第一篇：員工整體素質(zhì)提升的構(gòu)思（范文模版）

員工整體素質(zhì)提升計劃書

為全面提升我公司職工隊伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)我公司發(fā)展需要的高素質(zhì)職工隊伍，根據(jù)公司規(guī)章及制度、提高職工隊伍整體素質(zhì)的有關(guān)要求，結(jié)合公司及員工實際，現(xiàn)就促進(jìn)職工整體素質(zhì)提升提出以下實施意見：

一、充分認(rèn)識提升員工素質(zhì)作用的重要意義

當(dāng)前公司正處在應(yīng)對要建立自有平臺發(fā)展環(huán)境，走向國際化的挑戰(zhàn)和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的關(guān)鍵時期，加強職工素質(zhì)培訓(xùn)工作，提高職工隊伍整體素質(zhì)已成為一項事關(guān)公司發(fā)展全局的重要戰(zhàn)略任務(wù)。公司的全體員工要充分認(rèn)識發(fā)揮職工作用、深化職工素質(zhì)工程建設(shè)的重要意義，把促進(jìn)職工隊伍整體素質(zhì)提升作為服務(wù)大局、助推經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的重要舉措，作為各個部門員工、維護職工合法權(quán)益的有效抓手。通過深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，努力提升職工隊伍整體素質(zhì)，為我公司的發(fā)展、升級和技術(shù)進(jìn)步提供智力支持和人才保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

提升員工的整體素質(zhì)，將員工的自身素質(zhì)提升變成一種自覺的，規(guī)范的，必須的行為，將員工們的交流變成一種互相學(xué)習(xí)，互相分享的“好朋友”心態(tài)，將公司發(fā)展成，各個員工有各自的發(fā)展平臺，都是公司的核心管理者，變成“有閑階級”，有閑時和閑錢，去共同創(chuàng)造更多的價值。

三：主要任務(wù)

1、提高職工文化文化素質(zhì)變成自己的自覺性

以加強職工素質(zhì)為核心，以提高職工素質(zhì)為根本，以公司發(fā)展需求為導(dǎo)向，深入持久地開展職工讀書活動，激發(fā)職工崗位學(xué)習(xí)、自學(xué)成才的積極性和主動性。鼓勵職工參加繼續(xù)教育，提高學(xué)歷水平，培養(yǎng)更多的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識型、復(fù)合型職工。大力推進(jìn)文化建設(shè)，培育先進(jìn)職工文化，努力為職工提供豐富的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，豐富職工精神文化生活。

2.提高員工的身體素質(zhì)

身體素質(zhì)是非常重要的，提高員工的身體素質(zhì)，定期組織一些公司內(nèi)部的活動，爬山，打球（籃球，羽毛球，排球等），健身房等等。

3.躍員工間的氛圍—到達(dá)分享的境界

活躍員工的氛圍，從平時做起，從領(lǐng)導(dǎo)人做起。將員工的交流變成一種互相學(xué)習(xí)，互相分享的心態(tài)。

三、主要載體

（一）每月一書。

以職工每月一暢銷書為提高員工素質(zhì)教育活動為載體，對職工進(jìn)行文化建設(shè)教育。以“充實自己”創(chuàng)建活動為抓手，深入推進(jìn)各部門職工職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)職工爭做誠實守信、規(guī)范服務(wù)、文明禮貌的模范，“有閑階級”，有閑時和閑錢，去共同創(chuàng)造更多的價值。引導(dǎo)員工自覺的去看書，自覺的去看書，自覺去制定計劃去完成自己的看書任務(wù)。

（二）組織每一星期學(xué)習(xí)分享會

以分享暢銷書的內(nèi)容為主，其他生活，學(xué)習(xí)等內(nèi)容為副。組織員工以輪流支持的方式在每個周五下午進(jìn)行學(xué)習(xí)分享，調(diào)動職工學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能的積極性。廣泛開展職工讀書活動，積極主動向職工推薦好書，及時總結(jié)經(jīng)驗，選樹和宣傳典型，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。

（三）建立分享平臺

依托“流動書城”，推廣建立“流動職工書屋”和“電子職工書屋”，為職工讀書創(chuàng)造條件。建立員工交流博客，交流群，將員工的學(xué)習(xí)，心得體會等分享資料共享。

（四）定期培訓(xùn)

根據(jù)需要對各類型的員工進(jìn)行培訓(xùn)，如對懂得如何優(yōu)化電腦設(shè)置，優(yōu)先使用電腦的員工進(jìn)行培訓(xùn)，以達(dá)到一種，高端資源，有更高端的使用模式。

四、保障激勵措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。

充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)是公司發(fā)展的重要組成部分，是但當(dāng)前和今后一個時期工會工作的一項突出任務(wù)。各個核心領(lǐng)導(dǎo)要時刻了解部門內(nèi)部人員的需求，深入調(diào)研，實在的突出員工素質(zhì)培訓(xùn)的要求及方向。分類實施，逐步推進(jìn)，抓好各項任務(wù)的落實。

（二）加強經(jīng)費保障，推動計劃實施。

公司要根據(jù)實際需要，把職工素質(zhì)工程經(jīng)費列入本級工會年度預(yù)算，并積極爭取有關(guān)職工素質(zhì)教育培訓(xùn)經(jīng)費的支持。各部門要督促員工足額提取、合理使用職工教育培訓(xùn)經(jīng)費。

