第一篇：“新”自“問(wèn)題”出

“新”自“問(wèn)題”出

“慢慢走，欣賞啊”是蘇教版高中語(yǔ)文必修二的第四專題。這一專題的板塊二選了兩篇小說(shuō)，即沈從文的《邊城》和魯迅的《祝福》。這一板塊的教學(xué)主題是“永遠(yuǎn)新的舊故事”――源于英國(guó)詩(shī)人羅?勃朗寧的名言：故事永遠(yuǎn)是舊的，也永遠(yuǎn)是新的。《祝?！穼懹谝痪哦哪辏v述的故事對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)名副其實(shí)的“世紀(jì)舊故事”。再說(shuō)《祝?！贩从车男梁ジ锩院笾袊?guó)廣大農(nóng)村的現(xiàn)狀：封建帝制雖然被推翻了，但是取而代之的是地主階級(jí)和軍閥官僚的統(tǒng)治，封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒(méi)有徹底摧毀，宗法觀念、封建禮教仍然是壓在百姓頭上的精神枷鎖；中國(guó)的廣大人民，尤其是農(nóng)民，日益貧困化，過(guò)著饑寒交迫的生活。學(xué)生對(duì)這一社會(huì)狀況知之甚少，只有零星的模糊的歷史記憶。因此，《祝?！分v述的是一個(gè)難讀的“世紀(jì)舊故事”。面對(duì)這樣的一個(gè)“舊”故事，課堂閱讀教學(xué)怎樣設(shè)計(jì)才能出“新”？

小說(shuō)課堂閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)或者說(shuō)前提是什么呢？應(yīng)該是學(xué)生自己對(duì)文本的閱讀，而且是再三的閱讀。否則，再有新意的課堂閱讀教學(xué)也只是偽教學(xué)。學(xué)生自己閱讀小說(shuō)的收獲主要包括閱讀體會(huì)和閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)。從文本解讀來(lái)說(shuō)，閱讀疑問(wèn)是最有價(jià)值的。因?yàn)橐蓡?wèn)是學(xué)生的閱讀障礙，解除閱讀障礙的過(guò)程也就是學(xué)生對(duì)小說(shuō)深入解讀的過(guò)程。筆者在備課的時(shí)候，腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：《祝?！返恼n堂閱讀教學(xué)為什么不從學(xué)生的“閱讀疑問(wèn)”入手呢？于是筆者抓住“閱讀疑問(wèn)”設(shè)計(jì)《祝?！返恼n堂閱讀教學(xué)。

舍時(shí)間，真閱讀，挑問(wèn)題。安排足夠的時(shí)間，讓學(xué)生逐字逐句地閱讀小說(shuō)文本，至少要閱讀三次（當(dāng)然，多多益善）。要求學(xué)生在每次閱讀過(guò)程中，把自己的疑問(wèn)寫下來(lái)。文本閱讀結(jié)束以后，讓每個(gè)同學(xué)挑一個(gè)自己最想通過(guò)課堂教學(xué)解決的問(wèn)題。課外，課代表把同學(xué)挑出的問(wèn)題整理好，做成幾張課件。在學(xué)生所挑出的問(wèn)題里，有的是《祝福》課堂教學(xué)繞不開的問(wèn)題，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)教師必須重點(diǎn)講解的問(wèn)題。舉幾例子：

小說(shuō)的主要人物是祥林嫂，但為什么以《祝?！窞轭}？

文章四次描寫了魯鎮(zhèn)的雪景，有什么作用？

作者為什么要反復(fù)描寫祥林嫂的外貌？

此類問(wèn)題對(duì)于《祝福》課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)是媽媽的兄弟――老舊（舅）。但是這類“老問(wèn)題”產(chǎn)生的方式是“新”的，是學(xué)生通過(guò)自己閱讀小說(shuō)文本產(chǎn)生的，而不是教師在課前預(yù)設(shè)的。這樣學(xué)生就會(huì)主動(dòng)地去思考、探究這些“自己的問(wèn)題”，而不是“被問(wèn)題”、“被思考”。這樣就能大大提高學(xué)生的課堂參與度，從而使語(yǔ)文課堂教學(xué)更接近閱讀的本質(zhì)。

“永遠(yuǎn)新的舊故事”之中的“新”應(yīng)包括解讀“舊故事”的途徑之新，而最主要的途徑是“閱讀疑問(wèn)”，即在閱讀文本過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)，也就是閱讀之后想弄清的問(wèn)題。俗語(yǔ)說(shuō)：“一龍生九種，種種各別?！币粋€(gè)班級(jí)學(xué)生的差異就更大了，這對(duì)小說(shuō)閱讀教學(xué)來(lái)講是及其寶貴的資源。因?yàn)椴町惔?，所以閱讀疑問(wèn)千式百樣，這是經(jīng)典常讀常新的主要原因之一。在這次《祝?！氛n堂閱讀教學(xué)嘗試過(guò)程中，學(xué)生確實(shí)提出了較多的新意十足的原生態(tài)問(wèn)題。例如：

“我”是“現(xiàn)在的屠殺者”嗎？

《祝?！防镉袥](méi)有比雪更冷的東西？

狼叼走的只是阿毛？

女人為何為難女人？

祥林嫂是個(gè)“杯具”，魯鎮(zhèn)人將什么東西毀滅給“我們”看？

魯鎮(zhèn)的舊歷新年；故事依然老舊，魯鎮(zhèn)依然閉塞，但有了這些新意十足的問(wèn)題，《祝?！返恼n堂閱讀教學(xué)充滿“新”意。

當(dāng)然，“永遠(yuǎn)新的舊故事”之中的“新”不能停留在問(wèn)題之新，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生思考新問(wèn)題，從而對(duì)《祝?！返哪承﹥?nèi)容進(jìn)行全新的解讀。解決閱讀疑問(wèn)的方式是多種多樣的，這次教學(xué)嘗試采用的小組討論。要求每個(gè)小組選定一個(gè)問(wèn)題，并且找出與問(wèn)題有關(guān)的語(yǔ)段；接著小組每個(gè)成員仔細(xì)閱讀有關(guān)語(yǔ)段，寫出自己的見解(只寫要點(diǎn))；然后小組成員交流、討論，負(fù)責(zé)人記錄每個(gè)成員發(fā)言要點(diǎn)，并整理成發(fā)言稿。最后安排兩節(jié)課，每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人代表小組發(fā)言。

有些問(wèn)題，通過(guò)小組的討論、交流能夠得到全新的理解。例如：《祝福》里有沒(méi)有比雪更冷的東西？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小組討論、交流結(jié)果如下：

