第一篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選辦法（學(xué)員評(píng)優(yōu)辦法）

學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正。課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，課下能夠自主學(xué)習(xí)。畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，單元測(cè)試成績(jī)?cè)谇笆?/p>

2、有良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣，求知欲強(qiáng)，知識(shí)面廣；學(xué)風(fēng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，能夠認(rèn)真完成3個(gè)1萬(wàn)字的課堂筆記、讀書(shū)筆記和作業(yè)。

3、自覺(jué)進(jìn)行黨性分析，積極參加組織生活，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在讀書(shū)、研討、社會(huì)調(diào)研、班內(nèi)活動(dòng)、總結(jié)鑒定等各項(xiàng)活動(dòng)中起表率作用。

4、努力實(shí)現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，尊師重教，無(wú)缺勤情況。

5、本學(xué)期內(nèi)至少有2篇學(xué)習(xí)心得、理論文章或調(diào)研報(bào)告在班刊上發(fā)表（本人署名或?yàn)橹饕迦耍?/p>

班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)運(yùn)用馬克思列寧主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法研究新情況，解決新問(wèn)題。

2、自覺(jué)進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真改造世界觀，積極參加組織生活，堅(jiān)持黨性原則，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

3、努力實(shí)現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，尊師重教。

4、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)，努力為同學(xué)排憂解難，得到學(xué)員的信賴和尊敬。

5、熱愛(ài)集體，勇于奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策，主動(dòng)承擔(dān)、認(rèn)真負(fù)責(zé)各項(xiàng)班級(jí)工作，為學(xué)員日常學(xué)習(xí)生活、外出參觀調(diào)研、班刊籌辦等作出突出貢獻(xiàn)。

第二篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

州城街道二中七年級(jí)二班“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選細(xì)則

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)制度，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，用“多把尺子衡量孩子”，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。決定在班級(jí)中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

1、思想積極，自律意識(shí)強(qiáng)，思想品德好、行為表現(xiàn)好。

2、能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》。

3、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守紀(jì)律，無(wú)曠課記錄。

4、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，認(rèn)真作筆記。

5、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不抄襲作業(yè)，對(duì)老師批改后的錯(cuò)誤能及時(shí)糾正。

6、學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法。

7、能綜合運(yùn)用各科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。

8、積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽，有效利用時(shí)間，多讀課外書(shū)。

9、樂(lè)于幫助同學(xué)提高成績(jī)，在班級(jí)中能帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中均為優(yōu)秀，總分在600分以上。

第三篇：師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

為了進(jìn)一步改變教師的工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，讓良好的教育風(fēng)氣不斷深入人心，學(xué)校將在廣大教師中開(kāi)展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)。

本師德標(biāo)兵評(píng)選分三類：

一、從愛(ài)崗敬業(yè)角度評(píng)選出“敬業(yè)標(biāo)兵”5名。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、經(jīng)常早來(lái)晚走，把大部分精力用于教學(xué)教研；

2、按時(shí)上、下課，從不隨意缺課；

3、工作認(rèn)真，從不敷衍；

4、嚴(yán)格管理學(xué)生，從不讓學(xué)生放任自流。

二、熱愛(ài)學(xué)生的程度上評(píng)選出“愛(ài)生標(biāo)兵”5名。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)；

2、公平對(duì)待、嚴(yán)格管理每一個(gè)學(xué)生；

3、依法執(zhí)教，無(wú)任何體罰現(xiàn)象；

4、注重培養(yǎng)學(xué)生情感意志和德育。

三、從文明禮儀方面評(píng)選出“師儀標(biāo)兵”5名。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、言談舉止文明，從不做不符合教師身份的事，不說(shuō)不符合教師身份的話；

