第一篇:2011-2012學(xué)年甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校高二第一學(xué)期期末理科歷史試卷
2011-2012學(xué)年甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校高二第一學(xué)期期末理科歷
史試卷
一、選擇題
1.孔子思想體系的核心是()
A.“仁” B.“義” C.“禮” D.“信” 【答案】A 【解析】略
2.使儒家思想成為我國(guó)傳統(tǒng)文化主流的思想的關(guān)鍵人物是()A.莊子 B.孔子 C.董仲舒 D.朱熹 【答案】C 【解析】略
3.宋明理學(xué)的主要代表人物主要有()A.孔子、孟子、荀子 B.程顥、程頤、朱熹 C.陸九淵、王守仁、李贄 D.黃宗羲、顧炎武、王夫之 【答案】A 【解析】略
4.明清時(shí)期以“異端”自居,自責(zé)儒家經(jīng)典并非“萬(wàn)事之至論”的進(jìn)步思想家是 A.李贄 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之 【答案】B 【解析】略
5.“天下興亡,匹夫有責(zé)”是對(duì)中國(guó)古代哪一位思想家思想的歸納?()A.李贄 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之 【答案】C 【解析】略
6.“人是萬(wàn)物的尺度”這句名言體現(xiàn)了人文主義精神,其作者是()A.蘇格拉底 B.盧梭 C.但丁 D.普羅泰戈拉 【答案】D)(【解析】略
7.文藝復(fù)興的核心是()
A.人文主義 B.理性主義 C.自由主義
D.資本主義 【答案】A 【解析】略
8.西歐的宗教改革首先在哪國(guó)開始()A.瑞士 B.德國(guó) C.法國(guó) D.英國(guó) 【答案】B 【解析】略
9.中國(guó)古代的四大發(fā)明傳入歐洲,加快了西方近代化的步伐。其中,指南針發(fā)揮的 作用是()
A.促進(jìn)了歐洲文化的傳播 B.推動(dòng)了宗教改革 C.引發(fā)了英國(guó)的工業(yè)革命 D.促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn) 【答案】D 【解析】略
10.漢代有代表性的文學(xué)體裁是()A.詩(shī) B.詞 C.賦 D.小說(shuō) 【答案】C 【解析】略
11.該圖作品中的字體應(yīng)是()
A.隸書 B.楷書 C.行書 D.草書 【答案】B 【解析】略
12.漢字演變的脈絡(luò)是()
A.甲骨文---金文---篆書---隸書---楷書
B.甲骨文---金文---隸書---楷書---篆書
C.金文---甲骨文---篆書---隸書---楷書 D.甲骨文---金文---楷書---篆書---行書 【答案】A 【解析】略
13.“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆笔钦l(shuí)的名句()
A.范仲淹 B.柳永 C.李清照 D.辛棄疾 【答案】B 【解析】略
14.第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入了()
A.蒸汽時(shí)代 B.電氣時(shí)代 C.航天時(shí)代 D.信息時(shí)代 【答案】B 【解析】略
15.偉大的物理學(xué)家牛頓對(duì)人類的貢獻(xiàn)最重要的是()A.創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué) B.發(fā)現(xiàn)落體定律 C.提出相對(duì)論 D.創(chuàng)立量子力學(xué) 【答案】A 【解析】略
16.與蒸汽機(jī)車同時(shí)期出現(xiàn)的是()A.汽車 B.電話 C.輪船 D.電腦 【答案】C 【解析】略
17.電子計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)引人注目的科技成果,它首先誕生于()A.美國(guó) B.德國(guó) C.日本 D.蘇聯(lián) 【答案】A 【解析】略
18.康有為的維新思想吸收了西方政治學(xué)說(shuō)的內(nèi)容,其中最主要的內(nèi)容是()A.民主共和思想 B.三權(quán)分立思想 C.君主立憲思想 D.人文主義思想 【答案】C 【解析】略
19.該圖是北京新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館,它以原北京大學(xué)紅樓為基址。這主要是考慮到()
A.北京大學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地 B.北京大學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)基地 C.新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者全部是北京大學(xué)的教授 D.《青年雜志》創(chuàng)刊于北京大學(xué) 【答案】B 【解析】略
20.21世紀(jì)初,創(chuàng)造性地回答了“建設(shè)一個(gè)怎么樣的黨,怎樣建設(shè)黨”這一問(wèn)題的重大理論成果是()A.毛澤東思想 B.鄧小平理論 C.新民主主義革命理論 D.“三個(gè)代表”重要思想 【答案】D 【解析】略
21.三民主義的內(nèi)容是()①民族 ②民權(quán) ③民生 ④民主
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【答案】C 【解析】略
22.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想分別被確定為黨的指導(dǎo)思想。這三次會(huì)議依次是()
① 中共一大 ② 中共七大 ③ 中共十四大 ④ 中共十五大 ⑤ 中共十六大
A.① ④ ⑤ B.② ③ ④ C.② ③ ⑤ D.② ④ ⑤ 【答案】D 【解析】略
23.下列主張不能體現(xiàn)毛澤東思想鄧小平理論精髓的是()A.鄧小平提出“一國(guó)兩制”的構(gòu)想
B.“凡毛澤東的話都是放之四海皆準(zhǔn)的真理” C.江澤民提出:立黨為公,執(zhí)政為民 D.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 【答案】B 【解析】略
24.對(duì)“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的中國(guó)式革命道路,從理論上進(jìn)行論證的是()A.《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》 B、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》
C.《星星之火,可以燎原》 D.《新民主主義論》 【答案】C 【解析】略
25.實(shí)現(xiàn)建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)道路上歷史性轉(zhuǎn)折的會(huì)議是()A.遵義會(huì)議 B.中共七大 C.十一屆三中全會(huì) D.中共十五大 【答案】C 【解析】略
26.1956年,中共中央提出“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”方針,“百花齊放”主要針對(duì)()A.政治領(lǐng)域 B.學(xué)術(shù)領(lǐng)域 C.藝術(shù)領(lǐng)域 D.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 【答案】C 【解析】
本題難度較小,考察“雙百”方針,只要回憶和理解教材中,有關(guān)毛澤東對(duì)新中國(guó)的科學(xué)、藝術(shù)的政策即可作答?!鞍倩R放”主要針對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域,“百家爭(zhēng)鳴”主要針對(duì)科學(xué)、文化領(lǐng)域,因此,本題選C。27.“兩彈一星”是指()A.原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星 B.原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星 C.氫彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星 D.核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星 【答案】A
【解析】建國(guó)后我國(guó)的軍事方面的成就“兩彈一星”是指原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星,A項(xiàng)正確。
28.該圖“希望工程宣傳畫”說(shuō)明了90年代以來(lái),政府實(shí)行“科教興國(guó)”的重要環(huán)節(jié)是加緊()
A.掃盲工作 B.普及義務(wù)教育 C.加強(qiáng)中等教育 D.發(fā)展高等教育 【答案】B
【解析】圖片放映的是兒童渴望學(xué)習(xí)的眼神,所以“科教興國(guó)”在此體現(xiàn)的是普及教育,其他選項(xiàng)不符合題意。
29.強(qiáng)調(diào)光和色就是繪畫表現(xiàn)目的的畫派()A.現(xiàn)代主義 B.浪漫主義 C.印象畫派 D.現(xiàn)實(shí)主義 【答案】C
【解析】本題是基礎(chǔ)知識(shí)的考查,強(qiáng)調(diào)光和色的是印象畫派,所以C項(xiàng)正確,其他選項(xiàng)不正確。
30.發(fā)明電影的科學(xué)家是()A.美國(guó)的格里菲斯 B.法國(guó)的盧米埃爾兄弟 C.英國(guó)的貝爾德 D.美國(guó)的卓別林 【答案】B
【解析】本題主要考察的是影視藝術(shù)的產(chǎn)生及其發(fā)展歷程。英國(guó)的貝爾德,提出了彩色電視系統(tǒng)構(gòu)圖,并測(cè)試成功;格里菲斯,這位美國(guó)的電影大師以他非凡的才能,把電影從戲劇的奴仆地位中解脫出來(lái),使之發(fā)展為一門與音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)平起平坐的獨(dú)立的藝術(shù)門類;卓別林是一名職業(yè)演員;法國(guó)的盧米埃爾兄弟,發(fā)明電影;因此答案為B。
二、綜合題 1.閱讀下列材料
材料1:每一個(gè)國(guó)家有三種權(quán)力,即立法機(jī)關(guān)、有關(guān)國(guó)際法事項(xiàng)的行政權(quán)力和有關(guān)公民法事務(wù)的行政權(quán)力。依據(jù)第三種權(quán)力,王侯或官府處罰犯罪或裁決公民中的訟爭(zhēng)。人們稱這三種權(quán)力為司法權(quán),而第二種權(quán)力簡(jiǎn)稱為國(guó)家的行政權(quán)。當(dāng)立法權(quán)同行政權(quán)合而為一,自由便不復(fù)存在了。因?yàn)槿藗兌〞?huì)擔(dān)心,同一個(gè)人制定暴虐的法律,并同時(shí)加以執(zhí)行。如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立,自由同樣也不復(fù)存在。因?yàn)槿缢痉?quán)同立法權(quán)合而為一,法官就同時(shí)成為立法者。如果司法權(quán)同行政權(quán)合而為一,法官變成了壓迫者。
材料2:人類生來(lái)是而且始終是自由平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動(dòng)搖的人權(quán);法律是公共意志的表現(xiàn),在法律面前人人平等;財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利?!浴度藱?quán)宣言》 請(qǐng)回答:
(1)材料一是哪位啟蒙思想家的主張?核心內(nèi)容是什么?(8分)(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要概括其主張?(8分)(3)上述材料所反映哪一階級(jí)的利益要求?(4分)【答案】
(1)孟德斯鳩;三權(quán)分立,權(quán)力制衡。(8分)(2)天賦人權(quán)、自由、平等、反對(duì)封建專制。(8分)(3)資產(chǎn)階級(jí)。(4分)【解析】略 2.閱讀下列材料:
材料一 中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器不能及……中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器,欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。
材料二 君權(quán)日益尊,民權(quán)日益衰,為中國(guó)致弱之根源……君權(quán)與民權(quán)合,則情易通,議法與行法分,則事易就,二者斯強(qiáng)矣。
——摘自《中國(guó)近代史教學(xué)參考資料》
材料三 我們認(rèn)定,只有這兩位先生,可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。
