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      2012年春季學(xué)期知識(shí)產(chǎn)權(quán)法課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)(五篇模版)

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      第一篇:2012年春季學(xué)期知識(shí)產(chǎn)權(quán)法課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      2012年春季學(xué)期知識(shí)產(chǎn)權(quán)法課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      一、課程簡(jiǎn)介

      本課程是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)開設(shè)的專業(yè)選修課,旨在使同學(xué)們掌握中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的發(fā)展、基本構(gòu)成,包括《專利法》、《商標(biāo)法》、《著作權(quán)法》等,適當(dāng)講解《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)部分,了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法、司法及執(zhí)法現(xiàn)狀,另外適當(dāng)介紹知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)體系,了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)現(xiàn)狀。

      二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      通過本課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度有較為全面的認(rèn)識(shí),能夠應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)分析知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)實(shí)踐中出現(xiàn)的實(shí)際問題,并能提出法律依據(jù)以及相關(guān)見解。作為非法律專業(yè)同學(xué),通過學(xué)習(xí)本門課程,能夠了解信息工作中涉及到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題,并應(yīng)用相關(guān)法律知識(shí)來解決具體問題。

      三、教學(xué)內(nèi)容

      本課程教材為北京大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育法學(xué)試用教材,《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》,張平,北京大學(xué)法學(xué)院遠(yuǎn)程教育辦公室組編,2004年8月。課件為北京大學(xué)周慶山老師的教學(xué)視頻。在北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的在線系統(tǒng)中,提供了課件點(diǎn)播功能。本門課程的課件在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)中,點(diǎn)擊本課的名稱—知識(shí)產(chǎn)權(quán)法即可找到。

      教學(xué)內(nèi)容以課件為主。課件中的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與教材(張平編著,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,北京大學(xué)法學(xué)院遠(yuǎn)程教育辦公室組編,2004年8月)中的內(nèi)容安排大體上一致:課件中第一至五章分別對(duì)應(yīng)教材中的導(dǎo)論、第一篇、第二篇、第三篇和第四篇,課件第六章涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際保護(hù),這部分內(nèi)容對(duì)應(yīng)于教材中的導(dǎo)論第四節(jié)、第十、十四、二十六章。至于教材中的第二十七章是關(guān)于集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)的保護(hù),在課件中并入了第五章第九節(jié)。教材中最后一章涉及到植物新品種的保護(hù)問題,在課件中沒有體現(xiàn),不作為本課程關(guān)注的重點(diǎn),考試和課程作業(yè)亦不以此為考察范圍,僅供有興趣的同學(xué)閱讀參考。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中如發(fā)現(xiàn)課件與教材在某些觀點(diǎn)上有出入,以課件為準(zhǔn),有疑問通過文字答疑區(qū)或語音答疑時(shí)

      間進(jìn)行提問,由老師進(jìn)行解答。

      四、學(xué)習(xí)建議:

      本課程的教材與課件關(guān)系緊密,課件是教材重要知識(shí)點(diǎn)的濃縮和再現(xiàn),因此建議大家在上課之前,先根據(jù)教材提前進(jìn)行預(yù)習(xí),從而能夠帶著問題認(rèn)真聽課。在課后應(yīng)該及時(shí)理解和復(fù)習(xí)老師在課程中講授的內(nèi)容,并及時(shí)完成作業(yè)。

      另外由于本課程教學(xué)內(nèi)容涉及到法律專業(yè)內(nèi)容,因此可以根據(jù)提供的參考資料,閱讀相關(guān)法學(xué)基礎(chǔ)書籍,以幫助理解和掌握老師在課堂中講解的重要知識(shí)點(diǎn)。最后希望大家在學(xué)習(xí)過程中能夠做到學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法內(nèi)容和工作和生活中實(shí)際問題相結(jié)合,根據(jù)具體問題進(jìn)行思考,提高課程學(xué)習(xí)的效果。

      章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容提示:

      課件第一章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法概述(教材導(dǎo)論)學(xué)習(xí)及考核要點(diǎn)

      第一節(jié):知識(shí)產(chǎn)權(quán)概述

      1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的種類(課件第一章第一節(jié),教材導(dǎo)論);

      2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特性(課件第一章第一節(jié),教材導(dǎo)論); 第二節(jié):知識(shí)產(chǎn)權(quán)法概述

