第一篇：全國2008年04月自考00402學(xué)前教育史試題及答案

2008年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

學(xué)前教育史 試卷 課程代碼：0402

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1.童蒙教材的編寫進(jìn)入一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期是在【 】 A.隋代 B.唐代

C.漢代 D.宋代

2.提出既要封建德行的教育，又要進(jìn)行“修以學(xué)藝”的教育的是【 】 A.賈誼 B.顏之推

C.朱熹 D.王守仁 3.反對西方“袒肩露背”的服飾，也反對“中華纏足”，認(rèn)為這都不符合孕婦的健康要求的是【 】 A.嚴(yán)復(fù) B.梁啟超

C.林則徐 D.康有為

4.為兒童制定學(xué)習(xí)“眼前事”的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求的著作是【 】 A.《童蒙須知》 B.《學(xué)則》

C.《小學(xué)》 D.《小學(xué)書題》

5.據(jù)南京女師1924年調(diào)查，全國有幼稚園190所，其中教會(huì)辦的156所。這些幼稚園通過各種途徑，對中國自辦的幼稚園施加影響，造成幼稚園教育的【 】 A.“外國化”傾向 B.“日本化”傾向

C.“美國化”傾向 D.“德國化”傾向

6.清末產(chǎn)生的癸卯學(xué)制和民初確立的壬子癸丑學(xué)制，都主要借鑒于【 】 A.美國 B.德國

C.法國 D.日本 7.1917年，張雪門在浙江鄞縣創(chuàng)辦了【 】 A.進(jìn)德幼稚園 B.啟秀幼稚園

C.星蔭幼稚園 D.城西幼稚園

8.在我國近現(xiàn)代實(shí)施課程完全照顧兒童的興趣和活動(dòng)，重視兒童獨(dú)立自主精神的培養(yǎng)的幼稚園是【 】 A.天津高師附小附屬幼稚園 B.南京高師附小附屬幼稚園 C.浙江高師附小附屬幼稚園 D.上海高師附小附屬幼稚園 9.20世紀(jì)90年代，我國幼兒園師資隊(duì)伍大部分為【 】 A.職業(yè)高中幼師班畢業(yè)生 B.初等師范畢業(yè)生 C.中等師范畢業(yè)生 D.高等師范畢業(yè)生

10.規(guī)定我國幼兒園必須貫徹保教結(jié)合的原則和勤儉辦園的文件是【 】 A.《城市幼兒園工作條例》 B.《城市托兒所工作條例》 C.《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》 D.《幼兒園工作規(guī)程》 11.下列不屬于《兒童權(quán)利公約》的四個(gè)基本原則的是【 】 ．．．A.無歧視原則 B.兒童至上原則 C.尊重兒童尊嚴(yán)原則 D.兒童最佳利益原則

12.要求“實(shí)施素質(zhì)教育，要從幼兒階段抓起，要用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)，良好的生活習(xí)慣與求知的欲望”的文件是【 】

A.《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》 B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》

C.《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》 D.《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》 13.古印度佛教的幼兒教育主要有【 】 A.寺庵教育和家庭教育 B.寺庵教育和宮廷教育 C.會(huì)堂教育和家庭教育 D.宮廷教育和家庭教育 14.古羅馬的學(xué)前教育普遍由【 】 A.國家負(fù)責(zé) B.家庭負(fù)責(zé)

C.宮廷負(fù)責(zé) D.執(zhí)政官負(fù)責(zé) 15.文藝復(fù)興時(shí)期的教育家寫了許多論述幼兒教育的作品，《幼兒教育論》的作者是【 】 A.維吉烏斯 B.拉伯雷

C.伊拉斯謨斯 D.夸美紐斯 16.美國第一所英語幼兒園的創(chuàng)辦人是【 】 A.伊麗莎白·皮博迪 B.瑪格麗特·舒爾茨 C.威廉·哈里斯 D.蘇珊·伯羅

17.德國教育家赫爾巴特在西方教育史上第一個(gè)提出并論述了【 】 A.優(yōu)生優(yōu)育 B.教育性教學(xué)

C.體育的重要性 D.幼兒園教育 18.福祿倍爾提出的教育原則之一是【 】 A.循序漸進(jìn)原則 B.因材施教原則

C.發(fā)展的原則 D.集體教育原則

19.在英國，正式承認(rèn)保育學(xué)校屬于國民學(xué)校制度一部分的法案是【 】 A.《哈多報(bào)告》 B.《費(fèi)舍法案》

C.《教育白皮書》 D.《普洛登報(bào)告》 20.皮亞杰認(rèn)為，兒童教育的根本和主要任務(wù)是發(fā)展【 】 A.身體 B.道德

C.智力 D.審美能力

二、填空題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

21.開籠放鳥而捕之，解韁放馬而逐之，曷若勿縱勿解之為最易也。這兩個(gè)比喻符合中國古代兒童家庭教育的______原則。22.宮廷中兒童教育與一般家庭的兒童教育的主要區(qū)別之一是有制度作保證。這便是______和三母制度。23.在康有為的《大同書》中，他設(shè)計(jì)了______的理想教育制度。

24.南京鼓樓幼稚園是一所______性質(zhì)的幼稚園，是陳鶴琴于1923年春創(chuàng)辦的。

25.南京燕子磯幼稚園利用______的辦法訓(xùn)練學(xué)員，培養(yǎng)出來的學(xué)員有能力獨(dú)自辦理一個(gè)幼稚園。

26.陜甘寧邊區(qū)政府曾提出“______”的供應(yīng)方針，要求使孩子在一般情況下能享受與傷病員同樣的優(yōu)惠待遇。27.蔡元培設(shè)想通過胎教院、育嬰院、幼稚園三級機(jī)構(gòu)實(shí)施學(xué)前兒童______。28.柏拉圖提出了兒童的心靈與______和諧發(fā)展的觀點(diǎn)。29.西歐中世紀(jì)的兒童觀包括性惡論和______。

