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      簡(jiǎn)析全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

      時(shí)間:2019-05-15 00:47:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:簡(jiǎn)析全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

      淺談如何全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

      一個(gè)單位,要想取得輝煌的業(yè)績(jī),一定要重視在每一個(gè)發(fā)展階段,都從解決職工思想認(rèn)識(shí)入手,以提高職工思想道德素質(zhì)去推動(dòng)單位素質(zhì)的改善和提高,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)職工的素質(zhì)與單位發(fā)展的關(guān)系,堅(jiān)持將兩個(gè)文明建設(shè)一起抓的方針落實(shí)到“以人為本”管理之中。特別是作為公路養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)一線單位,如何提高職工整體素質(zhì),培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り?duì)伍,適應(yīng)公路養(yǎng)護(hù)、管理的高速發(fā)展,是新形勢(shì)下段工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是提高段工會(huì)工作層次的有效途徑。那么,工會(huì)又該如何提高職工隊(duì)伍素質(zhì)呢?

      一、切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)職工樹立養(yǎng)管新理念

      在工會(huì)的日常工作中,一方面,堅(jiān)持用黨的十七大、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論武裝職工的頭腦,把學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)水平結(jié)合起來,使干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)堅(jiān)持黨的基本路線,方針政策的自覺性,努力做到思想上、政治上、行動(dòng)上同上級(jí)保持高度一致,保證各項(xiàng)方針、政策的貫徹執(zhí)行。另一方面,結(jié)合實(shí)際情況,確定以管理促發(fā)展的工作方針,建立健全相關(guān)制度,強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)管理,做到工作有標(biāo)準(zhǔn),考核有依據(jù)、實(shí)施有措施。同時(shí),在單位大力營(yíng)造“有為才有位”的輿論氛圍,教育引導(dǎo)全體干部職工樹立干好本職工作,以工作爭(zhēng)支持,以業(yè)績(jī)求待遇的思想。讓職工充分認(rèn)識(shí)到只有通過有效的工作才能樹立良好的社會(huì)現(xiàn)象,只有提供有效的服務(wù)才能奠定一定的社會(huì)地位,也才能為單位的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

      二、不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)活動(dòng)載體,促進(jìn)和幫助職工成才。教育培訓(xùn)要取得好的效果,就要為職工構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),吸引職工廣泛參與。工會(huì)要鼓勵(lì)職工在搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要通過多種途徑,如多讀書讀好書、加強(qiáng)技能培訓(xùn)、開展豐富多彩針對(duì)性強(qiáng)的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中不斷完善充實(shí)提高自己。富平公路段工會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持面向基層、立足股室、班組。把職工的素質(zhì)教育和單位的專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化治理結(jié)合起來,按照“三化兩全”活動(dòng)的要求,養(yǎng)護(hù)方面開展了補(bǔ)坑槽、花木修剪、土水溝修整;路政方面開展崗位技術(shù)比武等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),職工通過崗位練兵、技能比賽和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展,激發(fā)、調(diào)動(dòng)了獲取知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性,單位上下形成了崇尚知識(shí)、重視人才、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。不僅弘揚(yáng)了單位精神,陶冶了職工情操,同時(shí)也充分展示了廣大職工奉獻(xiàn)崗位,勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌和人文精神,激發(fā)了廣大職工知難不畏難,知苦不怕苦,同心協(xié)力迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)斗志,促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。

      三、發(fā)揮先鋒模范作用,帶動(dòng)全面工作。

      要提高職工隊(duì)伍的素質(zhì),首先干部的思想作風(fēng)要過得

      硬,要求職工做到的,自己首先要做到;要求別人遵守的,自己首先遵守。技術(shù)素質(zhì)過硬,帶頭專研技術(shù),在職工中樹立良好的形象,讓職工學(xué)有榜樣,黨員干部切實(shí)在職工中發(fā)揮應(yīng)有作用。

      再著,用榜樣力量來教育職工,發(fā)揚(yáng)行業(yè)精神。以先進(jìn)模范人物作為榜樣,可將職工中蘊(yùn)藏的積極性,創(chuàng)造性激發(fā)出來,為單位發(fā)展提供思想保證和精神動(dòng)力。在全段積極推廣養(yǎng)護(hù)一線先進(jìn)典型:“埋頭苦干型”的趙小艷同志和“管理巧干型”的吳娟同志的好經(jīng)驗(yàn),工會(huì)大力鼓勵(lì)并積極培養(yǎng)和引導(dǎo)她們向黨組織靠攏。讓職工們相互在交流學(xué)習(xí)、交心的過程中,牢固樹立愛崗敬業(yè)創(chuàng)新工作方法,實(shí)踐中體會(huì)提高養(yǎng)管方式方法,有力地提升公路養(yǎng)護(hù)管理水平,著力搞好服務(wù)。