      1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的地位和淵源(了解即可,課件第一章第二節(jié),教材導(dǎo)論);

      2、中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系(課件第一章第二節(jié),教材導(dǎo)論)。課件第二章 專利法(教材第一篇)學(xué)習(xí)及考核要點(diǎn)

      第一節(jié):專利制度概述

      1.基本概念,專利法的特點(diǎn)(教材第一章)2.對(duì)中國(guó)專利制度的評(píng)價(jià)(教材第二章)第二節(jié):專利權(quán)客體

      1.專利的種類(教材第三章第一節(jié))2.授予專利的條件(教材第三章第二節(jié))3.專利保護(hù)的排除客體(教材第三章第三節(jié))第三節(jié):專利權(quán)主體(教材第四章)第四節(jié):專利權(quán)的取得

      1.專利申請(qǐng)?jiān)瓌t(教材第五章第一節(jié))

      2.權(quán)利生效、保護(hù)期限和終止(教材第五章第四節(jié))3.專利的復(fù)審(教材第六章第一節(jié))4.專利權(quán)的無效(教材第六章第二節(jié))第五節(jié):專利權(quán)的內(nèi)容與限制(教材第七章)第六節(jié):專利權(quán)的保護(hù)(教材第八章)課件第三章 商標(biāo)法 學(xué)習(xí)及考核要點(diǎn)

      第一節(jié):商標(biāo)法概述(教材第十一章)1.基本概念(教材第十一章第一節(jié))第二節(jié):商標(biāo)權(quán)的主體和客體

      1.商標(biāo)權(quán)主體(教材第十二章第一節(jié))

      2.商標(biāo)權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)(教材第十二章第二節(jié))3.商標(biāo)權(quán)的客體(教材第十二章第三節(jié))4.商標(biāo)與鄰接標(biāo)志(教材第十二章第四節(jié))第三節(jié):商標(biāo)注冊(cè)的申請(qǐng)及審核 1.申請(qǐng)?jiān)瓌t(教材第十三章第一節(jié))2.申請(qǐng)日的確定(教材第十三章第一節(jié))3.優(yōu)先權(quán)(教材第十三章第一節(jié))

      4.商標(biāo)注冊(cè)的審查與核準(zhǔn)(教材第十三章第二節(jié))5.商標(biāo)權(quán)的期限、續(xù)展及終止(教材第十三章第三節(jié))6.商標(biāo)權(quán)的爭(zhēng)議、撤銷和注銷(教材第十三章第四節(jié))第四節(jié):商標(biāo)權(quán)的使用

      1.注冊(cè)商標(biāo)的使用許可(教材第十三章第五節(jié))2.商標(biāo)權(quán)的轉(zhuǎn)移(教材第十三章第五節(jié))第五節(jié):商標(biāo)權(quán)的保護(hù)

      1.商標(biāo)權(quán)保護(hù)范圍(教材第十四章第一節(jié))2.馳名商標(biāo)的保護(hù)(教材第十四章第二節(jié))3.商標(biāo)權(quán)限制(教材第十四章第三節(jié))

      4.商標(biāo)侵權(quán)的種類和認(rèn)定(教材第十四章第四節(jié))課件第四章 反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法 學(xué)習(xí)及考核要點(diǎn)

      第一節(jié):反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法概述(教材第十五章第一、二、三、四節(jié))第二節(jié):反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的主體與客體(教材第十五章第五節(jié))第三節(jié):不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的構(gòu)成要件(教材第十五章第六節(jié))第四節(jié):不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的種類(教材第十六章第一至六節(jié))第五節(jié):不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的法律責(zé)任(教材第十六章第七節(jié))課件第五章 著作權(quán)法 學(xué)習(xí)及考核要點(diǎn)

      第一節(jié):著作權(quán)法概述(教材第十七章); 第二節(jié):著作權(quán)保護(hù)的客體(教材第十八章);

      1、著作權(quán)法的保護(hù)客體和排除客體;

      第三節(jié):著作權(quán)的主體及權(quán)利歸屬(教材第十九章); 第四節(jié):著作權(quán)的內(nèi)容(教材第二十章)第五節(jié):鄰接權(quán)(教材第二十一章)

      1、鄰接權(quán)的種類及主要內(nèi)容;

      第六節(jié):著作權(quán)與鄰接權(quán)的限制(教材第二十二章); 第七節(jié):著作權(quán)的取得與保護(hù)