30.夸美紐斯撰寫的世界上第一本學(xué)前教育專著是《______》。

31.近代德國學(xué)習(xí)英國的幼兒學(xué)校的創(chuàng)辦經(jīng)驗(yàn)始于19世紀(jì)______年代以后。

32.赫爾巴特論述了管理在教育中的地位，并提出了一套具體的管理方法，主要是：課業(yè)、威脅、監(jiān)督、______。33.法國的《費(fèi)里法案》將國內(nèi)的幼教機(jī)構(gòu)改為“______”，納入公共教育系統(tǒng)。34.盧梭認(rèn)為人的教育來自三個(gè)方面，即______、人的教育和事物的教育。35.杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述有三個(gè)重要觀點(diǎn)，分別是“教育即生長”、“______”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的繼續(xù)不斷的改造”。

三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題5分，共20分）36.“三母制度” 37.幼兒園的教養(yǎng)原則 38.歐文幼兒學(xué)校

39.《蒙臺梭利教學(xué)法》

四、簡答題（本大題共3小題，每小題7分，共21分）

40.簡述中國學(xué)前教育從傳統(tǒng)的家庭教育向社會(huì)教育轉(zhuǎn)變的必然性。41.簡述1981頒布的《幼兒園教育綱要》的進(jìn)步性。42.簡述柯夏創(chuàng)辦的“托兒所”的教育內(nèi)容和方法。

五、論述題（本大題12分）

43.分析法國政府對學(xué)前教育的態(tài)度和措施，對我國有什么啟發(fā)？

六、材料分析題（本大題12分）

44.閱讀下面的材料，分析陶行知兒童創(chuàng)造教育的思想?！静牧稀?陶行知曾深刻地指出：“兒童的生活，是一面社會(huì)的鏡子?！彼麘崙嵉卣f，舊社會(huì)是兒童的地獄，“我們應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來，敲碎兒童的地獄，建立兒童的樂園。不夠，我們應(yīng)該引導(dǎo)兒童把地獄敲碎，讓他們自己創(chuàng)造出樂園來?！?/p>

第二篇：2012年7月自考學(xué)前教育史試題

2012年7月自考學(xué)前教育史試題

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.從形式看，原始社會(huì)的兒童教育是()

A.學(xué)前教育B.公養(yǎng)公育

C.早期教育D.及早施教

2.孕婦要參加一些輕微的體力勞動(dòng)或一些戶外活動(dòng)的胎教方法是()

A.小勞法B.瘦身法

C.監(jiān)督法D.瑜珈法

3.把太子教育分為胎教、學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育四個(gè)階段的是()

A.賈誼B.顏之推

C.朱熹D.王守仁

4.康有為的學(xué)前教育思想主要體現(xiàn)于他的()

A.《兒童保育》B.《幼兒教育概論》

C.《家庭教育》D.《大同書》

5.傳教士在中國最初辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()

A.幼稚園B.蒙養(yǎng)園

C.蒙養(yǎng)院D.小孩察物學(xué)堂

6．在中國近代，介紹福祿倍爾遵循自然的原則的是()

A.謝天恩B.林樂知

C.梁啟超D.康有為

7．紅色政權(quán)頒布的第一部關(guān)于學(xué)前兒童教育的指導(dǎo)性文件是()

A.《幼兒園保教綱領(lǐng)》B.《省委通訊》

C.《陜甘寧政府關(guān)于保育兒童的決定》D.《托兒所組織條例》

8．毛澤東稱譽(yù)為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂?)

A.張雪門B.陳鶴琴

C.陶行知D.蔡元培

9．1951年，《關(guān)于改革學(xué)制的決定》規(guī)定實(shí)施幼兒教育的組織為()

A.幼稚園B.蒙養(yǎng)園

C.幼兒園D.蒙養(yǎng)院

10．新中國成立以來經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是()

A.《幼兒園管理?xiàng)l例》B.《關(guān)于加強(qiáng)幼兒教育工作的意見》

C.《關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的幾點(diǎn)意見》D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

11.在古代西方，對年輕一代不僅強(qiáng)調(diào)體育和道德教育，也十分重視智育和美育，對兒童實(shí)施德、智、體、美和諧發(fā)展的教育的是()

A.雅典人B.斯巴達(dá)人

C.印度人D.希伯來人

12.把培養(yǎng)或造就一代心地善良、精于演說的雄辯家作為他的教育目的的是古羅馬著名雄辯家、教育家()

A.柏拉圖B.亞里士多德

C.昆體良D.西塞羅

13.史前社會(huì)幼兒教育隨著下列哪一項(xiàng)的變化而變化？()

A.生產(chǎn)模式B.家庭模式

C.生活模式D.社會(huì)道德觀念

14.于1529年寫成《幼兒教育論》，主張把基督教和人文主義結(jié)合起來的教育家是()

A.伊拉斯謨斯B.維吉烏斯

C.夸美紐斯D.盧梭

15.世界教育史上第一本幼兒教育專著——《母育學(xué)?！返淖髡呤?)

