第一篇:高考命題人員解讀2013福建高考生物試題
高考命題人員解讀2013福建高考生物試題 2013年高考福建生物卷嚴格遵循全國《考試大綱》和福建省《考試說明》的要求,按照既有利于高等學(xué)??茖W(xué)選拔人才,又有利于維護社會公平和中學(xué)實施素質(zhì)教育的原則,結(jié)合福建省普通高中新課程教學(xué)的實際情況進行命制。試題全部為原創(chuàng),不超綱,體現(xiàn)了公平性、科學(xué)性和規(guī)范性。試卷關(guān)注科學(xué)、技術(shù)與社會之間的聯(lián)系,充分體現(xiàn)新課程理念。
1.以能力立意為主導(dǎo),突出探究性與綜合性
試題以能力立意為主導(dǎo),考查了《考試說明》規(guī)定的理解、實驗與探究、獲取信息和綜合運用等四項能力,其中涉及實驗與探究能力考查的試題分值高達40分,占生物卷總分的50%,如第2題以茉莉酸影響離體胡楊細胞質(zhì)壁分離的實驗為背景,第4題以《考試說明》規(guī)定的相關(guān)實驗中誤差控制為背景,考查考生的實驗素養(yǎng),有利于引導(dǎo)中學(xué)開展課堂實驗教學(xué);第27題以鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響為背景,要求考生能靈活運用實驗原理、方法和相關(guān)的理論進行實驗探究,體現(xiàn)了探究性。試題還注重考查考生的綜合運用能力,如第28題以甘藍型油菜花色性狀遺傳為背景,多層次地考查了考生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
2.注重理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系
試題將知識與能力置于真實問題情景中進行考查,具有濃郁的生產(chǎn)生活氣息,體現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)和社會的聯(lián)系。試題涉及植物抗鹽抗?jié)场⑸稚鷳B(tài)恢復(fù)、人類遺傳病、鉛中毒對學(xué)習(xí)記憶的影響、油菜花色育種和克隆豬繁育等,引導(dǎo)考生將所學(xué)知識運用于生產(chǎn)、生活實踐,考查考生解決實際問題的能力。
3.注重新情景創(chuàng)設(shè),突出生物科學(xué)素養(yǎng)考查
試題情景設(shè)置新穎,信息的呈現(xiàn)形式符合考生的認知水平和閱讀習(xí)慣,問題梯度設(shè)置合理。如第5題的試題背景--羅伯遜易位(一種染色體變異),素材新穎并配以直觀簡潔的結(jié)構(gòu)模式圖,考查考生通過分析和推理得出正確結(jié)論的能力;第27題通過水迷宮實驗探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,考查考生在新情景中運用科學(xué)探究的方法,分析與解決實際問題的能力,體現(xiàn)生物科學(xué)素養(yǎng)。
總之,2013年高考福建生物卷在平穩(wěn)過渡基礎(chǔ)上適度創(chuàng)新,全卷以能力測試為主導(dǎo),重視對考生生物科學(xué)素養(yǎng)的考查,努力實現(xiàn)高校招生考試改革與高中新課程有機銜接,確保考試公平,維護社會穩(wěn)定。
第二篇:2014年福建高考作文題解讀
2014年福建高考作文題解讀
2014年福建高考語文科已經(jīng)結(jié)束,大家最關(guān)心的作文題也隨之曝光。由于沒有第一手資料,只能從網(wǎng)上得到相關(guān)信息,以下是新浪網(wǎng)發(fā)布的福建省高考作文題: 2014年高考[微博]語文科考試已經(jīng)結(jié)束,以下為2014年福建高考作文題:“提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。”根據(jù)這句話,寫一篇話題作文,不少于800字。
文字肯定與作文原題有所出入,但意思上應(yīng)該沒問題。要求中的一點較意外,是話題作文嗎?我覺得不大可能,但我承認,“空谷”真是一個好話題。