      1、著作權(quán)的取得(教材第二十三章第一節(jié));

      2、著作權(quán)的保護(hù)期限(教材第二十三章第二節(jié));

      3、著作權(quán)侵權(quán)行為的認(rèn)定及其原則(教材第二十三章第三節(jié));

      4、著作權(quán)侵權(quán)責(zé)任(教材第二十三章第四節(jié)); 第八節(jié):計(jì)算機(jī)軟件的法律保護(hù)(教材第二十四章); 第九節(jié):集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)的保護(hù)(教材第二十七章); 第十節(jié):著作權(quán)的管理

      1.著作權(quán)的集體管理(教材第二十五章第二節(jié))課件第六章 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際保護(hù) 學(xué)習(xí)及考核要點(diǎn)

      第一節(jié):知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際保護(hù)概述(教材導(dǎo)論第四節(jié))

      1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際保護(hù)現(xiàn)狀;

      第二節(jié):專利權(quán)的國(guó)際保護(hù)(教材第十章)

      1、TRIPs協(xié)議

      2、專利合作條約(PCT)

      3、保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約

      第三節(jié):商標(biāo)權(quán)的國(guó)際保護(hù)(教材第十四章第六節(jié))

      1、保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約

      2、商標(biāo)國(guó)際注冊(cè)馬德里協(xié)定 ;

      3、尼斯協(xié)定

      第四節(jié):著作權(quán)的國(guó)際保護(hù)(教材第二十六章)

      1、保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品伯爾尼公約;

      2、世界版權(quán)公約;

      3、保護(hù)表演者、唱片制作者和廣播組織羅馬公約;

      本課程的學(xué)習(xí)與考試重點(diǎn)主要集中在第二章、第三章、第四章、第五章,各章的重點(diǎn)知識(shí)需要大家靈活掌握,希望各位同學(xué)在這幾章的學(xué)習(xí)中多加注意。

      附:《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》課程參考文獻(xiàn): 參考書目:

      1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)(第二版),吳漢東、劉劍文等,北京大學(xué)出版社,2002年版 2.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)及相關(guān)法律問題透析,張平,廣州出版社2000年版 3.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息管理,馬海群,科學(xué)出版社2003年版 4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,郭壽康主編,中共中央黨校出版社2002年版 5.版權(quán)法(修訂版),鄭成思,中國(guó)人民大學(xué)出版社1997年版 6.知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究,鄭成思主編,各期,中國(guó)政法大學(xué)出版社 7.知識(shí)產(chǎn)權(quán)文叢,鄭成思主編,各期,中國(guó)方正出版社 參考期刊:

      1、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》雜志 中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究會(huì)主辦

      2、《專利法研究》(每年一期國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局法規(guī)司主辦)

      3、《著作權(quán)》雜志 國(guó)家版權(quán)保護(hù)中心主辦

      4、《中華商標(biāo)》雜志 中華商標(biāo)協(xié)會(huì)主辦

      5、《中國(guó)專利與商標(biāo)》雜志 中國(guó)專利代理香港有限公司主辦

      6、《科技與法律》雜志 中國(guó)科技法學(xué)會(huì)主辦

      7、《電子知識(shí)產(chǎn)權(quán)》雜志 信息產(chǎn)業(yè)部科技司主辦

      8、《中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)報(bào)》 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局主辦 參考網(wǎng)站:

      1、北大法律信息網(wǎng)法律導(dǎo)航知識(shí)產(chǎn)權(quán)法:

      http://

      第二篇:2008年春季學(xué)期影視批評(píng)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      2008年春季學(xué)期《影視批評(píng)》課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      一、總體要求

      電影和電視是當(dāng)代社會(huì)最重要的文化現(xiàn)象之一。影視批評(píng)作為對(duì)影視作品的一種理性思考,是影視文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分,它和影視創(chuàng)作構(gòu)成一種積極的互動(dòng)關(guān)系,推動(dòng)和促進(jìn)影視文化的發(fā)展。各種影視批評(píng)方法論為我們分析影視作品提供了不同的分析工具,并代表了各種不同的文化價(jià)值取向,為我們理解電影電視中的人類的精神創(chuàng)造活動(dòng)提供了多方面的視角。創(chuàng)造性的影視批評(píng)具有其獨(dú)立的文化價(jià)值,它對(duì)推動(dòng)和形成特定的影視文化具有不可替代的作用。

