第一篇:339《農(nóng)業(yè)知識綜合一》大綱
農(nóng)業(yè)知識綜合一大綱
《土壤學(xué)》
第一章
緒論
1、掌握土壤、土壤圈、土壤肥力、土壤生產(chǎn)力等概念;
2、明確土壤在自然生態(tài)系統(tǒng)和人類社會中的地位和作用;
3、了解土壤科學(xué)的發(fā)展簡史及主要學(xué)術(shù)觀點。第二章
土壤礦物質(zhì)
1、掌握粘土礦物、原生礦物、同晶替代等概念;
2、明確土壤礦物質(zhì)的元素組成和礦物組成;
3、掌握層狀硅酸鹽粘土礦物的結(jié)構(gòu)、類型與性質(zhì);
4、了解土壤粘土礦物的分布規(guī)律。第三章 土壤有機質(zhì)
1、掌握土壤有機質(zhì)、土壤腐殖質(zhì)、礦化過程、腐殖化過程、腐殖化系數(shù)、C/N、土壤有機質(zhì)礦化率、氨化作用、硝化作用、反硝化作用、HA/FA等概念;
2、了解土壤有機質(zhì)的來源、組成和類型;
3、理解土壤有機質(zhì)的轉(zhuǎn)化:包括礦質(zhì)化過程和腐殖質(zhì)化過程,影響分解和轉(zhuǎn)化的因子,明確腐殖物質(zhì)的組分及特點、;
4、明確土壤有機質(zhì)對土壤肥力、環(huán)境保護所產(chǎn)生的影響以及調(diào)控土壤有機質(zhì)的途徑。第四章 土壤的物理性質(zhì)
1、掌握土壤粒級、土壤質(zhì)地、土壤機械組成、物理性砂粒(物理性粘粒)、土壤孔性、土壤容重、土壤孔隙度、團粒結(jié)構(gòu)、土壤結(jié)構(gòu)性、土壤耕性、土壤宜耕期、土壤物理機械性等概念;
2、掌握土壤粒級的礦物組成和理化特性、土壤質(zhì)地和肥力的關(guān)系以及不良土壤質(zhì)地改良的基本措施;
3、掌握土壤孔隙類型,明確孔性的影響因素,了解其調(diào)節(jié)途徑;
4、明確土壤結(jié)構(gòu)的類型,了解土壤結(jié)構(gòu)形成的機制,比較不同結(jié)構(gòu)體與肥力的關(guān)系;
5、了解土壤的物理機械性和耕性及其影響因素。第五章
土壤水分、空氣和熱量
1、掌握土水勢、土壤水吸力、毛管水、田間持水量、凋萎系數(shù)、土壤水分特征曲線、土壤呼吸、土壤熱容量、土壤導(dǎo)熱率等概念;
2、熟悉土壤水分的類型及對植物的有效性,土壤有效含水范圍及影響因素;
3、明確水分含量表示方法,了解水分含量測定方法;
4、了解土壤空氣的組成特點掌握其運動的方式;
5、了解土壤的熱性質(zhì)以及它們在土壤中的變化和相互關(guān)系。第六章
土壤的化學(xué)性質(zhì)
1、掌握土壤膠體、離子吸附、陽離子交換作用、CEC、鹽基飽和度、潛性酸度、活性酸度、總堿度、堿化度、土壤Eh、土壤緩沖性等概念;
2、了解土壤膠體表面類型及土壤膠體帶電的原因;
3、掌握陽離子交換過程的特點、影響因素,明確離子交換在土壤肥力上的意義;
4、了解交換性陽離子有效度的概念以及影響交換性陽離子有效度的因素;
5、明確土壤具有緩沖性能的原因;
6、明確土壤酸度的強度指標(biāo)和數(shù)量指標(biāo),土壤堿性指標(biāo),土壤酸堿性的改良;
7、了解土壤酸堿性和氧化還原狀況對植物生長、養(yǎng)分有效性及有毒物質(zhì)積累的影響。第七章
土壤養(yǎng)分循環(huán)
1、土壤氮素循環(huán)的基本概念,土壤氮素的獲得和轉(zhuǎn)化,土壤氮素轉(zhuǎn)化,土壤氮素調(diào)控,生物固氮;
2、土壤磷的形態(tài)、數(shù)量,固定及轉(zhuǎn)化;
3、土壤中鉀、鈣、鎂、硫、微量元素的形態(tài)、含量、有效性及影響因素。第八章
土壤退化與土壤質(zhì)量
1、掌握土壤質(zhì)量、土壤退化的概念;
2、了解土壤退化的類型。
《植物學(xué)》
《植物學(xué)》考試內(nèi)容主要包括植物的細(xì)胞與組織、植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育、植物分類與系統(tǒng)發(fā)育三部分。要求考生熟練掌握基本概念、植物形態(tài)解剖特征,系統(tǒng)掌握植物分類與系統(tǒng)發(fā)育知識,并具有綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
一、植物細(xì)胞與植物組織
1、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與功能,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別,細(xì)胞的分裂、生長與分化。
2、植物體各種組織的結(jié)構(gòu)特征和生理功能。
二、植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育
1、種子的結(jié)構(gòu)與類型,種子萌發(fā)的條件,幼苗的形成過程與類型。
