第一篇：《行之有效的措施》讀后感

行之有效的措施還是用高新技術(shù)促進這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這樣必將帶來一勞永逸的好處。我們每個中國人一個小小的愛心之舉，就能夠挽救一個瀕于生命邊緣的災(zāi)民，就能夠重新燃燒一個對生活失去希望的災(zāi)民。由于這些額外的養(yǎng)料，年輕一代或許能成長地更快，有一天，超過了年長一輩。當(dāng)京師亂成一團，百姓驚慌時。記得上一次和三叔一起睡已是12年前的事了。接受+付出=成功人生之路，如此漫長。長相平凡的讓人過目就忘得小水偏偏愛上了學(xué)校中最優(yōu)秀、最善良、最帥氣的高一男生阿亮，小水從不奢望能和阿亮交往，她只有一個小小的愿望，那就是阿亮經(jīng)過她身邊時，能夠回頭看她一眼。高臺一中——我親愛的母校，就孕育在高臺這片紅色熱土上，歷經(jīng)六十二年風(fēng)雨歷程，風(fēng)采依然如故。我們在冬季寒冷的夜晚突然回憶起每一個說過話的面容以模糊的友人可是再也記不起誰是誰。電腦熒屏讓我感到空虛，即便在它背后也有一個異彩紛呈的世界，但卻仿佛被一層玻璃隔了好遠好遠。如果你不小心讓它溜走，那么你雙倍的付出也不一定能夠換回。沒有城市里的喧鬧，沒有那車水馬龍，亦沒有那人與人為了利益的勾心斗角。使命完成了！

抓著大公雞，挑著籮筐，提著籃子，背著鋤頭??大伯、二伯、大伯母、二伯母、堂哥，二堂哥、哥嫂、姐姐、小妹、小弟??一大家子，就在傍晚時分，沿著祖先走過的足跡，踩著泥濘的道路，泥水濺到雨鞋上，是祖先的信息。終于，八科模塊考全過關(guān)了，那我就不愁祖宗找我算帳了。在這一次爭論聲中，有只年幼的蛙說：“水、蘆葦、蟲子、土地、天空、太陽都是為我們蛙的，那為什么蛇要咬死并吃掉我們的蛙呢？難道蛇也是為了我們的蛙嗎？”這時，只聽到一個聲音斥罵道：“你小子，神經(jīng)病！”然而有一只年老的蛙和善地應(yīng)答：“是呀！蛇也是為了我們的。別的都不需要知道。但是你從來不改，一直在默默地告訴我，這個世界這個社會究竟是怎樣的??你在陪我一起長大呢，我知道。這個良心又表現(xiàn)在生活中的各個方面。孤獨孕育孤獨。賀州人民的母親河——賀江常年晶瑩剔透，流金淌銀，千百年來養(yǎng)育著蕓蕓眾生，使江邊的人民過著豐衣足食的日子。只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度，才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。有人說，世間最美的東西，莫過于水。我們不會忘記：虎門銷煙的烈火，焚燒了英國鴉片煙！我們不會忘記：抗日戰(zhàn)爭的洪流，淹沒了日本侵略者！我們不會忘記：抗美援朝的利劍，斬殺了美國野心狼！現(xiàn)在的中國絕不再是任人欺凌的東亞病夫而是手握自由之劍的和平衛(wèi)士！在緬懷先烈的同時，我們應(yīng)當(dāng)知道現(xiàn)在的和平來之不易。朋友會在你遇到困難時，默默地去幫助你；朋友會在你尷尬時，為你解圍；朋友會跟你一同分享人生的快樂與痛苦。