A.伊拉斯謨斯B.維吉烏斯

C.夸美紐斯D.盧梭

16.1816年創(chuàng)辦新蘭納克幼兒學(xué)校的教育家是英國的()

A.伊麗莎白·皮博迪B.羅伯特·歐文

C.維爾德斯平D.麥克米倫姐妹

17.自20世紀(jì)70年代以來，法國學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著教育、補(bǔ)償、診斷治療及與小學(xué)銜接的四重作用。這里依據(jù)的法令是()

A.《哈比教育法》B.《費(fèi)里法案》

C.《巴特勒法案》D.《戈勃萊法案》

18.反對將童年僅僅看成是未來生活的預(yù)備，而忽視童年期自身價(jià)值的觀點(diǎn)見于蘇聯(lián)1989年制定的()

A.《幼兒園規(guī)程》B.《學(xué)前教育構(gòu)想》

C.《幼兒園教養(yǎng)員工作指南》D.《幼兒園教育和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)大綱》

19.在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交，有一位女作家預(yù)言：20世紀(jì)將是兒童的世紀(jì)。她就是被譽(yù)為“瑞典智慧女神”的()

A.蒙臺梭利B.克魯普斯卡婭

C.愛倫·凱D.伊麗莎白·皮博迪

20.“教育即生長”、“教育即生活”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)不斷的改造”，這是哪位教育家的教育本質(zhì)觀？()

A.杜威B.赫爾巴特

C.蒙臺梭利D.皮亞杰

二、填空題(本大題共12小題，每小題1分，共12分)

請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

21．我國古代兒童游戲種類繁多,其中,兒童模仿成人社會(huì)生活所作的游戲是______游戲。

22．在賈誼的早教思想中，強(qiáng)調(diào)“早喻教”，一是要行胎教，一是要施______。

23．中國最早創(chuàng)辦的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是______。

24．中國第一個(gè)鄉(xiāng)村幼稚園是______幼稚園。

25．提出五育并舉的教育方針的現(xiàn)代著名教育家是______。

26．1949年，中央人民政府教育部成立，我國首次在初等教育司下設(shè)______。

27.古代______人教育的任務(wù)是把本邦全體奴隸主后代培養(yǎng)成身體健壯、性格堅(jiān)強(qiáng)、仇恨奴隸、順從長老的勇士。

28.西歐中世紀(jì)的騎士教育是集封建思想意識的熏陶與______訓(xùn)練于一體的一種特殊形式的家庭教育。

29.1840年，福祿倍爾把自己創(chuàng)辦的“兒童活動(dòng)學(xué)?！闭蕉麨椤坝變簣@”，標(biāo)志著學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的作用開始由“______”轉(zhuǎn)向教育。

30.在西方教育史上，______是第一個(gè)提出并詳細(xì)論述兒童體育問題的教育家。

31.1947年12月，日本國會(huì)頒布了《______法》，強(qiáng)調(diào)保障所有兒童的福利，并將托兒所全部改名為保育所，劃歸厚生省管轄。

32.1972年英國教育科學(xué)大臣撒切爾發(fā)表《______》，提出將“擴(kuò)大幼兒教育”定為內(nèi)閣要實(shí)行的教育政策之一。

三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)

33．《顏氏家訓(xùn)》

34．五指活動(dòng)

35.進(jìn)步主義幼兒園運(yùn)動(dòng)

36.愛倫·凱的“未來幼兒學(xué)校”

四、簡答題(本大題共4小題，每小題7分，共28分)

37．簡述學(xué)前教育從傳統(tǒng)的家庭教育向社會(huì)教育轉(zhuǎn)變的必然性。

38．簡述張宗麟論幼稚園教師的培訓(xùn)內(nèi)容。

39.簡述洛克兒童教育思想的特點(diǎn)。

40.簡述二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國主要學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的類型。

五、論述題(本大題12分)

41.試論述盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。

六、材料分析題(本大題12分)

42．下面是一位近代思想家的學(xué)前教育思想。請根據(jù)材料指出是哪位思想家，并分析他（她）在學(xué)前教育方面的思想是什么？其進(jìn)步意義和歷史局限是什么？

“公立政府者，人人所共設(shè)也；公立政府當(dāng)公養(yǎng)人而公教，公恤之。公養(yǎng)之如何？一曰人本院，凡婦女懷妊之后皆入焉，以端人生之本；胎教之院，吾欲名之曰人本院也，不必其夫贍養(yǎng)。二曰公立育嬰院，凡婦女生育之后，嬰兒而撥入育嬰院以育之，不必其母撫育。三曰公立懷幼院，凡嬰兒三歲之后，移入此院以鞠之，不必其父母懷抱。公教之如何？四曰公立蒙養(yǎng)院……五曰公立小學(xué)院……六曰公立中學(xué)院……七曰公立大學(xué)院……”

該文章轉(zhuǎn)自[四川自考網(wǎng)-

第三篇：學(xué)前教育史試題

全國2010年4月自學(xué)考試學(xué)前教育史試題

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1、中國古代兒童詩歌主要有三類，即識字類、訓(xùn)誡類和（）

A、知識掌故類B、知識類C、掌故類D、算術(shù)類

2、提出“及早施教、嚴(yán)慈結(jié)合、均愛勿偏、熏漬陶染”等學(xué)前家庭教育原則和方法的是（）

A、王應(yīng)麟B、顏之推C、陶行知D、陳鶴琴

3、根據(jù)中國第一個(gè)學(xué)前教育法規(guī)的規(guī)定，兒童的執(zhí)教者母親或保姆所接受的訓(xùn)練主要是（）

A、幼稚園保育知識B、幼稚園教養(yǎng)知識C、封建綱常名教D、近代幼兒教育知識

4、蔡元培的“實(shí)利主義教育”即（）

A、實(shí)用主義教育B、智育C、功利主義教育D、商業(yè)教育

5、下列哪一項(xiàng)不屬于帝國主義在華訓(xùn)練學(xué)前教育師資的主要途徑？（）

A、興辦幼稚師范學(xué)校B、吸引留學(xué)生到東、西洋接受幼教專業(yè)訓(xùn)練

C、選派幼教師資到東、西洋深造D、任教于中國的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

6、中國第一所鄉(xiāng)村幼稚園是1927年由陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的（）