——摘自陳獨(dú)秀:《本志罪案之答辯書》 材料四 由今以后,到處所見的,都是布爾什維主義戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的,都是布爾什維主義的凱歌的聲。……試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界!——摘自李大釗:《布爾什維主義的勝利》 請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一、二,指出分別代表哪一派別的觀點(diǎn)?(4分)(2)根據(jù)材料三,兩位先生指什么?(6分)
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)西學(xué)的認(rèn)識(shí)。(10分)【答案】
(1)派別:材料一:洋務(wù)派。材料二:資產(chǎn)階級(jí)維新派。(4分)(2)民主與科學(xué)(6分)
(3)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,言之有理即可得分。(10分)【解析】略
第二篇:2017年下學(xué)期期末高二高二歷史(理科)試卷
2017年下學(xué)期期末調(diào)研考試
高二歷史(理科)試題
時(shí)量:90分鐘
總分:100分
一、選擇題:每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。每小題2分,共50分。將答案代號(hào)填入答題卷答題欄內(nèi)。
1.春秋時(shí)期,主張“道”是世界萬(wàn)物的本原,提倡清靜無(wú)為的思想家是
A.老子
B.孔子
C.墨子
D.韓非子
2.“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡(無(wú))以持一統(tǒng)??臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!痹谏鲜鼋ㄗh下,出現(xiàn)了
A.百家爭(zhēng)鳴
C.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)
B.焚書坑儒 D.三教合歸儒
3.認(rèn)為“人倫者,天理也”,強(qiáng)調(diào)“存天理、滅人欲”的南宋理學(xué)家是
A.程顥
B.程頤
C.朱熹
D.陸九淵
4.“民貴君輕”思想以及“天下為主,君為客”思想反映了中國(guó)古代傳統(tǒng)的 A.民主思想
B.儒家“仁政”思想
D.人民主權(quán)思想 C.民本思想
5.提出“美德即知識(shí)”的古希臘思想家是
A蘇格拉底
A.《神曲》 C.《哈姆雷特》 B.普羅泰格拉 C.柏拉圖 D.亞里士多德
B.《十日談》 D.《九十五條論綱》 6.但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他創(chuàng)作的贊頌人的偉大并率先揭露教會(huì)貪腐的作品是
7.人文主義是西方中世紀(jì)晚期以來(lái)人們的精神追求。啟蒙運(yùn)動(dòng)高舉理性旗幟,把人文主義發(fā)展到新的高度,這時(shí)的人文主義的本質(zhì)含義是
A.洞察宇宙,探索人生 C.肯定人性,追求幸福
B.追求自由,強(qiáng)調(diào)平等 D.否定教會(huì),信仰得救
8.創(chuàng)造性地提出辯證施治的方法、奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)是,被稱為“萬(wàn)世寶典”的是
A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
B.《傷寒雜病論》 C.《千金方》
D.《本草綱目》
9、她是“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,有“千古
A.武則天 B.李清照 C.王昭君 D.曹雪芹
10.中國(guó)畫又被稱為國(guó)畫,注重寫意傳神,追求“得意忘形”。歷代畫家創(chuàng)作出了不同風(fēng)格不同類型的繪畫作品。右圖屬于
A.山水畫
B.風(fēng)俗畫
C.人物畫 D.文人畫
11.中央電視臺(tái)電視系列紀(jì)錄片《大國(guó)崛起·解說(shuō)詞》中說(shuō):“三百年前,人類的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么會(huì)往低處流?太陽(yáng)為什么會(huì)升起落下?這些今天看來(lái)簡(jiǎn)單至極的問(wèn)題,在當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的?!边@些“當(dāng)時(shí)是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握”的問(wèn)題,終于被人類破解的標(biāo)志性科學(xué)成就是
A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)
B.愛(ài)迪生發(fā)明電燈
C.愛(ài)因斯坦的相對(duì)論
D.李四光的地質(zhì)力學(xué)
12.一位著名的科學(xué)家在解釋他的新的科學(xué)成果時(shí),曾開玩笑說(shuō):“萬(wàn)有引力可無(wú)法對(duì)墜入愛(ài)河的人負(fù)責(zé)?!彼某晒赡苁?/p>
A.經(jīng)典力學(xué)體系 B.進(jìn)化論
C.相對(duì)論 D.量子理論 13.打破“神創(chuàng)論”,證明“造物主”即神根本不存在的學(xué)說(shuō)是
A.血液循環(huán)論 B.細(xì)胞學(xué)說(shuō) C.生物進(jìn)化論
D.牛頓力學(xué) 14.19世紀(jì)中期,一位日本著名維新思想家在讀到一本由中國(guó)翻譯到日本去的書后,拍案感慨,在該書“師夷長(zhǎng)技以制夷”主張的引導(dǎo)下,他在思想上實(shí)現(xiàn)了從排斥西方到學(xué)習(xí)西方的重大變化。這本書是
A.《海國(guó)圖志》B.《四洲志》C.《天演論》D.《孔子改制考》 15.新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是
A.陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》 C.李大釗發(fā)表《青春》一文
B.陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》一文 D.《青年雜志》改名為《新青年》
16.下列思想與“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”含義一致的是
A.三民主義 B.新民主主義 C.馬克思主義 D.凱恩斯主義 17.下列關(guān)于毛澤東思想歷史地位的表述,不正確的是 ...A.是馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的
20.1959年,新中國(guó)的電影創(chuàng)作步入了一個(gè)輝煌時(shí)期,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片,被稱 為“難忘的1959年”。這主要得益于
A.“雙百方針”的提出
B.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)行
D.改革開放的偉大決策 C.和平共處五項(xiàng)原則的提出
21.“百年大計(jì),教育為本”,科教興國(guó)的基礎(chǔ)在
A.科技
B.教育
C.經(jīng)濟(jì)
D.創(chuàng)新
22.19世紀(jì)30年代以后,歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)逐漸成為文學(xué)的主流,其特點(diǎn)是
A.想象瑰麗,手法夸張 C.集中表現(xiàn)自我,手法怪誕 23.下列作品屬于印象畫派的是
A.大衛(wèi)的《馬拉之死》
C.列賓的《伏爾加河上的纖夫》
B.德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》 D.莫奈的《日出?印象》
B.關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭露批判社會(huì)罪惡
D.推崇理性,歌頌君主專制
24.“不管奧地利人相逢在世界的什么地方,這首歌,就是他們無(wú)形的身份證!”“這首歌”就是《藍(lán)色的多瑙河》,它的作者是
A.約翰·斯特勞斯 B.柴可夫斯基 C.威爾
三、探究題:1小題,10分。
27.材料一:我不知道世人對(duì)我是怎樣看的,不過(guò)我只覺(jué)得自己好像是一個(gè)在海濱玩耍的孩子,有幸拾到光滑美麗的石子,但真理的大海,我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我所以有這樣的成就,是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏稀?/p>
——牛頓的名言
材料二:相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重大革命。它否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀,深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性。
——人教版《歷史》必修③
(1)牛頓在經(jīng)典力學(xué)領(lǐng)域所拾到的“光滑美麗的石子”有哪些?(4分)(2)相對(duì)論是誰(shuí)提出的?(2分)
(3)請(qǐng)結(jié)合材料一、二,談?wù)勆鲜隹茖W(xué)家的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。(4分)
四、材料解析題:2小題,共30分。28.(15分)閱讀下列材料:
材料一: 孟子曰:“民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫?!?/p>
材料二: 歐美強(qiáng)矣,其民實(shí)困,觀大同盟罷工與無(wú)政府黨、社會(huì)黨日熾,社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)……若能將平均地權(quán)做到,舉政治革命、社會(huì)革命畢其功于一役,則社會(huì)革命已成七八分了。
——孫中山《三民主義與中國(guó)》
(1)材料一孟子提出了什么民本思想?(3分)
(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)回答,孫中山提出了哪些具體的民生主張?(9分)(3)以上材料可以給我們什么啟示?(3分)
29.(15分)閱讀下列材料:
高二歷史
材料一:?jiǎn)⒚伤枷爰野褮W洲的封建制度比作漫長(zhǎng)的黑夜,呼喚用理性的陽(yáng)光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗。材料二:難道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈,而貴族的兒子生來(lái)在腿上帶著踢馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。……除了法律之外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。
材料三:要防止濫用權(quán)力,就必須用權(quán)力來(lái)約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又相互制約,即權(quán)力要分開掌握和使用。
(1)材料一中啟蒙思想家為什么把封建制度比作“漫長(zhǎng)的黑夜”?“理性的陽(yáng)光”指的是什么?(4分)(2)材料二體現(xiàn)了什么思想?如何評(píng)價(jià)?(6分)
(3)歸納材料三所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。(5分)
高二歷史
第三篇:歷史高二第一學(xué)期期末
《孔子與老子》
1、了解孔子、孟子、荀子的基本思想主張 《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴》
2、知道諸子百家,掌握“百家爭(zhēng)鳴”出 現(xiàn)的歷史背景和歷史意義
《漢代的思想大一統(tǒng)》《宋明理學(xué)》《明清之際的進(jìn)步思潮》 《中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)》
1、知道漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想的史實(shí)
2、列舉宋明理學(xué)的代表人物,說(shuō)明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展
3、了解李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的基本思想
4、掌握古代中國(guó)的四大發(fā)明等重大科技成就,分析中國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá)的重要原因及其對(duì)世界文明發(fā)展作出的貢獻(xiàn)
《漢字與書法》《筆墨丹青》
1、該書漢字、繪畫起源、演變的過(guò)程,了解中國(guó)書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)
《詩(shī)言志 歌詠言》《從傳奇到小說(shuō)》《梨園春秋》《希臘先哲的精神覺(jué)醒》