2、根系類型,根的初生生長與初生結(jié)構(gòu),根的次生生長與次生結(jié)構(gòu),根瘤與菌根。
3、莖的形態(tài)特征,芽的概念與類型,莖的分枝類型,莖的初生結(jié)構(gòu)與次生結(jié)構(gòu)。
4、葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能,葉的發(fā)育及脫落。
5、營養(yǎng)器官的變態(tài)。
6、花的概念與組成,雌、雄蕊的發(fā)育與結(jié)構(gòu),開花、傳粉和受精。
7、種子的發(fā)育過程和果實的類型。
三、植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育
1.植物分類的階層系統(tǒng)與命名,植物檢索表的編制。2.低等植物分類、各門類主要特征及演化趨勢。
3.高等植物分類,各門類主要形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生活史特點,及演化趨勢。4.被子植物的形態(tài)學(xué)術(shù)語、分類系統(tǒng),及常見重要科屬植物的分類特征。
《植物生理學(xué)》
一、考試大綱的性質(zhì)
植物生理學(xué)(Plant physiology)是研究植物生命活動規(guī)律的科學(xué)。植物生命活動是在水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用和呼吸作用等基本代謝基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出種子萌發(fā)、生長、運動、開花、結(jié)果等生長發(fā)育過程。植物生理學(xué)的任務(wù)是研究和了解植物在各種環(huán)境條件下進(jìn)行生命活動的規(guī)律和機理,認(rèn)識植物生理、生化過程和本質(zhì),在此基礎(chǔ)上合理地利用光、氣、水、土資源,發(fā)展農(nóng)(林)業(yè)生產(chǎn),保護和改造自然環(huán)境。
為了幫助考生了解植物生理學(xué)課程的主要知識點和復(fù)習(xí)范圍及報考的有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
二、考試內(nèi)容
本課程重點是從不同層次上認(rèn)識生命活動規(guī)律。微觀上要認(rèn)識植物體內(nèi)進(jìn)行的物質(zhì)代謝、能量轉(zhuǎn)換及信息傳遞過程;宏觀上要認(rèn)識植物生長、發(fā)育規(guī)律及植物與環(huán)境的關(guān)系。難點在于植物體內(nèi)所進(jìn)行的各種物質(zhì)代謝、能量轉(zhuǎn)換及信息傳遞規(guī)律,并以此來解釋植物的生長發(fā)育過程。
第一章:植物的水分代謝 考試內(nèi)容:
水在植物生活中的作用 細(xì)胞對水分的吸收 蒸騰作用 植物體內(nèi)水分的運輸 第二章:植物的礦質(zhì)營養(yǎng) 考試內(nèi)容:
植物必需的礦質(zhì)元素及其生理功能 細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收 第三章:植物的呼吸作用 考試內(nèi)容:
呼吸作用的概念及其生理意義 呼吸代謝的多樣性 呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系 第四章:植物的光合作用 考試內(nèi)容:
光合作用的概念及其生理意義 光合色素 光合作用的機理 同化物的運輸與分配合作用的因素 第五章:植物生長物質(zhì) 考試內(nèi)容:
植物生長物質(zhì)的概念及種類,植物激素的生理作用 第六章:植物的生長生理 考試內(nèi)容:
種子的萌發(fā) 植物生長的相關(guān)性 光形態(tài)建成 第七章:植物的生殖生理 考試內(nèi)容: 幼年期與花熟狀態(tài)
第八章:植物的成熟成衰老生理 考試內(nèi)容:
種子成熟過程中有機物質(zhì)及其他生理變化 植物的休眠生理 植物的衰老生理 第九章:植物的逆境生理 考試內(nèi)容:
逆境的種類與植物抗逆性 植物對逆境的生理適應(yīng)
影響光
第二篇:農(nóng)業(yè)知識綜合A
河南財經(jīng)政法大學(xué)
2013年碩士研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課試題
專業(yè)名稱:農(nóng)業(yè)推廣碩士
考試科目:農(nóng)業(yè)知識綜合四(共150分)科目代碼:342
一、名詞解釋(本題共4個小題,每小題5分,共計20分)
1、經(jīng)濟發(fā)展;
2、城鎮(zhèn)化;
3、家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任承包制;
4、市場失靈
二、簡答題(本題共6個小題,每小題15分,共計90分)
1.農(nóng)村金融政策的政策手段有哪些?
