第一篇：雛鷹廣播稿

071班“雛鷹廣播”稿

雛鷹展翅 雛鷹起飛 雛鷹廣播 現(xiàn)在開始

敬愛的老師，親愛的同學們，太師一附小新學期“雛鷹廣播”節(jié)目又跟大家見面了，擔任本次廣播的是071中隊。我們是播音員：李卓然 梁志楷 劉普寧 姚璐瑤

一、假期生活回顧

同學們，愉快的寒假生活過去了，你在這個寒假里有哪些收獲呢？這個假期，我們班在老師的提倡下，開展了豐富的讀書活動，同學們讀了很多有意義的書籍，并且做了筆記，有的同學結(jié)合自己讀的書寫了20多篇《書海拾貝》，得到了老師和同學們的肯定和表揚，今天我們就請到了他們其中的一位：王宏宇，請他來談談他讀書的收獲：

請問你假期讀了哪些書？

能不能請你給我們談談你讀書的收獲和感受？

我一點一點的吸取著書本的營養(yǎng)，一點一點收獲著書本的果實。好詞、好句、好段，我全部抄在讀書筆記上。

為了獲取知識，我們要讀書；為了提高修養(yǎng)，我們要讀書；為了改變命運，我們要讀書。成長不可無書，成功不能無書。熱愛讀書吧！“

二、好書大家讀

今天我還要給大家推薦一套書，著名動物小說家牧鈴的新書“牧犬三部曲”，其中包括《兄弟情仇》、《獨戰(zhàn)蒼穹》、《浴火重生》，這套書為我們講述了牧犬兄弟黑頭與灰灰驚險曲折的經(jīng)歷。大草原上牧民忠實的朋友——獵狗黑云被狼群咬死了，牧工的兒子林達為了給牧犬黑云報仇，將黑云的兒子灰灰藏進了一個古老的陷阱里，希望按傳說中的“馴獒法”馴出一條可以獨戰(zhàn)群狼的超級猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要兇殘的牧場公害。被人驅(qū)趕，逃入山林，淪落為一條野狗。而正常馴養(yǎng)的灰灰的兄弟黑頭卻成為了一條優(yōu)秀的牧犬，在保護牧群的戰(zhàn)斗中成了灰灰的克星。后來，黑頭也因替同伴復仇，而遭人追殺，被迫出逃到城市。逃進山林的灰灰和潛入城市的黑頭將面臨殘酷的生存考驗。他們將面臨怎樣的考驗呢？他們能經(jīng)得住這些考驗嗎？他們還能回到美麗神奇的大草原嗎？還能見到朝思暮想的小主人林達嗎??我想一系列的問題都在你腦海徘徊，如果想知道答案，就請去讀原著吧，我相信這套書一定會帶給你不一樣的體驗。

三、知識積累

我班同學在寒假期間不光閱讀量了大量的書籍，還制作了關于春節(jié)話題的小報。同學們的小報形式多樣,內(nèi)容豐富多彩，有一首兒歌挺有意思，在這里送給大家：一元復始新年到，二龍戲珠春意鬧，三陽開泰恭喜你，四季發(fā)財賺鈔票，五福臨門快進來，六六大順步步高，七星高照就是你，八面威風志氣高，九霄云外是煩惱，十全十美最最好。還有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：龍騰盛世千家喜，下聯(lián)是：春滿神州萬世榮，橫批：萬象更新。在這里也讓我們這些小學生送上對偉大祖國的美好祝愿：祝祖國永遠國泰民安，繁榮昌盛。同學們在編輯小報的過程中不僅學會了從網(wǎng)絡、報紙、書籍中查找資料，而且在查找的同時增加對我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)文化的了解。這真是一舉兩得的好事??！

此外同學們還搜集了許多有關“龍”的成語。龍是我們中華民族的象征，我們都是龍的傳人，在我國關于龍的故事、傳說還有詞語特別多，恰逢今年是農(nóng)歷龍年，今天我們摘錄一些和大家一起分享，關于龍的成語比如：龍馬精神

龍飛鳳舞

龍騰虎躍

龍鳳呈祥

龍驤虎步

龍爭虎斗

望子成龍

臥虎藏龍等等。還有關于龍的成語故事，如 畫龍點睛

葉公好龍。如果說這兩個故事大家都以知道，那么屠龍之技這個故事一定有好多同學沒聽過，從前，有個人一心想學到一種出奇的本領。他聽說支離益會宰龍，心想：這可是世上罕見的本領。于是他就去拜支離益做老師。他學呀學，學了整整三年，把家產(chǎn)都折騰光了，才把屠龍的本領學到手?？墒潜绢I學到手又有什么用呢？天下根本沒有龍，他那絕妙的本領到哪兒去施展呢？ 后來人們用“屠龍之技”比喻毫無實際用途的本領。

四、結(jié)束：

快樂的時光總是短暫的，這一期的雛鷹廣播又將跟大家說再見了！最后，通過《溫情點歌臺》，我們X X中隊送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油?。ǜ枨断嘈抛约骸罚?/p>

四、故事講壇：（背景音樂）

（甲），你聽說過北宋的科學家沈括嗎？

（乙）當然知道，沈括不僅是科學家還是政治家，他寫下了有名的《夢溪筆談》。（甲）今天在我們的《故事講壇》中，就請大家和沈括一起上山看桃花。（乙）一日，沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

第二篇：2012雛鷹中隊第十九周紅領巾廣播稿

雛鷹中隊第19周紅領巾廣播稿

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

甲：伴隨我們熟悉音開播曲。

乙：我們的紅領巾廣播又和大家見面啦！我是雛鷹中隊XXX；

甲：我是雛鷹中隊XXX。

乙：本周我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵@小靈通、安全小知識、如何搞好復習迎接考試以及小小笑話等欄目。

甲：下面請收聽校園好人好事

????

乙：播完了好人好事，我們針對上周有學生發(fā)生的傷害事件，來和大家共同學習

一下校園安全小常識。

甲：當然了，只有體魄強健了才能更好地學習，更好地回報對我們有恩的人。具

體如下

校園安全

乙、臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”——火警“110”——報警

“120”——急救“122”——交通事故報警

甲、校園安全知識

1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

7、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

8、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

乙、課間活動應當注意什么？

l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

5、上下樓梯要注意什么？

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定的距離。

④.上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥.上下樓*右行。

甲、在教室內(nèi)活動應怎樣注意安全？

在教室內(nèi)活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，在教室里也同樣容易發(fā)生危險。以下就是幾個同學們需要注意的幾點：

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。校園安全-逃生訓練

2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放 物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6．防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

乙、我希望同學們能夠做到上面所說的幾點

甲、是呀，人的生命只有一次我們以該懂的珍惜。

乙、接下來我們說一說同學們目前最關心的大事吧——期末考試

甲、下面我給同學們說幾點小建議吧

乙、首先，做到有效的復習知識，查漏洞補不足。也就是說全面梳理本學期的內(nèi)容，根據(jù)平時作業(yè)、練習情況，找到自己知識上的漏洞，制定復習計劃和復習要點。

甲、其次，養(yǎng)成良好的習慣，提高復習質(zhì)量。課堂上老師在帶領大家復習和講解重難點時，應該做到，集中精力，認真聽講，不懂就問，才能事半功倍。

乙、第三、要勞逸結(jié)合，科學用腦。就是說一張一弛是文武之道，要提高學士成績即要學會勞逸結(jié)合，科學用腦。

甲、最后，不要做劇烈運動保持心態(tài)平和，克服急躁心態(tài)，尤其課間不追逐打鬧，不做危險游戲，為復習創(chuàng)造好的身體條件。

乙、同學們一定要好好復習哦。

甲、最后給同學們講個笑話放松一下吧。

笑話一：兒子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回到家：“爸，今天的考試只得了六十分?！卑职趾苌鷼猓骸跋麓卧倏嫉土司蛣e叫我爸！”過了三個星期，兒子考試回來了，爸爸問：“這次考的怎么樣？”兒子一臉無奈：“對不起，哥?！?/p>

笑話二：一老師緊張起來就會有口吃。一次監(jiān)考，他發(fā)現(xiàn)有一個同學在作弊，他氣急敗壞地指著作弊學生吼道：“你……你……你……你……你……你……你……你 ……你竟敢作弊，給我站起來！”語畢，9個學生站了起來。

笑話三：媽媽對小浩的學習總是特別關心。一次，她問起了數(shù)學測驗的成績?！拔衣犝f在這次數(shù)學小測驗中，樂樂考了95分，你二年級學生考了多少？” “我比他多一點兒。”

“你是考了96分嗎？”

“不是，我考了9.5分。

乙:相會的時光總是很短暫，很快我們的廣播就要和大家說再見了。

甲：在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次相逢吧！

（合）最后祝愿所有的隊員們健康快樂，考出理想的好成績。再見！

雛鷹中隊2012年6月14號

第三篇：籍山鎮(zhèn)大港完小雛鷹之聲廣播稿

籍山鎮(zhèn)大港完小雛鷹之聲廣播稿

播音時間：2014年3月5日播音員：楊劉琴、陳彥

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！

楊：大港完小雛鷹之聲又和大家見面了。

陳：本期雛鷹之聲是由我們六（2）班主辦，歡迎您的收聽！

楊：我是今天的廣播員——楊劉琴；

陳：我是廣播員——陳彥。

楊：今天是3月5日，是學雷鋒日，也是毛主席號召“向雷鋒同志學習”51周年紀念日，陳：首先我們來了解一下雷鋒叔叔的生平。

楊：雷鋒叔叔1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功，被譽為“毛主席的好戰(zhàn)土”。1962年8月15日，雷鋒叔叔執(zhí)行運輸任務時不幸犧牲，年僅22歲。陳：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。讓我們來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！請聽雷鋒的故事——《人民的勤務員》

楊：雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。陳：再聽雷鋒的故事——《助人為樂》。一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

陳：關于雷鋒樂于助人的故事，生活中流傳“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。楊：是啊，雷鋒叔叔做好事從不留名。列車上，他給丟了錢包的大嫂買車票；雨夜里，他為老大娘遮擋風雨去看??；病房里，他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友?? 陳：雷鋒叔叔是中國人民的驕傲，更是我們學習的好榜樣。

楊：作為一名當代小學生，我們學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。

陳：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。楊：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在日常生活中勤儉節(jié)約，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。

陳：學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者。

楊：那就讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起。陳：看到地面上的垃圾，要隨手撿起扔進垃圾桶，自覺維護校園環(huán)境。

楊：同學需要幫助時，要主動伸出援助之手。比如：同學沒帶筆，我們要借給他；同學生病，我們要關心他；同學家有困難，我們要幫助他；同學做值日，我們要配合他，等等。陳：撿到東西要上交，我們可以交給老師，也可以交到校廣播室。

楊：上課認真聽講，作業(yè)按時完成，和同學友好相處，不打架，不罵人，在校內(nèi)不追跑打鬧。陳：外出遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，學會禮讓。

楊：維護身邊的公共綠化，創(chuàng)設潔凈美麗的生活環(huán)境。

陳：這些事情都是生活中的小事，其實做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。楊：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量?！?/p>

陳：讓我們從身邊的小事做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！?楊：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長??

雷鋒的一生永不停息，同學們，讓我們向全心全意為人服務的雷鋒同志致敬。并讓他的精神永駐我們心間。

陳：三月是學雷鋒月，三月春風暖，三月陽光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。

合：同學們，讓我們積極行動起來，學習雷鋒好榜樣，像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當做自己最大的快樂，爭做新時代的“小雷鋒”！

播放《學習雷鋒好榜樣》《雷鋒叔叔你好》

楊：同學們，這個星期六就是一年一度的國際三八婦女節(jié)，是我們最親愛的媽媽的節(jié)日。在我們的成長過程中，媽媽為我們付出了多少心血，我們要好好利用這個機會為媽媽過一個有意義的節(jié)日。