“空谷”作為一種存在,有許多的內(nèi)容可供解讀,但在語境中,它被兩類人的看法限制了。(當(dāng)然,這也是材料作文的應(yīng)有之意)事實上,在語境中,“空谷”直接被虛化了,取而代之的是“懸崖”和“橋梁棧道”,這使試題有嚴重的斧鑿之跡。顯然,在特定文段中,“懸崖”代表著困難、阻礙,“橋梁棧道”則代表著解決困難、跨越阻礙的方法,從而也可以表示為困境產(chǎn)生的美麗,“有人想到”則表現(xiàn)了人的認識、觀念、心態(tài)等方面的內(nèi)容。所以,立意的重點應(yīng)該在“積極心態(tài)”、“困境與機遇”、“戰(zhàn)勝困難”等方面。
作為高考作文,應(yīng)該說,今年的福建省語文高考作文難度不大,甚至可以說是老生常談的話題??忌鷳?yīng)該可以寫得比較淡定,容易出佳作,但從大范圍看,區(qū)分度可能會受影響。
第三篇:2010年福建高考作文題解讀
2010年福建高考作文題解讀
早上福建高考作文題為材料作文,內(nèi)容大致為:雅格·格林和威廉·格林倆兄弟從小喜歡德國民間故事,認為民間傳說與人文歷史有關(guān),他們就一直進行研究整理。倆兄弟整理出一本厚厚的文稿,但是當(dāng)他們收集很多傳說后又找不到確切的關(guān)系而作罷,倆兄弟就把文稿放在一個地方。一個朋友后來發(fā)現(xiàn)了這本文稿,將文稿給了出版社。文稿出版后,多次再版,在全世界流傳開來,成為經(jīng)典名著《格林童話》。要求學(xué)生根據(jù)材料自由寫作,體裁不限,不少于800字。這是一個開放式的作文。應(yīng)該歸屬于話題作文之類。
沒看到完整的作文題,只能從網(wǎng)上不很完整的文字中談?wù)剛€人對如何寫作的一點看法。這個材料涉及到三個人,格林兄弟和他們的朋友。感覺這個材料題還是在提倡創(chuàng)新思維,可以寫作的角度很多。
審題角度
從格林兄弟的角度可以說永不言棄,是金子總會發(fā)光,人生總能找到自己的定位,寫成“努力與機遇”、“努力與成功”,似乎都可以,因為有時候成功還是需要點運氣和際遇的。
從格林兄弟本很想弄懂民間故事與歷史的關(guān)系,最終放棄了,可以寫成“欲速則不達”,“機遇青睞于有準(zhǔn)備的人?!?/p>
從格林兄弟放下該事轉(zhuǎn)而干別的事,他的朋友反而成就了經(jīng)典??梢詫懗煞彩虏豢蓮娗?,換個角度思維等等。
從格林兄弟為證明民間童話和歷史是否有聯(lián)系,最后卻求證不了,只好把文稿束之高閣,他的朋友發(fā)現(xiàn)并且出版了他的作品,《格林童話》成為了經(jīng)典名著,可以寫成要做生活的有心人。
從《格林童話》最終成為了經(jīng)典名著的角度,那首先應(yīng)該是作品本身具備成為名著的條件,就此可以寫成“偶然中的必然”、“偶然與必然”
第四篇:2012年福建高考考試說明名師解讀(生物卷)
生物
整體難度不大體現(xiàn)人文關(guān)懷
解讀者:福州一中生物教研組組長張興宇
變化
今年《考試說明》與2011年相比,除了在“題型示例”和“參考試卷”中有部分試題調(diào)換外,沒有什么變動。具體表現(xiàn)在:考試形式、試卷結(jié)構(gòu)、考試難度不變;考試范圍與要求與2011年完全一致;在能力要求方面,繼續(xù)延續(xù)和重視對考生理解、實驗與探究、獲取信息和綜合運用能力的考查;在“題型示例”中,例
1、例4和例5的試題被替換了;在“參考試卷”中,第1題、第5題和第32題進行了更新。
特點
從以上的變與不變,生物學(xué)科的考查體現(xiàn)著“繼承與深化”。緊扣考綱、《考試說明》和教材,重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,整體難度不大;突出主干核心知識的考查,照顧試題知識點在教材中的分布;聯(lián)系生產(chǎn)生活問題,精煉題干,深化思維而適當(dāng)減少書寫作答量,體現(xiàn)人文關(guān)懷;追求能力立意的目標(biāo),重點圍繞實驗類試題,鍛煉獲取信息、分析解決問題的能力。
復(fù)習(xí)建議
掌握實驗題解題技巧