2.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化對農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用?
3.農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的促進(jìn)作用?
4.農(nóng)村人力資源開發(fā)有哪些政策措施?
5.農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織的主要功能是什么?
6.簡述中國農(nóng)村社會現(xiàn)代化的內(nèi)容。
三、論述題(本題共1個小題,每小題15分,共計15分)
簡述熊彼特的創(chuàng)新理論及其對我國經(jīng)濟發(fā)展的啟示?
四、材料分析題(本題共1個小題,每小題25分,共計25分)
農(nóng)業(yè)部部長韓長賦近日在全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作會議上表示,國家鼓勵工商企業(yè)投資農(nóng)業(yè),推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?;?jīng)營,但是不提倡工商企業(yè)大面積、長時間直接租種農(nóng)戶土地,以避免土地出現(xiàn)過多的非糧化和非農(nóng)化。
韓長賦說,當(dāng)前全國土地流轉(zhuǎn)面積已經(jīng)達(dá)到20%,規(guī)模經(jīng)營比例明顯上升,但規(guī)?;a(chǎn)和小農(nóng)并存的格局將較長時間存在。土地集中必須和農(nóng)民的就業(yè)、轉(zhuǎn)移以及城鎮(zhèn)化相協(xié)調(diào),企業(yè)應(yīng)該帶動農(nóng)戶發(fā)展而不是代替農(nóng)民生產(chǎn),應(yīng)該把種養(yǎng)環(huán)節(jié)留給農(nóng)民。
日前召開的國務(wù)院常務(wù)會議也提出,家庭經(jīng)營不僅適合分散經(jīng)營,也同樣適合規(guī)模經(jīng)營。
專家表示,2013年中央一號文件有望聚焦農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制,政策的基本精神應(yīng)該是在堅持農(nóng)戶作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新發(fā)展專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等生產(chǎn)經(jīng)營形式,但不鼓勵工商企業(yè)大面積、長時間租種農(nóng)戶土地。
結(jié)合我國國情,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系睦斫馀c認(rèn)識?
