第一篇：初中作文我的座右銘

初中作文我的座右銘

在我的漫漫人生旅途中，在我通往成功的道路上，曾經(jīng)有一句名言鼓舞著我，支持著我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，去面對(duì)迎刃而來的困難和挫折。這句名言就是“世上無難事，只怕有心人”。

記得那時(shí)我才開始上小學(xué)三年級(jí)，因?yàn)槲医?jīng)常見到老師表揚(yáng)有些同學(xué)字寫得好，所以我很羨慕他們。于是，我便在心里暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)寫字，并超過那些寫字好的同學(xué)。于是，我開始偷偷地?cái)€零花錢買字帖，而當(dāng)我買到第一本字帖時(shí)我是多么興奮，我又偷偷地給自己買了一支鋼筆和一瓶墨水?？墒?，我不但沒有把字練好，而且每次練完之后我的手都是漆黑的。我何嘗沒想過放棄呢？可是每當(dāng)我下定決心的時(shí)候，耳邊又響起一句話：世上無難事，只怕有心人。就這樣我堅(jiān)持了下去。果然，皇天不負(fù)有心人，在新的學(xué)期中，我的字越寫越好。最后，參加比賽我還得到了一等獎(jiǎng)，心中盡是激動(dòng)，開心，因?yàn)槲抑牢业呐]有白費(fèi)。

一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我緊皺眉頭，剛想要放棄，腦海里不斷浮現(xiàn)這句話，我下定了決心，一定要把這道數(shù)學(xué)題做好！首先，我先把題認(rèn)真讀幾遍，直到懂為止，然后再認(rèn)真分析，思考，一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析出來，然后，我把它列成一條式子，經(jīng)過我一次次認(rèn)真地分析，終于把它算了出來。

記得還有一次，老師讓我們寫一篇介紹自己的作文，回到家后，我就鉆進(jìn)房間，苦思冥想之后仍沒有任何頭緒，這時(shí)，媽媽端了一杯熱氣騰騰的茶給我，媽媽看到我情緒失落的樣子對(duì)我說：“我們?nèi)椎拿珷敔斦f過‘世上無難事，只怕有心人’?！闭f完，我又重新振作起來，我拿起筆，全神貫注地寫起來，不到一個(gè)小時(shí)，我把完美的我用一句句優(yōu)美的詞句勾勒起來，一篇完美的作文就寫好。

“世上無難事，只怕有心人?！辈还苁乾F(xiàn)在還是將來，這句名言會(huì)陪我度過充滿坎坷的人生。

[初中作文我的座右銘]

第二篇：座右銘(初中)

班級(jí)：七年級(jí)（1）班

姓名：馮曉麗

座右銘：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。班級(jí)：七年級(jí)（3）班

姓名：陳紫妍

座右銘：人生遭受的風(fēng)雨挫折，人生難免會(huì)遭受挫折，我們要用積極的人生態(tài)度去對(duì)待。

班級(jí)：七年級(jí)（4）班

姓名：劉培源

座右銘：有能力影響別人，沒能力的人受人影響。

班級(jí)：七年級(jí)（5）班

姓名：符慧欣

座右銘：青春沒有回頭路，若不努力，后悔便是自己。

班級(jí)：八年級(jí)（1）班

姓名：伍芯月

座右銘：沒有不會(huì)做的事，只有不想做的事。班級(jí)：八年級(jí)（2）班

姓名：章憶玲

座右銘：行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，等得越高。

班級(jí)：八年級(jí)（3）班

姓名：彭鳴杰

座右銘：

班級(jí)：八年級(jí)（4）班

姓名：張艷梅

座右銘：失敗是成功之母。班級(jí)：八年級(jí)（6）班

姓名：陳海楨

座右銘：失敗乃成功之母。

班級(jí)：九年級(jí)（1）班

姓名：李

虹

座右銘：有能力的人會(huì)影響別人，沒能力的人會(huì)受人影響。

班級(jí)：九年級(jí)（3）班

姓名：許炳金

座右銘：生命不是要超越別人，而是要超越自己。

班級(jí)：九年級(jí)（5）班

姓名：符瓊燕

座右銘：子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。班級(jí)：七年級(jí)（1）班

姓名：胡永生

座右銘：一村官光陰一寸金，寸金難買寸光陰。班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：黃乃富

座右銘：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。

班級(jí)：七年級(jí)（3）班

姓名：符績話

座右銘：人生遭受的風(fēng)雨挫折，人生難免會(huì)遭受挫折，我們要用積極的人生態(tài)度去對(duì)待。

班級(jí)：九年級(jí)（4）班

姓名：林覺寧

座右銘：吃得苦中苦，方為人上人。

班級(jí)：七年級(jí)（5）班

姓名：王

楊

座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。班級(jí)：八年級(jí)（1）班

姓名：楊國耀

座右銘：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

班級(jí)：八年級(jí)（2）班

姓名：楊玉玲

座右銘：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。班級(jí)：八年級(jí)（3）班

姓名：楊

敏

座右銘：

班級(jí)：八年級(jí)（4）班

姓名：陳

娜

座右銘：有志者立長志，無志者常立志。班級(jí)：八年級(jí)（5）班

姓名：邢益琳

座右銘：

班級(jí)：八年級(jí)（6）班

姓名：肖善茹

座右銘：成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。

班級(jí)：九年級(jí)（2）班

姓名：郭

茹

座右銘：

班級(jí)：九年級(jí)（3）班

姓名：邱燕虹

座右銘：真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度，心靈的寬度，靈魂的深度。

班級(jí)：九年級(jí)（4）班

姓名：夏江綠

座右銘：沒有什么是不變的，相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶保持眼界開闊和腳步向前，你會(huì)找到你需要的一切。班級(jí)：九年級(jí)（5）班

姓名：陳雪柔

座右銘：勤奮是步入成功的通行證。

班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：黃春燕

座右銘：世上沒有真正的絕境，只有絕望的心理。

班級(jí)：八年級(jí)（5）班

姓名：陳媛媛

座右銘： 班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：王紫欣

座右銘： 班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：鐘書能

座右銘： 班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：王

先

座右銘： 班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：朱深譽(yù)