（三）加強典型選樹，營造良好氛圍。

各級部門要借取報刊，書籍，廣播等多媒體，大力宣傳加強職工素質(zhì)教育工作的方針政策，總結(jié)。宣傳和推廣工作中的先進(jìn)事例和經(jīng)典經(jīng)驗，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的主人翁責(zé)任感，為提高員工素質(zhì)發(fā)展作出新的共享?？擅恐茉u選出，最佳分享獎，在每個員工每月一本書的基礎(chǔ)上，給予更高的獎勵。

（五）實施方案

（一）搭建交流平臺

建立百度貼吧，方便員工交流。在中國企業(yè)員工互動論壇注冊，有互動論壇，員工博客，電子期刊《藍(lán)領(lǐng)·白領(lǐng)》等方面。規(guī)定每個員工在每周都要把自己的學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)計劃放上博客，在貼吧上發(fā)貼。

（二）建立“流動書城”（附登記本）

在每個員工每次購買一本書的基礎(chǔ)上，保證人手一本的基礎(chǔ)上，將閑置的書本整合在公司，方便同事借取，借取的同事要在登記本上登記，并在管理人員的證明下，方可拿離公司，以保護各個員工及公司的資源。

（三）每個星期學(xué)習(xí)分享會

以輪流主持（抽簽順序）的方式，輪流分享各個員工的學(xué)習(xí)心得，體現(xiàn)各個員工的主人翁感覺。在每次分享后以不計名的方式，將各個星期的獲獎情況將累積起來，在月底評選出最佳分享獎。

（四）定期培訓(xùn)

由各個主管對各個員工的技能及需求的深入了解，在匯總后由公司制定培訓(xùn)內(nèi)容及方案，由公司其他有此方面特長的人講授課程，或者誠邀其他專業(yè)人士講課（盡可能請到免費的培訓(xùn)人士）。

（五）購買書籍

由公司規(guī)定購買書的價格及其類型，一般為十幾塊的暢銷書，購買的書籍，員工有使用權(quán)，但是沒有擁有權(quán)。員工買書過后，累積發(fā)票，一般一個季度報銷一次，如有類外由公司統(tǒng)一說明。

第二篇：提升衛(wèi)生人才隊伍整體素質(zhì)

####區(qū)三大舉措提升衛(wèi)生人才隊伍整體素質(zhì)

蓮都區(qū)現(xiàn)有縣級醫(yī)院一家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院####家。全區(qū)現(xiàn)有各類衛(wèi)生技術(shù)人才#####人，其中副高以上職稱#人，中級職稱##人，初級職稱###人；專科以上學(xué)歷###人，占45.4%。為加快全區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，提高衛(wèi)生人才隊伍的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，促進(jìn)全區(qū)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的發(fā)展，蓮都區(qū)牢固樹立科學(xué)人才觀，以落實新醫(yī)改政策為契機，緊緊抓住人才培養(yǎng)、吸引和使用三個重要環(huán)節(jié)，努力提升衛(wèi)生人才隊伍的整體素質(zhì)，推動全區(qū)衛(wèi)生人才隊伍全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

（一）創(chuàng)新機制，大力引進(jìn)和穩(wěn)定適宜農(nóng)村的優(yōu)秀人才

1、想方設(shè)法引進(jìn)高素質(zhì)衛(wèi)技人才。把引進(jìn)人才作為提高人才整體素質(zhì)、優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)的重要手段，積極爭取引進(jìn)人才的政策支持，對急需引進(jìn)的高層次人才、短缺專業(yè)人才，經(jīng)單位考核、區(qū)衛(wèi)生局同意、區(qū)人勞社保局核準(zhǔn)，可直接聘用。

2、招聘一批高校醫(yī)學(xué)畢業(yè)生?？茖W(xué)制訂招考計劃，面向社會公開招考，確保事業(yè)發(fā)展所需人員。2010年招收錄用各類衛(wèi)生專業(yè)人員24名，進(jìn)一步充實了農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍。同時，根據(jù)上級相關(guān)政策，近兩年委托金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院為全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定向培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生31人。努力培養(yǎng)一支下得去、留得住、用得上、能勝任的農(nóng)村社區(qū)全科醫(yī)生、臨床醫(yī)學(xué)專科層次的衛(wèi)生人才。在新聘用人員正式進(jìn)入崗位之前，舉行新聘用人員簽約儀式，明確雙方權(quán)利義務(wù)，增強新進(jìn)人員責(zé)任意識以及服務(wù)基層服務(wù)農(nóng)村的艱苦奮斗意識。

3、穩(wěn)定一批基層業(yè)務(wù)能手。對長期在基層工作的衛(wèi)技人員在專業(yè)技術(shù)資格評定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、待遇政策等方面給予更大的傾斜，鼓勵高校醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到基層醫(yī)療機構(gòu)工作。同時，在全區(qū)范圍內(nèi)開展 “服務(wù)基層奉獻(xiàn)獎”和“基層衛(wèi)生先進(jìn)工作者”評選活動，對扎根基層，在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)精良、深受當(dāng)?shù)厝罕姾迷u的衛(wèi)技人員給予嘉獎。

（二）拓展培養(yǎng)途徑，全面提升醫(yī)療衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì)

1、鼓勵在職學(xué)歷教育。支持鼓勵在職衛(wèi)技人員參加成人高等教育舉辦的各衛(wèi)生專業(yè)學(xué)歷教育，鼓勵有條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生參加醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育。通過自費學(xué)習(xí)取得高層次學(xué)歷后繼續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作滿1年的，單位按學(xué)歷層次分別給予一定的獎勵。

2、鼓勵職稱晉升。積極創(chuàng)造條件引導(dǎo)衛(wèi)技人員參加職稱晉升，不斷提高職稱層次，使衛(wèi)生技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)、技能與衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。晉升職稱后繼續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作滿1年的，根據(jù)取得職稱層次，給予一定資金獎勵。

3、建立人才培訓(xùn)基地。在市級醫(yī)療機構(gòu)建立人才培訓(xùn)基地。區(qū)衛(wèi)生局與市人民醫(yī)院簽訂了深化協(xié)作關(guān)系的協(xié)議，充分利用市級醫(yī)院資源，為基層衛(wèi)技人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定《&&&&&新進(jìn)衛(wèi)技人員進(jìn)修培訓(xùn)方案》，從2010年開始鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院新進(jìn)衛(wèi)技人員必須先到上級醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)1-2年，并在取得執(zhí)業(yè)資格后方可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)上崗，以進(jìn)一步優(yōu)化全區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊伍，加快提升新進(jìn)衛(wèi)技人員的業(yè)務(wù)水平和實踐操作能力，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生服務(wù)能力。

4、建立在崗培訓(xùn)制度。一是制訂了《######衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員三年(2010-2012)培訓(xùn)計劃》，以市人民醫(yī)院、市疾控中心、市婦保院為人才培訓(xùn)基地，用三年時間完成所有在崗人員的輪訓(xùn)，全區(qū)全科醫(yī)生、社區(qū)護士崗位培訓(xùn)率三年內(nèi)要達(dá)95%，提高基層衛(wèi)技人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。二是加大在職培訓(xùn)力度，加強公共衛(wèi)生專業(yè)知識的在崗培訓(xùn)，積極組織在職醫(yī)務(wù)人員參加全科醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、學(xué)歷再教育和臨床輪訓(xùn)，強化鄉(xiāng)村醫(yī)生全科醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn)。2010年選送了20名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)骨干到市級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。組織防疫、婦幼等各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)700余人次，組織全區(qū)聯(lián)村責(zé)任醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)220人，完成全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)報名10人，社區(qū)護士崗位培訓(xùn)報名14人，組織鄉(xiāng)村醫(yī)生第二批注冊培訓(xùn)126人，組織手足口病等傳染病防控知識全員培訓(xùn)2000余人次，參加上級組織的各種短期培訓(xùn)班130多人次。

5、與市中心醫(yī)院合作，開展康復(fù)護理適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)，其中碧湖醫(yī)院和麗云、雅溪、曳嶺中心衛(wèi)生院作為聯(lián)合體共同參與基層適宜技術(shù)的推廣，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加項目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。并以衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員為師資在鄉(xiāng)村醫(yī)生中推廣應(yīng)用適宜技術(shù)。

6、培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。選拔青年衛(wèi)技人員，通過有計劃地參加培訓(xùn)、到省級醫(yī)院進(jìn)修及開展學(xué)術(shù)交流，使之成為本系統(tǒng)具有較高水平的學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干。

（三）深化改革，形成有利于人才成長的機制和環(huán)境

1、推進(jìn)機構(gòu)改革和“三定”工作。完成政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)“三定”工作，明確社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的功能定位、人員編制和補助標(biāo)準(zhǔn)，人員實行績效工資。全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)核定編制共計#####人，新增編制127人，城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心核定編制223人。

2、建立科學(xué)用人機制。堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長選拔任用制度改革，采用公開選拔、競聘上崗等形式選好衛(wèi)生院院長。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院所在區(qū)域或更大范圍內(nèi)，選聘作風(fēng)正、懂技術(shù)、善管理的人員擔(dān)任院長，任期內(nèi)院長實行考核和目標(biāo)責(zé)任制。對于衛(wèi)生院綜合目標(biāo)考核連續(xù)兩年倒數(shù)三名或群眾滿意度低于70%的衛(wèi)生院院長分別給予黃牌警告、誡勉談話、免職處理。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律和院長述職述廉制度，實行院長離任和任期經(jīng)濟審計制度。

3、健全完善人才使用管理和激勵保障機制。建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的、科學(xué)的醫(yī)療衛(wèi)生人才評價體制和由德、能、勤、績等要素構(gòu)成的醫(yī)療衛(wèi)生人才評價指標(biāo)體系，并將評價結(jié)果與獎懲相結(jié)合。實行以崗位工資和績效工資為主要內(nèi)容的收入分配方法，待遇能升能降、多勞多得，向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜。健全醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員的社會保障，按規(guī)定參加各項社會保險。

4、建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)高年資衛(wèi)技人才津貼制度。設(shè)立專項資金，對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)聘用的中高級職稱人才、重點學(xué)科帶頭人、在基層連續(xù)工作達(dá)一定年限的衛(wèi)技人才等給予適當(dāng)津貼。

5、建立區(qū)域內(nèi)人才流動機制。醫(yī)療衛(wèi)生人才實行區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌管理，人員通過規(guī)范招聘和錄用分步到位。結(jié)合實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳎３中l(wèi)生人才隊伍的工作活力和積極性。

6、嚴(yán)格人員準(zhǔn)入制度。嚴(yán)格把好醫(yī)療衛(wèi)生單位人員準(zhǔn)入關(guān)，逐步抬高進(jìn)入的“門檻”，控制低學(xué)歷、低職稱的從事醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)工作的人員數(shù)量。新進(jìn)人員必須具有全日制大專及以上的醫(yī)學(xué)學(xué)歷。

