第一篇:童曉蓮老師簡介
童曉蓮老師
老師助理:請(qǐng)看我頭像
? 中國稅收籌劃網(wǎng)專家講師、特聘顧問; ? 中國房地產(chǎn)納稅網(wǎng)首席咨詢師;
? 上海市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、上海市企業(yè)家協(xié)會(huì)理事; ? 高級(jí)會(huì)計(jì)師,中國注冊(cè)稅務(wù)師; ? 上海致通振業(yè)稅務(wù)師事務(wù)所所長;
? 《新理財(cái)》等財(cái)稅管理核心期刊的主要撰稿人,多次在《中國稅務(wù)報(bào)》 ? 主要從事國有企業(yè),外資企業(yè)審計(jì)評(píng)估及財(cái)稅咨詢工作,并擔(dān)任多家大中 ? 為各地財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)班作過專門培訓(xùn)演講,曾在北京、上海、深圳、沈陽、培訓(xùn)專長: 主講課程:
《成本管控培訓(xùn)大綱》
《房地產(chǎn)行業(yè)全面預(yù)算管理》
《企業(yè)所得稅匯算清繳實(shí)務(wù)》
《企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)防范》
《非財(cái)務(wù)經(jīng)理人的財(cái)務(wù)管理》
《企業(yè)財(cái)務(wù)處理難點(diǎn)與稅法應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)解析》
《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)成本核算與控制及稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范》
《房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)全程各環(huán)節(jié)涉稅疑難爭議化解、風(fēng)險(xiǎn)防控與稅務(wù)籌劃》
服務(wù)過的客戶: 浙江恒泰房地產(chǎn)股份有限公司、上海迪威行置業(yè)發(fā)展有限公司、建發(fā)房地產(chǎn)集團(tuán)上海有限公司、江蘇鎮(zhèn)江億都置業(yè)有限公司、大連獐子島漁業(yè)集團(tuán)股份有限公司、童曉蓮老師常駐:上海
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第二篇:童曉蓮老師社保與個(gè)稅改革后風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對(duì)策略
社保與個(gè)稅改革后風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對(duì)策略
課程背景:
國地稅征管體制改革方案明確規(guī)定在2019年1月1日社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用的征收工作將劃歸稅務(wù)機(jī)關(guān),這一改革將結(jié)束我國社保費(fèi)“分征”局面,有效阻擊企業(yè)漏繳、少繳社保問題。
針對(duì)不同的用工主體和用工形式,用人單位該如何選擇不同的社會(huì)保險(xiǎn)?社會(huì)保險(xiǎn)由稅務(wù)局征收對(duì)企業(yè)將產(chǎn)生哪些重要影響?企業(yè)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?從企業(yè)當(dāng)前關(guān)心的社保繳納出發(fā),結(jié)合最新的個(gè)稅改革,企業(yè)所得稅稅前扣除憑證管理辦法,共同探討企業(yè)應(yīng)對(duì)之道!