座右銘： 班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：胡遠(yuǎn)能

座右銘： 班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：鐘世茂

座右銘：

班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：林慧柳

座右銘：

班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：黃春燕

座右銘：世上沒有真正的絕境，只有絕望的心理。

班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：陳菲菲

座右銘：天才，那就是一分靈感加上九十九分的汗水。

班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：鄭妃妃

座右銘：舊書不厭百回，熟讀思子自知。班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：盧裕江

座右銘：呈貢是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。

班級(jí)：七年級(jí)（4）班

姓名：鄭連秀

座右銘：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：陳敏婕

座右銘：如果要飛得更高，就該把地平線忘掉。班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：鐘世茂

座右銘：

班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：黃晶晶

座右銘：理想的書籍是智慧的鑰匙。班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：張英盈

座右銘： 班級(jí)：七年級(jí)（2）班

姓名：陳華玉

座右銘：

班級(jí)：八年級(jí)（1）班

姓名：余振華

座右銘：只要你自己努力的學(xué)習(xí)，總會(huì)把學(xué)習(xí)學(xué)好。

班級(jí)：八年級(jí)（1）班

姓名：陳鎣瑩

座右銘：只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。班級(jí)：八年級(jí)（4）班

姓名：張艷梅

座右銘：失敗是成功之母。

班級(jí)：八年級(jí)（1）班

姓名：陳金兒

座右銘：路是自己走出來的；機(jī)會(huì)要靠自己創(chuàng)造出來。

班級(jí)：八年級(jí)（1）班

姓名：楊國耀

座右銘：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班級(jí)：八年級(jí)（4）班

姓名：陳小麗

座右銘：心有多高，就飛多遠(yuǎn)。班級(jí)：八年級(jí)（1）班

姓名：王泰杰

座右銘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。：

班級(jí)：八年級(jí)（4）班

姓名：陳奕平

座右銘：人生每一天都是直播，沒有彩排。班級(jí)：八年級(jí)（1）班

姓名：邱燕梅

座右銘：年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光。

班級(jí)：八年級(jí)（4）班

姓名：馮慧蘭

座右銘：人如有志，就不會(huì)在半坡停止。班級(jí)：九年級(jí)（2）班

姓名：王

珍

座右銘：一份耕耘，一分收獲；未必！九份耕耘，一份收獲；一定！學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

班級(jí)：九年級(jí)（1）班

姓名：蔡文玉

座右銘：優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力支援強(qiáng)國。班級(jí)：九年級(jí)（4）班

姓名：卓承喚

座右銘：反省昨天，把握今天，展望明天3002

第三篇：我的座右銘優(yōu)秀作文初中（熱門12篇）

篇1：我的座右銘初中優(yōu)秀作文900字

我的座右銘初中優(yōu)秀作文900字

人生不可能都是一路順?biāo)?，在你碰到困難時(shí)，你會(huì)告訴自己什么？在面臨快要放棄的時(shí)候，你會(huì)如何激勵(lì)自己？不管是何種時(shí)刻，一句話能帶給你的力量是很大的。怎樣的一句話幫你度過了許多艱難時(shí)光？讓你在偏離軌道以及迷失自己時(shí)，有了一盞能指引你方向的“明燈”。那句話成了你生活中，不可缺少的“座右銘”。

上了初中后，有一句話一直伴隨著我，它成了我向前走的力量，面對(duì)課業(yè)上的壓力，我能夠不逃避反而更有斗志，“一旦下定決心，就要認(rèn)真去做?！本褪沁@句再簡單不過的話，成了我向前的動(dòng)力。起初在面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí)，我很常就只有三分鐘熱度，毅力往往都是不夠的，也因如此，“失敗”是一次次的上演。不停的挫折，使我感到很失志，我不愿自己繼續(xù)這樣。我開始檢討我自己，找出自己的問題在哪，我回想當(dāng)初進(jìn)初中的決心，那顆很明確知道自己要的是什么的心，既然已有了目標(biāo)，為何還會(huì)這樣呢？這個(gè)問題的.答案，我比任何人都還要清楚。

我告訴自己，“下定了決心，就要認(rèn)真去做?！蔽艺暳宋易陨淼膯栴}，我找回了那顆要考上好大學(xué)的決心，我明白的知道我缺少的是什么。所以，每當(dāng)我的毅力又要消減時(shí)，我總會(huì)用這句話提醒自己，它成了我的座右銘。我發(fā)現(xiàn)不只是在課業(yè)上，很多時(shí)候這句話都幫了我很大的忙，它給我了?n破重重難關(guān)的?n勁，以及不到最后一秒，決不輕言說“放棄”的毅力。

我的座右銘不是什么名人說過的，它只是一句用許多“挫折”換來再普通不過的話，也是我對(duì)于我自己人生的態(tài)度。因?yàn)檫@句話，讓我體驗(yàn)到什么是“過程中的美好。”原來全力以赴的去做一件事，是如此令人愉快的事，會(huì)感覺到特別的充實(shí)，就算結(jié)果不是那么理想，但也已經(jīng)從過程中，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我努力的去做每件事，用那些經(jīng)驗(yàn)不斷地提升自己，等到哪一天要上戰(zhàn)場時(shí)，這些將是我有利的武器。

“中考”是我要打的第一場仗，對(duì)我而言，這只是開始而已，在往后的日子，我將會(huì)面臨許許多多的考驗(yàn)。我相信，不管過了多久的時(shí)間，只要我的態(tài)度沒有改變，沒有忘記這句話的意義，我同樣能為我的人生寫下一頁頁的“精采”，并且留下些“努力”的痕跡。我了解那一句話的力量有多大，我對(duì)我的人生負(fù)責(zé)，唯有這樣，才不枉此生。

篇2：我的座右銘初中作文

古人說過許多令人發(fā)省的名言，如：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，贊美人的`名言，如：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽业淖毅懻悄蔷滟澝廊说拿?。

我住在一個(gè)美麗的小區(qū)，在小區(qū)宣傳欄的光榮榜上，一位叔叔的照片始終保留著，他是一位身材魁梧的保安。平日里，有人來了他會(huì)道聲“您好”，見到有人拎菜累得滿頭大汗，他會(huì)立即迎上去，用他那粗大的手接過袋子。他和我們小朋友的關(guān)系尤其好，有時(shí)遇到家里大人不在家，他就會(huì)耐心地給我們講故事，我們也會(huì)津津有味地聽著故事，以至于手上的雪糕化成水，滴在手上也全然不知。

他對(duì)我們犯的錯(cuò)誤從不包庇。記得有一次，我和一個(gè)同伴去騎車，沒有經(jīng)驗(yàn)的他，為了展示騎車技術(shù)，一定要從一個(gè)斜度特大的坡道飛快地沖入小區(qū)單車禁區(qū)——地下車庫，結(jié)果，摔得腿腫膝蓋破，還磕掉了門牙，滿口是血，大哭起來。保安叔叔聽到哭聲，立刻趕到事發(fā)地點(diǎn)，一邊抱起他，一邊略帶責(zé)備地對(duì)我們說：“和你們說過多少次了，叫你們別往里邊跑，就是不聽，真是不聽話！”說完，他又是找人幫忙，又是到處聯(lián)系家長，直到滿頭大汗地把那位同伴交到他家長手上，才放心地噓了一口氣。

此時(shí)此刻，我的腦海里浮出了這樣一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這不就是這位保安叔叔的精神嗎？我想，等我長大了，我也要像那位保安叔叔一樣為人民服務(wù)。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”成了我的座右銘，并且時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我向成長的道路上前進(jìn)。

篇3：我的座右銘初中作文

在我的漫漫人生旅途中，在我通往成功的道路上，曾經(jīng)有一句名言鼓舞著我，支持著我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，去面對(duì)迎刃而來的困難和挫折。這句名言就是“世上無難事，只怕有心人”。