A、南京鼓樓幼稚園B、南京燕子磯幼稚園

C、南京高師附屬小學(xué)幼稚園D、廈門集美幼稚園7、1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一項(xiàng)措施使我國幼教工作有了全國統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)？（）

A、在初等教育司下設(shè)幼兒教育處B、在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處

C、設(shè)立學(xué)前教育司D、設(shè)立幼兒教育司

8、關(guān)于新中國建立初期的教育總方針，不正確的一項(xiàng)是（）

A、教育必須為國家建設(shè)服務(wù)B、學(xué)校向工農(nóng)開放，著重為工農(nóng)服務(wù)

C、對中國人辦的私人學(xué)校加強(qiáng)改造、逐步取締D、普及與提高結(jié)合，以普及為主

9、一般來說，我國起著示范性、實(shí)驗(yàn)性作用的教育質(zhì)量較高的幼兒園是（）

A、教育部門辦的B、其它部門辦的C、民辦的D、集體辦的10、下列哪一國家不屬于古代東方的四大文明古國？（）

A、埃及B、希伯來C、印度D、中國

11、古印度哪一種姓的孩子完全被剝奪了受教育權(quán)？（）

A、吠舍B、剎帝利C、婆羅門D、首陀羅

12、下列哪一項(xiàng)不是人文主義教育的特點(diǎn)？（）

A、以性惡論兒童觀為指導(dǎo)B、讓兒童自然地、愉快地、積極地健康成長壯大

C、注意兒童精神、身體及道德的和諧發(fā)展D、考慮兒童的興趣，發(fā)揮其主動(dòng)性

13、下面哪一項(xiàng)與夸美紐斯的兒童觀相悖？（）

A、兒童是上帝最珍貴的恩賜B、兒童是帶有原始的罪惡來到世上的C、兒童是國家的未來D、兒童生來是顆沒有被玷污的純潔的“種子”

14、世界上第一所以“幼兒園”命名的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）

A、歐文幼兒園B、奧伯林幼兒園C、福祿倍爾幼兒園D、別茨考伊幼兒園

15、日本學(xué)前教育史上第一所國立幼兒園（東京女子師范學(xué)校附屬幼兒園）創(chuàng)辦于公元（）

A、1865年B、1868年C、1872年D、1876年

16、《普通教育學(xué)》的作者是（）

A、裴斯泰洛齊B、赫爾巴特C、夸美紐斯D、杜威

17、作為英國學(xué)前教育補(bǔ)充形式的學(xué)前游戲班，其教師或保育員主要是（）

A、臨時(shí)幼兒教師B、正式幼兒教師C、中產(chǎn)階級家庭婦女D、游戲班幼兒的母親 18、1922年，哪國政府制定的《青少年法》強(qiáng)調(diào)要設(shè)立“白天的幼兒之家”？（）

A、美國B、英國C、日本D、德國

19、《民主主義與教育》一書最系統(tǒng)、最集中地闡述的教育哲學(xué)思想是（）

A、民主主義的B、結(jié)構(gòu)主義的C、實(shí)用主義的D、進(jìn)步主義的20、以發(fā)生認(rèn)識論為基礎(chǔ)構(gòu)建學(xué)前兒童教育觀的是（）

A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、蒙臺梭利D、皮亞杰

二、填空題（本大題共15小題，每空1分，共15分）請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。

21、古代負(fù)責(zé)太子、王子教育的人員稱為師、______、傅。

22、《顏氏家訓(xùn)》的作者是______。

23、按《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》，蒙養(yǎng)院不單獨(dú)設(shè)立，而是附設(shè)在______和敬節(jié)堂內(nèi)。

24、蔡元培提出了軍國民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和______“五育”并舉的教育方針。

25、在辦好幼兒園的15條主張中，陳鶴琴認(rèn)為幼稚園第一要注意的是兒童的______.26、“壬子癸丑”學(xué)制規(guī)定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱為______.27、杜威的兒童中心論運(yùn)用到教學(xué)方法上就是______.28、1951年《幼兒園暫行規(guī)程》和《幼兒園暫行教學(xué)綱要》所規(guī)定的幼兒園教養(yǎng)活動(dòng)項(xiàng)目包括體育、語言、認(rèn)識環(huán)境、圖畫、手工、音樂和______.29、十一屆三中全會(huì)后，我國逐步形成了由上而下的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、______管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。

30、史前社會(huì)幼兒教育的特征之一是幼兒教育與______和社會(huì)生活緊密結(jié)合。

31、古代希伯來學(xué)前教育分為兩個(gè)歷史時(shí)期，即家庭教育時(shí)期和______教育時(shí)期。

32、意大利人文主義教育家維吉烏斯的《兒童教育論》詳盡論述了人道化和______的幼兒教育思想。

33、一般把法國牧師______于1776年創(chuàng)設(shè)的“編織學(xué)?！笨醋鹘鷮W(xué)前教育設(shè)施的萌芽。

34、在西方教育史上，______是第一個(gè)提出并詳細(xì)論述兒童體育問題的教育家。

35、第二次世界大戰(zhàn)前，日本幼教界受到西方新教育運(yùn)動(dòng)影響，出現(xiàn)______保育思想。

三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題5分，共20分）

36、“白板說”

37、自然后果法

38、蒙臺梭利的感官教育論

39、“教育即生長”

四、簡答題（本大題共3小題，每小題7分，共21分）

40、簡述陳鶴琴活教育理論的三大綱領(lǐng)。

41、同《幼兒園暫行教學(xué)綱要》相比，教育部1981年頒發(fā)的《幼兒園教育綱要》有何進(jìn)步性？

42、簡述福祿倍爾關(guān)于學(xué)前教育地位和作用的觀點(diǎn)。

五、論述題（本大題12分）

43、結(jié)合實(shí)際論述應(yīng)如何繼承和弘揚(yáng)我國老區(qū)學(xué)前教育的基本經(jīng)驗(yàn)。

六、材料分析題（本大題12分）

44、根據(jù)下列材料，分析陶行知的“生活即教育”思想及其現(xiàn)實(shí)意義。

[材料]