課程收益:
1、個(gè)稅、社保變化解讀,實(shí)務(wù)如何應(yīng)用,如何降低用工成本、控制用工風(fēng)險(xiǎn)
2、第一時(shí)間理解及應(yīng)用個(gè)人所得稅法修改關(guān)鍵點(diǎn)及操作,把握實(shí)務(wù)要點(diǎn)
3、個(gè)稅大修,高收入人群如何合理規(guī)劃,避免“被誤傷”
4、提示新政涉稅風(fēng)險(xiǎn)、避免多繳個(gè)稅,避免“無法撤回”的個(gè)稅新風(fēng)險(xiǎn)
課程對(duì)象:
企業(yè)高管,財(cái)務(wù)總監(jiān)、稅務(wù)總監(jiān),人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理 課程大綱:
一、國地稅合并后社保與個(gè)稅的痛點(diǎn)解決方案
1.國地稅合并后對(duì)企業(yè)未來經(jīng)營的沖擊 2.社保和個(gè)稅的協(xié)調(diào)
3.發(fā)票和無票的風(fēng)險(xiǎn)
4.合規(guī)票據(jù)的界定
二、社保基數(shù)與稅務(wù)信息比對(duì)風(fēng)險(xiǎn)
1.金三
在稅數(shù)局位
社社算
會(huì)繳務(wù)字保保費(fèi)稽
查之漏險(xiǎn)基
費(fèi)數(shù)嚴(yán)間洞繳的征
管的疑費(fèi)
中關(guān)點(diǎn)基具
數(shù)體的威聯(lián)分構(gòu)項(xiàng)
力 性 析 成 目
3.4.5.稅參關(guān)保 2.務(wù)單計(jì)于
三、個(gè)稅改革后稅收風(fēng)險(xiǎn)防范及應(yīng)對(duì)
1.工資薪金和勞務(wù)報(bào)酬的關(guān)系
2.企業(yè)
年
終
獎(jiǎng)
如
何
報(bào)
個(gè)人
所
得
稅
3.商業(yè)促銷行為引發(fā)的個(gè)人所得稅風(fēng)險(xiǎn)在哪里
4.職工福利的個(gè)人所得稅如何處理最安全
5.自然人股東的個(gè)人所得稅與企業(yè)關(guān)系
6.全
員
申
報(bào)
有
學(xué)
問
7.股權(quán)激勵(lì)別忘了個(gè)人所得稅納稅和扣繳義務(wù) 8.兩處
以
上
所
得
如
何
合并
納
個(gè)
稅
9.五證合一后,你還想虛列人員工資費(fèi)用嗎
四、中高收入者個(gè)稅籌劃方法
1.個(gè)稅籌劃應(yīng)把握的三大方向兩個(gè)原則
2.個(gè)人所得稅合理避稅九大途徑 3.個(gè)人所得稅籌劃你不知道的10件事
五、企業(yè)籌劃創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)管理與案例分享
1.陰陽合同引發(fā)的稅務(wù)問題
2.組織鏈重構(gòu)——不同主體.不同身份.不同稅負(fù)檢查的主要指標(biāo)
3.合同設(shè)計(jì)——合同就像劇本,包含朗朗乾坤
主講專家:童曉蓮
企業(yè)稅收籌劃實(shí)戰(zhàn)專家;中國房地產(chǎn)納稅網(wǎng)首席咨詢師;上海市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、上海市企業(yè)家協(xié)會(huì)理事;高級(jí)會(huì)計(jì)師,中國注冊(cè)稅務(wù)師;上海致通振業(yè)稅務(wù)師事務(wù)所所長;《新理財(cái)》等財(cái)稅管理核心期刊的主要撰稿人,多次在《中國稅務(wù)報(bào)》上發(fā)表文章。職業(yè)背景
童曉蓮老師主要從事國有企業(yè),外資企業(yè)審計(jì)評(píng)估及財(cái)稅咨詢工作,并擔(dān)任多家大中型集團(tuán)及上市公司財(cái)稅顧問,為客戶在中國提供稅務(wù)咨詢、稅務(wù)顧問、稅收籌劃、確立組織結(jié)構(gòu)納稅布局、業(yè)務(wù)流程納稅風(fēng)險(xiǎn)控制、出口退稅納稅設(shè)計(jì)、投資理財(cái)中的稅收籌劃、投資資金管理等服務(wù)。尤其擅長房地產(chǎn)企業(yè)、外資企業(yè)的稅收籌劃運(yùn)作。培訓(xùn)經(jīng)歷
童曉蓮老師為各地財(cái)務(wù)經(jīng)理培訓(xùn)班作過專門培訓(xùn)演講,曾在北京、上海、深圳、沈陽、大連等地組織過成功的稅收籌劃業(yè)務(wù)、財(cái)稅技能和稅收風(fēng)險(xiǎn)防范體系等業(yè)務(wù)的巡講與推介,主講過:會(huì)計(jì)報(bào)表的診斷分析;企業(yè)所得稅匯算清繳及納稅調(diào)整案例分析;新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法差異下的納稅調(diào)整技巧及例解;“三大”流轉(zhuǎn)稅和企業(yè)所得稅的納稅籌劃技及案例分析;納稅籌劃技巧、非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理等等專題。為企業(yè)籌劃節(jié)約稅收支出達(dá)千萬余元。培訓(xùn)專長
