第一篇：管理員模式

請參考一下以下的做法，希望對你有所幫助。我的18版也和你存在著同樣提示進不了，通過在操作系統(tǒng)里增加環(huán)境變量(以下操作中的b步驟)，就可以解決這個問題了。

CATIA v5r18管理員方式登陸及開啟后不建立PART的設(shè)置方法(注意設(shè)置方法不同于R16版及以前的版本)：

1。建立兩個文件夾用于設(shè)置CATIA的CATReferenceSettingPath和CATCollectionStandard這兩個環(huán)境變量。名稱分別為ReferenceSettingPath和CATCollectionStandard(當然也可以任意的名稱，這里只為了好記)。2。設(shè)置環(huán)境變量

a:打開CATIA的環(huán)境變量編輯。

分別編輯變量CATCollectionStandard。不必編輯 CATReferenceSettingPath，而在b步增加CATReferenceSettingPath變量。CATCollectionStandard=您在這1步建立的CATCollectionStandard文件夾的全路徑名

也可以打開CATIA.V5R18.B18.txt文件編輯。

b:我的電腦->屬性->高級->環(huán)境變量，增加用戶變量 CATReferenceSettingPath，值設(shè)為：您在這1步建立的ReferenceSettingPath文件夾的全路徑名，即：

CATReferenceSettingPath=您在這1步建立的ReferenceSettingPath文件夾的全路徑名 我在上樓的問題就是通過這個設(shè)置之后才可以的哈 3。在桌面新建快捷方式就不說了。

1進入管理員模式：（可以定制標準）Method1：

Step1：設(shè)置目錄：D:Dassault Systemesmervyn_CATReferenceSettingPath D:Dassault Systemesmervyn_CATCollectionStandard Step2：開始》》》運行》》》cnext –admin 注意：提示進入管理員模式，如果沒有提示就沒有成功，此時可以修改ISO等標準從而定制自己的標準。Method2：

Step1：設(shè)置目錄：D:Dassault Systemesmervyn_CATReferenceSettingPath D:Dassault Systemesmervyn_CATCollectionStandard Step2：打開啟動圖標的屬性（CATIA P3 V5R16）》》》快捷方式選項》》》目標：改為“D:Dassault SystemesB16intel_acodebinCATSTART.exe”-run “CNEXT.exe-admin”-env CATIA_P3.V5R16.B16-direnv “d:DassaultSystemesCATEnv” –nowindow（注：各個“–“之前要有一個空格）

注意：提示進入管理員模式，如果沒有提示就沒有成功，此時可以修改ISO等標準從而定制自己的標準。

第二篇：優(yōu)秀管理員發(fā)言稿(通用)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好！

很榮幸此刻能夠站在這里代表優(yōu)秀管理者發(fā)言，首先，我們要感謝中澳集團，感謝它賦予我們這樣一個充分展示自我的工作平臺，讓我們在不斷挖掘潛能中實現(xiàn)自身的價值；

其次，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)和肯定，讓我們能不斷提高和完善自己的 工作思路和管理方法；

再次，感謝一路走來與我們同舟共濟的兄弟姐妹們，感謝你們對我們工作的支持 和配合，正是有你們的幫助，我們的工作才得以順利開展。

我們自認為還存在很多欠缺，與公司的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的差距，還有很多方面需要學(xué)習(xí)和提高。

因而，在今后的工作中，我們要更加勤奮、更加努力，盡我們所能，認認真真干好自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻力量。也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)幫助我們、支持我們

最后，衷心地祝愿公司的業(yè)績蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；

值此新春佳節(jié)即將來臨之際，也祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及所有的中澳人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！謝謝！

第三篇：優(yōu)秀站點管理員

踏踏實實抓遠教 一心為民謀發(fā)展

——大坪鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”優(yōu)秀終端站點管理員吳家德先進事跡

吳家德，男，1985年10月出生，中共黨員，現(xiàn)任大坪鄉(xiāng)三岔河村黨總支書記。吳家德同志自2010年2月任三岔河村總支書兼任遠程教育管理員以來，團結(jié)帶領(lǐng)村兩委班子，把開展遠程教育作為提高黨員干部素質(zhì)，加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)民增收，促進三岔河村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的有效載體，積極開展教育培訓(xùn)，在遠教平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