第三篇：現(xiàn)代企業(yè)如何提升員工整體素質(zhì)

現(xiàn)代企業(yè)如何提升員工整體素質(zhì)

——培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的重要途徑

員工培訓(xùn)是根據(jù)企業(yè)某些人或某一階段的工作需要，通過結(jié)合書面的講解或其他的溝通方式，對這些員工進(jìn)行教育，以達(dá)到更新他們的知識、技能、理念，提高他們的綜合素質(zhì)，以及影響他們的行為，提升企業(yè)的競爭力，促進(jìn)團隊更快、更健康地發(fā)展的行為活動。成功的員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，為員工適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎(chǔ)。企業(yè)要和員工成為命運共同體，必須對員工進(jìn)行更大的培訓(xùn)投入。培訓(xùn)是一項能獲得更大產(chǎn)出的投資，并且是企業(yè)最有價值的投資。在知識經(jīng)濟時代，人力資源、才能、知識和創(chuàng)造力已代替金融資本成為新的稀有資源。現(xiàn)代企業(yè)正面臨市場瞬息萬變、市場范圍不斷擴大的現(xiàn)狀，市場競爭更趨激烈，因此，必須注重提高“人”的素質(zhì)，發(fā)揮“人”的作用，圍繞“人”來構(gòu)筑企業(yè)的核心能力。培訓(xùn)作為開發(fā)與發(fā)展人力的基本手段，已突破其原來的純教育意義，成為現(xiàn)代企業(yè)提升管理、增強競爭力的有效手段。

一、完善企業(yè)培訓(xùn)體系，提高企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的對策和建議

（一）要建立良好的員工培訓(xùn)體系

1、獲得管理者支持，領(lǐng)導(dǎo)重視，培訓(xùn)與教育形成制度化。企業(yè)由專人負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)，負(fù)責(zé)人親自帶頭參加各種培

訓(xùn)活動，親自過問培訓(xùn)計劃，并狠抓落實。

2、將培訓(xùn)納入企業(yè)的管理，建立企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)。企業(yè)應(yīng)該規(guī)定負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門每12月中旬必須向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提交

下一的培訓(xùn)計劃，并制定實施方案。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可同意之后，下一必須遵照此培訓(xùn)計劃組織實施和落實。在制定培訓(xùn)計劃時，培訓(xùn)部門本著培訓(xùn)面廣、培訓(xùn)內(nèi)容新且及時、培訓(xùn)有的放矢、富有針對性等的要求，制定具體且可操作的培訓(xùn)計劃，在具體執(zhí)行時，有章可循，有條不紊。

3、重視人才的培養(yǎng)及培訓(xùn)效果。對于那些表現(xiàn)出色、潛力巨大的員工，企業(yè)定期地組織各類如企業(yè)管理、人力資源、生產(chǎn)專業(yè)、品質(zhì)、物流、物控、銷售、市場策劃、財務(wù)等專業(yè)技能培訓(xùn)，使他們需要熟悉和掌握如品牌管理、市場營銷、銷售渠道、財務(wù)管理、物流儲運、高效溝通、個人管理等專業(yè)知識、技術(shù)和管理技巧。通過這些培訓(xùn)項目，員工不僅可以及時更新知識，而且增強了競爭力。

4、將科學(xué)的培訓(xùn)理念納入企業(yè)文化中，提高企業(yè)和職工對培訓(xùn)的重視程度。與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)文化，提高認(rèn)識程度。企

業(yè)競爭更是學(xué)習(xí)力的競爭，也是企業(yè)文化的競爭。隨著知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會的進(jìn)步，企業(yè)、客戶的文化品位在日益提高，一些科技文化教育藝術(shù)的商機將越來越多，如果我們的員工文化品位跟不上，就難與客戶深交，把握商機。有人說得好：“你唯一持久的競爭優(yōu)勢，是具備比你的對手學(xué)習(xí)得更快的能力”。因此我們要摒棄“一次學(xué)習(xí)，終身受用”模糊認(rèn)識，牢固樹立不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的理念，通過“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造學(xué)習(xí)型團隊，樹立學(xué)習(xí)型個人，爭做知識型職工”等各方面的培訓(xùn)宣導(dǎo)活動，積極倡導(dǎo)“工作中拒絕平庸”“不在多少，每天進(jìn)步一點點，在離距中找差異”“不斷進(jìn)取，追求卓越”等理念，努力促進(jìn)每位員工知識不斷長進(jìn)，經(jīng)驗不斷豐富，才干不斷增長，業(yè)績不斷創(chuàng)新。

5、將培訓(xùn)作為一種長期投資，加強對員工培訓(xùn)的投資力度。給員工股權(quán)、福利，增加溝通、培訓(xùn)和成長的機會，這

種趨勢表明當(dāng)今企業(yè)不僅是雇傭勞動的組織，而且是激勵勞動者，使其勞動價值得以真正體現(xiàn)的場所。企業(yè)要和員工成為命運的共同體，建立利益共同體，必須對員工進(jìn)行更大的培訓(xùn)投入。培訓(xùn)是一項能獲得更大產(chǎn)出的投資，并且是企業(yè)最有價值的投資。培訓(xùn)還是一種雙贏投資，一方面員工的工作自覺性、積極性和創(chuàng)造力將得到不斷提高，從而增加企業(yè)產(chǎn)出的價值，使企業(yè)獲得更大的利益；另一方面，員工整體素質(zhì)得到提升，獲得的是一份終生保值的財富。不斷培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。那種把企業(yè)培訓(xùn)視為消耗、負(fù)擔(dān)，只注重對物的投入而忽視對人的投入，將使企業(yè)員工觀念陳舊，素質(zhì)下降。

6、對員工培訓(xùn)需求進(jìn)行科學(xué)分析，有針對性的制訂企業(yè)培訓(xùn)計劃。課程設(shè)計要有針對性。正式培訓(xùn)課程的解決方案

應(yīng)主動遵照以下五個步驟來設(shè)計這類培訓(xùn)課程（1）、明確培訓(xùn)的目標(biāo)與最后結(jié)果；（2）、設(shè)計知識/技能的陳述、講 解、演示；（3）、設(shè)計體驗式學(xué)習(xí)；（4）、培訓(xùn)課程的實施；（5）、評價與改進(jìn)。使培訓(xùn)即使不具備企業(yè)環(huán)境支持、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動、績效驅(qū)動等完備條件時，也可以更成功。但要注意的是，上面五步的邏輯順序是前后相關(guān)、嚴(yán)密接合 的。不要為求速度而跨過中間環(huán)節(jié)。其中第一個環(huán)節(jié)決定著培訓(xùn)的出發(fā)點與價值點；第二個環(huán)節(jié)取決于培訓(xùn)師的 自身積累與水平；第三個環(huán)節(jié)是培訓(xùn)的核心，是學(xué)員的最主要階段；第四個環(huán)節(jié)考驗培訓(xùn)師的臨場控制能力與培 訓(xùn)經(jīng)驗；第五個環(huán)節(jié)是培訓(xùn)課程提高的關(guān)鍵。尤其是“講解”與“體驗式學(xué)習(xí)”是重中之重。一般來講，“講解”階段要 占總培訓(xùn)時間的30%，互動占30%，“體驗”則占到了40%。這樣一來，讓培訓(xùn)更貼合實際，在企業(yè)實施過程中更 有效。

7、對員工的培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行科學(xué)的評估和總結(jié)。員工素質(zhì)模型的建立能夠幫助并強化企業(yè)對于人才的知識與界定，換句話說，企業(yè)通過分析自身戰(zhàn)略規(guī)劃與實施過程中對人才核 心專長與技能的要求，從而能夠根據(jù)素質(zhì)模型以及對現(xiàn)有人才的評估結(jié)果檢點企業(yè)現(xiàn)有人才的能力狀況，并因此有針對性地開展包括人才吸納、開發(fā)、激勵、維持等在內(nèi)的一系列人力資源規(guī)劃與行動。同時，員工素質(zhì)模型也是企業(yè)評價與管理核心人才的重要依據(jù)，在企業(yè)管理方面，我們要真正體現(xiàn)出——傳、幫、帶的方式，以及管理氛圍影響的作用，即高層影響中層，中層影響基層，基層影響老員工，老員工影響新員工，這樣一來，就會真正實現(xiàn)企業(yè)的良好氛圍，全員參與，另將學(xué)習(xí)型組織開展競爭活動，因此由此展開的人力資源管理活動也就自然能夠服務(wù)于企業(yè)短期、以及長期發(fā)展所需關(guān)鍵人才的持續(xù)培養(yǎng)與開發(fā)等目標(biāo)。

8、建立適當(dāng)?shù)膯T工培訓(xùn)激勵機制。培訓(xùn)一是要育“才”，要強化對員工教育和培訓(xùn)，在人才建庫的同時，明確培養(yǎng)重

點，實行動態(tài)管理，及時挖掘使用人才。二是要重“才”，要樹立“人人是人才與知人善任”的理念，營造一個“賽馬不相馬”的用人機制，讓人人都有“公平感”。三是要用“才”，“天生我才必有用”，要堅持用人之長，知人善任，人盡其才，為員工搭建“你能翻多大跟斗，企業(yè)就給你搭多大的舞臺”，通過人力資源改革，推行員工職業(yè)生涯設(shè)計，讓員工明確努力的方向，最大限度地把每位員工的才能淋漓盡致地發(fā)揮出來，使員工價值最大化目標(biāo)與企業(yè)的價值最大化目標(biāo)有機統(tǒng)一起來，使企業(yè)具有經(jīng)久不衰的活力和動力。

9、要進(jìn)一步加大企業(yè)經(jīng)營者知識更新力度。培訓(xùn)不僅僅是普通員工的事情，做為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)責(zé)人他們的培訓(xùn)更為

重要。

（二）提高企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量，必須開展有效的企業(yè)培訓(xùn)

1、首先端正對培訓(xùn)的認(rèn)識

2、加強對培訓(xùn)的管理

3、建立科學(xué)的培訓(xùn)系統(tǒng)

4、建立企業(yè)文化強化學(xué)習(xí)氛圍

最后、企業(yè)規(guī)避員工培訓(xùn)風(fēng)險的措施

（一）簽訂培訓(xùn)契約。企業(yè)和員工簽定與培訓(xùn)有關(guān)的契約，表明要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要達(dá)到的目標(biāo)，對雙方都具有約束

力，可以保障雙方的權(quán)利和義務(wù)不受傷害，使培訓(xùn)更加制度化。

（二）涉及到外訓(xùn)的，公司可以根據(jù)各個員工在企業(yè)中的任職崗位與服務(wù)年限，來制定培訓(xùn)的經(jīng)費分?jǐn)?，員工合理