財(cái)稅疑難問題處理、稅收籌劃、稅收風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范,稅務(wù)稽查應(yīng)對(duì)技巧,合理規(guī)避出口退稅風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)總監(jiān)風(fēng)險(xiǎn)防范、資產(chǎn)管理等。童曉蓮曾服務(wù)的客戶
浙江恒泰房地產(chǎn)股份有限公司、上海迪威行置業(yè)發(fā)展有限公司、建發(fā)房地產(chǎn)集團(tuán)上海有限公司、江蘇鎮(zhèn)江億都置業(yè)有限公司、大連獐子島漁業(yè)集團(tuán)股份有限公司、三亞雙大投資有限公司、香港九州集團(tuán)有限公司、上海立信評(píng)估事務(wù)所有限公司、世紀(jì)聯(lián)融控股有限公司、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)科技園有限公司、上海申川環(huán)保科技有限公司、無錫觀蠡湖高爾夫俱樂部、上海星日壽司餐飲有限公司、淄博萊寶電子器件有限公司、志鴻教育集團(tuán)、TDK大連有限公司、紐思達(dá)服裝有限公司等等,輔導(dǎo)國內(nèi)大中型房地產(chǎn)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)、服務(wù)企業(yè),及高增長行業(yè),幫助企業(yè)進(jìn)行稅收籌劃,設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防控體系,取得客戶高度的好評(píng)!152-5047-0215佳麗
第三篇:童曉寶老師軍訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告
親愛的同學(xué)們,尊敬的教官、領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家上午好!
很高興借軍訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)給我們的高一新生作入學(xué)教育。首先,我代表高一年級(jí)的全體教師對(duì)同學(xué)們來到開城中學(xué)讀書表示最熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期取得新的輝煌!
同學(xué)們經(jīng)過中考的洗禮,順利地進(jìn)入高中,開始了緊張有序的高中學(xué)習(xí)和生活。進(jìn)入高中后,無論是學(xué)習(xí)上、生活上還是心理上都會(huì)發(fā)生很大的變化。因此,如何迅速調(diào)整自己,讓自己盡快適應(yīng)高中新生活,完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變,以至于三年后有較大的收獲,顯得尤為重要。
(下面就談?wù)勥@方面的內(nèi)容)
一、首先要做好吃苦的準(zhǔn)備,迎接高中新生活的挑戰(zhàn)
我們來高中讀書,不是來享福的,而是來學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的,是為自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ)的。因此,我們必須勤奮學(xué)習(xí),克服種種困難,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。例如,我們從今天開始的軍訓(xùn),同學(xué)們就要做好吃苦的準(zhǔn)備,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
高中和初中有許多不同之處,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是較長時(shí)間離開父母,過去那種主要依賴家長和老師的思想將被逐漸打破,更多的是自己照顧自己,自己解決問題。二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同,初中老師主要是以灌輸知識(shí)、保姆式的教育為主,而高中階段主要強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。課外學(xué)習(xí)是提升學(xué)習(xí)成績和培養(yǎng)各種能力的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。第三個(gè)不同在于高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯的變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多、內(nèi)容更深了,最明顯的標(biāo)志就是當(dāng)天晚上發(fā)書時(shí),很多同學(xué)及其家長發(fā)出感嘆:高一的書真多!
