第一篇：鄧小平理論練習(xí)題

[論述題]1．簡述鄧小平教育思想的主要特征； 2．簡述黨的十三大提出的“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)容。參考答案：

1．鄧小平教育思想的主要特征有：教育的戰(zhàn)略性；教育的時代性；教育的務(wù)實性；教育的階級性；教育的適應(yīng)性。

2．黨的十三大提出的”三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的基本內(nèi)容是：①第一步，從1981年到1990年，實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題。②第二步，到20世紀(jì)末，使人均國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平。③第三步，到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

2：[單選題]1.鄧小平教育思想是()的重要組成部分 A：鄧小平理論 B：毛澤東思想 C：馬列主義 D：科學(xué)社會主義 參考答案：A

3：[單選題]2.鄧小平抓政治上撥亂反正的一項重要工作是()A：推翻“兩個估計” B：批判“兩個凡是” C：強調(diào)實事求是 D：堅持調(diào)查研究 參考答案：B

4：[單選題]3.鄧小平抓教育上撥亂反正的一項重要工作是()A：批判“兩個凡是” B：推翻“兩個估計” C：強調(diào)實事求是 D：堅持調(diào)查研究 參考答案：B

5：[單選題]4.恢復(fù)高考制度是()A：1976年 B：1977年 C：1978年 D：1979年 參考答案：B

6：[單選題]5.1985年5月19日，鄧小平在全國教育工作會議上指出，一個十億人口的大國，()，人力資源的巨大優(yōu)勢是任何國家比不可的。A：經(jīng)濟搞上去了 B：生產(chǎn)發(fā)展了 C：教育搞上去了 D：人民富裕了 參考答案：C

7：[單選題]6.鄧小平指出，知識分子是()的一部分 A：勞動人民 B：人民群眾 C：工人階級 D：無產(chǎn)階級 參考答案：C

8：[單選題]7.1984年10月，中共中央作出了關(guān)于()改革的決定 A：經(jīng)濟體制 B：教育體制 C：科技體制 D：政治體制 參考答案：A

9：[單選題]8.鄧小平提出()是第一生產(chǎn)力 A：科學(xué)技術(shù) B：.經(jīng)濟建設(shè) C：教育衛(wèi)生 D：生產(chǎn)勞動 參考答案：A

10：[單選題]9.鄧小平理論的精髓是()A：改革開放 B：發(fā)展才是硬道理

C：什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義 D：解放思想，實事求是 參考答案：D

11：[單選題]10.1929年，鄧小平發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)了著名的()A：百色起義 B：秋收起義 C：廣州起義 D：南昌起義 參考答案：A

12：[單選題]11.1997年9月12日，召開了中國共產(chǎn)黨()全國代表大會 A：第十四次 B：第十五次

C：第十四屆五中全會 D：第十三次 參考答案：B

13：[單選題]12.學(xué)習(xí)鄧小平教育思想的根本方法是()A：歷史分析法 B：調(diào)查研究法 C：理論聯(lián)系實際法 D：總結(jié)經(jīng)驗法 參考答案：C 1：[論述題]

1．簡述 “兩手抓，兩手都要硬”的基本內(nèi)涵； 2．簡述 ”四有”的基本內(nèi)涵及其相互關(guān)系。參考答案：

1．“兩手抓，兩手都要硬”的基本內(nèi)涵是：其一，一手抓改革開放，一手抓打擊犯罪；其二，一手抓經(jīng)濟建設(shè)，一手抓民主法制；其三，一手抓改革開放，一手抓懲治腐?。魂P(guān)鍵是一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明。2．”四有”就是有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。有理想，就是要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色社會主義共同理想；有道德，就是要樹立以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚；有文化，就是指社會主義新人必須具備較高的科學(xué)文化素質(zhì)；有紀(jì)律，就是指自覺遵守黨的路線方針和政策，遵守黨和國家的法律和各項紀(jì)律。在“四有”中，理想和紀(jì)律是社會主義新人基本素質(zhì)中最重要的素質(zhì)，而道德和文化則是建立理想和遵守紀(jì)律的前提和基礎(chǔ)。

2：[多選題]1.鄧小平教育思想根植于中國土壤，有其形成與發(fā)展的()A：實踐基礎(chǔ) B：理論條件 C：歷史條件 D：階級根源 參考答案：ABC

3：[多選題]2.”兩個凡是”的內(nèi)容是指()A：凡是真理都要堅持

B：凡是毛主席作出的決策都堅決擁護 C：凡是毛主席的指示都始終不渝遵守 D：凡是文件都要學(xué)習(xí)參考答案：BC

4：[多選題]3.1985年，鄧小平強調(diào)要教育全國人民做到()A：有理想 B：有道德 C：有文化 D：有紀(jì)律 參考答案：ABCD

5：[多選題]4.鄧小平教育思想不同于傳統(tǒng)教育理論主要體現(xiàn)在()A：提出教育必須為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)

B：提出引進外國智力，使教育從封閉走向開放 C：提出自力更生 D：提出培養(yǎng)目標(biāo) 參考答案：AB

6：[多選題]5.鄧小平指出，毛澤東同志告訴我們()是敵后的三大任務(wù) A：戰(zhàn)爭 B：生產(chǎn) C：教育 D：斗爭 參考答案：ABC

7：[多選題]6.學(xué)習(xí)鄧小平教育思想，在唯物辯證法指導(dǎo)下，主要方法有()A：理論聯(lián)系實際法 B：歷史分析法 C：調(diào)查研究法 D：總結(jié)經(jīng)驗法 參考答案：ABCD

8：[多選題]7.鄧小平在論述教育與經(jīng)濟關(guān)系時的基本觀點是()A：經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行 B：經(jīng)濟要發(fā)展，教育要開放 C：經(jīng)濟要發(fā)展，教育要適合國情 D：經(jīng)濟要發(fā)展，教育要穩(wěn)定 參考答案：ABC

9：[多選題]8.1978年4月22日，鄧小平在全國教育工作會議上的講話中要求我們在教育與生產(chǎn)勞動結(jié)合的()不斷有新的發(fā)展 A：內(nèi)容上 B：途徑上 C：原則上 D：方法上 參考答案：AD

10：[多選題]9.鄧小平認(rèn)為()與()是辯證統(tǒng)一的關(guān)系 A：政治 B：紅 C：專 D：業(yè)務(wù) 參考答案：BC

11：[多選題]10.鄧小平的辯證思想對其教育思想產(chǎn)生重要影響，具體體現(xiàn)在()A：一切從實際出發(fā)，實事求是 B：紅與專的辯證關(guān)系

C：利用外國智力，走教育開放之路 D：對傳統(tǒng)文化的揚棄 參考答案：ABC

1：[單選題]

1、毛澤東教育思想是()在中國教育領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展。A：馬克思主義

B：民主主義

C：馬克思主義的教育思想

D：社會主義

參考答案：C

2：[單選題]

2、鄧小平同志認(rèn)為，在建設(shè)有中國特色社會主義的過程中，我們要把知識分子真正作為一支()的力量 A：團結(jié)

B：聯(lián)合C：依靠

D：統(tǒng)一

參考答案：C

3：[單選題]

3、毛澤東同志除了強調(diào)教育同生產(chǎn)勞動相結(jié)合外，還更加全面、完整地提出教育要同社會實踐和()相結(jié)合。A：生產(chǎn)勞動

B：經(jīng)濟建設(shè)

C：社會發(fā)展

D：科學(xué)實驗

參考答案：D

4：[單選題]

4、毛澤東同志一貫重視教育改革，并把改革()作為革命的一項重要任務(wù)。A：舊社會

B：舊教育

C：舊觀念

D：舊中國

參考答案：B

5：[單選題]

5、知識分子勞動化，勞動人民知識化是()的教育思想。A：毛澤東

B：鄧小平

C：馬克思

D：列寧

參考答案：A

6：[單選題]

6、鄧小平認(rèn)為，()為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才和勞動后備軍。A：勞動

B：科技 C：教育

D：思想

參考答案：C

7：[單選題]

7、鄧小平指出我們的教育要堅持與()相結(jié)合的方針。A：生產(chǎn)勞動

B：生產(chǎn)關(guān)系

C：生產(chǎn)方式

D：生產(chǎn)資料

參考答案：A

8：[單選題]

8、整個教育事業(yè)必須同國民經(jīng)濟發(fā)展的要求相適應(yīng)，是()的重要思想。A：毛澤東

B：鄧小平

C：恩格斯

D：列寧

參考答案：B

9：[單選題]

9、鄧小平同志明確提出()成為工人階級的一部分。A：小資產(chǎn)階級

B：農(nóng)民

C：知識階層

D：知識分子

參考答案：D

10：[單選題]

10、鄧小平同志認(rèn)為，要使教育更好地為社會主義建設(shè)服務(wù)，必須進行()A：教育發(fā)展

B：教育聯(lián)合

C：教育改革

D：教育開放

參考答案：C 1：[論述題]

1．論“教育應(yīng)面向世界”；

2．試述教育對于發(fā)展科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)作用。參考答案：

1．①正確認(rèn)識世界：經(jīng)濟全球化趨勢迅速發(fā)展；知識經(jīng)濟初見端倪，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展；世界正向多極化方向發(fā)展，西方國家”西化”、“分化”我國圖謀依然存在。②吸取人類共同創(chuàng)造的文明成果；教育的改革和發(fā)展必須放在世界經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展廣闊背景中來認(rèn)識和思考；教育必須加強國際合作，擴大對外交流；教育必須培養(yǎng)學(xué)生具有面向世界所需要的基本素質(zhì)。