1.基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)要扎實、全面。依據(jù)《考試說明》的知識內(nèi)容表和要求,細化知識點,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)。
2.重難點章節(jié)要突破、會應(yīng)用。細胞代謝、遺傳變異、生命活動調(diào)節(jié)、生物與環(huán)境等內(nèi)容仍然是復(fù)習(xí)的重點,這些部分的生理過程和原理、規(guī)律需要能舉一反三。
3.實驗復(fù)習(xí)要重視,掌握方法?!犊荚囌f明》中的16個課本實驗是基礎(chǔ),要熟悉每個實驗的原理、材料、方法步驟、現(xiàn)象結(jié)論以及注意事項。實驗題的解題技巧是提高關(guān)鍵,例如,明確實驗?zāi)康摹⒎治鰧嶒炘?、控制自變量、檢測因變量、排除無關(guān)變量等等。
4.精練精講,提升心態(tài)和技巧。練習(xí)和講評都要有目的性、針對性。從每一次的檢測中找出問題,補缺補漏。例如,訓(xùn)練審題能力,在有質(zhì)量答題的基礎(chǔ)上提升速度;總結(jié)經(jīng)典試題的思維方法和答題技巧,規(guī)范地、科學(xué)地、有條理地答題;合理安排考試時間,培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。
第五篇:2010年福建高考語文試題
松柏不會因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。
江河不會因為幾次干旱的肆虐而違背它對大海永恒的約定。
山川不會因為一點龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的承諾。
它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之首的人,又該如何呢?
是的,誠信是這個世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個穩(wěn)定的依賴,給了人心一方安穩(wěn)的凈土。誠信是立業(yè)之本。在當(dāng)今三聚氰胺,瘦肉精,塑化劑接踵而至的時候,哪家企業(yè)能夠信守對顧客負責(zé)的諾言,它便贏了一半,在阿里巴巴公司爆發(fā)誠信危機,內(nèi)在誠信體系崩潰之時,我們期盼的是一個真正能夠一諾千金,一諾千萬金的企業(yè)站出來,讓消費者真正放心,讓承諾稱得上是鐵打的承諾!只是這樣的企業(yè),才能真正頂起祖國的脊梁!只是這樣的企業(yè),才能真正地成就一批有誠有信的企業(yè)家,而非鉆營牟利的不法分子。
誠信是為人之道。在“吾日三省吾身”之時,言而有信是必審必省的一項,可見其重要性,修身,齊家治國,平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,當(dāng)推言而有信了。古人常為對老友的一句承諾而跋涉千里;孔子的弟子們?yōu)榱怂倪z愿耗時耗力;就連水泊梁山的綠林好漢,江湖大盜聚集之處,當(dāng)頭的就兩個字:“信”和“義”,君子一言,駟馬難追,為了一句諾言,赴湯蹈火,在所不辭,這才是中國人對誠信的最好闡釋!誠信是科學(xué)研究的根基??茖W(xué)研究的第一要素不是精密的儀器,不是成熟的理論,更不是實驗室得到的經(jīng)費,而是存在于科學(xué)工作者腦中的對科學(xué)、對真理的承諾,如同醫(yī)務(wù)工作者從醫(yī)前的宣誓,這個承諾同樣是神圣不可侵犯的,同那些偽學(xué)術(shù)、假科學(xué)相比,布魯諾堅持日心說,被教會關(guān)押,迫害長達八年!但也無法改變他對科學(xué)和真理的忠誠。如果每個科研工作者都對自己的誓言恪守,誠信地做每次的研究,不弄虛作假,這樣才能創(chuàng)造一個真正高效的科研環(huán)境,為祖國做出更具震撼力的貢獻!
誠信是……
我們許諾,所以我們遵從,我們約定,我們信賴,讓我們懷著互誠互信的心態(tài)去面對每一件小事,我們必將成功!
因為至誠,所以至成。