第一篇：形勢政策論文——當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何肩負(fù)使命,成長成才

摘要

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，既是中國的公民，又是中華民族大家庭的一員，因此在成長成才的道路上，我們每個(gè)人不但承擔(dān)著社會主義國家所賦予的責(zé)任和義務(wù)，還承擔(dān)著中華民族賦予我們的光榮而偉大的歷史使命。當(dāng)代大學(xué)生必須要志存高遠(yuǎn)、胸懷祖國，以建設(shè)具有中國特色的社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)、擴(kuò)大中國對外開放成果為自己必盡的歷史使命，努力成為報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會的生力軍。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；責(zé)任與使命；成長成才

一、大學(xué)生的歷史使命

時(shí)代在召喚年輕人去履行新的歷史使命，我們大學(xué)生是新時(shí)代青年中有較多機(jī)會接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人，是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者，同時(shí)也將成為“科教興國”戰(zhàn)略的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興國家科技事業(yè)，迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，從而成為祖國振興的中堅(jiān)力量。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”?？v觀歷史，從五四運(yùn)動以來，中國青年的前途命運(yùn)從來都是同國家、民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一代又一代中國人矢志不移的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在這一偉大使命已經(jīng)落到我們這一代青年身上。

總的來說，中國當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命可概述為以下三方面： 1.繼往開來，建設(shè)中國特色社會主義。2.勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

3.積極努力，為世界和平發(fā)展、人類社會的進(jìn)步事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

二、大學(xué)生應(yīng)有崇高的使命感

大學(xué)生應(yīng)有崇高的使命感，這具有重要的意義。我們要把自己的命運(yùn)和國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時(shí)事政治，了解世界的發(fā)展趨勢和中國所處的國際環(huán)境。我們要做到真正的心懷祖國，而是紙上談兵，我們要把愛國之心與自己的行動與實(shí)踐相結(jié)合。

為何我們要有崇高的使命感？

1.這是時(shí)代的要求。隨著科技革命的蓬勃發(fā)展，各國之間以科技競爭為核心的綜合國力的競爭日趨白熾化。而綜合國力的競爭、科學(xué)技術(shù)的競爭歸根到底是人才的競爭。大學(xué)生作為人才的主體，受到了空前的重視。而作為大學(xué)生的我們，則必須認(rèn)清自己的使命，才能為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2.這是祖國和人民所要求的。大學(xué)生作為年輕一代的重要組成部分，我們的素質(zhì)如何受到祖國和人民群眾的熱切關(guān)心。大學(xué)生是祖國的未來，是民族的繼承人，祖國未來的命運(yùn)將由我們決定。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們必須堅(jiān)定自己的信念，時(shí)刻牢記自己的歷史使命，肩負(fù)起時(shí)代的重任。

3.這是大學(xué)生的成長成才所要求的。大學(xué)生只有認(rèn)清了自己的責(zé)任與使命，把“自強(qiáng)不息，厚德載物”融入自己的成長成才道路，才能夠明確自己的奮斗目標(biāo)，樹立高遠(yuǎn)的人生理想，才能夠促進(jìn)我們更好地成長成才。

三、大學(xué)生如何成長成才

人生百年，相對于浩瀚的宇宙而言，不過是過眼云煙；我們短暫的一生，像流星劃過夜空一般，我們該如何在這一生中留下光亮呢？我想，首先我們必須做出無悔的選擇。

1.志存高遠(yuǎn)，樹立正確的價(jià)值觀

翻開歷史長卷，凡成不朽偉業(yè)者，皆是志存高遠(yuǎn)之人。周總理一句“為中華之崛起而讀書”感動了多少人。志存高遠(yuǎn)，是歷史賦予我們的使命，也是自我成長成才的要求。大學(xué)生作為時(shí)代的精英，未來的棟梁，不應(yīng)僅僅考慮自身的發(fā)展，而忽視對國家、對民族的責(zé)任。“胸懷天下，放眼世界”，是國家對我們的要求，也是我們內(nèi)心的渴望。

2.積極的心態(tài)

人才不可或缺的就是積極的心態(tài)，其中包括個(gè)人的勤奮、謙虛、有恒心、意志等品質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在我們看到偉人成功的一面時(shí)，更應(yīng)當(dāng)看到他們?yōu)榇烁冻龅呐推D辛。命運(yùn)掌握在勤勤懇懇工作的人的手中。推動世界進(jìn)步的人不是那些嚴(yán)格意義上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奮、埋頭苦干的人；不是那些天資卓越、才華橫溢的天才，而是那些不論在哪個(gè)行業(yè)都勤勤懇懇、勞作不息的人。