2．教育對于發(fā)展科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)作用主要在于：①教育為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新提供知識積累②教育為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展培養(yǎng)所需人才③教育為科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力創(chuàng)造條件。

2：[單選題]1.江澤民指出鄧小平理論是當(dāng)代中國的()A：馬克思主義

B：毛澤東思想

C：科學(xué)社會主義

D：無產(chǎn)階級思想

參考答案：A

3：[單選題]2.黨的七大把()確立為黨的指導(dǎo)思想 A：馬列主義

B：毛澤東思想

C：鄧小平理論

D：三個代表重要思想

參考答案：B

4：[單選題]3.黨的十五大把()確立為黨的指導(dǎo)思想 A：馬克思主義

B：毛澤東思想

C：科學(xué)社會主義

D：鄧小平理論

參考答案：D 5：[單選題]4.社會主義的根本任務(wù)是()A：深化改革

B：擴大開放

C：發(fā)展生產(chǎn)力

D：加強社會主義精神文明和民主政治建設(shè)

參考答案：C

6：[單選題]5.鄧小平理論的主題是()A：堅持黨的基本路線

B：什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義

C：深化改革，擴大開放

D：堅持四項基本原則

參考答案：B

7：[單選題]6.鄧小平指出教育是實現(xiàn)”三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)和現(xiàn)代化建設(shè)的()A：基礎(chǔ)

B：前提

C：重點

D：關(guān)鍵

參考答案：C

8：[單選題]7.檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)是()A：馬克思主義著作

B：四項基本原則

C：黨中央文件

D：實踐

參考答案：D

9：[單選題]8.鄧小平指出學(xué)校應(yīng)該永遠(yuǎn)把堅定正確的政治方向()A：放在第一位

B：放在重要地位

C：放在戰(zhàn)略地位

D：放在發(fā)展地位

參考答案：A

10：[單選題]9.當(dāng)今世界的主題是()A：戰(zhàn)爭與反戰(zhàn)爭

B：和平與發(fā)展

C：生產(chǎn)與發(fā)展

D：改革與開放

參考答案：B

11：[單選題]10.鄧小平自告奮勇當(dāng)教育的()A：參謀

B：領(lǐng)導(dǎo)

C：后勤部長

D：助手

參考答案：C 1：[論述題]

1．簡述素質(zhì)教育的重要性； 2．簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

參考答案：

1．答：素質(zhì)教育的重要性，主要有以下幾點：其一，教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位。知識和人才、民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來越成為一個國家綜合國力的重要標(biāo)志，成為推動和制約經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素。其二，全面推進素質(zhì)教育，大力提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才，是全面推進我國現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路和一項緊迫任務(wù)，也是中華民族自立于世界民族之林的根本保證。2．答：素質(zhì)教育的重點就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。教育在培養(yǎng)民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)人才方面，肩負(fù)著特殊的使命。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才，就“必須轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的教育觀念、教育模式，特別是由教師單向灌輸知識，以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以及過于劃一呆板的教育教學(xué)制度”。素質(zhì)教育的根本宗旨，就是要全面提高國民素質(zhì)。素質(zhì)教育重在鑄魂，就是要提高全民族的思想、道德素質(zhì)，提高國民的綜合素質(zhì)。素質(zhì)教育不是面向少數(shù)學(xué)生，而是面向全體學(xué)生；是全面發(fā)展的教育，而不是片面發(fā)展的教育；是培養(yǎng)人的合理素質(zhì)結(jié)構(gòu)，包括生理的、心理的、思想的、文化的素質(zhì)教育，反對精英教育，反對應(yīng)試教育，反對以分?jǐn)?shù)決定學(xué)生的命運，反對重理論，輕實踐。

2：[單選題]1.中共十三大正式確認(rèn)了()的戰(zhàn)略步驟 A：兩個階段

B：“三步走”

C：一個中心

D：四個現(xiàn)代化

參考答案：B

3：[單選題]2.堅持四項基本原則的核心是堅持()A：社會主義制度

B：中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

C：無產(chǎn)階級專政

D：馬克思主義的指導(dǎo)

參考答案：B

4：[單選題]3.黨的十三大指出，百年大計，()? A：教育為本

B：育人為本

C：質(zhì)量第一

D：安全至上

參考答案：A

5：[單選題]4.鄧小平指出，四個現(xiàn)代化，關(guān)鍵是()的現(xiàn)代化 A：勞動生產(chǎn)力

B：科學(xué)技術(shù)

C：經(jīng)濟

D：文化

參考答案：B

6：[單選題]5.科技實力是綜合國力的()A：基礎(chǔ) B：條件

C：核心

D：前提

參考答案：C

7：[單選題]6.教育是促進科技進步和創(chuàng)新的()A：基礎(chǔ)

B：力量

C：條件

D：源泉

參考答案：A

8：[單選題]7.黨在社會主義初級階段基本路線的簡明概括是()A：四項基本原則

B：改革開放

C：一個中心兩個基本點

D：四個現(xiàn)代化

參考答案：C

9：[單選題]8.把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章是()A：1982年黨的十二大

B：1987年黨的十三大

C：1992年黨的十四大

D：1997年黨的十五大

參考答案：D

10：[單選題]9.”一國兩制”構(gòu)想的實施最早始于()A：香港問題

B：澳門問題

C：臺灣問題 D：新中國成立問題

參考答案：A

11：[單選題]10.社會主義的本質(zhì)是()A：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕

B：有計劃地組織生產(chǎn)

C：實行按勞分配原則

D：生產(chǎn)資料為社會占有

參考答案：A

12：[單選題]11.社會主義民主政治的本質(zhì)和核心是()A：無產(chǎn)階級專政

B：人民當(dāng)家作主

C：生產(chǎn)資料公有制

D：全體人民享有言論政治的權(quán)力

參考答案：B

13：[單選題]12.社會主義道德建設(shè)的基本原則是()A：愛國主義

B：為人民服務(wù)

C：集體主義

D：良好的人際關(guān)系

參考答案：C

第二篇：鄧小平理論練習(xí)題

《鄧小平理論》練習(xí)題+答案

一、單項選擇題

1、鄧小平在南方談話中說：抓住時機，發(fā)展自己，關(guān)鍵是（C）

A、堅持治理整頓

B、堅持改革開放

C、發(fā)展經(jīng)濟

D、發(fā)展科技與教育

2、為了實現(xiàn)經(jīng)濟增長和社會公平的雙重目標(biāo)，我們在實現(xiàn)按勞分配為主體，多種分配方式并存的個人收入分配制度時，必須堅持的一項基本原則是（B）

A． 一部分地區(qū)、一部分人先富起來

B． 防止兩極分化，實現(xiàn)共同富裕

C．加強調(diào)控，穩(wěn)定物價

D． 效率優(yōu)先，兼顧公平

3、鄧小平認(rèn)為社會主義的目標(biāo)和根本原則是實現(xiàn)（）

A．按需分配B． 按勞分配C．共同富裕D． 社會公平

4、在我們黨的文獻中，首次提出尊重和保障人權(quán)的是（）

A． 十一屆三中全會公報

B． 十三大報告

C． 十四大

D． 十五大報告

5、改革開放以后，我國農(nóng)村的集體所有制經(jīng)濟普遍采用的經(jīng)營體制是（C）

A、三級所有，隊為基礎(chǔ) B、家庭分散經(jīng)營 C、家庭承包經(jīng)營，雙層經(jīng)營 D、集體勞動，集中經(jīng)營

6、解決我國民族問題的基本政策是（B）

A． 加快發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟和文化

B． 實行民族區(qū)域自治

C． 保護和發(fā)展民族語言文字，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰自由

D． 促進各民族間的團結(jié)

7、鄧小平說：“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵??！边@說明（D）

A． 個人品質(zhì)和制度有關(guān)

B． 制度決定人的好壞

C． 個人不應(yīng)當(dāng)為因制度因素導(dǎo)致的錯誤負(fù)責(zé)任

D． 制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性

8、精神文明表現(xiàn)為教育科學(xué)文化的發(fā)展和（D）

A． 人類改造自然界的物質(zhì)成果

B． 物質(zhì)生產(chǎn)的進步

C． 物質(zhì)生活的改善

D． 人們的思想觀念、道德水平的提高和進步

9、在提出和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題時，和平問題是指（D）

A． 在全世界消除一切戰(zhàn)爭

B． 世界各國各地區(qū)各民族都和平共處

C． 實現(xiàn)國際社會廣泛的公正合作

D． 在較長時期內(nèi)不發(fā)生大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭是有可能的，戰(zhàn)爭是可以避免的10、世界和平與發(fā)展這兩大問題，至今一個也沒解決，是由于（A）

A． 霸權(quán)主義、強權(quán)政治的作祟

B．人口增長失控，資源破壞，環(huán)境惡化

C． 因民族、宗教、領(lǐng)土等引起的戰(zhàn)爭時起時伏

D．爭霸與戰(zhàn)爭成為當(dāng)前時代的主流

11、鄧小平理論的精髓是（B）

A．兩手抓，兩手都要硬點B． 解放思想，實事求是

C． 什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義D． 一個中心，兩個基本

12、最早對“實事求是”作出馬克思主義解釋的是（B）

A．劉少奇B．毛澤東C．李大釗D．鄧小平

13、消滅剝削的物質(zhì)前提是（D）

A．實行按勞分配B．實行公有制

C． 實行人民民主專政D． 生產(chǎn)力高度發(fā)達14、1980年5月，鄧小平說：“社會主義是一個很好的名詞，但是如果搞不好，不能正確理解，不能采取正確的政策，那就體現(xiàn)不出社會主義的（D）”