分擔(dān)培訓(xùn)費用。以個人承擔(dān)20%的費用企業(yè)承擔(dān)80%的費用的形式較為合理，當(dāng)然如果超過企業(yè)所定年限之外者，或者之后服務(wù)到年限者，全部由公司承擔(dān)培訓(xùn)費用或如期返還等機制，也有利于員工個人提高學(xué)習(xí)的積極性。

（三）加強人事檔案管理。首先，企業(yè)應(yīng)當(dāng)明確人力資源在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。在過去的人事管理到今天的人

力資源管理，他們從管理的本質(zhì)上已經(jīng)發(fā)生了顯著的變化。在上個世紀(jì)90年代，傳統(tǒng)的人事工作只是把精力放在員工的考勤、檔案、合同管理等事務(wù)性工作上，人事部門被定位為后勤服務(wù)工作。而現(xiàn)在的二十一世紀(jì)，隨著企業(yè)基礎(chǔ)管理模式的深刻變革，在管理中，人作為一項資源，而且是一項重要的戰(zhàn)略資源的思想得到了越來越多的認(rèn)同。在這一管理思想的指導(dǎo)下，以人才測評、績效評估和薪資激勵制度為核心的人力資源管理模式得以確立，并逐漸顯現(xiàn)了它的重要作用。

二、快速提高企業(yè)員工素質(zhì)的四個方案

（一）.職業(yè)形象

通過本企業(yè)員工評價最高的成功人士的經(jīng)歷設(shè)立快速培訓(xùn)課程，主要針對企業(yè)內(nèi)部員工，著重培養(yǎng)其人際關(guān)系

處理能力，建立輕松愉悅的工作氛圍，運用有效的溝通技巧處理人際關(guān)系，例如幫助銷售人員，管理人員更加有效地與客戶溝通以提高工作效率；塑造員工職業(yè)素質(zhì)，并把其貫徹到如著裝、談吐等服務(wù)細(xì)節(jié)當(dāng)中。

（二）.心態(tài)——責(zé)任心

員工的責(zé)任心，可以說是企業(yè)的防火墻，一個擁有責(zé)任心的團隊必定能使企業(yè)順利發(fā)展前進(jìn)，而許多企業(yè)巨人

轟然崩塌基本與員工的責(zé)任心缺失有關(guān)。企業(yè)建立員工積極工作心態(tài)，培養(yǎng)責(zé)任心尤其重要。可以將課程設(shè)立為以下七點為大綱，快速建立員工的責(zé)任心。

1.態(tài)度與能力2.態(tài)度決定一切3.建立自信心4.陽光思維5.胸懷感恩心6.七大成功信念7.實踐計劃

（三）.職業(yè)道德

職業(yè)道德實際上就是一個人的職業(yè)操守和個人素質(zhì)問題，尤其在今天市場競爭激烈、風(fēng)云變幻的時代，一個企業(yè)的員工的職業(yè)道德如何，直接關(guān)乎著企業(yè)在外的形象，誰也不希望看到自己的企業(yè)因為一個員工的問題而喪失信譽。設(shè)立的課程將從企業(yè)及其決策者角度，加強職業(yè)道德建設(shè)，采取有針對性的有效措施，從培養(yǎng)員工的行為規(guī)范和價值觀，來提高員工道德素質(zhì)和企業(yè)向心力、凝聚力，為企業(yè)、單位發(fā)展提供源源不斷的內(nèi)在動力。

特別是建立領(lǐng)導(dǎo)者自律工程。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的德才學(xué)識，關(guān)系到企業(yè)的成敗。那些全身心投入事業(yè)，其無私奉獻(xiàn)精神和對公司的熱愛，會使員工受到強烈感染，使整個企業(yè)充滿朝氣。即使虧損企業(yè)，如果領(lǐng)導(dǎo)能與員工同甘共苦，也會激起員工的熱情。

（四）.職業(yè)技能

技能是一名員工最起碼的能力，連起碼的職業(yè)技能都不具備或欠具備的的員工，對企業(yè)來說無疑是個累贅或者

說是包袱。對于員工來說，參加技能培訓(xùn)本身既是一種可以獲得精神滿足和回報的體驗。大多數(shù)人都對學(xué)習(xí)、發(fā)展和體驗新事物的機會心馳神往，在職業(yè)生涯中尤其如此。她能夠幫助員工提高專業(yè)技能，積累新的知識，不斷實踐自我超越，最終提升他們的市場價值，幫助他們?nèi)ジ偁帿@取更有價值、更具挑戰(zhàn)性的工作。