一、熱中遠教事業(yè)，探索管理創(chuàng)新

吳家德非常重視遠程教育作用的發(fā)揮，把它作為一項“富民工程”來抓。在他上任后，積極爭取資金，在鄉(xiāng)黨委、政府和上級有關(guān)部門的大力支持下，積極組織黨員干部、群眾投工投勞修建設(shè)村級基層活動場所，解決了遠程教育室不足20平方米，無法滿足黨員干部、群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)需要的問題。如今三岔河村新的遠程教育室已超過40平方米，有桌椅12套、制度健全并規(guī)范上墻、資料規(guī)范完整、設(shè)備運行良好。他還積極參加鄉(xiāng)上及上級組織的各類遠程教育培訓(xùn)，不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識，提高操作管理水平，加強對站點的管理，積極創(chuàng)新工作思路，逐步探索出了一條“站點管理規(guī)范化、組織教學(xué)制度化、培訓(xùn)方式多樣化、服務(wù)群眾常態(tài)化”的遠程教育新路子。

（三岔河村新的遠程教育室）

二、發(fā)揮遠教優(yōu)勢，增強支部活力

在吳家德上任村黨支部書記兼任管理員之前，由于三岔河村兩委班子在干部思想、群眾利益擺放位置上出現(xiàn)問題，以及兩委之間鬧不團結(jié)，再加上黨員隊伍老齡化、黨員文化素質(zhì)較低等原因，導(dǎo)致班子軟弱渙散，喪失了凝集力和戰(zhàn)斗力，使村中管理一片混亂，更別說開展遠程教育，工作的壓力可想而知。但是吳家德沒有怨天尤人，他多次說：“組織在關(guān)鍵的時候把重任交給我，是對我的信任和期盼，在困難面前我決不退縮，干好本質(zhì)工作?！眳羌业律钪淖冞@個現(xiàn)狀，必須從抓班子，建隊伍做起，要扭轉(zhuǎn)黨員干部的精神面貌和工作作風，遠程教育就是最好的載體和手段。到任以后，村黨支部在他的建議下，建立完善了《遠程教育設(shè)備管 護制度》、《遠程教育學(xué)習(xí)制度》等制度，堅持以制度加強遠程教育的管理，規(guī)范各項工作的開展。通過學(xué)習(xí)，三岔河村主任羅來那深有感觸地說：“學(xué)習(xí)遠程教育就是不一樣啊，生動、直觀，我們黨員干部現(xiàn)在思路明了，解決矛盾和問題的辦法多了，關(guān)注民生和服務(wù)基層的意識強了，工作作風和精神面貌有了進一步改善?！?/p>

（三岔河村遠程教育管理制度）

在抓班子建設(shè)的同時，他還十分重視黨員隊伍建設(shè)，充分利用遠程教育幫助經(jīng)濟能人、經(jīng)濟大戶發(fā)展項目，重視從他們當中培養(yǎng)入黨積極分子，成熟一個發(fā)展一個，在各類致富能手中發(fā)展了黨員3名。如今，三岔河村黨支部的凝聚力強了，在群眾中的威信高了，真正成了群眾的主心骨。談及三岔河村的黨員干部，一名群眾如是說：“我們村干部說話 算話，愿意為老百姓辦實事、辦好事，我們大家愿意聽、愿意跟著干……”

（村黨員群眾收看遠程教育課件）

三、立足遠教舞臺，開展便民服務(wù)

想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，是吳家德時刻不忘的座右銘。剛上任的時候，村遠教室教學(xué)光盤少，內(nèi)容不豐富，他就積極跑鄉(xiāng)遠教辦，“索要”相關(guān)光盤，不斷充實本村遠教片庫數(shù)量。目前，全村光盤達到了50余張。課件豐富了，數(shù)量增多了，如何為老百姓學(xué)習(xí)搞好服務(wù)呢？于是，他積極開展兩項服務(wù)。一是積極開展光盤借閱服務(wù)。加強對課件的管理，對本村課件進行分類登記造冊，專柜專用，隨時更新課件內(nèi)容，對新下載刻錄或上級下發(fā)課件都及時在信息發(fā)布平臺上向群眾公布，便于群眾借閱。兩年來，共為黨員群眾借閱光盤提供服務(wù)達60余人次。二是積極開展為民代理服務(wù)。依托遠程教育站點，積極開展代理服務(wù)，為老百姓提供便捷高效服務(wù)。吳家德既是遠程教育管理員，也是村民事務(wù)全程辦事代理員，不僅要為老百姓學(xué)習(xí)遠程教育搞好服務(wù)，還要積極主動為辦事群眾提供全程無償代辦服務(wù)。