      四、以人為本,不斷豐富職工文化生活,提升凝聚力。養(yǎng)護(hù)工作是個(gè)既單調(diào)又煩瑣的事情,更多的是重復(fù)的重體力勞動(dòng)。開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),不僅可以提高職工整體素質(zhì),調(diào)節(jié)職工緊張煩燥的心情,更能夠增強(qiáng)單位的凝聚力和職工的工作活力。

      為了活躍職工生活,提高職工生活質(zhì)量,工會(huì)工作從細(xì)微處著手,廣泛開展貼近職工生活,職工喜聞樂見的各種文

      體活動(dòng),組織職工參加各項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽、演講賽和“公路健身杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等。建立職工書屋,抓好職工食堂,豐富“五小”道班內(nèi)容,為職工提供良好的生活工作環(huán)境。使之能安心,舒心的堅(jiān)守在工作一線,努力干好本職工作。

      同時(shí)做好栓心、留人工程。加大創(chuàng)收力度,不斷提高職工收入和福利待遇。工會(huì)全力以赴的做好職工的后勤保障工作,做到常走動(dòng),常溝通,努力解決好生活、工作中存在的困難和問題,使職工深切感受到單位的關(guān)心,職工收入逐年得到提高,增強(qiáng)了單位的凝聚力和向心力,進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)管工作順利開展。

      職工思想文化素質(zhì)和崗位職業(yè)技能的提高,無形中將有力地促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成,使單位的發(fā)展不斷邁上了新的臺(tái)階。反之,只有單位的不斷發(fā)展和壯大,才能更有力的提升職工的收入,為職工創(chuàng)造更好、更切心的工作、生活環(huán)境,使職工自身受益。也能享受工作中的樂趣,而安下心服好務(wù)。

      二〇〇九年九月二十一日

      第二篇:全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)之我見(定稿)

      全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)之我見

      加強(qiáng)員工素質(zhì)建設(shè),是新時(shí)期提高企業(yè)發(fā)展水平的迫切需要,使企業(yè)盡快走出經(jīng)營(yíng)困境的治本之策,也是企業(yè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)持續(xù)全面發(fā)展的關(guān)鍵。深化企業(yè)改革,提高員工隊(duì)伍的創(chuàng)新能力,黨委、工會(huì)組織要站在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以改革和技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和提高員素質(zhì)為源泉,維護(hù)好員工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)。當(dāng)前,隨著巨化“轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)的不斷深入,從不同的角度給我們企業(yè)提出了一些新的、不可回避的問題。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)說到底就是企業(yè)的重要組成因素——人的競(jìng)爭(zhēng),職工隊(duì)伍素質(zhì)問題已經(jīng)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),是企業(yè)的希望所在。而企業(yè)黨組織在這方面肩負(fù)著重要角色和負(fù)有重任。提高職工整體素質(zhì),培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り?duì)伍,是新形勢(shì)下黨組織的一項(xiàng)重要任務(wù),也是黨組織與時(shí)俱進(jìn),提高黨組織工作層次的有效途徑。這是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求和創(chuàng)新之路。下面本人就全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),談幾點(diǎn)粗淺的看法,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁交流。

      一、全面提高員工素質(zhì),是新形勢(shì)下員工思想觀念轉(zhuǎn)變的要求

      全面提高員工素質(zhì),必須強(qiáng)化員工觀念較變,員工必須下定決心,摒棄舊的觀念,才能與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)時(shí)代改革的步伐,不至于落伍掉隊(duì)而被時(shí)代所淘汰。要建立新的價(jià)值思維觀念,用現(xiàn)代企業(yè)機(jī)制,破除平均主義落后的分配方式,按貢獻(xiàn)和效益進(jìn)行新的分配組合,樹立新的用工理念。一定要做好企業(yè)的思想政治工作,引導(dǎo)員工樹立四種意識(shí):改革意識(shí)、進(jìn)職意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自我成才意識(shí)。

