第一篇：把職工心理健康教育納入企業(yè)思想政治工作體系

把職工心理健康教育納入企業(yè)思想政治工作體系 聚合車間――姬翠榮 員工心理健康，就是企業(yè)員工有一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)，主要體現(xiàn)在企業(yè)員工五大心理狀態(tài)，職業(yè)壓力感、職業(yè)倦怠感、職業(yè)方向感、組織歸屬感、人際親和感都是積極均衡的。了解員工心理健康狀況，可以透視職場“病癥”，發(fā)現(xiàn)職業(yè)狀態(tài)背后深層的心理原因，通過一些緩解和治療的手段，幫助員工從職業(yè)心理焦慮中解脫出來，緩解壓力帶來的心理傷害，保養(yǎng)職業(yè)心理健康。

企業(yè)一線職工心理問題的主要有管理因素、人際因素、工作因素、生活因素及自身因素等在工作中如不科學(xué)倡導(dǎo)和會到個人的心態(tài)個人事業(yè)的陰影而且對整個企業(yè)的管理效益都將產(chǎn)生的負(fù)面企業(yè)一線職工面臨心理問題的主要有幾：

1.企業(yè)改制帶來的職工心理問題在企業(yè)改革的浪潮中大多數(shù)職工都能認(rèn)識到企業(yè)改革大勢所趨并抱有愿望和樂觀情緒去滿懷信心地期待但也有職工著抵觸情緒出“失落感”、“危機(jī)感”、“憂慮感”等不同的心理狀態(tài)心理負(fù)擔(dān)和極易職工的工作狀態(tài)和思想情緒

2.市場競爭帶來的心理問題市場經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)要想場上找米下鍋企業(yè)面臨的市場競爭當(dāng)然會轉(zhuǎn)稼到職工心理上職工對計劃經(jīng)濟(jì)體制下某些“優(yōu)越性”和“穩(wěn)定性”留連忘返對市場競爭感到畏懼和害怕從而工作狀態(tài)和情緒出對企業(yè)的發(fā)展自信心

3.安全生產(chǎn)責(zé)任帶來的心理問題在生產(chǎn)一線職工一怕出事故、怕打斷企業(yè)的安全記錄、怕因事故企業(yè)聲譽(yù)等心理一還僥幸型心理、習(xí)慣性心理、從眾型心理和麻痹型心理等不良安全心理心理矛盾程度地工作精力和注意力不安全的原因

4.工作緊張帶來的心理問題問題主要來自職業(yè)競爭和生活節(jié)奏所帶來的緊張感種狀態(tài)下容易意想的事故勢必到組織

5.人際關(guān)系帶來的心理問題職工某種原因與服務(wù)、合作、同事或了矛盾和沖突某種緊張的關(guān)系也會產(chǎn)生心理問題和工作受

6.職工的個人問題比如戀愛、婚姻家庭、子女教育、個人心理困擾等帶來的心理問題職工的個人問題卻員工心理健康和情緒的因素

當(dāng)然職工心理問題產(chǎn)生的原因也的這還與每個人的心理承受能力對現(xiàn)代社會快節(jié)奏的能力等有關(guān)系這就需要企業(yè)思想政治工作者要心理健康的種種問題將職工心理問題的調(diào)適與納入企業(yè)思想政治工作中去 企業(yè)員工心理健康管理的目的是促進(jìn)員工心理健康、降低管理成本、提升組織文化、提高企業(yè)績效等。一個有效的企業(yè)員工心理健康管理可以為企業(yè)帶來無窮的效益。

1、減少人才流失

實(shí)施員工心理健康管理的企業(yè)能使員工感受到企業(yè)對他們的關(guān)心，使員工更有歸屬感和工作熱情，能吸引更多的優(yōu)秀員工；由此降低重大人力資源風(fēng)險，保護(hù)企業(yè)的核心資源；

2、提高勞動生產(chǎn)率

通過員工心理健康管理的實(shí)施，使員工壓力處于最佳水平，身心更健康，精力更充沛；由此提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力；

3、預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生

通過員工心理健康管理的實(shí)施，對員工的壓力水平進(jìn)行即時性監(jiān)控，并推薦適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)建議，促進(jìn)員工隨時調(diào)整身心狀態(tài)，預(yù)防員工心理危機(jī)事件的發(fā)生。