1、掌握詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)體裁的主要代 表人物和代表作品,掌握中國(guó)古代不同時(shí)期文學(xué)的特色
2、了解京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,掌握元雜劇、明傳奇、清京劇的特點(diǎn)和成就
3、單元測(cè)試了解“智者學(xué)派”和蘇格拉底對(duì)人的價(jià)值的基本思想觀點(diǎn),理解人 文精神的基本內(nèi)涵
《文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采》《挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威》《理性之光》 《近代科學(xué)技術(shù)革命》
1、掌握文藝復(fù)興的背景、核心內(nèi)容及其文藝代表作品表達(dá)出的人文主義內(nèi)涵
2、結(jié)合馬丁·路德的思想,分析宗教改革時(shí)期人文主義的含義
3、掌握啟蒙思想家的主要觀點(diǎn),結(jié)合史實(shí)理解啟蒙運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興人文精神的 延續(xù)與弘揚(yáng)
4、了解近代以來(lái)世界科學(xué)技術(shù)的歷史足跡及19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)
《詩(shī)歌、小說(shuō)與戲劇》《音樂(lè)與美術(shù)》《電影與電視》《西學(xué)東漸》《新文化運(yùn)動(dòng)》 《孫中山和她的民主追求》
1、了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想 在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用
2、新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響
3、了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在推動(dòng)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的作用
《毛澤東與馬克思主義的中國(guó)化》《社會(huì)主義建設(shè)的思想指南》《現(xiàn)代科學(xué)革命》
1、概述毛澤東思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的深遠(yuǎn)影響
2、概述鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在建設(shè)中國(guó)社 會(huì)主義的作用
3、了解現(xiàn)代世界及中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化發(fā)展
《改變世界的高新科技》 《新中國(guó)的科技成就》《國(guó)運(yùn)興衰,系于教育》 《百花齊放 百家爭(zhēng)鳴》
掌握現(xiàn)代以來(lái)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化的發(fā)展
第四篇:上海高二第一學(xué)期歷史期末考試試卷
2010學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)
歷史學(xué)科期末考試卷
第一卷
姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào)
一、選擇題(1-40題,每題0.5分;41-70題,每題1分,共50分)
1、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要目的: A保護(hù)鴉片貿(mào)易 B割占中國(guó)領(lǐng)土 C打開中國(guó)市場(chǎng) D爭(zhēng)取外交禮儀
2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,一股“向西方學(xué)習(xí)”的新思潮萌發(fā),其主要目的是:
A重新認(rèn)識(shí)世界,尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道 B學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù),以發(fā)展資本主義 C學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度 D保持與各國(guó)的“友好”關(guān)系,以維護(hù)其統(tǒng)治
3、聞一多《七子之歌》:“我的胞兄香港在訴他的苦痛,母親呀,可記得你的幼女九龍?自從我下嫁給那鎮(zhèn)海的魔王,我何曾有一天不在淚濤洶涌!母親,我天天數(shù)著歸寧的吉日?!蔽闹小跋愀邸焙汀熬琵垺北挥?guó)割占分別是通過(guò) A.《南京條約》和《天津條約》
B.《南京條約》和《北京條約》 C.《天津條約》和《北京條約》
D.《璦琿條約》和《馬關(guān)條約》
4、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,英國(guó)公使威妥瑪曾對(duì)奕忻說(shuō):“設(shè)立專辦外國(guó)事務(wù)的機(jī)構(gòu)”,實(shí)為西方國(guó)家“數(shù)十年求之不得”的一樁好事。這一機(jī)構(gòu)是:
A 禮部 B 總理衙門 C 外務(wù)部 D 外交部
5、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英國(guó)的根本意圖體現(xiàn)在:
A割香港島 B賠款2100萬(wàn)元 C協(xié)定關(guān)稅 D領(lǐng)事裁判權(quán)
6、清朝晚期,有位商人從上海運(yùn)一批貨物到漢口,受到了當(dāng)?shù)毓倮舻陌侔愕箅y、重重勒索。他氣憤地說(shuō):“政府同外國(guó)的條約規(guī)定,外國(guó)商船可以在長(zhǎng)江自由航行,不受盤查,我們中國(guó)人為什么不行?難道非要中國(guó)商船插上外國(guó)旗子才有生路嗎?”這件事最早應(yīng)發(fā)生在 A.1842年以后
B.1844年以后
C.1856年以后
D.1858年以后
7、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清統(tǒng)治者內(nèi)部意見分歧。甲派主張“言國(guó)之道尚禮義,不尚權(quán)謀,根本之圖,在人心不在技藝?!币遗烧J(rèn)為“購(gòu)買洋器物,??尤其屬名正言順,??可以剿發(fā)捻,可以勤遠(yuǎn)略?!币遗傻挠^點(diǎn)屬于:
A 保守派 B 洋務(wù)派 C 維新派 D 革命派
8、李鴻章說(shuō):“各口岸生意,已被洋人占盡,華官領(lǐng)官船另樹一幟,洋人勢(shì)力挾重資以傾奪,則經(jīng)華商自立公司,??收回洋人奪去之利?!北砻骼铠櫿轮鬓k民用工業(yè)的意圖帶有 A保護(hù)和發(fā)展民族資本主義的傾向
B限制民族資本主義工商業(yè)的傾向 C與外國(guó)資本主義爭(zhēng)奪市場(chǎng)的傾向
D廢除喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約傾向 A中國(guó)的茶絲質(zhì)量提高 B中國(guó)傳統(tǒng)手工業(yè)迅速發(fā)展 C中國(guó)經(jīng)濟(jì)卷入世界市場(chǎng) D中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)徹底崩潰
10、帝國(guó)主義在中國(guó)強(qiáng)占的“租借地”中,西方列強(qiáng)最早取得的是:
9、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)的茶葉、絲等農(nóng)產(chǎn)品出口大量增加,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根源是:
A廣州灣 B膠州灣 C威海衛(wèi) D旅順
11、下列條約開放的通商口岸中,深入我國(guó)內(nèi)地最遠(yuǎn)的是:
A《南京條約》 B《天津條約》 C《北京條約》 D《馬關(guān)條約》
12、中國(guó)近代史以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為開端,主要是因?yàn)椋?A中國(guó)第一次被西方國(guó)家打敗 B長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)狀況被打破
C社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生了根本變化 D民族矛盾取代階級(jí)矛盾
13、百日維新開始和失敗的標(biāo)志分別是
A、光緒帝命譚嗣同任軍機(jī)章京和那拉氏發(fā)動(dòng)政變 B、康有為等發(fā)起“公車上書”和那拉氏發(fā)動(dòng)政變 C、光緒皇帝頒布“定國(guó)是詔”和那拉氏發(fā)動(dòng)政變 D、設(shè)京師大學(xué)堂并廢除八股文和那拉氏發(fā)動(dòng)政變
14、“因大英商船遠(yuǎn)路涉洋,往往有損壞須修補(bǔ)者,自應(yīng)給予沿海一處,以便修船及存守所用物料。今大皇帝準(zhǔn)將香港一島給予大英國(guó)君主暨嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌,任便立法治理?!贝藘?nèi)容當(dāng)出于 A.《南京條約》
B.《北京條約》
C.《天津條約》
D.《望廈條約》
15、“痛哉!吾臺(tái)民,從此不得為大清國(guó)之民也!吾大清國(guó)皇帝何嘗棄吾臺(tái)民哉!??吾臺(tái)民??非喪于倭奴之手,實(shí)喪于賊臣李鴻章、孫毓汶、徐用儀之手也。”這篇檄文應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在 A《馬關(guān)條約》簽訂之后
B《辛丑條約》簽訂之后 C.《天津條約》簽訂之后
D《南京條約》簽訂之后
16、晚清時(shí),某地一學(xué)堂因主張廢除八股、提倡西學(xué)而受到當(dāng)?shù)毓賳T傳訊,該學(xué)堂負(fù)責(zé)人申辯道:“此乃當(dāng)今皇上旨意,何罪之有?”這個(gè)“皇上”指的是 A道光帝
B咸豐帝
C光緒帝
D宣統(tǒng)帝
17、日本曾經(jīng)長(zhǎng)期占領(lǐng)過(guò)臺(tái)灣,所以一直到現(xiàn)在,日本人對(duì)臺(tái)灣都有一種特殊的情節(jié),不愿看到臺(tái)灣與大陸完全統(tǒng)一。從歷史角度看,這種“情節(jié)”應(yīng)始于
A.1895年 B.1931年 C.1937年 D.1949年
18、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的不平等條約中,西方列強(qiáng)把開放通商口岸作為主要內(nèi)容,其實(shí)質(zhì)是:
A希望加強(qiáng)同中國(guó)的貿(mào)易往來(lái) B把中國(guó)卷入世界資本主義市場(chǎng) C報(bào)復(fù)中國(guó)的長(zhǎng)期閉關(guān)政策 D為以后的資本輸出作準(zhǔn)備
19、巴黎和會(huì)的最主要議題是: A.處置德國(guó) B.建立國(guó)聯(lián) C.干涉蘇俄 D.重建歐洲 20、1905年,慈禧太后表示:“立憲一事,可使我滿洲基礎(chǔ)永久確固,而在外革命黨亦可因此消滅。候調(diào)查結(jié)局后,若果無(wú)妨害,則必決意實(shí)行”。這反映了清預(yù)備立憲的原因是 A 順應(yīng)歷史潮流 B 鞏固清朝統(tǒng)治 C 受日本政體影響 D 革命黨人的要求 21、2001年以來(lái),在上海各大報(bào)刊上,經(jīng)??浅錾虾V拇蟆⒅袑W(xué)校建校100周年校慶的公告。百年前,這些學(xué)校的建立與下列史實(shí)有直接關(guān)系的是
A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B 戊戌變法 C 辛亥革命 D 清末新政
22、中國(guó)革命由舊民主主義革命到新民主主義革命的標(biāo)志是 A.新文化運(yùn)動(dòng) B.五四運(yùn)動(dòng)
C.中國(guó)共產(chǎn)黨的建立 D.國(guó)民黨“一大”召開
23、中國(guó)同盟會(huì)的成立,標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入了一個(gè)新階段,這主要是指: A中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派已經(jīng)形成 B資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想得到廣泛傳播 C中國(guó)民主革命有了統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)和政治綱領(lǐng) D同盟會(huì)在國(guó)內(nèi)外建立發(fā)許多支部
24、觀察下面的兩枚紀(jì)念幣,判斷是為了紀(jì)念什么歷史事件和此事件發(fā)生多少周年而發(fā)行的?