A．原則B．目標(biāo)C．特征D．本質(zhì)

15、堅持四項基本原則，堅持改革開放，都是為了更好的（A）

A． 解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力B． 建設(shè)社會主義精神文明

C． 建設(shè)社會主義法治國家D． 鞏固人民民主專政

16、社會主義初級階段，就是（D）

A． 社會主義社會的起始階段B．向社會主義社會過渡的階段

C． 走向社會主義的階段D． 社會主義社會的不發(fā)達階段

17、社會主義法制的本質(zhì)是（A）

A、上升為法律的工人階級和廣大人民的意志

B、社會主義了主的集中體現(xiàn)

C、人民當(dāng)家作主的集中體現(xiàn)

D、上升為法律的人們的行為規(guī)范

18、我們講一切從實際出發(fā)，最大的實際就是中國（D）

A．生產(chǎn)力水平低，發(fā)展不平衡B．人口多，勞動者素質(zhì)不高

C． 自然條件差，資源相對短缺D． 現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段

19、建設(shè)有中國特色社會主義文化的基本目標(biāo)是（A）

A． 以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，民族的、科學(xué)的、大眾的社會主義文化

B． 堅持用鄧小平理論武裝全黨，教育人民

C． 努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和教育科學(xué)文化水平

D． 堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，重在建設(shè)，繁榮學(xué)術(shù)和文藝

20、我國改革的性質(zhì)是（C）

A、改革實質(zhì)上是要改革社會主義制度

B、改革是一個階級改變一個階級的政治地位的階級斗爭

C、改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展

D、改革就是改良主義

二、多項選擇題

1、“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了（B D）

A、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一

B、從實際基礎(chǔ)出發(fā)和從人民利益出發(fā)的統(tǒng)一

C、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一

D、真理標(biāo)準(zhǔn)與價值標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一

E、經(jīng)濟制度與經(jīng)濟體制的統(tǒng)一

2、加強社會主義道德建設(shè)，當(dāng)前要重點加強（A C E）

A、社會公德建設(shè)B、遵紀(jì)守法

C、家庭美德D、糾正行業(yè)不正之風(fēng)E、職業(yè)道德

3、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，必須（A B D）

A、控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量B、加強治理環(huán)境污染，保護生態(tài)環(huán)境

C、提高經(jīng)濟增長速度，增長經(jīng)濟總量D、合理利用資源，堅持開發(fā)與節(jié)約并重 E、保持經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展

4、計劃和市場的關(guān)系可以表述如下（ABCDE）

A、計劃和市場都是經(jīng)濟手段

B、市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場

C、計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃

D、只要對生產(chǎn)力發(fā)展有好處，計劃和市場都可以利用

E、計劃和市場是不同的資源配置方式和經(jīng)濟調(diào)控機制，各有優(yōu)點和不足，需要相互補充

5、貫徹按勞分配原則（B D E）

A、有利于防止社會兩極分化B、會造成勞動者個人收入上的合理差距

C、會使勞動者個人收入趨于平均D、會造成勞動者之間實際生活水平的差距 E、有利于消除不勞而獲，無償占有他人勞動成果

三、簡答題

1、我國實行對外開放的主要原因是什么？

答：對外開放理論是鄧小平理論的重要組成部分，現(xiàn)在的世界是開放的世界，中國的發(fā)展離不開世界。對外開放是中國的一項長期的基本國策。

第一，是對當(dāng)代世界經(jīng)濟、科技發(fā)展和國際形勢發(fā)展敏銳觀察的結(jié)果。

第二，是對中國長期停滯落后的歷史教訓(xùn)深刻總結(jié)的結(jié)果。

第三，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需要。

2、為什么說建立社會主義市場經(jīng)濟體制是我國社會經(jīng)濟發(fā)展中的一種歷史必然？ 答：第一，實行社會主義市場經(jīng)濟體制，是適應(yīng)現(xiàn)代化商品經(jīng)濟發(fā)展的需要。

第二，實行市場經(jīng)濟體制是社會主義經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求。

第三，實行社會主義市場經(jīng)濟，是發(fā)展開放型經(jīng)濟的客觀需要。

第四，社會主義市場經(jīng)濟體制是已被實踐證明了的具有生機和活力的經(jīng)濟體制。

3、簡述當(dāng)前我國愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質(zhì)、特點和基本任務(wù)。

答：社會主義時期統(tǒng)一戰(zhàn)線是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的，全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的廣泛的政治聯(lián)盟。

性質(zhì)和特點：是建立在社會主義、愛國主義基礎(chǔ)上的，是社會主義性質(zhì)的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

基本任務(wù)：高舉愛國主義、社會主義旗幟，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，調(diào)動一切積極因素，化消極因素為積極因素，同心同德，群策群力，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，為維護和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面服務(wù)，為推進改革開放的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為健全社會主義民主和法制服務(wù)，為促進“一國兩制”、和平統(tǒng)一祖國服務(wù)。

4、試述當(dāng)前加快中西部地區(qū)發(fā)展的意義及主要措施。

答：意義：（1）只有發(fā)揮各地區(qū)的特色和優(yōu)勢，充分利用各地區(qū)的自然資源、人力資源和物質(zhì)技術(shù)條件，加快地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，才能促進整個國民經(jīng)濟的發(fā)展。

（2）地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展可以使各地區(qū)更好地互相補充和協(xié)作，發(fā)揮國民經(jīng)濟的整體優(yōu)勢。

（3）加快中西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展是我國消滅貧困、使全國各族人民的生活達到小康水平，最終實現(xiàn)共同富裕的必要條件。

主要措施：統(tǒng)籌規(guī)劃、因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢、分工協(xié)作，協(xié)調(diào)發(fā)展。同時要積極推進地區(qū)間的橫向聯(lián)合、協(xié)作，實行優(yōu)勢互補、逐步實現(xiàn)在全國范圍內(nèi)的資源合理利用和優(yōu)化配置，保證國民經(jīng)濟健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。

四、論述題

1、依法治國在治理國家中的重要意義？

答：依法治國，就是廣大人民群眾在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。

第一，實行依法治國的基本方略，有利于加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

第二，實行依法治國，是實現(xiàn)人民當(dāng)家作主的根本保證。

第三，實行依法治國，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要。

第四，實行依法治國，是社會文明的重要標(biāo)志。

第五，實行依法治國，是國家長治久安的重要保障。

2、試述公平與效率的關(guān)系。

答：（1）從宏觀角度看，效率表現(xiàn)為資源在社會各生產(chǎn)部門的有效配置；從微觀角度看，效率表現(xiàn)為各經(jīng)濟主體生產(chǎn)經(jīng)營效能的充分發(fā)揮。就與效率的關(guān)系而言，公平可以理解為平等，主要指機會的平等和收入的平等。

（2）效率優(yōu)先、兼顧公平是社會主義初級階段處理公平與效率關(guān)系得 原則。允許和鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，承認(rèn)差別，合理拉開個人收入的差距，調(diào)動各方面的積極性，促進生產(chǎn)發(fā)展，體現(xiàn)的是效率優(yōu)先。效率優(yōu)先會促進生產(chǎn)力的發(fā)展，增加社會財富，為在更高層次上實現(xiàn)社會公平，最終實現(xiàn)共同富裕創(chuàng)造物質(zhì)條件。

（3）強調(diào)效率優(yōu)先，不是不講社會公平。效率和公平始終是社會主義追求的共同的基本目標(biāo)。公平問題解決得不好，不僅影響社會穩(wěn)定，而且在一定程度上也會影響效率的提高。在社會主義市場經(jīng)濟中，兼顧公平首先是力求起點平等的公平，為個人創(chuàng)造平等的競爭條件，給人們提供平等的競爭機會；其次是通過政府對國民收入的再分配，利用稅收杠桿和社會保障制度，縮小收入差距，使社會成員的生活水平都有所改善，以實現(xiàn)社會主義初級階段生存力水平條件下的平等。

3、為什么說解放思想、實事求是是鄧小平理論的精髓？

答：解放思想、實事求是，是馬克思列寧主義的精髓，是毛澤東思想的精髓，也是鄧小平理論的精髓。

解放思想、實事求是，就是一切叢本國的實際出發(fā)，敢于和善于走自己的路。

在中國建設(shè)社會主義這樣的事，馬克思、列寧的本本上找不出；每個國家的基礎(chǔ)不同、歷史不同、所處的環(huán)境不同、左鄰右舍不同，還有其他許多不同。別人的經(jīng)驗可以參考，但是不能照搬；離開自己國家談馬克思主義，沒有意義。我們要堅持馬克思主義，堅持社會主義道路，但是，馬克思主義必須是同中國實際相結(jié)合的馬克思主義，社會主義必須是切合實際的有中國特色的社會主義。正是在這種結(jié)合的過程中產(chǎn)生了鄧小平理論。所以說，解放思想、實事求是，是鄧小平理論的精髓。

第三篇：《鄧小平理論概論》綜合練習(xí)題

《鄧小平理論概論》綜合練習(xí)題

一、單項選擇題

1、從黨的十二大到十三大，是鄧小平理論的（）

A、萌芽、醞釀階段B、初步形成階段

C、逐步展開并形成輪廓階段D、走向成熟并形成理論體系階段

2、鄧小平理論的精髓是（）

A、改革開放

B、發(fā)展才是硬道理

C、什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義

D、解放思想，實事求是

3、檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）

A、中央文件B、憲法

C、生產(chǎn)力D、實踐

4、鄧小平指出，毛澤東思想的基本點就是實事求是，就是（）

A、把國外現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗同中國現(xiàn)代化的實際相結(jié)合B、把馬列主義的普遍原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合C、徹底批判經(jīng)驗主義