總之生產(chǎn)和工作心理健康教育和已新時期企業(yè)思想政治工作的內(nèi)容遵循人性化管理的原則從職工的心理特點(diǎn)從職工心理健康教育做起來職工的思想政治工作才能職工的心理安全和健康最佳狀態(tài)從而使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的目的

第二篇：將創(chuàng)業(yè)教育納入我國國民教育體系

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將創(chuàng)業(yè)教育納入我國國民教育體系

作者：駱沙鳴

來源：《教育與職業(yè)·綜合版》2011年第08期

創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科文組織稱為學(xué)習(xí)的“第三本護(hù)照”，與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育具有同等重要地位。美國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率達(dá)20%，我國僅1%，我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)環(huán)境均落后于西方發(fā)達(dá)國家。因此，筆者建議將創(chuàng)業(yè)教育納入我國國民教育體系，從小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué)的教材課程中都加入創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容，使創(chuàng)業(yè)教育真正為社會和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。建議如下：

1.調(diào)整我國高等教育結(jié)構(gòu)，大學(xué)教程增加創(chuàng)業(yè)文化內(nèi)容。提升大學(xué)生實(shí)踐能力是提高大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，通過開展就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)來提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。政府在強(qiáng)化企業(yè)和社會接納大學(xué)生就業(yè)的能力和擴(kuò)大就業(yè)渠道的同時，應(yīng)強(qiáng)化大學(xué)生畢業(yè)前實(shí)習(xí)與培訓(xùn)，力促普通教育職業(yè)化和健全高等教育普及化的就業(yè)機(jī)制。

2.可借鑒我國臺灣地區(qū)“最后一哩學(xué)程”經(jīng)驗(yàn)，提升大學(xué)生就業(yè)競爭力和滿意率、專業(yè)對口率、穩(wěn)定率。要為大學(xué)生配備職業(yè)教練提供一對一的全職培訓(xùn)和就業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃等。通過各種網(wǎng)絡(luò)資源幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。建立企業(yè)培訓(xùn)師制度和導(dǎo)師制、技師研修制度。

3.打造高校、企業(yè)、學(xué)生“三贏”的良性循環(huán)人才培養(yǎng)鏈。在良性人才培養(yǎng)鏈中，發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、塑造學(xué)生的人格、開發(fā)學(xué)生的潛能。通過創(chuàng)意大賽、發(fā)明創(chuàng)造和申報專利等形式激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情。完善對大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)、評價、實(shí)習(xí)、聘用、獎勵、激勵，加強(qiáng)學(xué)生基本動手能力和創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，把實(shí)習(xí)當(dāng)成最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)來抓。

4.建立普通高等教育與職業(yè)教育互通的“立交橋”。推行大學(xué)生“成長導(dǎo)師制”，開發(fā)在崗教師的導(dǎo)師培訓(xùn)課程，建立成長導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)平臺。實(shí)施大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，提升我國“教育—產(chǎn)業(yè)—就業(yè)—創(chuàng)業(yè)”新課程設(shè)計能力、教育資源整合能力。