2、穿戴干凈得體，從沒(méi)有奇裝異服；

3、對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)熱情、有禮；

四、評(píng)選辦法：

1、自愿報(bào)名；

2、上交關(guān)于自身事跡的材料（最少3000字）；

3、教學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢影嗉?jí)中的排名在中上游；

4、考勤記錄；

5、由政工處計(jì)算得分，校委會(huì)研究確定人選。

攀枝花學(xué)院師德標(biāo)兵評(píng)選暫行辦法

為弘揚(yáng)教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作上質(zhì)量、上水平，特制定本辦法

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行“育人為本，勵(lì)精圖治”的辦學(xué)理念，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)、改革與各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

二、評(píng)選原則

（一）公開(kāi)、公平、公正的原則。

（二）定性考核與定量考核相結(jié)合的原則。

（三）實(shí)事求是的原則。

（四）保證質(zhì)量，好中選優(yōu)，寧缺毋濫的原則。

三、評(píng)選條件

1、具備高校教師資格，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)教育工作、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育方針。

2、立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮任教、優(yōu)質(zhì)施教，得到廣大師生的廣泛贊譽(yù)。

3、積極參加教研活動(dòng)，對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的制定做出了較大貢獻(xiàn)，教研室同行公認(rèn)有奉獻(xiàn)精神。

4、為人師表、以身作則、廉潔從教、身正為范，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。

5、教書(shū)育人，在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生思想品德教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

6、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法和獲取新知識(shí)的能力，積極、主動(dòng)、熱情幫助學(xué)生解決具體困難和問(wèn)題。

7、關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生方面具備典型事跡。

8、近三學(xué)年每學(xué)年均曾為本科生上課，每學(xué)年實(shí)際完成教學(xué)工作量不少于400課時(shí)(兼職按1/3折算)，所授課程教案、教學(xué)日歷、試卷分析等規(guī)范、科學(xué)、完整，教學(xué)效果好，學(xué)生評(píng)教在良好以上（優(yōu)秀比例不少于1/3）。

9、近三年無(wú)任何教學(xué)差錯(cuò)、教學(xué)事故。

10、近三年考核均為稱職且至少有一年為優(yōu)秀。

11、近三年在學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)比（含教研教改項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、先進(jìn)教案評(píng)比）中獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)、省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)及以上的；指導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)及以上競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

12、完成上一學(xué)年與本人教師職稱相應(yīng)的科研積分，學(xué)術(shù)自律性好。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以分管人事校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，其他相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、人事處處長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)、學(xué)生工作部（處）長(zhǎng)、工會(huì)主席、組織部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)為成員的師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)，對(duì)評(píng)選工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，審定師德標(biāo)兵人數(shù)，對(duì)推薦結(jié)果進(jìn)行評(píng)議。

師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事處，人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)評(píng)選工作事務(wù)。

五、評(píng)選名額分解

各教學(xué)單位師德標(biāo)兵名額控制數(shù)為各教學(xué)單位專兼職人數(shù)的1%，由師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)辦公室在組織評(píng)選時(shí)以通知形式下達(dá)。

六、評(píng)選程序

（一）師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)辦公室提出師德標(biāo)兵評(píng)選時(shí)間安排，報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。

（二）個(gè)人申報(bào)。個(gè)人對(duì)照評(píng)選條件寫出書(shū)面申請(qǐng)并提供相應(yīng)的支撐材料。

（三）各教學(xué)單位推薦

1、各教學(xué)單位召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議，根據(jù)評(píng)選條件對(duì)申報(bào)人進(jìn)行資格審查，并按《攀枝花學(xué)院師德標(biāo)兵評(píng)分指標(biāo)體系》（見(jiàn)附件）的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)申報(bào)人予以評(píng)分；

2、各教學(xué)單位組織召開(kāi)教職工大會(huì)，公布評(píng)分結(jié)果，以無(wú)記名投票的方式產(chǎn)生推薦人選；為保證質(zhì)量，各教學(xué)單位教職工大會(huì)，必須有2/3以上教職工到會(huì)，得票數(shù)達(dá)到本單位教職工總數(shù)的一半以上者方能推薦，并原則按得票數(shù)高低向?qū)W校推薦；各教學(xué)單位限推薦1人。