第三篇:339農(nóng)業(yè)知識綜合一(土壤學(xué)部分)
《土壤學(xué)》考試大綱
一、考試性質(zhì)
考試目的是測試考生對土壤學(xué)基本概念、土壤性質(zhì)、土壤退化與管理等內(nèi)容的掌握程度,同時考測考生綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
二、考試的基本要求
要求考生全面掌握土壤學(xué)的基本概念、基本性質(zhì),熟練應(yīng)用土壤學(xué)知識解決生產(chǎn)問題。
三、考試方法和考試時間
本試卷采用閉卷筆試形式,試卷滿分為50分,考試時間為60分鐘。
四、試卷結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋:占總分的10分左右,主要為基本概念。
(二)簡答題:占總分的20分左右,主要為基本性質(zhì)和基本理論。
(三)論述題:占總分的20分左右,主要為綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力
五、考試內(nèi)容和考試要求
(一)土壤學(xué)概況
1、土壤在自然生態(tài)系統(tǒng)和人類社會中的地位和作用
2、土壤、土壤肥力及土壤圈的基本概念
(二)土壤礦物質(zhì)
1、土壤礦物質(zhì)的元素組成和礦物組成
2、層狀硅酸鹽粘土礦物,非硅酸鹽粘土礦物
3、土壤粘土礦物的分布規(guī)律
(三)土壤有機質(zhì)
1、土壤有機質(zhì)的來源、含量及組成
2、簡單有機化合物、植物殘體、土壤腐殖質(zhì)的分解和轉(zhuǎn)化,影響分解和轉(zhuǎn)化的因子
3、土壤腐殖質(zhì)的形成、性質(zhì),土壤腐殖質(zhì)-粘土礦物復(fù)合體,土壤腐質(zhì)酸的分組,土壤腐質(zhì)酸的性質(zhì)
4、土壤有機質(zhì)對土壤肥力的影響,在生態(tài)環(huán)境中的作用,土壤有機質(zhì)管理和調(diào)節(jié)
(四)土壤生物
1、土壤生物多樣性,包括生物類型多樣性,微生物群落多樣性,微生物營養(yǎng)類型多樣性,微生物呼吸類型多樣性
2、影響土壤微生物活性的環(huán)境因子,包括溫度、水分、pH、通氣性等
3、土壤酶及活性物質(zhì)
4、土壤動物及微生物與物質(zhì)分解和轉(zhuǎn)化的關(guān)系
(五)土壤質(zhì)地和結(jié)構(gòu)
1、土壤三相組成,密度,容重,孔隙
2、土粒,粒級,土粒組成與性質(zhì),機械組成與質(zhì)地,不同質(zhì)地土壤特性與改良
3、土壤結(jié)構(gòu)體,團粒結(jié)構(gòu)在土壤肥力上的意義
4、土壤的孔性與孔度,多級孔度模型,當(dāng)量孔徑,土體構(gòu)造
(六)土壤水
1、土壤水的類型劃分及有效性,水分含量表示方法,水分含量測定方法
2、土水勢及其分勢,土壤水吸力,土壤水能態(tài)的定量表示,土水勢測定,水分特征曲線
3、飽和土壤中的水流,非飽和土壤中的水流,土壤中的水汽運動,入滲、土壤水的再分布和土面蒸發(fā)
4、土壤中的溶質(zhì)運移,包括對流、分子擴散、機械彌散、水動力彌散
(七)土壤空氣和熱量
1、土壤空氣的組成和運動
2、土壤熱量來源,土壤表面的輻射平衡,土壤的熱量平衡
3、土壤熱容量,導(dǎo)熱率,熱擴散率
4、土壤溫度的日變化、季節(jié)變化,地形、地貌及植被對土壤溫度的影響
(八)土壤形成和發(fā)育
1、成土因素
2、地質(zhì)大循環(huán),生物小循環(huán),基本成土作用,主要成土過程
3、土壤的個體發(fā)育,系統(tǒng)發(fā)育,土壤剖面,反映土壤風(fēng)化發(fā)育的指標(biāo)
4、我國主要土壤類型、理化特征及分布規(guī)律
(九)土壤膠體化學(xué)
1、土壤膠體表面類型,比表面和表面積,表面電荷和電位
2、離子吸附,陽離子靜電吸附,陽離子交換,陽離子專性吸附
3、陰離子的靜電吸附,陰離子的負(fù)吸附,陰離子的專性吸附
(十)土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng)
1、土壤酸性、堿性的形成
2、土壤酸度的強度指標(biāo)和數(shù)量指標(biāo),土壤堿性指標(biāo),影響土壤酸度的因素
3、土壤氧化還原反應(yīng),氧化還原體系,氧化還原指標(biāo),影響土壤氧化還原的因素
4、土壤緩沖性概念,土壤酸、堿緩沖性,土壤氧化還原緩沖性
5、土壤酸堿性和氧化還原狀況對生物、養(yǎng)分有效性及有毒物質(zhì)積累的影響
(十一)土壤養(yǎng)分循環(huán)