D、徹底批判主觀主義

5、正式提出“走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義”的重要思想是

在（）

A、1978年黨的十一屆三中全會

B、1982年黨的十二大

C、1987年黨的十三大

D、1992年視察南方談話

6、“一國兩制”的前提是（）

A、國家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國

B、港、澳、臺實行高度自治

C、大陸實社會主義制度

D、港、澳、臺資本主義制度不變

7、市場機制中的核心機制是（）

A、價格機制

B、供求機制

C、競爭機制

D、約束機制

8、鄧小平理論的首要的基本理論問題是（）

A、什么是社會主義社會的主要矛盾，怎樣解決這一主要矛盾

B、什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義

C、什么是社會主義初級階級，在初級階段怎樣建設(shè)社會主義

D、什么是市場經(jīng)濟，怎樣建立社會主義市場經(jīng)濟體制

9、在摩納哥的蒙特卡洛召開的國際展覽局第132次大會上，投票產(chǎn)生了2010

年世界博覽會的舉辦城市，它是我國的（）

A、北京B、上海

C、哈爾濱D、廣州

10、進入90年代、我國對外開放基本形成了（）

A、全方位、多形式、多層次的開放格局

B、全方位、多渠道、多層次的開放格局

C、全方位、多層次、寬領(lǐng)域的開放格局

D、全方位、多形式、寬領(lǐng)域的開放格局

11、可持續(xù)發(fā)展，主要是強調(diào)（）

A、經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展

B、經(jīng)濟與政治的全面協(xié)調(diào)發(fā)展

C、經(jīng)濟與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展

D、人類自身再生產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)的協(xié)調(diào)發(fā)展

12、“一國兩制”的前提是（）

A、國家主權(quán)統(tǒng)一于中華人民共和國

B、港、澳、臺實行高度自治

C、大陸實社會主義制度

D、港、澳、臺資本主義制度不變

13、鄧小平在不同場合，提出過一系列“兩手抓”的方針，在這一系列“兩

手抓”的方針中關(guān)鍵是（）

A、一手抓改革開放，一手抓打擊犯罪

B、一手抓經(jīng)濟建設(shè)，一手抓民主法制

C、一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明

D、一手抓改革開放，一手抓懲治腐敗

14、進入90年代、我國對外開放基本形成了（）

A、全方位、多形式、多層次的開放格局

B、全方位、多渠道、多層次的開放格局

C、全方位、多層次、寬領(lǐng)域的開放格局

D、全方位、多形式、寬領(lǐng)域的開放格局

15、我國社會主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的出發(fā)點和歸宿點是（）

A、生產(chǎn)總值B、綜合國力 C、小康社會D、人民利益

16、中國共產(chǎn)黨的宗旨是（）

A、實現(xiàn)共產(chǎn)主義B、全心全意為人民服務(wù)

C、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化D、構(gòu)建社會主義和諧社會

17、鄧小平理論的精髓是（）

A、改革開放

B、發(fā)展才是硬道理

C、什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義

D、解放思想，實事求是

18、鄧小平指出，毛澤東思想的基本點就是實事求是，就是（）

A、把國外現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗同中國現(xiàn)代化的實際相結(jié)合B、把馬列主義的普遍原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合C、徹底批判經(jīng)驗主義

D、徹底批判主觀主義

19、正式提出“走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義”的重要思想

是在（）

A、1978年黨的十一屆三中全會

B、1982年黨的十二大

C、1987年黨的十三大

D、1992年視察南方談話

20、把“鄧小平理論”確定為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章是在（）

A、1987年黨的十三大

B、1992年黨的十四大

C、1997年黨的十五大

D、1998年全國人大九屆二次會議

二、填空題

21、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是_______________。

22、從20世紀(jì)70年代特別是80年代以來，國際形勢發(fā)生了重大的變化，_____________與____________成了當(dāng)今時代的主題。

23、四人幫是指江青、__、姚文元、__在文化大革命階段所組成的小組。

24、、實事求是是鄧小平理論創(chuàng)立的理論基礎(chǔ)。

25、中國共產(chǎn)黨于年成立。

26、堅持四項基本原則，即堅持_______________道路,堅持_______________專政,堅持_______________的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

27、科學(xué)發(fā)展觀的核心是_______________。

28.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是_______________。

29.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是______________。

30.江澤民最初提出“三個代表”重要思想是在_______________年。

31.黨的思想路線的本質(zhì)要求是_______________。

32.社會主義的根本任務(wù)是_______________。

33.我國社會主義初級階段的主要矛盾是_______________。

３４．社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是______________。

三、簡答題

３５為什么說鄧小平理論是一個科學(xué)的思想體系。

３６、為什么說改革是中國的第二次革命?

3７、有中國特色的社會主義民主政治制度包含哪些主要內(nèi)容?

３８、如何正確理解社會主義初級階段的含義?

３９、為什么說改革是中國的第二次革命?

４０、簡述依法治國的必要性和重要性？

４１．試述鄧小平理論性形成和發(fā)展的時代背景和實踐基礎(chǔ)。

４２．試述鄧小平理論的主要內(nèi)容。

４３．怎樣理解鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段？

４４．為什么說鄧小平理論是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)指南？ ４５．試述科學(xué)發(fā)展觀形成的時代背景和實踐基礎(chǔ)。

４６．試述科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

４７．如何理解科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)？

４８．為什么說科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針和發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持的重大戰(zhàn)略思想？

４９．為什么說解放思想是黨的實事求是思想路線的本質(zhì)要求？

５０．簡述黨的思想路線的基本內(nèi)容？

５１．鄧小平，江澤民和十六大以來黨對實事求是的思想路線有哪些新的貢獻？

５２。為什么要不斷地進行理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新？

５３．為什么我們必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心？

５４．為什么說社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力？

四、論述題

５５、試述“三個代表”重要思想的內(nèi)涵。

５６、結(jié)合當(dāng)前形勢，試述我國為什么必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心? ５７．試論鄧小平“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想。

５８．建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會有什么意義？

５９．如何正確處理一部分人先富起來和共同富裕的關(guān)系？

６０．試述新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的主要特點？

第四篇：《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》練習(xí)題

《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》練習(xí)題(4)

（一）單項選擇題

1、建設(shè)有中國特色社會主義首要的基本理論問題是 A、解放思想，事實求是

B、什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義 C、一個中心，兩個基本點

2、鄧小平提出的社會主義兩大原則是 A、對內(nèi)改革和對外開放 B、公有制和市場經(jīng)濟 C、發(fā)展生產(chǎn)力和共同富裕

3、社會主義的根本任務(wù)是

A、建成社會主義 B、解放生產(chǎn)力 C、發(fā)展生產(chǎn)力

4、在社會主義階段，解放生產(chǎn)力的正確途徑是 A、革命 B、改革 C、政治運動

5、鄧小平首次提出“社會主義的本質(zhì)”的概念是在 A、1978年 B、1980年 C、1985年

6、消滅剝削的物質(zhì)條件是

A、實行公有制 B、實行按勞分配 C、生產(chǎn)力高度發(fā)達 7、1980年5月，鄧小平說：社會主義是一個很好的名詞，但是如果搞不好，不能正確理解，不能采取正確的政策，那就體現(xiàn)不出

A、社會主義的優(yōu)越性 B、社會主義的本質(zhì) C、社會主義的特征

8、鄧小平指出：“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮?！边@個論斷 A、概括了社會主義建設(shè)的目標(biāo) B、指出了社會主義的根本任務(wù) C、體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)的要求

9、鄧小平在南方談話中說，抓住時機，發(fā)展自己，關(guān)鍵是 A、治理整頓 B、發(fā)展經(jīng)濟 C、發(fā)展科技和教育

10、鄧小平曾經(jīng)多次提出，馬克思主義最關(guān)注

A、消滅剝削 B、發(fā)展生產(chǎn)力 C、人的自由而全面的發(fā)展

11、鄧小平反復(fù)強調(diào)一定要把“什么是社會主義”和“怎樣建設(shè)社會主義”這個首要的基本理論問題“搞清楚”，一方面是膸了真正堅持社會主義，另一方面是為了 A、搞清楚社會主義的發(fā)展方向 B、認(rèn)清社會主義的本質(zhì) C、確立改革的目標(biāo)模式

12、鄧小平說，社會主義的優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)

A、它的政治民主化程度比資本主義更高，人民真正成為國家的主人 B、它的經(jīng)濟計劃性不資本主義更強，更能促進經(jīng)濟穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展

C、它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快更高，并且在此基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活

13、鄧小平認(rèn)為，中國解決所有問題的關(guān)鍵是要靠 A、穩(wěn)定的國內(nèi)政治環(huán)境 B、四項基本原則 C、自己的發(fā)展

14、鄧小平曾說過：“現(xiàn)在我們雖說也在搞社會主義，但事實上不夠格?！边@說明 A、我國實際上還處于向社會主義社會過度的時期 B、我國搞的社會主義事實上是在補資本主義的課

C、我國的生產(chǎn)力不發(fā)達，還沒有擺脫貧困，而貧窮不是社會主義

15、列寧說：“只有社會主義才可能廣泛推行和真正根據(jù)科學(xué)原則進行的產(chǎn)品的社會生產(chǎn)和分配，以便使所有的勞動者過最美好、最幸福的生活?！边@句話的含義是，只有社會主義才能實現(xiàn)

