第一篇：學(xué)生會建設(shè)

面試問題

（1）上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力。）

（2）大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動(dòng)的認(rèn)識。（考察學(xué)生對集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。）

（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

（4）認(rèn)識我嗎？知道我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）

（5）簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

（6）進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

（7）當(dāng)過班干嗎？團(tuán)支書或班長？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題）

（8）以前組織過什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

（9）喜歡做想做生意，做保險(xiǎn)這類的工作嗎？如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試？（這是面試學(xué)生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

（10）現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng)。你是愿意開始就說出你們的底價(jià)，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？（這是面試學(xué)生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

（11）現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個(gè)？為什么？（考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）

（12）迎新晚會你看了嗎？當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟，有很多新生主動(dòng)留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？（考察學(xué)生的誠實(shí)態(tài)度，很少有新生會想到）

（13）如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦？

機(jī)械與電子信息學(xué)院學(xué)生會

制

第二篇：學(xué)生會建設(shè)規(guī)劃

學(xué)生會建設(shè)規(guī)劃

學(xué)校：華南理工大學(xué)

姓名：諸葛亮

目錄

一、學(xué)生會定位----------------------

二、主席團(tuán)定位----------------------

三、部門建設(shè)------------------------

四、制度建設(shè)------------------------

五、內(nèi)部建設(shè)------------------------

六、活動(dòng)規(guī)劃------------------------

一、學(xué)生會定位

電氣工程學(xué)院學(xué)生會成立于xx年，x年以來，學(xué)生會本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以廣泛開展學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)廣大同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技素質(zhì)和人文素質(zhì)的工作目標(biāo)為己任，服務(wù)同學(xué)，得到了系領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的好評。成立至今，系學(xué)生會通過舉辦電氣文化節(jié)等各種品牌活動(dòng)，擴(kuò)大本系在學(xué)院的影響力，塑造了良好的電氣形象和創(chuàng)造了優(yōu)秀的電氣文化。

二、主席團(tuán)定位

主席團(tuán)作為學(xué)生會常設(shè)的最高執(zhí)行機(jī)構(gòu)，對學(xué)生會活動(dòng)的開展和組織建設(shè)負(fù)責(zé)，承擔(dān)監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)各組織和部門的職責(zé)。對于學(xué)生會主席團(tuán)，本人有以下理解：

(一)領(lǐng)袖核心。出色的主席團(tuán)，是學(xué)生會的靈魂，起到高度凝聚學(xué)生會各部門的作用。因此，在工作和學(xué)習(xí)中，主席團(tuán)成員應(yīng)該以身作則，積極工作，樹立較高的威信和影響力。同時(shí)，要以人為本，關(guān)心各部門的工作現(xiàn)狀和心理狀態(tài)，在工作中做到規(guī)范化與人性化相結(jié)合。此外，主席團(tuán)對于學(xué)生會的內(nèi)部制度和文化建設(shè)起主導(dǎo)作用，要善于把握學(xué)生會的發(fā)展方向，做好外部規(guī)劃與內(nèi)部建設(shè)。

（二）統(tǒng)籌全局。主席團(tuán)作為高層管理者，對內(nèi)，主席團(tuán)需要構(gòu)建內(nèi)部體系，做好制度建設(shè)，協(xié)調(diào)部門發(fā)展等。對外，主席團(tuán)需要做好對外交流，處理好與系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各單位的關(guān)系，為學(xué)生會爭取機(jī)會與榮譽(yù)等責(zé)任。同時(shí)提高對信息的敏感度和收集能力，把握學(xué)生會內(nèi)部事務(wù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。統(tǒng)籌考慮活動(dòng)與參賽者、主辦方、學(xué)院、商家的各種相關(guān)因素，做好活動(dòng)的規(guī)劃和定位。

（三）協(xié)調(diào)發(fā)展。主席團(tuán)要協(xié)調(diào)好各部門的發(fā)展：既保持每個(gè)部門的特色，又讓每個(gè)部門得以各司其職。在活動(dòng)開展的前期，主席團(tuán)應(yīng)該對活動(dòng)做好定位?；顒?dòng)策劃與開展階段，主席團(tuán)對于活動(dòng)要有較好的把握，分析其可行性，做好指導(dǎo)工作。監(jiān)督好活動(dòng)的開展，防止出現(xiàn)活動(dòng)偏向、時(shí)間延后、預(yù)算超支、活動(dòng)冗余等不利因素的出現(xiàn)。在活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，既要敢于擔(dān)當(dāng)、善于處理，又要穩(wěn)定學(xué)生會內(nèi)部。

三、部門建設(shè)

本系學(xué)生會共設(shè)七個(gè)部門，各個(gè)部門有著不同的職能。針對成立以來我對各個(gè)部門的了解，及結(jié)合一些問題的思考，提出部門建設(shè)如下：

秘書部：

（一）建立學(xué)生會資料保管制度。

做好學(xué)生會內(nèi)部成員資料整理。包括學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì)拓展資料，成長記錄，并加以共享。加強(qiáng)對外活動(dòng)資料的長期保存。除了要加強(qiáng)本屆學(xué)生會活動(dòng)資料的收集與保管外，亦要注意對往屆學(xué)生會活動(dòng)資料的保管與傳承，這樣一方面可以讓學(xué)生會成員更熟悉組織和活動(dòng)的發(fā)展歷程吸取經(jīng)驗(yàn)，另一方面為學(xué)生會持續(xù)不斷的推陳出新打下良好基礎(chǔ)。