四、堅持學(xué)用結(jié)合，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展

一個稱職的管理員，必須是能夠利用遠程教育開展各類培訓(xùn)，帶領(lǐng)、幫助群眾致富的管理員，吳家德堅信這個道理，他始終把發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展當著自己應(yīng)盡職責。通過調(diào)查研究，他認為發(fā)展、壯大草果產(chǎn)業(yè)是村民發(fā)家致富的必然選擇，三岔河村草果產(chǎn)業(yè)要實現(xiàn)科學(xué)種植、規(guī)范管理，就必須依托遠程教育平臺。于是，吳家德就開展三類教學(xué)，利用遠程教育組織全村黨員群眾開展草果種植技術(shù)培訓(xùn)。一是黨員干部集中學(xué)。將草果種植內(nèi)容納入黨員干部的集中學(xué)習(xí)計劃，組織黨員干部觀看《草果栽培技術(shù)》、《草果病蟲害防治》等，讓黨員干部熟練掌握草果種植、管理、技術(shù)，針對農(nóng)戶的需求和需要，確實為農(nóng)戶提供相草果生長環(huán)境等的相關(guān)知識，激發(fā)農(nóng)戶學(xué)習(xí)新技術(shù)興趣。二是農(nóng)民群眾自主學(xué)。根據(jù)人民群眾的不同學(xué)習(xí)要求，有針對性地安排教學(xué)，滿足他們的需求。在生產(chǎn)過程中遇到了難題，根據(jù)群眾的提出的問題，吳家德就組織學(xué)習(xí)相關(guān)課件，或者是 通過網(wǎng)絡(luò)查找解決的辦法，對癥下藥，解決了難題。切實為農(nóng)戶自主性學(xué)習(xí)提供服務(wù)和輔導(dǎo)，遠程教育室隨時開放，有專人負責，農(nóng)戶可根據(jù)自己的時間安排隨時到遠教室觀看和學(xué)習(xí)。三是草果大戶示范學(xué)。通過遠程教育學(xué)習(xí)，掌握草果生產(chǎn)技術(shù)，擴大草果種植規(guī)模。2011年，他又根據(jù)三岔河村的實際情況，聯(lián)合幾位黨員干部和群眾帶頭示范種植20余畝地集中連片的香蕉，從備地、栽種、培管、等環(huán)節(jié)都認真上網(wǎng)查詢，將平時所學(xué)的技術(shù)全部應(yīng)用到生產(chǎn)中去，取得了明顯效果。在他的示范帶動下，村民們參與遠程教育學(xué)習(xí)的積極性高漲，學(xué)習(xí)各種農(nóng)產(chǎn)品種植技術(shù)的勁頭足了。在遠程教育教學(xué)的輔導(dǎo)下，農(nóng)戶掌握了好幾種農(nóng)產(chǎn)品栽種、管理的技術(shù)。

（吳家德為黨員群眾邊收看邊講解）

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。吳家德，一名平凡的村干部，就這樣踏踏實實的干著他的遠程教育事業(yè)，續(xù)寫著他奮斗的人生。在他的管理下，三岔河村的遠程教育作用得到充分發(fā)揮，黨員干部素質(zhì)明顯提升，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到快速的發(fā)展，農(nóng)民收入逐漸增多，一派和諧新農(nóng)村的景象已呈現(xiàn)在人們眼前，村民們正在朝著致富奔小康的道路上前進。

第四篇：優(yōu)秀管理員事跡

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點

管理員秦兆華主要事跡

秦兆華同志自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作以來，積極學(xué)習(xí)遠程教育各項操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點，主動在提高群眾素質(zhì)上下工夫，在推進全村新農(nóng)村建設(shè)上下工夫，有力推動了全村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的開展。其先進事跡主要如下：

一、業(yè)精于勤，細心監(jiān)管遠程電教設(shè)施

設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是遠程教育工程的基礎(chǔ)和前提。站點的設(shè)備，無論是硬件故障，還是系統(tǒng)毛病，該同志都盡快維修處理。對遠程教育項目工程，他樹立了熱情的服務(wù)意識，增強了服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量，讓學(xué)員有求必應(yīng)，讓設(shè)備正常服務(wù)教學(xué)。