陳：那同學們有沒有想好怎樣給媽媽過這個節(jié)呢？在這里，我們給同學們幾點建議：

1、可以為媽媽做一些家務

楊：

2、為媽媽唱首歌

陳：

3、為媽媽親手做上一張賀卡

楊：

4、省下零用錢為媽媽買一件禮物

陳：

5、當面夸夸媽媽

楊：

6、為媽媽洗洗腳

陳：

7、給在外工作的媽媽打一個電話等等。

楊：總之，讓媽媽開心一次，表達我們對媽媽的謝意，最后，祝所有的媽媽們身體健康！青春永駐！萬事如意！

陳：同學們，不知不覺，我們的雛鷹之聲已接近尾聲，讓我們在《燭光里的媽媽》這首歌中結(jié)束我們的本次播音。

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽。

楊：我們下周同一時間再見！

陳：再見！

播放《燭光里的媽媽》

第四篇：雛鷹心得體會

不忘初心

繼續(xù)前行

-----金融市場部 李俊良

時間如白駒過隙，彈指間，為期兩天的烏魯木齊銀行第一期雛鷹后備人才軍事拓展體驗式培訓悄然落下了帷幕，兩天的素質(zhì)拓展，對于人生的長河來說，可能只是滄海一粟。但是對于我的職業(yè)生涯，卻是受益匪淺的開端，回顧在訓練中承受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是團隊合作精神的完美體現(xiàn)，經(jīng)過這次培訓讓我明白了很多,也讓我成長了很多。

在開班動員會上，組織大家觀看了《魔鬼訓練--亮劍精神》，看完后，受益匪淺。什么是亮劍精神？李云龍說：“古代劍客和高手狹路相逢，假定這個對手是天下第一劍客，你明知不敵該怎么辦？是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒？當然不能退縮，要不你憑什么當劍客？這就對了，明知是個死，也要寶劍出鞘，這叫亮劍，沒這個勇氣你就別當劍客。倒在對手劍下算不上丟臉，那叫雖敗猶榮，要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。這就是亮劍精神，劍鋒所指，所向披靡。”戰(zhàn)場上軍人需要亮劍精神，站在新的歷史起點，競爭需要我們亮劍，時代需要我們亮劍，社會需要我們亮劍。工作中，也會遇到各種各樣的困難，困難面前，我們要迎難而上，而不是畏懼退縮，不管困難有多么艱巨，我們都要敢于亮劍，努力拼搏，無所畏懼！

通過兩天的軍事化拓展訓練，讓我看到了團隊合作的重要性，沒有完美的個人，只要完美的團隊。個人的成功不能算成功，團隊的成功才是真正的成功。而一個團隊無論是做什么事，都要具體問題具體分析，要做好充分的預案，然后再分工明確，責任到人，同時要嚴明組織紀律，任務分配到人，每個人都要有強烈的責任心，完成任務時要勇于承擔責任，要有奉獻精神，還要加強雙贏意識，突破常規(guī)性的思維方式，具有開拓創(chuàng)新的意識，大家要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，認真做好身邊的每一件事（小事更應細做），完成任務后和大家共同分享快樂，鼓舞團隊士氣，這樣才能成為一支過硬的隊伍，優(yōu)秀的團隊。

通過這次訓練我最大的感想就是：拓展訓練的一個目的，就是要在訓練中讓隊員意識到：有競爭力的團隊。團隊精神是一股無形的動力，它激勵著每一位隊員默默地為團體奉獻著自己，推動著每項任務的完成。“沒有做不到，只有想不到”這句很經(jīng)典的話通過這一天的拓展訓練中讓我充分感受到了。拓展訓練結(jié)束了，帶給我疲憊的同時，更讓我興奮和深深的思考：溫暖的團隊，合作的力量，創(chuàng)新的魅力，開放的思維，所有的這些都將陪伴我們的每一個隊員去打造以后更加精彩的每一天，不忘初心，繼續(xù)前行，今日雛鷹，年輕無畏，明日雄鷹，青春無悔！