駱沙鳴全國政協(xié)委員，福建省泉州市政協(xié)副主席

第三篇：語言文字應(yīng)用能力納入教育教學(xué)體系

語言文字應(yīng)用能力納入教育教學(xué)體系

我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要內(nèi)容來抓；把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，作為教育、教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容；還把語言文字規(guī)范意識的培養(yǎng)納入學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)中明確規(guī)定：“學(xué)校全面推廣國家通用的普通話（以《漢語拼音方案》為準(zhǔn)），推行規(guī)范漢字（以《漢字簡化方案》為準(zhǔn)）。各年級開展普通話培訓(xùn)，將語言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書寫規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)”。學(xué)校規(guī)定，教師在課堂教學(xué)中使用規(guī)范的普通話。學(xué)校教師之間、教師學(xué)生之間對話交流使用規(guī)范的普通話，在網(wǎng)絡(luò)交流以及平時領(lǐng)導(dǎo)開會、做報告、召開年段會、班會管理會議上，都使用規(guī)范的普通話，盡管人際交往中存在著口語、俗語、甚至口頭禪，但都統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)的漢民族語言文字，努力使交流順暢，不存在語言溝通上的障礙。切實(shí)發(fā)揮語文課的主渠道作用，加強(qiáng)對學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。并將語言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生普通話訓(xùn)練和書寫規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，我校就各年段分別從口語表達(dá)、寫作，課內(nèi)訓(xùn)練等方面制定學(xué)生語言文字能力要求和各項培訓(xùn)工作，并認(rèn)真落實(shí)，效果良好，我們有培訓(xùn)內(nèi)容，有能力目標(biāo)，在師生努力下，學(xué)生口語表達(dá)能力提高了，能復(fù)述課文，情景對話，即興演講，能寫好各種文體的作文。同時，在課堂教學(xué)中，我校注重聽說讀寫能力訓(xùn)練的常規(guī)化，重視語文習(xí)慣養(yǎng)成，狠抓預(yù)習(xí)常規(guī)，誦讀常規(guī)，明確提出誦讀要求，加強(qiáng)聽課常規(guī)和作業(yè)常規(guī)檢查，開辟閱報欄，開放圖書館，辦手抄報，課前三分鐘練習(xí)說話，多寫精評。

在寫字教學(xué)與訓(xùn)練方面，我校做了以下工作：

1、明確規(guī)定寫字教學(xué)的要求和各年段重點(diǎn)。

2、全體老師應(yīng)重視寫字教學(xué)：每學(xué)期舉行一次寫字基本功比賽，舉辦書法講座。

3、加強(qiáng)寫字教學(xué)常規(guī)管理，為寫字教學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境。

4、開展學(xué)生書法比賽系列活動，如毛筆、鋼筆、硬筆書法比賽或書法作品展。

龍門中心小學(xué) 2007年9月

第四篇：構(gòu)建和諧企業(yè)切實(shí)做好職工思想政治工作

構(gòu)建和諧企業(yè)切實(shí)做好職工思想政治工作

摘要：構(gòu)建和諧社會，不僅是我們黨的一種治國理想、治國方略，也應(yīng)該成為每一個企業(yè)的治企方針和治企實(shí)踐。思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。在新的形勢下，工會組織做好職工思想政治工作具有特殊的作用和責(zé)任。

關(guān)健詞：思想政治工作、和諧企業(yè)、工會組織

“教育職工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊伍”是《中國工會章程》規(guī)定的工會四項職能之一，也是思想政治工作的目標(biāo)任務(wù)。

一、工會做好職工思想政治工作的優(yōu)勢和條件

工會做好職工思想工作具有以下優(yōu)勢：一是組織優(yōu)勢。工會的組織原則是民主集中制，工會自下而上建立了全國統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)，形成了覆蓋面廣闊和嚴(yán)密的組織體系；二是人氣優(yōu)勢。工會作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的職工自愿結(jié)合的群眾組織，其成員涉及不同職業(yè)、年齡，其社會關(guān)系與社會影響作用非常廣泛；三是政治優(yōu)勢。工會作為黨聯(lián)系職工群眾的的橋梁與紐帶，是保持社會穩(wěn)定的重要力量；四是人才優(yōu)勢。工會組織開展活動具有廣泛的參與性，凝聚了方方面面的人；五是經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。工會組織有著法律規(guī)定的活動經(jīng)費(fèi)，為工會開展各種活動提供了財力保證。

二、切實(shí)維權(quán)是工會做好職工思想政治工作的切入點(diǎn)。

職工思想政治工作要取得實(shí)效，工會必須突出維護(hù)的基本職責(zé)。只有把職工思想政治工作貫穿到維護(hù)職工合法權(quán)益的始終，才能更好地調(diào)動職工積極性，推動改革建設(shè)的發(fā)展。

新時期的思想政治工作，不僅要用“說”去教育人、引導(dǎo)人，還要通過關(guān)心人、體貼人達(dá)到教育人的目的。工會要不斷改進(jìn)和完善工作機(jī)制，充分發(fā)揮工會作為困難職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的作用。要與關(guān)心職工生活，幫助職工解決實(shí)際問題結(jié)合起來，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。思想政治工作不是空洞的說教，只有扎扎實(shí)實(shí)的為職工辦實(shí)事，把解決思想認(rèn)識問題與解決具體實(shí)際問題相結(jié)合，耐心教育與熱心服務(wù)相結(jié)合，思想政治工作才能化無形為有形，人耳、人腦、人心，職工群眾也能信服。