從魯鎮(zhèn)人聽祥林嫂講阿毛故事的態(tài)度變化，可看出他們對(duì)祥林嫂嘲諷、譏笑，反映了他們有一顆比雪花更冷的心。但是魯鎮(zhèn)人的心不是天生就是冷的，他們“冷”遇祥林嫂只是因?yàn)槠渖矸荩合榱稚┦枪褘D，而且是個(gè)回頭人。這對(duì)于滿腦子封建禮教和封建迷信思想的魯鎮(zhèn)人來(lái)說(shuō)，“冷”遇、奚落、鄙視祥林嫂是理所當(dāng)然的。所以，從本源來(lái)說(shuō)，在《祝?！防锉妊┗ǜ涞臇|西是人心，更是封建禮教和封建迷信思想。

對(duì)雪景描寫作用的分析是《祝?！氛n堂閱讀教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，而且早有定論。不外乎就是以下幾點(diǎn)：有烘托和渲染的作用，襯托“我”的心理，推動(dòng)情節(jié)的展開，暗示主題的作用?！啊蹲８！防镉袥](méi)有比雪更冷的東西？”這個(gè)全新的問(wèn)題拉大了學(xué)生的思維寬度，拓展了學(xué)生的思考空間，使學(xué)生能把雪的描寫（自然環(huán)境）與魯鎮(zhèn)人的思想狀態(tài)（社會(huì)環(huán)境）結(jié)合起來(lái)思考。這種思考問(wèn)題的角度很新，因?yàn)橥ǔＪ前炎匀画h(huán)境描寫的作用與社會(huì)環(huán)境描寫的作用分開來(lái)講。這種新的思考角度，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)《祝福》里雪花描寫的作用產(chǎn)生一種新的認(rèn)識(shí)：突出人心的冷漠，更突出了封建禮教和封建迷信思想缺少人性關(guān)懷的本質(zhì)。受這種對(duì)雪花描寫作用的全新理解的啟發(fā)，課堂上有位學(xué)生談到了課文里那只出沒(méi)在春天的狼。他說(shuō)狼叼走了祥林嫂的唯一希望，給祥林嫂的打擊是巨大的，但是真正使祥林嫂“走投無(wú)路”的是“大伯來(lái)收屋，又趕她”這件事。難能可貴的是這位學(xué)生能把雪和狼結(jié)合起來(lái)思考，指出把人生有價(jià)值的東西毀滅給人看的往往不是惡劣的自然環(huán)境，而是惡劣的社會(huì)環(huán)境。這種解讀，對(duì)《祝?！愤@個(gè)舊故事來(lái)說(shuō)無(wú)疑是新的。

有些“新”問(wèn)題比較大、比較深，需要教師在課堂上補(bǔ)充相關(guān)資料和適時(shí)的點(diǎn)撥。“我”是“現(xiàn)在的屠殺者”嗎？顯然提出這個(gè)問(wèn)題的學(xué)生肯定閱讀過(guò)魯迅先生《現(xiàn)在的屠殺者》一文，沒(méi)有閱讀過(guò)這篇雜文的學(xué)生可能連理解這個(gè)問(wèn)題都有困難。怎樣才能解決這個(gè)全新的閱讀疑問(wèn)，從而使學(xué)生對(duì)小說(shuō)中的“我”進(jìn)行全新的解讀呢？這就需要教師在課堂上介紹《現(xiàn)在的屠殺者》的內(nèi)容，使學(xué)生明白魯迅先生是批判新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的遺老遺少，他們抨擊白話文，他們“勒派朽腐的名教，僵死的語(yǔ)言，侮蔑盡現(xiàn)在，這都是‘現(xiàn)在的屠殺者’”?！拔摇笔恰艾F(xiàn)在的屠殺者”嗎？這個(gè)問(wèn)題里面的“現(xiàn)在”指的是小說(shuō)《祝?！匪从车纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)，怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)呢？需要教師補(bǔ)充：辛亥革命以后，雖然封建專制制度被推翻，但是取而代之的是地主階級(jí)和軍閥官僚的統(tǒng)治，封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒(méi)有徹底摧毀，封建禮教、封建迷信思想依然根深蒂固，廣大人民，尤其是農(nóng)民，日益貧困化，過(guò)著饑寒交迫的生活。

“我”是這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)的屠殺者嗎？組織學(xué)生再次認(rèn)真閱讀《祝?！酚嘘P(guān)情節(jié)，并進(jìn)行討論、交流，最后出現(xiàn)兩種貌似截然不同的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一：“我”是“現(xiàn)在的屠殺者”。其理由是，在小說(shuō)里像祥林嫂這種瀕臨絕境之中的社會(huì)底層小人物是“現(xiàn)在”的重要組成部分。祥林嫂遭受被迫再嫁、再次喪夫、意外失子、最后乞討等一系列打擊，其主要原因是以魯四老爺為首的魯鎮(zhèn)人的根深蒂固的封建思想，但是“我”的“說(shuō)不清”澆滅了祥林嫂最后的希望之火。因此，對(duì)祥林嫂來(lái)說(shuō)，“說(shuō)不清”這一句“極有用的話”成為了壓垮駱駝的最后一根稻草。觀點(diǎn)二：“我”不是“現(xiàn)在的屠殺者”?！澳昴耆绱耍壹胰绱耍D―只要買得起福禮和爆竹之類的，――今年自然也如此?！毙梁ジ锩?，中國(guó)農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣依舊，人們的思想意識(shí)依舊，封建迷信思想對(duì)農(nóng)村的統(tǒng)治依舊。面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，“我”這個(gè)“識(shí)字的，又是出門人，見識(shí)得多”的新式知識(shí)分子并沒(méi)有開展思想啟蒙活動(dòng)，而是老想“明天決計(jì)要走了”。所以，“我”不是“現(xiàn)在的屠殺者”，而是“現(xiàn)在的逃避者”。后來(lái)經(jīng)過(guò)課堂討論，學(xué)生形成共識(shí)：其實(shí)，這兩種觀點(diǎn)只因看問(wèn)題的角度不同，它們不是矛盾的，而是相互聯(lián)系的。以前分析小說(shuō)中“我”的形象時(shí)，都會(huì)講“我”是一個(gè)憎惡魯四老爺，同情祥林嫂；既善良，又軟弱無(wú)能的知識(shí)分子?！拔摇笔恰艾F(xiàn)在的屠殺者”嗎？通過(guò)探究學(xué)生提出的這個(gè)新問(wèn)題，對(duì)小說(shuō)中的“我”有了一種全新的認(rèn)識(shí)。

課堂閱讀教學(xué)，特別是文學(xué)類文本閱讀教學(xué)，其基礎(chǔ)是學(xué)生認(rèn)真閱讀文本。只要學(xué)生認(rèn)真閱讀文本了，就會(huì)產(chǎn)生閱讀疑問(wèn)，而閱讀疑問(wèn)是因人而異的，是個(gè)性化的。因此，以學(xué)生的閱讀疑問(wèn)來(lái)組織課堂閱讀教學(xué)就能夠使“舊故事”永遠(yuǎn)是新的。

