校為留守兒童創(chuàng)設(shè)了一個溫暖的家——留守兒童之家，留守兒童之家通過教師的精心布置。并且開通了親情電話，配備了圖書、電視、電腦等。為孩子創(chuàng)造了有趣的活動環(huán)境，拴住了留守兒童的心。

3、開展愛心結(jié)對幫扶活動

我校每位教師都與一位留守兒童學(xué)生結(jié)對，開展“1+1”結(jié)對幫扶活動。在生活上給他們幫助，學(xué)習(xí)上進行輔導(dǎo)，定期給他們進行心理談話，讓留守兒童真正感到教師的關(guān)愛。另外，學(xué)校每學(xué)期都為留守兒童發(fā)放學(xué)習(xí)用品。還特地位留守兒童安排了集體生日日程表。讓他們真正感受家庭的溫馨。抓好心理疏導(dǎo)

針對留守兒童“孤獨、自卑、自棄”等不良心理，由心理健康教育兼職教師張艷老師定期開展心理健康教育，疏導(dǎo)心理缺陷和行為偏差，通過心理健康知識咨詢等途徑，規(guī)范“留守兒童”的心理行為。

4、開展豐富多彩的活動

暑期由展桂芬老師帶領(lǐng)學(xué)生參加“留守兒童戶外拓展夏令營活動”這不僅讓學(xué)生增長了見識，也讓學(xué)生在活動中鍛煉了自己。少先大隊開展了“關(guān)愛留守兒童”征文活動。除此之外還開展了書法、繪畫、手工等活動，鼓勵他們積極參與各種活動。讓其在活動中體驗快樂，感受學(xué)校大家庭的溫暖，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。

5、鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)生還專門對留守兒童進行了健康體檢。學(xué)校還組織了留守兒童學(xué)生，及各班學(xué)生代表，進行戶外實踐，組織他們參觀了哲覺特色產(chǎn)業(yè)合作社，以及杉木箐梅花鹿養(yǎng)殖示范基地。通過各種活動，讓留守兒童不再孤單，讓他們增強學(xué)習(xí)的信心。使他們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯的成長。

五、教師安全管理：

我校除了對學(xué)生進行安全教育外，也重視全體教職工安全教育活動，開學(xué)時，開展安全教育工作會，組織全體教職工學(xué)習(xí)“教育法”、“教師法”、“未成年人保護法”、“勞動法”。使全體教師明確自己在進行中的義務(wù)和責(zé)任，提高全體教師的主動性和自覺性，為學(xué)校安全工作打下良好的基礎(chǔ)。

總之，我校對安全工作常抓不懈，天天講、時時抓，使安全管理工作事事有人管、人人有事管，真正實現(xiàn)了安全工作管理制度化、規(guī)范化，確保師生人生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

第四篇：安全文化建設(shè)成果匯報材料

新安煤礦

安全文化建設(shè)工作匯報

二○一一年八月 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

為切實加強企業(yè)安全文化建設(shè)，夯實安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作，提升企業(yè)安全管理水平，預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故，推動企業(yè)安全生產(chǎn)長效機制建設(shè)，各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我礦檢查指導(dǎo)安全文化建設(shè)工作，既是對我們安全工作的鼓勵和鞭策，同時也是推動我礦當(dāng)前及今后安全生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展的最大幫助和促進。在此，我代表新安煤礦全體干部職工向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

新安煤礦1978年開始籌建，1988年建成投產(chǎn)，設(shè)計和核定的生產(chǎn)能力均為150萬噸/年，是義煤集團主力生產(chǎn)礦井之一。近年來，緊緊圍繞?以人為本、安全發(fā)展、生態(tài)礦區(qū)、義煤江南?的總體工作思路和建設(shè)?文化型礦井、生態(tài)型礦區(qū)、旅游型礦山?的工作目標(biāo)，全面開展安全文化建設(shè)，走出了一條具有自身特色的安全文化建設(shè)之路。