因此,我們要做好吃苦的準(zhǔn)備,在老師的指導(dǎo)下師生合作,高質(zhì)量的完成高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、要有理想和目標(biāo),做一名優(yōu)秀的高中生
理想和目標(biāo)對(duì)人生有著巨大的導(dǎo)向性作用。一個(gè)人如果沒有理想,沒有目標(biāo),就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,將一事無成。當(dāng)然,理想和現(xiàn)實(shí)一定要結(jié)合起來,不能好高騖遠(yuǎn),否則也不能實(shí)現(xiàn)。
據(jù)我了解,有一部分學(xué)生或家長認(rèn)為到開城中學(xué)讀書前途不大,考大學(xué)希望不大,到開城中學(xué)念書沒面子。甚至有少數(shù)家長想通過各種關(guān)系、花費(fèi)大量的錢財(cái)?shù)酵庑=枳x。我認(rèn)為這種想法和做法是錯(cuò)誤的。為什么呢?因?yàn)槲覀冮_城中學(xué)的定位就是一所普通的農(nóng)村高中,當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)是市示范高中了,就是招收和培養(yǎng)你們這些上不了省示范高中的學(xué)生的,你們應(yīng)該感謝開中,正因?yàn)橛辛诉@樣的學(xué)校,你們才能到高中讀書,有繼續(xù)學(xué)習(xí)和考大學(xué)的機(jī)會(huì)。只要你努力,開中同樣可以讓你考上一本或二本。舉兩個(gè)例子:
一個(gè)是我們今年剛畢業(yè)的這一屆學(xué)生中,我班有一個(gè)學(xué)生叫王鵬,當(dāng)年高一入學(xué)時(shí),中考成績?cè)谖倚5呐琶堑?02位,經(jīng)過三年的努力,今年高考以564分得好成績考上一本,被安徽大學(xué)生物工程系錄取,同時(shí)獲得徐庭瑤助學(xué)金2500元,父母非常高興。而當(dāng)年有不少比他分?jǐn)?shù)高很多的學(xué)生到外校借讀,由于不被重視,連個(gè)三本都沒有考上。
另一個(gè)是我上一屆學(xué)生叫陳博生,其父母都是開成中心校的老師。當(dāng)年中考成績不錯(cuò),被無為中學(xué)錄取,三年后沒有考上本科,第二年來到我校復(fù)讀,我是班主任,一年后以576分得高分被東北大學(xué)秦皇島分校錄取。
這樣的例子還有很多,幾乎在每一屆中都會(huì)出現(xiàn),說明開城中學(xué)的老師有能力把你們送入一本或二本。所以,我希望同學(xué)們安安心心、踏踏實(shí)實(shí)的在開城中學(xué)讀書,前途依然是光明的。當(dāng)然,對(duì)于我們的很多同學(xué)來說,基礎(chǔ)確實(shí)不理想,也很難上一本、二本,上不了但是我依然可以上三本,上高職?,F(xiàn)在三本、高職畢業(yè)后就業(yè)率也非常高,不少同學(xué)高職畢業(yè)后都找到了理想的工作。
請(qǐng)記?。褐锌汲煽兿嗖顜资?,與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系。進(jìn)入高后,大家基本上都是站在同一起跑線上,有三年的時(shí)間足以讓我們不斷提高成績,這就要看每個(gè)人的努力程度和效果了。只要你有信心、肯努力,有毅力,3年后一定會(huì)有收獲。
三、如何做一個(gè)優(yōu)秀的高中生呢? 理想和目標(biāo)需要行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
(一)首先是要盡快地融入到班集體中去
大家來自十幾所中學(xué),現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,相互之間還不太熟悉。因此要求同學(xué)們能盡快的處理好人際關(guān)系,要積極主動(dòng)地與其他同學(xué)交流、溝通,這樣有利于熟悉校園環(huán)境。生活上要相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互幫助。要積極參加集體活動(dòng),如每天的晨掃、大掃除、做操、出黑板報(bào)等,要積極參與,這樣可以從集體活動(dòng)中得到鍛煉,獲得友誼和快樂!