另外，該同志還采取切實有效的措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊，做到每項工作有計劃、有安排、有參與人；活動有組織、有記錄、有負責人；使用有記載，設(shè)備有登記，資源有記錄。

二、愛崗敬業(yè)，作風建設(shè)率先垂范

該同志時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己，把“講黨性、重品行、作表率”的要求落實到具體行動中，以扎實的工作作風，樹立組工干部的良好形象，是一個非

常有激情有追求的人，他很自覺地把個人的追求與自己從事的工作結(jié)合在一起，這種結(jié)合的力量是無法估量的。在單位里，在同事間，他都以實際行動樹起了愛崗敬業(yè)、舍小家顧大家、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的良好榜樣和“公道正派、嚴謹務(wù)實、創(chuàng)新高效、團結(jié)有序”的遠程電教管理員新形象。

三、勇于創(chuàng)新，努力搞好拓展應(yīng)用

該同志在抓好遠程教育資源服務(wù)教育教學(xué)的同時，十分注重為農(nóng)服務(wù)活動。他定期將農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目單和接收整理好的資源登記表送到村委會，由村委會確定培訓(xùn)內(nèi)容，利用農(nóng)閑時間對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民進行培訓(xùn)，對留村務(wù)農(nóng)的群眾組織開展了大棚蔬菜種植、科學(xué)養(yǎng)豬養(yǎng)雞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)習(xí)農(nóng)村實用技術(shù)，學(xué)習(xí)黨的政策理論，真正達到資源共享的目標，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

第五篇：遠程教育優(yōu)秀管理員材料

遠程教育優(yōu)秀管理員材料

呂昱渲，中共黨員，是咸陽市渭城區(qū)窯店辦鄧家村村主任助理，自2010年參加遠程教育工作以來，在區(qū)委組織部和窯店辦黨委的指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大精神，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，加強了黨員先進性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好遠程教育站點工作，取得了初步的成效。

一．加強了基層組織建設(shè)，提高農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)?，F(xiàn)代遠程教育基地的建立，改善了農(nóng)村基層陣地建設(shè)，為農(nóng)村黨員干部教育拓寬新路子。使農(nóng)村基層黨支部的號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強，黨的各項方針、政策得到了嚴格、及時、認真的貫徹落實。

二、強化了黨員干部的思想意識。通過遠程教育培訓(xùn)，農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，主要體現(xiàn)在村兩委干部的思想進一步解放，經(jīng)濟發(fā)展思路進一步拓寬。例如在發(fā)展村級集體經(jīng)濟方面，田心村發(fā)揮土地肥沃和地理優(yōu)勢，村里致富能手曹永生，通過學(xué)習(xí)新技術(shù)，發(fā)展種豬養(yǎng)殖20余頭，年出欄200多頭。通過遠程教育的學(xué)習(xí)，田心村積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，種植業(yè)，為廣大農(nóng)民致富不斷尋求新的途徑。

三、是農(nóng)民得到了實惠。通過遠程教育的培訓(xùn)，一是使廣大農(nóng)民了解了黨的方針、政策，學(xué)習(xí)了法律、法規(guī)等有關(guān)知識，增強了依法干事，依法維護自身權(quán)益的能力。二是廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)1-2門農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，內(nèi)容涉及種草養(yǎng)畜，栽培技術(shù)、養(yǎng)豬、沼氣、水產(chǎn)、蔬菜、藥材等。

四、2010國家新聞出版總署為田心村配置農(nóng)家書屋，各類書籍和音像品，更加為我們的遠教工作增加學(xué)習(xí)資源，以前有農(nóng)戶需要書籍，我們不能解決，現(xiàn)通過資源整合，更好的發(fā)揮了遠程教育作用，黨員村民這一途徑相互學(xué)習(xí)交流，談古論今，溝通感情。

遠程教育真正成了黨員干部群眾學(xué)習(xí)政治、科技的陣地和致富的好幫手。群眾高興得說“遠程教育就是好，為我們節(jié)省不少時間。”現(xiàn)在大部分村的黨員干部和群眾一改過去茶余飯后閑聊的習(xí)慣，擠時間往遠程教育室跑，收看遠程教育逐漸成了全村黨員、干部和群眾的自覺行動。