第一篇:美國網(wǎng)絡(luò)新聞傳播教育特點
美國網(wǎng)絡(luò)新聞傳播教育特點
匡文波
美國是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)源地及最為發(fā)達的國家。在美國,網(wǎng)絡(luò)新聞的重要性已經(jīng)僅次于電視。美國報紙協(xié)會2006年10月發(fā)布最新調(diào)查報告指出,盡管美國各大報讀者數(shù)下降,但2006年上半年,上網(wǎng)瀏覽報紙網(wǎng)站的讀者人數(shù)平均增長了31%。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2006年上半年,每月訪問報紙網(wǎng)站用戶達到5550萬人,高出2005年的4220萬人,2006上半年,新聞網(wǎng)站的閱讀人數(shù)則增長了52%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)對年輕讀者群特別有吸引力,報紙網(wǎng)站的讀者群中,25-34歲的讀者增長最多,高達15%,而18-24歲的用戶也增長了10%,《華盛頓郵報》網(wǎng)站 25-34歲讀者更是大幅增長60%左右。美國高度發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)新聞業(yè)為其網(wǎng)絡(luò)新聞傳播教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)新聞傳播是必修課程
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)迅速成長為一個重要的新聞獲取渠道,哥倫比亞大學(xué)這一傳統(tǒng)媒體學(xué)術(shù)大本營敞開胸懷擁抱網(wǎng)絡(luò)媒體,這是一個重大變化,反映了目前正在不斷增長的網(wǎng)絡(luò)新聞及其教育的重要性得到了全美新聞傳播教育界的肯定。此外,美國網(wǎng)絡(luò)新聞獎(Online Journalism Awards)始于2000年,每年一次,迄今為止已舉行六屆。由美國網(wǎng)絡(luò)新聞協(xié)會(Online News Association)聯(lián)合哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院、南加州大學(xué)安納堡傳播學(xué)院共同主辦,旨在表彰在網(wǎng)絡(luò)新聞報道做出突出貢獻的網(wǎng)站。在此環(huán)境下,美國網(wǎng)絡(luò)新聞傳播已經(jīng)成為所有新聞傳播高校的必修課程。
盡管美國網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的課程名稱并不統(tǒng)一,但其教學(xué)內(nèi)容卻比較一致。主要包括:網(wǎng)絡(luò)新聞傳播定義、特征,從互聯(lián)網(wǎng)收集信息進行報道的方式與特點,網(wǎng)絡(luò)新聞寫作,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯,網(wǎng)絡(luò)中的新聞攝影學(xué),相關(guān)倫理問題,在網(wǎng)絡(luò)新聞報道中圖像與動畫的應(yīng)用;網(wǎng)絡(luò)新聞報道中音頻與視頻信息的應(yīng)用與處理;新聞網(wǎng)站設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)新聞受眾分析;網(wǎng)絡(luò)新聞法規(guī)、案例分析等。
課程名稱多樣
美國網(wǎng)絡(luò)新聞傳播課程來源于20世紀80年代開始在美國高校新聞傳播學(xué)中開設(shè)的Online Journalism。當時授課內(nèi)容是新聞類與學(xué)術(shù)類數(shù)據(jù)庫的檢索,及計算機輔助報道。自從20世紀90年代開始,逐漸出現(xiàn)了網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁制作等內(nèi)容。
但是,Online一詞的本義是聯(lián)機、在線。根據(jù)美國《桌面型計算機百科全書》(Computer desktop encyclopedia,2003版)的解釋,雖然人們現(xiàn)在可以將與因特網(wǎng)(Internet,也譯為互聯(lián)網(wǎng))相連接稱為Online,但是Online也可以指一個外圍設(shè)備(如打印機)與計算機相連。但是人們所稱的“網(wǎng)絡(luò)新聞傳播”中的“網(wǎng)絡(luò)”一詞無疑是指因特網(wǎng)??梢?,將“Online Journalism”與“網(wǎng)絡(luò)新聞傳播”或“網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)”等同起來并不準確。
因此,出現(xiàn)了Web Journalism、Digital Journalism等新名稱,但是并沒有引起教育界與學(xué)術(shù)界的共鳴。因為,Digital(本意是“數(shù)字的”,此處也可以指“數(shù)字媒體”)一詞的內(nèi)涵與外延超出了因特網(wǎng)。而且隨著數(shù)字電視的興起,Digital Journalism是否也應(yīng)該將數(shù)字電視納入這一門課程的教學(xué)范疇?答案顯然是否定的。
筆者要特別強調(diào),美國新聞傳播學(xué)教育界與學(xué)界沒人使用“Internet Journalism”或“Internet communication”一詞作為課程名稱或?qū)W科名稱。值得指出的是,“網(wǎng)絡(luò)傳播”也不能翻譯為“Internet Communication”,在美國凡是冠以“Internet Communication”的書籍無一例外屬于計算機類或通訊類圖書,這是因為Communication是個多義詞,除了有傳播的意思外,還有通訊、交通等含義;此外,Internet也已經(jīng)是一個被人用濫的詞。
但是筆者發(fā)現(xiàn),使用“Interactive Journalism”或“Interactive Communication”作為課程名稱的院校越來越多,已經(jīng)成為一個趨勢。的確,從技術(shù)上看,網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的根本特征是數(shù)字化;從傳播學(xué)角度看,網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的根本特征是互動性(Interactive也翻譯為交互性)。