(二)其次是遵守校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)良好的品質(zhì)
俗話說:做學(xué)問,先做人。沒有規(guī)矩,不成方圓。作為學(xué)校、教育機(jī)構(gòu),不僅要培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌,具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品質(zhì)。決不允許無故曠課、遲到、抽香煙、上網(wǎng)吧玩游戲、談戀愛等不良行為。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將組織全體高一學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《開城中學(xué)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》,特別是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理作出具體規(guī)定,以規(guī)范同學(xué)們的行為。要表彰先進(jìn),及時(shí)糾正不良行為,因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是我們?nèi)〉贸晒Φ牡谝徊健?/p>
(三)關(guān)于學(xué)習(xí)方面,要培養(yǎng)自學(xué)能力、摸索合理的學(xué)習(xí)方法
由于高中的知識(shí),無論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度都有了很大的加強(qiáng)。因此,對(duì)同學(xué)們的自學(xué)能力有了一個(gè)很高的要求。老師上完課后,更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。每位同學(xué)都應(yīng)該買一些課外輔導(dǎo)資料,利用課外活動(dòng)、晚自習(xí)或雙休日逐漸培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,我們強(qiáng)調(diào)自學(xué),是指在教師的指導(dǎo)下和同學(xué)之間的相互協(xié)作下進(jìn)行的,而不是孤軍作戰(zhàn)。
當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)的主陣地還是在課堂上,提高課堂學(xué)習(xí)效率是關(guān)鍵。如何提高課堂學(xué)習(xí)效率,主要是三步:課前預(yù)習(xí)、課上積極參與、課后及時(shí)復(fù)習(xí),這三個(gè)步驟雖然同學(xué)們?cè)缇椭懒?,但我還是要強(qiáng)調(diào)一下。通過預(yù)習(xí)可以有重點(diǎn)、有目的的帶著問題去聽課,這一步不可少。你就是再忙,也要有課前預(yù)習(xí)。其次是上課。上課時(shí)要積極參與,不要被動(dòng)的聽課,要大膽發(fā)言,敢于表達(dá)自己的想法,即使說錯(cuò)了也沒有關(guān)系。同時(shí)學(xué)習(xí)就是對(duì)未知領(lǐng)域知識(shí)的探索和研究,出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的。最后必須強(qiáng)調(diào)的是:復(fù)習(xí)是提高成績必不可少的一步。因?yàn)槿硕紩?huì)有遺忘,而且在不同的時(shí)間段里,遺忘的程度是不一樣的。心理學(xué)上有一個(gè)叫艾賓浩斯的遺忘曲線,指的是新學(xué)的知識(shí)在最初一段時(shí)間遺忘程度最快。因此,防止遺忘的最好辦法是新知識(shí)要及早復(fù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)。
以上談的都是學(xué)習(xí)方法上的共性。其實(shí),適合自己的特點(diǎn)的好的學(xué)習(xí)方法是因人而異的。曾經(jīng)有的家長問我:老師,你有沒有一個(gè)好的方法,讓我家小孩很快就把數(shù)學(xué)成績提高上去,我非常明確地說:沒有。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)、日積月累的過程。好的學(xué)習(xí)方法是靠每個(gè)人在自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索和總結(jié)出來的,是因人而異的。
希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不怕困難,找到一個(gè)適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,高中階段是人生中的一個(gè)重要階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、錘煉意志,可以為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
最后祝這次軍訓(xùn)圓滿成功,同學(xué)們收獲多多!謝謝大家!