下面，我把新安煤礦安全文化建設(shè)工作開展情況作簡要匯報：

一、正反雙思、與時俱進，創(chuàng)新安全發(fā)展模式

新安煤礦投產(chǎn)至今已有20多年的歷史，目前，井下水文地質(zhì)條件復(fù)雜多變，生產(chǎn)布局點多面廣戰(zhàn)線長，頂板破碎壓力大，井下強含水層為奧陶系灰?guī)r、東臨黃河小浪底水庫，40%的井田面積處于水庫淹沒區(qū)以下。礦井2005年升級為煤與瓦斯突出礦井。種種的不利因素給安全生產(chǎn)管理帶來了很大的難度。安全工作的反復(fù)性、長期性和艱巨性，要求我們的安全管理要在總結(jié)得與失的過程中，不斷的創(chuàng)新提高。基于對安全正反兩方面經(jīng)驗教訓(xùn)的理性思考和對以往安全管理工作全面的系統(tǒng)審視和整合，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，緊緊圍繞把?安全第一、預(yù)防為主、綜合治理?的安全生產(chǎn)方針變?yōu)樾袆由蠈嵺`的課題，不斷加快安全文化推進工作。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位先進的安

我們把安全文化建設(shè)作為黨政?一把手?工程，全力確保人力、精力、財力、物力到位，把安全文化建設(shè)真正納入到礦井整體發(fā)展規(guī)劃之中。成立了以礦長、書記為組長的安全文化領(lǐng)導(dǎo)小組，細分了決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層四個責(zé)任層次，明確規(guī)定動作，各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)是本單位、本部門的安全文化建設(shè)項目的第一責(zé)任者、第一設(shè)計者、第一宣傳者和第一踐行者。建立健全了安全工作十大管理體系：以礦長為主的目標(biāo)責(zé)任體系；以黨委書記為主的宣傳教育體系；以紀(jì)委書記為主的責(zé)任追究體系；以安全礦長為主的監(jiān)管培訓(xùn)體系；以生產(chǎn)礦長為主的安全生產(chǎn)體系；以管理礦長為主的督查考核體系；以總工程師為主的技術(shù)保障體系；以多經(jīng)礦長為主的精細管理體系；以機電礦長為主的安全裝備體系；以工會主席為主的群監(jiān)群管體系。條塊結(jié)合，縱橫協(xié)作、立體交叉的?安全責(zé)任區(qū)?，變原來的有職無責(zé)為有職有責(zé)，從而在全礦形成?十指彈琴，共譜一曲?的安全管理體系。

三、優(yōu)化載體，創(chuàng)新形式，“七法”并用全面滲透安全理念 安全理念是企業(yè)安全文化的核心，只有讓理念深入人心，才能詮釋出安全生產(chǎn)的硬道理。為此我們以提升全員安全思想境界為著眼點，致力于打造驅(qū)動持續(xù)安全的人文環(huán)境，培育出了具有新安煤礦特色的?十二大的安全理念體系?。通過深入細致的理念滲透，從抓思想、提認(rèn)識、轉(zhuǎn)觀念入手，不斷優(yōu)化載體，創(chuàng)新形式，總結(jié)出了?安全理念滲透七法?來全面灌輸給職工高度認(rèn)同的安全理念。這?七法?具體內(nèi)容為：

（一）儀式滲透法。我們開展了“人人說理念，句句警示語”活動，在全礦各個崗位征集提煉理念，完善了礦井四級安全目標(biāo)愿景體系，安全生產(chǎn)是一項龐大的系統(tǒng)工程，多數(shù)事故的內(nèi)因出自違章作業(yè)或是違章指揮，而產(chǎn)生違章的根本原因則在于安全基礎(chǔ)不牢、安全制度不嚴(yán)、基層管理不細。建立安全生產(chǎn)長效機制，重點和難點在基層、基礎(chǔ)和基本功。要扭轉(zhuǎn)?頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳?的被動局面，必須下決心強化兩套體系建設(shè)。

（一）精心構(gòu)筑?大、小三防?體系，筑牢安全防線。?大三防?體系即：基層區(qū)隊防，確立基層區(qū)隊是安全生產(chǎn)的主體,單位一把手是單位的第一責(zé)任者,當(dāng)班帶班干部職轉(zhuǎn)班長是安全技術(shù)措施落實的直接責(zé)任者;業(yè)務(wù)部門防，生產(chǎn)業(yè)務(wù)科室既是安全技術(shù)措施的監(jiān)管者又是措施的支撐保障主體,對安全生產(chǎn)的全過程不間斷進行技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)管；安檢部門防，把安檢部門作為安全生產(chǎn)監(jiān)督把關(guān)的重要屏障，當(dāng)班安檢員、瓦檢員是現(xiàn)場安全生產(chǎn)的重要監(jiān)督者。?小三防?體系即：職工素質(zhì)防，以人為本，加強職工培訓(xùn)教育，提高職工素質(zhì)和自主保安能力；技術(shù)措施防，搞好技術(shù)攻關(guān)，采用多種途徑尋求技術(shù)支撐；安全裝備防，堅持管理培訓(xùn)裝備并重的原則，不斷加大投入力度。通過?大、小三防體系?以個人保班組、班組保區(qū)隊、區(qū)隊保全礦，牢鑄了安全鏈條，建立完善了安全生產(chǎn)的長效機制。