值得注意的是,美國一些大學(xué)新聞學(xué)院積極推進“媒體融合”專業(yè),而不是推進名為“網(wǎng)絡(luò)新聞傳播”“新媒體”等專業(yè)。例如:從2005年開始,密蘇里新聞學(xué)院增設(shè)了“媒體融合”的本科專業(yè)。在當今時代,由于各種新媒體不斷涌現(xiàn),新聞傳播手段多樣化,傳統(tǒng)媒體之間、傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的界限正被不斷突破,各種媒體由沖突、競爭走向融合,已經(jīng)成為媒體格局變動的大趨勢。因此,培養(yǎng)出來的新聞傳播專業(yè)學(xué)生在采寫編、錄制制作新聞的時候,應(yīng)具備突破媒體界限的思維與能力,能同時適應(yīng)不同新舊媒體的需要。在研究生教育中,也對“媒體融合”給予高度的重視,開設(shè)了相應(yīng)的方向和課程。
與業(yè)界聯(lián)系密切,重視參與實踐
美國新聞傳播學(xué)院的師資來源分為兩大類,一類是有博士學(xué)位的教師,教授傳播理論、研究方法等課程;另一類是專業(yè)實踐教師,一般都具有豐富的新聞從業(yè)經(jīng)驗,或有突出業(yè)績的新聞工作者。
美國新聞傳播學(xué)院的兼職教師非常多,在哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院等知名高校,兼職教授數(shù)量超過全職教師。大量兼職教師來自業(yè)界,使得新聞傳播學(xué)院與實務(wù)界關(guān)系十分密切。
美國新聞傳播學(xué)院不教新聞理論,也不招收新聞理論方向的研究生,這與中國的新聞教育差別很大。在網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的教學(xué)內(nèi)容上,也體現(xiàn)了美國新聞學(xué)教育的實用主義傳統(tǒng),即重網(wǎng)頁設(shè)計制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯實務(wù),輕網(wǎng)絡(luò)傳播理論。
美國大多數(shù)新聞傳播學(xué)院辦有小型報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站,一般由教授擔任主編,并做指導(dǎo),學(xué)生負責采訪寫作、網(wǎng)頁設(shè)計等具體業(yè)務(wù)。此類由學(xué)院辦的媒體,主要由學(xué)院投入資金和人力;但亦有一小部分廣告收入,可以彌補部分開銷。例如哥倫比亞新聞學(xué)院網(wǎng)站就完全由學(xué)生制作各類新聞作品;但是由學(xué)院出資聘用網(wǎng)站管理人員作為技術(shù)支持。
美國網(wǎng)絡(luò)新聞傳播教育也存在一些不足。最明顯的在于普遍沒有對網(wǎng)絡(luò)媒體贏利模式、經(jīng)營管理進行教學(xué)研究。這在一個媒介經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟高度發(fā)達的國度里令人難以理解。這或許與美國高校新聞傳播院系的教師不少出身于記者編輯,對網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)有特殊偏愛有關(guān)。此外,美國的手機媒體不如日本發(fā)達與普及,在一定程度上制約了其新媒體教學(xué)研究的完整性。
作者:中國人民大學(xué)新聞與社會發(fā)展研究中心研究員
背景資料
美國網(wǎng)絡(luò)傳播比較有影響的參考教材
Mike Ward,《Journalism Online》(Focal Press,2002);
James Glen Stovall,《Web Journalism:Practice and Promise of a New Medium》(2003);
James C.Foust,《Online Journalism:Principles And Practices Of News For The Web》(Holcomb Hathaway Publishing,2004);
Kevin Kawamoto,《Digital Journalism:Emerging Media and the Changing Horizons of Journalism》(Rowman & Littlefield Publishers,2004);
Richard Craig,《Online Journalism:Reporting,Writing,and Editing for New Media》(Wadsworth Publishing,2004)。
來源:中國記者
第二篇:網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播特性
網(wǎng)絡(luò)時代的網(wǎng)絡(luò)新聞的特征
摘要:互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),產(chǎn)生了新的傳播媒介形式,進而衍生了網(wǎng)絡(luò)新聞。呈現(xiàn)出反應(yīng)快,針對性強,方式靈活的發(fā)展態(tài)勢。而網(wǎng)絡(luò)新聞與過去的傳統(tǒng)新聞在傳播特性方面也有著明顯的不同,通過拉斯韋爾的5W模式來比較網(wǎng)絡(luò)新聞與傳統(tǒng)新聞在傳播特性上的異同,有助于全面了解網(wǎng)絡(luò)新聞的特性,發(fā)展狀況,創(chuàng)新性。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)新聞傳播媒介自媒體
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)新聞的界定有著廣義和狹義之分?!皬V義指的是互聯(lián)網(wǎng)上綜合性門戶網(wǎng)站和各類專業(yè)性網(wǎng)站所發(fā)布的各種有傳播價值的新信息;狹義則專指互聯(lián)網(wǎng)上新聞類的信息,包括傳統(tǒng)媒體所設(shè)網(wǎng)站、其他網(wǎng)站和個人主頁、站點所發(fā)布的新聞信?!?網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)展與趨勢 隨著有“第四媒體”之稱的互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與發(fā)展,加之隨著人民生活水平的提高,有了能力與精力采用新的技術(shù),關(guān)注更多大眾社會信息,網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)展也以漲潮般的速度迅速發(fā)展,滿足了人們?nèi)找嬖鲩L的對信息的需求。
一、從拉斯韋爾“5W”模式看網(wǎng)絡(luò)新聞傳播特性(優(yōu)勢)
1、傳播源(誰)(交互性)
“誰”就是傳播者,在傳播過程中擔負著信息的收集、加工、傳遞。在傳統(tǒng)新聞中,傳播者一般是專門的傳媒組織,機構(gòu),及其中的工作人員。而在網(wǎng)絡(luò)新聞中,傳播者不再是單一的組織,集體,更多的大眾也充當起了傳播者的角色。大眾不再是被動的接受,而是可以參與,發(fā)布,成為一個個傳播源。將之稱為“自媒體”,“特指以普泛化和自主化為特征的草根網(wǎng)民,以簡易的電子化手段和數(shù)碼技術(shù)為支撐,在私人的獨立空間內(nèi),無需經(jīng)過專業(yè)編輯的過濾,向特定或不特定的個人或群體傳遞和分享新聞信息或非新聞信息的新型媒體的總稱?!?網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)如近年流行的博客,播客,微博等都是自媒體類型。網(wǎng)絡(luò)新聞不僅有專門傳媒組織發(fā)布的新聞,更有普通大眾發(fā)布的個人信息,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)時代下網(wǎng)絡(luò)新聞的交互性。
2、傳播通道(時效性、全球性)
信息傳遞所必須經(jīng)過的中介或借助的物質(zhì)載體。它可以是諸如信件,電話等人際之間的媒介,也可以是報紙,廣播,電視等大眾傳播媒介。傳統(tǒng)新聞大多依靠報紙、廣播、電視來發(fā)布新聞信息,優(yōu)點在于把關(guān)人的作用,信息大多較真實,權(quán)威,報紙和電視編輯時間較長,廣播不能做到身臨其境,只能憑聽覺。而網(wǎng)絡(luò)信息借助于互聯(lián)網(wǎng)的平臺,真正做到了即時性,運用圖片、文字、聲音、視頻等相結(jié)合,基本能做到在事件發(fā)生的最短時間內(nèi)傳遞出信息,并且不限距離,是全世界都能看到新聞,這是傳統(tǒng)媒介無法比擬的優(yōu)勢。
3、內(nèi)容(范圍廣、選擇性)
傳播內(nèi)容是傳播活動的中心,它具有綜合性,公開性,開放性和大眾性的特點,由一組有意義的符號組成的信息組合,并且受傳播者的目的,社會的發(fā)展變化,大眾訴求的方式,時間和空間等因素的影響。傳統(tǒng)新聞受到更多的社會制度等因素的制約,更多的宣傳國家意志,很少考慮民眾的訴求,再加上民眾參與少,內(nèi)容較單一。而網(wǎng)絡(luò)新聞因為傳播源,傳播渠道的改變,外在因素是媒體改變了傳統(tǒng)思維,開始關(guān)注更大多數(shù)人的訴求,站在民眾的角度上思考,而民眾也有了渠道去更多的參與其中,所以網(wǎng)絡(luò)新聞內(nèi)容豐富,數(shù)量多。進而使民眾有了選擇性,可以隨意選擇自己感興趣的內(nèi)容來進行深度閱讀,豐富自己的生活。
4、受眾(多樣性、交互性,自主性)
就是受傳者,是所有受傳者如讀者、聽眾、觀眾等的總稱,是傳播的最終對象和目的地。是主動的信息接受者、信息再加工的傳播者和傳播活動的反饋源,在傳播活動中占有重要的地位。在傳統(tǒng)新聞中,受眾受到了一些制約,如不識字的不能讀報等因素,而網(wǎng)絡(luò)新聞的受眾可以選擇多種方式去接受信息。因而涵蓋了更多的受眾。包括了精英階層,大眾階層,都可以從網(wǎng)絡(luò)上自主的搜尋自己所需的信息。再加上網(wǎng)絡(luò)媒介的特點,受眾不再是傳統(tǒng)意義上的大眾,也可以是媒介組織。例如在微博上,有許多的問題都是普通民眾先發(fā)現(xiàn)提出來的,媒介組織看到后才開始采取行動去挖掘、采訪、仔細報道,從這個角度上看,受眾和傳播者的界定不再是那么一定,而是有了交互性。
5、效果(反饋性、有效性)
指傳播者通過媒介發(fā)出的信息即傳播內(nèi)容傳至受眾,從而引起受眾的思想觀念、行為方式等的變化。它是檢驗傳播活動是否成功的重要尺度。傳統(tǒng)新聞發(fā)布后,由于受到媒介的制約,不能及時反饋效果,從而無法判定傳播活動的成功有效與否。對于下一次的傳播活動的順利進行沒有實際效果,不能更正劣勢。而網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布后,通過各種渠道,人們能同時接受并反饋,發(fā)表自己的看法、意見,不僅使傳播效果得到最大程度的效用,而且在這個過程中使民眾有了能發(fā)表意見的場所,提高了主人翁意識,有利于形成聚合力。
二、網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)展過程中面臨的問題(劣勢)
1、真實性和可信度降低
真實是新聞的生命,網(wǎng)絡(luò)新聞更要全面、準確、真實的報道新聞。但是在爭奪眼球的競爭中,一些網(wǎng)絡(luò)新聞媒體或個人為了吸引受眾,置正確的輿論導(dǎo)向于不顧,將道聽途說或假的信息編發(fā)上網(wǎng),轉(zhuǎn)發(fā)或引用虛假新聞和有害信息,誤導(dǎo)公眾,混淆視聽,不僅損害了讀者的利益,也敗壞了網(wǎng)絡(luò)新聞的名聲。這是因為網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)布不再和傳統(tǒng)新聞一樣經(jīng)過層層把關(guān),有把關(guān)人的細心把關(guān),相反因為信息源的增加,任何人和媒體都可以隨意發(fā)布信息,造成大量信息缺乏檢驗性,進而造成新聞失實,造成無法挽回的損害。這是網(wǎng)絡(luò)新聞在發(fā)展過程中面臨的重要問題,需要謹慎對待。應(yīng)該制定和完善相關(guān)政策法規(guī),全面封殺造假者,實行媒體問責制,建立媒體主編或責任編輯引咎辭職制,強化媒體的把關(guān)意識,加強對編輯、記者的培訓(xùn),提高其識別虛假新聞的能力,加強網(wǎng)絡(luò)新聞工作者的職業(yè)道德建設(shè),一旦發(fā)現(xiàn)虛假新聞,立即更正并盡量清除,以防誤導(dǎo)更多的人。3網(wǎng)絡(luò)新聞產(chǎn)生失實現(xiàn)象的原因及對策
2、信息重復(fù)性和重量輕質(zhì)
網(wǎng)絡(luò)新聞由于新聞傳播源范圍廣,所以新聞數(shù)量眾多,但大多數(shù)的媒體由于缺乏技術(shù),資金的支持,制作技術(shù)還欠缺等因素,造成了信息的大量重復(fù),再加之一些媒體只是單純的追求眼球利益,只求點擊率,故沒有重視信息的質(zhì)量,或者由于其它限制,形成了重量輕質(zhì)的局面。造成了大量資源浪費,耗費了人力,物力等資源,不利于網(wǎng)絡(luò)新聞的長遠發(fā)展。
3、著作權(quán)糾紛及個人隱私保護等法律問題增多
現(xiàn)行著作權(quán)法所保護的作品中,沒有涵蓋互聯(lián)網(wǎng)上流通的數(shù)字作品。由于網(wǎng)絡(luò)新聞內(nèi)容浩如煙海以及把關(guān)人功能減弱,網(wǎng)絡(luò)上充斥著內(nèi)容蕪雜、與公益無關(guān)的隱私話題。所以,面對種種問題,加強宏觀管理是當務(wù)之急。只有加強網(wǎng)絡(luò)新聞界的法律管理,才能提高網(wǎng)絡(luò)新聞作品的品質(zhì),優(yōu)化其傳播效果。
網(wǎng)絡(luò)新聞作為一個新生的事物,在發(fā)展過程中還有許多問題。不足之處,要力爭改進?!皩τ谧陨淼膬?yōu)勢,要進一步加強管理,強化自身新聞傳播能力。不斷拓展自己的信息服務(wù)內(nèi)容和各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)項目,開掘有特色的信息服務(wù),從而能在將來的網(wǎng)絡(luò)新聞大戰(zhàn)中處于不敗之地?!?網(wǎng)絡(luò)新聞現(xiàn)狀與發(fā)展
參考文獻:
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【4】鄭歆.網(wǎng)絡(luò)新聞的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢.《網(wǎng)絡(luò)傳播》月刊.2007.3
第三篇:網(wǎng)絡(luò)新聞專題的特點及發(fā)展
網(wǎng)絡(luò)新聞專題的特點及發(fā)展
2009-07-16 10:18:45
在21世紀這個高度信息化的社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中不可或缺的工具。隨著我國網(wǎng)絡(luò)新聞的進一步發(fā)展,我國各大網(wǎng)絡(luò)媒體,特別是那些沒有新聞發(fā)布權(quán)的商業(yè)網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)新聞專題異軍突起,獨領(lǐng)風騷,在受眾當中產(chǎn)生了較大的影響。
現(xiàn)階段我國網(wǎng)絡(luò)新聞專題的特點
網(wǎng)絡(luò)新聞專題是利用網(wǎng)絡(luò)的巨大容量、可資利用的豐富資源,以“集裝箱”的方式,對社會政治、軍事、經(jīng)濟、文化等方面的某一主題或某一事件進行快速、立體掃描與透視的一種新的新聞表現(xiàn)樣式。經(jīng)過近年來的新聞實踐,我國的網(wǎng)絡(luò)新聞專題在選題、報道角度、報道方式等方面呈現(xiàn)出了鮮明的特點。
1.網(wǎng)絡(luò)新聞專題的選題特點
在網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞傳播活動中,要制作出一個成功的網(wǎng)絡(luò)新聞專題,選題至關(guān)重要?,F(xiàn)在我國的網(wǎng)絡(luò)新聞專題選題一般有以下幾個類別:
一是重大突發(fā)事件專題報道,即難以準確預(yù)測而突然爆發(fā)的對國家和社會產(chǎn)生重大影響的事件①。比如,2008年5月12日,我國四川發(fā)生地震這一事件一經(jīng)證實,我國各大網(wǎng)站都立刻組織了新聞報道。其中新浪網(wǎng)更是在地震發(fā)生后半小時不到的時間里迅速組成專題“四川地震”,從消息、圖文到背景資料等多個角度對地震進行了報道,并隨時更新新聞信息,在當日20時將專題補充為“四川汶川發(fā)生地震”,并在專題中補充了更多的圖文、視頻資料,使受眾能夠及時、全方位、多角度地了解震區(qū)事態(tài)發(fā)展的最新狀況,凸顯了網(wǎng)絡(luò)新聞專題在應(yīng)對重大突發(fā)事件上的報道優(yōu)勢和速度優(yōu)勢。
二是對于一些可預(yù)見性的重要活動的專題報道。比如新浪網(wǎng)對我國每年的“兩會”專題報道、國慶專題報道、“春運”專題報道,對國外的諾貝爾獎專題報道、奧斯卡頒獎專題報道等等。這些可預(yù)見性的重要活動,都是受眾比較關(guān)心的事件,現(xiàn)在也逐漸成為網(wǎng)絡(luò)新聞專題的上佳選題。
三是對于社會熱點問題的專題報道。即那些引起群眾普遍關(guān)注,廣泛議論甚至引起社會動蕩,亟待解決的問題②。這些問題往往是經(jīng)過較長時間積累而成的,存在于一定的社會、經(jīng)濟和政治背景之下,比如說住房問題、醫(yī)療問題、就業(yè)問題等等。
2.網(wǎng)絡(luò)新聞專題的報道方式特點
在我國的各大新聞網(wǎng)站中,“三位一體”的立體式信息傳播已經(jīng)發(fā)展成為網(wǎng)絡(luò)媒體新聞專題獨有的報道方式。它是伴隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的日益發(fā)展,以及人們對于新聞信息產(chǎn)品品質(zhì)要求的逐步提升,進一步凸顯其傳播優(yōu)勢,在日常活動中形成的一種全新的主流新聞報道形式③。它將網(wǎng)絡(luò)媒介“海量”的事實性信息集萃、“多角度”的意見性信息呈現(xiàn)和“即時”的反饋性信息傳遞這些特點充分利用起來,給了網(wǎng)絡(luò)受眾更多的全新的選擇。
比如,在2007年10月24日我國首個自主研制、發(fā)射的月球探測器載人航天器剛發(fā)射成功,新浪網(wǎng)便迅速成立了新聞專題“嫦娥工程——中國首個月球探測計劃”,提供了包括文字、圖片、視頻、flash、3D動畫在內(nèi)的各種報道形式,讓讀者能夠最快獲取到最詳盡具體的信息。隨后,在專題中不斷增加和更新內(nèi)容,包括有“最新消息”、“視頻專題”、“精彩圖集”、“熱點聚焦”、“航天科普”等諸多欄目。除了對事件的新聞報道之外,該專題還設(shè)置了“嘉賓訪談”和“分析評論”等欄目,從各個方面來評述這一個事件發(fā)生后的各方面看法,甚至還提供大量的航天科普知識等。同時,除了每條新聞后可以附帶評論外,新浪網(wǎng)還在該專題中專門設(shè)置了“網(wǎng)友互動”一欄供受眾反饋信息。這種“三位一體”報道方式的運用,充分結(jié)合了網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特點,為網(wǎng)絡(luò)新聞專題報道的成功提供了良好的保證。
對網(wǎng)絡(luò)新聞專題發(fā)展的思考
我國網(wǎng)絡(luò)新聞專題伴隨著網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的發(fā)展而顯現(xiàn)出了多個特點,但是如何利用好網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)勢,在未來有更好的發(fā)展,這需要我們進行一定層面上的探討。