2011年9月13日星期二
第四篇:徐曉莉老師簡介
簡歷
藍(lán)山資本高級(jí)項(xiàng)目合伙人,匯富投資董事,大學(xué)副教授,研究生導(dǎo)師,博士,中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中國注冊(cè)理財(cái)規(guī)劃師協(xié)會(huì)專家委員,北京財(cái)稅研究院副院長,納稅人俱樂部財(cái)稅專家,企業(yè)獨(dú)立董事,管理顧問。
曾在全國各地進(jìn)行五百次以上的公開課與演講。為中國神華集團(tuán)公司、中國人壽、中石油、中石化、中國進(jìn)出口總公司、中國兵器工業(yè)總公司、中國建設(shè)銀行、中國平安、鄂爾多斯集團(tuán)公司等百家大型集團(tuán)公司、事業(yè)單位和數(shù)家中小型企業(yè)提供咨詢服務(wù)。
在國際和國內(nèi)重要刊物上發(fā)表了數(shù)十篇論文,文章多次被EI、ISTP、CSSCI檢索。出版《企業(yè)全面預(yù)算管理》、《企業(yè)現(xiàn)代理財(cái)基礎(chǔ)》、《納稅籌劃》、《經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩下的企業(yè)納稅管理》、《企業(yè)內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)框架設(shè)計(jì)》、《納稅管控體系建立》等多部專著及教材。
第五篇:朱曉蓮工運(yùn)論文
搞好班組管理工作之我見
班組通常被人們形象地稱為企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位。班組管理是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié),班組管理的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的執(zhí)行力和競爭力,關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的完成和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。多年來,班組長在實(shí)施班組管理時(shí)要么使用權(quán)威強(qiáng)硬管理,要么采取放任的態(tài)度任其發(fā)展,管理方式簡單而粗放,班組基礎(chǔ)管理薄弱。在很多企業(yè),班組工作中出現(xiàn)的問題甚至嚴(yán)重制約和影響了企業(yè)的正常生產(chǎn)、經(jīng)營。這迫切需要我們對(duì)班組管理問題作進(jìn)一步的理性思考,并采取扎實(shí)、有效的方法去解決,從而認(rèn)真細(xì)致的開展和搞好班組管理工作。
一、搞好班組管理工作的前提——建立健全班組規(guī)章制度
古語云:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。班組管理要想細(xì)致到位,必須有“規(guī)”可循,這個(gè)“規(guī)”就是班組規(guī)章制度。制度是工作規(guī)范,是管理流程。一個(gè)班組若沒有清晰的制度,就像是交通工具失去了交通規(guī)則一樣,所有的員工都會(huì)率性而為,所有的工作都無法正常有序的進(jìn)行。所以建立健全班組管理制度是搞好班組管理工作的前提。同時(shí),班組長在制定規(guī)則時(shí)還應(yīng)遵循從“嚴(yán)”、從“細(xì)”、從“仁”的原則。從“嚴(yán)”,即是所制定的規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)一定要高。班組長必須通過嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的管理制度,使員工明確自已的崗位工作職責(zé)與內(nèi)容,明白什么可以做,什么不可以做。尤其是像工藝紀(jì)律、安全規(guī)章制度、崗位操作規(guī)范、成本控制等等,通??梢耘c員工的崗位績效考核相結(jié)合,從而達(dá)到嚴(yán)格管理的目的。
從“細(xì)”,即是要求班組的各項(xiàng)制度必須具體化、精細(xì)化,對(duì)班組的工作要面面俱到。例如:在生產(chǎn)任務(wù)方面、教育培訓(xùn)方面、勞動(dòng)紀(jì)律方面、班組建設(shè)方面……都應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的規(guī)則。對(duì)于已經(jīng)形成的班組制度,班組長應(yīng)適時(shí)將其重新梳理,使其規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)于新形勢,新要求下制定的新的規(guī)章制度,首先應(yīng)以大局出發(fā),逐條比對(duì),并將一些全新的現(xiàn)代管理理念融入其中,確立新方法,建立新標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)制度不斷完善。
從“仁”,班組長首先要對(duì)班組職工的年齡狀況、文化狀況、技能狀況以及身體狀況有一個(gè)準(zhǔn)確地了解,然后進(jìn)行統(tǒng)籌計(jì)劃,合理安排,增加制度的可操作性。古語云:“人者,仁也”,在以人為本的理念倡導(dǎo)下,班組根據(jù)實(shí)際情況制定規(guī)則,這樣執(zhí)行起來相對(duì)容易,同時(shí)也是管理人性化的表現(xiàn)。
總之,制度不嚴(yán),則沒有威懾力,難以貫徹執(zhí)行;不細(xì),則容易出現(xiàn)管理上的“真空”,導(dǎo)致疏于管理;不仁,則往往會(huì)出現(xiàn)“壓而不服”、“口服心不服”甚至抵觸現(xiàn)象。因而,制定規(guī)章制度,必須把“嚴(yán)、細(xì)、仁”統(tǒng)一成一個(gè)整體,并嚴(yán)格執(zhí)行。
二、搞好班組管理工作的關(guān)鍵——提高班組執(zhí)行力
有了規(guī)則,更重要的是規(guī)則的執(zhí)行,如果不嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,執(zhí)行不力,規(guī)則就僅僅成為擺設(shè)。什么是執(zhí)行力呢?執(zhí)行力就是班組員工持續(xù)地、創(chuàng)造性地完成工作的能力,就是堅(jiān)決、不折不扣完成任務(wù)的意識(shí)和能力。
中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條例第六十一條規(guī)定:“部屬對(duì)命令必須堅(jiān)決
執(zhí)行,并將執(zhí)行情況及時(shí)報(bào)告首長。如果認(rèn)為命令有不符合實(shí)際情況之處,可以提出建議,但在首長未改變命令時(shí),仍須堅(jiān)決執(zhí)行。執(zhí)行中如果情況發(fā)生急劇變化,原命令確定無法繼續(xù)執(zhí)行而又來不及或者無法請(qǐng)示報(bào)告時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)首長總的意圖,以高度負(fù)責(zé)的精神,積極主動(dòng)地機(jī)斷行事,堅(jiān)決完成任務(wù),事后迅速向首長報(bào)告?!逼髽I(yè)是大生產(chǎn)的產(chǎn)物,眾多的員工在一起協(xié)同工作,在高度執(zhí)行力的要求上,與軍隊(duì)是相似的。班組是企業(yè)管理最終的落腳點(diǎn),因而提高班組執(zhí)行力是搞好班組管理工作的關(guān)鍵因素。
首先,要幫助班組員工明確自身定位,提升員工的工作意識(shí)。班組長要合理引導(dǎo)職工,轉(zhuǎn)變觀念,從為企業(yè)為老板工作轉(zhuǎn)變到為自己工作。使班組意識(shí)逐漸升級(jí),進(jìn)而打造強(qiáng)大的班組執(zhí)行力。通過日常談心、班組聚會(huì)等多種形式,反復(fù)向職工傳達(dá)一個(gè)理念——我們處在執(zhí)行層,更多的工作是把已經(jīng)決定了的事情做好。自已工作份內(nèi)的事,可以自由決斷,必須執(zhí)行的要無條件執(zhí)行。還可引導(dǎo)職工看一些有益的書籍如:《誰動(dòng)了我的奶酪》、《致信加西亞》等。
其次,要加強(qiáng)崗位練兵,提升班組員工的技能水平。企業(yè)生產(chǎn)過程中,產(chǎn)品生產(chǎn)工藝控制、產(chǎn)品質(zhì)量保證、生產(chǎn)安全、生產(chǎn)中的節(jié)能降耗等都需要技術(shù)手段去實(shí)現(xiàn)。因而班組日常工作中,技術(shù)型的工作是最主要的部份,要想保質(zhì)保量完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),甚至超標(biāo)準(zhǔn)的完成,員工技能水平的高低將直接決定著班組執(zhí)行力的強(qiáng)弱。要鼓勵(lì)班組員工利用各種方式提升自已的技術(shù)水平。通過技能比賽,帶動(dòng)和強(qiáng)化開展崗位練兵,技術(shù)交流,導(dǎo)師帶徒等活動(dòng),不斷激發(fā)職工
學(xué)習(xí)技術(shù),掌握技能,參與創(chuàng)新的熱情,為職工技能成長搭建平臺(tái),拓寬渠道,培養(yǎng)高技能人才隊(duì)伍,打造強(qiáng)大的班組執(zhí)行力