A、辛亥革命發(fā)生70周年 B、辛亥革命發(fā)生80周年 C、南昌起義發(fā)生60周年 D、南昌起義發(fā)生70周年 25、19世紀(jì)末,維新派在各地辦學(xué)會(huì)、辦報(bào)刊、辦學(xué)堂,鼓吹變法。上海成為這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)的思想宣傳中心,其表現(xiàn)是 A、《時(shí)務(wù)報(bào)》所在地 B、《新青年》所在地 C、《民報(bào)》所在地 D、《國(guó)聞報(bào)》所在地
26、在巴黎和會(huì)上操縱會(huì)議的三國(guó)是:
A.英、法、美 B.英、法、日 C.日、法、美 D.英、法、德 27、1905年,慈禧太后表示:“立憲一事,可使我滿洲基礎(chǔ)永久確固,而在外革命黨亦可因此消滅。候調(diào)查結(jié)局后,若果無(wú)妨害,則必決意實(shí)行”。但是同年孫中山卻提出了 A、“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立和眾政府”的革命誓詞 B、“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”綱領(lǐng) C、資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)目標(biāo)與“三權(quán)分立”的政治構(gòu)想 28、1853年馬克思說(shuō)“與外界隔絕曾是保存中國(guó)的首要條件,而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)在英國(guó)的努力下被暴力所打破的時(shí)候,接踵而來(lái)的必然是解體的過(guò)程。”這里所說(shuō)的“解體”的應(yīng)是: A封建社會(huì) B自然經(jīng)濟(jì) C專制政體 D閉關(guān)鎖國(guó)政策
29、在為時(shí)兩年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,英軍陸續(xù)投入了兩萬(wàn)海陸軍,只以500人陣亡的代價(jià)就擊敗了有90余萬(wàn)“常勝軍”的清王朝。中英兩國(guó)在軍事上出現(xiàn)巨大“代差”的根源在于清政府 A.武備廢弛裝備落伍
B.閉關(guān)鎖國(guó)閉目塞聽 C.文化禁錮萬(wàn)馬齊喑
D.經(jīng)濟(jì)落后制度腐朽
30、據(jù)記載,在百日維新期間“人人封章,得直達(dá)于上。舉國(guó)鼓舞歡蹈,爭(zhēng)求上書,民間疾苦,悉達(dá)天聽”。這種現(xiàn)象之所以出現(xiàn),直接得益于
A、設(shè)農(nóng)工商局 B、設(shè)立京師大學(xué)堂 C、裁撤冗官閑衙 D、準(zhǔn)許臣民上書言事
31、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束若干年后,英國(guó)外交大臣克勒拉得思伯爵致函英駐華公使包令說(shuō):“自從條約締結(jié)以來(lái),因我們對(duì)華通商的擴(kuò)展有限而感到的許多失望??屆時(shí)我們當(dāng)有權(quán)要求中英條約的修訂”,文中的“中英條約”是
A《南京條約》 B《辛丑條約》 C《天津條約》 D《北京條約》
32、法國(guó)作家Cordier論述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)說(shuō):“要找一作戰(zhàn)的借口是很容易的。但是一個(gè)信基督教的國(guó)家,卻在一個(gè)所謂野蠻國(guó)家的君主努力停止一種很不道德的貿(mào)易的行動(dòng)上,去尋找開戰(zhàn)的借口。是不太值得的?!边@里的“不道德的貿(mào)易”指的是
A.鴉片走私
B.販賣華工
C.掠奪原料
D.傾銷商品 33、19世紀(jì)90年代初,李福明辦有一機(jī)器面粉廠,使用進(jìn)口蒸汽磨,因不滿官府衙門的勒索而到官府講理,結(jié)果被以“私設(shè)磨房”,“哄鬧官署”等罪名“交刑部照例治罪”,他的機(jī)器面粉廠也被迫停業(yè)。這件事情表明
A.清朝官府堅(jiān)決禁止私人投資辦廠
B.外國(guó)列強(qiáng)極力限制中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.封建勢(shì)力嚴(yán)重阻礙民族資本發(fā)展
D.頑固勢(shì)力極端仇視一切外洋事物
34、新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是:
A.陳獨(dú)秀參加辛亥革命 B.陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》 C.陳獨(dú)秀遷《新青年》到北京 D.陳獨(dú)秀任“北大”教授
35、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑?!泵珴蓶|在詩(shī)中所描寫的行動(dòng)取得勝利的標(biāo)志是 A 遵義會(huì)議召開 B 吳起鎮(zhèn)會(huì)師 C 會(huì)寧會(huì)師 D 改編八路軍
36、“鞏固和英國(guó)的關(guān)系對(duì)俄國(guó)有特別重要的意義,這個(gè)大國(guó)利益和我們?cè)跉W亞大陸關(guān)系是緊緊相連的?!?906年俄國(guó)外交大臣伊茲伏爾斯基這樣說(shuō)是為了
A 法德矛盾尖銳 B 英日結(jié)盟對(duì)付俄國(guó) C共同對(duì)付德國(guó) D 結(jié)成三國(guó)同盟 37、1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》批判舊文化、舊道德,掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)思想運(yùn)動(dòng)高舉兩面旗幟是
A Literrature、Morals
B Democracy、Republie C Democracy、Science
D Legal system、Literrature
38、明確規(guī)定臺(tái)灣必須歸還中國(guó)的國(guó)際會(huì)議是:
A.德黑蘭會(huì)議 B.開羅會(huì)議 C.華盛頓會(huì)議 D.雅爾塔會(huì)議
39、羅斯?!靶抡钡娘@著特點(diǎn)是:
A.一定程度上的國(guó)有化措施 B.國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全面干預(yù) C.整頓金融和削減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 D.對(duì)工業(yè)生產(chǎn)加強(qiáng)計(jì)劃和指導(dǎo) 40、日本確立天皇制的法西斯軍事專政是在: A.“九一八”事變后 B.“二二六”事件后 C.“七七”事變后 D.珍珠港事件后
41、五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端,其主要的理論依據(jù)是: A斗爭(zhēng)的性質(zhì)是反帝反封建 B中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)
C五四運(yùn)動(dòng)取得重大勝利 D提出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)
42、“男女平權(quán),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理;陰陽(yáng)合歷,你過(guò)你的年,我過(guò)我的年”上述材料反映了 A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的新氣象 B.戊戌變法產(chǎn)生的社會(huì)變化
C.民國(guó)初年的社會(huì)風(fēng)貌 D.中國(guó)共產(chǎn)黨建立帶來(lái)的社會(huì)變化
43、英法推行綏靖政策頂峰的標(biāo)志是: A.“慕尼黑陰謀” B.李頓“調(diào)查團(tuán)”的報(bào)告 C.面對(duì)德國(guó)侵略波蘭,“宣而不戰(zhàn)” D.敦刻爾克大撤退
44、“外寇不足慮,內(nèi)匪實(shí)為心腹之患,如不先清內(nèi)匪,則決不能御外侮?!?蔣介石的這句言論出現(xiàn)的時(shí)間應(yīng)是 A“四·一二”事變后 B“九·一八”事變后 C 西安事變和平解決后 D“七·七”事變以后 45、1926年開始的國(guó)民革命軍北伐取得了重大勝利,其歷史意義在于: A.動(dòng)搖了北洋軍閥統(tǒng)治崩潰 B.結(jié)束了軍閥混戰(zhàn)的局面 C.從帝國(guó)主義國(guó)家手中收回全部侵略權(quán)益 D.完成了反帝反封建的任務(wù)
46、三民主義所要解決的主要矛盾是: A中華民族同帝國(guó)主義的矛盾 B封建主義與人民大眾的矛盾 C民族資產(chǎn)階級(jí)和滿洲貴族的矛盾 D資產(chǎn)階級(jí)革命派與立憲派的矛盾
47、陳獨(dú)秀說(shuō):“孔教與共和乃絕對(duì)勢(shì)不相容之物,存其一,必廢棄已------故其提倡孔教必掊共和,亦猶愚之信仰共和,必排孔教?!笨梢姡挛幕\(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化采取的基本態(tài)度是 A.簡(jiǎn)單批判全面否定 B.去其糟粕取其精華 C.西學(xué)為體中學(xué)為用 D.中西互補(bǔ)古今交融 48、20世紀(jì)初中國(guó)有這樣一幅《 恭祝中華民國(guó)萬(wàn)歲 》 的宣傳漫畫?!皣?guó)”字的繁體寫法是“國(guó)”,但在圖中卻寫為“囻”。作者通過(guò)這個(gè)創(chuàng)意要表達(dá)的思想觀念是 :
A.三權(quán)分立 B.民族獨(dú)立 C.主權(quán)在民
D.民生主義
49、孫中山闡發(fā)的“三民主義”中的“民族主義”的含義是:
A.推翻腐朽的清政府 B.結(jié)束帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治 C.建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) D.慣徹“平均地權(quán)”的主張
50從袁世凱竊取辛亥革命成果到國(guó)民革命的興起,中國(guó)革命的首要任務(wù)是: A.解決農(nóng)民的土地問(wèn)題 B.發(fā)展資本主義
C.打倒列強(qiáng)和北洋軍閥 D.廢除不平等條約
51、巴黎和會(huì)上在對(duì)德政策上尖銳對(duì)立的國(guó)家是:
A.英國(guó)與美國(guó) B.英國(guó)與法國(guó) C.美國(guó)與日本 D.英國(guó)與意大利
52、“凡爾賽—華盛頓”體系中的《四國(guó)條約》主要損害了:
A.日本的利益 B.英國(guó)的利益 C.德國(guó)的利益 D.美國(guó)的利益
53、凡爾賽—華盛頓體系形成后,法國(guó)元帥福煦曾預(yù)言:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)?!边@主要是因?yàn)椋?A.資本主義大國(guó)與殖民地半殖民地的矛盾依然存在
B.兩種社會(huì)制度之間的矛盾終將激化 C.法西斯專政的建立 D.沒(méi)有消除各大國(guó)之間的矛盾,卻埋下了更大沖突的種子
54、下列與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的是:
A.引進(jìn)西方一些近代生產(chǎn)技術(shù) B.刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生 C.建立近代化國(guó)家政治制度 D.對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略作了些抵制
55、我國(guó)早期的洋務(wù)工業(yè)主要分布在上海、廣東等東南沿海地區(qū),這客觀上突出反映了: A.這些地區(qū)地理位置優(yōu)越 B.外資企業(yè)的刺激作用
C.清政府扶植沿海地區(qū)創(chuàng)辦企業(yè) D.洋務(wù)派的主要領(lǐng)導(dǎo)人出身于這些地區(qū) 56、19世紀(jì)60年代至20世紀(jì)初,中國(guó)歷史發(fā)展最主要的特征是:
A.列強(qiáng)從商品輸出到資本輸出 B.我國(guó)從資本主義萌芽發(fā)展到資本主義近代工業(yè)建立C.中國(guó)社會(huì)向半殖民地半封建社會(huì)的轉(zhuǎn)化完成
D.清政府從勾結(jié)列強(qiáng)發(fā)展到成為帝國(guó)主義的統(tǒng)治統(tǒng)治工具
57、促成戊戌變法發(fā)生的因素是:
A.民族資本主義的初步發(fā)展 B.民族資產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍的壯大 C.民族危機(jī)的加深 D.資產(chǎn)階級(jí)維新思想的傳播
58、義和團(tuán)的“扶清滅洋”口號(hào)帶有籠統(tǒng)的排外性質(zhì),這是指義和團(tuán):
A.沒(méi)有正確區(qū)別外來(lái)侵略的目的和結(jié)果 B.沒(méi)有認(rèn)清清政府的腐敗和資本主義國(guó)家的先進(jìn)C.沒(méi)有區(qū)別開外來(lái)侵略和外來(lái)的近代文明 D.具有反帝斗爭(zhēng)的徹底性
59、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之所以說(shuō)是失敗的,主要因?yàn)樗?/p>
A.沒(méi)有發(fā)展資本主義 B.時(shí)間短促
C.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)清政府富國(guó)強(qiáng)兵的愿望 D.沒(méi)有學(xué)到“夷”的長(zhǎng)處 60、較之南昌起義,秋收起義最明顯的特征是:
A.開始使用工農(nóng)革命軍的旗 B.以?shī)Z取城市為目標(biāo) C.余部轉(zhuǎn)移到農(nóng)村 D.建立了蘇維埃政權(quán)
61、美國(guó)提出成立“國(guó)聯(lián)”的根本目的是: A.控制別國(guó),稱霸世界 B.維護(hù)世界和平與安全 C.增進(jìn)國(guó)際合作,裁減軍備 D.維護(hù)戰(zhàn)前已經(jīng)形成的戰(zhàn)局 62、近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí),經(jīng)歷了學(xué)“器”、學(xué)“制”、學(xué)“神”的三個(gè)階段。能作為個(gè)階段標(biāo)志性的事件是
A洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命 B太平天國(guó)、戊戌變法、辛亥革命 C洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng) D戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng) 63、日本法西斯主義的最主要特點(diǎn)是:
A.對(duì)內(nèi)獨(dú)裁,對(duì)外侵略擴(kuò)張 B.軍部是法西斯勢(shì)力的核心力量 C.制造暗殺、政變等恐怖事件 D.制定對(duì)外侵略擴(kuò)張的基本國(guó)策 64、井岡山革命根據(jù)地建立和鞏固的重大意義在于:
A.奠定了“黨指揮槍”新型人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)B.開創(chuàng)農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路 C.標(biāo)志著第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的開始 D.創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命武裝 65、二戰(zhàn)期間,中、蘇、美、英社會(huì)制度不同卻能締結(jié)世界反法西斯同盟的根本原因是: A.戰(zhàn)略上的配合 B.面臨共同的敵人
C.綏靖政策破產(chǎn)
D.國(guó)際會(huì)議的促成 66、第二次世界大戰(zhàn)前,在戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成過(guò)程中,德國(guó)不同于日本的是 A 受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重沖擊 B 法西斯勢(shì)力的與日俱增 C 國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾異常尖銳 D 民族復(fù)仇主義思潮泛濫
67、原中共中央宣傳部部長(zhǎng)陸定一同志曾為井岡山題詞:“井岡山,兩件寶,歷史紅,“山林好?!闭f(shuō)井岡山“歷史紅”的主要依據(jù)是:
A 建立了中華蘇維埃政府 B 紅軍長(zhǎng)征的開始地
C 是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始 D 揭開了工農(nóng)武裝割據(jù)的序幕
68、毛澤東指出:正是由于這一轉(zhuǎn)折“使得黨中央和紅軍主力勝利地完成了長(zhǎng)征,轉(zhuǎn)到了抗日的前進(jìn)陣地,執(zhí)行了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新政策?!边@一轉(zhuǎn)折是指 A 中共一大 B 國(guó)民黨一大 C 遵義會(huì)議 D 四次反“圍剿”勝利 69、《辛丑條約》作為中國(guó)半殖民地半封建統(tǒng)治秩序完全確立的標(biāo)志,主要是因?yàn)樵摋l約的訂立導(dǎo)致了:
A 清政府在財(cái)政上完全受制于帝國(guó)主義 B 清政府在軍事上完全受制于帝國(guó)主義 C 清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具 D 形成帝國(guó)主義共同支配中國(guó)的局面 70.觀察下列圖片。從其中的有關(guān)信息看,這首“童謠”寫在
A 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B 土地革命時(shí)期 C 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
第二卷(答案寫在本卷上)
姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào)
二、簡(jiǎn)釋與問(wèn)答題(50分)1.閱讀材料,回答問(wèn)題。(12分)
《西方文明對(duì)中國(guó)的沖擊及中國(guó)文明的嬗變》一文中說(shuō):“如果我們將中國(guó)傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只不過(guò)剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了,樹墩還在,一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)的”。陳獨(dú)秀在《舊思想與國(guó)體問(wèn)題》一文中指出:“要帝制不再發(fā)生,民主共和可以安穩(wěn)??非先將國(guó)民腦子里所有反對(duì)共和的舊思想,一一洗刷干凈不可”。
(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“剪斷了一些枝葉”表現(xiàn)在哪些方面?(3分)
(2)孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是如何將“大樹”砍斷的?(3分)
(3)革命派為什么沒(méi)有挖掉“樹墩”?何以見得“樹墩還在,還是可以萌發(fā)的”?(3分)
(4)陳獨(dú)秀等人為了將“國(guó)民腦子里所有反對(duì)共和的舊思想”洗刷干凈進(jìn)行了怎樣的斗爭(zhēng)?(3分)