陶行知認(rèn)為：

（1）教育是生活所原有，生活所自營，與生俱來，與生同在，出世便是破蒙，進(jìn)棺材算畢業(yè)。

（2）曉莊學(xué)校學(xué)生主要過六種生活，就是要受六方面的教育，即：健康的教育、勞動(dòng)的教育、科學(xué)的教育、藝術(shù)的教育、改造社會(huì)的教育、有計(jì)劃的教育。

（3）舊的教育是書本上的“科學(xué)”，是摧殘人的個(gè)性、壓制人的欲望的教育。我們主張生活即教育，就是要用教育的力量，來達(dá)民之情，順民之意，把天理與人欲打成一片。兒童的生活才是兒童的教育，要從成人的殘酷里把兒童解放出來。

第四篇：全國2014年4月學(xué)前教育史試題

全國2014年4月高等教育自學(xué)考試

學(xué)前教育史試題

課程代碼：00402

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。

1.我國古代很早就有了較為系統(tǒng)的按年齡劃分的學(xué)前教育計(jì)劃，最早的記載見于

A.《禮記·禮運(yùn)》 B.《禮記·內(nèi)則》

C.《禮記·曲禮》 D.《禮記·經(jīng)解》

2.認(rèn)為“太子之善，在于早諭教與選左右”的古代學(xué)者是

A.賈誼 B.朱熹

C.顏之推 D.王守仁

3.清末蒙養(yǎng)院制度，基本上仿照了

A.日本 B.美國

C.蘇聯(lián) D.英國

4.我國第一個(gè)鄉(xiāng)村幼稚園是由人民教育家陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的A.北京香山慈幼院 B.南京燕子磯幼稚園

C.廈門集美幼稚園 D.南京鼓樓幼稚園

5.我國近現(xiàn)代美育的首倡者是

A.陳鶴琴 B.張雪門

C.張宗麟 D.蔡元培

6.就家庭教育的科學(xué)化、民主化、游戲化、藝術(shù)化而言，我國家庭教育的書籍首推陳鶴琴的A.《家庭教育》 B.《家范》

C.《家教》 D.《父母必讀》

7.規(guī)定我國實(shí)施幼兒教育的組織為幼兒園的學(xué)制是

A.壬子癸丑學(xué)制 B.壬戌學(xué)制

C.關(guān)于改革學(xué)制的決定 D.奏定學(xué)堂章程

8.1996年發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》改變了試行版中“是學(xué)校教育預(yù)備階段”的提法，明確了幼兒園的屬性為

A.基礎(chǔ)教育 B.義務(wù)教育

C.免費(fèi)教育 D.國家教育

9.中國第一個(gè)學(xué)前教育法規(guī)明確指出開辦蒙養(yǎng)院的目的是

A.以家庭教育輔助蒙養(yǎng)院 B.以蒙養(yǎng)院輔助家庭教育

C.以蒙養(yǎng)院代替家庭教育 D.蒙養(yǎng)院與家庭教育并重

10.在我國最早介紹蒙臺梭利幼兒教育思想的是

A.王國維 B.志厚

C.梁啟超 D.王維尹

11.“我每天挨打，如同吃飯一樣的習(xí)慣和有規(guī)律”、“男孩的耳朵是生在背上的”反映了古代埃及哪種學(xué)校教育的情形？

A.宮廷學(xué)校 B.職官學(xué)校

C.文士學(xué)校 D.寺廟學(xué)校

12.堅(jiān)持“兒童是國家的財(cái)富，對他們進(jìn)行教育是國家的職責(zé)”思想的國家是

A.雅典 B.古羅馬

C.古希伯來 D.斯巴達(dá)

13.在西方教育史上，最早提出優(yōu)生優(yōu)育的幼兒教育體系的是

A.盧梭 B.昆體良

C.柏拉圖 D.亞里士多德

14.提出“對于父母，兒童應(yīng)當(dāng)比金、銀、珍珠和寶石還要珍貴”的教育家是

A.夸美紐斯 B.福祿倍爾

C.伊拉斯謨斯 D.維吉烏斯

15.近代英國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)兩種制度并立（即工人階級和貧困階層子女為對象的幼兒學(xué)校與以中上層階級子女為對象的幼兒園并存）的狀況始自

A.歐文幼兒學(xué)校的創(chuàng)建 B.引進(jìn)蒙臺梭利幼兒園之后

C.引進(jìn)福祿倍爾幼兒園之后 D.維爾德斯平幼兒學(xué)校的創(chuàng)建

16.針對兒童的管理，赫爾巴特認(rèn)為最有效的管理方法是

A.威脅 B.課業(yè)

C.監(jiān)督 D.懲罰

17.第二次世界大戰(zhàn)前，德國政府制定了設(shè)立“白天的幼兒之家”這一機(jī)構(gòu)的法案是

A.《兒童福利法》 B.《青少年法》

C.《教育基本法》 D.《幼兒園條例》

18.集中體現(xiàn)洛克兒童教育思想的教育專著是

A.《兒童教育論》 B.《幼兒教育論》

C.《教育漫話》 D.《人的教育》

19.堪稱世界上第一部綜合性質(zhì)的嬰幼兒教育大綱是蘇聯(lián)于1962年制定的A.《幼兒園教育和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)大綱》 B.《幼兒園規(guī)程》