當(dāng)前,我所在的班組----化肥廠生控一室經(jīng)整合后面臨新形勢、新要求,班組工作以提高班組執(zhí)行力作為工作重點(diǎn)。平時(shí)采用談心的方式和職工建立溝通平臺(tái),贏得職工群眾對(duì)班組長工作的信任與支持。同時(shí)加大技能培訓(xùn)力度,面對(duì)崗位分散、人員少的情況,班組長帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),采用輪崗學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行崗位練兵,并結(jié)合績效考核激發(fā)職工學(xué)技術(shù)鉆技術(shù)的熱情。我們期望能在較短的時(shí)間內(nèi)打造班組強(qiáng)大的執(zhí)行力,以滿足生產(chǎn)需要。
搞好班組管理工作的切入點(diǎn)——堅(jiān)持班務(wù)公開 民主管理
各級(jí)職代會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)民主管理的重要作用,要求注重從職工群眾中獲取最廣泛最可靠的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。班組工作中應(yīng)廣泛發(fā)揮職工群眾民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的熱情和積極性。班務(wù)公開即指涉及到班組各項(xiàng)管理、職工切身利益、班組長廉潔自律等重大問題通過一定的形式和載體,適時(shí)而不加隱瞞地向全體職工公布。實(shí)行班務(wù)公開,民主監(jiān)督管理,是新形勢下加強(qiáng)企業(yè)民主政治建設(shè)的一種經(jīng)實(shí)踐證明行之有效的管理形式,也必將成為搞好班組管理工作的切入點(diǎn),成為解決班組問題和推動(dòng)班組工作的一種重要手段。
在我所管理的班組就是利用班務(wù)公開這一民主管理方式和職工建立相互信任、相互理解、相互支持關(guān)系的。公布的內(nèi)容包括了月獎(jiǎng)及各項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)金分配情況;依據(jù)工作需要作出的新的管理規(guī)定及獎(jiǎng)懲措施方案;崗位人員變動(dòng)情況及其原因;考勤情況和臺(tái)賬記錄情況等等,公布的形式有班務(wù)會(huì)、班組交接班例會(huì)、班務(wù)公開欄、學(xué)習(xí)園地張榜公布等。同時(shí),我們大膽的將員工每月工作表現(xiàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布、評(píng)比,并以此作為獎(jiǎng)金分配的重要依據(jù)。班組職工打破“大鍋飯”實(shí)行浮動(dòng)獎(jiǎng)金制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)良的職工實(shí)行高獎(jiǎng)金系數(shù),對(duì)不能頂崗和不服從工作安排的職工實(shí)行低獎(jiǎng)金系數(shù)。當(dāng)然,這一切都建立在公平公開公正的前提下,這樣大大調(diào)動(dòng)了職工工作的積極性。
公開是民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的前提、條件和基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持一切相信職工、一切依靠職工,落實(shí)班組職工的知情權(quán),工作過程中盡可能讓職工參與進(jìn)來民主監(jiān)督管理才可能取信于民。通過班務(wù)公開,民主管理這一平臺(tái),一方面可保證班組工作氛圍相對(duì)輕松,另一方面可減少員工因猜疑而產(chǎn)生的抵觸情緒??傊龑?dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好職工群眾的積極性。
班組管理是一項(xiàng)摸索前行的管理技術(shù),它要求班組長在班組工作中精益求精,通過班組規(guī)則的精細(xì)化,實(shí)用化,確保班組工作的精確、協(xié)調(diào),持續(xù)運(yùn)行,以取得班組工作效果的不斷改善。只要班組管理工作能夠做到規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、有序的開展就能使班組在企業(yè)中發(fā)揮最大化的效能,確保企業(yè)制度及目標(biāo)的有效執(zhí)行和落實(shí)。
化肥廠環(huán)安科朱曉蓮
2010-3-25