（二）建立學(xué)生會考勤記錄以及完善工作記錄。

參考院學(xué)生會的考勤模式，定期對學(xué)生會的考勤情況進(jìn)行公布。另外，秘書處應(yīng)掌握整個(gè)學(xué)期乃至整個(gè)學(xué)年學(xué)生會各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排，并且盡早做好各部門人員工作時(shí)間的大致調(diào)配，努力避免出現(xiàn)部門工作爆炸期和空窗期。其次，完善學(xué)生會干事工作記錄制度。該制度作為干事成長可視化措施的一部分以及激勵(lì)機(jī)制中優(yōu)秀干事的評比標(biāo)準(zhǔn)之一，可與“輪值部長制度”共同開展。由秘書處統(tǒng)一制作記錄的電子表格并發(fā)送到各個(gè)部門的輪值部長處，各部門干事填寫下一周學(xué)習(xí)及工作任務(wù)，周五晚遞交秘書處，秘書長在收集各部門的表格后，于周日前將匯總的表格上傳至群內(nèi)共享，供各部門部長在借用人手或安排工作時(shí)參考。

（三）提高部內(nèi)的工作能力，定期進(jìn)行公文寫作培訓(xùn)。

秘書負(fù)責(zé)系內(nèi)各活動(dòng)報(bào)道的撰寫，文章的好壞直接影響到我們系的形象。因此，成員的寫作能力必需加強(qiáng)和提高，定期進(jìn)行干事寫作培訓(xùn)也十分必要。

學(xué)術(shù)部：

（一）建立系內(nèi)學(xué)習(xí)資源共享和交流平臺。首先，與各班學(xué)習(xí)委員保持聯(lián)系，收集整合學(xué)習(xí)資源并在統(tǒng)一平臺進(jìn)行發(fā)布。其次，與各學(xué)科老師保持緊密聯(lián)系，共同進(jìn)行答疑安排，提高答疑參與率與有效性。

（二）、進(jìn)行引進(jìn)來、走出去戰(zhàn)略。加強(qiáng)與院學(xué)生會秘書部的交流，定期邀請知名老師為本系開設(shè)講壇。同時(shí)，密切留意各大比賽或?qū)I(yè)最新科技發(fā)展，鼓勵(lì)本系學(xué)校積極參與或?qū)W習(xí)。

（三）推動(dòng)年級互助。對于兩個(gè)年級之間的互助，學(xué)術(shù)部可以起搭橋作用，充分與兩個(gè)年級的學(xué)習(xí)委員、班長協(xié)調(diào)，提供組織經(jīng)驗(yàn)與各種力所能及的條件。

（四）推動(dòng)學(xué)生會內(nèi)部互助。工作不應(yīng)完全拋開學(xué)習(xí)，對于會內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的成員，學(xué)術(shù)部組織開展會內(nèi)互助，這樣既可以提高組織凝聚力，又可以一定程度上緩解成員的學(xué)習(xí)困擾。

體育部：

（一）加強(qiáng)與學(xué)校體育部、社團(tuán)的聯(lián)系和合作。這樣為系舉辦體育活動(dòng)提供了人員或體育資源的方便。

（二）加強(qiáng)干事的基本技能訓(xùn)練。加強(qiáng)比賽工作人員的基本技能培訓(xùn)，可從各級學(xué)生招聘成立裁判委員會，保證賽事進(jìn)行的公平性及專業(yè)性。

（三）強(qiáng)化服務(wù)功能，工作細(xì)致化。建立干事與班級“一對二”跟進(jìn)制度，力求院運(yùn)會等班級活動(dòng)的信息收集及發(fā)布及時(shí)、細(xì)致，規(guī)則明確，工作高效。組織開展班級日常鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)系學(xué)生身體素質(zhì)。另外，可參照“學(xué)習(xí)驛站”制度，定時(shí)發(fā)布國內(nèi)外相關(guān)賽事資訊，或組織進(jìn)行相關(guān)體育項(xiàng)目的培訓(xùn)。

文娛部：

（一）建立文娛人才資源庫，掌握文娛人才信息。

首先，與幾個(gè)在歌唱、舞蹈、表演等方面有突出才能的人建立聯(lián)系，通過他們收集文娛人才信息，在組織文娛活動(dòng)時(shí)能夠與他們?nèi)〉寐?lián)系，既提高文娛組織工作的效率，同時(shí)，也

給予系內(nèi)不同特質(zhì)的學(xué)生自我展示的平臺。其次，組建主持團(tuán)隊(duì)，并由文娛部進(jìn)行管理，招收以及服務(wù)對象均無須局限于學(xué)生會內(nèi)部，提高各項(xiàng)活動(dòng)主持工作的專業(yè)性，提高活動(dòng)質(zhì)量。

（二）加強(qiáng)與系內(nèi)各班級的聯(lián)系，提供關(guān)于文娛資訊的指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會的服務(wù)性功能。

采用班級跟進(jìn)制度，文娛部干事可指導(dǎo)嶺院各班級開展各類小型文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。以文娛豐富的文化資料以及人才資源為優(yōu)勢，開展小型文藝培訓(xùn)班，或在特殊時(shí)期（如班級風(fēng)采展、部門風(fēng)采展）向班級提供指導(dǎo)。

公共關(guān)系部：

（一）加強(qiáng)部內(nèi)部文化建設(shè)，強(qiáng)化職能培訓(xùn)。公關(guān)部是一個(gè)職能部門，需要有良好的溝通和談判能力，因此，平時(shí)組培應(yīng)該加強(qiáng)公關(guān)技能培養(yǎng)。既要善于從商家角度思考問題，又要能堅(jiān)持學(xué)生會的原則。同時(shí)，外聯(lián)工作相對獨(dú)立，在有效分工的同時(shí)，也要加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作，定期交流心得，增強(qiáng)內(nèi)聚力。