第二篇：援疆如何行之有效

援疆如何行之有效

----內(nèi)因結(jié)合外因

5月30日，第三次全國對口援疆工作會議在北京召開，會議的主要任務(wù)是深入貫徹落實中央新疆工作座談會以及前兩次全國對口援疆工作會議精神，總結(jié)新一輪對口支援新疆工作全面實施以來取得的成績和經(jīng)驗，研究解決存在的困難和問題，部署當(dāng)前和今后一個時期對口支援新疆工作，對口援疆是行之有效、一舉多得的偉大舉措。對于援疆單位切實做好“四個更加注重”，扎實有效地推進援疆工作。

一、更加注重強化責(zé)任不懈怠。進一步加強和推進對口援疆工作，是中央新時期新疆工作總體部署的重要組成部分。要按照中央的決策部署，建立起人才、技術(shù)、管理、資金等全方位對口支援新疆的有效機制，把保障和改善民生放在支援的優(yōu)先位置，著力幫助各族群眾解決就業(yè)、教育、住房等基本民生問題，著力支持新疆特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著力加大智力援疆力度。

二、更加注重民生優(yōu)先不動搖。民生工程就是民心工程，是發(fā)展和穩(wěn)定的最佳結(jié)合點。要繼續(xù)結(jié)合受援地工作實際，堅持民生優(yōu)先，以更大的力度、更高的效率、更優(yōu)的質(zhì)量，不斷持續(xù)實施住房、教育、醫(yī)療、社保等民生項目，加強重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快工程建設(shè)進度，確保受援地各族群眾早日受惠。

三、更加注重產(chǎn)業(yè)援疆不放松。授人以魚，不如授人以漁。加強產(chǎn)業(yè)援疆，壯大受援地特色經(jīng)濟，是增強受援地“造血”功能和自我發(fā)展能力的根本舉措。

四、更加注重智力支持不停步。

在援助的人員中涉及到了各行各業(yè)，從管理到經(jīng)營，從教育到醫(yī)療，從種植業(yè)到畜牧業(yè)，范圍非常廣泛，如此大的援助絕對是空前的，但是這些援助絕非僅僅在資金和技術(shù)上的援助，更重要的是思想觀念的轉(zhuǎn)變。援疆干部們要將新的思想、新的管理方式、新的管理理念、新的體制帶到新疆，同時我們新疆的干部職工們也不能總是閉門造車，要主動去接受、去采納，要結(jié)合自身的實際情況找到更適合我們的東西，所以說援助要內(nèi)因結(jié)合外因才能發(fā)揮更大的效果。

第三篇：如何寫一節(jié)行之有效的教案

如何寫一節(jié)行之有效的教案

作為教師我們天天在寫教案，可什么樣的教案才是有效的呢？一節(jié)有效的教案，也就是一份好的教學(xué)設(shè)計，也就預(yù)示著會有一節(jié)有效率的好課，那我們怎么樣才能寫出這樣一份教案呢？

首先我們要知道一份好的教學(xué)設(shè)計主要包括哪幾個要素：

一、教學(xué)目標。

那怎樣的目標才是有效的呢？它又包含了這幾個方面。第一，全面性原則；加德納的多元智力理論認為，每個人至少包括語言、音樂、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、人際交往、自我認識在內(nèi)的七種智能，1996年加德納在此基礎(chǔ)上又增加了自然觀察智能，而當(dāng)前的教育目標只注重了語言和邏輯智能的開發(fā)和培養(yǎng)，比較狹窄，已不適應(yīng)現(xiàn)在這多元化與信息化的社會，當(dāng)今的社會要求每個人要全面發(fā)展，充分展示自己的個性。所以就出現(xiàn)了三位一體的教學(xué)目標形式。三位就是：知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀，充分調(diào)動每個人多項智能的全面發(fā)展。第二，主體性原則。強調(diào)學(xué)生在課堂中的主體地位而不是單純地被老師牽著鼻子走，這樣才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。第三，層次性。一方面可以滿足學(xué)生的求知欲又關(guān)注了每個學(xué)生的發(fā)展，重視個體差異，每個學(xué)生的智力和接受能力都不同，所以這樣更有利于全體同學(xué)的進步。