加強(qiáng)工會干部隊伍的自身建設(shè)，提高工會工作的整體工作水平。工會組織直接面對基層工會和職工，發(fā)揮著承上啟下的“樞紐”作用。因此，要做好職工思想政治工作，必須著力建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、有戰(zhàn)斗力的工會干部隊伍，使之成為上請下達(dá)、左右貫通的強(qiáng)有力的中間環(huán)節(jié)。目前，由于工會干部是非行政職務(wù)，靠的是人格力量和人格魅力開展工作，所以工會組織要不斷充實(shí)干部的自身內(nèi)涵，使他們?nèi)嬲莆兆龊眯滦蝿菹鹿ぷ鞯睦碚?，熟練掌握工會的工作方法，提高工作的能力和水平?/p>

三、以人為本，提倡尊重，夯實(shí)企業(yè)開展思想政治工作的基礎(chǔ) 思想政治工作必須踐行在“以人為本”的理念上。首先要多一點(diǎn)人文素養(yǎng)，少一點(diǎn)橫眉冷對。要學(xué)會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造者，營造一種鼓勵職工干事業(yè)、支持職工干成事業(yè)的發(fā)展環(huán)境。其次要多一點(diǎn)人文關(guān)懷。把關(guān)心與尊重、理解與教育、管理與放開統(tǒng)一在一起，有效實(shí)現(xiàn)個人與群體、思想政治工作與企業(yè)發(fā)展需求的最佳結(jié)合。還要用思想政治工作去關(guān)注職工個人的意愿，鼓勵他們與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)。要大力弘揚(yáng)真、善、美，不斷擴(kuò)大思想凈土，鍛煉自我，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和人格塑造，使觀念意識進(jìn)一步更新，思想進(jìn)一步升華，個性進(jìn)一步完善，在方方面面樹立起良好的職業(yè)形象，崇高的精神風(fēng)貌。同時，將組織意愿逐步向個人意愿延伸，最后實(shí)現(xiàn)共同的意愿，讓企業(yè)在和諧中發(fā)展壯大。正如胡錦濤同志在十七大報告中所說的：“科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”。這個精僻論斷，既簡明扼要地闡述了科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容，又完整準(zhǔn)確地概括了科學(xué)發(fā)展觀的理論體系。字字句句圍繞了一個“怎么做”，“做什么”。

四、以積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為重點(diǎn)，全面促進(jìn)工會思想政治工作

當(dāng)前，要以積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為重點(diǎn)，促進(jìn)工會思想政治工作。要認(rèn)真分析和把握社會發(fā)展變化對職工思想工作提出的新課題，社會利益關(guān)系的發(fā)展變化對職工思想政治工作提出的新任務(wù)，把加強(qiáng)職工思想政治工作與實(shí)工會工作基礎(chǔ)結(jié)合起來，把加強(qiáng)職工思想政治工作與解決職工群眾實(shí)際問題結(jié)合起來，切實(shí)維護(hù)職工群眾的利益。

思想政治工作之所以有生命力，在于從根本上對人們的世界觀、人生觀、價值觀，有針對性地加以解決。新時期思想政治工作要以“八榮八恥”教育為重點(diǎn)，以高尚的情操塑造人，不斷豐富思想政治工作的內(nèi)容、方法和手段。

第一，工會加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作，重要的是要在廣大職工中大力開展理想信念教育。理想信念教育包括黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，愛國主義、集體主義、社會主義教育，以及愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德教育。