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第二篇：自出語(yǔ)用題

1、很多古詩(shī)文堪稱流傳千古的佳作，其中有些詞句文字簡(jiǎn)練，內(nèi)蘊(yùn)豐滿，并逐漸固化為“成語(yǔ)”，歷來(lái)受到人們的喜愛(ài)。請(qǐng)仿照下面例句，從所學(xué)古詩(shī)文中引用一個(gè)成語(yǔ)，寫兩句話。

王勃參加盛宴，繪滕王閣秀麗秋景，嘆命運(yùn)多舛失意人生，抒發(fā)老當(dāng)益壯的壯志豪情。

2、標(biāo)語(yǔ)是用簡(jiǎn)單的文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。閱讀下面的文字，為這次活動(dòng)寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。（不超過(guò)15字）

中國(guó)人歷來(lái)重情義，重感情，婚喪嫁娶、添丁增歲、喬遷新居等禮尚往來(lái)本無(wú)可厚非，但某市居民“趕情”名目繁多，生病住院、孩子考學(xué)、購(gòu)買新車等都要隨禮，而且攀比成風(fēng)，讓人不堪重負(fù)。此現(xiàn)象引起該市網(wǎng)民的特別關(guān)注和熱烈討論，也引起該市有關(guān)部門的高度重視，全市居民自發(fā)開展了減少“人情債”宣傳活動(dòng)。

3、2014年3月8日凌晨，由馬來(lái)西亞吉隆坡飛往北京的航班MH370失去聯(lián)系，機(jī)上239名乘客和機(jī)組人員生死不明。消息一出，世界震驚。截止3月18日，經(jīng)20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)多方搜救，客機(jī)仍然下落不明。據(jù)悉，機(jī)上有中國(guó)籍乘客154人。相信你與乘客家屬和全國(guó)人民一樣心急如焚，祈禱他們?cè)缛諝w來(lái)。請(qǐng)以“回來(lái)吧，我的同胞！”為開頭寫一段話，表達(dá)自己對(duì)失聯(lián)同胞的祝福和期盼。要求至少使用一種修辭手法，不少于70字。

4、閱讀下面一段文字，在段首寫一句表觀點(diǎn)的句子（不超過(guò)10字）。

《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《史記》是多少人都讀過(guò)的作品，可很多人讀過(guò)即完，只是得到一些故事而已，朱光潛卻從中看到了精深的文學(xué)和美學(xué)之理；含有“木葉”的詩(shī)句也不知有多少人讀過(guò)，很多人只讀到了一詩(shī)一義，林庚先生卻從這些詩(shī)句中總結(jié)出詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性問(wèn)題；天南地北的種種建筑，人們大多熟視無(wú)睹，梁思成先生卻從中看到了中國(guó)建筑的特征。

5、關(guān)于漢字的構(gòu)成，前人有“六書”之說(shuō)，是說(shuō)漢字的六種造字方法，即象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。前四種是構(gòu)字方法，后兩種是用字方法。請(qǐng)參照表格內(nèi)容，選取

定義一：

舉例：

定義二：

舉例：

6、下面兩個(gè)圖表是2011年我國(guó)人口總量及結(jié)構(gòu)變化情況。請(qǐng)閱讀圖表，按要求答題。

⑴、由圖一得出的結(jié)論：

由圖二得出的結(jié)論：

⑵、今年以來(lái)，各省先后放開了二胎生育政策，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，但人口學(xué)家對(duì)此仍有分歧。一些學(xué)者主張大膽放開二胎政策，一些學(xué)者建議審慎放開。請(qǐng)談一談你的看法。（不少于40字）

參考答案

1、陶淵明辭別官場(chǎng)，踐行“不為五斗米折腰”誓言，盡吐回歸田園的歡悅，流露樂(lè)天安命的曠達(dá)情懷；藺相如出使秦國(guó)，舌戰(zhàn)虎狼群臣，展示智勇雙全才干，成就完璧歸趙的千古佳話。

2、人人響應(yīng)，倡導(dǎo)重“情”不重“禮”的風(fēng)尚。

君子之交淡如水，鵝毛千里情意真。

不攀比，尚節(jié)儉，去陋習(xí)，樹新風(fēng)。

3、答案一：簡(jiǎn)直不敢想象家屬的心情，17天來(lái)他們是如何度日如年，思念的淚水早是溢滿大海。焦急、疲憊甚至憤懣，希望與失望交織，我們猶如鐵鍋上翻轉(zhuǎn)的烙餅備受炙烤。馬航究竟去哪里了，沒(méi)人知道，搜救的結(jié)果也尚未揭曉，但是我們希望我們等到的是一個(gè)奇跡，是一個(gè)平安的奇跡，是239個(gè)生命的奇跡!回來(lái)吧，我的同胞，在迎接親人的人流里，渴盼你的身影出現(xiàn)！

答案二：眼睛里閃爍的淚花，凝重在3月8日這一天的記憶，此刻你們?cè)谀睦?？十幾億同胞是如此揪心地想念。親，快快回家，桌上已為你擺好熱茶；親，快快回家，院里飄滿美艷的桃花；親，快快回家，門檻一直坐著望兒的爸媽。趕快回來(lái)呀，我的同胞，春天已經(jīng)來(lái)了，曾經(jīng)約好一起去郊外踏青，鮮花綠草都在等著你！

4、處處留心皆學(xué)問(wèn)。

5、依照事物的形狀構(gòu)成的漢字是象形字。如，川。

在象形符號(hào)上加上指事性的形體或符號(hào)，構(gòu)成的字是指事字。如，下。

把兩個(gè)或多個(gè)意義相關(guān)的象形符號(hào)組合在一起，構(gòu)成的字是會(huì)意字。如，牧。

用表義的形旁和表音的聲旁組合起來(lái)，構(gòu)成的字是形聲字。如，種。

6、⑴人口總量繼續(xù)保持低速增長(zhǎng)，但人口自然增長(zhǎng)率逐年下降。新生人口增速快速下降，老齡化速度加快。

⑵答案一：人口自然增長(zhǎng)率在下降，生育率水平較低，應(yīng)逐步放棄計(jì)劃生育政策，大膽放開二胎政策，以應(yīng)對(duì)人口紅利逐步結(jié)束及老齡化。

答案二：我國(guó)未來(lái)30年還將凈增2億人左右，人口峰值將在2033年達(dá)到15億人，人口總量的持續(xù)上升造成人口與資源環(huán)境的矛盾日益尖銳，因此我國(guó)的人口政策仍需要嚴(yán)控和均衡發(fā)展，二胎政策的放開應(yīng)該十分慎重。