（二）強化?三基?體系建設(shè)，夯實安全基礎(chǔ)。

1、抓基層，強化區(qū)隊、班組建設(shè)。我礦先后制訂實施《區(qū)隊長安全管理條例》和《班組長安全管理條例》等制度，以實施?白國周班組管理法?為抓手，推行班組安全自治，制定具體的班組建設(shè)方案，明確班組安全自治的內(nèi)容和辦法。建立班組長安全誠信檔案，對班組長進行動態(tài)管理和安全積分考核。重點培養(yǎng)區(qū)隊長超前思維、把握全局、控制重點的能力。認(rèn)真執(zhí)行班組長例會制度、班組長公開考核和評聘制度、班組長月度

崗單獨操作。四是大力開展素質(zhì)提升工程，與河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開辦井下采煤、機電、通風(fēng)安全專業(yè)大專班，目前210名學(xué)員正深造學(xué)習(xí)；五是在文明素質(zhì)教育上，通過向職工發(fā)放《百篇國學(xué)經(jīng)典讀本》《好員工熟讀弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典書籍以及在礦區(qū)增設(shè)?二十四孝圖?等人文景觀等方式，潛移默化的提高員工思想道德修養(yǎng)，促進做好安全工作的自覺性、主動性、積極性。六是創(chuàng)新培訓(xùn)形式，堅持開展?每日一題、每旬一查、每月一考?的?三一?日常安全培訓(xùn)法，穩(wěn)步提高職工安全素質(zhì)。

（三）完善安全管理制度考評體系。認(rèn)真貫徹落實國發(fā)23號文、安監(jiān)總局33號令、省政府及集團公司相關(guān)安全文件精神，按照?誰主管，誰負(fù)責(zé)?、?一崗雙責(zé)?、?黨政同責(zé)?的原則，狠抓礦、科室（區(qū)隊）、班組?三級責(zé)任?落實，從重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員、重點問題、重點區(qū)域、重點設(shè)施六個方面，抓好對?人、物、環(huán)境、管理?方面的安全診斷與改進，增強風(fēng)險防范控制能力；逐步形成了?61234?安全目標(biāo)管理工作體系（即：堅持?安全事故六零?奮斗目標(biāo)：人身傷害事故為零、機電設(shè)備運轉(zhuǎn)事故為零、工程質(zhì)量事故為零、頂板事故為零、瓦斯超限為零、水害事故為零；圍繞一個中心：治理瓦斯；狠抓兩項基礎(chǔ)：抓基層、打基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)，筑牢安全防線；嚴(yán)格?三條高壓線?：重大非傷亡事故、重大隱患、嚴(yán)重?三違?高壓線設(shè)防原則；狠抓?四項重點?：瓦斯治理、防治水、安全供電、安全運輸）。理順了卓越?310?安全生產(chǎn)管理模式，礦井安全生產(chǎn)工作方向性更加明確清晰。

在管理體系構(gòu)建方面，形成了以?安全誠信建設(shè)?為核心的安全放心單位創(chuàng)建考評機制。通過在全礦井開展?安全放心?單位創(chuàng)建活

統(tǒng)、安監(jiān)全程閉合幫教，全面校正行為偏差。三是實行制度制約。嚴(yán)格落實?安全三條高壓線?、?六個就是事故?等涉險事故隱患的責(zé)任追查分析制度；推行兩個?四位一體?（職能科室、基層區(qū)隊、班組、個人；隊長、書記、跟班隊長、值班隊長）責(zé)任連帶追究制，促進安全責(zé)任傳遞與落實；推行?限額警示?制度，全面提升各級安全生產(chǎn)管理人員及員工的安全責(zé)任意識。四是建立了隱患責(zé)任時效追究機制，全面實施重大隱患失查漏檢時效追究，提高隱患排查整治實效。同時，未遂事故要列入重點按事故進行追查、分析，舉一反三，杜絕事故發(fā)生。