      通過教學(xué),我們可以對(duì)影視批評(píng)的方法論進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理和總結(jié),本課程所重點(diǎn)介紹和示范的,并非傳統(tǒng)意義上的影評(píng)寫作,而是基于現(xiàn)代電影理論基礎(chǔ)和背景的影片精讀和分析。本課程的每一章節(jié)都重點(diǎn)介紹一種電影理論流派的主要特征,并通過對(duì)一部影片的細(xì)讀來展示對(duì)這一理論方法的運(yùn)用;旨在通過理論化影評(píng)寫作的介紹,讓同學(xué)們了解現(xiàn)代電影理論的主要脈絡(luò),在批評(píng)實(shí)踐中獲得對(duì)電影敘事、電影語言的深入了解和把握。

      同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這門課程時(shí),應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際,多看好電影,同時(shí)有意識(shí)地運(yùn)用所學(xué)的電影批評(píng)理論對(duì)這些影片進(jìn)行分析,爭(zhēng)取在感性經(jīng)驗(yàn)之上獲得理論化的洞見。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“語言學(xué)轉(zhuǎn)向”之后的20世紀(jì)西方文學(xué)理論,為電影批評(píng)打好最基本的理論基礎(chǔ)。認(rèn)真研

      讀教材和課件,注意老師是如何運(yùn)用這些批評(píng)方法進(jìn)行具體的文本解讀和個(gè)案分析的。

      二、重點(diǎn)、難點(diǎn)

      本課程各部分的知識(shí)重點(diǎn)及難點(diǎn)如下:

      一、電影的視聽語言與敘事分析:《小鞋子》

      1、電影語言與敘事組合段理論

      2、伊朗電影與《小鞋子》的敘事結(jié)構(gòu)

      3、敘事.表意.修辭

      二、電影作者論與文本細(xì)讀:《藍(lán)色》

      1、“電影作者論”及其矛盾

      2、電影作者:基耶斯洛夫斯基

      3、《藍(lán)色》:主題與色彩

      4、生命與死亡的變奏

      三、敘事學(xué)理論與世俗神話:《第五元素》

      1、敘事學(xué)的基本分析類型

      2、敘事范式與批評(píng)實(shí)踐

      3、類型的變奏與類型的意義

      四、精神分析、女性主義與銀幕之夢(mèng):《香草天空》

      1、夢(mèng).釋夢(mèng)與電影

      2、精神分析女性主義的電影理論

      3、《香草天空》與夢(mèng)的套層結(jié)構(gòu)

      4、男性的噩夢(mèng)與成長(zhǎng)故事

      五、精神分析的視野與現(xiàn)代人的自我寓言:《情書》

      1、“鏡像”理論與第二電影符號(hào)學(xué)

      2、愛情故事或自我寓言

      3、記憶的埋葬與鉤沉

      4、結(jié)局與結(jié)語

      六、意識(shí)形態(tài)批評(píng):《阿甘正傳》

      1、意識(shí)形態(tài).政治.社會(huì)

      2、《阿甘正傳》:成功而及時(shí)的神話

      3、重寫的歷史與講述神話的年代

      七、第三世界寓言與荒誕詩行:《黑板》

      1、“第三世界理論”的前提

      2、《黑板》的寓言

      3、寓言的寓言

      八、對(duì)影片《人.鬼.情》和《霸王別姬》的個(gè)案分析

      1、《人.鬼.情》的女性主題,自抉與缺失,拯救的出演與失落

      2、《霸王別姬》的歷史寫作,男人、女人與人生故事

      3、暴力迷宮

      三、學(xué)習(xí)方法

      在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意培養(yǎng)哲學(xué)和理論思維,不要硬記概念,而要理清現(xiàn)代電影理論的主要脈絡(luò),如果要對(duì)現(xiàn)代電影理論的基本面貌和特征做進(jìn)一步了解,可以參考以下幾部著作:戴錦華《霧中風(fēng)景——中國(guó)電影文化1978-1998》,北京大學(xué)出版社;戴錦華《鏡與世俗神