第二，工會的思想政治工作要發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出自身特色。一

是發(fā)揮典型示范效應(yīng)。通過評選表彰勞動模范、科技標(biāo)兵、先進(jìn)個人等活動，宣傳他們的先進(jìn)事跡，激勵職工奮發(fā)向上，引導(dǎo)廣大職工充分發(fā)揮主力軍的作用；二是在職工隊伍建設(shè)上，在堅持理想信念教育的同時，圍繞中心工作，按照現(xiàn)代管理的要求，用正確的價值觀念教育職工，用長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)吸引職工，用先進(jìn)的精神激勵職工，用豐富多彩的文化生活溫暖職工，培育“四有“職工隊伍；三是拓寬文化建設(shè)載體，積極開展符合黨政領(lǐng)導(dǎo)教職工共同需要的、具有活力的、群眾喜聞樂見的、易于接受的文體活動，滿足不同層次職工的精神文化需求。通過唱響主旋律，弘揚(yáng)新風(fēng)氣，積極倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式，增強(qiáng)職工抵制各類偽科學(xué)、封建迷信活動的能力。充分發(fā)揮工會文化陣地的功能，帶領(lǐng)職工開展各種有益于社會、有益于本單位發(fā)展及職工身心健康的活動，為職工隊伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的精神動力和思想保障。

在工會開展的各種文化教育和文體活動中，要始終堅持主旋律和多樣化相結(jié)合，始終體現(xiàn)思想政治工作這條主線，始終把愛國、愛崗敬業(yè)教育、職業(yè)道德教育和職工素質(zhì)教育寓于其中，使職工在潛移默化中陶冶情操、開啟智慧、振奮精神，增強(qiáng)整個職工隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。

第三，工會組織在開展職工思想政治工作時，要在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下進(jìn)行，要在黨政工團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制中，找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用。

總體來講，職工思想政治工作涉及工會各項職能，是做好工會工作的重要保證。在以人為本的基礎(chǔ)上只要正確引導(dǎo)，和諧共進(jìn)，積極地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，就能成為企業(yè)開展思想政治工作的生命線和保障

線；就能深人廣泛地包羅教育內(nèi)容，挖崛思想政治工作的內(nèi)涵，擴(kuò)展思想政治工作的觸及面和受教面；也就能用人的思想夯實(shí)企業(yè)政治與經(jīng)濟(jì)工作的基礎(chǔ)，為企業(yè)的發(fā)展指明方向，在生產(chǎn)經(jīng)營中起到人性化的作用。我們要以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)思想政治工作的主要內(nèi)容，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，始終保持思想政治工作的生機(jī)和活力，有效提升職工素質(zhì)。這樣企業(yè)才有會健康發(fā)展，以企業(yè)文化孕育和諧，以創(chuàng)新推動和諧，以發(fā)展帶動和諧，以穩(wěn)定保證和諧，切實(shí)做好職工思想政治工作，才有可能真正建立起自己的企業(yè)文化，構(gòu)建起和諧企業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

（1）國務(wù)院法制辦公室.中華人民共和國工會法[M].中國法制出版社2010年7月版

（2）西政文.新時期企業(yè)思想政治工作實(shí)踐與思考[M].人民出版社 2010年1月版

（3）楊振明.試論企業(yè)思想政治工作載體[J].《求實(shí)》 1993年06期

第五篇：加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作 抓好職工素質(zhì)教育

加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作 抓好職工素質(zhì)教育

摘要 思想政治工作必須從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際問題入手，把關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營發(fā)展和職工切身利益的實(shí)際問題解決好、落實(shí)好，才能體現(xiàn)出企業(yè)思想政治工作的實(shí)效性，達(dá)到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和親和力。

關(guān)鍵詞 企業(yè)職工 思想政治 政治工作 素質(zhì)教育 以人為本

筆者在工作實(shí)踐中得到體會：思想政治工作必須從職工的思想、工作、生活實(shí)際出發(fā)，從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際問題入手，把關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營發(fā)展和職工切身利益的實(shí)際問題解決好、落實(shí)好，才能體現(xiàn)出企業(yè)思想政治工作的實(shí)效性，達(dá)到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和親和力。構(gòu)建社會主義和諧社會，必然對企業(yè)的思想政治工作提出新的更高的要求?；诖?，每個從事政工工作的同志都應(yīng)堅持以“以人為本和科學(xué)發(fā)展”的主線，緊緊圍繞企業(yè)中心工作，認(rèn)真研究和把握新形勢下企業(yè)思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，使思想政治工作貼近實(shí)際穩(wěn)人心、貼近生活感人心、貼近職工暖人心，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)職工隊伍的向心力和創(chuàng)造力，使思想政治工作促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