二、教學(xué)資源。

現(xiàn)在社會發(fā)展很快，但好多現(xiàn)代化手段并不是每節(jié)課都實用，甚至有時會為部分同學(xué)提供開小差的機會，效果并不好。其實在教學(xué)中有些很樸素的東西就會起到意想不到的效果，如（1）使用自制教具生詞卡片、掛圖、實物、幻燈片都可以激發(fā)學(xué)生的興趣，充實教學(xué)。（2）簡筆畫，簡筆畫可以形象的表達出一些東西。（3）運用肢體語言優(yōu)化教學(xué)。例如在教授字母時，就可以用手指區(qū)別大小寫，表示四線三格等。（4）兒歌、順口溜。學(xué)的快，還記得牢。（5）合理的游戲教學(xué)，使課堂多姿多彩。

三、教案撰寫——教師心智的結(jié)晶。

學(xué)藝術(shù)的都知道這么一句話，“臺上10分鐘，臺下10年功”，作為教師同樣如此。導(dǎo)演要拍一部好電視劇，必須有一個好劇本作為前提，所以一份優(yōu)秀的教案對教師來說是非常重要的。（1）它應(yīng)該包括這幾個部分：教材分析、教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)策略、教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計。（2）教案編寫要有科學(xué)性，避免出現(xiàn)知識性錯誤。（3）要根據(jù)教材的變化，教法也變得很靈活，所以要能“學(xué)百家，樹一字”。在向他人學(xué)習(xí)的同時，要結(jié)合個人體會，取其精華，去其糟粕，建立起自己的教學(xué)思路系統(tǒng)，要有創(chuàng)新精神。（4）隨著社會的發(fā)展，學(xué)習(xí)為了考大學(xué)不再是孩子們唯一的出路，因此出現(xiàn)了一大批厭學(xué)的學(xué)生，所以上課要吸引學(xué)生還需有一定的藝術(shù)性，要能扣人心弦。（5）可操作性。教師在寫教案時一定注意其可行性和可操作性，要考慮學(xué)生的狀態(tài)和時間的限制等各方面的因素，不能教案課堂兩張皮，要簡繁得當(dāng)。（6）變化性。大家都知道上課所面對的群體—學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們是有獨立思考能力的，我們備課時不可能面面俱到，所以在出現(xiàn)意外情況時，要能及時巧妙的改變原有教學(xué)計劃和方法，而又不影響教學(xué)效果。

總之，一份好的教學(xué)設(shè)計是上好一節(jié)課的前提和基礎(chǔ)，所以做好教學(xué)設(shè)計這一部分是至關(guān)重要的。

第四篇：專項整頓心得體會“勢在必行,行之有效”

專項整頓工作心得體會

——“提振精氣神 增強責(zé)任心 強化執(zhí)行力”

11月29日，我們催化一車間全體成員在廠第二會議室召開“永坪煉油廠催化一車間專項整頓動員大會”，通過大會，我對專項整頓工作的體會是八個字“勢在必行，行之有效”。

在動員大會上，我們觀看了《延安石化廠11.2事故啟示錄》，學(xué)習(xí)了近期國內(nèi)石化行業(yè)的幾起重大安全事故通報，分析事故原因，竟然是外操作工操作失誤、班長馬虎大意、主任盲目指揮等一系列的低級原因，這說明，我們職工的素質(zhì)還有待提高，責(zé)任心還有待增強，執(zhí)行力還有待強化。因此，專項整頓工作是勢在必行的。但是，為了讓專項整頓工作行之有效，我們還必須做到以下幾點：

首先在思想上重視。思想，是一個人的根本，思想上不重視，什么事都干不成。思想上重視，才能保持良好的精神狀態(tài)，一個人沒有好的精神狀態(tài)，就會萎靡不振、得過且過，就難以鼓起干勁。所以作為一名煉油廠的職工，要時刻保持清醒的大腦，時時刻刻以一個精神狀態(tài)極佳的熱情投入到工作中去，這樣才能保證我們的判斷準確，操作正確有效，確保安全生產(chǎn)。