記得那時(shí)我才開始上小學(xué)三年級(jí)，因?yàn)槲医?jīng)常見到老師表揚(yáng)有些同學(xué)字寫得好，所以我很羨慕他們。于是，我便在心里暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)寫字，并超過那些寫字好的同學(xué)。于是，我開始偷偷地?cái)€零花錢買字帖，而當(dāng)我買到第一本字帖時(shí)我是多么興奮，我又偷偷地給自己買了一支鋼筆和一瓶墨水?？墒?，我不但沒有把字練好，而且每次練完之后我的手都是漆黑的。我何嘗沒想過放棄呢？可是每當(dāng)我下定決心的時(shí)候，耳邊又響起一句話：世上無難事，只怕有心人。就這樣我堅(jiān)持了下去。果然，皇天不負(fù)有心人，在新的學(xué)期中，我的字越寫越好。最后，參加比賽我還得到了一等獎(jiǎng)，心中盡是激動(dòng)，開心，因?yàn)槲抑牢业呐]有白費(fèi)。

一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我緊皺眉頭，剛想要放棄，腦海里不斷浮現(xiàn)這句話，我下定了決心，一定要把這道數(shù)學(xué)題做好！首先，我先把題認(rèn)真讀幾遍，直到懂為止，然后再認(rèn)真分析，思考，一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析出來，然后，我把它列成一條式子，經(jīng)過我一次次認(rèn)真地分析，終于把它算了出來。

記得還有一次，老師讓我們寫一篇介紹自己的作文，回到家后，我就鉆進(jìn)房間，苦思冥想之后仍沒有任何頭緒，這時(shí)，媽媽端了一杯熱氣騰騰的茶給我，媽媽看到我情緒失落的樣子對(duì)我說：“我們?nèi)椎拿珷敔斦f過‘世上無難事，只怕有心人’?！闭f完，我又重新振作起來，我拿起筆，全神貫注地寫起來，不到一個(gè)小時(shí)，我把完美的我用一句句優(yōu)美的詞句勾勒起來，一篇完美的作文就寫好。

“世上無難事，只怕有心人?！辈还苁乾F(xiàn)在還是將來，這句名言會(huì)陪我度過充滿坎坷的人生。

篇4：初中作文我的座右銘

我對(duì)“世上無難事，只怕有心人”這句話的理解是：只要肯下決心去做，這個(gè)世界上就沒有辦不成功的事情，任何困難都是可以克服的。

有一次老師選我去參加學(xué)校的韻律操隊(duì)。那時(shí)剛開學(xué)，我們訓(xùn)練時(shí)還穿著短袖。可是隨著天氣日復(fù)一日的變冷，我們訓(xùn)練時(shí)穿的衣服也逐漸變多、變厚，跳幾下就很累了，可為了學(xué)校的榮譽(yù)我們不得不堅(jiān)持訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)有一部分耐力不怎么樣的同學(xué)已經(jīng)熬不住哭著喊著不來了，我也覺得這樣訓(xùn)練總有一天我們會(huì)累得“靈魂脫竅”，但是我想“世上無難事，只怕有心人”，只要有這個(gè)決心，任何難題都是可以迎刃而解的，所以我堅(jiān)持到了最后;但是過后又出現(xiàn)了類似的狀況：臨近比賽時(shí)，老師要求我們穿著比賽時(shí)的服裝訓(xùn)練，你可不知道，我們比賽時(shí)穿的服裝可是背心和短褲!當(dāng)時(shí)又有比第一場“**”更多的人被“卷了進(jìn)來”，然而我依然沒有放棄，每一次都認(rèn)真訓(xùn)練，我的心里只有一個(gè)念頭：世上沒有辦不到的事情，就看你有沒有這個(gè)決心。

這次“韻律操事件”讓我懂得了許多道理，但其中令我印象最深的還是這句話：“世上無難事，只怕有心人”。是這句話讓我在最困難的時(shí)候堅(jiān)持不懈，永不放棄，是它給予了我力量，讓我懂得了做事情最重要的一個(gè)道理，我一定會(huì)把它牢牢地鎖在內(nèi)心深處，一直銘記在心。

篇5：初中作文我的座右銘

座右銘是我們很熟悉的一個(gè)詞語，它一直激勵(lì)，警醒我們。每一個(gè)人都有獨(dú)一無二的座右銘，當(dāng)然，我也不例外。我的座右銘共有四句話，是我經(jīng)過了兩件事情得來的。

有一次，8，：00多了，我的作業(yè)很多，還沒有寫完，爸爸進(jìn)來，嚴(yán)肅的問我：“珺珺，你的作業(yè)寫完了沒有?”我無精打采地答道：“爸爸，我沒寫完作業(yè)，還有一篇作文?！甭犃诉@句話后，爸爸狠狠地罵了我一頓，還用戒尺打了我，我傷心地哭了起來，爸爸又說：“一般你的作業(yè)5，6點(diǎn)就寫完了，怎么這次寫得這么慢啊?”我語無倫次了，因?yàn)槲覍?shí)在是沒有話說。爸爸打了我之后，我的前半句座右銘出來了：因?yàn)榭奁^，笑容才燦爛。

還有一次是三年級(jí)下冊，我期末考試沒考好，老師說我落馬了，我既失望又沮喪，因?yàn)槲覜]得到三好學(xué)生也就算了，竟然連爭三好積極分子也沒拿到。于是，我比以前更努力了，因?yàn)槲以谙?爸爸媽媽哺育了我，老師們輔助教導(dǎo)了我，我怎么能辜負(fù)老師和家長對(duì)我的期望呢!那天，我垂頭喪氣地回到了家，我的座右銘的后半句一瞬間就浮現(xiàn)在了我的腦海里;因?yàn)槠床^，回憶才無窮。

就這樣的兩件事，讓我擁有了自己夢寐以求的座右銘，我真高興啊!同時(shí)我也要為了”因?yàn)榭奁^，笑容才燦爛;因?yàn)槠床^，回憶才無窮”而奮斗著，我堅(jiān)信：座右銘會(huì)給我留下終身的啟迪。

篇6：初中作文我的座右銘

從上幼兒園起，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽疫€仕么都不懂時(shí)，就把這句話背得滾瓜爛熟了。等我漸漸長大，才逐漸理解了這句話的含義，我一直把這句話視為自己的座右銘：世上無難事，只怕有心人。

記得我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)上了繪畫興趣班，前半個(gè)學(xué)期我還對(duì)畫畫感覺新鮮，后半學(xué)期就很不想去學(xué)，因?yàn)橛性S多同學(xué)都能把顏色涂的又干凈又均勻，而我呢，涂的就像畫上長了斑點(diǎn)似的，怎么也涂不干凈，怎么也涂不均勻，好累。所以我每次去美術(shù)室都是垂頭喪氣的，媽媽看出我的心事，就對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。有人畫雞蛋，畫了好多年，他一次比一次畫的好。所以同一件事，反復(fù)的做，一定會(huì)做的一次比一次好?！笔茄?世上無難事，沒有什么能難倒我的,后來，我每天都在家里認(rèn)真的練習(xí)涂色。又過了幾節(jié)課，我拿以前畫的和練習(xí)之后畫的作比較，很明顯，比原來有很大的進(jìn)步。我越畫越來勁了?，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年畫齡的學(xué)生啦，而且成了繪畫班的“佼佼者”，所以任何事只要你用心了，你就會(huì)有好的結(jié)果。

在生活中，萬一遇到困難的事就會(huì)想起我的座右銘。比如：我在做應(yīng)用題遇到困難，我總是皺皺眉頭：“哎呀!這道題怎么做呢?”然后我會(huì)想起我的座右銘：世上無難事，只怕有心人。最后浮躁的心又安靜下來，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考。

篇7：初中作文我的座右銘

我的座右銘不斷激勵(lì)我，鞭策我前進(jìn)，不氣LEI，在學(xué)習(xí)上給予我很大的幫助。

“虛心萬事能成，自滿十事九空?！边@句座右銘讓我想起關(guān)于一個(gè)大將軍--董卓的故事。

三國時(shí)期有個(gè)大將軍交董卓，他英勇善戰(zhàn)，有智有謀，曾為了國家，人民立下大功。立下大功的董卓在一些左右人不斷的吹捧，奉承中漸漸自命不凡，目中無人起來。皇上規(guī)定上朝不能佩劍，而董卓就偏偏佩劍上朝，他心想“哼，我比皇帝還厲害，沒有我，就沒有這個(gè)國家的安定?！本枚弥?，董卓在一片吹捧聲中更加自滿起來。過了半年之久，百姓和皇上就開始討厭董卓了。有一天，有人給董卓送來了一個(gè)大美女——貂蟬，在色心和自滿的驅(qū)使下，董卓喪失了判斷能力，被王允施計(jì)被呂布?xì)⒑α?。這就是自滿驕傲釀下的苦果!

其實(shí)，這句話在生活中一些小事上也能說明道理。有一次，玲玲同學(xué)考了滿分，她開心極了，見了人便問;“你知道我今天考了多少分?”然后，還沒等別人說，他就驕傲的說;“我考了滿分!”然后蹦蹦跳跳的回到了家里，把書包放下就下樓玩去了。

“玲玲，寫完作業(yè)沒有?”媽媽問。玲玲只顧玩耍，心想：我那么聰明，我一動(dòng)筆 就能考滿分，還需要學(xué)習(xí)嗎?

這樣過了一段時(shí)間?！敖裉炜荚嚒闭Z文老師說。玲玲拿起試卷剛要下筆，心卻慌了，第一道題就不會(huì)這可怎么辦?

“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句座右銘讓我實(shí)施引起警戒讓我努力把握生活的小船，它永遠(yuǎn)伴我成長。

篇8：我的座右銘優(yōu)秀作文

古往今來，都有人用一些名言警句來鼓勵(lì)自己，提醒自己。然而我也有這么一句座右銘——天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恒者得之。

這整句話的意思是：天下沒有困難的事，只要你有志氣就會(huì)成功；天下沒有容易辦成的事，有恒心的人就會(huì)得之。雖然這是一句小小的座右銘，但是還給我?guī)聿簧俸锰幜ǎ?/p>

有一次，老師讓我們背《釣魚的啟示》的4到9段。開始我覺得很容易背，因?yàn)?到9段有很多對(duì)話?？晌乙槐称饋砭徒Y(jié)結(jié)巴巴的，我正想放棄就看見躺在桌子上的它。他好像在說：“小主人，你不是常說做什么都不能放棄嗎？可你怎么要放棄呢？快背吧，我的小主人！”于是我立刻拿起書讀了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人——我終于背得了！我心想：這座右銘，用處還真不少啊，我可不能小瞧它了！

還有一次，我做數(shù)學(xué)試卷，遇到一道奧數(shù)題。我左思右想都想不到答案，我剛想放棄，準(zhǔn)備明天去問數(shù)學(xué)老師。可那座右銘生氣地說：“小主人，自己思考吧，不要總依賴別人，如果這是考試，那你就要交白卷了。”我好像明白了什么，立刻坐下來苦思冥想，終于把答案給想了出來。

我的座右銘提醒過我，也鼓勵(lì)過我，他讓我明白了：做什么事都不能放棄；遇到困難不能總依賴別人，要自己思考思考。那你們的座右銘呢？

篇9：我的座右銘優(yōu)秀作文

人們常說失敗乃成功之母，這句話一點(diǎn)也不假。在人生這條漫長的路中失敗是不可避免的，有失敗才會(huì)有奮發(fā)向上的意志。失敗并不可怕，可怕的是缺少那種堅(jiān)定的信念，永恒的耐心，還有必不可少的自信。

二年級(jí)的期末考試，一向成績優(yōu)秀的我，竟然考了78分。糾結(jié)、落寞，我就像墜入了萬丈深淵似的。暗淡的天空、黯淡的心理，我想若時(shí)光老人可以給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)就好了?？墒恰?！失落。悲哀，無論哪種心情都讓我無法自拔。

一路忐忑不安的回到家中，面對(duì)媽媽的各種追問，我被逼無奈只好說出了成績。

“什么！數(shù)學(xué)73分，你是怎么學(xué)的？”媽媽生氣地吼道。我低著頭，臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這時(shí)，爸爸把我拉到一旁小聲地說：“兒子，失敗乃成功之母。所以不要灰心，我們一起來找找原因！加油！”

爸爸和我認(rèn)真分析了試卷，發(fā)現(xiàn)不是抄錯(cuò)題，就是少了單位，要不就是計(jì)算錯(cuò)誤，還有的知識(shí)一知半解，這里丟1分，那里丟2分，結(jié)果可想而知。爸爸語重心長地說：“孩子，失敗并不可怕，但是你要記住，一個(gè)錯(cuò)誤決不能犯第二次，決不可以在同一個(gè)地方跌倒，這些問題必須引起注意，以后不許再犯?！?/p>

從那以后，我不管做什么，都更加細(xì)心，同樣的問題再?zèng)]有出現(xiàn)過。

“失敗乃成功之母”這句話我牢牢地記在了心里，它就像我的小伙伴已陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在墻上。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

篇10：我的座右銘的優(yōu)秀作文

我曾經(jīng)在書本上看到了一句話：“成功者絕不會(huì)放棄，放棄者絕不會(huì)成功?！币舱沁@句話，給我?guī)砹藞?jiān)持的毅力。

那個(gè)時(shí)候，我剛剛參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)。一開始，我感覺那是一件非常好玩的事情，但是，嚴(yán)厲的老師和兇惡的教官卻讓我感到害怕。雖然我成功入選了，可是我并不感到高興，因?yàn)楣奶?hào)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間表又讓我心驚膽顫。

每天早上7點(diǎn)半就要開始訓(xùn)練。由于我家住得比較遠(yuǎn)，每天都要6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，6點(diǎn)半就出門了。有時(shí)甚至連早餐都是來到學(xué)校再吃的。并且每天都要訓(xùn)練到5點(diǎn)鐘才可以放學(xué)，星期六更是一整天都要訓(xùn)練……

我參加鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)大約有兩年時(shí)間了，可我還是堅(jiān)持了下來。媽媽也問過我：“退出吧!那么辛苦……”我都是堅(jiān)決反對(duì)。其實(shí)，我曾經(jīng)也有過想要退出的念頭，可是當(dāng)我看到“成功者絕不會(huì)放棄，放棄者絕不會(huì)成功?！边@名話時(shí)，我下定了決心，一定要堅(jiān)持下去!

這句話給了我很大的力量，我把它牢記在心中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：成功者絕不會(huì)放棄，放棄者絕不會(huì)成功。

篇11：我的座右銘初中作文550字

我的座右銘初中作文550字

“語言”是文明的.起源，也是人類發(fā)展的根本；人類因?yàn)檎Z言才能了解對(duì)方的想法，互相交流，彼此合作；豐富的語言使人類成為最高等的生物，所以“語言”是非常重要的，與生活密不可分。語言的組成有賴于人與人的交流，最令你印象深刻的一句話是什么呢？“有恒為成功之本”讓我印象特別深刻。

“有恒為成功之本”，“恒”為恒心，做任何是只要有恒心、毅力，堅(jiān)持到最后就能成功。兒童是未來的主人翁，恒心是需要從小培養(yǎng)的；如果沒有恒心，做任何事遇到一點(diǎn)阻礙、挫折就萌生退意，半途而廢，那長大后更艱難的挑戰(zhàn)向波濤洶涌的海浪般一波又一波的襲來，又該如面對(duì)？怎么成功？所以，我們必須貫徹“有恒為成功之本”這句話的理念，身體力行，方能在未來成為國家的棟梁。

以前，我練鋼琴時(shí)，剛開始因?yàn)榍繕O為簡單，我很快便駕輕就熟，并且進(jìn)步神速，心中充滿了成就感！覺得彈鋼琴對(duì)我來說根本輕而易舉，但是后來隨著難度越來越高，一首曲子往往要花很多時(shí)間才可以練熟，我慢慢失去耐心與興趣，心中出現(xiàn)放棄的念頭；這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“有恒為成功之本，做事要有恒心，不要輕言放棄，不然你碰到挫折就退怯，怎么辦呢？加油！”，這番話有如茫茫大霧之中出現(xiàn)的一盞光明燈，重新指引我方向，我領(lǐng)悟到原來恒心是那么重要的我差一點(diǎn)就走錯(cuò)了路，從此以后，我變得更用心彈琴，也不再輕言放棄了。

“有恒為成功之本”這句話現(xiàn)在已成了我的，我應(yīng)該繼續(xù)努力不懈，成為不管做大小事，都能堅(jiān)持到最后的好學(xué)生?！坝泻銥槌晒χ尽边@句話，我將時(shí)時(shí)刻刻，銘記在心。

篇12：我的座右銘初中作文550字

我的座右銘初中作文550字

“語言”是文明的起源，也是人類發(fā)展的根本；人類因?yàn)檎Z言才能了解對(duì)方的想法，互相交流，彼此合作；豐富的語言使人類成為最高等的生物，所以“語言”是非常重要的，與生活密不可分。語言的`組成有賴于人與人的交流，最令你印象深刻的一句話是什么呢？“有恒為成功之本”讓我印象特別深刻。

“有恒為成功之本”，“恒”為恒心，做任何是只要有恒心、毅力，堅(jiān)持到最后就能成功。兒童是未來的主人翁，恒心是需要從小培養(yǎng)的；如果沒有恒心，做任何事遇到一點(diǎn)阻礙、挫折就萌生退意，半途而廢，那長大后更艱難的挑戰(zhàn)向波濤洶涌的海浪般一波又一波的襲來，又該如面對(duì)？怎么成功？所以，我們必須貫徹“有恒為成功之本”這句話的理念，身體力行，方能在未來成為國家的棟梁。

以前，我練鋼琴時(shí)，剛開始因?yàn)榍繕O為簡單，我很快便駕輕就熟，并且進(jìn)步神速，心中充滿了成就感！覺得彈鋼琴對(duì)我來說根本輕而易舉，但是后來隨著難度越來越高，一首曲子往往要花很多時(shí)間才可以練熟，我慢慢失去耐心與興趣，心中出現(xiàn)放棄的念頭；這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“有恒為成功之本，做事要有恒心，不要輕言放棄，不然你碰到挫折就退怯，怎么辦呢？加油！”，這番話有如茫茫大霧之中出現(xiàn)的一盞光明燈，重新指引我方向，我領(lǐng)悟到原來恒心是那么重要的我差一點(diǎn)就走錯(cuò)了路，從此以后，我變得更用心彈琴，也不再輕言放棄了。

“有恒為成功之本”這句話現(xiàn)在已成了我的座右銘，我應(yīng)該繼續(xù)努力不懈，成為不管做大小事，都能堅(jiān)持到最后的好學(xué)生?！坝泻銥槌晒χ尽边@句話，我將時(shí)時(shí)刻刻，銘記在心。

第四篇：我的座右銘作文

我的座右銘作文(精選15篇)

我的座右銘作文1

每每我走到屋檐看到地面上凸凹不平的石塊時(shí)，母親就會(huì)說：“滴水穿石——非一日之功，你學(xué)習(xí)方面要日積月累，每日累積一點(diǎn)，時(shí)間長了就會(huì)發(fā)展！”正當(dāng)性我猜測這句話究竟是真的嗎時(shí)，一件事就幫我找到了回答。

那時(shí)候我三年級(jí)，我惦記著媽媽對(duì)我說得話，剛開始堅(jiān)持不懈每日去看書十分鐘，無論到幾點(diǎn)鐘，我要看十分鐘。

一開始，我的作文薄上一直寫進(jìn)教師的紅色字體，最終兩字“調(diào)用”讓此刻的心情從高山跌來到深谷。我那時(shí)候早已把回答偏重因此假的了，但是客觀事實(shí)告知對(duì)不起。

之后，我的作文本封面上從“調(diào)用”變成了“改動(dòng)”，從“改動(dòng)”變成了“優(yōu)良”，從“優(yōu)良”變成了“優(yōu)三星優(yōu)4星”時(shí)此刻的心情從深谷漸漸地又爬上了高山。也有一次在冬天時(shí)我寫的一篇作文走上了報(bào)刊，愉悅的情緒要我無法抑止了。

來看媽媽說的話太正確了，以前都還沒到一定的時(shí)間，是我的心太爭了。每當(dāng)我想起這句話時(shí)就會(huì)再次堅(jiān)持到底，克服困難。

“水下石穿——非一日之功”這句話在我們的生活里具有了關(guān)鍵的功效，相信這句話能要我使用一輩子。

我的座右銘作文2

座右銘像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂；座右銘像指路牌，指向我們到達(dá)成功的彼岸，座右銘像指路牌，指向我們到達(dá)希望的田野。

古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“世上無難事，只怕有心人?！彼褪俏业某岚?，我的風(fēng)帆，我的指路牌。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，我鄰居小明一起去中心廣場學(xué)習(xí)輪滑，我穿上輪滑鞋，身體搖搖晃晃，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一步也不敢走，在小明的再三鼓勵(lì)下，我終于邁出了第一步，當(dāng)我邁出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下來。我跟在小明的后面像小烏龜那樣慢悠悠地滑著，小明像小蝴蝶一樣自由自在地飛翔。我看他滑的那么好，心里非常羨慕，于是我的腦海中浮現(xiàn)了。

第二次滑的時(shí)候，我的膽子越來越大了，雖說也有摔倒的時(shí)候，但我不怕，我有信心，我一定要和別人一樣在輪滑場上飛，我大步大步地向前滑著，心中充滿了信心和希望。

我的技術(shù)越來越熟練，速度也越來越快，就這樣，我由一只“小烏龜”慢慢變成了一只“小白兔”，變成了一只剛出籠的小鳥，從而引來了別人羨慕的目光和喝彩。

每當(dāng)遇到困難時(shí)，我大腦里就會(huì)想起那句座右銘：“世上無難事，只怕有心人?！边@句座右銘真像小鳥的翅膀，帶我飛向成功的殿堂。

我的座右銘作文3

在學(xué)習(xí)的旅途中，我一直用一句話激勵(lì)著我，那句話就是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話使我勤奮讀書，使我好好吃飯。

說它使我讀書，是因?yàn)闆]有它，那我永遠(yuǎn)不會(huì)熱愛讀書。當(dāng)我開始讀我人生中的第一部游記小說《地心游記》時(shí)，如果不是它，那我就永遠(yuǎn)無法去讀完《地心游記》中的那么多又長又難以讓人記憶的人名?？墒钱?dāng)我在寒假作業(yè)中讀到這句話的時(shí)候，我就一直用它勉勵(lì)自己，要讀完這些人名，因?yàn)檫@也是書中內(nèi)容的一部分，而且閱讀多了這種人名的話，時(shí)間一長，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人名中有意思的部分。

說它使我好好吃飯，是因?yàn)樗刮抑懒似车暮蠊Ｎ艺２粣鄢郧嘟?，可是自從我看了這句話之后，我就會(huì)多少吃一點(diǎn)，因?yàn)檫@句話使我明白，如果我長時(shí)間不吃青椒，身體里就會(huì)少了青椒里的營養(yǎng)，而使身體出現(xiàn)問題。

這句話使我改掉了許多的毛病，所以我把它作為我的座右銘。我也相信自己，寶劍一定鋒利，梅花一定香飄萬里。

我的座右銘作文4

座右銘？就是用來激勵(lì)或提醒自己的警句格言，我想誰都需要。不錯(cuò)，不例外的我也有一個(gè)。

在大家的身上都會(huì)發(fā)生許多麻煩事吧？如：獨(dú)自在家做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了，而文具店也關(guān)門了；冬天放學(xué)回家想洗個(gè)熱水澡，又停電了（煤氣又用完了）；做練習(xí)是遇到題目不會(huì)做……

但我想告訴大家，遇到困難千萬不要?dú)怵H，那是“辦法總比困難多”。文具店關(guān)門了，可以在作業(yè)本皮上畫橫線繼續(xù)寫；停電了，可以用煤氣煲水（每煤氣可以用電水煲煲水；練習(xí)題不會(huì)做，可以詢問他人或自己思考……辦法是在是太多了。

有一次，老師讓我們在作文本上抄一篇作文書上的寫物作文。

回到家我才發(fā)現(xiàn)，作文輔導(dǎo)書落學(xué)校了！猶豫了一會(huì)兒，我想起來了：家里不是有一本全小學(xué)階段使用的全類作文指導(dǎo)嗎？我忙從書柜里把書拿了出來。瞧！就是它了！

看！我就解決問題了。

如果你家沒作文書，其實(shí)也很簡單。只要你上網(wǎng)google搜一下就OK了！

“辦法總比困難多”——我的座右銘。

我的座右銘作文5

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的座右銘，我也不例外，我也有一個(gè)屬于自己的座右銘，那就是——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思是不斷去磨練自己，向自己的目標(biāo)去沖擊，就會(huì)成功，不要害怕什么，去努力拼搏，去努力創(chuàng)新，相信自己之后一定有萬縷陽光。

記得有一次，老師布置了背書作業(yè)。說：明天會(huì)抽查背書情況，我回到家就背書，背到九點(diǎn)多，媽媽說快睡覺，我卻說不行！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話可是我的原則！于是，我更是努力的背，最后，我越背越困，就在這時(shí)，我想起了自己的座右銘，手上就又有了精神。

第二天，我如愿的被抽到了，也如愿的背出來了。

我很愛這個(gè)只屬于我的座右銘，因?yàn)樗o我?guī)砹丝朔щy的信心，還讓我嚴(yán)格要求自己，不脫六（4）班的后腿！

我的座右銘作文6

有些人的座右銘是：世上無難事，只怕有心人，也有些人的座右銘是：陽光總在風(fēng)雨后，而我的座右銘是；毛澤東爺爺曾說過的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話。

記得早在二年級(jí)時(shí)，我考試考了個(gè)全班第一，我心中沾沾自喜，老師對(duì)我說：“不可驕傲自大，要謙虛才可以。”我以為老師是說了玩的，所以沒有當(dāng)真，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，然后，又說了與老師說的話意思差不多的話，但我是左耳進(jìn)，右耳出，我更加自以為是，覺得自己與世無爭了。

我一天比一天驕傲，上課也沒以前那樣認(rèn)真聽講了，寫作業(yè)也是草草了事，看書也是一目十行，一天，老師又開始考試了，我心想：不就是考試嘛！小菜一碟，結(jié)果呢？

考試成績出來了，我的成績十分不理想，特別是古詩填空，有許多地方漏了字，老師十分氣氛，說：“你呀！上次考了全班第一，你就這么得意，驕傲嗎？驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步這句話，你沒聽過嗎？”

從那以后，我把這句話貼在我的床頭，每天都看一遍，再也不敢驕傲自滿，那句話一直激勵(lì)著我，成績好，可千萬不能驕傲自大，要謙虛。

我的座右銘作文7

我的座右銘有一次，我放學(xué)回家，當(dāng)我看課外書時(shí)，我看“與朋友交，言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什么意思呢？在生活中可以用嗎？我立刻拿出詞典。查查這句論語的意思是：想與朋友叫為朋友。首先要對(duì)人誠實(shí)，我欺騙別人，說到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次，老師布置要回家查資料，李韻恒走過來。說道：“我家沒有打印機(jī)，你可以幫我大印一張嗎？”那我就毫不猶豫地答應(yīng)了?；氐郊依?，我打開電腦，訊速查資料?！昂玫?，查到了?！蔽掖蛴×艘环葙Y料下來，便放在了書包里面。第二天早晨，我回到學(xué)校，李韻恒走過來說：“梁銳倫，我的資料呢？”頓時(shí)，我的眉頭皺了起來。心想：糟了，昨天忘了給他打印，有想到，與朋友交，言而有信。我把我的資料遞給了李韻恒，此后，我得到了大家的信任。許多困難給我戰(zhàn)勝了，得到了很多成功。因?yàn)槲矣姓\信，孔子的那句名言讓我一生受用不盡。

我的座右銘作文8

“當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們伸出援手；當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助我們?！崩蠋煹倪@席話深深的影響我，我因此得到幫助，也變得有人緣。

以前我的功課不好，朋友不多，同學(xué)也都不太愿意教我，自從新老師告訴全班小朋友：“不論是誰，不管成績好不好，大家都要成為好朋友，不可以排斥別人，主動(dòng)對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)我們好?！蔽业奶幨缿B(tài)度轉(zhuǎn)變了，我試著去幫助別人，特別是以前對(duì)我態(tài)度不好的人，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友變多了，當(dāng)我課業(yè)不懂時(shí)，同學(xué)也樂意教我了，所以，現(xiàn)在我每天過得很快樂。

“我為人人，人人為我?！爆F(xiàn)在是我的座右銘，我把它貼在我的書桌上，每天提醒我要先要先有付出，才會(huì)有收獲，學(xué)會(huì)先幫助別人，別人就會(huì)來幫助我們。

我的座右銘作文9

每當(dāng)我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時(shí)，媽媽就會(huì)說：“水滴石穿——非一日之功，你在學(xué)習(xí)上要日積月累，每天積累一點(diǎn)，時(shí)間長了就會(huì)進(jìn)步！”正當(dāng)我猜想這句話到底是真是假時(shí)，一件事就幫我找到了答案。

當(dāng)時(shí)我三年級(jí)，我想著媽媽對(duì)我說的話，開始堅(jiān)持每天看書十分鐘，不論到幾點(diǎn)鐘，我都看十分鐘。

剛開始，我的本上總是寫滿老師的紅字，最后兩個(gè)字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)把答案偏向于是假的了，可是事實(shí)告訴我錯(cuò)了。

后來，我的.本封面上從“重寫”變成了“修改”，從“修改”變成了“良好”，從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時(shí)我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時(shí)我寫的一篇登上了報(bào)紙，喜悅的心情讓我難以抑制了。

看來媽媽說的話太對(duì)了，之前還沒有到一定的時(shí)間，是我心太爭了。每當(dāng)我想起這句話時(shí)就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難。

“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用，我相信這句話能讓我受用一輩子。

我的座右銘作文10

每個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘， 一個(gè)人和另一個(gè)人都不同。當(dāng)然，每人都有的座右銘，我怎么能沒有呢？

我的座右銘是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。千萬別小看這句話，這句話可讓我曾經(jīng)‘’起死回生‘’過呢！ 我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)并不好，第一次考試英語只打了五十多分，連及格都不到。第二次，英語進(jìn)步了，打了六十多分。雖然還是非常低，但是好歹及格了。以后，我就一直以這樣微博的進(jìn)步往前挪動(dòng)著，最后考上了前二十名。我沒有驕傲過，一直都很謙虛。 忽然有一天， 我開始驕傲并且不再向往謙虛。那是因?yàn)槲业谝淮慰剂说谒拿?，頭腦一陣‘’發(fā)熱’‘，覺得我學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了，不再需要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以奪得第二第四名的好名次了。于是我驕傲了起來，有的時(shí)候別人問我一道題我也懶得回答了。驕傲果然會(huì)讓人退步，從那時(shí)起，我作業(yè)本上本來會(huì)做的題出現(xiàn)了一些大大小小的紅叉號(hào)，上課聽講也不能像從前一樣注意力集中了。好在我也看書，一天看名人名言發(fā)現(xiàn)了這句話，自己非常羞愧，就又開始專心的聽講了。紅鉤鉤又多了，100分就像是老師的笑臉在書上畫著。 從此，’‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’‘就被我記住了，它成為了我的座右銘。

我的座右銘作文11

每個(gè)人都有自己的座右銘，我也不例外“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這就是我的座右銘，他在日常生活和學(xué)習(xí)中一直鼓舞著我，每一次遇到艱難痛苦時(shí)，它像一盞明燈，給我指引了方向，讓我受益匪淺。

記得有一次，電子琴學(xué)習(xí)班的管老師對(duì)我們說，下個(gè)月就要考級(jí)了，請你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟，我悶悶不樂的回到家滿腦子都是考級(jí)的事，坐到電子琴旁，黑白交錯(cuò)的琴鍵總是不聽使喚，樂譜湊熱鬧似的總和我對(duì)抗，發(fā)現(xiàn)好多曲子都很陌生，練了不到10分鐘，我就皺起眉頭，跺腳又亂發(fā)脾氣的開始浮燥起來。

于是，我干脆關(guān)上琴，跳上床，鉆進(jìn)被窩，生悶氣來。我的座右銘好像及時(shí)雨一樣浮現(xiàn)在腦海中”滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我暗暗的下定決心：不能放棄??！“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”于是跳下床，跑到電子琴邊，刻一告練習(xí)了起來，就這樣經(jīng)過一個(gè)月的勤奮練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟，順利通過考級(jí)。

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。在生活中，當(dāng)我失敗時(shí)，它像午后的陽光安撫著我；我失功時(shí)，它像一位老師讓我明白成功來之不易。這句名言將伴隨我一生。

我的座右銘作文12

我的座右銘是：讀書有三到，謂：心到，口到，眼到。

之所以我用這句活作為我的座右銘，是因?yàn)橄旅孢@個(gè)故事：

還記得，我在四年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們背《桂林山水》這一篇課文，回家后，我翻到那一頁，開始看，隨著時(shí)間

“嗒嗒”的腳步聲，十分鐘過去了，可是我一句話也沒有背下來，我的腦海里全是問號(hào)：“十分鐘過去了，為什么一句話也沒有背下來，這是為什么呢？”之后我又看了一會(huì)兒，十分鐘又過去了，還是一個(gè)樣，什么也沒有背下來。這時(shí)，我的媽媽閃亮登場，說道：“孩子，不可以光在那看，要讀，而且要出聲?！薄昂?！”我爽快地答道。

經(jīng)過一個(gè)小時(shí)后，我勉強(qiáng)可以背下來，有時(shí)候，還得提醒幾次，說時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)身，昂首挺胸的說道：“讀書有三到，謂：心到，口到，眼到。重要的是心到，想讀好書，就要做道這三到。心到呢，就是用心記?！罢媸巧礁F水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”啊，然后，我就大聲朗誦，并且用心記，在媽媽的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步，用不上二時(shí)分鐘，我背的很熟練。

“讀書有三到，謂：心到，口到，眼到?！币簿统闪宋业淖毅?，它對(duì)我的學(xué)習(xí)有了非常大的幫助。

我會(huì)時(shí)刻記著這三到，我非常喜歡這個(gè)座右銘！

我的座右銘作文13

“梅花香自苦寒來"這是爺爺常對(duì)我說的話，我想只是努力就能成功的意思，可我經(jīng)歷一件事后，才明白不只是這個(gè)意思。

那是一次普通的考試，可我得到試卷以后，心里就忐忑不安，因?yàn)檫@次考試我只得了90分，而其他同學(xué)都是95分以上，我想我一定會(huì)被爸爸打的，在回家的路上，我的腳步非常的沉重，似乎走一步都特別艱難。這時(shí)，我想到爺爺對(duì)我說的話“梅花香自苦寒來”這時(shí)我對(duì)自己有了信心，回到家以后，我把分?jǐn)?shù)給爸爸說了，我又說：“這次考試我雖然沒有考好，但是我不放棄，只要付出百倍的努力，我就會(huì)成功。”爸爸聽了微微一笑說：“你只要明白其中的道理就行了?！睆拇艘院?，我每天刻苦練習(xí)，上課認(rèn)真聽講，生怕漏掉一個(gè)子，我還用自己的零花錢買勒一本輔導(dǎo)書，每天練習(xí)，回到家里也抓緊一分一秒，不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，爸爸也對(duì)我滿懷信心。

終于又要考試?yán)?，心里很緊張，怕哪道題做錯(cuò)，終于在我的努力下，我得到勒95分，我高興的仿佛腳下踩著一朵幸福的云。我回到家給爸爸看了以后，爸爸高興對(duì)我說：“你真的進(jìn)步勒，但是不要驕傲?！蔽尹c(diǎn)著頭。

我終于明白“梅花相自苦寒來”真正的意思，只要你付出百倍努力，付出比別人更多的努力就會(huì)成功。

我的座右銘作文14

幾周前，我看到一句拿破侖的名言：最困難之時(shí)，就是離你成功不遠(yuǎn)之日。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這句話半信半疑。

上周，我作文沒寫好，王老師說要重寫。那天的整個(gè)下午，我都忐忑不安，在擔(dān)心晚上能不能在9點(diǎn)前睡覺。這時(shí)，我想到了拿破侖的話。作業(yè)太多，不也是一種困難嗎？

回到家，做完回家作業(yè)，我開始重寫作文。我開始糾結(jié)，寫什么主題呢？寫“竊讀記”？寫的人太多，不行！寫怎么讀書？感覺沒啥東西好寫，估計(jì)也不太寫得長……

這時(shí)，媽媽過來了：“怎么還沒開始寫？要我?guī)湍銌?？”“不行，王老師要求我們自己?dú)立完成！”我答道。我又想了一會(huì)兒，還是只有“竊讀記”可以完成任務(wù)。主題有了，可是要寫下去還是有點(diǎn)困難，我開始“磨洋工”。

“快點(diǎn)寫！”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)了，于是，我連忙加快了速度?？墒侵豢炝艘粫?huì)兒，我被難住，速度又慢了下來。媽媽又向我吼：“怎么又慢了，快點(diǎn)！”就這樣，我終于把作文完成了?，F(xiàn)在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。

最困難之時(shí)，真的就是離我成功不遠(yuǎn)之日。從此以后，我要把這句話當(dāng)作自己的座右銘。

我的座右銘作文15

在我的生活中遇到過許許多多的挫折，但每當(dāng)我遇到挫折，總想起爸爸告訴我的那句話：世上無難事，只怕有心人。這句話在我成長的道路上一直鼓舞著我。

記得一次，我們一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后，我就和一些小朋友在院子里的一棵樹下玩，他們一會(huì)兒爬上樹，一會(huì)兒又下來，我非常羨慕他們，可是我爬了幾次也上不去，只能看他們爬。

玩累了，小朋友們都回家了，剩我一個(gè)人站在那里看著大樹。這時(shí)，爸爸走了過來對(duì)我說：“你在想什么呢？”我對(duì)爸爸說：“我也想爬樹，但是我爬不上去?！卑职致犃藢?duì)我說：“孩子你要記住‘世上無難事，只怕有心人’，只要堅(jiān)持不懈，做什么事都會(huì)成功的?！甭犃税职值脑?，我不由得來了勇氣，于是就放開膽子去爬樹，開始不管我怎樣用力就是爬不上去，最后爸爸交給我爬樹的要領(lǐng)那就是手和腳要抱住樹。慢慢地往上爬，不能爬快，因?yàn)槿菀讖臉渖系粝聛?，就這樣經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)努力，我終于學(xué)會(huì)爬樹了。

我把這個(gè)消息告訴爸爸，爸爸對(duì)我說：“只要你有這種堅(jiān)持不懈的勁頭，就一定能夠成功的。世上無難事，只怕有心人！

第五篇：我的座右銘作文

我的座右銘

古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”??然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對(duì)這句話卻沒有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了??

在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎？說給我聽聽?！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎？沒想到連你自己也看不懂??老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語句不通順，哎??你呀，我表揚(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’??”回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。

我的座右銘

古往今來，都有人用一些名言警句來鼓勵(lì)自己，提醒自己。然而我也有這么一句座右銘——天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恒者得之。這整句話的意思是：天下沒有困難的事，只要你有志氣就會(huì)成功；天下沒有容易辦成的事，有恒心的人就會(huì)得之。雖然這是一句小小的座右銘，但是還給我?guī)聿簧俸锰幜ǎ?/p>

有一次，老師讓我們背《釣魚的啟示》的4到9段。開始我覺得很容易背，因?yàn)?到9段有很多對(duì)話?？晌乙槐称饋砭徒Y(jié)結(jié)巴巴的，我正想放棄就看見躺在桌子上的它。他好像在說：“小主人，你不是常說做什么都不能放棄嗎？可你

怎么要放棄呢？快背吧，我的小主人！”于是我立刻拿起書讀了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人——我終于背得了！我心想：這座右銘，用處還真不少啊，我可不能小瞧它了！

還有一次，我做數(shù)學(xué)試卷，遇到一道奧數(shù)題。我左思右想都想不到答案，我剛想放棄，準(zhǔn)備明天去問數(shù)學(xué)老師?？赡亲毅懮鷼獾卣f：“小主人，自己思考吧，不要總依賴別人，如果這是考試，那你就要交白卷了?！蔽液孟衩靼琢耸裁矗⒖套聛砜嗨稼は?，終于把答案給想了出來。

我的座右銘提醒過我，也鼓勵(lì)過我，他讓我明白了：做什么事都不能放棄；遇到困難不能總依賴別人，要自己思考思考。那你們的座右銘呢？