（二）拓展外聯(lián)視野，豐富外聯(lián)職能。除了拉贊助，外聯(lián)可以進(jìn)一步拓展視野，豐富職能，如尋找實(shí)習(xí)機(jī)會、企業(yè)考察機(jī)會、邀請優(yōu)秀企業(yè)家和管理者講座等等，為嶺院學(xué)生和社會搭建橋梁。加強(qiáng)與其他社團(tuán)組織、其他院學(xué)生會等組織的交流，要表現(xiàn)出更加積極主動(dòng)的態(tài)勢。

宣傳部：

（一）與其它部門保持較好的溝通。宣傳部在制作宣傳品時(shí)，一方面要符合學(xué)校有關(guān)規(guī)定，另一方面還要符合主辦部門的取向。因此，在制作時(shí)，與主辦部門做好溝通非常重要。要積極收集相關(guān)信息，結(jié)合活動(dòng)的定位進(jìn)行設(shè)計(jì)，避免做無用功。

（二）加強(qiáng)部門培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)宣傳品制作要求以及審核要求。對干事定期進(jìn)行拍攝、DV制作等方面的培養(yǎng)，增強(qiáng)宣傳品的質(zhì)量。其次，宣傳部干事制作宣傳品很辛苦，但如果審核工作沒做好的話，也會影響宣傳品的質(zhì)量。我覺得宣傳部可以建立宣傳品審核制度。內(nèi)容包括宣傳品制作標(biāo)準(zhǔn)，宣傳品內(nèi)容要求，以及宣傳品審核時(shí)間要求等。具體操作還有待與宣傳部進(jìn)一步探討。

維權(quán)部：

顧名思義，本部門應(yīng)起到維護(hù)本系學(xué)生權(quán)益的作用。將代表學(xué)生與學(xué)校各職能部門進(jìn)行協(xié)商，切實(shí)體察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活各方面遇到的實(shí)際問題，受理廣大同學(xué)對學(xué)校各方面工作的監(jiān)督，維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益。反饋學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)生要求。更好的發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生不良現(xiàn)象。提高本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。但在實(shí)際工作中，維權(quán)部往往被看做為人力資源部，經(jīng)常為本系活動(dòng)提高人力援助，這樣一方面導(dǎo)致分工不明確，另一方面也難以體現(xiàn)本部門的應(yīng)有職能。故此，我認(rèn)為應(yīng)作以下調(diào)整：

（一）、維權(quán)部將設(shè)立一個(gè)固定的接待日，安排專人負(fù)責(zé)接待學(xué)生投訴，并做好相應(yīng)的記錄備案，同時(shí)輸入電腦存檔。

（二）、設(shè)立專門信箱，廣泛接受同學(xué)們提出的問題。部門將派專人負(fù)責(zé)信箱開啟，對問題反映來信進(jìn)行分類并填入相應(yīng)表格。

（三）、設(shè)立專門的手機(jī)號碼，更大范圍的接受學(xué)生的監(jiān)督，將有專人負(fù)責(zé)短信的回復(fù)，記錄，對問題反映短信進(jìn)行分類并填入相應(yīng)表格。

(四)、將所有來信分類處理，分配給學(xué)生會各部門，由各部門按規(guī)定程序及時(shí)將情況上報(bào)，與校各職能部門協(xié)商解決。

（五）、定期召開學(xué)生座談會，邀請有關(guān)負(fù)責(zé)人出席，共同討論解決問題的方法。

（六）、對于投訴將采取“誰投訴，誰舉證”，既投訴者須有切實(shí)證據(jù)方受理，當(dāng)證據(jù)不足，如為學(xué)生干部個(gè)人問題，則由本部門派人與其交流實(shí)行“有則改之，無則加勉”原則。學(xué)校職能部門則進(jìn)行嚴(yán)密周全的調(diào)查，情況屬實(shí)，反饋到該部門。

（七）、有投述，必答復(fù)。中心會將有關(guān)事件及處理結(jié)果通過學(xué)生會博客向本系學(xué)生公布，同時(shí)直接給投述同學(xué)答復(fù)。

（八）、處理事件進(jìn)程中，應(yīng)與當(dāng)事人保持密切聯(lián)系，讓其切實(shí)體會到本部門是真真切切地在為同學(xué)服務(wù)。

（九）、整理檔案。每月進(jìn)行一次定期整理，將每一事項(xiàng)的所有資料和處理結(jié)果收集整理，作為一個(gè)完整事件存檔。

四、制度建設(shè)

（一）會議制度

總體要求：做好簽到工作，提高會議效率，塑造良好的會議氛圍。

具體包括：學(xué)生會全體大會，部長會議，部門會議，工作會議。

1、學(xué)生會全體大會。每月召開一次，做好工作的總結(jié)和安排。學(xué)習(xí)學(xué)生會相關(guān)理念。另外也要通過全體大會做好內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生會成員的歸屬感。

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2、部長會議。部長會議的召開頻率視工作而定，但至少每月一次。做好工作總結(jié)與工作展望，討論解決前一階段出現(xiàn)的問題，評選優(yōu)秀干事。加強(qiáng)主席團(tuán)和部長的交流，增進(jìn)感情。