      話——影片精讀十八例》,中國(guó)人民大學(xué)出版社;邵牧君《西方電影史概論》,中國(guó)電影出版社;戴錦華《電影理論與批評(píng)手冊(cè)》,科學(xué)技術(shù)出版社;李道新《影視批評(píng)學(xué)》,北京大學(xué)出版社;郝建《影視類型學(xué)》,北京大學(xué)出版社;《中國(guó)電影史》,陸弘石 舒曉鳴著,文化藝術(shù)出版社;《電影批評(píng)面面觀》,Tim Bymater Thomas Sobchack著,李顯立譯,臺(tái)灣遠(yuǎn)流出版公司;《西方電影藝術(shù)史略》,張專著,中國(guó)廣播電視出版社。

      平時(shí)的學(xué)習(xí)中,為了強(qiáng)化閱讀和學(xué)習(xí)效果,可以嘗試練習(xí)寫作簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)本課后的心得體會(huì)。同學(xué)們可以就學(xué)習(xí)中遇到的問題和自己的想法在網(wǎng)院上的課程論壇進(jìn)行討論,通過互動(dòng)交流提高學(xué)習(xí)效果,鞏固和強(qiáng)化知識(shí)。

      第三篇:2008年春季學(xué)期“線性代數(shù)”學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      2008年春季學(xué)期“線性代數(shù)”學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      一. 課程資源:

      1. 教材

      《線性代數(shù)》,楊蔭華 編著,北京大學(xué)出版社,21 世紀(jì)高等院校經(jīng)濟(jì)與管理類繼續(xù)教育教材。教材包括了本課程考察的五個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每小節(jié)的練習(xí)、每章的復(fù)習(xí)提綱和復(fù)習(xí)題、參考答案和解法提示。2.課程光盤

      線性代數(shù)(1)(2),北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。課程光盤提供了以教材章節(jié)講授為基礎(chǔ)的多媒體課件,課件中的教師授課視頻能讓你感受到教師的人格魅力,課件通過教師的講解和輔助的電子講義生動(dòng)地再現(xiàn)授課情境,幫助你完成課程學(xué)習(xí)。

      3.《線性代數(shù)自學(xué)簡(jiǎn)明教程》

      是主講教師專門結(jié)合遠(yuǎn)程學(xué)生的特點(diǎn)并根據(jù)新的教學(xué)大綱編寫的。與教材的區(qū)別在于突出了對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析,省略了定理定義的推導(dǎo)過程而輔以部分例題的詳細(xì)講解,并為拓寬學(xué)生思路提供了補(bǔ)充習(xí)題和部分提示解答。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及各章節(jié)需要掌握的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn) 第一章 行列式

      1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      2.學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 熟練掌握行列式的性質(zhì)

      ? 會(huì)用行列式性質(zhì)和按一行(列)展開定理計(jì)算行列式

      ? 掌握克萊姆法則定義,會(huì)用克萊姆法則解簡(jiǎn)單線性方程組

      第二章 線性方程組

      1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

      ? 熟練掌握消元法解線性方程組的方法

      ? 熟練掌握分離系數(shù)消元法解線性方程組的方法

      ? 熟練掌握齊次線性方程組解結(jié)構(gòu)的判斷和解法

      第三章 n維向量空間

      1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

      ? ? ? ? 掌握 n 維向量空間的定義和意義

      掌握線性組合、線性相關(guān)/無關(guān)的定義和判定

      熟練掌握齊次線性方程組解結(jié)構(gòu)的判定方法

      熟練掌握一般線性方程組解結(jié)構(gòu)的判定方法 第四章 矩陣

      1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

      ? 熟練掌握矩陣運(yùn)算的定義和方法

      ? 掌握可逆矩陣的形式和計(jì)算方法

      ? 熟練掌握等價(jià)矩陣的判定和運(yùn)算

      第五章 矩陣的相似

      1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      .學(xué)習(xí)目標(biāo)

      ? ? ? ? ? ? 熟練掌握矩陣相似的定義和性質(zhì)

      熟練掌握特征值與特征向量的概念和計(jì)算方法

      了解 n 階矩陣相似于對(duì)角形的條件

      了解實(shí)向量的內(nèi)積、長(zhǎng)度與夾角的概念、性質(zhì)和簡(jiǎn)單運(yùn)算

      掌握正交矩陣的概念、性質(zhì)和正交化計(jì)算的方法

      了解實(shí)對(duì)稱矩陣的相似標(biāo)準(zhǔn)形的概念和性質(zhì)

      第四篇:知識(shí)產(chǎn)權(quán)法期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      知識(shí)產(chǎn)權(quán)法期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