第三篇：寶劍鋒自磨礪出

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

——記無(wú)錫11標(biāo)技術(shù)部先進(jìn)事跡

概要：由中鐵一局城市軌道交通工程有限公司承建的無(wú)錫地鐵土建工程11標(biāo)技術(shù)部，是由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子精挑細(xì)選，好中選優(yōu)拔尖出來(lái)的6位年輕的技術(shù)骨干組成，他們是一支有著吃苦耐勞的品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng)，各具專長(zhǎng)的技術(shù)本領(lǐng)，獨(dú)當(dāng)一面的工程管理素質(zhì)和勇于探索、追求科學(xué)技術(shù)精細(xì)高效的年輕團(tuán)隊(duì)，更為可貴的是在項(xiàng)目的正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)鼓勁、開拓創(chuàng)新、活力四射，奮發(fā)有為，繼承和發(fā)揚(yáng)了中鐵一局的優(yōu)良傳統(tǒng)，處處彰顯著“追求卓越、勇于跨越”的崇高品質(zhì)和城軌公司“誠(chéng)信創(chuàng)新、精細(xì)高效”的現(xiàn)代化專業(yè)軌道交通公司的魅力！

一、科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)

技術(shù)部的優(yōu)良品質(zhì)就在于部員底子硬，他們有著扎實(shí)的技術(shù)功底，全面掌握了土建工程施工技術(shù)，技術(shù)部帶領(lǐng)25名技術(shù)員奮勇拼搏，績(jī)效顯著。他們的技術(shù)水平在兩年多來(lái)面對(duì)無(wú)錫專家評(píng)審組答辯中一次次成長(zhǎng)，歷經(jīng)磨練，終于在2012年12月8日在梁溪大橋站附屬工程施工方案的編寫中得到專家評(píng)審組的肯定和贊揚(yáng)并給予熱烈鼓掌。這次專家組和監(jiān)理方、業(yè)主方的熱烈鼓掌，讓他們的熱淚奪目，汗水和淚水交織在一起，他們站起來(lái)向兩年多以來(lái)親切指導(dǎo)他們的各位專家，業(yè)主代表，監(jiān)理工程師和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)深深的鞠了一躬！是淚水和汗水澆注了車站的銅錢鐵壁更澆筑了他們堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)和亮劍精神！因?yàn)榧夹g(shù)部在兩年多來(lái)面對(duì)無(wú)錫專家評(píng)審組二十多次的方案評(píng)審 1 考量答辯后，終于豎起了大拇指，專家組感慨的說(shuō)“不愧為天下第一局”！方案的編寫嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，能不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，總結(jié)新工發(fā)，獨(dú)具特色，施工組織、技術(shù)方案一次比一次精細(xì)優(yōu)質(zhì)，一次比一次含金量高，確實(shí)提高了水平”；用業(yè)主的話說(shuō)“技術(shù)部沒(méi)有死搬照抄別人的方案而是因地制宜，實(shí)事求是的自己創(chuàng)作方案，他們把每一次施工方案的編寫都當(dāng)做畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)做，真是難能可貴啊！”----這也是項(xiàng)目部的特色，尤其以技術(shù)部為代表，充分發(fā)揮中鐵一局人的特色，敢為人先，他們創(chuàng)出了自己的道路，這兩年多來(lái)他們面對(duì)的難題和困難太多了，但都在在公司領(lǐng)導(dǎo)、專家、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下一個(gè)個(gè)攻克了---在軍事管理區(qū)進(jìn)行深基坑開挖、盾構(gòu)過(guò)運(yùn)河、穿高樓，穿大橋，在“兩站三區(qū)間”他們經(jīng)歷了酸甜苦辣，他們更享受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，在團(tuán)結(jié)拼搏中他們盡情的渾灑著他們的聰明才智和中鐵青年的帥氣！一路高歌奏響城軌公司高亢的樂(lè)章！圖1技術(shù)部青年突擊隊(duì)授旗宣誓啟動(dòng)

二、力量從團(tuán)結(jié)來(lái)、榮譽(yù)從集體來(lái)

個(gè)人的興衰榮辱離不開我們強(qiáng)大的中鐵一局，離不開實(shí)力雄厚的城軌公司，更離不開項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的培養(yǎng)，在項(xiàng)目一開始技術(shù)部就確立了“團(tuán)結(jié)拼搏、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、精細(xì)高效”的思想，他們是這么說(shuō)的也是這么做的，在部長(zhǎng)張寧的帶頭下，技術(shù)部鑄造了刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)，敢為人先的素養(yǎng)和不畏艱險(xiǎn)的亮劍精神。

技術(shù)內(nèi)業(yè)和現(xiàn)場(chǎng)施工組織管理兩手抓、兩手硬，齊頭并進(jìn)是技術(shù)部的第二特點(diǎn)，在業(yè)主每月內(nèi)業(yè)技術(shù)資料檢查中均名列前茅。面對(duì)諸多工序，工藝他們能拿出優(yōu)良精細(xì)的技術(shù)方案，更能精細(xì)高效的落實(shí)在每一道工序中，晚上加班研究方案，白天擠時(shí)間下工地給工人指導(dǎo)泥漿配比，親自示范梁柱結(jié)合部鋼筋綁扎，下到渣坑取樣，現(xiàn)場(chǎng)研究渣土改良、、、他們都是腦力勞動(dòng)加半體力勞動(dòng)，正是這種集體的敢于吃苦，善于鉆研的精神，和一股子執(zhí)著的牛勁，施工任務(wù)提前完成，取得了內(nèi)業(yè)精細(xì)扎實(shí)，工程質(zhì)量?jī)?yōu)良，現(xiàn)場(chǎng)安全文明的靚麗風(fēng)景，獲得2012年無(wú)錫地鐵2號(hào)線業(yè)主月度 “一模量化”工地聯(lián)評(píng)第一的好成績(jī)，月月穩(wěn)居業(yè)主考評(píng)榜首！

三、貫標(biāo)先進(jìn)---領(lǐng)頭實(shí)施精細(xì)化管理

在2012年公司挺進(jìn)精細(xì)化生產(chǎn)管理模式以來(lái)，技術(shù)部沖鋒在前，是展現(xiàn)項(xiàng)目部精細(xì)化貫標(biāo)的窗口，技術(shù)部部員都將精細(xì)化細(xì) 則貼在桌子上，熟記在心里，落實(shí)在施工中，做到“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，讓習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)”。全年技術(shù)開展貫標(biāo)自評(píng)與內(nèi)控分析改進(jìn)8次，改進(jìn)并精細(xì)化作業(yè)23點(diǎn)，進(jìn)行技術(shù)人員精細(xì)化考試4次，集中學(xué)習(xí)精細(xì)化管理知識(shí)5次，在公司多位領(lǐng)導(dǎo)的檢查中都給與了肯定！