1、土壤氮素循環(huán)的基本概念,土壤氮素的獲得和轉(zhuǎn)化,土壤氮素轉(zhuǎn)化,土壤氮素調(diào)控,生物固氮
2、土壤磷的形態(tài)、數(shù)量,固定及轉(zhuǎn)化
3、土壤中鉀、鈣、鎂、硫、微量元素的形態(tài)、含量、有效性及影響因素
4、土壤中養(yǎng)分平衡
(十二)土壤耕作和管理
1、土壤的物理機械性和耕性及其影響因素
2、土壤的適耕期
(十三)土壤污染與防治
1、土壤污染的基本概念,土壤背景值,土壤自凈作用,土壤環(huán)境容量
2、土壤污染的主要類型,重金屬污染,有機污染,固體廢棄物,放射性污染,點源污染,面源污染
3、土壤組成、酸堿性和氧化還原狀況對污染物的影響
4、酸性沉降對土壤性質(zhì)和生物的影響
5、土壤污染的防治與治理
(十四)土壤退化與土壤質(zhì)量
1、土壤退化的概念及分類
2、我國土壤退化的主要原因及退化的現(xiàn)狀,防治及治理措施
3、土壤質(zhì)量的概念,土壤質(zhì)量評價參數(shù)與指標(biāo)體系
二、考試要求
(一)土壤學(xué)概況
1、了解土壤在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用,在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)和人類社會中的重要性。
2、掌握土壤、土壤肥力、土壤圈等概念和土壤基本物質(zhì)組成。
(二)土壤礦物質(zhì)
1、了解原生礦物組成,次生礦物組成,掌握礦物和同晶替代的概念。
2、重點掌握高嶺組、蒙蛭組和水化云母組粘土礦物的結(jié)構(gòu)特點與性質(zhì)。
3、了解粘粒礦物的形成和分布規(guī)律。
(三)土壤有機質(zhì)
1、掌握礦化過程、腐殖化過程、腐殖化系數(shù)和礦化率的概念。
3、重點掌握影響土壤中有機質(zhì)的分解轉(zhuǎn)化的因素。了解的概念。
4、掌握腐殖質(zhì)的組成和性質(zhì)。
5、重點掌握土壤有機質(zhì)對土壤肥力的作用,了解土壤有機質(zhì)在生態(tài)環(huán)境中的作用,重點了解土壤碳與全球變化的關(guān)系。
(四)土壤生物
1、掌握根圈的概念,了解土壤生物多樣性的基本概念。
2、了解土地利用方式及環(huán)境條件變化對土壤生物的影響。
3、了解土壤生物與物質(zhì)分解和轉(zhuǎn)化的關(guān)系。
4、了解土壤酶及活性物質(zhì)對土壤養(yǎng)分的影響。
(五)土壤質(zhì)地和結(jié)構(gòu)
1、掌握國際制和卡慶斯基土粒分級標(biāo)準(zhǔn).2、重點掌握國際制土壤質(zhì)地分類標(biāo)準(zhǔn),卡慶斯基土壤質(zhì)地分類標(biāo)準(zhǔn),了解中國土壤質(zhì)地分類標(biāo)準(zhǔn)。
3、掌握土壤容重、密度、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)性、孔隙性等概念。
4、掌握土壤質(zhì)地對土壤肥力性質(zhì)和植物生長的影響及不同質(zhì)地土壤的利用改良。
5、掌握團粒結(jié)構(gòu)在土壤肥力上的意義。
(六)土壤水
1、掌握土壤水分類型及土壤有效水的概念。
2、重點掌握土水勢、土壤水吸力,土壤水分特征曲線等概念。
3、掌握土壤水的飽和流動(達(dá)西定律),飽和導(dǎo)水率。了解土壤水的不飽和流動,水汽運動規(guī)律。了解水進(jìn)入土壤的入滲過程,田間持水量,土面蒸發(fā)等的概念。
(七)土壤空氣和熱量
1、了解土壤空氣的組成和含量及其對植物生長的影響。
2、了解土壤通氣性機制,指標(biāo)。
3、掌握土壤熱性質(zhì):土壤的熱容量、土壤的導(dǎo)熱率、土壤的熱擴散率及其影響因子。
(八)土壤形成和發(fā)育
1、熟練掌握成土因素對土壤形成的影響。
2、熟練掌握地質(zhì)大循環(huán)和生物小循環(huán)及其對土壤形成和營養(yǎng)元素循環(huán)的影響。
(九)土壤膠體化學(xué)
1、掌握土壤膠體、永久電荷、可變電荷等概念及膠體特性。
2、掌握影響陽離子交換能力的因素,土壤陽離子交換量,土壤的鹽基飽和度的概念。
3、掌握交換性陽離子有效度的概念,影響交換性陽離子有效度的因素。
4、掌握陽離子的專性吸附的意義。
(十)土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng)
1、重點掌握活性酸、潛性酸、交換性酸度、水解性酸度等概念。
2、了解土壤堿度的概念,衡量土壤堿度的指標(biāo),堿性土的成因。