      一、名詞解釋

      1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性:是指即除簽有國(guó)際公約或雙力、多邊協(xié)定外,依一國(guó)法律取得的權(quán)利只能在該國(guó)境內(nèi)有效,受該國(guó)法律保護(hù);知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性,是指各國(guó)法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)分別規(guī)定了一定期限,期滿后則權(quán)利自動(dòng)終止。

      2.商標(biāo)權(quán):是指商標(biāo)注冊(cè)人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的專用權(quán)利。所謂注冊(cè)商標(biāo),是指經(jīng)國(guó)家商標(biāo)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)注冊(cè)之商標(biāo)。

      3.專利權(quán)的客體:也稱專利法保護(hù)的對(duì)象,是指能取得專利權(quán),可以受專利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造。

      4、著作權(quán):又稱版權(quán),是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的作者對(duì)其作品依法享有的專有權(quán)利。

      5、侵犯商業(yè)秘密行為:是指為了競(jìng)爭(zhēng)或個(gè)人目的,通過不正當(dāng)方法獲取、披露或使用權(quán)利人商業(yè)秘密的行為。

      二、填空

      1、中國(guó)的 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 是主管全國(guó)專利工作的職能部門,統(tǒng)一受理 和審查專利申請(qǐng),依法授予專利權(quán)。

      2、我國(guó)商標(biāo)法對(duì)商標(biāo)注冊(cè)原則采用的是 自愿注冊(cè) 和 強(qiáng)制注冊(cè) 相結(jié)合的原則。

      3、我國(guó)商標(biāo)到國(guó)外注冊(cè),可以選擇辦理兩種途徑。

      4、我國(guó)對(duì)馳名商標(biāo)的認(rèn)定,一般采取 個(gè)案認(rèn)定 與 被動(dòng)認(rèn)定 方式。

      5、我國(guó)專利法規(guī)定,授予專利權(quán)的發(fā)明和實(shí)用新型,應(yīng)當(dāng)具 備新穎性、創(chuàng)造性 和 實(shí)用性 的實(shí)質(zhì)條件。

      6、外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的或者其結(jié)合作出的富有美感的并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

      7、由法人或者其他組織主持,代表法人或者其他組織意志創(chuàng)作,并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的作品,法人或者其他組織 視為作者。

      8、表演者使用他人作品演出,應(yīng)當(dāng)取得著作權(quán)人,并支付。演出組織者組織演出,由該組織者取得著作權(quán)人,并支付 報(bào)酬。

      9、創(chuàng)作是指 一種直接 產(chǎn)生文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的智力活動(dòng)。

      三、選擇題

      1、根據(jù)商標(biāo)使用對(duì)象的不同,可將其分為(AB)。

      A、商品商標(biāo)B、服務(wù)商標(biāo)C、集體商標(biāo)D、證明商標(biāo)

      2、對(duì)商標(biāo)局初步審定的商標(biāo),自公告之日起(B)內(nèi),任何人均可以提出異議。

      A、1 個(gè)月B、3 個(gè)月C、6 個(gè)月D、12 個(gè)月

      3、使用注冊(cè)商標(biāo),應(yīng)當(dāng)(BCD)。

      A、標(biāo)明注冊(cè)號(hào)B、標(biāo)明“注冊(cè)商標(biāo)”字樣C、標(biāo)明注冊(cè)標(biāo)記(注)D、標(biāo)明注冊(cè)標(biāo)記(R)

      4、專利法規(guī)定不授予專利權(quán)的項(xiàng)目包括(ABD)。

      A、植物新品種B、教學(xué)方法C、藥品制造方法D、疾病治療方法

      5、外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)人有權(quán)(ABC)。

      A、禁止他人未經(jīng)許可制造其外觀設(shè)計(jì)專利產(chǎn)品 B、禁止他人未經(jīng)許可銷售其外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品 C、禁止他人未經(jīng)許可進(jìn)口其外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品

      D、禁止他人未經(jīng)許可使用其外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品

      6、不適于著作權(quán)保護(hù)的對(duì)象包括(AD)。

      A、國(guó)家頒布的法律、法規(guī)B、工程設(shè)計(jì)圖紙C、口述作品D、時(shí)事新聞

      7、作者署名權(quán)的保護(hù)期限(D)。

      A、為 10 年B、為 20 年C、為 50 年D、不受限制

      8、按照著作權(quán)法規(guī)定,侵犯著作權(quán)應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任有(ABD)。