三、提高企業(yè)員工素質(zhì)與企業(yè)文化的關(guān)系

提高企業(yè)員工素質(zhì)的努力不是一朝一夕可以完成的，快速提高企業(yè)員工素質(zhì)的方案，在競爭過程中必然缺乏一個文化內(nèi)涵長期系統(tǒng)的支持。海爾集團總裁張瑞敏曾經(jīng)說過：海爾的成功，與其說是經(jīng)營的成功，不如說是企業(yè)文化的成功?？v觀世界知名長壽企業(yè)，其企業(yè)文化被消費者認(rèn)知、認(rèn)同的程度都較高。企業(yè)文化對于一家企業(yè)來說，就是企業(yè)的內(nèi)質(zhì)、企業(yè)的氣色、企業(yè)的靈魂。正如擁有非凡氣質(zhì)的人才有真正的魅力一樣，擁有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)才是真正有魅力的企業(yè)，才能吸引人才、凝聚人心，才會有恒久的活力、不斷的創(chuàng)造力，才能真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、成為百年老店。維護可持續(xù)性發(fā)展、穩(wěn)定深入改革的措施可以有多種，可以用“硬”的如行政手段，但僅以此達(dá)到的發(fā)展、穩(wěn)定往往難以持久、穩(wěn)固；可以用法律或制度的手段，但僅以此也往往難以做到全面、疏而不漏；用“軟”的企業(yè)文化達(dá)到的發(fā)展、穩(wěn)定則往往是內(nèi)在的、持久的穩(wěn)定。企業(yè)文化具有一種無形的、非強制性的約束力量，員工在認(rèn)同企業(yè)價值理念的前提下能自覺地約束自己的行為，這種內(nèi)在的自我約束，能夠彌補規(guī)章的不足，成為一道富有張力的“隱形堤壩”，防止企業(yè)因小紕漏而決堤，確保企業(yè)沿著正確的方向航行。

企業(yè)文化建設(shè)是一個長期系統(tǒng)的巨大工程。其文化建設(shè)最核心的問題就是以人為本，增加企業(yè)人性化的管理，各種規(guī)章制度的出發(fā)點要從企業(yè)員工的長遠(yuǎn)利益考慮，這種以人為本文化精神，是帶動全體企業(yè)職工為企業(yè)的價值觀、主體觀、發(fā)展觀的精神支柱，這種精神一旦被企業(yè)職工所接受，就會對企業(yè)職工的價值觀產(chǎn)生非常大的影響，從而使他們樹立正確的價值觀、人生觀，使企業(yè)形成良好的文化氛圍。如開展健康向上的文化活動，這對于企業(yè)職工精神面貌和心理狀態(tài)很重要。文化建設(shè)所具有的傳播知識，提高素質(zhì)，增強凝聚力，陶冶情操，開闊視野的功能，是其他手段都無與倫比的。通過營造一系列的文化氛圍，一方面可使廣大企業(yè)職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)有一個較全面的提高；另一方面健康向上、生動活潑的文化活動，可豐富企業(yè)職工的業(yè)余生活，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性。從而使企業(yè)職工從內(nèi)心深處自覺地為企業(yè)拼搏。當(dāng)企業(yè)的員工發(fā)揮了主人翁的意識的時候，企業(yè)員工的積極性也早已凝聚到一起了，這個企業(yè)的競爭力也會達(dá)到高潮，這樣一來，就會體現(xiàn)出合理的培訓(xùn)與宣導(dǎo)將會給帶來員工素質(zhì)提升的重要性所在。

最后，筆者認(rèn)為民營企業(yè)現(xiàn)在雖然面臨巨大的競爭壓力，由其是今年的通貨澎漲以來，給民企帶來了更大的挑戰(zhàn)，但同時也是企業(yè)發(fā)展與突破瓶頸的機會，所以我們要提高素質(zhì)，注重人力資源的開發(fā)。這是經(jīng)濟全球化給我們帶來的一個前所未有的機遇，在未來我們中國人將不僅僅是工作在現(xiàn)在所說的勞動力密集型的崗位上，而是工作在管理層、在技術(shù)開發(fā)層上，這些對中國經(jīng)濟在全球的競爭能力提升都會發(fā)揮很大的作用。并且我們應(yīng)該意識到，全中國的人才流動就和資本的流動一樣，哪有機會，他們就往哪走，哪個企業(yè)的技術(shù)人員都有表現(xiàn)價值的需求，當(dāng)我們放開眼界，能夠在全國范圍內(nèi)尋找我們需要的人才時，我們就能更好地降低成本，提升生產(chǎn)效率，以及企業(yè)的戰(zhàn)略新思維與競爭力。

第四篇：保鑄全面提升企業(yè)及員工的整體素質(zhì)

保鑄公司全面提升企業(yè)素質(zhì)

進(jìn)入2011年以來，保定維爾鑄造機械股份有限公司（以下簡稱保鑄、或保定鑄機、或保定維爾鑄機）為適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需要，采取多種形式開展員工的在職培訓(xùn)，加大技改投入的力度，深入貫徹現(xiàn)代最新管理方法，全面提升企業(yè)素質(zhì)，收到了明顯的成效，不但訂單增多，質(zhì)量提升，產(chǎn)出效率比去年同期增長160%，達(dá)到了最高水平。

通訊員：項謙、歷強

第五篇：強化提升農(nóng)村婦女整體素質(zhì)思考

社會主義新農(nóng)村建設(shè)是黨中央從貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的全局出發(fā)做出的戰(zhàn)略部署，是解決“三農(nóng)”問題、全面建設(shè)小康社會的重大舉措。農(nóng)村婦女勞動力是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要力量，新農(nóng)村建設(shè)離不開婦女的參與、婦女的智慧和婦女的創(chuàng)新。

新農(nóng)村之新，不僅要有新環(huán)境、新房舍、新道路、新設(shè)施、新制度、新風(fēng)貌，而且最核心、最關(guān)鍵還是新農(nóng)民。沒有新農(nóng)民，新農(nóng)村就失去了根本和基礎(chǔ)。農(nóng)村婦女的整體素質(zhì)直接關(guān)系到社會主義新農(nóng)村目標(biāo)的實現(xiàn)，充分認(rèn)識培育新型女農(nóng)民的重要意義。婦女的觀念、能力高低直接關(guān)系著其所在的家庭和農(nóng)村的發(fā)展，也關(guān)系著其子女的未來前途，直接影響新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。因此，提高農(nóng)村婦女勞動力的綜合素質(zhì)刻不容緩。