3、掌握影響土壤酸堿性和氧化還原狀況的因素。
4、掌握土壤緩沖性能概念及產(chǎn)生緩沖性能的機理。
5、掌握土壤反應(yīng)對土壤微生物及植物生長的影響,了解土壤反應(yīng)和養(yǎng)分有效度之間的關(guān)系。
6、掌握土壤氧化還原狀況對生物、養(yǎng)分有效性及有毒物質(zhì)積累的影響。
(十一)土壤養(yǎng)分循環(huán)
1、重點掌握土壤中土壤中氮的形態(tài)和轉(zhuǎn)化。
2、掌握土壤中磷的含量,磷的形態(tài)及影響因素。了解磷的固定機制(化學(xué)沉淀、表面反應(yīng)等)、影響土壤固磷作用因素及減少固磷作用的途徑。
3、了解土壤中鉀、鈣、鎂、硫、微量元素的形態(tài)、含量、有效性及影響因素,增加有效性的途徑。
(十二)土壤耕作和管理
1、要求掌握土壤的物理機械性和耕性及其影響因素。
2、需理解和掌握的基本概念主要包括:土壤的物理機械性、粘結(jié)性、粘著性、可塑性、土壤耕性、土壤結(jié)持性。
(十三)土壤污染與防治
1、掌握土壤污染的基本概念和基本類型。
2、重點掌握土壤污染的主要類型、原因、防治及治理途徑。
(十四)土壤退化與土壤質(zhì)量
1、掌握土壤退化的基本概念。
2、重點掌握我國土壤退化的主要原因及退化的現(xiàn)狀,防治及治理措施。
3、能夠靈活運用所學(xué)知識,綜合分析我國土壤所面臨的主要問題及解決問題的辦法。
4、了解土壤質(zhì)量的概念及評價方法和評價指標(biāo)體系。
六、主要參考書目
1、黃昌勇,徐建明主編. 土壤學(xué).北京: 中國農(nóng)業(yè)出版社.2010
2、朱祖祥主編.土壤學(xué)上、下冊。北京:農(nóng)業(yè)出版社,1983
3、孫向陽主編.土壤學(xué).北京: 中國林業(yè)出版社.2005
第四篇:《農(nóng)業(yè)知識綜合三》
《農(nóng)業(yè)知識綜合三》
一、考查目標(biāo)
《農(nóng)業(yè)知識綜合三》側(cè)重于農(nóng)業(yè)工程綜合知識的考查??荚噧?nèi)容應(yīng)分別涵蓋農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)業(yè)信息和食品加工與安全領(lǐng)域的主干課程,包括工程力學(xué)、機械設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械與裝備;程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用;食品衛(wèi)生學(xué)、食品安全管理與法規(guī)、食品分析與檢驗技術(shù)等。要求考生比較系統(tǒng)地理解和掌握本領(lǐng)域基本概念、基礎(chǔ)理論和基本方法,能夠運用基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)實際問題。
二、適用范圍
適用于農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)信息化和 食品加工與安全領(lǐng)域的考生。
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。、答題方式
閉卷、筆試。、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
培養(yǎng)單位可根據(jù)招生領(lǐng)域范圍的需求從以上課程中選擇三門相關(guān)科目作為知識綜合考查內(nèi)容,命制試卷,各科目內(nèi)容各為 50 分。
第五篇:2018年成都信息工程大學(xué)339農(nóng)業(yè)知識綜合一考研大綱碩士研究生入學(xué)考試初試大綱
2018年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目
考試大綱
考試階段:初試
考試科目:農(nóng)業(yè)知識綜合一 考試方式:閉卷筆試
一、科目的總體要求
《農(nóng)業(yè)知識綜合一》主要涵蓋植物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和土壤學(xué)3門課程。要求考生認(rèn)識和理解植物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和土壤學(xué)的基本規(guī)律,理解和掌握相關(guān)學(xué)科的基本概念、基礎(chǔ)理論和基本方法,能夠分析、判斷和解決有關(guān)的實際問題。
其中,《植物學(xué)》課程要求考生了解基本的分類學(xué)知識,理解和掌握植物細(xì)胞、植物組織的特征、結(jié)構(gòu)和功能等基本知識;掌握被子植物根、莖、葉、花、果實和種子等各器官的形態(tài)發(fā)生、生理功能和與環(huán)境間的相互關(guān)系等知識;了解主要大科的基本特征和代表種類;理解和掌握區(qū)域植被類型的特點,植被分布的規(guī)律與格局。《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》課程主要要求考生掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的基本概念、基本原理和基本規(guī)律;理解農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的基本觀點和生態(tài)過程;了解農(nóng)業(yè)發(fā)展中主要的生態(tài)問題。學(xué)會運用生態(tài)學(xué)的知識來分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問題,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展?!锻寥缹W(xué)》課程要求考生全面掌握土壤學(xué)的基本概念和基本理論,能夠系統(tǒng)地掌握土壤形成、土壤性質(zhì)、土壤退化與管理等內(nèi)容,掌握土壤研究的基本方法,并具有綜合運用所學(xué)知識分析和解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的一些有關(guān)土壤的具體問題的能力。
二、考核內(nèi)容與考核要求
科目滿分值:150分 科目代碼:339 考試時長:180分鐘 《農(nóng)業(yè)知識綜合一》共包含3個部分的內(nèi)容:《植物學(xué)》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》、《土壤學(xué)》所占分值為1:1:1。
(一)第一部分《植物學(xué)》
1、了解植物分類學(xué)基本知識;掌握植物界、門、綱、目、科、屬、種的各級單位劃分、理解苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物幾大類群的劃分。
2、掌握植物細(xì)胞與組織的結(jié)構(gòu)和功能,了解細(xì)胞的分裂過程和特征,了解植物組織的類型和結(jié)構(gòu)。
3、了解植物營養(yǎng)器官,了解單、雙子葉植物根、莖、葉的發(fā)育與解剖結(jié)構(gòu),了解芽的類型與結(jié)構(gòu),莖尖分區(qū),葉的生態(tài)類型。
4、了解植物生殖器官的發(fā)育、形態(tài)與結(jié)構(gòu),理解種子的結(jié)構(gòu)與發(fā)育;理解果實的發(fā)育與類型。
5、了解植物分類的基礎(chǔ)知識和方法,理解植物雙名法(拉丁名)的規(guī)則。了解松科、杉科、柏科、木蘭科、毛茛科、十字花科、葫蘆科、錦葵科、薔薇科、豆科、傘形科、五加科、木犀科、菊科、茄科、唇形科、百合科、石蒜科、禾本科、莎草科等主要大科的基本特征和代表種類。
6、了解水生植物(沉水植物、浮水植物、挺水植物)、陸生植物(濕生植物、中生植物、旱生植物)等植物生態(tài)類型;了解環(huán)境污染指示植物、酸堿性指示植物等的代表種類。
7、了解我國植被具有的主要類型,特征,及其分布的規(guī)律與格局。
(二)第二部分《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》
1、了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu);掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)功能、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)動態(tài)與平衡;熟悉農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)類型。
2、了解農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)業(yè)生態(tài)因子(包括環(huán)境、生態(tài)因子、生物與環(huán)境的相互作用);掌握生物與農(nóng)業(yè)環(huán)境關(guān)系、非生物因子(包括溫度、水分和光等)與農(nóng)作物的關(guān)系和農(nóng)作物與土壤的關(guān)系。
3、了解生物種群的概念和特征、生物種群的數(shù)量特征與動態(tài)變化;生物種群的空間分布和擴散;理解生物種群的行為生態(tài)學(xué)和生物種群進(jìn)化生態(tài)學(xué);掌握生物種群的種間關(guān)系。
4、了解生物群落的概念、生物群落的物種組成、生物群落的結(jié)構(gòu)和動態(tài)以及地球上的生物群落。
5、掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、技術(shù)和類型;了解生物多樣性和保護生物學(xué);了解生物入侵的概念和危害;理解農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境破壞的成因與生態(tài)恢復(fù)技術(shù);認(rèn)識農(nóng)業(yè)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展中間的關(guān)系。
(三)第三部分《土壤學(xué)》
1、土壤的物質(zhì)組成
(1)土壤礦物質(zhì):土壤礦物質(zhì)的礦物組成和化學(xué)組成、黏土礦物、我國土壤黏土礦物分布規(guī)律。
(2)土壤有機質(zhì):土壤有機質(zhì)的來源、土壤有機質(zhì)的含量及組成、土壤有機質(zhì)的分解和轉(zhuǎn)化、土壤腐殖物質(zhì)的形成和性質(zhì)、有機質(zhì)在土壤中的作用。
(3)土壤生物:土壤生物的組成、土壤生物的環(huán)境影響因素。(4)土壤水、氣、熱量:土壤水分基本性質(zhì)、土水勢、土壤空氣、土壤熱量與熱性質(zhì)。
2、土壤性質(zhì)與過程
(1)土壤的形成發(fā)育過程:土壤形成因素及其在土壤發(fā)生中的作用、土壤形成過程、土壤發(fā)育。
(2)土壤結(jié)構(gòu)與力學(xué)性質(zhì):土壤顆粒、土壤質(zhì)地、土壤結(jié)構(gòu)、土壤力學(xué)性質(zhì)、土壤耕性與耕作。
(3)土壤水分移動與循環(huán):土壤液態(tài)水運動、土壤氣態(tài)水運動、土壤水循環(huán)及平衡、土壤水分有效性、土壤水分的空間變異性、農(nóng)田土壤水動態(tài)與調(diào)控。
(4)土壤膠體表面化學(xué):土壤膠體的表面類型、土壤膠體表面性質(zhì)、土壤膠體對陽離子的吸附與交換。
(5)土壤溶液化學(xué)反應(yīng):土壤溶液的組成與特性、土壤酸堿反應(yīng)、土壤氧化還原反應(yīng)、土壤中的沉淀溶解反應(yīng)。
(6)土壤元素的生物地球化學(xué)循環(huán):土壤碳的生物地球化學(xué)循環(huán)、土壤氮的生物地球化學(xué)循環(huán)、土壤磷的生物地球化學(xué)循環(huán)。
3、土壤利用與管理
(1)土壤肥力與養(yǎng)分管理:土壤肥力與土壤養(yǎng)分的生物有效性、土壤養(yǎng)分的供應(yīng)和遷移過程、農(nóng)田養(yǎng)分管理。
(2)土壤污染與修復(fù):土壤污染的概念、土壤污染物的來源及危害、土壤組成和性質(zhì)對污染物毒性的影響、污染土壤的修復(fù)。
(3)土壤質(zhì)量與農(nóng)產(chǎn)品安全:土壤質(zhì)量的內(nèi)涵、安全農(nóng)產(chǎn)品內(nèi)涵、安全農(nóng)產(chǎn)品與土壤質(zhì)量之間的關(guān)系。
(4)土壤退化與生態(tài)恢復(fù):土壤退化的概念及分類、我國土壤退化的背景與基本態(tài)勢、土壤退化的主要類型及防治、土壤退化的生態(tài)恢復(fù)。
(5)土壤分類與調(diào)查技術(shù):中國土壤分類系統(tǒng)、中國土壤系統(tǒng)分類、土壤資源調(diào)查方法。(6)土壤資源類型及合理利用:我國土壤的形成環(huán)境條件、土壤空間分異與分布規(guī)律、土壤資源的開發(fā)與合理利用、區(qū)域土壤資源的改良與保護。
三、題型結(jié)構(gòu)
植物學(xué):考試滿分50分,考試包含3種題型:名詞解釋、選擇題和簡答題。
農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué):考試滿分50分,考試包含3種題型:名詞解釋、簡答題和論述題。
土壤學(xué):考試滿分50分,考試包含3種題型:名詞解釋、簡答題和論述題。
四、其它要求
具體考試時間以《準(zhǔn)考證》為準(zhǔn)。