技術(shù)部率先在交班會(huì)上提出將精細(xì)化達(dá)標(biāo)水平和個(gè)人月度獎(jiǎng)金系數(shù)及獎(jiǎng)懲掛鉤，這一提議得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和提倡，在項(xiàng)目部各部門貫徹推行，通過(guò)這個(gè)激勵(lì)措施，項(xiàng)目部精細(xì)化順利、有力開展，各部門都取得了一定效果。技術(shù)部的《盾構(gòu)穿越橋梁障礙樁技術(shù)優(yōu)化》獲集團(tuán)公司三等獎(jiǎng)，物資設(shè)備管理獲無(wú)錫軌道辦二等獎(jiǎng)，財(cái)務(wù)二次經(jīng)營(yíng)管控得力，合同全額兌現(xiàn)，安全質(zhì)量受控、綜合管理水平提高等等，其他部門在技術(shù)部的帶動(dòng)下爭(zhēng)先恐后，形成了精細(xì)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)月度獎(jiǎng)懲，末尾項(xiàng)目經(jīng)理問(wèn)責(zé)的良好氛圍。目前施工質(zhì)量合格率100％。技術(shù)部在深入開展精細(xì)化后在高大模板支架系統(tǒng)上，維護(hù)結(jié)構(gòu)施工技術(shù)上，SWM工法精細(xì)化上都取得了節(jié)約成本的效果。

圖2 技術(shù)部在向無(wú)錫軌道辦員工講述精細(xì)化施工技術(shù)

四、敬業(yè)愛(ài)崗講奉獻(xiàn)、追求卓越永向前

在科技創(chuàng)新飛速發(fā)展的今天，11標(biāo)技術(shù)部牢牢把握住了持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新這一主線，同志們?cè)诔錾瓿晒ぷ鞯耐瑫r(shí)，廢寢忘食的鉆研土建技術(shù)，報(bào)考建造師，造價(jià)師、在職研究生學(xué)習(xí)，“技術(shù)提升---創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程，學(xué)歷提升---做技術(shù)標(biāo)兵，考取國(guó)家職業(yè)資格---專業(yè)技能提升”是他們?cè)趭^斗征程上的響亮口號(hào)！

愛(ài)崗敬業(yè)是一種精神、一種人生態(tài)度、一種職業(yè)美德、更是一種默默的奉獻(xiàn)。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。11標(biāo)技術(shù)部一班人就是敢于在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨?jié)M腔激情地工作，像熱愛(ài)自己的家庭一樣去愛(ài)崗敬業(yè)。我們的企業(yè)正 因?yàn)橛邢笏麄冞@樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍，才能在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中奪得勝利，贏得榮譽(yù)，取得驕人的業(yè)績(jī)。

圖3歌唱“城軌之歌”----奮進(jìn)中的無(wú)錫11標(biāo)技術(shù)部團(tuán)隊(duì)

五、永葆先進(jìn)性，有紅有專，感恩企業(yè)，回報(bào)社會(huì) 感恩的心，感謝有你----中鐵一局城軌公司，伴我一生，給了我們施展才華的平臺(tái)，教給我們“誠(chéng)信創(chuàng)新，永爭(zhēng)一流”的人生品格。技術(shù)部全體同志時(shí)刻不忘個(gè)人的思想品德培養(yǎng)與提高，有紅有專是他們的追求，他們思想覺(jué)悟高，積極響應(yīng)黨組織號(hào)召，始終做黨組織的攻堅(jiān)力量，在“高揚(yáng)黨旗建城軌—梁·五盾構(gòu)創(chuàng)輝煌”黨建主題活動(dòng)中，技術(shù)部牽頭成立了“共產(chǎn)黨員先鋒隊(duì)”和“共青團(tuán)員突擊隊(duì)”，在應(yīng)對(duì)盾構(gòu)過(guò)京杭大運(yùn)河、穿越中百六店，深基坑開挖，高支模作業(yè)，起重吊裝，等高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)中發(fā)揮了模范帶頭作用，苦練基本功精細(xì)化管理用功在平時(shí)，又是一支關(guān)鍵時(shí)刻能拉得出、上得去，攻堅(jiān)克難，敢打硬仗的團(tuán)隊(duì)。

技術(shù)部全體同志繼承和發(fā)揚(yáng)了中鐵一局的優(yōu)良傳統(tǒng)，“有紅有專、拼搏創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，和諧團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良品質(zhì)將造就他們走的更遠(yuǎn)，飛的更高，用他們的智慧和勤勞創(chuàng)造精品工程，為企業(yè)發(fā)展再立新功！回報(bào)公司，回報(bào)社會(huì)！

第四篇：【110328】新國(guó)八條出臺(tái)后的二手房交易問(wèn)題

新國(guó)八條出臺(tái)后的二手房交易問(wèn)題

【背景說(shuō)明】：

2011年1月26日，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步做好房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控工作有關(guān)問(wèn)題的通知，再度推出八條房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控措施（下稱“新國(guó)八條”）。其中第六條被稱為“最強(qiáng)條款”，實(shí)行了全國(guó)一刀切的做法，如此嚴(yán)厲得限購(gòu)政策史無(wú)前例，一經(jīng)出臺(tái)，對(duì)部分尚未履行完畢以及日后的房產(chǎn)交易產(chǎn)生不小的影響，讓人唏噓不已。

【風(fēng)險(xiǎn)提示】：

“新國(guó)八條”出臺(tái)以后，使得一些尚未辦理房產(chǎn)證得房屋無(wú)法過(guò)戶，那么一方當(dāng)事人可以依據(jù)情事變更原則解除原先雙方簽訂的二手房買賣合同。合同解除如對(duì)一方造成損失的，受益方應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)償，但若是因?yàn)槭芤娣窖舆t履行義務(wù)導(dǎo)致受到新政影響的，則必須對(duì)受害方進(jìn)行賠償。

【法律解析】：

一、買受雙方原先簽訂的二手房買賣合同并不因新政出臺(tái)而歸于無(wú)效。

二、房屋交易政策的變化屬于“情勢(shì)變更”，由于情勢(shì)變更的發(fā)生，合同雙方的公平有償關(guān)系被破壞，合同目的已經(jīng)根本無(wú)法達(dá)到，在這種情況下，合同一方可以可以依據(jù)最高院《合同法解釋二》的情勢(shì)變更原則相關(guān)規(guī)定行使合同解除權(quán)。