五、推行工作流程閉環(huán)管理、“兩述兩化”作業(yè)法和干部走動管理，提升安全文化建設(shè)效果

為了有效提高執(zhí)行力，我們重點強化了以安全生產(chǎn)指揮中心為責(zé)任單位的工作流程閉環(huán)管理體系。在每周召開的生產(chǎn)調(diào)度會和安全辦公會上，相關(guān)職能科室都要將本周分管工作進行梳理總結(jié)，并提出下周將要開展的重點工作和需要協(xié)調(diào)配合的業(yè)務(wù)；礦領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)相關(guān)科室工作的進展情況，安排部署一些具體工作，明確牽頭科室和工作效果；安全生產(chǎn)指揮中心從公布工作內(nèi)容、督促實施到結(jié)果反饋都要參與其中，讓各項具體工作內(nèi)容直觀、結(jié)果透明，真正實現(xiàn)了工作從安排、實施、落實、考核等各個流程的閉環(huán)管理。同時我們在工作中還通過倡導(dǎo)快樂工作等行之有效的管理手段，提高了干部職工的執(zhí)行力，進一步拓展延伸了安全文化建設(shè)的效果。

我們認(rèn)識到?兩述兩化?作業(yè)法是實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)的有效手段和管理方式。手指口述是一種手指目標(biāo)物并出聲確認(rèn)的工作方法；崗位（系統(tǒng)）描述是管理人員和崗位工種工作人員，對本崗位或本系統(tǒng)

0根據(jù)自身工作實際制定科學(xué)規(guī)范的工作標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，量化細化工作職責(zé)，規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)和工作內(nèi)容，提高工作效率和工作質(zhì)量，實現(xiàn)管理責(zé)任化、管理制度剛性化、工作考核績效化、人的行為規(guī)范化。形成人人有標(biāo)準(zhǔn)、事事有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)、時時有標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化管理格局和人人都管事、事事有人管的良性運行機制，極大地促進了工作質(zhì)量、工程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的提升。

干部走動式管理就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，著眼于?服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)職工群眾?，著力于轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風(fēng)，深入基層，深入一線，按照走動管理考核體系的要求，按精細的次數(shù)、時段、區(qū)域、責(zé)任等標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場巡查糾錯，每班每人都有必須發(fā)現(xiàn)問題的定量指標(biāo)，互動雙向簽字，反饋問題，查處責(zé)任，達到無死角、無缺漏的全過程全天候流程控制，使干部巡查走運的全過程，實現(xiàn)閉合化管理。通過不間斷的走動管理，及時發(fā)現(xiàn)和處理分管范圍內(nèi)的各類不安隱患，解決生產(chǎn)現(xiàn)場的各類問題，變被動的聽匯報為主動的去發(fā)現(xiàn)，使各類問題能發(fā)現(xiàn)的及時，處理的迅速。

為把新安煤礦打造成為?文化型礦井、生態(tài)型礦區(qū)、旅游型礦山?的現(xiàn)代化品牌礦井,我們按照?以人為本，安全發(fā)展，生態(tài)礦區(qū)，義煤江南?的總體思路，長遠規(guī)劃，精心安排，嚴(yán)格按照?保一級、求鞏固、促提高、創(chuàng)精品?的整體工作思路，遵循?安全、實用、整潔、效益?的工作原則，在保持?五優(yōu)?礦井創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，進一步拓展思路，積極打造?精品五優(yōu)?。地面特色景區(qū)人工河水系、一流人間瀑布、牡丹苑、孝老愛親街、新星大道、地質(zhì)游園、日月潭、卡斯特地貌、丹霞地貌、雅丹地貌、冰川地貌、上下五千年歷史大型蘭亭序主題文化墻、弟子規(guī)照壁、荷花池、櫻桃溝等一批生態(tài)工程已投入

2多了），?三少?（違章作業(yè)，冒險蠻干的人少了；思想麻痹，干慣了、看慣了、習(xí)慣了?三慣?作風(fēng)的人少了，安全隱患和各類事故減少了），較好地解決了人的不安全行為，礦井安全管理水平得到顯著提升，創(chuàng)建礦以來的最長安全生產(chǎn)周期。

4、礦井效益持續(xù)向好。我們抓住煤炭市場的有利機遇，通過大力實施安全文化，堅持科學(xué)發(fā)展之路，礦井產(chǎn)量連續(xù)多年保持150萬噸達產(chǎn)水平并產(chǎn)銷兩旺，噸煤完全成本有效降低，職工收入穩(wěn)步上升，礦區(qū)環(huán)境顯著改善。