現(xiàn)在，大家普遍對農(nóng)村婦女的人才隊伍建設(shè)有了一定的認(rèn)識，并為之付出努力，但農(nóng)村婦女人才隊伍建設(shè)中還存在著一些問題。一是農(nóng)村婦女素質(zhì)和生產(chǎn)技能還有待提高。二是農(nóng)村婦女人才總量不足,結(jié)構(gòu)和分布不合理。三是農(nóng)村婦女人才隊伍組織化程度不高。三是缺乏為婦女創(chuàng)業(yè)提供政策、資金、市場、項目、信息、技術(shù)等服務(wù)手段，為農(nóng)村婦女人才創(chuàng)業(yè)提供直接服務(wù)的形式不具體，工作的手段弱化，工作效果還不夠明顯。特別是今年的金融風(fēng)暴，許多在外打工的農(nóng)民工相繼返鄉(xiāng)，一些沒有沒有技術(shù)的返鄉(xiāng)女農(nóng)民工只能在家等待，一些有技能、有資金的則需要有平臺、有項目、有政策的扶持來開始自已的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)路。其次，參政議政的農(nóng)村婦女人數(shù)極少，很多人甚至認(rèn)為參政議政是男人們的事，我鄉(xiāng)三百多名黨員中，女性黨員只有三十幾個，而且年齡偏大，大都呈半文盲狀態(tài)。在九個行政村中，雖然每個村都配備了一名女性干部，但是進(jìn)入村支兩委班子的只有一名女性。在這九名農(nóng)村婦女的優(yōu)秀代表中，僅一名為大專文化。其她均為初中或高中文化。懂電腦業(yè)務(wù)的沒有一人，在工作中困難較大。制約了她們向更高層次的發(fā)展。

近年來在縣婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作大局，牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，以深化“雙學(xué)雙比”活動，推進(jìn)“巾幗科技致富工程”和“女性素質(zhì)工程”為抓手，以強化培訓(xùn)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)新型女農(nóng)民為工作切入點，加強農(nóng)村婦女人才隊伍建設(shè)。一是加大培訓(xùn)，著力培育新型女農(nóng)民。二是強化服務(wù)，加大對創(chuàng)業(yè)婦女的指導(dǎo)。三是整合資源，合力推進(jìn)婦女人才隊伍的發(fā)展。四是樹立典型，發(fā)揮引領(lǐng)輻射和帶動作用。

為了提高農(nóng)村婦女的素質(zhì)、壯大農(nóng)村婦女人才隊伍，應(yīng)通過強化培訓(xùn)、健全機制為手段，加強與相關(guān)部門的配合協(xié)作，全面推動農(nóng)村人才隊伍建設(shè)。

一是建立健全農(nóng)村婦女人才的培養(yǎng)機制，主動爭取把農(nóng)村婦女人才隊伍建設(shè)納入農(nóng)村人才隊伍建設(shè)的整體規(guī)劃。二是進(jìn)一步整合社會培訓(xùn)資源，加強與農(nóng)業(yè)、科技、勞動社會保障等部門的協(xié)作，結(jié)合市場需求、婦女所需及農(nóng)村女致富帶頭人、女經(jīng)紀(jì)人需求多樣化的特點，有計劃、有針對性地組織開展培訓(xùn)，實現(xiàn)培訓(xùn)的層次化、系統(tǒng)化、專業(yè)化和經(jīng)?；?，形成領(lǐng)導(dǎo)重視支持，部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，上下齊抓共管，婦女主動參與的社會化培訓(xùn)格局，有效提高婦女整體的科技素質(zhì)和致富技能，加快農(nóng)村人才隊伍建設(shè)與發(fā)展的步伐。三是積極開展農(nóng)村致富女能人與科技專業(yè)人才的牽手幫扶和創(chuàng)業(yè)對接，搭建農(nóng)村婦女人才與專業(yè)科技人才聯(lián)手創(chuàng)業(yè)的大平臺。四是積極幫助和引導(dǎo)農(nóng)村女致富帶頭人、女經(jīng)紀(jì)人創(chuàng)辦巾幗科技服務(wù)組織、專業(yè)協(xié)會。逐步形成以市場為紐帶、以農(nóng)村女致富帶頭人、女經(jīng)紀(jì)人為骨干的合作經(jīng)濟組織，提高農(nóng)村婦女人才的組織化程度和抵御市場經(jīng)濟風(fēng)險的能力，從而進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村女致富帶頭人、女經(jīng)紀(jì)人等農(nóng)村婦女人才隊伍的不斷發(fā)展壯大。五是進(jìn)一步積極宣傳推廣婦女致富典型，通過宣傳事跡，推廣致富經(jīng)驗，大力培養(yǎng)帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾致富能力強的婦女人才隊伍，注重從她們中推薦發(fā)展女黨員和推薦選拔女干部，為她們參政議政積極創(chuàng)造條件。努力把女能人培養(yǎng)成村級后備干部，不斷提高農(nóng)村婦女干部帶頭致富和帶領(lǐng)婦女致富的能力。積極維護農(nóng)村婦女合法權(quán)益，為農(nóng)村婦女的創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供法律保障。