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3、部門會議。根據(jù)各部門的需要，由部長自行安排。通過組培提高干事工作所需技能。有效地總結(jié)工作和安排工作。做好內(nèi)部建設(shè)，提高干事對部門，對學(xué)生會的歸屬感和認(rèn)同感。?4工作會議。視工作需要而召開，由主辦活動(dòng)的部門部長或項(xiàng)目經(jīng)理人或工作小組長組織。就工作中的各種問題進(jìn)行討論。形式可多樣化，但要注意效率，以便高效地完成工作。

（二）文件學(xué)習(xí)制度

學(xué)生會工作手冊是學(xué)生會歷年積淀的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是規(guī)范學(xué)生會發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。學(xué)習(xí)學(xué)生會工作手冊，對于干事盡快熟悉組織運(yùn)作，更規(guī)范的完成工作有著重要作用。而主席團(tuán)文件是每一個(gè)月關(guān)于學(xué)生會情況的高度濃縮，里面包含著學(xué)生會發(fā)展的方方面面。閱讀主席團(tuán)文件，能夠更真切的了解學(xué)生會的發(fā)展。另外，一些活動(dòng)的優(yōu)秀策劃，也值得在學(xué)生會內(nèi)部共享，互相學(xué)習(xí)。因此，應(yīng)該把學(xué)生會有關(guān)文件列入各部門組培的相關(guān)材料，鼓勵(lì)干事積極主動(dòng)的去閱讀和學(xué)習(xí)學(xué)生會有關(guān)文件。

（三）優(yōu)秀干事評選制度

作為學(xué)生會內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的一部分，優(yōu)秀干事的評選應(yīng)該繼續(xù)運(yùn)行。每月一次，在全體大會上頒發(fā)，以表彰每月表現(xiàn)突出的干事，調(diào)動(dòng)干事的積極性。設(shè)立獎(jiǎng)金，同時(shí)應(yīng)該有主席團(tuán)寄語，也可加入現(xiàn)場其他干事的點(diǎn)評，以促進(jìn)相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)。

（四）學(xué)生會內(nèi)部資源管理制度

學(xué)生會內(nèi)部資源是學(xué)生會一筆很重要的財(cái)富，所以應(yīng)該建立一套完善的資源管理制度去保護(hù)好內(nèi)部資源。具體包括電子資料，文字資料和實(shí)用物品資料。電子資料和文字資料由秘書部負(fù)責(zé)收集整理。實(shí)用物品資料則由維權(quán)部負(fù)責(zé)收集和管理。

（五）組培制度

每一個(gè)干事招進(jìn)來，都有一定的可塑性。因此，通過組培制度提升干事技能十分重要。開展組培時(shí)，應(yīng)該做到：①注意職能技能的強(qiáng)化。對于該部門所需技能，要做到全面有效的組培。②注意技能組培的多樣化。除了主體技能，也要注重干事的全面發(fā)展，應(yīng)該增強(qiáng)溝通，團(tuán)隊(duì)方面的組培。③注意組培的效果。不要空談，不要說教，最好運(yùn)用實(shí)例，讓干事更有效的學(xué)習(xí)。

五、內(nèi)部建設(shè)

（一）建立CI管理系統(tǒng)。CI計(jì)劃的導(dǎo)入將直接推動(dòng)學(xué)生會SOP的量化細(xì)節(jié)，從而全方位提升我們的工作效率和質(zhì)量。CI將致力于建設(shè)高效的學(xué)生會管理系統(tǒng)，打造學(xué)生會可持續(xù)發(fā)展的平臺，形成學(xué)生會的核心競爭力。從而，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)生會每一位同仁切實(shí)實(shí)施學(xué)生會戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想，是學(xué)生會每一位同仁鑄造學(xué)生會新輝煌的推動(dòng)力，是電氣工程系學(xué)生會品牌戰(zhàn)略的核心。

（二）加強(qiáng)學(xué)生會凝聚力建設(shè)的舉措

1.做好部門建設(shè)，加強(qiáng)部門間交流

良好的部門內(nèi)部建設(shè)能讓干事在學(xué)生會中找到一種家的感覺。部門成員之間相處和諧能使一個(gè)部門有凝聚力，部門成員之間感情深厚更能使一個(gè)部門有戰(zhàn)斗力。根據(jù)往屆學(xué)生會內(nèi)部存在凝聚力不夠的現(xiàn)象，故此，做好部門間的交流十分必要。具體可以做到：多聚餐，多交流多談心，多工作外集體活動(dòng)等等。

2.成長可視化

繼續(xù)堅(jiān)持和完善總結(jié)機(jī)制，在活動(dòng)結(jié)束后引導(dǎo)干事進(jìn)行活動(dòng)反思及感想記錄，部長應(yīng)對干事總結(jié)進(jìn)行監(jiān)督并做出及時(shí)反饋，引導(dǎo)干事們審視自我，成長最大化。其次，要保存活動(dòng)視頻、圖片以及干事成長日記，定期制作特輯進(jìn)行公開發(fā)表和播放，讓干事們可以清晰了解自己的成長歷程，從而找到歸屬感和喚起對工作新的熱情。

3、設(shè)置學(xué)生會內(nèi)部福利

一個(gè)組織內(nèi)部福利可以增強(qiáng)成員的歸屬感和優(yōu)越性。我覺得，針對學(xué)生會成員所需內(nèi)容，在學(xué)生會內(nèi)部，可以邀請管理學(xué)老師就溝通或團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面開展一次講座，以讓學(xué)生會成員更好的感受到學(xué)生會給他帶來的收益，也從中學(xué)習(xí)所需技能。