（三）學(xué)生評(píng)選

1、師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)辦公室對(duì)各教學(xué)單位報(bào)送的推薦人選進(jìn)行復(fù)審、匯總，將匯總名單交學(xué)生工作部（處），由學(xué)生工作部（處）征求學(xué)生意見(jiàn)，并將學(xué)生意見(jiàn)匯總后反饋給師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)辦公室。

2、師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)辦公室根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)，按評(píng)選指標(biāo)限額確定候選人的初定人選并報(bào)師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)。

（四）師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)對(duì)初定人選進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)選，確定正式候選人。

（五）正式候選人名單、推薦意見(jiàn)及相關(guān)證明材料上網(wǎng)公示一周，征求全校師生員工意見(jiàn)，接受監(jiān)督。

（六）公示無(wú)異議的，師德標(biāo)兵評(píng)選委員會(huì)辦公室將評(píng)選結(jié)果報(bào)校務(wù)會(huì)審批。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（一）學(xué)校每年組織一次評(píng)選，在教師節(jié)前進(jìn)行表彰。

（二）獲獎(jiǎng)?wù)邔⒈皇谟琛芭手▽W(xué)院師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)金。

（三）獲獎(jiǎng)人員將作為市級(jí)以上師德標(biāo)兵的推薦后備人選。

八、本暫行辦法自發(fā)布之日起實(shí)行，由人事處負(fù)責(zé)解釋。

附：攀枝花學(xué)院師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)分指標(biāo)體系

攀枝花學(xué)院

二○○七年七月五日

第四篇：師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想，奉獻(xiàn)教育、愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責(zé)。

2、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通思想，交流感情，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

3、為人師表，言傳身教，發(fā)揮榜樣的力量；以德修身，以德育人，用自己的良好風(fēng)范教育、影響學(xué)生，做學(xué)生道德的表率。平易近人，嚴(yán)于律己，廉潔從教，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。師德表現(xiàn)受到廣大師生的公認(rèn)和贊譽(yù)。

4、鉆研學(xué)科文化知識(shí)和教育教學(xué)理論，認(rèn)真完成教育教學(xué)、教育管理或服務(wù)的工作任務(wù)，刻苦鉆研所從事的業(yè)務(wù)，有比較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，樂(lè)于接受學(xué)校的工作安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等工作成績(jī)顯著。

5、堅(jiān)持樹(shù)立正確的教育思想和觀念，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教學(xué)理論與教學(xué)方法，在教育教學(xué)研究、教育改革、科研活動(dòng)和其他活動(dòng)中取得比較大的績(jī)效。

6、熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)，作風(fēng)正派，嚴(yán)格遵守原國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校修訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有不良師德行為。

第五篇：服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)方案

為充分展示我院醫(yī)務(wù)人員愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為患者健康服務(wù)的良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，發(fā)揮典型的示范作用，營(yíng)造良好的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志，盡心為患者健康服務(wù)，經(jīng)院委會(huì)會(huì)議研究，決定每月在全院組織開(kāi)展“榜樣就在我身邊”服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

“榜樣就在我身邊”服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“三好一滿意”活動(dòng)為主題，以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)為核心，以維護(hù)患者根本利益為重點(diǎn)，以弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，發(fā)揮典型示范作用為目的，進(jìn)一步激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的光榮感和使命感，努力建設(shè)一支思想端正、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)療服務(wù)隊(duì)伍，保障人民群眾健康，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)工作又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

院委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，各科室負(fù)責(zé)人

三、評(píng)選范圍 全院醫(yī)護(hù)人員

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.思想品德：熱愛(ài)本職崗位，恪守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，公平公正，不徇私情，不以醫(yī)謀私，全心全意為患者服務(wù)，無(wú)違反規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生，無(wú)受到任何院內(nèi)處罰。2.業(yè)務(wù)能力：刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，了解與崗位有關(guān)的政策法規(guī)；掌握本崗位所需的專業(yè)知識(shí)，有較好的專業(yè)素質(zhì)，專業(yè)技能熟練規(guī)范，按時(shí)參加院內(nèi)各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各種會(huì)議，工作效率高，工作期間無(wú)差錯(cuò)事故。