(一)充分運用網(wǎng)絡(luò)傳播新技術(shù)進行創(chuàng)新
網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)是影響網(wǎng)絡(luò)專題發(fā)展的重大因素。網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)作為網(wǎng)絡(luò)專題的表現(xiàn)手段,能更好地反映專題的內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)新聞專題中對于網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的更新和利用,不僅僅是網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的內(nèi)在要求,同時還是受眾的迫切需求。
相比傳統(tǒng)媒體中紙質(zhì)媒體只有版面有限的文字和圖片、廣播電視媒體只有時間段有限的聲音和視頻,網(wǎng)絡(luò)媒體體現(xiàn)出極大的優(yōu)勢。它除了有無限的網(wǎng)絡(luò)傳播空間之外,還有著豐富的傳播方式。除了文字、圖片、聲音和視頻之外,它還有著flash、模擬動畫等等。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,還將有更多的傳播方式會運用到網(wǎng)絡(luò)新聞專題的傳播當中。
(二)統(tǒng)籌聯(lián)動,加強品牌戰(zhàn)略實施
自從網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)以來,它與傳統(tǒng)媒體的競爭就沒有停止過。在我國,目前商業(yè)網(wǎng)站還沒有對新聞事件的直接采訪權(quán),這就造成了其信息來源方面的缺失。而在網(wǎng)絡(luò)運用越來越普遍的今天,傳統(tǒng)媒體也需要通過網(wǎng)絡(luò)來進行傳播。在這樣的情況下,網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體都意識到只有加強合作才能使彼此更加強大,即:聯(lián)合互動、統(tǒng)籌運作、內(nèi)容共享、錯位競爭。
這樣有利于在重大活動、重大新聞事件的報道中,不同媒體之間的特色相互交叉融合,產(chǎn)生多家媒體力量疊加的“1+1>2”的傳媒效應(yīng)。通過內(nèi)容交換,取長補短,既可降低成本,又可提高整體競爭力。由于統(tǒng)籌聯(lián)動能優(yōu)化資源配置、降低競爭成本、形成輿論強勢,因此它能使媒體在競爭中占據(jù)相對優(yōu)勢,使自身的影響力波及到合作媒體覆蓋的范圍之上。
在統(tǒng)籌聯(lián)動的基礎(chǔ)上,網(wǎng)絡(luò)新聞專題還要進一步加強品牌戰(zhàn)略實施。面對幾乎相同的信息來源,要讓自己脫穎而出便要依靠鮮明獨特定位下的品牌戰(zhàn)略實施。在加強品牌戰(zhàn)略實施的過程當中,要注意其品牌的鑄造要與本媒體思想的一貫性。這樣,才能在統(tǒng)籌聯(lián)動中找對品牌戰(zhàn)略實施的方向。
(三)網(wǎng)絡(luò)新聞專題要注重策劃
網(wǎng)絡(luò)新聞專題并不是單純的將新聞報道在網(wǎng)絡(luò)媒介上進行“堆砌”,而應(yīng)該是對新聞的一種深度挖掘,兼具新聞性、解釋性、調(diào)查性、分析性等特點。因此,在制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題時,要著重增強策劃意識,提升新聞專題的競爭力。網(wǎng)絡(luò)新聞專題的策劃要求能夠?qū)Ω鞣N新聞資源進行整合,以便更好地配置與運用網(wǎng)絡(luò)新聞資源,辦出網(wǎng)站特色,提供更能滿足受眾需求的新聞產(chǎn)品,取得最佳經(jīng)濟效益和社會效益。
首先,要注重網(wǎng)絡(luò)新聞專題選題的策劃。能夠作為專題來進行報道的新聞事件,往往是具有重大意義,或是在社會當中能夠產(chǎn)生重大影響的事件。網(wǎng)絡(luò)媒體在應(yīng)對重大事件和突發(fā)性事件上有著先天優(yōu)勢,因此,對于專題選題的策劃,應(yīng)根據(jù)新聞事件性質(zhì)的不同來靈活應(yīng)對。一方面,對應(yīng)急性的新聞事實,尤其是對于突發(fā)事件、其他媒體報道后形成熱點的事件等,需要網(wǎng)絡(luò)媒體迅速做出反應(yīng)。另一方面,對于人民群眾長久關(guān)注的熱點、政府的工作重點、現(xiàn)實生活中的難點等問題也需要大力的關(guān)注。
其次,要注重網(wǎng)絡(luò)新聞專題內(nèi)容的策劃。數(shù)字時代,新聞依然是“內(nèi)容為王”。然而,在今天獲得獨家報道越來越困難,網(wǎng)絡(luò)新聞專題要想在競爭中取得勝利,就需要在內(nèi)容上進行精心的策劃,深度開發(fā)新聞信息資源。
最后,要注重網(wǎng)絡(luò)新聞專題結(jié)構(gòu)的安排。報道結(jié)構(gòu)的設(shè)計創(chuàng)新是實現(xiàn)新聞信息資源的優(yōu)化配置的最好方式。優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)形式設(shè)計能提升內(nèi)容的價值。網(wǎng)頁中,新聞專題結(jié)構(gòu)設(shè)計遵循的是“平面+立體思維”。即網(wǎng)頁設(shè)計可以借鑒傳統(tǒng)的報紙版面形式,將實用性與審美性結(jié)合起來,遵循受眾的閱讀習(xí)慣,將最重要的新聞、圖片放在頁面的左上角,這樣可以吸引更多的注意力,不但能充分表達編輯意圖,而且能幫助網(wǎng)民分清主次,以便盡快獲得重要信息。運用文字、色彩、圖像、動畫等多種手段后產(chǎn)生的綜合美感會給受眾視覺上美的享受。同時,網(wǎng)頁設(shè)計與報紙版面設(shè)計不同,還需考慮超鏈接的設(shè)計。
此外,使用小標題,用突出的字體、顏色來強調(diào)重點核心內(nèi)容,把插圖、圖表從內(nèi)容中抽取出來等方式的運用也有助于引起受眾的注意。
(作者單位為湖南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院)
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參考文獻:
①②季桂林:《網(wǎng)絡(luò)新聞專題探析》[J].《軍事記者》,2001(3)。