2、閱讀康有為的詩(shī):(9分)
海東龍泣艦沉波,上相輶軒出議和。
遼臺(tái)朊朊割山河,抗章伏闕公車多。
連名三千轂相摩,聯(lián)軫五里塞巷過(guò)。
問(wèn)題:(1)“艦沉”指哪一戰(zhàn)役?(1分)
(2)“上相”指的是誰(shuí)?“議和”的結(jié)果是什么?(2分)(3)“遼臺(tái)”指的是什么內(nèi)容?(2分)
(4)“連名三千”指什么事?(1分)這一事件的意義是什么?(1分)
(5)詩(shī)中體現(xiàn)了康有為的什么要求?(2分)
3、根據(jù)圖片所示及所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。(14分)
(1)圖中A地名是 ;在此開始長(zhǎng)征的紅軍名稱: ;這部分紅軍 開始長(zhǎng)征的時(shí)間:。(3分)(2)圖中B地名是。(1分)
中共中央在此召開政治擴(kuò)大會(huì)議的內(nèi)容有:(4分)為什么這次會(huì)議被稱為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?(2分)
(3)圖中C的地名是 ;(1分)在此勝利會(huì)師的三大主力紅軍分別是、、。(3分)
4、閱讀材料,回答問(wèn)題。(5分)
威爾遜簽署了和約后,帶病在美國(guó)作了一萬(wàn)公里的旅行,到處演說(shuō)兜售他的國(guó)聯(lián)方案,直到1919年10月中風(fēng),半身癱瘓,但參議院就是不買帳。參議院共和黨領(lǐng)袖洛奇說(shuō):“美國(guó)不能為了維護(hù)世界和平而消弱自己,不能使我們的主權(quán)從屬于別的國(guó)家??我們必須首先考慮到美國(guó)?!?920年3月最后表決中,參議院以53:28的多數(shù)否決了參加國(guó)聯(lián)的議案。(1)文中威爾遜簽署的“和約”是指哪一和約?(1分)
(2)“他的國(guó)聯(lián)方案”是什么時(shí)候在什么文件中提出的?(2分)
(3)國(guó)聯(lián)的主要使命是什么?它的缺陷有哪些?(2分)
5、閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)
1943年12月1日 【重慶二日中央社電】中美英三國(guó)領(lǐng)袖,于舉行會(huì)議后,發(fā)表公報(bào),其公報(bào)全文如次:
“羅斯??偨y(tǒng)、蔣委員長(zhǎng)、邱吉爾首相偕同各該國(guó)軍事與外交顧問(wèn)人員,在北非舉行會(huì)議,業(yè)已完畢。茲發(fā)表概括之聲明如下:
三國(guó)軍事方面人員,關(guān)于今后對(duì)日作戰(zhàn)計(jì)劃,已獲得一致意見。我三大盟國(guó)決心以不松弛之壓力,從海陸空各方面,加諸殘暴之?dāng)橙耍隧?xiàng)壓力,已經(jīng)在增長(zhǎng)之中。
我三大盟國(guó)此次進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)之目的,在于制止及懲罰日本之侵略,三國(guó)決不為自己圖利,亦無(wú)拓展領(lǐng)土之意思。三國(guó)之宗旨在剝奪日本自從一九一四年第一次世界大戰(zhàn)開始后,在太平洋上所奪得或占領(lǐng)之一切島嶼;在使日本所竊取于中國(guó)之領(lǐng)土,例如東北四省、臺(tái)灣、澎湖群島等,歸還中華民國(guó);其他日本以武力或貪欲攫取之土地,亦務(wù)將日本驅(qū)逐出境。我三大盟國(guó)稔知朝鮮人民所受之奴隸待遇,決定在相當(dāng)時(shí)期,使朝鮮自由與獨(dú)立。
根據(jù)以上所認(rèn)定之各項(xiàng)目標(biāo),并與其他對(duì)日作戰(zhàn)之聯(lián)合國(guó)目標(biāo)一致,我三大盟國(guó)將堅(jiān)忍進(jìn)行其重大而長(zhǎng)期之戰(zhàn)爭(zhēng),以獲得日本無(wú)條件投降?!?/p>
(1)這次“在北非舉行會(huì)議”史稱,公報(bào)被稱為。(2分)(2)日本在歷史上是如何竊取中國(guó)“東北四省、臺(tái)灣、澎湖群島等”領(lǐng)土的?(4分)
(3)“日本無(wú)條件投降”的標(biāo)志性事件有哪些?(2分)
(2)你如何評(píng)價(jià)這一公報(bào)(2分)2010學(xué)年第一學(xué)期南模中學(xué)高二年級(jí)
歷史學(xué)科期末考試答案
一、選擇題:(50分)
1、C
2、A
3、B
4、B
5、C
6、D
7、B
8、C
9、C
10、B
11、D
12、C
13、C
14、A
15、A
16、C
17、A
18、B
19、A 20、B
21、D
22、B
23、C
24、A
25、A
26、A
27、B
28、B
29、D 30、D
31、A
32、A
33、C
34、B
35、C
36、C
37、C
38、B
39、B 40、B
41、B
42、C
43、A
44、B
45、A
46、B
47、A
48、C
49、A 50、C
51、B
52、A
53、D
54、C
55、B
56、C
57、C
58、C
59、C 60、C 61、A 62、C 63、A 64、B 65、B 66、D 67、D 68、C 69、C 70、B
二、簡(jiǎn)釋與問(wèn)答題(50分)1.(12分)
(1)引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦近代化企業(yè);派遣留學(xué)生;創(chuàng)辦新式海軍。(3分)(2)發(fā)動(dòng)辛亥革命,推翻了2000多年君主專制制度和200多年的清朝統(tǒng)治;(2分)宣告中華民國(guó)成立并制定了《臨時(shí)約法》。(1分)或頒布革除“舊染污俗”政令,促成了社會(huì)習(xí)俗廣泛而深刻的變革。(1分)
(3)原因:資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性,對(duì)封建勢(shì)力的妥協(xié)態(tài)度;(1分)袁世凱竊取革命勝利果實(shí);(1分)表現(xiàn):袁世凱鎮(zhèn)壓二次革命或復(fù)辟帝制、北洋軍閥封建統(tǒng)治等。(1分)(4)1915年,創(chuàng)辦《青年雜志》,掀起了新文化運(yùn)動(dòng);(1分)陳獨(dú)秀高舉“民主”“科學(xué)”兩面旗幟;(1分)提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。(1分)2.(9分)
(1)威海衛(wèi)海戰(zhàn)(1分)(2)李鴻章;(1分)中日簽訂了《馬關(guān)條約》(1分)
(3)《馬關(guān)條約》,中國(guó)被迫割讓遼東半島、(1分)臺(tái)灣、澎湖列島(1分)(4)康有為領(lǐng)導(dǎo)的公車上書,(1分)標(biāo)志了資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)的變法維新運(yùn)動(dòng)興起。(1分)(5)反對(duì)議和,請(qǐng)求變法(或答:為挽救民族危亡,領(lǐng)導(dǎo)維新運(yùn)動(dòng)。)(2分)
3、(14分)(1)瑞金;(1分)中央紅軍或紅一方面軍;(1分)1934年(1分)(2)遵義;(1分)
內(nèi)容:會(huì)議糾正了錯(cuò)誤的軍事路線,取消了博古、李德的軍事指揮權(quán)。(1分)改組了中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),增選毛澤東為政治局常委。(1分)會(huì)后不久,由張聞天接替博古負(fù)總責(zé),(1分)并成立由周恩來(lái)、毛澤東、王稼祥組遵義會(huì)議會(huì)址成的三人軍事指揮小組。(1分)
意義:遵義會(huì)議在極其危急的情況下挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國(guó)革命,是黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2分)
(3)甘肅會(huì)寧(1分)紅一方面軍、(1分)紅四方面軍(1分)和紅二方面軍(1分)。
4、(5分)
(1)《凡爾賽和約》(1分)
(2)1918年初(1分)提出了“十四點(diǎn)原則”(1分)
(3)維護(hù)世界和平,制止侵略行為;(1分)國(guó)聯(lián)自身力量不足,尤其缺乏對(duì)大國(guó)的制約力,以致無(wú)法有效維護(hù)和平。(1分)
5、(10分)
(1)美、英、中三國(guó)首腦舉行開羅會(huì)議;(1分)《開羅宣言》。(1分)
(2)甲午戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,割讓遼東、臺(tái)灣及其屬島。(2分)1931年9月18日晚,日本軍隊(duì)發(fā)動(dòng)“九一八”事變,侵占中國(guó)東北。(2分)
(3)8月15日,日本天皇宣布無(wú)條件投降。(1分)9月2日,日舉在美國(guó)軍艦“密蘇里”號(hào)上向美、蘇、中、英等同盟國(guó)正式簽署投降書。(1分)
(4)這一國(guó)際公約證明了臺(tái)灣及其屬島是中國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土。(1分,必答點(diǎn))其他:二戰(zhàn)中中國(guó)國(guó)際地位的提高;宣告《馬關(guān)條約》被廢除;二戰(zhàn)中中國(guó)積極參加國(guó)際合作,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。(1分)
第五篇:2013-2014學(xué)年江蘇南京市高二第一學(xué)期期末調(diào)研理科語(yǔ)文試卷D
1.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空(每空1分)【小題1】 _________,君子好逑?!拘☆}2】鄉(xiāng)書何處達(dá)?_________。【小題3】浩蕩離愁白日斜,_________?!拘☆}4】_________,童稚攜壺漿。