三、一方可根據(jù)情勢(shì)變更原則而要求解除合同以消除情勢(shì)變更對(duì)自己造成的不利影響，但不能因此而使對(duì)方當(dāng)事人蒙受不合理的損害，否則這一結(jié)果本身就是一種新的顯失公平。如果解除合同乙方應(yīng)當(dāng)對(duì)給對(duì)方當(dāng)事人造成的損害做出適當(dāng)補(bǔ)償（并非賠償，補(bǔ)償?shù)慕痤~要少于賠償），如果沒(méi)有給對(duì)方造成損失的，則無(wú)需補(bǔ)償。但若因?yàn)橐环疆?dāng)事人的延遲履行而使得合同履行及房屋交易遭受新政影響的，則不能免除過(guò)錯(cuò)方的賠償責(zé)任。

【新政規(guī)定】

“新國(guó)八條” 的第六條：合理引導(dǎo)住房需求。各直轄市、計(jì)劃單列市、省會(huì)城市和房?jī)r(jià)過(guò)高、上漲過(guò)快的城市，在一定時(shí)期內(nèi)，要從嚴(yán)制定和執(zhí)行住房限購(gòu)措施。原則上對(duì)已有一套住房的當(dāng)?shù)貞艏用窦彝?、能夠提供?dāng)?shù)匾欢晗藜{稅證明或社會(huì)保險(xiǎn)繳納證明的非當(dāng)?shù)貞艏用窦彝?，限?gòu)一套住房；對(duì)已擁有兩套及以上住房的當(dāng)?shù)貞艏用窦彝ァ碛幸惶准耙陨献》康姆钱?dāng)?shù)貞艏用窦彝?、無(wú)法提供一定年限當(dāng)?shù)丶{稅證明或社會(huì)保險(xiǎn)繳納證明的非當(dāng)?shù)貞艏用窦彝ィ瑫和Ｔ诒拘姓^(qū)域內(nèi)向其售房。

第五篇：‘化’出特色新版圖

?化?出特色新版圖

(一)一方山水，一幅美圖。

小浪底庫(kù)區(qū)50平方公里的水域，40多公里長(zhǎng)的水岸線，在這里畫出一幅水之靚圖。太行山余脈溝壑縱橫，領(lǐng)域廣闊，植被茂盛，秀色疊翠，在這里呈現(xiàn)一方山之勝景。

懷納藍(lán)天白云，坐擁青山碧水，讓大峪成為玉川大地最綠的一方土地，彰顯出獨(dú)特魅力。

（二）一種特色，一篇佳作。

小浪底工程之雄、調(diào)水天瀑之偉、明珠島之秀、千島湖之闊、大峪峽之幽，讓這里成為旅游的勝地；山水相依，遠(yuǎn)離塵世喧囂，相伴原始生態(tài)，讓這里成為宜居之地；氣候適宜，土肥水美，農(nóng)業(yè)生態(tài)優(yōu)勢(shì)獨(dú)一無(wú)二，讓這里成為綠色品牌的基地；峽谷水灣，網(wǎng)箱排排，船兒悠悠，讓這里成為鮮有的北方漁鄉(xiāng)；黃河文化，鄉(xiāng)村民謠，天仙配愛(ài)情傳說(shuō)等，讓這里成為文化的“富礦”。

大峪人圍繞山水做足特色，不斷創(chuàng)新自己的發(fā)展篇章。美麗的湖光山色，絕佳的生態(tài)資源，厚重的文化底蘊(yùn)，已經(jīng)成為大峪鎮(zhèn)發(fā)展的潛力股、生命線、主抓手。

（三）順勢(shì)而為，方能大有作為。

大峪鎮(zhèn)得天勢(shì)，靠勇氣，憑干勁，贏得了很好的發(fā)展勢(shì)頭，但同時(shí)也面臨著發(fā)展的困難和瓶頸：一是位置偏僻，發(fā)展成本高。就整個(gè)濟(jì)源來(lái)說(shuō)，大峪位置偏遠(yuǎn)，群眾出行不便，交通運(yùn)輸成本較高，基礎(chǔ)建設(shè)成本較大。二是產(chǎn)業(yè)薄弱，招商引資難。產(chǎn)業(yè)集聚相對(duì)薄弱，工業(yè)招商引資相對(duì)困難，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較落后。三是地域廣闊，服務(wù)成本高。群眾居住分散，地質(zhì)條件惡劣，災(zāi)害頻發(fā)，服務(wù)成本較高，群眾幸福指數(shù)不高。

濟(jì)源要建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)，大峪怎么辦？應(yīng)定什么位、走什么路、干什么事？唯有乘勢(shì)而為，方可動(dòng)水補(bǔ)源，活木添春，贏得發(fā)展主動(dòng)。

（四）眼界高時(shí)無(wú)物礙，心源開處有波清。

市委書記何雄在全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要善于挖掘優(yōu)勢(shì)、利用優(yōu)勢(shì)、放大優(yōu)勢(shì)；山區(qū)發(fā)展要著眼特色、做好特色、發(fā)展特色……市長(zhǎng)王宇燕深入大峪調(diào)研時(shí)指出，特色就是財(cái)力，就是潛力，就是競(jìng)爭(zhēng)力，就是生命力；要從自身實(shí)際出發(fā)，找到自身發(fā)展之路……點(diǎn)撥與寄語(yǔ)，是方向，是激勵(lì)，更是期待。

發(fā)展，無(wú)特不立。把握時(shí)代特征，彰顯地方特色，是大峪過(guò)去發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)；立足自身，堅(jiān)定不移地走綠色發(fā)展之路，是大峪趕超先進(jìn)、力爭(zhēng)先行的基本路徑。堅(jiān)持特色農(nóng)業(yè)唱主角、建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)群、拉長(zhǎng)特色三產(chǎn)鏈、打造特色“山城”版本，這是“山水大峪”最切題的“立足于實(shí)”、最亮眼的“點(diǎn)睛之筆”、最充沛的“活力之源”。

（五）化基礎(chǔ)為基地，特色農(nóng)業(yè)唱主角。

大峪的農(nóng)業(yè)有一定的發(fā)展基礎(chǔ)。陸家?guī)X上，生態(tài)游園雞犬相逐；大峪灣里，水產(chǎn)網(wǎng)箱鱗次櫛比；偏看壟上，大棚蔬菜綠意蔥蘢；槐姻河畔，制種產(chǎn)業(yè)欣欣向榮；群山懷中，薄皮核桃碩果累累……但是，這些亮點(diǎn)由于產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，暴露出發(fā)展的后勁不足。充分利用境內(nèi)山湖相依、群山環(huán)繞、植被茂盛、土壤有機(jī)、晝夜溫差大、有利于發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持基地化生產(chǎn)、區(qū)域化布局、標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證，對(duì)比較優(yōu)勢(shì)強(qiáng)、發(fā)展基礎(chǔ)好的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行資源整合，積極實(shí)施生態(tài)產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)生態(tài)化的發(fā)展模式，當(dāng)為大峪農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要突破口。