③戴曉蓉:《網(wǎng)絡(luò)新聞專題報道方式探析》[J].《實踐論壇》,2005(5)。
作者:□ 湖南 陳 燕
第四篇:網(wǎng)絡(luò)新聞傳播 論文
網(wǎng)絡(luò)新聞傳播論文
網(wǎng)絡(luò)時代中的企業(yè)危機公關(guān)戰(zhàn)略
摘要:
新媒體的崛起,尤其是SNS社交軟件的廣泛應(yīng)用,讓每個人都成為“自媒體”,這也帶來了公共關(guān)系界的一場新革命。在社會化營銷時代,企業(yè)面對危機時如果還采取老方法,召開記者會,那么很有可能在大眾接收到聲明之前,危機已經(jīng)以不可逆之勢迅速在網(wǎng)絡(luò)傳播,造成企業(yè)聲譽受損。因此,如何在社會化營銷時代成功應(yīng)對企業(yè)危機,做好公共關(guān)系工作,是現(xiàn)代企業(yè)必須學(xué)會的生存之道。本文主要闡明當今的新媒體發(fā)展趨勢,以及企業(yè)在這種趨勢下如何應(yīng)對迅速傳播的危機,怎樣通過危機輿情監(jiān)測方式把公關(guān)危機降到最小等問題。
關(guān)鍵詞:
新媒體,SNS社交,企業(yè)危機公關(guān),信息稀釋,危機輿情監(jiān)測
如果你有微博賬號、微信或者人人網(wǎng)賬號,并不時地登陸進去看看最新動態(tài),那么恭喜你已經(jīng)成為新媒體時代“自媒體”的一員,你的每一次評論、轉(zhuǎn)發(fā),都等于一個微型新聞發(fā)布器在傳播資訊。進入社會化營銷時代,任何新聞熱點都能以驚人的速度散播,那么,企業(yè)在面對來勢洶洶的新媒體時,如何應(yīng)對公關(guān)危機已經(jīng)成為影響企業(yè)聲譽甚至存亡的關(guān)鍵點。
過去,在溝通渠道蔽塞的情況下,顧客與企業(yè)發(fā)生糾紛,往往會求助于報紙,電視。因此,企業(yè)的危機公關(guān)主要是在和傳統(tǒng)媒體打交道。然而面對“危機”,企業(yè)的公關(guān)阻礙往往源于自身低效的機制,例如:在報紙、電視接到顧客爆料后,向企業(yè)公關(guān)負責人求證時;企業(yè)才開始聯(lián)合各部門進行一番復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)部溝通,方才發(fā)布危機聲明。而這種拖沓的態(tài)度便鑄就了企業(yè)不可挽回的危機。當然,這樣的情況仍屬少數(shù),因為大多數(shù)時候,企業(yè)都能通過手上掌握的媒體資源,在危機爆發(fā)前輕松阻斷傳播,控制輿情。
然而,社會化媒體時代,企業(yè)“輕松”面對危機,視乎成了一件不可能的事情。因為,隨著整個社會的輿情機制轉(zhuǎn)變,人人都是“自媒體”,受眾無需再求助傳統(tǒng)媒體,微博等社會化媒體已能讓他們告知全天下,光靠公關(guān)負責人掌握的那點媒體資源已不足撼動整個社會“公知”群的圍剿。
社會化媒體是一種給與用戶極大參與空間的新型在線媒體,博客、維基、播客、論壇、社交網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)容社區(qū)是具體的實例。那么,我們可以把重點放在兩個地方,一是“給于用戶極大參與空間”,二是“在線媒體”。
社會化媒體給用戶提供了極大的參與平臺,讓他們有充分的言論自由權(quán)限。但與此同時,正是因為這種無約束的言論自由導(dǎo)致了企業(yè)危機出現(xiàn)的頻率之廣是以前的任何一個時代都無法相提并論的。每個人都有發(fā)言權(quán)的時候,信息的傳播速度快的如此可怕。于是危機從原來的家丑不外揚變成現(xiàn)在一夜間家喻戶曉的事情,甚至是一個小時。而且同時,正因為這種超高頻度的傳播速度,也使得原本簡單的信息回收封鎖變得棘手。而另一特征“在線”,也正加速了這一危機的傳播速度。
但新媒體的崛起對于企業(yè)應(yīng)對公關(guān)問題并不是只有消極的作用,它就像一把雙刃劍,可以加速危機的傳播,也可以提供渠道讓企業(yè)在最短時間內(nèi)應(yīng)對和解決公關(guān)危機。尤其在SNS社交軟件高度使用的今天,即使不必召開記者會,也能在最短時間內(nèi)把應(yīng)對方案有效傳播。這一切都要靠危機預(yù)警的輿情監(jiān)測。當危機還未發(fā)生時,檢測人員應(yīng)及早預(yù)警可能發(fā)生的危機,能提前做好應(yīng)對措施的擬寫,把危機扼殺在媒體的搖籃之中,這就是輿情監(jiān)測帶來的強大力量。所謂預(yù)則立不預(yù)則廢,若能未雨綢繆,做好危機預(yù)警的輿情監(jiān)測,迅速有效在源頭階段控制住危機的傳播趨勢對于整個危機公關(guān)舉足輕重。
由此可見,預(yù)警階段的輿情監(jiān)測十分重要,如果疏忽了第一階段的預(yù)警危機,那么后期的補救措施力度也會大大降低,但也并不是只能任其自生自滅,在危機出現(xiàn)后及時根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測的結(jié)果采取強有力的應(yīng)對措施也是非常重要的。信息一經(jīng)傳播,并在網(wǎng)友群中引起強烈反響,大家對企業(yè)的應(yīng)對態(tài)度的關(guān)注一定會伴隨著危機的蔓延而擴大。而從心理學(xué)角度上,人都是群居動物,都希望能被規(guī)避風險,此時若企業(yè)能針對他們的訴求拿出令他們安心的措施,絕大部分人會采取息事寧人的態(tài)度,他們要求的只不過是一份安心感。
從危機后期處理來說,利用人們的淡忘記憶,并采取信息稀釋、轉(zhuǎn)移注意力等方式來讓危機淡出人們的關(guān)注點是行之有效的辦法。人的記憶都是有一定規(guī)律的,在重大的事情也會在記憶的河流里慢慢稀釋最后消失在腦海中。自然淡忘需要的時間可能比較長,這時候通過輿情監(jiān)測,準確把握當前輿情反饋狀況,通過信息稀釋與其他信息的參入來轉(zhuǎn)移視線便成為行之有效的危機公關(guān)后期處理方法。
舉個例子,在2013年3·15晚會上,一汽大眾汽車公司被爆出有DSG雙離合變速箱故障問題,在晚會還未結(jié)束時,大眾公司第一時間在微博、官網(wǎng)上道歉,并召回所有問題車輛,其速度之快讓人驚訝其危機輿情監(jiān)測的效率。通過后期一系列的彌補措施,讓大眾公司的聲譽損失降到了最低,隨著時間的推移,此類事件也漸漸地被人淡忘。與此相比,在同一個晚上,臺灣明星何潤東在新浪微博發(fā)布了一條譴責蘋果公司售后服務(wù)的微博,原文中末尾的“八點二十發(fā)”幾個字引起網(wǎng)絡(luò)上熱烈討論,網(wǎng)友紛紛猜測這是否與央視3·15晚會造勢“潛規(guī)則”有關(guān)。作為何潤東背后的團隊和公司,處理此類公關(guān)危機時就顯得欲蓋彌彰,先是刪了微博原文(但已被很多網(wǎng)友截圖保存),后又聲明是被盜號,越發(fā)顯得心虛,也因此引來了一場明星信用危機的討論。