一、在實(shí)際工作中，要注重把理論灌輸與思想疏導(dǎo)結(jié)合起來，充分發(fā)揮思想政治工作的作用，搭建互動式交流平臺，夯實(shí)和諧的思想基礎(chǔ)

1.教育疏導(dǎo)。思想政治工作方法上的改進(jìn)，就是講究思想教育的藝術(shù)，對職工反映的思想認(rèn)識問題，要通過耐心說服和積極疏導(dǎo)去解決，把大道理轉(zhuǎn)化為小道理，做到啟發(fā)覺悟，達(dá)成共識。2.形式多樣。要改變傳統(tǒng)的單一教育模式，開拓創(chuàng)新，寓教于學(xué)、寓教于做、寓教于樂。要善于把思想政治工作與職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，與廣大職工的崗位工作結(jié)合起來，與適當(dāng)?shù)奈幕瘖蕵坊顒咏Y(jié)合起來，在愉快的環(huán)境氣氛中提高覺悟。只有不斷豐富思想政治工作的表現(xiàn)形式，實(shí)現(xiàn)教育形式的多樣化，開展群眾喜聞樂見、豐富多彩的教育活動，緊緊結(jié)合干群思想實(shí)際，才會收到好的效果。

3.感情投入。感情的交流與溝通是開展思想政治工作的前提和基礎(chǔ)。思想政治工作是做人的工作，而人又是有感情的，以感情的交流、溝通、融合為基礎(chǔ)的，要以共同目標(biāo)、共同理想的同志之情，滿懷真情幫助職工，解決其后顧之憂。與此同時，還要用心體察職工的困難，增進(jìn)同職工的感情交流，關(guān)心職工的生活和工作，努力創(chuàng)造條件，為職工辦好事、辦實(shí)事。只有做好這些工作，才能把思想政治工作落到實(shí)處，真正做到既講道理又辦實(shí)事；既以理服人，又以情感人，達(dá)到思想教育的目的。

通過不同類型、不同形式、有針對性地思想教育活動的開展，能引導(dǎo)職工與時俱進(jìn)的思想觀念和平穩(wěn)的心態(tài)，正確對待企業(yè)在經(jīng)營機(jī)制、管理體制等各個方面所采取的一系列改革措施，并積極理解、支持和參與企業(yè)改革，自覺維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定，塑造良好企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)的改革發(fā)展與穩(wěn)定。

二、用“你的滿意就是我的滿足，你的要求就是我的追求”的工作理念凝聚職工，發(fā)揮企業(yè)文化滲透功能，在樹立企業(yè)形象中形成合力

1.企業(yè)的良好發(fā)展，關(guān)鍵在人。堅持以人為本，貼近職工，必須維護(hù)職工的主人翁地位，調(diào)動職工參與企業(yè)各項工作的積極性、主動性，教育、幫助職工提高素質(zhì)，使職工的整體素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展同步，成為保持企業(yè)持續(xù)向前發(fā)展的動力，為塑造企業(yè)良好形象，提高競爭力奠定基礎(chǔ)。

2.職工素質(zhì)直接影響企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)形象的塑造。要努力培育適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新型職工隊伍，強(qiáng)化職工的技能和品格素養(yǎng)的提高，重視職工的技能培訓(xùn)的提高。還應(yīng)舉辦業(yè)務(wù)知識、管理知識、質(zhì)量知識、安全知識、法律知識和貫徹文件等學(xué)習(xí)班及培訓(xùn)班，緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營工作，引導(dǎo)員工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、強(qiáng)素質(zhì)。通過崗位成才，實(shí)現(xiàn)由操作型向知識型、技能型、管理型、學(xué)習(xí)型員工轉(zhuǎn)變。同時把培育職工“敬業(yè)、忠誠、和諧、自強(qiáng)”的企業(yè)道德作為道德建設(shè)的核心，以抓好職業(yè)道德規(guī)范行為為切入點(diǎn)，以“創(chuàng)文明崗位，讓用戶滿意”活動為主要載體，強(qiáng)化職工的道德行為養(yǎng)成教育。通過廣泛開展“創(chuàng)文明崗位，讓用戶滿意”活動，把生產(chǎn)經(jīng)營的目標(biāo)任務(wù)和對職工思想政治、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高有效地凝結(jié)在崗位上，充分挖掘職工的工作熱情，提高用戶滿意度。用“你的滿意就是我的滿足，你的要求就是我的追求”的工作理念凝聚職工，使管理者和職工樹立為下道工序服務(wù)的意識，引導(dǎo)廣大職工立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，從而達(dá)到豐富企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，夯實(shí)企業(yè)文化建設(shè)基礎(chǔ)的目的。