3.服務(wù)態(tài)度：具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，醫(yī)患溝通技能良好，使用文明用語(yǔ)服務(wù)，耐心細(xì)心、熱情周到、有問(wèn)必答，在工作范圍之外，能積極幫助他人，得到患者和同事及領(lǐng)導(dǎo)的滿意與好評(píng)，無(wú)責(zé)任糾紛、投訴等不良現(xiàn)象。

4.服務(wù)形象：精神面貌健康、向上，注意儀表，行為規(guī)范，工作期間著裝整潔、儀表端莊、無(wú)任何不文明或不禮貌行為。5.月內(nèi)無(wú)遲到、早退、空崗、事假現(xiàn)象。

6.思想積極向上，執(zhí)行力高，覺(jué)悟性強(qiáng)，能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有事項(xiàng)。

五、評(píng)選方法與步驟

1.自主申報(bào)、科室推薦。各科室參照“服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選條件，認(rèn)為達(dá)到評(píng)選條件，以科室為單位逐級(jí)申報(bào)，申報(bào)者需交個(gè)人材料一份（1500字以內(nèi)），于XX號(hào)之前交院辦公室。2.評(píng)選時(shí)段： 每月？每季度？

3.組織考評(píng)，推薦候選。院辦公室組織考核，對(duì)科室推薦的服務(wù)標(biāo)兵，采取聽(tīng)匯報(bào)、實(shí)地考察相結(jié)合的方法逐一進(jìn)行考評(píng)，推薦“服務(wù)標(biāo)兵”候選人名單至院委會(huì)。4.經(jīng)院委會(huì)最終確認(rèn)名單，并進(jìn)行公示，醫(yī)院對(duì)評(píng)選出的“服務(wù)標(biāo)兵”進(jìn)行隆重表彰，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行宣傳與推廣，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用。

5.科室服務(wù)標(biāo)兵推薦候選人如有以下情況，不得參與評(píng)選； 思想品質(zhì)：

1、搬弄是非，引起同事之間矛盾。

2、私自收費(fèi)。

3、由于自身協(xié)調(diào)不到位造成矛盾的。組織紀(jì)律：

1、遲到、早退、事假、空崗。

2、未按時(shí)參加院內(nèi)各種會(huì)議。

3、上班時(shí)間接打私人電話，玩游戲。專業(yè)技能：

1、專業(yè)考試成績(jī)后三名不得參與評(píng)比。

2、發(fā)生醫(yī)療糾紛。

3、由于自身原因的工作失誤。服務(wù)質(zhì)量：

1、服務(wù)態(tài)度不好，與患者或家屬發(fā)生口角。

2、自身原因造成的患者流失。

3、不使用文明用語(yǔ)，不注意自身儀容儀表。

4、被患者投訴。

六、工作要求

1.各科室高度重視，積極參與，推進(jìn)文明創(chuàng)建工作的常態(tài)化。2.各科室要廣泛宣傳，在全院形成爭(zhēng)做文明職工的濃厚氛圍，“服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)要與倡導(dǎo)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的文明新風(fēng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)評(píng)選的開(kāi)展，使全院的服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量得到提高。3.“服務(wù)標(biāo)兵”創(chuàng)建工作要結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，不斷創(chuàng)新，與整個(gè)文明創(chuàng)建工作相結(jié)合。

4.院內(nèi)會(huì)對(duì)已評(píng)選出的“服務(wù)標(biāo)兵”進(jìn)行不定期抽查，復(fù)查不合格將撤銷榮譽(yù)稱號(hào)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法 1.大會(huì)表彰 2.獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)

3.院內(nèi)網(wǎng)站與微信表?yè)P(yáng)

二○一五年十月十七日