其次是行動上重視。那就要我們尋找工作中的樂趣，增強工作的積極性和主動性，加強各方面的學(xué)習(xí)，努力提高工作技能，不斷充實自己，讓自己有能力面對所有問題和困難，讓自己有能力擔(dān)負起自己肩上的責(zé)任。不論任何人，都要敢于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。敢于負責(zé)是能

力的表現(xiàn)，逃避責(zé)任是懦夫的行為。我們要做到既來之，能戰(zhàn)之；既戰(zhàn)之，必勝之。要保證我們每一位職工都能發(fā)揮自己的能力，每一位職工都能盡到自己的責(zé)任，讓我們裝置安全、高效、平穩(wěn)運行。

第三點就是要在行動上體現(xiàn)。我們的專項整頓工作不是開幾次會、寫幾篇文章就可以了，要確保專項整頓工作執(zhí)行到位，要在工作中表現(xiàn)出專項整頓工作的成果，要在自己工作時每一小步操作都安全、準確，要做到萬無一失，不能馬馬虎虎，猜想判斷，要以實際情況具體分析，不盲目指揮，不隨便操作，以保證自己的人身安全，確保裝置及設(shè)備的安全。

我們要以“提振精氣神、增強責(zé)任心、強化執(zhí)行力”這次專項整頓工作為契機，重塑自我，讓自己更加飽滿的工作熱情，更加良好的精神狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風(fēng)，更加負責(zé)的工作心態(tài)，全身心投入到我廠各項工作中去，不斷貫徹落實沈浩董事長和張積耀總經(jīng)理批示精神，狠抓落實，為全面完成我車間全年各項目標任務(wù)，為煉化更加美好的明天，團結(jié)奮進，再立新功！

催化一車間 趙 亮

第五篇：摘抄-一種行之有效的學(xué)習(xí)方法

摘抄——一種行之有效的學(xué)習(xí)方法

語文，是一門非常重要的學(xué)科。學(xué)習(xí)語文，要講究方法才能真正取得成效。在這里，我向大家介紹一種很有效的學(xué)習(xí)方法——摘抄。

摘抄，是讀書筆記的一種，我很喜歡用這種方法。摘抄的時候，我把它分為以下幾個步驟：收集、摘抄、分類。

我摘抄的內(nèi)容五花八門，來自各種不同的報刊、雜志，比如《文摘報》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《作文導(dǎo)報》等。只要這些報刊一到，我就把它們收集起來，收集到一定的數(shù)量，就著手準備摘抄。

面對自己收集好一大堆資料，我并不是見什么抄什么，而是把我認為有利于語文學(xué)習(xí)的那些東西抄下來。摘抄的時候，不能光動筆，同時還要動腦筋思索。體會，否則就不能收到預(yù)期的良好效果。

摘抄下來的內(nèi)容雜亂無章，沒有頭緒，這就需要分類。我分出的類別有：格言集錦、名人事例、寫作精華、社會廣角等項目。經(jīng)過分類后，內(nèi)容就顯得有條不紊，用的時候也便于查閱。

一個摘抄過程結(jié)束以后，又開始收集資料，為下一個摘抄做準備工作。

我經(jīng)常使用摘抄這種學(xué)習(xí)方法。摘抄時，仿佛自己置身于姹紫嫣紅的百花園里采集著“花之精英”。閑暇時翻翻看看，展現(xiàn)在你眼前的是一個異彩紛呈的世界。摘抄，使我開闊了視野，豐富了語言，增長了知識，寫作的時候，信手捏來，左右逢源。不

僅學(xué)習(xí)語文能夠使用摘抄的方法，學(xué)習(xí)其他資料，如歷史、政治等，也可以使用，而且同樣是你受益無窮。