同樣的道理，沒有謙虛和恒心，一切也是枉然。謙虛待人，謙虛處事的人才可能認(rèn)識到自己的不足與缺陷，才可能不斷提升和超越自我。而恒心與毅力，使我們在面對困難時(shí)不輕言放棄，克服重重挫折而最終達(dá)到成功。

3.提高學(xué)習(xí)能力

當(dāng)今社會，被稱為“信息大時(shí)代”，我們社會所需要的人才，已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的“專才”，而是在具有自身一定程度專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，要求我們具有較廣的知識面。再者，如今科學(xué)知識更新升級的快速性，也要求我們具有較高的學(xué)習(xí)能力。

因此，現(xiàn)在作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)有意識地提高自身的學(xué)習(xí)能力，這其中包括我們收集信息的能力、處理信息的能力，也包括我們將學(xué)到的知識與實(shí)際相聯(lián)系的能力，將理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中悟出真理。只有提高我們的學(xué)習(xí)能力，才能真正提高自身的素質(zhì)，才能在社會競爭的大潮流之中脫穎而出。

4.健康的心理素質(zhì)

人才必備的條件是健康的心理素質(zhì)，只有健康的心理素質(zhì)，才能正確看待和解決成才道路上的種種問題，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。在任何人的成才道路上，不會是一帆風(fēng)順的，心想事成只是人們的美好愿望，主客觀條件缺一不可。放眼當(dāng)下高校不斷出現(xiàn)的意外事件，我們不難看出這些事件的主角往往是心理素質(zhì)較差的大學(xué)生。他們本可以成為建設(shè)國家的人才，卻因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)的缺乏，而只能讓我們扼腕痛惜。因此我們必須在大學(xué)時(shí)代就注意培養(yǎng)與磨礪自身的心理素質(zhì)。

四、總結(jié)

我們大學(xué)生肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重大歷史使命，我們的成長成才，于國于民都是最重大的事。正所謂“一國之希望，在于青年；一國之未來，要由青年來承擔(dān)”。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，不斷修煉與提升自我，與時(shí)俱進(jìn)，只有這樣，才能擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任與使命。

第二篇：當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命形勢政策論文（范文模版）

當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命

姓名：白晏東 學(xué)號：13152287 專業(yè)：電氣工程及其自動化

今國際形勢錯(cuò)綜復(fù)雜，在某些方面甚至迷霧重重，像朝韓戰(zhàn)爭，中日釣魚島事件，韓美聯(lián)合軍演，美日聯(lián)合軍演等等，都會讓我們隱隱不安。但主體形勢還是很清楚的，那就是“和平與發(fā)展”仍然是時(shí)代主題，沒有一個(gè)國家敢打破這種局面。并且，時(shí)代變遷的“量變進(jìn)程”較快推進(jìn)，國際力量對比繼續(xù)發(fā)生著深刻的歷史性變化。

大學(xué)生是中國最具活力的，最具智慧的群體，也是未來社會主義建設(shè)的主力軍，在當(dāng)今時(shí)代背景下，我們對待我們肩上責(zé)任的態(tài)度，直接關(guān)系到我們國家的未來，關(guān)系到我社會主義建設(shè)事業(yè)的成敗。那么，我們肩上的責(zé)任到底有什么呢，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

第一，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民民主專政。隨著我們知識的增長，但又限于有限的社會實(shí)踐和知識儲備，有一些人就認(rèn)為我們中國是共產(chǎn)黨***，而且一聽到“無產(chǎn)階級專政”這個(gè)名詞，他們聯(lián)想到的就是批斗、游街、抄家、“牛棚”，進(jìn)而主張民主，反對專政，其實(shí)這是個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識，民主與專政不是一對矛盾的雙方。民主與專制才是一對矛盾的雙方。與階級專政對立的是原始公社或大同世界。自從大約五千年前幾個(gè)文明古國先后進(jìn)入奴隸制社會以來，這個(gè)世界就進(jìn)入了階級對立的時(shí)代。先是以私人占有他人身體為特征的奴隸制社會，后是以私人占有土地為特征的封建制（姑且用這個(gè)習(xí)慣的、不嚴(yán)格的名詞）社會，接下來是以私人占有“資本”為特征的資本主義社會。奴隸社會中是奴隸主

與奴隸的對立，封建社會中是地主與雇農(nóng)、貧農(nóng)的對立，資本主義社會中是資本家與工人的對立。在上述三種階級社會中，奴隸主、地主、資本家屬于統(tǒng)治階級，奴隸、貧雇農(nóng)、工人是被統(tǒng)治階級。這三種社會的政治制度的本質(zhì)都是維護(hù)統(tǒng)治階級的利益，使得他們的統(tǒng)治得以持續(xù)的階級專政。而中國共產(chǎn)黨代表的是中國最廣大的人們，人民民主專政的本質(zhì)是占人口絕大多數(shù)的人們對一小部分?jǐn)硨Ψ肿舆M(jìn)行專政，從而確保人們內(nèi)部的民主。那么，資本主義就不是階級專政體制呢？他們的總統(tǒng)、元首是選舉出來的，代表全民執(zhí)政的，并且還是“三權(quán)分立，相互制約”，這不是是真正的民主制度，而不是階級專政嗎？ 產(chǎn)生這種幼稚的說法的根源是有些人只看到了國家首腦的產(chǎn)生辦法，只看到“三權(quán)分立，相互制約”，而沒有看到這些首腦根據(jù)什么執(zhí)政，沒有看到這“三權(quán)”根據(jù)什么來行使他們的權(quán)力。就資本主義來說，無論是哪個(gè)時(shí)期的，哪個(gè)國家的首腦、議會、法院，無不是按照他們國家的憲法來執(zhí)政的。而資本主義的憲法中最根本的一條是：私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。這一條法律為資本主義的生產(chǎn)關(guān)系——資本家占有生產(chǎn)資料（特征是資本占有），工人出賣自己的勞動力——提供了保障。這一條法律使得資本家通過占有生產(chǎn)資料獲得占有工人勞動成果的權(quán)力。這就是剝削。馬克思的《資本論》的核心就是證明了這個(gè)道理。一個(gè)維護(hù)資產(chǎn)階級剝削無產(chǎn)階級的權(quán)力的政治制度難道不是資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級的專政嗎？資本主義制度當(dāng)然是階級專政的政治制度。資本主義的民主制度是實(shí)現(xiàn)其資產(chǎn)階級專政的工具。不能因?yàn)樗麄兊闹贫仁敲裰鞯木头裾J(rèn)其階級專政的本質(zhì)。而在中國，只有中國共產(chǎn)黨才代表了中國最廣大人們的利益，因此也唯有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主專政才能確保中國最廣大人民的利益，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

第二、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。我們的國家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，56

個(gè)民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家，這是我國的一項(xiàng)基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。民族地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固，社會長治久安；少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務(wù)，就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中華民族是個(gè)大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。民族地區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，也需要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助和社會各方面獻(xiàn)計(jì)出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對國家分裂，是我國各族人民的共同責(zé)任；加強(qiáng)大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育，是實(shí)現(xiàn)各民族團(tuán)結(jié)和睦的基礎(chǔ)。大學(xué)生應(yīng)該都是有素質(zhì)有文化的，少數(shù)民族和漢族之間存有誤會和矛盾，那是因?yàn)槊逯g沒有好好的去了解和溝通，在大學(xué)，少數(shù)民族同學(xué)和漢族同學(xué)接觸的應(yīng)該會很多，大家多接觸，少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣多，漢族同學(xué)就多了解少數(shù)民族的風(fēng)俗，并且尊重少數(shù)民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣，有些漢族人的確是很歧視少數(shù)民族，這樣，久而久之，少數(shù)民族的人總覺得漢族人歧視自己，所以名族之間矛盾就更深了，但如果在大學(xué)，漢族同學(xué)多關(guān)心關(guān)心少數(shù)民族同學(xué)，相信少數(shù)民族的同胞的心也不是鐵做的，他們也會感受到漢族同學(xué)的關(guān)心和溫暖，時(shí)間久了，大家一定會和睦相處的，少數(shù)民族的同學(xué)回到家鄉(xiāng)，肯定會告訴家鄉(xiāng)的人，漢族人其實(shí)也很友善，這樣一來，不是起到了維護(hù)名族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的作用嗎？相信每個(gè)人都是熱愛和平的，只希望每個(gè)民族的同胞都能夠相親相愛！

第三、學(xué)好科技文化知識。為將來的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打好基礎(chǔ)。大學(xué)生還處在學(xué)習(xí)階段，盡管開始漸漸的接觸社會，但其角色首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是最

重要的，而專業(yè)學(xué)習(xí)便是學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要組成部分，所學(xué)專業(yè)也是未來進(jìn)行社會建設(shè)最主要的領(lǐng)域。但學(xué)習(xí)不僅僅是專業(yè)的學(xué)習(xí)，修學(xué)應(yīng)是一個(gè)“先博而后精”的過程，大學(xué)階段除學(xué)習(xí)專業(yè)課程以外，還需廣泛涉獵，不可過早的把自己的修學(xué)范圍框死，這樣只能導(dǎo)致思維越來越狹窄僵化，最終走入死胡同。與此同時(shí)，也不能僅僅是學(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí)，進(jìn)行社會實(shí)踐也是學(xué)習(xí)的重要組成部分。大學(xué)生活不僅在于學(xué)習(xí)還在于儲能，社會實(shí)踐就是儲能的重要部分，它讓我們更能將所學(xué)知識與社會緊密地結(jié)合在一起，也能讓自己更早地奉獻(xiàn)社會。但是，社會體驗(yàn)應(yīng)放在學(xué)有余力的時(shí)候來做，而且目的不只為了賺錢，更要注意從中總結(jié)學(xué)習(xí)，絕不能因此耽誤了正常的學(xué)習(xí)。

只有我們大學(xué)生明確了自己的肩上目標(biāo)和使命，并為之奮斗，我們才能為祖國的強(qiáng)大，民族的振興作出貢獻(xiàn)，才能承擔(dān)我們將來的責(zé)任和使命——引領(lǐng)時(shí)代潮流，振興中華，改造社會，和諧世界。這將是需要我們畢生為之奮斗的最終目標(biāo)！

蔡老師你好：

其實(shí)我對你的教學(xué)其實(shí)沒什么太大的意見，選修課其實(shí)是什么性質(zhì)我們其實(shí)都懂。其實(shí)很希望你多講些能讓我們大學(xué)生學(xué)到東西的內(nèi)容。比如公共關(guān)系之類的，或者關(guān)于我們未來的發(fā)展等等。謝謝老師這幾個(gè)月所講，幸苦老！

第三篇：淺析當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命

淺析當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一百多年來中國人民的夢想和追求。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起就勇敢擔(dān)當(dāng)起這一神圣和光榮的使命，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福美滿的生活。為了完成這一歷史使命，一代又一代的中國兒女前赴后繼，為祖國的繁榮昌盛做出了巨大的努力,迎來了祖國新的發(fā)展和描繪了祖國新的篇章！

祖國的未來是無限美好的，青年的未來也是無限美好的。民族復(fù)興大業(yè)召喚著當(dāng)代中國大學(xué)生，寄希望于當(dāng)代大學(xué)生。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們就更應(yīng)該肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任。

大學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生富有遐想和抱負(fù)，憧憬美好的未來。選擇一個(gè)什么樣的發(fā)展方向和成長道路，對當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展成長至關(guān)重要。當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況積極健康，創(chuàng)新能力強(qiáng)，銳意進(jìn)取，在堅(jiān)定不移跟著黨走，德，智，體，美全面發(fā)展，在為民族的偉大復(fù)興的竭誠奉獻(xiàn)中煥發(fā)出青春的絢麗光彩！

當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的改革。機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也是前所未有，但是機(jī)遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于挑戰(zhàn)。面對這一切，風(fēng)華正茂的大學(xué)生們要千萬珍惜大學(xué)時(shí)光，充分認(rèn)識到在民族復(fù)興事業(yè)中的重要地位和作用，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，努力成為“理想遠(yuǎn)大，熱愛祖國，追求真理，勇于創(chuàng)新，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，視野開闊，胸懷寬廣，知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地”的大學(xué)生，擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史使命，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，任務(wù)十分艱巨。也許有很多挫折和失??！但是我們都不怕，因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生！

一千次在挫折中跌倒，就要一千零一次地爬起來。只要有人類的存在，就會有人的生活，有了生活，挫折也就在所難免。人生路上，并非處處都是平坦，許多荊棘和坎坷隨時(shí)都會伴隨你。

尤其是青年時(shí)代，由于經(jīng)驗(yàn)不足，閱歷尚淺，許多事情并不能一帆風(fēng)順，水到渠成。這是難免會在自己年輕的路上摔得頭破血流。

摔倒并不可怕，可怕的是在摔倒的地方不能爬起來。挫折并不可怕，可怕的是不能真實(shí)地面對現(xiàn)實(shí)。俗話說：“百煉才能成鋼?！币淮蝺纱未煺塾帜茉鯓幽?？ 挫折也不過是路途相對于浩渺的宇宙，人生是短暫的，人活在世上也不過如流星一樣是一個(gè)匆匆過客，中一個(gè)小小的客站，轉(zhuǎn)瞬即逝，又何必太在意。

勇敢地面對挫折，又藐視挫折，進(jìn)而沖破挫折，在挫折中崛起，這才是真正的成功要訣。

一千次在挫折中跌倒，那么就一千零一次的爬起來。

馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀爬的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?/p>

我們是當(dāng)代的大學(xué)生，是祖國的整個(gè)希望，是民族偉大復(fù)興的新生力量。我們要有堅(jiān)韌不拔和百折不饒地意志，有良好的精神狀態(tài)，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系，熱愛祖國，熱愛人民，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，在譜寫中華民族自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩的創(chuàng)新實(shí)踐中，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，誠誠懇懇的為祖國和人民做好每一件有意義的事，為承擔(dān)起建設(shè)祖國的神圣職責(zé)做好一切準(zhǔn)備。因此，我們必須做到以下幾方面：

（一）堅(jiān)持正確的人生成長方向

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持德，智，體，美全面發(fā)展的成長方向，做一個(gè)“各方面都有能力的人”。馬克思曾指出，人要以一種全面的方式，作為一個(gè)完整的人，占有自己的全面的本質(zhì)。按照這種“完整人”的理論，人雖然要經(jīng)歷由低到高的若干發(fā)展階段，但是在任何一個(gè)發(fā)展階段上，人都應(yīng)該完整地均衡全面的發(fā)展，而不能畸形的發(fā)展。因此，大學(xué)生應(yīng)確立堅(jiān)定的政治方向，樹立辯證唯物主義世界觀，人生觀，價(jià)值觀，自覺遵守社會主義基本道德規(guī)范，具有適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的各部門科學(xué)知識和相應(yīng)的能力以及適應(yīng)科技迅速發(fā)展，實(shí)際工作需要的自我提高的能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，還必須具有社會主義覺悟，具有豐富的知識和能力，既要有高尚的品質(zhì)，又要做到德才兼?zhèn)洹?/p>

（二）堅(jiān)定正確的人生成長道路

作為當(dāng)代大學(xué)生，要珍惜青年時(shí)代，認(rèn)清形勢，把握大局，用青春年華來連接祖國和中華民族的今天，明天及未來，在中華這片大地上，寫下屬于自己的篇章。我們從書本上得來的知識，是不完全的知識，只有把書本知識和與實(shí)際生活結(jié)合起來，才能變?yōu)橥耆?，有用的知識。大學(xué)生最大弱點(diǎn)就是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，看問題容易片面，急躁，甚至脫離實(shí)際。因此，大學(xué)生要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，磨礪意志，砥礪品格，把學(xué)到的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。

（三）明確奮斗目標(biāo)，肩負(fù)歷史使命和社會責(zé)任

中國特色社會主義前景燦爛輝煌，科學(xué)發(fā)展，社會和諧藍(lán)圖激蕩人心。作為新一代大學(xué)生，我們必須要有政治敏銳感，了解國家面臨的形勢，樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感。必須樹立遠(yuǎn)大的理想，有為實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地，百折不饒地精神。我們要能夠與時(shí)代同步伐，與祖國同命運(yùn)，與人民齊奮斗，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺肩負(fù)起歷史的重任，努力成為“理想遠(yuǎn)大，信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚，意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊，知識豐富的新一代，開闊進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”，為中華民族的偉大復(fù)興譜寫新的篇章。

大學(xué)生是民族的希望，是祖國的未來，承載著祖國和人民的期待。黨和國家對我們大學(xué)生寄予殷切的厚望，我們一定要不負(fù)眾望，堅(jiān)定自己正確的政治方向，忠于黨的事業(yè)，忠于國家，忠于人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，沿著黨的指引方向，開闊進(jìn)取，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，譜寫人民美好生活新篇章，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

第四篇：形勢與政策論文-新形勢下的當(dāng)代大學(xué)生使命

新形勢下的大學(xué)生使命

大學(xué)生是一個(gè)國家的未來和棟梁，肩負(fù)著國家繁榮昌盛的歷史使命，因此，在新形勢下，當(dāng)代大學(xué)生的使命感就尤為重要。

這幾年不管是國內(nèi)的形式還是國際形勢都很嚴(yán)峻，國內(nèi)發(fā)生的震驚中外的事情有汶川的5.12大地震，還有國際分裂勢力在我國造成的影響極其惡劣的烏魯木齊7.5事件等。在國際上，遍及全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給了歐美發(fā)達(dá)國家很大的經(jīng)濟(jì)沖擊，而流行于全球的H1N1甲型流感也給世界人民以及中國人民帶來了恐慌。類似于這樣影響我們的事情還有很多很多，作為當(dāng)代大學(xué)生，在這樣的新的國內(nèi)和國際形勢下，應(yīng)該做些什么呢？

作為大學(xué)生，我們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要性緊迫性。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，以提高思想理論素養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，自覺推動科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。同時(shí)，我們應(yīng)該看到中國共產(chǎn)黨從嚴(yán)治黨要求的堅(jiān)強(qiáng)決心，進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉制度意識，切實(shí)提高遵守黨的紀(jì)律、抵御歪風(fēng)邪氣的自覺性主動性，做一個(gè)正義的大學(xué)生。

大學(xué)生生活在社會之中，因此必然會受到社會大環(huán)境的影響。隨著我國改革開放的深入發(fā)展，國內(nèi)外各種思潮、各種信息、各種價(jià)值觀蜂擁而至，對當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生巨大的沖擊和影響，其中有積極的，也有消極的。大學(xué)生中普遍存在的學(xué)習(xí)動力不足，生活目標(biāo)模糊等。在這樣的情況下，我們應(yīng)該看清社會形勢和自身發(fā)展的關(guān)系，處理好外來沖擊對自身造成的影響的問題，確立一個(gè)明確的生活目標(biāo)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，看清現(xiàn)在我們自身所處的環(huán)境，知道現(xiàn)代社會發(fā)展的方向，自然就會有緊迫感和社會使命感。

我國現(xiàn)在仍然處于社會主義的初級階段，人民的生活水平和發(fā)達(dá)國家比還有差距，我們還有很長的路要走。我們應(yīng)該清醒地意識到，我國經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不牢固，積極變化和不利影響同時(shí)顯現(xiàn)，短期問題和長期問題相互交織，國內(nèi)因素和國際因素相互影響，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度增大。在新形勢下，我國的建設(shè)同樣應(yīng)該是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。那么搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中國共產(chǎn)黨一個(gè)很重要的任務(wù)，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極支持中國共產(chǎn)黨在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上做的一系列決定和決議，看清社會經(jīng)濟(jì)形勢，做好自己的本職工作，在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為以后踏入社會，加入國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

三農(nóng)問題是一個(gè)長期而艱巨的問題，在通過中國共產(chǎn)黨的努力下，三農(nóng)問題有了好轉(zhuǎn)，但是要處理好這個(gè)問題，還需要不斷努力。前幾天在學(xué)校觀看了《心跳墨脫》這部電影，電影中的墨脫是一個(gè)人煙罕至、極度落后的地方，然而在這樣的艱苦環(huán)境下，還是有為了藏族孩子獲得良好教育而堅(jiān)持奮斗的人。作為一個(gè)民族大學(xué)的學(xué)生，我更加感受到為少數(shù)民族地區(qū)做出貢獻(xiàn)的使命感與責(zé)任感。而最近幾年來國家政府提出的大學(xué)生下鄉(xiāng)的政策，就是對三農(nóng)問題所做出的積極努力，我們應(yīng)該充分了解中國現(xiàn)在的國情，加入到祖國建設(shè)的洪流中，明確自身定位，走到少數(shù)民族地區(qū)和邊陲，奉獻(xiàn)我們的青春和汗水，這才是高等教育的本質(zhì)和意義。做一個(gè)有用的人，不僅僅是體現(xiàn)在口頭上，而是更應(yīng)該體現(xiàn)在行動上，為國家的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：中華民族的偉大復(fù)興大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命-形勢與政策論文

聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命

學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院 班級：

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學(xué)號：

聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命

摘要：改革開放三十余年來，中國的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍式的發(fā)展，綜合國力得到了空前提升。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的這一宏偉目標(biāo)從來沒有像今天這樣離我們?nèi)绱酥?。新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體指出：實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢。大學(xué)生代表著我們祖國和民族的未來，中國夢的實(shí)現(xiàn)需要大學(xué)生的參與。這是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生光榮的使命，同時(shí)也是作為社會主義事業(yè)接班人的大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

關(guān)鍵詞：中華民族，復(fù)興，大學(xué)生，責(zé)任，使命

夢想是激勵(lì)人們發(fā)奮前行的精神動力，當(dāng)一種夢想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來的時(shí)候，這種夢想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是全體中華兒女的偉大夢想和共同愿望，同時(shí)也是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中華兒女共同為之努力。當(dāng)前的中國，比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

一．實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢想是時(shí)代賦予大學(xué)生光榮的使命和責(zé)任

何謂使命呢？在各個(gè)歷史階段，人們所擔(dān)負(fù)的重大的歷史責(zé)任就是人的歷史使命。歷史使命不能超越具體的社會歷史條件，而是在一定社會歷史條件下產(chǎn)生，又隨著社會歷史條件的變化而變化。不同時(shí)代的青年面對不同的歷史課題，承擔(dān)著不同的歷史使命?；仡櫳蟼€(gè)世紀(jì)中國的發(fā)展歷程，一代又一代中國青年學(xué)生沿著“五四”運(yùn)動開辟的振興中華的道路，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，站在時(shí)代的潮頭，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，甚至不惜拋頭顱，灑熱血，最終探索出一條符合中國國情的道路，帶領(lǐng)中國人民走向光明獨(dú)立的未來。20世紀(jì)的中國歷史告訴人們，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。只有堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

社會性是人的本質(zhì)屬性，一個(gè)人是不可能真正脫離社會的。因此每個(gè)人都肩負(fù)著對他人，對社會，對國家的責(zé)任。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們生長在和平年代，國家為我們提供這么好學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，我們雖然未曾體會過革命先輩為了民族獨(dú)立所付出的努力與汗水，但我們不能忘記我們對社會對國家所肩負(fù)的責(zé)任。

新的歷史時(shí)期，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人更加重視青年人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生在建設(shè)特色社會主義事業(yè)中起到的作用。[1]在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，鄧小平曾明確指出：社會主義事業(yè)的推進(jìn)更是為青年的全面發(fā)展打開了無限廣闊的天地。你們有一切機(jī)會學(xué)會為建設(shè)社會主義所需要的本領(lǐng)，你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻(xiàn)給祖國。只要你們方向正確，你們的任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)受到珍視，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫近h和國家的支持。

當(dāng)代大學(xué)生，是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會群體。大學(xué)生們所具有的年齡、知識、求新等優(yōu)勢以及對自身弱點(diǎn)的認(rèn)識和克服，使之能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的、最有潛力和活力的、推動社會前進(jìn)的新生力量。當(dāng)代大學(xué)生成長成才和創(chuàng)業(yè)的時(shí)期，正是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，時(shí)代位同學(xué)們提供施展才華的大好機(jī)遇和廣闊空間。當(dāng)代大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，是時(shí)代的召喚，是黨和人民的期待，是歷史賦予的神圣使命和不可推卸的責(zé)任，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)清楚地意識到自己身上所肩負(fù)的使命與責(zé)任并且牢記于心，繼承前輩開創(chuàng)的偉大社會主義事業(yè)，推進(jìn)民族復(fù)興的偉大征程不斷取得勝利，最終實(shí)現(xiàn)中華人民最偉大的民族夢想。

二．大學(xué)生應(yīng)該怎樣為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量

[2] “中國夢”既是民族的夢，也是每個(gè)中國人的夢、每個(gè)青年人的夢。只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實(shí)現(xiàn)。任何時(shí)代，青年都是最富有理想追求的群體。夢想能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是看能否順應(yīng)時(shí)代發(fā)展大勢，把個(gè)人前途命運(yùn)與國家民族命運(yùn)結(jié)合起來。每個(gè)青年都應(yīng)把個(gè)人夢想融入全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)中。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何將自己的夢想與實(shí)現(xiàn)民族偉大的復(fù)興的夢想結(jié)合起來，為中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?以下幾點(diǎn)可供我們大學(xué)生作一些參考。