C.《托兒所-幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》 D.《幼兒園指南》

20.1907年，蒙臺梭利在羅馬開辦的幼兒學(xué)校是

A.保育學(xué)校 B.母育學(xué)校

C.兒童之家 D.日托中心

非選擇題部分

二、填空題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）

21.據(jù)《禮記·禮運(yùn)》記載，原始社會(huì)“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，說明原始社會(huì)的兒童教育實(shí)行______.22.1934年，紅色政權(quán)頒布的第一部關(guān)于學(xué)前兒童教育的指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件為《______》。

23.近代外國人在中國辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，大致可以分為兩種：一種是日本式的，一種是______.24.張雪門倡導(dǎo)幼稚教育應(yīng)以______為目標(biāo)。

25.蔡元培設(shè)想通過______、育嬰院、幼稚園三級機(jī)構(gòu)實(shí)施學(xué)前兒童美育。

26.1958年的左傾錯(cuò)誤導(dǎo)致在學(xué)術(shù)領(lǐng)域及知識分子中開展批判資產(chǎn)階級運(yùn)動(dòng)，主要表現(xiàn)在對《幼兒園教育工作指南（初稿）》批判和對現(xiàn)代兒童教育家______的批判。

27.1989年《幼兒園工作規(guī)程》（試行）規(guī)定幼兒園的任務(wù)是實(shí)行______與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

28.亞里士多德認(rèn)為決定兒童道德品質(zhì)的構(gòu)成有3個(gè)因素，一是天性，二是______，三是理智。

29.世界上最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是英國的______.30.福祿倍爾創(chuàng)立的幼兒園教育體系，標(biāo)志著學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的作用開始由“看管”轉(zhuǎn)向______.31.俄國教育家烏申斯基教育思想中最重要的部分是“教育的______原則”，這是他整個(gè)教育理論體系的基礎(chǔ)。

32.赫爾巴特把教育過程分為三個(gè)階段：管理、______和訓(xùn)育。

33.根據(jù)1975頒布的《______》，20世紀(jì)70年代以來，法國的學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著四重作用，即教育、補(bǔ)償、診斷治療及與小學(xué)銜接的作用。

34.在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交，教育家______預(yù)言：20世紀(jì)將是兒童的世紀(jì)。

35.1965年，美國聯(lián)邦教育總署提出“開端計(jì)劃”，要求對“處于困境者”家庭的子女進(jìn)行______.三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題5分，共20分）

36.保傅制度

37.藝友制

38.奧柏林“編織學(xué)?！?/p>

39.《愛彌兒》

四、簡答題（本大題共3小題，每小題7分，共21分）

40.簡述陳鶴琴的幼稚園課程理論的主要內(nèi)容。

41.簡述我國1981年頒發(fā)的《幼兒園教育綱要》（試行草案）的進(jìn)步性。

42.簡述斯巴達(dá)和雅典學(xué)前教育的共同點(diǎn)。

五、論述題（本大題12分）

43.分析和評價(jià)蒙臺梭利的感官教育論。

六、材料分析題（本大題12分）

44.王守仁在其著作中論述了其順應(yīng)兒童性情的自然教育思想。請結(jié)合下面材料，分析和評價(jià)王守仁的自然教育論。

“大抵童子之情，樂嬉游而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則條達(dá)，摧撓之則衰痿，今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進(jìn)自不能已。譬之時(shí)雨春風(fēng)，霑被卉木，莫不萌動(dòng)發(fā)越，自然日長月化。若冰霜?jiǎng)兟洌瑒t生意蕭條，日就槁矣?！保ā队?xùn)蒙大意示教讀劉伯頌等》）

第五篇：學(xué)前教育史復(fù)習(xí)題及答案

《學(xué)前教育史》復(fù)習(xí)題及答案

一、填空

1、古代宮廷教育中，子師、慈母、保母合稱“______”。

2、《顏氏家訓(xùn)》是中國封建社會(huì)最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。

3、朱熹的兒童教育思想集中反映在他編著的《小學(xué)》和《______》中。

4、______學(xué)制確立了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在學(xué)制系統(tǒng)中作為國民教育第一階段的地位。

5、為了把無家可歸的難童培育為抗日建國之力量，1938 年 3 月在武漢成立中 國______；該組織在抗戰(zhàn) 8 年中先后建立了幾十所戰(zhàn)時(shí)兒童保育院。6、1955 年，教育部決定幼兒園師資由地方教育行政部門設(shè)立幼兒師范學(xué)校負(fù)責(zé)培養(yǎng)，在全國范圍內(nèi)增設(shè)中級幼兒師范學(xué)校和______幼兒師范學(xué)校。

7、十一屆三中全會(huì)后，我國逐步形成了由上而下的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、______管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。

8、古代希伯來學(xué)前教育分為兩個(gè)歷史時(shí)期，即家庭教育時(shí)期和______教育時(shí)期。

9、古羅馬共和后期，教育的根本目的是培養(yǎng)______。

10、伊拉斯謨斯提出了“事物先于文字”的口號，主張采用______教具來改進(jìn)教學(xué)。

11、____創(chuàng)立了幼兒園教育體系，使學(xué)前教育成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支和獨(dú)立部門。

12、在西方教育史上，______是第一個(gè)提出并詳細(xì)論述兒童體育問題的教育家。13、1922 年德國《______》確定了德國幼兒教育發(fā)展的基本方針；其基本精神是：幼兒教育不是教育制度的一環(huán)，而是社會(huì)福利制度的一環(huán)。

14、第二次世界大戰(zhàn)前，日本幼教界受到西方新教育運(yùn)動(dòng)影響，出現(xiàn)______ 保育思想。

15、在教學(xué)理論上，杜威提出了“從_________中學(xué)”，也就是“從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)”，“從活動(dòng)中學(xué)。

二、單選

1、中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的《______》。（）

A、百家姓；B、千字文；C、幼學(xué)瓊林；D、三字經(jīng)