———圍繞“一河”（黃河）、“兩帶”（東山帶、西山帶）、“三流域”（大峪河流域、青洛河流域、硯瓦河流域）、“四線”（邵吉線、石寺線、張?zhí)K線、封大線）進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整，積極實(shí)施“兩園”（大蔥產(chǎn)業(yè)園、煙葉產(chǎn)業(yè)園）、“四基地”（薄皮核桃產(chǎn)業(yè)基地、蔬菜制種產(chǎn)業(yè)基地、中草藥產(chǎn)業(yè)基地、沿黃水產(chǎn)養(yǎng)殖基地）建設(shè)，帶領(lǐng)群眾科學(xué)發(fā)展生產(chǎn)，樹立一批亮點(diǎn)多、規(guī)模大、效益顯的山區(qū)農(nóng)村發(fā)展特色村、亮點(diǎn)村?！浴八吕裳笫[、薄皮核桃、黃河魚蝦、中草藥、無(wú)公害生豬”等生態(tài)環(huán)保農(nóng)副產(chǎn)品為品牌，規(guī)劃發(fā)展一批農(nóng)業(yè)深加工項(xiàng)目。重點(diǎn)從六個(gè)方面打造加工基地：一是打造黃河鯉魚水產(chǎn)品、生態(tài)豬、土雜雞等肉蛋類制品加工基地；二是打造生態(tài)蔬菜、山野菜等綠色蔬菜類加工基地；三是打造無(wú)公害大蔥、大蒜、小辣椒等調(diào)味品類加工基地；四是打造薄皮核桃、野生棗、生態(tài)杏等果實(shí)類加工基地；五是打造有機(jī)小麥、玉米、雜糧等傳統(tǒng)生態(tài)食品類加工基地；六是打造中草藥、野蜂蜜等保健品類加工基地。通過(guò)六個(gè)方面的粗加工、精加工、深加工，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，提高產(chǎn)品附加值，建設(shè)“綠色廚房”。

（六）化薄弱為強(qiáng)勢(shì)，建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)群。

大峪的工業(yè)相對(duì)薄弱，缺乏“大塊頭”企業(yè)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐拉動(dòng)有限。要改變這個(gè)局面，必須從兩個(gè)方面下功夫，一是“集群發(fā)展”，二是“低碳循環(huán)”。

依托大峪創(chuàng)業(yè)園和市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)這兩個(gè)平臺(tái)，按照企業(yè)集中布局、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展、土地集約利用、功能集中構(gòu)建的要求，加快建設(shè)以機(jī)械制造、環(huán)保制品、建材項(xiàng)目為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的特色產(chǎn)業(yè)群。目前要重點(diǎn)推進(jìn)東莞環(huán)保洗衣粉、英特電源蓄電池、中藥材加工等項(xiàng)目建設(shè)。

緊緊牽住招商引資這個(gè)“一舉應(yīng)萬(wàn)變”的“牛鼻子”，堅(jiān)持招商和選商兼顧，著力招引資源消耗少、環(huán)境污染小，經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益相得益彰的工業(yè)項(xiàng)目，提升發(fā)展后勁。

（七）化資源為優(yōu)勢(shì)，拉長(zhǎng)特色三產(chǎn)鏈。

積極開發(fā)沿黃休閑旅游線。從小浪底大壩到黃河三峽，40余公里長(zhǎng)的黃金河岸線，以濱河大道、環(huán)湖大橋串聯(lián)，形成主題突出、特色鮮明的沿黃觀光品牌區(qū)域。以小浪底觀瀑節(jié)主題品牌為主，著力打造垂釣基地、休閑度假基地、觀光寫生基地、教育基地等。在“一帶（黃河水域帶）兩岸（黃河兩岸）多節(jié)點(diǎn)”，開展“垂釣節(jié)”、“垂釣大賽”等活動(dòng)，大力宣傳推介，打造“中國(guó)休閑垂釣之鄉(xiāng)”；加快建設(shè)集教育培訓(xùn)、黃河文化研究、山水娛樂(lè)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)等于一體的愛(ài)國(guó)主義教育基地；規(guī)劃建設(shè)集休閑度假、果蔬采摘、狩獵娛樂(lè)、農(nóng)產(chǎn)品展銷、健身養(yǎng)生等于一體的生態(tài)旅游基地；重點(diǎn)推進(jìn)濟(jì)源市示范性綜合實(shí)踐基地、尚景水岸度假會(huì)所、桐樹嶺片區(qū)開發(fā)等項(xiàng)目建設(shè)，早日形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

積極開發(fā)愛(ài)情旅游線。結(jié)合天仙配愛(ài)情故事傳說(shuō)，修建槐姻天仙配廣場(chǎng)，在董嶺、仙口、槐姻、林仙等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，規(guī)劃建設(shè)有特色的景點(diǎn)，彰顯愛(ài)情文化，形成特色愛(ài)情旅游線。

積極開發(fā)農(nóng)家休閑度假旅游線。以東溝、偏看等村濃郁的田園風(fēng)光、山水風(fēng)光為依托，積極發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”，打造農(nóng)家休閑游示范點(diǎn)，“住農(nóng)舍、品菜香”，形成特色農(nóng)家休閑游。

（八）化分散為融合，打造“山城”新版本。

在小浪底水利樞紐建設(shè)過(guò)程中，大峪鎮(zhèn)政府進(jìn)行了搬遷，但由于受地理位置的限制，小城鎮(zhèn)發(fā)展空間小的問(wèn)題日益突出。為改變小城鎮(zhèn)發(fā)展被動(dòng)局面，有必要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行新的規(guī)劃，打造“山城”新版本。抓好規(guī)劃，統(tǒng)籌發(fā)展。根據(jù)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、區(qū)位條件、人口分布、資源稟賦等各種要素，明確全鎮(zhèn)30個(gè)行政村功能定位，規(guī)劃建設(shè)大峪創(chuàng)業(yè)園區(qū)、沿黃生態(tài)旅游區(qū)、特色農(nóng)業(yè)區(qū)三大功能區(qū)，加快城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。

搶抓機(jī)遇，完善鎮(zhèn)區(qū)功能。按照市委、市政府“建設(shè)沿黃生態(tài)屏障區(qū)”的總體要求，抓住建設(shè)西霞湖生態(tài)功能區(qū)的機(jī)遇，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展商貿(mào)、農(nóng)產(chǎn)品銷售、旅游、地產(chǎn)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，完善城鎮(zhèn)功能，提升城鎮(zhèn)品位。

以新型農(nóng)村社區(qū)為抓手，建設(shè)生態(tài)宜居小城鎮(zhèn)。根據(jù)全市新型農(nóng)村社區(qū)整體規(guī)劃，重點(diǎn)規(guī)劃了寺郎腰、大河兩個(gè)社區(qū)。