4.完善激勵(lì)機(jī)制

“優(yōu)秀干事評選”是一項(xiàng)行之有效的激勵(lì)機(jī)制，應(yīng)該長期持續(xù)推行，每個(gè)部門還可以在學(xué)期末評出兩位學(xué)期終優(yōu)秀干事給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。.除此之外, 部門內(nèi)部也可以對干事進(jìn)行表彰;亦可以加強(qiáng)與班委的聯(lián)系。通過班群和班級博客等途徑，宣傳表彰優(yōu)秀干事。以此激勵(lì)學(xué)生會內(nèi)部成員共同奮斗。

六、活動(dòng)規(guī)劃

(一)明確舉辦活動(dòng)的目的和意義：力求效用最大化

舉辦每次活動(dòng)，應(yīng)該做到對系和學(xué)院負(fù)責(zé)，對學(xué)生會負(fù)責(zé)，對參與者負(fù)責(zé)，也要對組織者負(fù)責(zé)。四方的滿意度是衡量活動(dòng)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。使多方總體效用最大化是舉辦一個(gè)活動(dòng)的目的所在。

（二）減少活動(dòng)數(shù)量，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模

近兩年以來，系學(xué)生活動(dòng)呈現(xiàn)一派蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，活動(dòng)種類不斷增多，逐漸趨于飽和乃至爆炸狀態(tài)。但其中部分活動(dòng)組織不夠規(guī)范，致使無論是活動(dòng)組織者、活動(dòng)參與者抑或是觀眾，都逐漸產(chǎn)生疲倦心態(tài)。因此，適當(dāng)減少活動(dòng)數(shù)量，對同性質(zhì)活動(dòng)進(jìn)行合并以及重整，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，同時(shí)將更多的時(shí)間與精力投入到日常服務(wù)工作中，將是下屆學(xué)生會在活動(dòng)改革過程中應(yīng)該引起足夠思考的問題。

（三）清晰活動(dòng)架構(gòu)，節(jié)約活動(dòng)資源。

在進(jìn)行活動(dòng)策劃之前，做好相關(guān)調(diào)研，分析活動(dòng)投入及收益，精準(zhǔn)地對活動(dòng)進(jìn)行定位，明確活動(dòng)影響力預(yù)期范圍，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)服務(wù)的本質(zhì)?；顒?dòng)分支過多會造成干事工作負(fù)擔(dān)過重，在進(jìn)行活動(dòng)規(guī)劃時(shí)，需要壓縮不必要的設(shè)置。活動(dòng)策劃階段就需劃定資源配置，節(jié)約活動(dòng)資源。

（七）結(jié)語

???..

第三篇：團(tuán)委學(xué)生會建設(shè)

團(tuán)委學(xué)生會建設(shè)

為了加強(qiáng)數(shù)統(tǒng)院團(tuán)委學(xué)生會對外影響力，加強(qiáng)部門之間的合作與交流，科學(xué)、規(guī)范的管理學(xué)生會，拉近學(xué)生會與學(xué)生之間的距離，真正做到為同學(xué)服務(wù)。我們決定進(jìn)行學(xué)生會的一系列建設(shè)。

建設(shè)時(shí)間

2009年10月18日—2009年11月3日

統(tǒng)籌兼顧

數(shù)統(tǒng)院團(tuán)委書記，學(xué)生會主席團(tuán)

組織部門

組織部，文娛部，辦公室，素質(zhì)拓展部

建設(shè)原則

? 具體、實(shí)在、可行（更親近同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活）。? 追求創(chuàng)新，突出特色，做到規(guī)范、科學(xué)。

? 立足模糊、不清楚的地方。

建設(shè)分配例會（辦公室）【學(xué)生會例會，部門例會的相關(guān)制度等等】財(cái)務(wù)（生活部）【學(xué)生會活動(dòng)開支，物資保管等等】紀(jì)律（紀(jì)檢部）【學(xué)生會紀(jì)律，班級紀(jì)律的相關(guān)規(guī)定等等】

4辦公室管理制度（辦公室）【辦公室值班，衛(wèi)生，文檔整理，電腦使用等等】

5工作條例（體育部）【學(xué)生會成員工作時(shí)的要求以及注意事項(xiàng)，工作作風(fēng)等等】

6總則（女生部）【總敘學(xué)生會的性質(zhì)，遵循的原則等等】

7活動(dòng)制度（外聯(lián)部）【舉辦活動(dòng)的流程，活動(dòng)須知等等】

8檔案制度（新聞中心）【包括學(xué)生會所有紙質(zhì)，電子檔案的整理與保管等等】

9規(guī)范化，完善化，科學(xué)化建設(shè)（就業(yè)部）【如為每個(gè)干事制作個(gè)人工作證等等，針對以前學(xué)生會不規(guī)范，不科學(xué)的地方來進(jìn)行建設(shè)】

10采取新措施，增加新元素（學(xué)術(shù)科技部）【如：部門，干事管理記分制等等】

11學(xué)生會每個(gè)部門工作的說明（宣傳部）【每個(gè)部門的基本工作有哪些等等】

12建設(shè)學(xué)生會文化（文娛部）【充分理解學(xué)生會文化。如藝術(shù)團(tuán)，辯論演講賽隊(duì)的構(gòu)建，學(xué)生會的精神、宗旨、作風(fēng)，價(jià)值取向，服務(wù)意識等等】

13人事（素拓部）【干事選拔、任職、免職、換屆，干事的培養(yǎng)方案等等】

14考核、考察，評優(yōu)、評獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)制度（組織部）【干部、干事的考核方案，優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀部門、優(yōu)秀部長、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀志愿者（新增）、三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人、文明寢室等的評選方案，以及獎(jiǎng)勵(lì)制度等等】