2、__認(rèn)為實(shí)現(xiàn)政治改革的關(guān)鍵是摧毀家族制，相應(yīng)地，應(yīng)對兒童實(shí)行”公養(yǎng)“、”公育“制度。（）A、梁啟超；B、康有為；C、孫中山；D、蔡元培

3、蒙臺梭利強(qiáng)調(diào)以______作為課程，希望以此發(fā)展兒童的創(chuàng)造力和思想力。（）

A、教具；B、恩物；C、游戲；D、作業(yè) 4、1922 年 11月我國公布《學(xué)校系統(tǒng)改革令》，又稱”______學(xué)制“或”新學(xué)制“。（）

A、壬子；B、癸丑；C、壬子癸丑；D、壬戌

5、蔡元培的”實(shí)利主義教育“即______。（）

A、實(shí)用主義教育；B、智育；C、實(shí)業(yè)教育；D、商業(yè)教育 6、1949 年 11 月，中央人民政府教育部成立，我國首次______，使幼教工作有了全國統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。（）A、在初等教育司下設(shè)幼兒教育處； B、在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處；

C、設(shè)立學(xué)前教育司； D、設(shè)立幼兒教育司。

7、古代______學(xué)前教育形式之多樣、內(nèi)容之廣泛在當(dāng)時(shí)來說是蓋世無雙的。（）

A、巴比倫；B、埃及；C、印度；D、中國

8、根據(jù)我國《幼兒園管理?xiàng)l例》，幼兒園院長和教師的合格學(xué)歷為畢業(yè)___。（）

A、初等師范學(xué)校；B、中等師范學(xué)校；C、職高幼師班；D、高等師范學(xué)校

9、古代______人家庭教育注意培養(yǎng)孩子們勇敢、堅(jiān)韌、順從和愛國的思想品德。（）

A、雅典；B、印度；C、斯巴達(dá)；D、巴比倫

10、亞里士多德強(qiáng)調(diào)”教育應(yīng)由______規(guī)定“，這是西方教育史上”教育立法“思 想的開端。（）A、政治；B、政府；C、國家；D、法律

11、______認(rèn)為影響兒童教育和身心發(fā)展的三個(gè)因素是自然、訓(xùn)練和練習(xí)。（）

A、伊拉斯謨斯；B、維吉烏斯；C、夸美紐斯；D、裴斯泰洛齊

12、英國 19 世紀(jì)幼兒學(xué)校的積極創(chuàng)辦者_(dá)_____提出的”開發(fā)教育方法“被很多國家的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)所仿效。（）A、維爾德斯平；B、歐文；C、福祿倍爾；D、威廉·哈里斯

13、伊麗莎白·皮博迪于 1860 年在波士頓開辦了美國第一所______幼兒園。（）

A、英語；B、德語；C、法語；D、西班牙語

14、洛克的《______》明確提出了他的紳士教育思想體系。（）

A、愛彌兒；B、教育漫話；C、大教學(xué)論；D、林哈德和葛篤德

15、《普通教育學(xué)》是______的教育代表作。（）

A、裴斯泰洛齊；B、赫爾巴特；C、夸美紐斯；D、杜威

16、兒童救濟(jì)基金會(huì)發(fā)起的、以為幼兒提供游戲場所為明確目標(biāo)、以大城市為中心的英國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是____。（）A、保育學(xué)校；B、學(xué)前游戲班；C、幼兒學(xué)校；D、日托中心 17、1926 年日本文部省制定了《____________》，規(guī)定幼兒園教育為學(xué)校教育中的一環(huán)，首次明確了幼兒園在日本教育體制中的位置。（）

A、教育基本法；B、學(xué)校教育法；C、幼稚園令；D、幼兒園教育大綱 18、1907 年蒙臺梭利在羅馬開辦了一所招收貧民兒童的幼兒學(xué)校，命名 ”_“。（）

A、兒童之家；B、幼兒園；C、托兒所；D、白天的母親 19、1934 年2 月______頒布《托兒所組織條例》。（）

A、我國蘇區(qū)中央人民政府；B、南京國民政府；C、蘇聯(lián)；D、日本

20、根據(jù)《______》，自 20 世紀(jì) 70 年代以來，法國學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著教育、補(bǔ)償、診斷治療及與小學(xué)銜接的四重作用。（）

A、巴特勒法案；B、費(fèi)里法案；C、哈比法案；D、戈勃萊法案

三、名詞解釋

1、幼稚園”新大陸“

2、《兒童權(quán)利公約》

3、”教育適應(yīng)自然“原則：

4、”自然教育觀“

四、簡答題

1、簡評王守仁的”自然教育論"。

2、簡述陳鶴琴的課程理論。

3、簡述史前社會(huì)幼兒教育的主要特征及其原因。

五、論述題 試論福祿倍爾的學(xué)前教育思想。

參考答案

一、填空

1、三母；

2、教科書；

3、童蒙須知；

4、壬戌；

5、戰(zhàn)時(shí)兒童保育會(huì)；

6、初級；

7、分級；

8、會(huì)堂；

9、雄辯家；

10、直觀；

11、福祿倍爾；

12、洛克；

13、兒童福利法；

14、自由主義；

15、做

二、單選

1、d；

2、b；

3、a；

4、d；

5、b；

6、a；

7、b；

8、b；

9、c；

10、d；

11、a；

12、a；

13、a；

14、b；

15、b；

16、b；

17、c；

18、a；

19、a；20、c

三、名詞解釋

1、我國現(xiàn)代教育家陶行知針對當(dāng)時(shí)幼稚園只建在大城市，建在富人集中的地方等弊病，提出要發(fā)現(xiàn)幼稚園的'新大陸'。（1 分）他認(rèn)為最需要幼稚園的、最歡迎幼稚園的是工廠和鄉(xiāng)村；（1 分）工廠和鄉(xiāng)村就是幼稚園的新大陸。（1 分）幼兒教育最應(yīng)該服務(wù)的對象是工人和農(nóng)民。（1 分）因此他號召開展一個(gè)幼兒園下廠、下鄉(xiāng)的運(yùn)動(dòng)。（1 分）

2、《兒童權(quán)利公約》于 1989 年在第 44屆聯(lián)合國大會(huì)上獲得通過，包括序言、第一部分、第二部分共 56 條。（1 分）《公約》精神體現(xiàn)了 4 個(gè)基本原則，即兒童最佳利益原則、尊重兒童尊嚴(yán)的原則、尊重兒童觀點(diǎn)與意見的原則、無歧視原則。（3 分）正是根據(jù)這些精神，1990 年《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言行動(dòng)計(jì)劃》出臺；中國政府簽署了上述兩個(gè)文件，作出了莊嚴(yán)承諾。（1 分）

3、捷克教育家夸美紐斯從批判中世紀(jì)經(jīng)院主義教育出發(fā)，強(qiáng)調(diào)教育要適應(yīng)自然，并以此作為整個(gè)教育理論的一條指導(dǎo)性原則。（1 分）這一原則要求：按照自然發(fā)展的'規(guī)律'或'法則'來進(jìn)行教育和教學(xué)工作；（1分）依據(jù)人的自然本性和自然傾向來進(jìn)行教育和教學(xué)工作；（1 分）教育要符合兒童的年齡特征和個(gè)性差異。（1 分）由于當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的局限，這一原則不可避免地存在很多局限，但與經(jīng)院主義教育忽視兒童發(fā)展規(guī)律和個(gè)性差異的傾向是針鋒相對的，在當(dāng)時(shí)具有巨大進(jìn)步意義。（1 分）

4、法國啟蒙思想家和教育家盧梭在《愛彌兒》一書中闡述的教育觀點(diǎn)。（1 分）盧梭反對在教育中壓抑兒童天性、干涉和限制兒童身心的自由發(fā)展，具有強(qiáng)烈的反封建性；（1 分）指出真正的教育應(yīng)當(dāng)是順應(yīng)兒童天性發(fā)展的教育，即自然教育。（1 分）他認(rèn)為自然教育的目的就是要培養(yǎng)具有獨(dú)立自主性的自然人（自由人）。（1 分）在西方教育史上，盧梭第一次明確提出教育應(yīng)從人的自然本性出發(fā)，使人得到充分的自由發(fā)展的思想。（1 分）

四、簡答題（每題 7分，共 21分）

1、（1）王守仁揭露和批判了傳統(tǒng)兒童教育'鞭撻繩縛，若待拘囚'的危害。（1 分）（2）他充分認(rèn)識到兒童好動(dòng)喜樂的天性，并把這種天性視為教育兒童的基礎(chǔ)和基本原則。（2 分）（3）他主張教育兒童要順應(yīng)兒童性情，使其自然發(fā)展。這樣才能讓他們樂于接受教育，自然地不斷長進(jìn)。（2 分）（4）王守仁'自然教育論'對當(dāng)今兒童教育的借鑒意義（2 分）

2、'課程應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)'及其內(nèi)涵；（2 分）（1）'課程應(yīng)以自然和社會(huì)為中心'及其內(nèi)涵；（2 分）（2）課程應(yīng)實(shí)驗(yàn)'整個(gè)教學(xué)法'；（1 分）（3）課程應(yīng)當(dāng)采用游戲式、小團(tuán)體式等的教學(xué)方法；（1 分）（4）課程應(yīng)當(dāng)有考察兒童成績的標(biāo)準(zhǔn)。（1 分）

3、（1）特征：a、幼兒教育在家庭中進(jìn)行，它隨家庭模式的變化而變化；（1 分）b、幼兒教育公養(yǎng)公育，民主平等；（1 分）c、幼兒教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活緊密結(jié)合；（1分）d、幼兒教育還沒有專門的幼教機(jī)構(gòu)和專職教師，十分簡陋。（1分）（2）原因：原始社會(huì)生產(chǎn)力水平及相應(yīng)的社會(huì)性質(zhì)、家庭模式、人與人之間的關(guān)系等方面。（3 分）

五、論述題（共 24 分）

（1）學(xué)前教育目的：由于世界、自然和人都是上帝精神的體現(xiàn)，教育的目的就是喚起和發(fā)展埋藏在人體內(nèi)部的'上帝的本源'，把人身上潛在的上帝精神表現(xiàn)出來。（5 分）（2）學(xué)前教育原則：a、發(fā)展的原則；b、教育適應(yīng)自然的原則。（4 分）

（3）學(xué)前教育的地位和作用：a、幼兒時(shí)期是人生的一個(gè)最重要的階段，此時(shí)的生活方式和所受的教育將影響他整個(gè)一生，應(yīng)把學(xué)前教育作為人的教育過程中的一個(gè)極其重要的階段；b、單由家庭來教育兒童存在很多問題，應(yīng)建立專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以保護(hù)兒童身體和精神的健康成長，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的幼兒教師，并推廣幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。（5分）

（4）學(xué)前教育的內(nèi)容和方法：a、通過游戲及'恩物'，發(fā)展兒童的認(rèn)識能力、創(chuàng)造能力和體力，并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；b、通過各種作業(yè)，將恩物的知識運(yùn)用于實(shí)踐。（5分）

（5）福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位：福祿倍爾創(chuàng)立了幼兒園教育體系，使學(xué)前教育成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支和獨(dú)立部門，標(biāo)志著學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的作用開始由'看管'轉(zhuǎn)向'教育'，通過幼兒園的教育促使兒童的身體和精神的健康成長。這套理論對許多資本主義國家學(xué)前教育的發(fā)展都有很大的影響。但他的理論帶有神秘主義和形式主義的傾向。（5分）