      A、停止侵害B、消除影響C、公開賠禮道歉D、賠償損失

      四、簡(jiǎn)答題

      1、簡(jiǎn)述申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的條件。

      答:申請(qǐng)注冊(cè)的商標(biāo):(1)應(yīng)當(dāng)具備法定的構(gòu)成要素;(2)應(yīng)具備顯著性;(3)不得是法律禁止作為商標(biāo)使用的標(biāo)志;(4)不得與他人在同一種或者類似商品或者服務(wù)上已經(jīng)注冊(cè)或者初步審定商標(biāo)相同或者近似;(5)不得與被撤銷或者注銷未滿一年的注冊(cè)商標(biāo)相同或者近似。

      2、簡(jiǎn)述授予發(fā)明專利權(quán)和實(shí)用新型專利權(quán)的實(shí)質(zhì)條件。

      答:我國(guó)《專利法》第 22 條規(guī)定:“授予專利權(quán)的發(fā)明和實(shí)用新型,應(yīng)當(dāng)具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性”。(1)具備新穎性要求該發(fā)明創(chuàng)造或?qū)嵱眯滦驮谏暾?qǐng)專利之前是不存在的。(2)具備創(chuàng)造性要求其同申請(qǐng)日以前的已有技術(shù)相比具有實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和進(jìn)步,而對(duì)發(fā)明而言還要對(duì)所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言具有非顯而易見性。(3)實(shí)用性又稱工業(yè)實(shí)用或產(chǎn)業(yè)實(shí)用性,它要求發(fā)明創(chuàng)造能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的技術(shù)和現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,能夠解決實(shí)際問題。

      3、簡(jiǎn)述著作權(quán)人享有哪些著作人身權(quán)利。

      答:我國(guó)《著作權(quán)法》第 10 條第一項(xiàng)至第四項(xiàng)規(guī)定了著作人身權(quán)的內(nèi)容,即發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)和保護(hù)作品完整權(quán)。(1)發(fā)表權(quán)即“決定作品是否公之于眾的權(quán)利”。(2)署名權(quán)即“表明作者身分,在作品上署名的權(quán)利”。(3)修改權(quán)即“修改或授權(quán)他人修改作品的權(quán)利”。

      (4)保護(hù)作品完整權(quán)即“保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利”。

      五、論述題

      試分析社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生非法剽竊他人新技術(shù)的原因,并論述保護(hù)專利權(quán)的重要性和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

      1、原因:(1)受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使。如剽竊他人新技術(shù)能夠減少開發(fā)成本, 不用支付他人新技術(shù)的許可使用費(fèi),從而降低產(chǎn)品的成本,獲得巨大的利益。如可以使自己的產(chǎn)品提高技術(shù)含量,使老產(chǎn)品更新?lián)Q代,迅速占領(lǐng)國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng),贏得巨大的商機(jī)與經(jīng)濟(jì)利益。(2)精神因素。通過剽竊他人新技術(shù),搶先進(jìn)行專利申請(qǐng),成為專利權(quán)人,獲得精神上的滿足。但更多情況下,精神因素和經(jīng)濟(jì)因素是緊密結(jié)合的。(3)人們的法律意識(shí)淡薄。我國(guó)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的法律的宣傳力度不夠,人們?cè)谶@方面的法律意識(shí)淡薄,根本就不知道那些專利是受到法律保護(hù)的,所以在自己實(shí)施了違法行為后仍不知道其行 8 為已侵犯到別人的利益。(4)打擊力度不夠。我國(guó)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的行政執(zhí)法力度不夠,刑法上雖有相關(guān)規(guī)定,可在具體實(shí)踐中對(duì)這方面處罰力度很不夠,致使違法行為日趨增多。

      2、保護(hù)專利權(quán)的重要性:(1)對(duì)專利權(quán)的保護(hù)可以更好地維護(hù)專利權(quán)人的合法利益,進(jìn)而保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)人們從事專利開發(fā)研究的積極性和創(chuàng)造性。(2)促進(jìn)新技術(shù)的推廣使用,促使智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。(3)促進(jìn)新技術(shù)的公開和傳播,促進(jìn)人類文明的進(jìn)步。(4)對(duì)專利權(quán)的保護(hù)可以更好地規(guī)范市場(chǎng)秩序,創(chuàng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。(5)對(duì)專利權(quán)的保護(hù)可以為國(guó)際間的技術(shù)交流提供一個(gè)良好的環(huán)境,從而更好的促進(jìn)國(guó)際間的技術(shù)交流。