A、按勞分配 B、按需分配 C、共同富裕

（二）多項選擇題

1、社會主義的本質(zhì)是 A、解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力

B、消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕 C、以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 D、以按勞分配為主體，多種分配方式并存

2、對“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個基本理論問題，我們過去 A、已經(jīng)搞清楚 B、沒有完全搞清楚 C、什么也不清楚 D、不是完全清楚

3、之所以說社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，是因為 A、發(fā)展生產(chǎn)力，是社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求

B、發(fā)展生產(chǎn)力，是顯示社會主義制度優(yōu)越性和鞏固社會主義制度的需要 C、發(fā)展生產(chǎn)力，是解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段 D、發(fā)展生產(chǎn)力，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)

4、鄧小平在闡述社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)時，提出 A、革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力 B、馬克思主義最注重發(fā)展生產(chǎn)力

C、社會主義與資本主義不同的特點就是共同富裕，不搞兩極分化 D、貧窮不是社會主義、改革是中國的第二次革命

5、鄧小平認(rèn)為，能否真正順利地實現(xiàn)大陸和臺灣的統(tǒng)一，主要看兩個方面，即 A、海峽兩岸經(jīng)濟合作能否順利進行 B、臺灣當(dāng)局能否開放兩岸“三通” C、香港實行“一國兩制”的結(jié)果 D、大陸經(jīng)濟能不能真正發(fā)展

6、共同富裕并不意味著 A、同等富裕 B、同步富裕 C、兩極分化 D、平均發(fā)展

7、社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別主要體現(xiàn)在

A、前者以生產(chǎn)資料公有制為主體，后者以生產(chǎn)資料私有制為主體 B、前者不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，后者不解放和發(fā)展生產(chǎn)力 C、前者與共同富裕為價值目標(biāo)，后者不可避免出現(xiàn)兩極分化 D、前者搞計劃經(jīng)濟，后者搞市場經(jīng)濟 8、1992年鄧小平在南方談話中闡述可一系列重要思想中有 A、關(guān)于計劃和市場都是經(jīng)濟手段的思想 B、關(guān)于社會主義本質(zhì)的思想 C、關(guān)于改革黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的思想 D、關(guān)于“三個有利于”的思想

9、從80年代中期開始，我國在農(nóng)村開展有組織、有計劃、大規(guī)模的扶貧開發(fā)工作。統(tǒng)計表明，全國農(nóng)村的貧困人口，已從1985年的1。25億人，減至1998年的4200萬人。這一實踐表明，消除貧困，逐步實現(xiàn) 共同富裕是

A、社會主義的本質(zhì)要求 B、社會主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn) C、社會主義的根本原則 D、我國政府一貫堅持的重要方針

（三）簡答題

1． 簡述社會主義本質(zhì)論斷的特點。2． 為什么說社會主義的任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力？ 3． 簡述“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)內(nèi)涵。

（四）論述題

1、試述鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論首要的基本理論問題及科學(xué)回答這一問 題的重要意義。

2、什么說鄧小平的社會主義本質(zhì)理論把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平？

3、合當(dāng)前國際形勢發(fā)展變化，談?wù)勀銓Α鞍l(fā)展才是道理”的認(rèn)識。參考答案

（一）單項選擇題

1、B

2、C 3、C

4、B

5、B

6、C

7、B

8、C

9、B

10、B

11、B

12、C

13、C

14、C

15、C

（二）多項選擇題、AB

2、BCD

3、ABCD

4、ABCD

5、CD 6、ABCD 7、AC

8、ABCD 9、ABCD

（三）簡答題

1、答案要點：

關(guān)于社會主義本質(zhì)的科學(xué)概括，具有以下幾個顯著特點為。

(1)在目標(biāo)的層次上界定社會主義的本質(zhì)。社會主義本質(zhì)論斷的五句話即是五個目標(biāo)，其中解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力是生產(chǎn)力方面的目標(biāo)；消滅剝削、消除兩極分化、最終達到共同富裕是人民利益方面的目標(biāo)(價值目標(biāo))。社會主義的優(yōu)越性歸根到底體現(xiàn)在這兩大目標(biāo)的實現(xiàn)上。

(2)突出生產(chǎn)力-----解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)地位。

(3)突出社會主義的價值目標(biāo)。消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕，是社會主義的價值目標(biāo)，也是社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。(4)在動態(tài)中描述社會主義的本質(zhì)。

2、答案要點：

(1)大力發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個基本思想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)這是由社會主義的本質(zhì)所決定的。只有在以公有制為主體的基礎(chǔ)上發(fā)展生產(chǎn)力，才能消滅剝削，消除兩極分化，最終實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。(3)發(fā)展生產(chǎn)力，是顯示社會主義制度優(yōu)越性和鞏固社會主義制度的需要。一種社會制度是否具有優(yōu)越性，從根本上說，就是看其能否促進生產(chǎn)力的發(fā)展。迅速發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民的物質(zhì)文化生活水平，是社會主義制度優(yōu)越性的具體體現(xiàn)。只有創(chuàng)造出比資本主義更高的社會生產(chǎn)力，社會主義制度才能從根本上得到鞏固。

(4)當(dāng)前發(fā)展生產(chǎn)力是解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段。我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，這一矛盾只能靠不斷發(fā)展生產(chǎn)力來解決。為此，必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，各項工作都必須服從和圍繞這個中心。3、1992年，鄧小平在南方談話中提出了“發(fā)展才是硬道理”的重要命題。之所以說“發(fā)展才是硬道理”，是因為：

(5)中國發(fā)展得越強大，世界和平越靠得住。中國是世界和平力量發(fā)展的重要因素，中國發(fā)展起來，制約戰(zhàn)爭的和平力量就會大大增強。

(6)最終說服不相信社會主義的人要靠我們的發(fā)展。只有加快發(fā)展，社會主義才能贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢，人民才能從內(nèi)心里擁護社會主義，才能說服那些不相信社會主義的人們相信社會主義，也才能更好地堅持社會主義。

(7)中國解決所有問題的關(guān)鍵是要靠自己的發(fā)展。首先，中國要推行獨立自主的和平外交政策，沒有一定的經(jīng)濟實力作后盾是不行的。其次，不解決好發(fā)展問題，人民生活得不到改善，社會主義就堅持不住。其三，中國能否真正順利地實現(xiàn)國家統(tǒng)一，首先還是要看經(jīng)濟能不能發(fā)展上去。

(8)善于把握時機來解決我們的發(fā)展問題，經(jīng)濟發(fā)展要力爭隔幾年上一個臺階。

（四）論述題

1、答案要點：

(1)什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義，是鄧小平反復(fù)思考和強調(diào)的建設(shè)有中國特色主義的首要的基本理論。建國以來我們在社會主義建設(shè)中所經(jīng)歷的曲折和失誤，改革開放過程中遇到的一些疑慮和困擾，歸根到底都在于對這個最基本的理論問題沒有完全搞清楚。搞清這一問題，是為了在堅持社會主義基本制度的基礎(chǔ)上進一步認(rèn)清社會主義的本質(zhì)。

(2)在總結(jié)多年來離開生產(chǎn)力抽象談?wù)撋鐣髁x的歷史教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，鄧小平在南方談話中對社會主義本質(zhì)作了總結(jié)性的理論概括；“社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

(3)根據(jù)對什么是社會主義和中國國情的思考，鄧小平比較系統(tǒng)地初步回答了中國如何建設(shè)社會主義的問題，形成了我們黨在社會主義初級階段建設(shè)有中國特色社會主義的基本路線，即“一個中心，兩個基本點”。

（4）小平對建設(shè)有中國特色社會主義首要的基本理論問題的科學(xué)回答，反映了人民利益和時代的要求，廓清了不合乎時代進步和社會發(fā)展規(guī)律的模糊觀念，擺脫了長期以來拘泥于具體模式而忽略社會主義本質(zhì)的錯誤傾向。它對于我們在堅持社會主義制度的基礎(chǔ)上推進改革，對于建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的政治意義、理論意義和實踐意義。

2、答案要點：

(1)鄧小平的社會主義本質(zhì)理論，是針對我們過去對社會主義認(rèn)識不完全清醒，首先是對社會主義特征及其實現(xiàn)形式的認(rèn)識不完全清醒而提出的。我們過去認(rèn)為社會主義有三大特征；公有制、按勞分配和計劃經(jīng)濟，這種理解主要來自于蘇聯(lián)模式及其相應(yīng)的社會主義觀念。鄧小平在高于社會主義特征的層次上，即在目的和目標(biāo)的層次上，突出生產(chǎn)力目標(biāo)和人民利益目標(biāo)，來概括會主義的本質(zhì)，修正和發(fā)展了我們對社會主義特征和實現(xiàn)形式的認(rèn)識，從而從根本上破除了脫離生產(chǎn)力來抽象談?wù)撋鐣髁x的錯誤觀念。

(2)社會主義本質(zhì)理論，在堅持科學(xué)社會主義成果的基礎(chǔ)上，把我們對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平。第一，它堅持了公有制和按勞分配原則。這兩個原則是真正發(fā)展社會生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化和最終實現(xiàn)共同富裕基礎(chǔ)和前提。第二，它為完善和發(fā)展公有制和按勞分配指出了明確的方向。公有制和按勞分配的實現(xiàn)形式，歸根到底只能根據(jù)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的實際要求，根據(jù)逐步實現(xiàn)共同富裕的實際進程來確定。第三，它突破了長期以來形成的把計劃經(jīng)濟當(dāng)作社會主義本質(zhì)特征、把市場經(jīng)濟當(dāng)作資本主義本質(zhì)特征的傳統(tǒng)觀念的束縛，明確了社會主義經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)。