【小題5】李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“________”表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念。
【小題6】在被爭(zhēng)名逐利、權(quán)錢交易、互相吹捧以至于爾虞我詐的污濁風(fēng)氣漸漸侵蝕了人際關(guān)系的社會(huì),能潔身自好,擁有“________,________”的靈魂,尤其顯得可貴。(用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的語(yǔ)句填寫)
2.古詩(shī)詞名句填寫(8分,每小題1分)【小題1】__________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)【小題2】江山代有才人出。(趙翼《論詩(shī)》)
【小題3】李賀的《雁門太守行》中用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛的句子是__________?!拘☆}4】愁有價(jià)格,“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”;愁有滋味,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”;愁有重量,李清照說(shuō):“__________?!?/p>
【小題5】站在江邊,微風(fēng)輕拂,江水浩渺,波平浪靜,一葉白帆悠然地飄蕩在江面上,這恰似王灣《次北固山下》中“__________,”的美景。
【小題6】時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,新生事物無(wú)比美好,總會(huì)替代舊的事物,正像劉禹錫在《酬樂(lè)天楊州初逢席上見贈(zèng)》中說(shuō)的“__________,”
【小題7】唐詩(shī)中有許多描寫邊塞奇異風(fēng)光和將士戍邊情懷的名句,請(qǐng)你任選一類寫出連續(xù)的兩句: __________。
【小題8】十八大后,新一屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng),收到了良好的社會(huì)反響,這使我想起了一句名言:__________,;半絲半縷。恒念物力維艱。
1.讓文明素養(yǎng)追上現(xiàn)代化的腳步 李浩燃
①“海星被摸死!模型巨蜥的腳趾也被摸斷了!”最近一則微信廣泛傳播,從一個(gè)側(cè)面表明,開館不足一個(gè)月的上海自然博物館,陷入了喜憂參半的處境。博物館受公眾熱捧令人欣喜,但觀展過(guò)程中暴露出的不文明行為,又引人憂慮。②事實(shí)上,“海星被摸死”只是網(wǎng)上持續(xù)熱議的文明話題的一個(gè)新注腳。從埃及盧克索神廟浮雕到成都武侯祠《前出師表》石刻,“路培國(guó)”們的“到此一游”刻字,至今沒(méi)有絕跡;向空服人員潑面、攀爬紅軍雕塑照相,種種劣行仍然在各種場(chǎng)合上演。而一波未平一波又起的“成都女司機(jī)被打”事件,一些地方出現(xiàn)的當(dāng)街暴打婦孺現(xiàn)象,更引來(lái)群情激憤。③無(wú)論是出境旅游的不良行為被媒體打“差評(píng)”,還是公路上的違章駕駛、危險(xiǎn)飆車等,許多不文明現(xiàn)象,可說(shuō)是腰包“鼓起來(lái)”、生活“闊起來(lái)”后遭遇的社會(huì)發(fā)展新課題。搭乘著城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化的時(shí)代快車,許多人逐步遠(yuǎn)離了物質(zhì)匱乏的窘迫,又渾然不覺(jué)地陷入了另一種窘境?!鞍l(fā)展的列車匆匆駛過(guò)精神的站臺(tái),現(xiàn)實(shí)的變化把心靈的地圖拋在身外?!背錆M詩(shī)意的語(yǔ)言,道出了一些人“腦袋”輕于“口袋”、靈魂跟不上身體的尷尬狀態(tài)。如果從社會(huì)層面來(lái)思考,公民文明素養(yǎng)如何與現(xiàn)代化同步,精神文明如何與物質(zhì)文明比翼齊飛,已經(jīng)成為亟待破解的現(xiàn)實(shí)課題。④恩格斯說(shuō),“國(guó)家是文明社會(huì)的概括”。作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)關(guān)鍵詞匯,“文明”折射國(guó)家發(fā)展的境界、社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài),是凝聚當(dāng)代中國(guó)價(jià)值公約數(shù)的重要平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)看到,文明不僅僅需要被喚醒,更應(yīng)在制度設(shè)計(jì)層面體現(xiàn)軟硬結(jié)合、標(biāo)本兼治。日前,繼《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》正式施行近一個(gè)月后,國(guó)家旅游局公布首批全國(guó)游客不文明行為記錄。大鬧亞航、強(qiáng)行打開飛機(jī)應(yīng)急艙門、攀爬紅軍雕塑照相等不文明事件的四個(gè)當(dāng)事人被列入“黑名單”,便是一種積極的嘗試。懲惡揚(yáng)善、久久為功,以不斷加大的外力強(qiáng)化約束,讓放縱自我、妨礙他人、侵害公序良俗的行為付出代價(jià),方能防止“破窗效應(yīng)”,變壓力為動(dòng)力,促使文明變成公民的行為自覺(jué)與生活方式。
⑤看得見的硬傷容易修復(fù),看不見的短板卻難補(bǔ)齊。羅馬不是一天建成的,文明也不可能一蹴而就。從不文明到文明,從文明的較低層次向較高層次遞進(jìn),自然需要一個(gè)“進(jìn)化”的過(guò)程。從這個(gè)角度出發(fā),我們也不應(yīng)一味批評(píng)公民素質(zhì)參差不齊,更當(dāng)以每一次問(wèn)題暴露為契機(jī),優(yōu)化管理方式、加強(qiáng)機(jī)制構(gòu)建,真正從治理現(xiàn)代化的高度推進(jìn)文明建設(shè),依靠“制度文明”穩(wěn)步提升“公民文明”,不斷推高全社會(huì)的文明水位。
⑥文明不是空洞浮泛的口號(hào),仰賴一點(diǎn)一滴的踐行去成全。因此,與其做一個(gè)對(duì)不文明現(xiàn)象義憤填膺的“鍵盤俠”,莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐,用雙手書寫文明的筆畫。你的文明,或許就存在于銀行ATM機(jī)的一米線旁,展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車站牌下,閃耀在川流不息的行車道中。如果說(shuō),遵守公共空間的秩序與規(guī)則是底線要求,那么,主動(dòng)為別人著想、做社會(huì)關(guān)系的潤(rùn)滑劑,則是更高境界。從這個(gè)意義出發(fā),知行合一,做一個(gè)更加文明的公民,其實(shí)也是在打造一個(gè)更好的自己,過(guò)一種更值得過(guò)的生活。⑦一位西班牙作家說(shuō)過(guò),“禮貌是人類共處的金鑰匙”。文明是世間最動(dòng)人的語(yǔ)言,一個(gè)視文明為陽(yáng)光的國(guó)家、一個(gè)視德行如生命的民族,讓文明素養(yǎng)追趕上現(xiàn)代化的腳步,必將更富有魅力,也必能贏得真誠(chéng)的尊重?!拘☆}1】選文的中心論點(diǎn)是什么?
【小題2】選文前三段例舉眾多不文明現(xiàn)象有何目的? 【小題3】文章第⑤段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?
【小題4】在下邊橫線處按例句的結(jié)構(gòu)樣式仿寫一組句子,使其上下文連貫。
你的文明,或許就存在于銀行ATM機(jī)的一米線旁,展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車站牌下,閃耀在川流不息的行車道中。你的文明,或許__________,__________。
【小題5】下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析不正確的一項(xiàng)是()A.文章最后一段西班牙作家的話,強(qiáng)調(diào)了文明是公民交際中必須具備的素養(yǎng)。B.文章第⑤段加點(diǎn)的詞語(yǔ)呼應(yīng)緊密,既對(duì)公民有寬容的心態(tài),又從制度建設(shè)的高度指出了提高公民素養(yǎng)的路徑。C.“看得見的硬傷容易修復(fù),看不見的短板卻難補(bǔ)齊?!边@里的“短板”指的是公民素養(yǎng)的嚴(yán)重缺失。D.為了制止游客不文明行為,國(guó)家旅游局制定了《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》,有了這個(gè)管理辦法,就能從根本上杜絕游客種種不文明現(xiàn)象。
2.大風(fēng) 莫言
我家后面有一條彎彎曲曲的膠河,沿著高高的河堤向東北方向走七里左右路,就到了一片方圓數(shù)千畝的荒草甸子。每年夏天,爺爺都去那兒割草。我爺爺?shù)溺牭赌サ每?,割草技術(shù)高,割下來(lái)的草干凈,不拖泥帶水。
最早跟爺爺去荒草甸子割草,是剛過(guò)了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小路,路的兩邊長(zhǎng)滿野草,行人的腳壓迫得它們很瑟縮,但依然是生氣勃勃的。爺爺?shù)牟阶虞p悄悄的,走得不緊不慢,聽不到腳步聲。田野里絲線流蘇般的玉米纓兒,刀劍般的玉米葉兒,剛秀出的高粱穗兒,很結(jié)實(shí)的谷子尾巴,都在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶 的露水珠兒,微微顫抖著,對(duì)我打著招呼。
田野里很寂靜,爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來(lái): 一匹馬踏破了鐵甲連環(huán) 一桿槍殺敗了天下好漢 一碗酒消解了三代的冤情 一文錢難住了蓋世的英雄??
坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽著歌聲,我感到陡然間長(zhǎng)大了不少,童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。
他帶著我去找老茅草,老茅草含水少,干得快,牲口也愛(ài)吃。爺爺提著一把大鐮刀,我提著一柄小鐮刀,在一片茅草前蹲下來(lái)。“看我怎么割?!睜敔斒痉督o我看。他并不認(rèn)真教我,比畫了幾下子就低頭割他的草去了。他割草的姿勢(shì)很美,動(dòng)作富有節(jié)奏。我試著割了幾下,很累,厭煩了,扔下鐮刀,追鳥捉螞蚱去了。不知何時(shí),天上布滿了大塊的黑云
我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車,小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲,剛走出里把路,黑云就把太陽(yáng)完全遮住了。天地之間沒(méi)有了界限,我竟然感到一種莫名的恐懼?;仡^看爺爺,爺爺?shù)哪樐灸镜?,一點(diǎn)表情也沒(méi)有。
河堤下的莊稼葉子忽然動(dòng)了起來(lái),但沒(méi)有聲音。河里也有平滑的波浪涌起,同樣沒(méi)有聲音。很高很遠(yuǎn)的地方似乎傳來(lái)了世上沒(méi)有的聲音,天地之間變成紫色,還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。
在我們的前方,出現(xiàn)了一個(gè)黑色的、頂天立地的圓柱。圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著,向我們逼過(guò)來(lái),緊接著傳來(lái)沉悶如雷鳴的呼嚕聲?!盃敔敚鞘鞘裁??” “風(fēng)?!?/p>
爺爺?shù)卣f(shuō):“使勁拉車吧,孩子?!闭f(shuō)著,他彎下了腰。我們鉆進(jìn)了風(fēng)里,聽不到什么聲音,只感到有兩個(gè)大巴掌在使勁扇著耳門子,鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵,一齊倒伏下去。
爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來(lái)。風(fēng)把車上半干不濕的茅草揪出來(lái),揚(yáng)起來(lái),小車在哆嗦。爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來(lái)。
夕陽(yáng)不動(dòng)聲色地露出來(lái),河里通紅通紅,像流動(dòng)著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢(shì)。我高呼著:“爺爺,風(fēng)過(guò)去了?!?/p>
他慢慢地放下車子,費(fèi)勁地直起腰,我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不、還有一棵草夾在車梁的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色?!盃敔?,就剩下一棵草了?!蔽矣悬c(diǎn)懊喪地說(shuō). “天黑了,走吧?!睜敔斦f(shuō)著,彎腰推起了小車。
我舉著那棵草,跟著爺爺走了一會(huì)兒,就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了?!拘☆}1】莫言說(shuō):“我是一個(gè)講故事的人”,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分點(diǎn)概括本文的主要故事情節(jié) 【小題2】根據(jù)要求回答問(wèn)題。
(1)“坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲”一句中,“爬行”一詞表達(dá)上有什么作用?
(2)品味“我們鉆進(jìn)了風(fēng)里”一句中“鉆”的妙處。
【小題3】閱讀文中畫波浪線文字,結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)爺爺是個(gè)怎樣的人。【小題4】文中畫直線的段落描寫了大風(fēng)降臨前的情形,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析?!拘☆}5】小說(shuō)中“我”這個(gè)人物形象有哪些作用?
1.閱讀下面蘇軾小品文兩則,完成后面的問(wèn)題。(10分)(一)臨皋閑題
臨皋亭①下八十?dāng)?shù)步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾飲食沐浴皆取焉,何必歸鄉(xiāng)哉!江山風(fēng)月,本無(wú)常主,閑者便是主人。聞范子豐新第②園池,與此孰勝?所不如者,上無(wú)兩稅③及助役錢④耳。
(二)記游松風(fēng)亭
余嘗寓居惠州⑤嘉佑寺,縱步松風(fēng)亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末⑥,意謂是如何得到?良久,忽曰:“此間有甚么歇不得處?”由是如掛鉤之魚,忽得解脫。若人悟此,雖兵陣相接,鼓聲如雷霆,進(jìn)則死敵,退則死法⑦,當(dāng)恁么時(shí)也不妨熟歇。(選自《東坡志林》)
注釋:①臨皋亭:在黃州。此文寫于蘇軾被貶黃州期間。②第:按一定等級(jí)建造的大宅院,此處是建造宅院的意思。③兩稅:夏秋兩稅。④助役錢:根據(jù)當(dāng)時(shí)的免役法,豪紳、官吏等為免于服役而支付的錢。⑤惠州:今屬?gòu)V東,蘇軾曾貶為建昌軍司馬惠州安置。⑥木末:樹梢。⑦死法:死于軍法。
【小題1】解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)
①聞范子豐新第園池,與此孰勝勝 ___________ ②雖兵陣相接雖 ___________ 【小題2】下列句子中,加點(diǎn)的“若”與“若人悟此”中的“若”意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)A.若毒之乎(《捕蛇者說(shuō)》)B.若夫淫雨霏霏(《岳陽(yáng)樓記》)C.若有作奸犯科及為忠善者(《出師表》)D.卿言多務(wù)孰若孤(《孫權(quán)勸學(xué)》)【小題3】請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子
由是如掛鉤之魚,忽得解脫。
【小題4】聯(lián)系《記承天寺夜游》一文,談?wù)勀銓?duì)《臨皋閑題》中“閑者”一詞的理解。(2分)
【小題5】?jī)蓜t短文雖作于不同時(shí)期,但其中表達(dá)的情懷卻有共同之處。請(qǐng)概括寫出。(2分)
2.閱讀《陳涉世家》選段,回答后面題目。(20分)
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说唬骸瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王!”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝?!拘☆}1】疏通字詞:我能解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)①會(huì)天大雨②失期法皆斬 ③死國(guó)可乎④為天下唱
【小題2】整理文句:我能將下列文言句子翻譯面現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)①今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
________________________________________________________________________ ②卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。________________________________________________________________________ 【小題3】文意梳理:陳勝起義的根本原因是什么?其導(dǎo)火線又是什么?如果沒(méi)有這根導(dǎo)火線,會(huì)不會(huì)有陳勝起義呢?(3分)
我的梳理:______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【小題4】問(wèn)題探討:為了這次起義,陳勝、吳廣做了哪些輿論準(zhǔn)備?有人認(rèn)為,這些準(zhǔn)備是對(duì)人民的欺騙,是不可取的,你怎么看待這一問(wèn)題?(3分)
我的探討____________________________________________________________ 【小題5】綜合分析:根據(jù)陳勝的言行,說(shuō)說(shuō)他是一個(gè)怎樣的人?(3分)我的分析:
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【小題6】拓展延伸:陳勝在起義時(shí)提出了:“王侯將相寧有種乎”!這一口號(hào)激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的貧寒之士奮發(fā)圖強(qiáng),立志進(jìn)取。古代有個(gè)童謠寫道:朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。明顯受到了這句口號(hào)的影響。說(shuō)一說(shuō)在今天,你是如何看待這一口號(hào)的?(3分)
我的看法:___________________________________________________________________
1.詩(shī)歌賞析。(第7題,共2分)觀滄海 曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。
7. 賞析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”一句。(2分)
2.下面對(duì)《獄中題壁》理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)獄中題壁 譚嗣同
望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
(注釋:張儉,東漢桓帝時(shí)任督郵,因上書彈劾仗勢(shì)作惡的官宦而被朝廷通緝,流亡途中望門投止,人們看重他的聲望品行,都冒著危險(xiǎn)接納他;杜根,東漢安帝時(shí)任郎中,因要求還政于皇帝而觸怒鄧太后,被命摔死,因執(zhí)行人手下留情,未死。)A.這首七言絕句寫于一百年前,是“戊戌變法”失敗后譚嗣同的絕命詩(shī)。B.“獄中題壁”四個(gè)字點(diǎn)明了作詩(shī)的地點(diǎn)和人物。C.
一、二句巧用典故,“張儉”“杜根”都是東漢名士。這一句是設(shè)想逃亡中的康有為、梁?jiǎn)⒊热艘欢〞?huì)受到人們的救護(hù)。D.末句“去”指康有為、梁?jiǎn)⒊?,“留”指自己。作者以“昆侖山”喻指去留二者都肝膽相照,同昆侖山一樣巍峨高大?.閱讀下面的文字,按要求作文。
一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂?,就變成了一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z,綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂?,就化作春的使者,滿懷深情地祝福兒童??
請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}寫一篇不少于600字的文章。
要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體自定;②表達(dá)真情實(shí)感,不得抄襲;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。