第五篇：雛鷹中隊材料

五

（三）雛鷹中隊事跡材料

這是一個和諧，愉悅的集體！

這是一個奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的集體！

這是一個團結(jié)友愛，有著強大凝聚力，創(chuàng)造力的集體！五

（三）中隊是一個擁有54名隊員的集體。在這個充滿愛與團結(jié)的大家庭里，每位隊員每天都在進步，都在為這個集體增光添彩。他們愛學習，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自豪感!中隊里有一種人人爭上游，比學趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員們能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部能相對獨立地執(zhí)行工作計劃，成為中隊的核心。他們還能積極參與學校組織的“少年宮”活動，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。

一、樹立良好的班風、學風

良好的班風是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，同心同德，為班級爭光，以此增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這是強大的班級凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會和班會，共同討論班級建設計劃和存在問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《五

（三）中隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作，為班級建設順利前進打下了堅實的基礎。1

一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，才能營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，在近三學年每學期的期末考試中，我們班的成績均居年級第一名，而且孩子們都能在每一次考試中有所進步、提高，這深受老師、家長們的好評。優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，學困學生也激勵自己要不斷進步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊干部

一個優(yōu)秀的中隊，必須有一支能干的干部隊伍。隊干部作為聯(lián)系中隊輔導員與隊員的橋梁，作為輔導員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊員中威信的高低，往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學習風氣。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導員的培訓指導下，現(xiàn)在的隊干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合，共同為中隊建設做出了自己的貢獻。我們中隊有認真負責的中隊長唐穎，還有以身作則的學習委員鄧文力，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員周子寒，多才多藝的文藝委員唐婷，細心負責的生活委員熊銀龍??隊干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)和幫助隊員，中隊才得以蓬勃的發(fā)展。

三、注重中隊文化的建設

學期初，我們就請所有隊員動手動腦為本中隊起好了名、設計了中隊口號及班級奮斗目標，并且輔導員還寫了寄語。這樣，既營造健康快樂的中隊文化，又增進了隊員之間的友誼，融洽了中隊感情，提高了集體凝聚力。教室里的學習園地，展示隊員的繪畫、書法作品、精美的小報等等，讓隊員置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受

到美的熏陶和啟迪，利用班級文化氛圍浸潤了隊員的心靈，熏陶了隊員的性情，提升了隊員的價值觀念。

四、開展豐富多彩的班隊活動

1、積極參加各項活動。

作為環(huán)保的活躍分子，我們五

（三）中隊積極主動參與到保護生態(tài)環(huán)境的活動中去，把環(huán)保落實到自己的行動上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑；不亂丟廢舊電池；經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報雜志中閱覽環(huán)保知識，多方搜集資料，辦環(huán)保小報，宣傳環(huán)保知識；積極參與組織學校、班里的各種環(huán)?；顒?。每次，學校在舉行環(huán)保類征文時，我們總是認真收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關環(huán)境治理方面的文章，這些文章得到了學校師生的一致好評。

2、如火如荼的讀書活動

我們建立了紅領巾圖書角，制定了讀書計劃，用讀書筆記的形式開始記錄讀書后的點點滴滴，隊員從開始的只言片語，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習慣。兩個學期，隊員的平均閱讀量達到30萬字，多者近100萬字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過課堂上個人集體交流、小隊交流、讀書卡及好書交流等各種形式，共交流10余次，全體隊員都養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。在本學縣級生活作文展示活動中取得了一等獎的佳績。

3、主題活動中學生受到了教育

為培養(yǎng)學生的幸福感，我們中隊舉行了一次名為“感受幸福 傳遞溫暖”的主題中隊會。全班同學都在精心的準備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演??，看著他們的團結(jié)協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭！

那一天，我請來了學校領導及全體中隊輔導員，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成PPT圖片，寫下了真情的告白；高昂情深的朗誦；深情的演唱??當孩子們看到短片《孩子，別哭》的視頻后，都為山村的孩子們的境況流下了酸楚的淚水，有幾個孩子竟含淚高聲道出了自己的幸福??

這堂中隊活動課讓孩子們感受到了自己的幸福，并且學會了嘗試去把自己的幸福傳遞給身邊的人。通過這次活動，我也知道了孩子們的心靈是稚嫩的花朵，我們要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

五

（三）中隊，這是一個團結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。相信在全體隊員的共同努力下，五

（三）中隊必將走向更加燦爛美好的明天。