15每個(gè)部門工作時(shí)各自的注意事項(xiàng)（主席團(tuán)）【如：外聯(lián)部拉贊助的注意事

項(xiàng)】

建設(shè)流程每個(gè)部門針對自己負(fù)責(zé)的那一個(gè)方面進(jìn)行擬稿，部門成員先各自準(zhǔn)備一下，再聚在一起討論商量，最后定稿，把紙質(zhì)文檔交到組織這次建設(shè)的四個(gè)部門處，電子檔發(fā)到郵箱522645949@qq.com（時(shí)間由組織活動(dòng)的四個(gè)部門確定）

2四個(gè)部門將各個(gè)部門交上來的文件進(jìn)行修改、完善。然后綜合各個(gè)文件的內(nèi)容，分成板塊，形成學(xué)生會管理?xiàng)l例的初稿。學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生會主席團(tuán)成員審核初稿，最后形成正式的學(xué)生會管理?xiàng)l例。

注意事項(xiàng)這次我們建設(shè)的時(shí)間是半個(gè)月，大家別忙著擬稿，要做好充分的準(zhǔn)備，多思考，多討論。四個(gè)部門交初稿的截止時(shí)間是2009年11月3日晚9點(diǎn)。大家要先熟悉學(xué)生會以前的條例規(guī)章制度，多上網(wǎng)查查資料，多了解其他學(xué)院，乃至其他學(xué)校的條例規(guī)章制度，擇其善者而從之，其不善者而改之。立足于上面提出的建設(shè)原則。每個(gè)部門最后開會討論各自負(fù)責(zé)的內(nèi)容，形成文件時(shí)叫上王光強(qiáng)同學(xué)和胥列同學(xué)。上面的15項(xiàng)內(nèi)容并不代表15個(gè)板塊，最后會整合的。15個(gè)內(nèi)容并不是孤立的，有很大的聯(lián)系（特別注意），也可能有重復(fù)的，而且有些部門負(fù)責(zé)的某些部分可能需要其他部門才能完成（如組織部負(fù)責(zé)的優(yōu)秀志愿者的評選方案應(yīng)該由就業(yè)部來完成，新聞中心負(fù)責(zé)的檔案制度中的辦公室文件的管理應(yīng)由辦公室來完成等等），因此每個(gè)部門負(fù)責(zé)的內(nèi)容并不是只能由自己部門來制定，其它部門可能對其中的某些部分更了解，你們只是整體上負(fù)責(zé)這塊內(nèi)容，最后形成文件。且兩個(gè)部門負(fù)責(zé)的內(nèi)容可能屬于同一板塊，以及一件大的事

情可能分到了多個(gè)部門，因此部門之間要協(xié)調(diào)，合作與交流（某部分需要其它部門來擬定的要及時(shí)聯(lián)系，兩個(gè)部門負(fù)責(zé)的內(nèi)容某些部分是相關(guān)的，可以一起商量著擬定）這不是一個(gè)部門的事，大家要齊心協(xié)力把自己的大家庭建設(shè)好。

6四個(gè)部門在最后綜合文件內(nèi)容，形成初稿時(shí)，要多下功夫。各個(gè)部門負(fù)責(zé)的內(nèi)容錯(cuò)綜復(fù)雜，有重復(fù)的，有些需要糅合，連接在一起，有些需要穿插起來等等。思路要清晰，形成一個(gè)合理的整體。第9、10、12個(gè)內(nèi)容都是比較新的，挑戰(zhàn)性比較大的。負(fù)責(zé)這幾個(gè)內(nèi)容的部門要多收集資料與想法，多花時(shí)間，突出我們學(xué)生會的特色。（如學(xué)生會文化建設(shè)中的學(xué)生會會訓(xùn)。如果定為“團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 高效”還要思考采取什么措施來達(dá)到學(xué)生會的團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 高效）這次學(xué)生會的建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，不可能一勞永逸，內(nèi)容繁多，以后還會增添、修改，大家要多發(fā)現(xiàn)問題，要沉住氣。每個(gè)部門要充分挖掘自己所負(fù)責(zé)的內(nèi)容，我們只是給了一點(diǎn)點(diǎn)提示（不清楚的要多問）視野要開闊，大膽想象，只要想到了，都可以先寫下來。大家在擬定規(guī)章制度時(shí)少些冠冕堂皇的話，不要偏于理論化，不要籠統(tǒng)，把事情說清楚，做到具體實(shí)在。部門對于這次建設(shè)有什么不清楚的直接問王光強(qiáng)同學(xué)和胥列同學(xué)。

主席團(tuán)

2009-10-18

第四篇：加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè)

以小見大——論加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè)

以體育、生活、勞衛(wèi)、心健等部看學(xué)生會建設(shè)

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》提出：“高等學(xué)校學(xué)生會、研究生會是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織，作，特別是系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生會干部，機(jī)制。的基本任務(wù)：“學(xué)生會應(yīng)以促進(jìn)同學(xué)德智體全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為熱愛祖國、適應(yīng)有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才為宗旨，積極發(fā)揮作為黨和政府聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用，在維護(hù)國家和全國人民整體利益的同時(shí)，表達(dá)和維護(hù)同學(xué)的具體利益；同時(shí)倡導(dǎo)自我服務(wù)、自我管理、自我教育，組織開展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)和社會服務(wù)，努力為同學(xué)服務(wù)。”

高校作為國家現(xiàn)代化建設(shè)重要的科研與人才基地，根本任務(wù)在于以良好的“校風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。這與學(xué)生的奮斗目標(biāo)和根本利益是一致的，因此學(xué)生會在維護(hù)廣大同學(xué)具體利益的同時(shí)，也要更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生共同的根本利益。高校的管理與健康發(fā)化進(jìn)程。