5、企業(yè)形象得到提升。礦井先后榮獲?全國‘安康杯’競賽優(yōu)勝企業(yè)?、?河南省特級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井?、?河南省‘五優(yōu)’礦井?、?全國煤炭系統(tǒng)文明煤礦?、?全國煤炭工業(yè)企業(yè)文化示范礦?、?全國煤炭系統(tǒng)建設(shè)和諧社區(qū)先進單位?、?河南省文明單位?、?中國安全文化示范單位?、?國家級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化煤礦?等一系列榮譽稱號。

安全文化建設(shè)既是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，又是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。雖然我們做了一些有益的嘗試，但與上級要求和兄弟單位相比，還有很大差距。今后我們將繼續(xù)大膽探索，勇于實踐，切實以?把安全管住、把煤礦管好、讓職工富裕?為落腳點，創(chuàng)造性地抓好安全文化系統(tǒng)推進，力爭取得?建塑安全文化，打造本質(zhì)安全型礦井?的更大成效。

第五篇：優(yōu)秀調(diào)研成果通知

關(guān)于評選2008年全市黨政系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，市機關(guān)直屬各單位：

為 紀(jì)念改革開放三十周年，進一步加強 調(diào)查研究工作，推動決策的科學(xué)化、民主化，根據(jù)《關(guān)于評選 2007全省黨政系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果的通知》（浙委辦〔 2008〕 51號）、《關(guān)于批轉(zhuǎn)〈市委政研室關(guān)于進一步加強調(diào)查研究工作的若干意見〉的通知》（樂委發(fā)〔 2008〕 41號）精神，經(jīng)市委、市政府同意，決定開展 2008年全市黨政系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、評選范圍和要求、參評要求：調(diào)研成果必須以鄧小平理論和 “三個代表 ”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神，堅持理論聯(lián)系實際，材料翔實，觀點鮮明，具有一定研究深度和可操作性的對策建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策 所采納，對深入實施 “兩創(chuàng) ”總戰(zhàn)略，扎實推進全市經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設(shè)具有較強的針對性和指導(dǎo)性。、評選范圍： 2007年 7月以來，全市黨政機關(guān)（含人大和政協(xié)機關(guān)）單位和個人撰寫的調(diào)研成果。其中，副縣（市）級以上領(lǐng)導(dǎo)同志的調(diào)研成果不參評；已獲得溫州市級以上獎勵的調(diào)研成果不參評；市委政研室作為承辦單位其調(diào)研成果也不參評。、材料要求：參評的調(diào)研成果須形成書面材料，每篇字?jǐn)?shù)不超過 1萬字。調(diào)研成果得到市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)批示或被黨委、政府有關(guān)文件采納的，可作為附件報送。凡不宜公開發(fā)表的內(nèi)容或數(shù)據(jù)，請作者和參評單位自行刪除。

二、組織工作

成立市黨政系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果評審委員會，下設(shè)辦公室（設(shè)在市委政研室），并聘請上級有關(guān)專家學(xué)者進行評審。

三、申報時間和程序、各單位初選的調(diào)研成果，于 8月 20日前報送市委政研室，逾期不再受理。單個作者限報一篇。、市評審委員會辦公室在評審前，將所有參評調(diào)研成果的篇目刊登在《樂清政研》上公示，時間為 20天（從參評調(diào)研成果公示之日起計算）。對公示的調(diào)研成果如有異議，應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)，以書面形式向市評審委員會辦公室提出，并簽署真實姓名，注明工作單位和聯(lián)系電話。、參 評的調(diào)研成果連同《 2008年全市黨政系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果申報表》（詳見附件）以書面形式報送市評審委員會辦公室，一式 15份（統(tǒng)一為 word文檔，A4紙，仿宋 3號字），同時將電子稿發(fā)至市委政研室電子信箱： yqswzys@163.com。請勿在正文中標(biāo)注單位及作者名。、市評審委員會將組織有關(guān)專家進行評審，將得分加權(quán)平均后，適時公布評比結(jié)果。

四、獎勵辦法、評出的優(yōu)秀調(diào)研成果分設(shè)特等獎和一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，由市委、市政府頒發(fā)證書和獎品。、獎勵證書的署名，限于調(diào)研成果的組織者、主要參與者和執(zhí)筆者，每篇調(diào)研成果署名不超過 5人，如有人員多篇獲獎只授予一項最高獎。、獲獎成果由市評審委員會匯編成冊，公開發(fā)行。

有關(guān)評選活動的具體事項，請與市委政研室聯(lián)系，聯(lián)系電話： 62525094。

附： 2008年全市黨政系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)研成果申報表

中共樂清市委辦公室

樂清市人民政府辦公室2008 年 7月 2日