某公知在微博中分析說:“政府信息透明程度差勁,對謠言的反擊能力約等于零。低素質(zhì)知名媒體為賺眼球,完全拋棄職業(yè)道德底線。新浪名V造謠傳謠,各有各的目的。本土段子公司、海外網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)團體為錢為政治目的推波助瀾、興風作浪?!焙唵蔚囊痪湓?,道出了當前伴隨著互聯(lián)網(wǎng)高速化發(fā)展而來,各個社會層次面臨各種危機狀況的眾生百態(tài)。
俗話說的好,危機如火,水火無情。社會化媒體營銷時代,如何應(yīng)對危機公關(guān)已經(jīng)成為擺在各方面前的嚴峻話題。尤其是對企業(yè)而言,當利益點遇上危機點,且不談如何化危機為挑戰(zhàn),僅僅從降低危機可能遇到的風險和帶來的不利影響來說,對于一個企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)至關(guān)重要。當然,在社會化媒體發(fā)展已經(jīng)相對成熟的今天,應(yīng)對危機公關(guān)也已經(jīng)有了不少成功案例,綜合各種案例我們大概也能總結(jié)出幾個危機公關(guān)要點,不外乎這么幾個方面:危機轉(zhuǎn)化,信息稀釋、輿情監(jiān)測、統(tǒng)一口徑等等。如何應(yīng)用新媒體來巧妙應(yīng)對公關(guān)危機,這是現(xiàn)代企業(yè)面臨的重大問題,隨著自媒體的不斷發(fā)展,做好公關(guān)危機這一步,相信對于企業(yè)來說,挽回損失也能達到事半功倍的效果。
參考書目:
王想平,宮宇 《危機傳播的輿論形態(tài)與引導(dǎo)策略》[J];《求實》雜志,2005年S2期;
張玉波 《危機公關(guān)中的傳播策略》[J];《企業(yè)活力》雜志,2001年06期;
張雯雯,馮建蓉 《企業(yè)危機公關(guān)管理淺析》[J];《西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》,2011年08期;
胡百精《公共關(guān)系學(xué)》[M];中國人民大學(xué)出版社,2008年版;
吳賢軍,趙麟斌 《企業(yè)公關(guān)》[M];北京大學(xué)出版社,2010年版;
趙泓 《企業(yè)媒體公關(guān)與危機管理》[M];華南理工大學(xué)出版社,2011年版。
第五篇:美國暢銷書特點
美國的暢銷書
《紐約時報》自1942年4月9日起,每周對美國暢銷書進行統(tǒng)計,而每周日推出的暢銷書排行榜,被視為美國最權(quán)威的暢銷書排行榜,體現(xiàn)美國人的讀書趣味。
2009年4月26榜單為例,小說榜基本上是懸疑類作品的天下,在小說榜前十名中,非懸疑類的僅有三本。而非小說榜則多為名人傳記,這可以看出美國人的習(xí)慣趣味和價值取向。
小說類冠軍《拿走我的心》是美國“懸疑小說女皇”(The Queen of Suspense)瑪麗·克拉克(Mary Clark,1927年生)的作品,亞軍是懸疑法律小說作家麗莎·史考特萊茵(Lisa Scottoline,1973年生)的新作《再看一眼》,季軍則是魔幻懸疑小說作家吉姆·布徹(Jim Butcher)的系列懸疑小說第11本《叛徒》。
懸疑類的作者往往是專業(yè)出身,女作家又有獨特的女性視角,比如,史考特萊茵,她是美國著名推理小說作家,擔任過美國懸疑小說作家協(xié)會會長,并曾獲得懸疑小說類最高獎項愛倫坡獎。她有扎實的法學(xué)功底,畢業(yè)于賓州大學(xué)法學(xué)院,曾在費城律師事務(wù)所工作。她還曾受聘為賓州大學(xué)法學(xué)院助理教授,開設(shè)《法學(xué)與創(chuàng)作》課程,向?qū)W生闡述小說與影視創(chuàng)作里的法學(xué)問題。
非小說榜則是名人傳記。四月底這期非小說“前十”的作品中,有6本的作者或掛名作者是演員、歌手或節(jié)目主持人。
第四名《好萊塢媽媽》是真人秀節(jié)目女星托里·斯佩林的新作,她在書中用幽默的語調(diào)敘述了育兒經(jīng)驗。斯佩林目前身份不僅是影視明星,還是暢銷書作者。2008年和他人合寫的《講故事》曾連續(xù)19周進入《紐約時報》暢銷書排行榜十強,有兩周還是冠軍。
2002年六月初,暢銷書排行榜。A.非小說類:
1.《美國的兒子》(American Son),美國前總統(tǒng)約翰·肯尼迪的兒子小約翰·肯尼迪生命中最后幾年的傳記。
2.《尋找自己》(Find Me),美國著名女演員和電視脫口秀主持人蘿西·奧當娜(Rosie O’Donnell)關(guān)于童年、家人和朋友的自傳,《時代周刊》在1997年時曾將她評為“1996美國最具影響力的25人”之一。
3.《幸運之人》(Lucky Man),曾獲過四次金球獎和四次艾美獎的著名電影電視演員、帕金森氏癥的幸存者 Michael J.Fox的自傳。作者把此書的全部收入捐給了麥克·福克斯帕金森氏癥研究基金會。
4.《參議院的主人》(Master of the Senate),作者Robert A.,關(guān)于美國前總統(tǒng)林登·約翰遜四卷回憶錄之第三部,記錄了他1949年到1960年的政治生涯。
5.《愚蠢的白人》(Stupid White Men),作者 Michael Moore,對共和黨和民主黨人以及對美國進行了言辭激烈的抨擊。
6.《女性進犯文化探究》(Odd Girl Out :The Hidden Culture of Aggression in Girls),作者 Rachel Simmons。進犯:侵犯的意思。該書闡述了女孩面臨的嚴重社會問題: 女孩心理侵犯的微妙形式(The subtle forms of girls’ psychological aggression)
出名的定義和陳詞濫調(diào)的內(nèi)部機能(Definitions of popularity and the inner workings of cliques)
跨越種族和社會經(jīng)濟界限的侵犯(Bullying across racial and socioeconomic lines)
好友間隱藏的嫉妒、競爭及情感濫用(Hidden jealousy, competition and emotional abuse among close friends)
學(xué)校對于侵犯的態(tài)度(School attitudes toward bullying)
父母支持孩子的努力(The struggle of parents to support their children)
7.《恰當時刻的恰當之語》(The Right Words at the Right Time),編者Marlo Thomas,一百多位名人講述他們一生中的轉(zhuǎn)折點。