(3)鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)的概括，反映了人民利益和時代的要求，廓清了不合乎時代 進步和社會發(fā)展規(guī)律的模糊觀念，擺脫了長期以來拘泥于具體模式而忽略社會主義本質(zhì)的錯誤傾向。它對于我們在堅持社會主義制度的基礎(chǔ)上推進改革，對于建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的政治意義、理論意義和實踐意義。

3、答案要點：

（1）“發(fā)展才是硬道理”是貫穿在鄧小平整個理論之中的重要命題。面對當(dāng)前國際形勢的發(fā)展變化，全面、正確理解這一命題有重要的意義。

(2)發(fā)展是硬道理是一個帶時代性和國際性的命題。鄧小平指出，和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題，而中國的發(fā)展對世界、對亞太地區(qū)的和平和穩(wěn)定都是有利的。中國發(fā)展得越強大，世界和平越靠得住。

(3)冷戰(zhàn)后國際形勢的發(fā)展變化，特別是1999年以美國為首的北約對主權(quán)國家南聯(lián)盟的大規(guī)模軍事打擊以及野蠻襲擊我駐南聯(lián)盟使館事件表明，國際上自恃實力優(yōu)勢的霸權(quán)主義和強權(quán)政治依舊猖獗。因此，對“發(fā)展才是硬道理”應(yīng)當(dāng)提到新的高度去認(rèn)識。不能因為霸權(quán)主義的挑釁而對當(dāng)今 時代主題產(chǎn)生不正確的判斷，干擾我們的中心工作。必須清醒地認(rèn)識到，只有更加奮發(fā)圖強，發(fā)展自己，增強綜合國力，才能有力地回應(yīng)霸權(quán)主義和強權(quán)政治的挑戰(zhàn)。(4)國內(nèi)外敵對勢力是不愿意看到一個團結(jié)一致、日益強大的社會主義中國的，他們千方百計地利用種種手段干涉我國內(nèi)政，企圖阻撓我國發(fā)展。因此中國只有加快發(fā)展，正確處理好發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，才能更好地堅持社會主義。

第五篇：鄧小平理論和

鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論形成性考核冊

作業(yè)一

一、單項選擇

1-5 BBABA 6-10 AABAC 11-12 BB

二、多項選擇題1 ABCD2 BCD3 AB4 ABD

三、簡答

1．鄧小平理論形成的現(xiàn)實依據(jù)主要是指什么？

答：我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐積累起來的新鮮經(jīng)驗為鄧小平理論形成提供了現(xiàn)實依據(jù)。主要指：黨的十一屆三中全會以來，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)我們黨在馬克思主義指導(dǎo)下，設(shè)計和領(lǐng)導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心堅持四項基本原則，大力推進改革開放，使社會生產(chǎn)力獲得解放和巨大發(fā)展。

2．鄧小平理論的主要內(nèi)容包括哪些方面？

答：（1）關(guān)于社會主義道路的理論——建設(shè)有中國特色的社會主義。

（2）關(guān)于社會發(fā)展階段的理論——一切方針、政策必須從我國處在社會主放初級階段這個

國出發(fā)。

（3）關(guān)于社會主義根本任務(wù)理論——以經(jīng)濟建設(shè)為中心。

（4）關(guān)于社會主義發(fā)展動力的理論——強調(diào)改革和解放生產(chǎn)力。

（5）關(guān)于社會主義政治建設(shè)保證的理論——堅持獨立自主的和平對外政策。

（6）關(guān)于社會主義政治建設(shè)的理論——“四項基本原則”是立國之本，是改革開放和現(xiàn)代

建設(shè)及健康的保證

（7）關(guān)于社會統(tǒng)一的理論——“一個國家，兩種制度”積極推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的完成。

（8）關(guān)于社會主義建設(shè)戰(zhàn)略步驟的理論——實現(xiàn)現(xiàn)代化分三步走，逐步達到共同富裕。

（9）關(guān)于社會義領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠的理論——共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)該心，廣大人民群眾，統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民軍隊依靠力量。

3．試述“三個代表”重要思想的集中概括

答：“三個代表”即中國其產(chǎn)黨必須始終代表中國先進的生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。這是對“三個代表”重要思想的概括。三者是統(tǒng)一的整體，相互聯(lián)系，相互促進。其中，發(fā)展先進的生產(chǎn)力，是發(fā)展先進文化，實現(xiàn)廣大人民群眾根本利益基礎(chǔ)條件；人民群眾是先進生產(chǎn)力和先進文化，歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化和生活需要不斷實現(xiàn)廣大人民根本利益。

4．中國共產(chǎn)黨的80多年的歷史實踐有哪些經(jīng)驗最重要？

答：（1）必須始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，堅持科學(xué)理論的指導(dǎo)，堅定不移的走自己的路。

（2）必須始終依靠人民群眾，誠心誠意謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

（3）必須始終自覺加強和改進黨的建設(shè)，不斷增強黨的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗，永葆黨的生機和活力

5．簡述如何統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的發(fā)展？

答： 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是重農(nóng)村的發(fā)展，解決“三農(nóng)”問題。堅決貫徹工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村方針，逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟建設(shè)，逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距，實現(xiàn)農(nóng)村互動，協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。簡述如何統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展？

答：統(tǒng)籌人與自然和詣發(fā)展高度重視資源和生態(tài)問題，處理好經(jīng)濟建設(shè)，人口增長與資源利用，生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系，增強可持續(xù)發(fā)展的能力，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)的文明發(fā)展道路。

四 論述題

1．怎樣理解鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段？

答：（1）鄧小平理論堅持思想解放，實事求是，在實踐的基礎(chǔ)上繼承前人又突出開拓了馬克思主義的新境界。

（2）鄧小平理論堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成果，抓住“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問題深刻的解釋社會主義的本領(lǐng)，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)判斷。

（3）鄧小平理論形成新的建設(shè)中國特色社會主義理論的科學(xué)體系。

2．為什么說“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器？

答： “三個代表”重要思想創(chuàng)造性的回答建設(shè)什么樣的黨怎樣建設(shè)黨的問題，把黨的建設(shè)新的偉大工程同中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系起來，賦予黨的性質(zhì)，宗旨，指導(dǎo)思想和任務(wù)以豐富的時代內(nèi)容確定黨的建設(shè)總體部署。

“三個代表”重要思想系統(tǒng)概括我們黨對社會義建設(shè)規(guī)律的探索成果，科學(xué)預(yù)測現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展趨事規(guī)化中國社會主義發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和一整套發(fā)展戰(zhàn)略。它把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國第一要務(wù)，把創(chuàng)新作為必須長期堅持和治黨治國這道，把不斷改善人民生活作為處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的主要結(jié)合點，堅持四項基本原則，堅持改革開放聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

3．聯(lián)系實際說明，為什么說科學(xué)發(fā)展觀是我國發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持的重大戰(zhàn)略思想？

答：（1）科學(xué)發(fā)展是在認(rèn)真總結(jié)我國以往的發(fā)展經(jīng)驗，深入分析我國發(fā)展階段性特征基礎(chǔ)上提出的。改革開放30年，我國人民的生活總體上已經(jīng)實踐小康，但這是低水平不生面的，發(fā)展行不平衡的小康特別是隨著經(jīng)濟體質(zhì)深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻動力，利益格局深刻挏，思想觀念深刻變化。我國經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出大規(guī)模，它表明我國已進入發(fā)展的關(guān)鍵時期，改革的堅持期和社會矛盾的凸顯期，必須科學(xué)分析我國全面參與經(jīng)濟全球化的機遇和挑戰(zhàn)全面認(rèn)識新形勢和任務(wù)，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題，新矛盾，更加自學(xué)的走向科學(xué)發(fā)展的道路。

（2）科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持的重大戰(zhàn)略思想，因為科學(xué)發(fā)展觀從中國特色社會主義事業(yè)總體布局出發(fā)著眼于建設(shè)富強、民主、文明、和諧、社會主義現(xiàn)代化國家，要求我們?nèi)嫱七M經(jīng)濟建設(shè)，政治建設(shè)，文化建設(shè)，社會建設(shè)進一步完善了中國特色社會主義的發(fā)展道路，發(fā)展模式，發(fā)展戰(zhàn)略，對于發(fā)展中國特色社會主義具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，因而是我們發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

作業(yè)二

一、單項選擇

1-5 CCBCC 6-10 BBBAA 11-12 AA

二、多項選擇ABCD 2 ABCD 3 CD 4 ABCD

三、簡答題

1．簡述黨的解放思想、實事求是思想路線重新確立的重要意義

答： 黨的思想路線的重新確立的意義在于；

（1）保證了撥亂反正的順利進行，把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟發(fā)展上來

（2）保證了黨的政治路線的貫徹執(zhí)行正確的思想路線對于制定和堅持正確的政治路線具有重要意義；

（3）保證了黨的“一個忠心，兩個基本點”的基本路線的貫徹執(zhí)行黨的十一屆三中全會以來的歷史證明，正是黨的思想路線重新確立深入貫徹，我們才不斷地提出了一系列改革開放的新政策。為什么說解放思想是黨的實事求是思想路線的本質(zhì)要求？

答：（1）解放思想是實事求是的前題，人的思想只有適應(yīng)變化的情況而發(fā)展，才能做到實事求是。堅持實事求是，必須解放思想。

（2）解放思想必須以實事求是為方針和方向，解放思想的目的是在馬克思主義指揮下沖破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題，在新的基礎(chǔ)上合我們的認(rèn)識符合新情況，做到實事求是。

（3）解放思想是發(fā)展中國特色社會主義思想保證，在新世紀(jì)，新階段，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀看突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面。