1堅(jiān)決擁護(hù)中國特色社會主義道路，樹立為共產(chǎn)主義奮斗的理想信念.實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量。中國特色社會主義是科學(xué)社會主義理論邏輯與中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，是無數(shù)先輩艱辛探索最終找到的實(shí)現(xiàn)“中國夢”的唯一正確道路。改革開放新時(shí)期全部成就歸結(jié)到一點(diǎn)，就是開辟中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系，確立中國特色社會主義制度。我們青年人要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定中國特色社會主義的理想信念。廣大青年要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，朝著“中國夢”奮勇前進(jìn)。

2努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識

當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻的變化，以信息科學(xué)、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的世界新技術(shù)革命正在形成新的高潮，世界經(jīng)濟(jì)正在走向知識經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展越來越依賴于知識和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是依賴于高科技的發(fā)展和新知識的創(chuàng)造，世界各國搶占知識經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)的競爭日益激烈。面對這一切，當(dāng)代大學(xué)生要充分認(rèn)識到自己在民族復(fù)興事業(yè)中的重要地位和作用，要在前人已經(jīng)取得偉大成績的基礎(chǔ)上，承擔(dān)起這個(gè)事業(yè)賦予的重任，勇于競爭，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮生力軍的作用，努力成為歷史的開拓者、完成復(fù)興大業(yè)的實(shí)干家，為世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。世紀(jì)是以知識經(jīng)濟(jì)為主要特征的世紀(jì)，知識經(jīng)濟(jì)需要的人才將是具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的創(chuàng)造性人才。創(chuàng)新是國家發(fā)展、民族振興和個(gè)人成長的不竭源泉。大學(xué)生應(yīng)不斷培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力、善于學(xué)習(xí)知識和更新知識的欲望和能力，磨煉意志，增長才干；瞄準(zhǔn)世界經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識，大膽地進(jìn)行探索和創(chuàng)新，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，努力成為當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。

3正確認(rèn)識我國國情

實(shí)現(xiàn)中國夢，需要億萬中國人民腳踏實(shí)地、埋頭苦干。新中國成立60多年特別是改革開放30多年來，我們?nèi)〉玫某删团e世矚目，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，但人均總量仍然較低，發(fā)展還很不平衡，距離實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年”的目標(biāo)和“中國夢”，還有很長的路要走。千里之行，始于足下。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中華兒女共同為之努力。在前進(jìn)道路上，我們還面臨許多困難和挑戰(zhàn)。繼續(xù)“圓夢”，需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，團(tuán)結(jié)實(shí)干、開拓創(chuàng)新。

民族復(fù)興的偉大目標(biāo)只有轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)相互關(guān)聯(lián)、具體實(shí)在的建設(shè)要求，才能鼓舞人心、凝聚力量，才能在人們的具體實(shí)干中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。黨的十八大提出了全面建成小康社會和全面深化改革開放的奮斗目標(biāo)，引領(lǐng)著民族復(fù)興進(jìn)程的順利推進(jìn)。用“中國夢”凝聚強(qiáng)大精神能量，需要每個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域在此基礎(chǔ)上形成具體目標(biāo)、具體路線圖、具體時(shí)間表，讓全社會的每一部分肌體、每一個(gè)工作崗位都煥發(fā)出最大的創(chuàng)造活力，進(jìn)而匯聚為推動民族復(fù)興的建設(shè)洪流。當(dāng)代大學(xué)生要懂得“一屋不掃，何以掃天下”的道理，刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，在本職崗位上為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出更大貢獻(xiàn)。

在推進(jìn)民族復(fù)興的新征程中，中國面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有，中國人民需要面對多種長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的考驗(yàn)，需要準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。面對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)考驗(yàn)，唯有不斷增強(qiáng)民族自信，更加堅(jiān)定堅(jiān)毅，更加清醒自覺，進(jìn)一步培育攻堅(jiān)克難的頑強(qiáng)斗志，進(jìn)一步深化改革開放，始終堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，才能迎來中華民族偉大復(fù)興更加光輝燦爛的前景。在這個(gè)偉大進(jìn)程中，青年人尤其是當(dāng)代大學(xué)生將會大有所為。

參考文獻(xiàn)：【1】中共中央文獻(xiàn)編輯委員會編輯.《鄧小平文選》第三卷.北京：人民出版社.1993;

[2] 團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智在“我的中國夢”各界青年座談交流會上的講話；