      隨著社會(huì)的變革,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用,一切領(lǐng)域都充滿競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的規(guī)律,員工樹立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),轉(zhuǎn)變?nèi)松^念,社會(huì)價(jià)值觀念,利益觀念,才能在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地完善自我,贏得主動(dòng)。提高員工素質(zhì),本身也是員工在生存中所必需的,是員工謀生必備的競(jìng)爭(zhēng)手段。黨委、工會(huì)一定要組織實(shí)施好員工培訓(xùn),建立完善人才激勵(lì)機(jī)制,努力營(yíng)造“人人都愛學(xué),個(gè)個(gè)都想學(xué)”的企業(yè)氛圍,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,使人才隊(duì)伍不斷壯大,為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、全面提高職工素質(zhì),要緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)“第一要?jiǎng)?wù)”,維護(hù)好職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)。

      學(xué)習(xí)是人成才的最好途徑。過去學(xué)習(xí)靠學(xué)校教育一次完成,終生受用?,F(xiàn)在則要終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)畢業(yè)五年后知識(shí)必須更新,否則難以勝任工作。作為巨化的廣大員工,大多數(shù)員工文化素質(zhì)不高,年齡結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)更新?lián)Q代更要加速。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終身事業(yè),伴隨職業(yè)生涯始終,甚至要貫穿人生全過程。作為企業(yè),要制定建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、造就知識(shí)型員工的規(guī)劃與制度,把這作為企業(yè)發(fā)展壯大的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程、希望工程、永久工程抓緊抓實(shí)抓好。決不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人更換而隨意更換,也不能因企業(yè)困難而中斷。要一代一代去抓,一年一年地落實(shí),真正形成為企業(yè)一種文化,一種自覺追求,一種始終不渝的目標(biāo)。作為員工,要自覺地制定個(gè)人成才計(jì)劃與職業(yè)生涯目標(biāo),把學(xué)習(xí)當(dāng)

      作個(gè)人成長(zhǎng)成材的有效捷徑。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,既要學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),也要學(xué)習(xí)企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,更要學(xué)習(xí)法律知識(shí),社會(huì)公德,政治理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,既要立足崗位成才,也要努力做一個(gè)好公民,社會(huì)典范,成為新時(shí)代新風(fēng)尚的踐行者。在學(xué)習(xí)的方法上,既要注重自學(xué),也要參與到集體的學(xué)習(xí)中,互動(dòng)提升。既要注重書本學(xué)習(xí),更要注重實(shí)踐中的傳幫帶。既要注重掌握工作業(yè)務(wù)的一般知識(shí),更要提高動(dòng)手解決問題的能力??傊菬o論企業(yè)與員工,要認(rèn)清知識(shí)時(shí)代的形勢(shì)特點(diǎn),努力打造學(xué)習(xí)型企業(yè),使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,人人學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。

      市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)歸根到底是競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì),適者生存。勞動(dòng)力作為商品,質(zhì)量高的受人青睞,質(zhì)量低劣的就要被淘汰。一旦由于素質(zhì)低缺乏競(jìng)爭(zhēng)力被企業(yè)所辭退,那么被辭退職工的生活和切身利益就很難得到保證。所以,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng),人的最大追求是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在人才已經(jīng)上升為第一生產(chǎn)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)的更新更加迅速,職工的職業(yè)變更和崗位調(diào)整更加頻繁,終身教育已成為必然趨勢(shì),學(xué)習(xí)和教育必將伴隨職工的職業(yè)生涯。職工素質(zhì)不僅關(guān)系到服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,也制約和最終決定企業(yè)的發(fā)展前景。職工為企業(yè)創(chuàng)造效益,因此,企業(yè)也要為職工提供發(fā)展和施展才華的舞臺(tái)。

      三、全面提高職工素質(zhì),要不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)活動(dòng)載體,促進(jìn)和幫助職工成才。

      企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)、健康、快速發(fā)展,就必須建立健全人才機(jī)制,通過各種途徑,各種方法,大力培訓(xùn)提高員工素質(zhì),最大限度地開發(fā)人的潛能,使人力資本增值。提高員工素質(zhì)要把員工培訓(xùn)提高到戰(zhàn)略地位去對(duì)待,要建立與企業(yè)發(fā)展相匹配的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,實(shí)施這一系統(tǒng)工程,黨委、工會(huì)組織要積極配合企業(yè)把員工素質(zhì)培訓(xùn)納入到企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并在參與培訓(xùn)計(jì)劃的擬訂,實(shí)施過程中,組織員工積極參加各類文化和企業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)方式等積極參與實(shí)施,使培訓(xùn)方案更加切合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,更貼近員工,更加具備科學(xué)性和規(guī)范系統(tǒng)性。隨著企業(yè)不斷地深入改革和企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化整合,要加快培養(yǎng)一批數(shù)量穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才,建立培養(yǎng)體系完善的,選拔和使用科學(xué),激勵(lì)和保障措施健全的高技能人才工作機(jī)制,逐步形成與企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的高、中、初級(jí)技能勞動(dòng)者比例基本合理的格局。

      教育培訓(xùn)要取得好的效果,就要為職工構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),吸引職工廣泛參與。黨組織要鼓勵(lì)職工在搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過多種途徑,如讀書自學(xué)、技能培訓(xùn)、豐富多彩的文娛活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中完善充實(shí)自己。分公司多年來長(zhǎng)期堅(jiān)持面向基層、立足班組,開展的班組升級(jí)等活動(dòng),把職工的素質(zhì)教育和企業(yè)的專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理結(jié)合起來,開展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽和職工技術(shù)比武、工人技師評(píng)聘等活動(dòng),職工通過崗位練兵、技能比賽和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展,激發(fā)、調(diào)動(dòng)了獲取知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性,加快公司“學(xué)習(xí)型、知識(shí)型”、“技能型”員工隊(duì)伍的培養(yǎng)和成長(zhǎng),尤其是高級(jí)工、技師的培養(yǎng),發(fā)揮職業(yè)技能帶頭人的作用,增添公司發(fā)展后勁。分公司上下要形成崇尚知識(shí)、重視人才、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。工會(huì)還要通過文化體育活動(dòng),不僅要弘揚(yáng)企業(yè)精神,陶冶職工的情操,同時(shí)也充分展示廣大職工奉獻(xiàn)崗位,勇于

      進(jìn)取的精神風(fēng)貌和人文精神,激發(fā)廣大干部職工知難不畏難,知苦不怕苦,同心協(xié)力迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)斗志,有力地促進(jìn)分公司兩個(gè)文明建設(shè)。

      四、提高員工素質(zhì)是增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的需要

      全面提高員工素質(zhì),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。知識(shí)是進(jìn)步的源泉,學(xué)習(xí)是發(fā)展的動(dòng)力,只有不斷學(xué)習(xí),更新儲(chǔ)備知識(shí),才有能力參與競(jìng)爭(zhēng),并最終脫穎而出。新世紀(jì)所需的員工,不僅要有能力,還要有智慧。因此,黨委、工會(huì)在工作中應(yīng)注重培養(yǎng)員工創(chuàng)新學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)意識(shí),引導(dǎo)員工將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種崇高的境界,吸取新知識(shí),掌握新技能,增強(qiáng)新智慧,并通過多種有效措施提高員工整體學(xué)習(xí)能力。一是在充分了解員工技術(shù)知識(shí)的需求上,本著“缺什么,補(bǔ)什么,需什么,學(xué)什么”的原則,分期分批定期舉辦多種職業(yè)技能培訓(xùn)班。組織員工自覺自愿地學(xué),從思想源頭上解決學(xué)文化,長(zhǎng)知識(shí)的重要性。通過開展多種有效的活動(dòng),真正使員工懂得“素質(zhì)低了不行,沒有本領(lǐng)不行,沒有一技之長(zhǎng)更不行”。二是實(shí)施“員工素質(zhì)工程”,建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)通過自學(xué)取得大中專學(xué)歷證書和多項(xiàng)崗位資格證書的員工按照自學(xué)成才獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)員工參加成人函授,自考高等學(xué)歷教育等,引導(dǎo)員工向“精

      一、會(huì)

      二、學(xué)三”的方向邁進(jìn)。三是在員工中選拔技術(shù)帶頭人,對(duì)技術(shù)比武和勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),建立起人才激勵(lì)機(jī)制。要扎扎實(shí)實(shí)抓好這一系列措施,充分組織員工廣泛開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、崗位練兵、合理化建議等活動(dòng),為企業(yè)的發(fā)展提供有力的素質(zhì)保證。

      五、全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),要切實(shí)加強(qiáng)職工思想政治工作

      企業(yè)黨組織要加強(qiáng)職工的思想道德建設(shè),要利用不同形式,積極引導(dǎo)廣大職工積極參與社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育活動(dòng),樹立健康文明的道德觀,培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德風(fēng)尚,形成誠(chéng)實(shí)守信、平等友愛、與人為善、融洽相處的和諧局面。加強(qiáng)對(duì)職工的形勢(shì)任務(wù)教育、法制教育和紀(jì)律教育,多做理順情緒、化解矛盾的工作。特別是當(dāng)前企業(yè)改革改制的攻堅(jiān)階段,要教育職工識(shí)大體、顧大局,正確對(duì)待利益調(diào)整,支持和參與企業(yè)改革,保證企業(yè)健康發(fā)展,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。另外,還要開展以企業(yè)精神教育為重點(diǎn),通過開展職業(yè)道德建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)“文明行業(yè)、文明單位、文明職工”等活動(dòng),做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平。

      員工的素質(zhì)提高是一個(gè)潛移默化、長(zhǎng)期積淀的過程,員工必須提高崗位工作技能,立足崗位成才,做好愛崗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等工作,變外行為內(nèi)行,真正成為干一行愛一行的行家里手。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)更多的技術(shù)能手,為企業(yè)的改革發(fā)展不斷做出新的貢獻(xiàn)。只有人的思想素質(zhì)提高了,才能更好地充分發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,為促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)好主力軍作用。

      王成云

      二○一○年十月八日

      第三篇:10.努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

      努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

      上海市黃浦區(qū)總工會(huì)

      摘要:黃浦區(qū)總工會(huì)通過積極探索和實(shí)踐,初步形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會(huì)操作、部門配合、職工參與的有黃浦特色的創(chuàng)建格局。首先是提升職工素質(zhì),推進(jìn)創(chuàng)建工作實(shí)踐,在創(chuàng)建全國(guó)學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組以及上海市十佳學(xué)習(xí)型企業(yè)中,他們推行的“全方位推進(jìn)法”榮獲上海市“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)十佳工作法。其次是注重實(shí)際效果,加強(qiáng)創(chuàng)建工作研究。在終身學(xué)習(xí)的理念、領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制、保障措施、資源整合等方面加強(qiáng)研究,不斷拓新。最后是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),完善創(chuàng)建工作機(jī)制。他們著眼持續(xù)發(fā)展,深化創(chuàng)建工作認(rèn)識(shí);著眼完善機(jī)制,擴(kuò)大創(chuàng)建工作范圍;著眼培育典型,優(yōu)化創(chuàng)建工作內(nèi)容。

      關(guān)鍵詞:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì)

      全面推進(jìn)職工“素質(zhì)工程”,大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),是工會(huì)組織面對(duì)新世紀(jì)、新任務(wù)一項(xiàng)提高職工的競(jìng)爭(zhēng)能力、學(xué)習(xí)能力和發(fā)展能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展的系統(tǒng)工程,也是在改革發(fā)展中維護(hù)職工生存權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)的重要體現(xiàn)。在市總工會(huì)的指導(dǎo)和區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)工會(huì)組織通過五年的積極探索和實(shí)踐,學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建工作邁出了積極的步伐,學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建工作構(gòu)架體現(xiàn)了黃浦特色,初步形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會(huì)操作、部門配合、職工參與的創(chuàng)建格局。職工在創(chuàng)建中素質(zhì)有了提高,企事業(yè)在創(chuàng)建中得到了發(fā)展。

      一、提升職工素質(zhì),推進(jìn)創(chuàng)建工作實(shí)踐

      為鞏固發(fā)展創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)成果,按照“以人為本、學(xué)習(xí)為先,知識(shí)為本、能力為先,發(fā)展為本、機(jī)制為先”的要求,實(shí)施提高職工素質(zhì)工程,把企業(yè)發(fā)展與職工成才、企業(yè)文化建設(shè)與職工素質(zhì)提高結(jié)合起來,取得了一定的成效。

      五年來,有407家企事業(yè)單位開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng),命名學(xué)習(xí)型組織144家、表彰學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)200個(gè),知識(shí)型職工294名。12個(gè)集團(tuán)公司投入近300萬(wàn)元,新建、恢復(fù)圖書室15個(gè),添置書籍15000余冊(cè),添置書櫥100多個(gè),建立讀書角27個(gè),還開辟了“圖書小超市”、“學(xué)習(xí)園地”、“信息之窗”、讀書畫廊等學(xué)習(xí)陣地。全區(qū)有職工55828人參加了各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),其中技能等級(jí)培訓(xùn)6282人,崗位培訓(xùn)31570人,涌現(xiàn)出創(chuàng)建全國(guó)學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組以及榮獲上海市十佳學(xué)習(xí)型企業(yè)的恒源祥集團(tuán)公司、新世界股份公司、金外灘集團(tuán)、南房集團(tuán)、教育、醫(yī)務(wù)工會(huì)等一批先進(jìn)集體。黃浦區(qū)總工會(huì)在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中推行的“全方位推進(jìn)法”榮獲上海市“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)十佳工作法。

      我們?cè)凇盃?zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)中采取了以下一些措施。

      1、制定一套創(chuàng)建評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

      區(qū)總工會(huì)及時(shí)推出《黃浦區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系》改進(jìn)版,內(nèi)含學(xué)習(xí)型企事業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)和知識(shí)型職工評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以此為創(chuàng)建、衡量標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)已創(chuàng)建的學(xué)習(xí)型企事業(yè)再上新臺(tái)階。

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)評(píng)估指標(biāo)分領(lǐng)導(dǎo)體制健全、運(yùn)行機(jī)制完善、資源有效整合、全員參與學(xué)習(xí)、創(chuàng)建成效明顯五個(gè)類項(xiàng),二十個(gè)指標(biāo)。有去繁就簡(jiǎn)、操作性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),體現(xiàn)了時(shí)時(shí)、處處、人人、等學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn),還顯示了工會(huì)職代會(huì)、廠務(wù)公開、集體合同、操作練兵、技能比武、讀書活動(dòng)等在創(chuàng)建中的優(yōu)勢(shì)。

      2、形成二個(gè)實(shí)施制度保障

      區(qū)總工會(huì)及時(shí)制定了《黃浦區(qū)總工會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織五年規(guī)劃》、《黃浦區(qū)職工學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》、《推進(jìn)職工素質(zhì)工程實(shí)施綱要》,專門設(shè)置100萬(wàn)元的“黃浦區(qū)職工學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)勵(lì)基金”。每年命名表彰一批學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建單位,培育一批學(xué)習(xí)型組織的先進(jìn)典型。

      區(qū)總工會(huì)及時(shí)牽頭建立了聯(lián)席會(huì)議制度,形成創(chuàng)爭(zhēng)工作運(yùn)行機(jī)制,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo),會(huì)同有關(guān)部門,共同開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企(事)業(yè)、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。

      3、強(qiáng)化三方工作聯(lián)手操作

      與區(qū)文明辦聯(lián)手,形成工作合力,在文明單位中開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)。抓住新一輪文明單位評(píng)選契機(jī),將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)的內(nèi)容納入到文明單位評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行一票否決制。

      與區(qū)有關(guān)部門聯(lián)手,形成工作合力,在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)中,進(jìn)行培訓(xùn)、練兵、比武、晉級(jí)四位一體的職工技能“天天賽”競(jìng)賽,大力提升職工素質(zhì)。

      與區(qū)總各部門聯(lián)手,形成工作合力,將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作列入目標(biāo)管理,各司其責(zé),共同推進(jìn)深化職工素質(zhì)工程。

      4、注重四項(xiàng)內(nèi)容結(jié)合創(chuàng)建

      一是全區(qū)學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建工作和“三學(xué)”、振興中華讀書活動(dòng)相結(jié)合。二是在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中與操作練兵、技能比武相結(jié)合,實(shí)施職工成才和技能登高計(jì)劃。三是與弘揚(yáng)勞模精神、培養(yǎng)優(yōu)秀人才相結(jié)合,開展“學(xué)勞模、趕先進(jìn)、名師育高徒”活動(dòng),落實(shí)了500對(duì)對(duì)子。四是與探索新時(shí)期企業(yè)文化、促進(jìn)精神文明工作相結(jié)合,參與開展“為黃浦爭(zhēng)輝”活動(dòng),評(píng)選職工精神文明十佳個(gè)人和集體,建文明班組、創(chuàng)文明崗位、做文明職工。