      3、專利權(quán)的保護(hù)措施:(1)專利權(quán)首先要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與手段。一要增強(qiáng)保密意識(shí),完善制度建設(shè),做好保密工作;二是與掌握商專利技術(shù)的職工簽訂勞動(dòng)合同時(shí),確定有關(guān)專利秘密保護(hù)的條款,防止某些人員利用手中掌握的專利技術(shù)撈取個(gè)人利益;要與知悉或可能知悉企業(yè)專利技術(shù)的員工簽訂同業(yè)禁止協(xié)議;三是對(duì)專利技術(shù)盡可能減少涉密人員,并將各關(guān)鍵部分進(jìn)行分解,使每一步涉密者不能擁有完全的專利技術(shù);四是在專利轉(zhuǎn)讓方面,對(duì)受讓方進(jìn)行必要的約束;五是在發(fā)現(xiàn)侵權(quán)行為后,可以通知侵權(quán)人停止侵權(quán),并可要求侵權(quán)人賠償損失。(2)通過行政手段追究侵權(quán)人的行政責(zé)任。請(qǐng)求專利管理部門處理,專利管理部門是指省、自治區(qū)、直轄市人民政府以及專利管理工作量大又有實(shí)際處理能力的設(shè)區(qū)的市人民政府設(shè)立的管理專利工作的部門。專利管理部門有權(quán)認(rèn)定侵權(quán)行為成立、責(zé)令侵權(quán)人立即停止侵權(quán)行為、就侵權(quán)引起的糾紛進(jìn)行調(diào)解。(3)通過民事訴訟程序進(jìn)行保護(hù)或提起民事訴訟,追究侵權(quán)人的民事責(zé)任以獲得救濟(jì)。在發(fā)現(xiàn)侵權(quán)行為后,可以向人民法院申請(qǐng)?jiān)V前禁令,即申請(qǐng)人民法院作出裁定,責(zé)令被申請(qǐng)人立即停止有關(guān)行為;可以向人民法院申請(qǐng)?jiān)V前財(cái)產(chǎn)保全和證據(jù)保全;可以提起民事訴訟,追究侵權(quán)人的民事責(zé)任以獲得救濟(jì)。(4)通過向司法機(jī)關(guān)舉報(bào)并提出請(qǐng)求,追究侵權(quán)人的刑事制裁。對(duì)發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重侵權(quán)行為,構(gòu)成犯罪的,向司法機(jī)關(guān)舉報(bào)并提出請(qǐng)求,追究侵權(quán)人的刑事責(zé)任。

      第五篇:《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》課程論文參考選題

      《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》課程論文參考選題

      淺論軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的著作權(quán)保護(hù)

      著作權(quán)的集體管理研究

      法人著作權(quán)問題研究

      試論表演者的權(quán)利

      中文字體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究

      微博著作權(quán)保護(hù)研究

      論臨時(shí)復(fù)制

      論我國(guó)馳名商標(biāo)司法保護(hù)

      網(wǎng)絡(luò)游戲外掛的法律問題研究

      保護(hù)作品完整權(quán)研究

      視頻網(wǎng)站侵權(quán)問題研究

      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下著作權(quán)合理使用制度研究

      馳名商標(biāo)淡化法律問題研究

      對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)糾紛的法律思考

      定牌加工中的商標(biāo)侵權(quán)問題研究

      論商標(biāo)權(quán)與商號(hào)權(quán)權(quán)利沖突及其解決機(jī)制

      著作權(quán)視野中戲仿問題研究

      商標(biāo)在先使用之保護(hù)

      廣告作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

      著作權(quán)獨(dú)創(chuàng)性理論研究

      商標(biāo)反淡化制度研究

      論反向假冒行為

      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下商標(biāo)侵權(quán)判定研究

      注:以上只是參考選題,請(qǐng)同學(xué)在如上選題的啟發(fā)下,思考自己的選題,防止與別的同學(xué)寫成一個(gè)題目,這樣將會(huì)影響成績(jī)。

      下載2012年春季學(xué)期知識(shí)產(chǎn)權(quán)法課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)(五篇模版)word格式文檔
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