三、進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨性觀念，以制度建設(shè)為保證線，在嚴(yán)格管理中規(guī)范行為

1.思想政治工作只有與嚴(yán)格的制度建設(shè)結(jié)合起來，才能把思想教育的目標(biāo)落到實(shí)處，才會取得實(shí)效。政工干部要堅持把思想政治工作作為企業(yè)雙文明建設(shè)的重要組成部分，納入生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)管理和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，做到一起部署、一起檢查、一起考核，把制度建設(shè)作為做好職工思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，不斷完善各項工作制度。

2.堅持“黨委工作部署制度”。黨委工作的總結(jié)部署使基層黨組織有了統(tǒng)一的目標(biāo)、方向和要求。每年要做出思想政治工作安排，提出圍繞中心工作開展思想政治工作的指導(dǎo)思想、主題活動和具體措施，既要保證黨中央的精神和上級黨委的安排在基層得到落實(shí)，又要增強(qiáng)基層黨組織工作的生機(jī)和活力；“黨支部書記例會制度”增強(qiáng)了上級和下級組織在工作上的緊密聯(lián)系，保證了上情下達(dá)和下情上報；“政工聯(lián)系員思想動態(tài)反饋例會制度”使領(lǐng)導(dǎo)及時了解職工隊伍的思想動態(tài)，使職工的思想矛盾和困難能得到及時了解和解決，加深了干群關(guān)系；“基層支部黨建目標(biāo)考核制度”、“精神文明建設(shè)考核制度”通過對黨支部進(jìn)行黨建目標(biāo)和精神文明建設(shè)量化考核，即：思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和工作效果的檢查，促進(jìn)了基層黨建工作，進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨性觀念。

四、以人為本，為職工多辦好事、多做實(shí)事，把企業(yè)的關(guān)懷和溫暖送進(jìn)職工心里，從而激發(fā)職工的工作熱情，推進(jìn)思想教育活動的深入開展

1．“送溫暖工程”溫暖人心。職工對思想政治工作的疑惑，很多是由實(shí)際困難而引起的，政工干部要堅持給予職工精神慰藉。要堅持“五必談”、“五必訪”制度，使思想政治工作成為“及時雨”，知百家情、解百家難、暖百家心。在節(jié)假日，黨政工領(lǐng)導(dǎo)對工傷人員、生病住院人員、特困戶等要進(jìn)行慰問，把組織的溫暖送到職工的心坎上。要堅持對家庭困難的職工進(jìn)行調(diào)查、摸底、登記，每逢職工家庭遇到特殊困難，及時給予幫助解決。2.為工作在一線的職工創(chuàng)造良好的工作生活條件、環(huán)境。為職工解決洗衣服、熱飯和防暑降溫等具體問題。企業(yè)為基層各班組配備洗衣機(jī)、微波爐、電烤箱、電飯煲等設(shè)施，把班組建成了一個“溫馨小家”，把企業(yè)的關(guān)懷和溫暖送進(jìn)了職工心里。

3.通過為各族職工辦的一些實(shí)實(shí)在在的事情，使各族職工深切感受到企業(yè)這個大家庭的溫暖。化解職工思想問題的“隱患”，提高了思想政治工作的內(nèi)涵，從而激發(fā)職工的工作熱情，推進(jìn)思想教育活動的深入開展。

五、結(jié)束語

總之，廣大職工群眾始終是推動企業(yè)前進(jìn)的力量源泉，全心全意依靠職工群眾是搞好企業(yè)的根本。在實(shí)際工作中，思想政治工作只有與時俱進(jìn)，不斷探索出更多的、富有時代感、針對性強(qiáng)、行之有效的新途徑、新方法，思想政治工作才富有生命力和滲透力。