3．如何理解“改革也是解放生產(chǎn)力”

答： 一九九二年，鄧小平視察南方談話中明確指出，革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力，推翻帝國主義，封建主義，官僚資本主義的反動統(tǒng)治使中國人民生產(chǎn)力獲得解放，這是革命解放生產(chǎn)力。社會主義基本制度確定以后，還要從根本上改變束縛生產(chǎn)力的發(fā)展經(jīng)濟體系建立起充滿生機和活力的社會主義經(jīng)濟體制，促進生產(chǎn)力發(fā)展，這是改革所以改革解放生產(chǎn)力。

4．建國以來我們對社會主義發(fā)展階段認(rèn)識上的主要教訓(xùn)是什么？

答： 鄧小平認(rèn)為，最根本的一條經(jīng)驗教訓(xùn)，就是要弄清楚什么叫社會主義和共產(chǎn)主義，怎么搞社會主義，弄

清楚社會主義本質(zhì)問題，重要的是著眼于未來：不解放思想不行，甚至于包括什么叫社會主義這個問題也要解放思想。解放思想，實事求是鄧小平為我們正確地“再認(rèn)識”社會本質(zhì)所確定的思想路線。

5．簡述我國社會主義初級階段的基本特征

答：社會主義初級階段生產(chǎn)力不發(fā)達，這種不發(fā)達，即表現(xiàn)在生產(chǎn)力上，也表現(xiàn)在生產(chǎn)關(guān)系

和上層建筑上，歸根到底，生產(chǎn)力的落后是最基本的特征。簡述黨的十五大“新三步走”戰(zhàn)略

答：1997年9月，黨的十五大在取小平的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上提出了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，即在21世紀(jì)前50年我們的目標(biāo)是：第一個十年實現(xiàn)我國國民生產(chǎn)總值比

2000年翻一翻，使人民的小康生活更加富裕，形成比較完善的社會主義市場經(jīng)濟體

質(zhì)。再經(jīng)過十年的努力到建黨100時，使國民經(jīng)濟更加發(fā)展，各項制度更加完善；到

21世紀(jì)中葉建國100年時，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化建成富強，民主文明的社會主義國家。

四、論述題

1、怎樣理解發(fā)展是硬道理，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)？

答：（1）發(fā)展是硬道理。只有推動生產(chǎn)不斷發(fā)展，才能鞏固和發(fā)展社會主義制度優(yōu)越性；才能解決好我國現(xiàn)階段的主要矛盾；才能保證社會主義政策文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的順利發(fā)展；才能接受時代挑戰(zhàn)快縮短同發(fā)達國家在經(jīng)濟發(fā)展上差距，提高自身的國際地位。

（2）能否解決好發(fā)展的問題，直接關(guān)系人心向背，事業(yè)興衰。黨要承擔(dān)起推動中國社會主義進步的歷史責(zé)任，必須始終緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，把堅持黨的先進性和發(fā)展社會主義的制度的優(yōu)越性，時代發(fā)展先進生產(chǎn)力，發(fā)展先進文化，實現(xiàn)最廣人民的根本利益上來推動社會全面進步，促進人的全發(fā)展。

2、如何正確理解堅持四項基本原則與堅持改革開放的關(guān)系？

答：（1）堅持四項基本原則和堅持改革開放是內(nèi)在于黨的基層路線的兩個相互的則約相互依存的基本點：四項基本原則是立國之本規(guī)定我國社會主義發(fā)展的正確方向，主要解決什么是社會主義的問題；改革開放是強國這路；是我國進行社會主義現(xiàn)代建設(shè)的直接動力，主要解決怎樣建設(shè)社會主義以及如何推動社會主義發(fā)展的問題。

（2）堅持黨的基本路線不動搖，必須把改革開放和四項基本原則統(tǒng)一起來，改革開放要在四項基本原則指導(dǎo)下進行，四項基本原則要在改革開放中獲得新的時代內(nèi)容，四項基本原則和改革開放統(tǒng)一基礎(chǔ)，就是建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐它們必須服從，服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)這個中心，其目的是更好的解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力。

3、試論述建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的意義

答：（1）黨的十六屆五中全會提出了要建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型的社會的任務(wù)。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，必須建設(shè)生態(tài)文明。這是十七大報告的第一次明確提出目標(biāo)。

（2）堅持節(jié)約資源型，環(huán)境好型社會，必須處理好經(jīng)濟建設(shè)，人口增長與資源利用，生態(tài)環(huán)境保護之間的關(guān)系，走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

（3）建設(shè)節(jié)約資源型，環(huán)境好型社會，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略布置，是統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展方式，緩解資源約束和環(huán)境壓力，提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展，清潔發(fā)展、安全發(fā)展的重要任務(wù)。

（4）堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展，必須把建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會入在工業(yè)化，現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。

作業(yè)三

一、單項選擇題

1-5 ABABC 6-10 AACAB 11-12 CC

二、多項選擇AB 2 ABCD 3 ABD 4 ACD

三、簡答題

1．怎樣正確理解改革、發(fā)展和穩(wěn)定的相互關(guān)系？

答：改革發(fā)展和穩(wěn)定三者之間，有著相互依存，互為條件的辯證關(guān)系。

（1）發(fā)展的目的這是在處理三者相互關(guān)系問題時，首先要樹立的觀念。

（2）改革是動力，加前所述，改革是指經(jīng)濟，政治文化社會體制改革在內(nèi)的全面改革。

（3）穩(wěn)定是前提，無論改革還是發(fā)展都需要有一個穩(wěn)定的社會環(huán)境作保證。簡述“三個有利于標(biāo)準(zhǔn)”

答：是否有利于發(fā)展社會主義的社會的生產(chǎn)力，有利于增強社會主義國家的綜合國力。有利于提高人民的生活水平。

3．簡述社會主義市場經(jīng)濟理論的內(nèi)涵

答：（1）突破了過去公認(rèn)的計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟是社會主義和資本主義兩種經(jīng)濟制度的屬性的觀念，認(rèn)為它們都是經(jīng)濟手段。

（2）把計劃和市場作為調(diào)節(jié)經(jīng)濟的兩種手段，它們對經(jīng)濟活動的調(diào)節(jié)各有自己的優(yōu)勢和長處，兩者都有自身的不足和缺陷。

（3）市場經(jīng)濟作為資源配置的一種方式本身不具有制度屬性，但它與社會主義相結(jié)合而形成的經(jīng)濟體制則必須體現(xiàn)社會主義基本制度的特征。

4．依法治國和以德治國的關(guān)系如何？

答：（1）從對一個國家的治理來說，法治和德治應(yīng)該相輔相成，相互促進二者缺一不可，不能偏廢。

（2）從法治德治所屬的領(lǐng)域看，它們同為上層建筑的組成部分，都是維護社會秩序規(guī)范人們思想和行為的重要手段。

（3）從實踐看，只有把這兩個方面的工作抓好，并使它們在實際生活中緊密配合，才能保證社會的良好秩序，保證國家的長治久安。

5．政治體制改革的方針和方法是什么？

答：（1）必須堅持正確的政治方向，堅持四項基本原則。

（2）必須從我國的具體實際出發(fā)，走自己的路。

（3）必須隨著經(jīng)濟社會發(fā)展而不斷深化與人民政治參與積極性不斷提高相適應(yīng)。

（4）必須要有領(lǐng)導(dǎo)，有步驟，有秩序地進行，確保國家的安定團結(jié)。

6．社會主義文化建設(shè)的基本方針是什么？

答：（1）堅持為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)的方向

（2）堅持“百花齊放，百家爭鳴”，的方針。

（3）堅持貼近實際，貼近生活，貼近群眾，不斷推進文化創(chuàng)新。

（4）堅持經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。

四、論述題

1、如何正確處理一部分人先富起來與共同富裕的關(guān)系？

答：這就是效率優(yōu)先，兼顧公平社會主義的根本目標(biāo)是實現(xiàn)共同富裕，但共同富裕不是同時，同等程度的富裕，我們必須走一條先富到共富道路，否則就只能共同富裕，讓一部分地區(qū)和個先富裕起來，體現(xiàn)了效率優(yōu)先，最終實現(xiàn)共同富裕體現(xiàn)了，兼顧公平。鄧小平指出在經(jīng)濟政策上，要允許一部分一部分企業(yè)，一部分式人農(nóng)民，財政由于辛勤努力成績大而收入先多一些，生活先好起來，就必然產(chǎn)生極大的示范力量，影響在左鄰右舍，帶動其他，地區(qū)，其他單位的人們向他們學(xué)習(xí)，這樣就會使整個國民經(jīng)濟不斷地波浪式的向前發(fā)展，使全國各族人民都能比較快的轉(zhuǎn)變，即由平衡發(fā)展，而不平衡發(fā)展的目的是達到最后的平衡這既符合事物發(fā)展的不平衡規(guī)律，又符合我國的實際，這是因為在現(xiàn)階段的中國，實踐，已經(jīng)證明，同步富?；蚓獍l(fā)展是不可能的。

2、試述黨的十七大報告對如何堅持和完善基層群眾自治制度所作出的強調(diào)

答：十七大報告在總體強調(diào)堅持和完善基層，民主建設(shè)的同時，突出地把堅持和完善“基層群眾自治制度”納入中國特色社會主義政治制度的范疇加以強調(diào)，其意義又重大。