寺郎腰社區(qū)位于寺郎腰新區(qū)，交通相對(duì)便利、產(chǎn)業(yè)相對(duì)突出，將集聚寺郎腰、亂石、反頭嶺、林仙、方山、陡巖溝等6個(gè)村5000口人；社區(qū)概算投資5億元，建設(shè)時(shí)間為2011年—2015年，按照“生態(tài)宜居”的要求，突出依山就勢(shì)，堅(jiān)持以人為本，側(cè)重公共服務(wù)，規(guī)劃建設(shè)公共服務(wù)區(qū)、商貿(mào)流通區(qū)、居民住宅區(qū)、休閑娛樂(lè)區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)等，重點(diǎn)建設(shè)公共服務(wù)設(shè)施，加快產(chǎn)業(yè)繁榮和人口集聚，提高輻射帶動(dòng)作用，形成大峪鎮(zhèn)新的區(qū)域中心。

大河社區(qū)規(guī)劃建設(shè)休閑度假山莊、旅游消費(fèi)市場(chǎng)，既容納周邊桐樹嶺、橋溝、方山等村的居民集聚，又吸引濟(jì)源、洛陽(yáng)、吉利等周邊市區(qū)居民投資入住。該社區(qū)計(jì)劃投資3億元，集聚人口3000余人，節(jié)約土地1000余畝。

通過(guò)社區(qū)建設(shè)，繪就“山中有城、城中有山”的“山城”新版本。

（九）子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。

江河行地，日月經(jīng)天。當(dāng)前，大峪正處于追趕跨越的重要關(guān)口，加快發(fā)展的任務(wù)比以往任何時(shí)候都繁重，緊要關(guān)頭，容不得半點(diǎn)的分神，容不得半點(diǎn)的松懈，更容不得半點(diǎn)的退卻。運(yùn)作要慧。運(yùn)用好 “三具兩基一抓手”，找準(zhǔn)發(fā)展癥結(jié)，一個(gè)一個(gè)破解，抓住重點(diǎn)，把握特點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，突出亮點(diǎn)；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)多方力量，多出點(diǎn)子、勤思方法，借智借力、多方取經(jīng)，借梯上樓、借船出海，變不利為有利、變不

能為可能，千方百計(jì)把事情干成。我們應(yīng)當(dāng)牢記：只有不快的斧，沒(méi)有劈不開的柴。

過(guò)程要干。說(shuō)千道萬(wàn)，不如實(shí)干。錦繡藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)，說(shuō)到底要靠我們自身的努力，實(shí)實(shí)在在地做，踏踏實(shí)實(shí)地干。大力推行流動(dòng)服務(wù)到基層、現(xiàn)場(chǎng)辦公到一線、工作在一線開展、情況在一線掌握、問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)、辦法在一線產(chǎn)生、成果在一線創(chuàng)造、形象在一線樹立的“一線工作法”，堅(jiān)持執(zhí)行月初承諾、月中督察、月末評(píng)議的重點(diǎn)工作承諾督辦制，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地應(yīng)對(duì)，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地推進(jìn)。我們應(yīng)當(dāng)牢記：大干小難，小干大難，不干最難。

作風(fēng)要硬。“硬任務(wù)”需要“硬作風(fēng)”，“硬作風(fēng)”才能完成“硬任務(wù)”。要進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、為民意識(shí)、勤政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、原則意識(shí)、求實(shí)意識(shí)，在深化認(rèn)識(shí)上下功夫、在完善措施上下功夫、在狠抓落實(shí)上下功夫、在加強(qiáng)監(jiān)督上下功夫、在嚴(yán)格考核上下功夫，特別是要在領(lǐng)導(dǎo)帶頭上下功夫，不見成效不撒手，不達(dá)目的不罷休！我們應(yīng)當(dāng)牢記：發(fā)展面前有困難，作風(fēng)硬起無(wú)困難。

（十）宏圖繪就凝眾志，任重道遠(yuǎn)快爭(zhēng)先。

趕超的鼓點(diǎn)，大峪從沒(méi)有像當(dāng)下敲得如此急促；發(fā)展的呼聲，大峪從沒(méi)有像今日喊得如此激昂。大峪，這塊充滿神奇和浪漫、飽含激情與奮斗、展示無(wú)限希望的熱土，這個(gè)令人怦然心動(dòng)、讓人深情向往的綠色家園，“生態(tài)立鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的實(shí)施、綠色發(fā)展示范區(qū)的確定，讓她重新閃耀出奪目的光芒。給她時(shí)間，一個(gè)嶄新的生態(tài)精品鎮(zhèn)必將崛起！給她力量，一個(gè)絢麗的“山城”版本必將讓世人驚嘆！

發(fā)展，無(wú)特不立。

特色就是魅力，特色就是形象；特色就是財(cái)力，特色就是潛力；特色就是競(jìng)爭(zhēng)力，特色就是生命力；

特色就是突破口，特色就是風(fēng)向標(biāo)。

鎮(zhèn)域之間存在資源稟賦、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、發(fā)展環(huán)境與人文資源等差異，這就決定了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可能有

一種統(tǒng)一的發(fā)展模式。以特色取勝、以特色超越，越來(lái)越成為各地發(fā)展的重要思路。

事實(shí)上，大峪正是看到了自身的優(yōu)勢(shì)和特色，經(jīng)過(guò)科學(xué)論證才明確地提出 “特色發(fā)展”、“生態(tài)立鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略。

把握時(shí)代特征，彰顯地方特色，是大峪過(guò)去發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)；立足自身資源稟賦和區(qū)位特征，堅(jiān)定不移地走特色發(fā)展之路，是大峪爭(zhēng)先進(jìn)位、力求先行的基本路徑。堅(jiān)持特色發(fā)展、優(yōu)勢(shì)發(fā)展，走一條具有山

城特色的 “三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展之路，儼然成為大峪的不二選擇。

堅(jiān)持特色發(fā)展，就是要不斷地挖掘、利用、放大發(fā)展具有的優(yōu)勢(shì)，就是要不斷地培育新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，讓特色更特、優(yōu)勢(shì)更優(yōu)、強(qiáng)勢(shì)更強(qiáng)?；A(chǔ)為基地，特色農(nóng)業(yè)唱主角；化薄弱為強(qiáng)勢(shì)，建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)群；化資源為優(yōu)勢(shì)，拉長(zhǎng)特色三產(chǎn)鏈；化分散為融合，打造特色 “山城”版本…… “山水大峪”的特色發(fā)展之路

切題、亮眼，令人期待。

特色發(fā)展未有窮期，不懈探索終將有成。我們有理由相信，只要始終立足自身實(shí)際，把握發(fā)展規(guī)律，認(rèn)清特色、圍繞特色、再創(chuàng)特色，大峪的特色發(fā)展之路就會(huì)越走越寬廣，一個(gè)不可復(fù)制的“山城”版本必將

閃耀出奪目的光芒。