二、學(xué)生會存在的問題

1.學(xué)生會掌握的資源空間不斷萎縮

步縮小。

例如:但經(jīng)過一段時(shí)間后，次，都是在小區(qū)里到處晃悠，沒點(diǎn)事做，還要接收很多奇怪的眼神，唯一的目的就是等著院里的干事來驗(yàn)收；她也跟部門委員反映過此事，但畢竟是院里規(guī)定的，所以就不了了之，仍舊要繼續(xù)。在再三考慮之后，該同學(xué)退出了這個(gè)部門。實(shí)際上，有很多同學(xué)，都是因?yàn)轭愃频脑?，對我們的各個(gè)部門望而卻步！其實(shí)，每周四那兩個(gè)

小時(shí)，如果是在學(xué)習(xí)或者參加其他活動(dòng)的話，應(yīng)該會有很大收獲。如果，上級沒有這樣的強(qiáng)制規(guī)定的話，或許，各系各部門也會想到一些真正有意義的事，真正有機(jī)會實(shí)踐的工作！也會因此，吸引更多有能力的同學(xué)加入！

2.缺乏完善的人才培養(yǎng)機(jī)制

舉例說明：

3.管理體制不夠規(guī)范，組織體系松散

從管理體制和運(yùn)行機(jī)制來看，主要存在三個(gè)問題：一是學(xué)生思想活躍、變化快，各級管理機(jī)構(gòu)要不斷適應(yīng)新情況、解決新問題；二是學(xué)生會干部對基層干事缺乏足夠的約束力，且有時(shí)得不到政治輔導(dǎo)員、班主任的支持；三是校學(xué)聯(lián)和學(xué)院學(xué)生會聯(lián)系得不夠緊密，雙

方在人事、財(cái)務(wù)等資源上幾乎毫不牽扯，使得校學(xué)聯(lián)對學(xué)院學(xué)生會沒有實(shí)質(zhì)上的約束力。

4.找不準(zhǔn)自己的位置

高校學(xué)生會是學(xué)生自己的組織，它受黨委領(lǐng)導(dǎo)，在團(tuán)委的具體指導(dǎo)下開展工作。但在開展工作時(shí)定位有一定的偏差，體現(xiàn)在三個(gè)方面：和能力沒有得到激發(fā)與培養(yǎng)；

1.舉例：的前兩個(gè)小時(shí)，突然發(fā)信息說要改時(shí)間地點(diǎn)，這對他們來說，也許沒什么，只是發(fā)一個(gè)通知而已，然后再給你一個(gè)解釋說，是某某老師臨時(shí)決定的。其實(shí)，在這種時(shí)候，他們可以向老師說明一下各系的難處，把時(shí)間稍微調(diào)整一下，這樣工作就會輕松許多。但有時(shí)候，他們只是利用自己的權(quán)威，胡亂的下發(fā)一些命令，而不去考慮各系的具體情況!面對這樣的情況，我們也只能在系里下發(fā)一些強(qiáng)制性的命令，久而久之，對部門的形象也會大有影響。

2.資金不足影響了學(xué)生會活動(dòng)的開展和作用的發(fā)揮

雖然學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在逐年增加，但是物價(jià)大幅上漲，活動(dòng)日益豐富，使得學(xué)生會的資金不能滿足活動(dòng)開展的需求，影響了活動(dòng)開展的廣泛性和質(zhì)量。

3.會價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

例如：從而民主就變成一個(gè)泡影！

1.要通過適當(dāng)?shù)那佬麄髯约?，盡可能在更多的同學(xué)心目中留下美好的印象，爭取在以后的招新工作中,能夠更好的開展工作！

例如：選擇一個(gè)合適的時(shí)間，開始對部門進(jìn)行改革，簡化或取消一些過于形式的活動(dòng)，讓部門的現(xiàn)有干事，對部門有一個(gè)全新印象！

因?yàn)?，每年迎新的時(shí)候，基本上都是各部門的干事在迎接新生，他們是一個(gè)窗口，向新生展示學(xué)生會的形象!如果在開學(xué)之初，新生就對我們的部門留下了不好印象，那以后可能就很難改變了，因?yàn)?，首因效?yīng)在每個(gè)人心里的影響力都是巨大的！

2.換屆選舉時(shí)注重職位安排

例：同樣以心理健康部為例，在08

3.舉辦活動(dòng)時(shí)做到精而簡

學(xué)生會干部要貫徹“群眾路線”，針對學(xué)生的實(shí)際要求去開展學(xué)生需要的活動(dòng)，才能擴(kuò)大學(xué)生會的影響力，有時(shí)活動(dòng)太多，反會激起學(xué)生反抗情緒。

第五篇：學(xué)生會團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

學(xué)生會團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

這是由資料站為您提供的學(xué)生會團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，學(xué)生會在每個(gè)學(xué)院里都是有好幾個(gè)的部門，每個(gè)部門的協(xié)調(diào)也需要去實(shí)施，協(xié)調(diào)好各部門內(nèi)部以及部門之間的關(guān)系對提高工作效率尤為重要。希望這些對您有所幫助！

我校學(xué)生會一共有n個(gè)部門，每個(gè)部門各有分工卻又聯(lián)系密切。組織學(xué)生活動(dòng)，解決學(xué)生問題不僅需要每個(gè)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)一心，更需要各個(gè)部門通力合作方能實(shí)現(xiàn)。因此，協(xié)調(diào)好各部門內(nèi)部以及部門之間的關(guān)系對提高工作效率尤為重要。