（１）它正確地反映了基層群眾自治在社會主義民主政治中的地位。

（２）把基層群眾自治的問題明確地提升到中國特色社會主義政治制度層面加以強調(diào)。

強調(diào)了以下幾點①健全基層黨的組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機制擴大基層群眾的自治范圍，完善民主管理制度，把城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)成為管理有序，服務(wù)完善。②全心全意依靠工人推進廠務(wù)，公開支持職工管理，維護職工合法權(quán)益。③深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革，加強基層政權(quán)建設(shè)，完善政務(wù)公開，政務(wù)公開制度實現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動④社會主義價值體系是建設(shè)和諧文化的根本，社會主義核心價值體系是立足于社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的價值認(rèn)同系統(tǒng)，這一系統(tǒng)包括指導(dǎo)理論奮斗目標(biāo)，精神支撐，道德，準(zhǔn)則四個方面。其中馬克思主義反映導(dǎo)思想是核心價值體系的靈魂。

馬克思主義世界觀是我們認(rèn)識世界和改選世界的強大思想武器，我們這所以堅持馬克思主義的世界觀為指導(dǎo)，就在于馬克思主義的世界觀和偉大的認(rèn)識工具，它從人類生產(chǎn)方式的辯證運動的規(guī)律中發(fā)現(xiàn)了人類從原始社會向社會主義，共產(chǎn)主義演進的“自然歷史規(guī)律”為人類的進步和社會發(fā)展指明了正確的方向。

3.如何理解社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本

答：

（一）提出建設(shè)社會主義核心價值體系，向世人展現(xiàn)了我們黨思想上精神上的旗幟

改革開放以來，我們黨帶領(lǐng)人民成功探索出一條中國特色社會主義道路，并在經(jīng)濟、政治、文化等方面建立了一套比較成熟的制度和體制。與這些根本性的制度和體制相適應(yīng)，必然有一個主導(dǎo)全社會思想和行為的價值體系。

（二）提出建設(shè)社會主義核心價值體系，是鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的需要

共同的思想基礎(chǔ)，是一個黨、一個國家、一個民族賴以存在和發(fā)展的根本前提。沒有共同的思想基礎(chǔ)，黨就會瓦解、社會就會動蕩、國家就會分裂。對黨和人民在革命、建設(shè)和改革的長期奮斗過程中形成的共同思想基礎(chǔ)作出科學(xué)的概括和清晰的界定，明確其基本內(nèi)涵和基本要求，使之容易為全黨全社會更加全面準(zhǔn)確地理解和把握。

（三）提出建設(shè)社會主義核心價值體系，有利于引導(dǎo)全社會在思想道德上共同進步

當(dāng)前，人們的思想觀念、道德意識、價值取向越來越呈現(xiàn)出層次性。我們不能因為存在著多層次的思想道德而降低甚至否定先進性的要求，也不能不顧人們思想道德的客觀差異，用一個標(biāo)準(zhǔn)要求所有的社會成員。那么，用什么來引領(lǐng)人們在思想道德上不斷提升和進步呢？社會主義核心價值體系的提出，集中回答了這個問題。社會主義核心價值體系，既體現(xiàn)了思想道德建設(shè)上的先進性要求，又體現(xiàn)了思想道德建設(shè)上的廣泛性要求；既堅持了先進文化的前進方向，又兼顧了不同層次群眾的思想狀況；既體現(xiàn)了一致的愿望和追求，又涵蓋了不同的群體和階層，具有廣泛的適用性和包容性，具有強大的整合力和引領(lǐng)力，是聯(lián)結(jié)各民族、各階層的精神紐帶。

（四）提出建設(shè)社會主義核心價值體系，是增強民族凝聚力、提高國家競爭力的迫切需要

當(dāng)今世界，各國經(jīng)濟既相互融合又相互競爭，不同文化既相互借鑒又相互激蕩。經(jīng)濟全球化的不斷深入，既挑戰(zhàn)著國家主權(quán)的內(nèi)涵，又沖擊著人們的國家觀念、民族認(rèn)同感。國家之間的競爭，既表現(xiàn)為經(jīng)濟、科技、軍事等硬實力的競爭，又越來越反映在軟實力之間的較量。在軟實力中，最關(guān)鍵的就是核心價值體系，它直接反映著民族的凝聚力和國家的核心競爭力。“天下之至柔，馳騁天下之至堅?！痹谶@種情況下，提出建設(shè)社會主義核心價值體系，有利于進一步凝聚民心、鼓舞斗志，提高經(jīng)濟全球化條件下的國家競爭力，在激烈的國際競爭中維護國家和民族的利益。

作業(yè)四

一、單項選擇

１-５ＡＣＢＢＢ ６-10 ＢＣＣＢＣ 11-12 AB

二、多項選擇CD 2 ACD 3 AC 4 ABCD

三、簡答

1．構(gòu)建社會主義和諧社會的實踐意義是什么？

答：（1）適時地對構(gòu)建社會主義和諧社會做出科學(xué)部署，有利于我們?nèi)嫱七M中國特色社會主義事業(yè)。

（2）切實做好構(gòu)建社會主義程度社會各方面的各項工作，有利于充分調(diào)動社會各方面的積極性。

（3）把構(gòu)建社會主義和諧社會的各項任務(wù)落實到有利于進一步解決好人民群眾最關(guān)心，最直接，最現(xiàn)實的利益問題。

（4）社會程度是京戲?qū)ν獠刻魬?zhàn)的重要條件，保持國內(nèi)安定和諧的社會政治局面，有利于增強民族凝聚力和抵御各種風(fēng)險的能力更好地維護國家主權(quán)，安全和科學(xué)發(fā)展的各方面需要。

2．十七大提出的關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)任務(wù)是什么？

答：（1）社會主義民主法制更加完美，依法治國基本方略得到全面落實，人民的權(quán)益得到切實尊重和保障。

（2）城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距擴大的趨勢逐步扭轉(zhuǎn)，人民過上更加富足的生活

（3）社會就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保險體系基本建立。

（4）基本公共服務(wù)體系更加完備政府管理和服務(wù)水平有較大提高

（5）全民族的思想首先素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高良好的道德風(fēng)尚和諧人際關(guān)系進一步形成。

（6）全社會創(chuàng)造活力顯著增強，創(chuàng)新國家基本構(gòu)成。

（7）社會管理體系更加完善，社會秩序良好。

（8）資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)

（9）實現(xiàn)全建設(shè)十幾億人口的更高水平的小康社會的目標(biāo)，努力形成全體人民特異功能各得其所而和諧相片的局面。

3.“一國兩制”構(gòu)想的主要依據(jù)是什么？

答：第一：民族的愿望和國家的根本利益是“一國兩制”的出發(fā)點。

第二：國際形勢的新變化為“一國兩制”構(gòu)想的形成提供了前提條件

第三：“一國兩制”構(gòu)想的提出是貫徹黨的實事求是思想路線的結(jié)果。

第四：中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“一國兩制”的力量所在。

4.為什么說堅持一個國家的原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)？

答：第一：一個中國具有不可動搖的事實和法理基礎(chǔ)

第二：一個中國是國際社會公認(rèn)的要求和原則。

第三：一個中國原則是兩岸關(guān)系及亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

5.我國外交政策的基本原則是什么？

答：

一、獨立自主是中國對外政策的根本原則

二、和平共處五項原則是中國處理同一切國家關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

三、加強同發(fā)展中國家的團結(jié)合作是中國外交政策的基本立足點。

6.簡述黨的三大優(yōu)良作風(fēng)

答：第一、理論與實際相結(jié)合的作風(fēng)

第二、與人民群眾緊密的聯(lián)系在一起的作風(fēng)。

第三、批評與自我批評的作風(fēng)。

四、論述

1.試述社會公平和社會正義是和諧社會的核心價值

答:公平正義就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)。

黨的十七大報告指出：社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)，必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務(wù)，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居，推動建設(shè)和諧社會。

2.試述祖國大陸在兩岸關(guān)系的基本格局中的戰(zhàn)略優(yōu)勢

答：堅持國家主權(quán)第一的原則，做出了一系列維護“一國”的規(guī)定，如中央人民政府與香港特別行政區(qū)的關(guān)系是中央與地方的關(guān)系，中央人民政府負(fù)責(zé)管理香港特別行政區(qū)的外交和國防事務(wù)，行政長官和主要官員由中央人民政府任命等，同時對“兩制”也做出了具體規(guī)定如原有的法律，司法體制，公務(wù)員制度不變等。

3.為什么說執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項根本建設(shè)？

答：中適當(dāng)?shù)膱?zhí)政能力建設(shè)這個問題，是由要長期保持我們黨的執(zhí)政地位并不斷完成黨的歷史使命而提出的，新中國成立后，共產(chǎn)黨就成了在全中國執(zhí)政的黨，黨在執(zhí)政的50多年時間里總的來說工作是努力的，成績是顯著的，得到了各族人民的信任和擁護，但是也要承認(rèn)，由于種種原因，也有過失誤，黨在執(zhí)政的過程中也出現(xiàn)過挫折，在新的歷史條件下，我們面臨著復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，承擔(dān)著十分艱巨的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，如何能夠長期保持黨的執(zhí)政地位并且領(lǐng)導(dǎo)人民按照預(yù)訂的目標(biāo)取得成功，還是一個很大的課題。2004年9月黨的十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的規(guī)定》全面總結(jié)了黨執(zhí)政以來的主要經(jīng)驗，明確提出了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想總體目標(biāo)和主要任務(wù)，應(yīng)該說，黨在執(zhí)政之后的所有時間活動都是圍繞著執(zhí)政來展開的，執(zhí)政能力建設(shè)是黨的一項基本建設(shè)，它貫穿于黨的建設(shè)的個個方面。

來源【久學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)】: