第一篇：教師宜(忌)用語(yǔ)

教師宜用語(yǔ)

一、有進(jìn)步要繼續(xù)努力。

二、愿我們永遠(yuǎn)做朋友，我很愿意做你的朋友。

三、有什么心事可以告訴老師嗎？

四、老師會(huì)幫助你的。

五、知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。

六、既要會(huì)學(xué)，又要會(huì)玩。

七、心靈美比外表美更重要。

八、談?wù)勀銓?duì)這件事的看法。

九、在哪跌倒，就要在哪爬起來(lái)。

教師忌用語(yǔ)

一、沒(méi)出息，不可救藥。

二、品質(zhì)有問(wèn)題，素質(zhì)差。

三、缺家教，沒(méi)教養(yǎng)。

四、我教了多少年書(shū)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你（們）這樣的學(xué)生。

五、你這么聰明，怎么連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)呢？

六、你真笨！沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么笨的學(xué)生。

七、你的臉皮怎么這么厚。

八、教你們這樣的班，我真倒霉！

第二篇：春節(jié)宜忌

春節(jié)宜忌

初一：雞日—舊時(shí)在元旦貼畫(huà)雞辟邪祈福（雞諧音吉（ji））。

初二：狗日—出外拜年或祭祖。

初三：羊日—「赤口」，易生口角，不宜拜年

「田生日」，「穀子生日」，祭田

初四：豬日—祭財(cái)神，老板想將某人「炒魷魚(yú)」，就不請(qǐng)他來(lái)拜神。

初五：牛日—「破五」，可打破諸多禁忌：

送窮五：初一至四的垃圾不能倒掉，免倒「財(cái)氣」，初五的垃圾視為「窮土」，倒掉就「送窮出門(mén)」。五路財(cái)神生日，有「接財(cái)神」的習(xí)俗。

初六：馬日—「送神」的日子，把除夕送來(lái)的財(cái)神紙馬燒掉，店舖開(kāi)始復(fù)業(yè)。

初七：人日—人的生日，又是聚餐吃喝，又有放花炮煙花，啟煙火的習(xí)俗，是「火的生日」。

初八：穀日—諸星下界，因此要祭星，寺廟往往在這天設(shè)壇祭星，接受布施。

初九：天爺生日—玉皇大帝誕辰，舉行盛大的祭天活動(dòng)。

初十：石頭生日—凡是磨、碓、碾等石制用具都忌動(dòng)用，叫「十（石）不動(dòng)」，甚至燒香祭拜石具。

第三篇：調(diào)研訪談“三忌三宜”全文

調(diào)研訪談“三忌三宜”全文

訪談是調(diào)研人員必須掌握的基本技能，也是一種藝術(shù)，獲取信息的可靠性在很大程度上取決于調(diào)研人員的訪談能力。善于訪談，才能讓受訪者圍繞調(diào)研主題暢所欲言，獲取有效的信息。

忌居高臨下，宜平易真誠(chéng)。保持真誠(chéng)、謙虛、耐心的態(tài)度是做好訪談的基本要求。調(diào)研人員要有甘當(dāng)小學(xué)生的精神，尊重基層干部，真正聯(lián)系群眾，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，做忠實(shí)的聽(tīng)眾。

如，在和基層干部群眾打交道時(shí)，應(yīng)熱情主動(dòng)，通過(guò)“今年地里的收成怎么樣”“除種田還搞點(diǎn)其他什么副業(yè)沒(méi)”“兒子媳婦今年在外打工收入怎么樣”這些拉家常式的問(wèn)候，拉近與受訪者的距離。

忌籠統(tǒng)空泛，宜具體明確。問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容具體是做好訪談的關(guān)鍵一步。如果提出的問(wèn)題籠統(tǒng)空泛、專業(yè)術(shù)語(yǔ)多，受訪者可能會(huì)一頭霧水，容易出現(xiàn)答非所問(wèn)的情況。調(diào)研人員在提問(wèn)時(shí)應(yīng)直奔主題，將復(fù)雜抽象的概念轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的、具體的問(wèn)題，讓受訪者一聽(tīng)就懂、易于作答。

如，調(diào)研小組在進(jìn)行綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)研時(shí)，當(dāng)被問(wèn)及“如何看待綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展”時(shí)，受訪者頓時(shí)語(yǔ)塞，瞬間冷了場(chǎng)。經(jīng)驗(yàn)豐富的調(diào)研人員馬上用一系列的小問(wèn)題打破了僵局：“您縣轉(zhuǎn)型發(fā)展是從什么時(shí)候開(kāi)始的？這些年做了哪些具體事？采取了哪些具體措施？綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來(lái)了哪些明顯變化和成效？綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中遇到了哪些困難和問(wèn)題？如何解決的？”聽(tīng)到這一系列具體的問(wèn)題，受訪者打開(kāi)了話匣子，竹筒倒豆子般一一闡述。

忌生硬刻板，宜多式并用。差異化提問(wèn)是獲取豐富第一手資料的重要手段。有的調(diào)研人員忽略了調(diào)研課題和受訪者的個(gè)體差異，采取“照本宣科”的訪談模式，受訪者往往感到難以融入，調(diào)研人員獲取的信息也不夠豐富。在訪談前，調(diào)研人員應(yīng)提前了解受訪者的工作崗位、閱歷、專業(yè)背景、文化程度等基本信息，這樣既可以對(duì)受訪者在訪談過(guò)程中所談的各種情況有一個(gè)更準(zhǔn)確客觀的理解，也能夠更全面地了解情況。

如，在調(diào)研企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展這一課題時(shí)，調(diào)研組深入多家“專精特新”企業(yè)，根據(jù)受訪者的基本情況準(zhǔn)備了不同的訪談提綱。當(dāng)訪談專家型經(jīng)營(yíng)者時(shí)，主要圍繞技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)容進(jìn)行，如企業(yè)擁有哪些核心技術(shù)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品、每年研發(fā)投入是多少、怎樣與科研院校聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)等；當(dāng)訪談管理型經(jīng)營(yíng)者時(shí)，主要圍繞企業(yè)發(fā)展、公司管理的內(nèi)容進(jìn)行，如怎樣引進(jìn)和留住創(chuàng)新人才等。

第四篇：公務(wù)員報(bào)考三忌三宜

公務(wù)員報(bào)考三忌三宜

《新京報(bào)》的“京報(bào)調(diào)查”曾對(duì)6382讀者選擇參加公務(wù)員考試的原因進(jìn)行調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示，有85.4%的人選擇了“工作穩(wěn)定”，有83.4%的人選擇了“福利待遇好”，有56.4%的人選擇“社會(huì)聲望高，受尊重”有37.1%的人選擇“權(quán)力較大”。

由此看來(lái)，公務(wù)員作為一種職業(yè)，在我國(guó)備受青睞。碩士博士扎堆報(bào)考，一個(gè)職位上千人競(jìng)爭(zhēng)不再是什么新聞了。本的國(guó)家公務(wù)員報(bào)考即將啟動(dòng)，做好報(bào)考工作，是成為公務(wù)員的第一步。對(duì)此，公務(wù)員考試網(wǎng)專家提出了公務(wù)員報(bào)考的三忌三宜

一、忌跟風(fēng)亂報(bào)，宜清晰報(bào)考流程

國(guó)考的報(bào)考流程較為嚴(yán)謹(jǐn)，報(bào)考條件也較為嚴(yán)格。考生一定要認(rèn)真參考閱讀招考公告，把握好網(wǎng)上報(bào)名、打印準(zhǔn)考證、公告公示等時(shí)間點(diǎn)；公務(wù)員報(bào)名一般通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式，由用人單位進(jìn)行資格審核，審核通過(guò)以后考生要及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi)；考生還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注職位的報(bào)考人數(shù)，審核是否通過(guò)等情況。實(shí)際上，很多考生由于沒(méi)有仔細(xì)閱讀招考公告，對(duì)職位的報(bào)考要求，相關(guān)材料的提交把握不好，跟風(fēng)亂報(bào)，造成審核不通過(guò)，照片不符合要求，沒(méi)有及時(shí)付費(fèi)等情況，或者某崗位競(jìng)爭(zhēng)白熱化等情況。這些考生在報(bào)考的時(shí)候要努力避免之。

二、忌恐慌性報(bào)考，宜保持輕松備戰(zhàn)心態(tài)

9月30日，網(wǎng)絡(luò)熱議一張照片。照片上，一位蘇大研三的女學(xué)生為了準(zhǔn)備公務(wù)員考試，索性將帳篷搬進(jìn)了教室里；還有些考生更是把公務(wù)員考試作為自己唯一的出路，表示要誓死考上公務(wù)員，連續(xù)考四五年的大有人在。

對(duì)此，專家認(rèn)為有一定的動(dòng)力是好事，但切忌不能壓力過(guò)大，公務(wù)員只是一種職業(yè)，適合不適合因人而異。相反如果考生能保持輕松備戰(zhàn)心態(tài)，反而有助于考試正常發(fā)揮。

三、忌打醬油心態(tài)，宜積極進(jìn)行備考

有些考生考公務(wù)員，只是嘴上說(shuō)說(shuō)，通常不準(zhǔn)備，以“裸考”的狀態(tài)參加考試；或者認(rèn)為考試人數(shù)眾多，考上只是買彩票的概率，不去復(fù)習(xí)備考，去打醬油，去做炮灰，這種觀點(diǎn)是極其錯(cuò)誤的。

雖然不能完全預(yù)測(cè)到國(guó)家公務(wù)員考試到底要考什么，但是權(quán)威專家可以預(yù)測(cè)到相關(guān)考點(diǎn)?？忌槍?duì)考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，明確自己的薄弱點(diǎn)，更容易提高自己的成績(jī)。公務(wù)員考試備考教材直擊考點(diǎn)，能最大限度地助考，幫助你順利上岸。

第五篇：民政局系統(tǒng)文明用語(yǔ)和忌用語(yǔ)

民政局系統(tǒng)文明用語(yǔ)和忌用語(yǔ)

（一）文明用語(yǔ)

1、您好

2、民政局××科，請(qǐng)講（接電話）

3、請(qǐng)進(jìn)

4、請(qǐng)坐

5、請(qǐng)喝水

6、請(qǐng)問(wèn)，您找誰(shuí)

7、請(qǐng)問(wèn)，您有什么事

8、這是我應(yīng)該做的9、這事與政策不符，請(qǐng)諒解

10、請(qǐng)走好（再見(jiàn)）

（二）忌用語(yǔ)

1、沒(méi)時(shí)間

2、太忙、慢慢等著吧

3、我不管，找別人去

4、真麻煩

5、回去看文件去

6、你有完沒(méi)完

7、怎么搞的8、你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)