為協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系，我校學(xué)生會各個(gè)部門會定期舉行學(xué)生會干部交流會，老干事和新成員坐到一起，促膝長談，總結(jié)近期工作，交流各自經(jīng)驗(yàn)。除了各部門自己的例會外，學(xué)生會也會定期召開全體大會，各部門開誠布公，總結(jié)最近工作中存在的問題，取得其他各部門的諒解和配合。

在溝通與交流中，學(xué)生會成員建立協(xié)調(diào)的配合，穩(wěn)固的友誼關(guān)系，提高學(xué)生會的凝聚力。除了通過例會等方式增強(qiáng)各部門的配合外，我校學(xué)生會在xx月xx日對全體學(xué)生會成員進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)，以期在日常生活中學(xué)生干部間以禮相待，不僅能成為工作上的伙伴，也能成為生活中的朋友。主講人根據(jù)大學(xué)生的身份特點(diǎn)，為學(xué)生會會成員具體講述了大學(xué)生的站姿、坐姿、手勢、著裝要素、發(fā)型、儀表儀容、日常談吐，以及包括接聽電話、握手、會議、介紹、交談、名片禮儀等方面內(nèi)容的舉止禮儀。

本次培訓(xùn)讓成員們充分地意識到文明禮儀在工作生活中的重要性，讓成員們在工作中注意自己的行為舉止，有效避免在部門合作中產(chǎn)生不必要的誤會，促進(jìn)了部門之間和諧關(guān)系的建立。

一、學(xué)生處加強(qiáng)對學(xué)生隊(duì)伍的指導(dǎo)

1、指導(dǎo)學(xué)生會科學(xué)規(guī)劃工作內(nèi)容，圍繞學(xué)校工作中心開展工作。

指導(dǎo)學(xué)生唱響學(xué)生組織的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，溝通服務(wù)的工作理念和用我萬分的努力，換您十分的滿意的工作口號，以自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督為工作原則，圍繞學(xué)校中心工作和培養(yǎng)學(xué)生自覺成才意識開展活動(dòng)。

2、指導(dǎo)學(xué)生會不斷完善各項(xiàng)制度和機(jī)制，加強(qiáng)自身建設(shè)。

健全組織機(jī)構(gòu)，營造民主氛圍，定期召開學(xué)生代表大會，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;定期對學(xué)生干部進(jìn)行工作培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，確保學(xué)生會干部具有典型示范作用。

3、做好學(xué)生干部的任用和管理工作，建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

學(xué)生處和團(tuán)委加強(qiáng)對學(xué)生干部的管理，對新到崗的學(xué)生干部要進(jìn)行崗前培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)和工作程序;按照學(xué)生干部考評細(xì)則對學(xué)生干部進(jìn)行認(rèn)真考核，抓好學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

4.合理安排學(xué)生干部任職時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生干部工作動(dòng)力。

以往學(xué)生干部的起用時(shí)間在一年級，這些同學(xué)經(jīng)過培養(yǎng)，往往到了一年后才能負(fù)責(zé)工作。但學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重，很多學(xué)生干部不得不將大部分精力投入到學(xué)業(yè)上去，工作上相對投入則較少，開展學(xué)生工作對他們而言總有些力不從心的感覺。針對這種情況，一是適當(dāng)調(diào)整學(xué)生干部任職時(shí)間，把學(xué)生干部挑大梁的時(shí)間放到一年級。為此，對優(yōu)秀學(xué)生，可考慮在一年級上學(xué)期進(jìn)行培訓(xùn)，一年級下學(xué)期選拔有工作能力、表現(xiàn)突出的學(xué)生骨干擔(dān)任學(xué)生主要干部，在二年級時(shí)可放手讓他們開展工作。二是吸收普通學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生工作的公開性和透明度，對一些輔助性、事務(wù)性的工作，可通過推薦、選舉等方式吸收普通學(xué)生參與進(jìn)來，成為學(xué)生干部的主要助手。

5.落實(shí)推優(yōu)制度，加大考核力度，增強(qiáng)學(xué)生工作吸引力。

對于培養(yǎng)的學(xué)生骨干在工作中要放手使用，支持他們開展各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)要悉心指導(dǎo)他們，協(xié)助他們做好各種協(xié)調(diào)工作，為他們迅速培養(yǎng)各方面能力積極創(chuàng)造條件使他們能各司其職、各負(fù)其責(zé)又互相理解、互相支持并幫助他們處理好工作與學(xué)習(xí)、干部與群眾之間關(guān)學(xué)校，能迅速成才。另外要加大激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)他們爭先創(chuàng)優(yōu)，并表彰先進(jìn)，及時(shí)將他們中的優(yōu)秀分子積極推薦入黨并能在就業(yè)方面加大推薦力度。同時(shí)做到嚴(yán)格要求、認(rèn)真管理、定期考核，對他們中要求不嚴(yán)、工作不力、作風(fēng)不硬、表現(xiàn)不好的要熱心幫助，批評教育，并要求限期改正，對確實(shí)考察不合格的要果斷轍換，這樣進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情，加大學(xué)生工作的吸引力。

人類已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，世界正在發(fā)生翻天覆地的變化，而學(xué)生工作更具有鮮明的時(shí)代特征，新形勢下的學(xué)生工作就象逆水行舟一樣不進(jìn)則退，只要我們堅(jiān)定信心，不斷探索，銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，就一定能確保學(xué)生工作在新的世紀(jì)更有生機(jī)，更有活力。

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