8.《因時而異》(A Mind at a Time),作者 Mel Levine,兒科專家分析不同的兒童學(xué)習(xí)模式,以及家長幫助他們成功的各種不同方法。
9.《最后倒下的人》(Last Man Down),作者 Richard,9·11世貿(mào)大樓幸存救火員的自述。
10.《抗癌之戰(zhàn)》(Cancer Schmancer),記述一位喜劇女演員與自己子宮癌的搏斗。B.小說類
1.《石頭掩體》(The Shelters of Stone),作者Jean M.Auel。這是作者關(guān)于洞穴女埃拉的系列小說之第15本。Auel是國際知名的暢銷書作家,其作品在全世界已經(jīng)賣出3400萬冊。她對考古學(xué)和人類學(xué)的深入研究,使她在世界范圍贏得相當程度的尊重。
2.《臨死的獵物》(Mortal Prey),這是作者John獵物系列的第13本。
3.《爹爹的小女兒》(Daddy’s Little Girl),作者 Mary Clarks,被稱為“懸疑小說女王”。本書是她第21本懸念小說,在暢銷榜上已經(jīng)7周。
4.《星球大戰(zhàn)第二部曲:克隆人攻擊》(Attack of the Clones),作者 R.A.Salvatore。
5.《保姆日記》(The Nanny Diaries),作者 Emma和Nicola Kraus。這是一本諷刺小說,一個保姆眼中有權(quán)有財?shù)募~約客們。
6.《呼嘯的風》(The Wailing wind),偵探小說,作者Tony Hillerman。
7.《一千條鄉(xiāng)村路》(A Thousand Country Roads),作者 Robert James Waller,這是作者暢銷書《麥迪遜之橋》(也譯成《廊橋遺夢》)的續(xù)篇。
8.《傳喚》(The Summons),法理小說,作者 John Grisham,是美國乃至英語世界最暢銷的作家之一。
9.《所有事情的結(jié)局》(Everything’s Eventual),作者 Stephen King,是美國最暢銷的恐怖小說家。
10.《假若美貌可以殺人》(If Looks Could Kill),偵探小說,作者Kate White。
八.美國的讀書日
2010年3月,第一夫人米歇爾·奧巴馬到某小學(xué),為200多位小學(xué)生大聲朗讀一本名
為《帽中貓》的書,拉開了第13屆全美國讀書日活動的序幕。
《帽中貓》(The Cat in the Hat)是美國著名兒童作家蘇斯博士的系列作品之一,繪畫風趣、詞語簡單、句子押韻,成為孩子們的啟蒙讀物。他的全名為Theodor Seuss Geisel,蘇斯博士是他的筆名,他并沒有獲得博士學(xué)位,于1991年9月逝世,為紀念他對文學(xué)和閱讀作出的杰出貢獻,美國教育協(xié)會于1997年決定,將他的生日3月2日定為全美讀書日。
國家教育協(xié)會主席丹尼斯·范洛可領(lǐng)著孩子們舉手發(fā)誓要每天讀書,在誓言中說:“我保證每天讀書、每晚讀書。我知道這是成長道路中的關(guān)鍵?!?/p>
得州農(nóng)工大學(xué)(A&M),每個學(xué)期有許多讀書日,為了讓學(xué)生們讀更多的書,有趣的是,讀書日,不上課。
九.中國人喜歡讀的書
中國人喜歡閱讀什么?這問題怕是不太容易搞清楚,我覺得除了學(xué)生、學(xué)者,好多人可能很少讀書。
小學(xué)生愛看的課外書,往往是:漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎、神話等。中學(xué)生幾乎沒有時間看課外書,除非是語文課老師要求的一些。那么大學(xué)生呢?我不太清楚。
目前市場上較多的是:
歷史:《明朝那點事兒》、《流血的仕途》、易中天的品三國系列; 財富:《長尾理論》、《世界是平的》、《影響力》、《激蕩三十年》、《貨幣戰(zhàn)爭》; 獵奇:《鬼吹燈》、《驅(qū)魔人》、《西藏密碼》;
曖昧:有哲人把它拆開,倒過來看,就是“未日愛日”。《曖昧》、《老婆愛上我》。手機短信中帶點黃色的幽默,大行其道; 人文:《論語》、《論語別裁》、《喪家狗》; 樂趣:“讓子彈飛”得不亦樂乎,《大老爺們那些事兒》、《史上第一混亂》; 故事:《重生傳說》、《重生傳奇》; 幻想:《師士傳說》、《獸血沸騰》、《仙路煙塵》(簡體書名《仙劍問情》)。
我對濰坊學(xué)院2009級部分大學(xué)生的讀書情況作了一個簡單的調(diào)查,近期(2011年5、6月)沒有讀任何書的同學(xué)有一些;雖然寫上了讀的書的名字,估計有的是以前讀的,并不是最近讀的書,因此這個數(shù)據(jù)僅供參考。再有,有些書我沒有讀過,分類可能不對,望諒解。
與專業(yè)有關(guān):Java 學(xué)習(xí)筆記;會計基礎(chǔ);
中國文學(xué):水滸傳;三國演義;大學(xué)中庸;林語堂:中國人;沈從文散文;平凡的世界 郭沫若文選;
當代中國小說:被窩是青春的墳?zāi)?;告別薇安 ;中國地脈;韓寒:他的國;長安亂;詭刺;狼圖騰;海巖:深牢大獄;北京·北京;王小波:我的陰陽兩界;駐京辦主任;刺明;從零開始;滄浪之水;盜墓筆記;慶余年;鬼吹燈;殺人游戲之現(xiàn)場直播;江南:涿鹿 炎的最后子孫;草樣年華 ;張飛日記;
史實與傳記:文明的征程;暗夜女巫;西安事變前后的周恩來;女梟百傳;明朝那些事兒;當代人品歷史: 易中天品三國;康熙大帝;禍國;菜根譚;補天石;
外國文學(xué):圣經(jīng);戰(zhàn)爭與和平;茶花女;飄;罪與罰;海底兩萬里;紅與黑;魯濱遜漂
流記;荊棘鳥(the thorn birds);小王子;飛鳥集(stray birds);霧都孤兒;阿加莎·克里斯蒂偵探小說系列:高爾夫球場命案/零時;福爾摩斯之歸來記;夢的解析;尼采讀本;FBI教你破解肢體語言;暮光之城;感動人生的情感故事;懶人閑思錄;心靈雞湯;英美報刊文章閱讀;
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科技:人宇宙科學(xué) 與美國大學(xué)生相比,雙方的共性是所讀的傳記或勵志類的書都比較多,這類書能幫助年輕人少走彎路,盡早成才;不同是,我們的讀的科幻或科技類的作品較少。
我們應(yīng)該多讀點經(jīng)典作品,讀經(jīng)典至少可以保證不會浪費時間、消耗生命,而現(xiàn)在市場上的許多暢銷書往往不能保證這一點;另外,越來越多的讀者變成了電視、電影的奴隸,而目前的電視劇匱乏經(jīng)典。
在美國期間,我通過網(wǎng)絡(luò)買了不少書,也讀了在國內(nèi)好幾年也讀不完的書,每天安排得很緊湊。周恩來提出,為中華崛起而讀書?,F(xiàn)在中國發(fā)展迅速,但在很多方面,我們還是很落后的,我們應(yīng)該為了使中國更加強大而讀書,只要我們從認真讀書開始做起,終有一天夢想會變成現(xiàn)實的。