      我們通過組織各項(xiàng)寓教于樂的文體活動(dòng),提升職工的健康素質(zhì),探索新時(shí)期的企業(yè)文化建設(shè),在弘揚(yáng)和實(shí)踐“黃浦精神”的過程中,發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)效應(yīng)。

      二、注重實(shí)際效果,加強(qiáng)創(chuàng)建工作研究

      黃浦區(qū)學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建開局良好,取得了一定的成效,但發(fā)展還不夠平衡。為使創(chuàng)建工作深入、持續(xù)、健康、有序開展,加強(qiáng)創(chuàng)建工作研究勢(shì)在必行。

      1、終身學(xué)習(xí)的理念有待深化

      當(dāng)前創(chuàng)建工作還不同程度地存在一頭熱一頭冷的現(xiàn)象。部分單位對(duì)創(chuàng)建工作認(rèn)識(shí)不到位,有的業(yè)務(wù)情況好的因業(yè)務(wù)忙顧不上學(xué),有的業(yè)務(wù)情況不好的因生存壓力大沒心思學(xué);部分干部、職工的學(xué)習(xí)積極性不高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)的興趣不濃郁,學(xué)習(xí)的目的性還不夠明確,學(xué)習(xí)的參與率仍不高,沒有認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,塑造品牌、推進(jìn)企業(yè)文化、確立經(jīng)營(yíng)理念的關(guān)鍵。即使已經(jīng)開展創(chuàng)建的單位,也存在把班組學(xué)習(xí)、看書讀報(bào)、日常的文化培訓(xùn)作為創(chuàng)建的終極目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵有在認(rèn)識(shí)上的偏差。因此,必須探尋有效的方法和手段來引導(dǎo)職工自覺參加創(chuàng)建活動(dòng),逐步養(yǎng)成“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”自覺理性的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)的氛圍。

      2、領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制有待健全

      部分企業(yè)創(chuàng)建不力,在于責(zé)任主體不夠明確,沒有明確行政主要領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)建工作的第一負(fù)責(zé)人。主體缺位在于不能從世界眼光和戰(zhàn)略思維的視角把握“兩個(gè)第一”(“科技是第一生產(chǎn)力”、“人才是第一資源”)。企業(yè)要生存,必須認(rèn)識(shí)雙元雙層原則;企業(yè)的發(fā)展必須注意員工的發(fā)展,二者不可偏廢,職工作為企業(yè)的人力資本是現(xiàn)代企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要元素。由于部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作認(rèn)識(shí)不足,因而存在措施不得力,經(jīng)費(fèi)不落實(shí),機(jī)制不到位的情況,影響創(chuàng)建工作的效果和可持續(xù)發(fā)展。

      3、保障措施有待逐步到位

      學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建需要強(qiáng)有力的理論保障、制度保障、經(jīng)費(fèi)保障和載體保障。盡管有些集團(tuán)公司在創(chuàng)建中從內(nèi)容到形式,從方法到效果都不錯(cuò),但不善于從實(shí)踐中總結(jié)推廣,缺少專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流,忽視理論建設(shè),影響了創(chuàng)建水平的提高。由于缺少創(chuàng)建的工作制度、獎(jiǎng)懲制度,使現(xiàn)有創(chuàng)建工作難以制度化、規(guī)范化。部分單位創(chuàng)建的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不能落實(shí),尤其是職工工資總額1.5%的職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不能保證。一項(xiàng)調(diào)查顯示,文明單位中,創(chuàng)建工作事業(yè)單位優(yōu)于國(guó)有、集體企業(yè),國(guó)有、集體企業(yè)好于非公企業(yè)。文明單位的非公企業(yè)中,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的占55.7%,有職工教育培訓(xùn)計(jì)劃的占74.7%,提取職工教育經(jīng)費(fèi)的占37.9%,人均教育經(jīng)費(fèi)89.83元,教育經(jīng)費(fèi)使用向職代會(huì)報(bào)告的占19%,使創(chuàng)建工作在費(fèi)用上出現(xiàn)捉襟見肘的窘境;由于創(chuàng)建載體不到位,不少單位認(rèn)識(shí)上的偏差,將原有的讀書活動(dòng)、三學(xué)活動(dòng)、文明班組創(chuàng)建以舊瓶裝新酒的形式當(dāng)作學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的主要形式,缺少理論的支撐。因此,學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建要確立新理念、新內(nèi)容、新載體、新機(jī)制。

      4、資源整合的力度有待加強(qiáng)

      盡管區(qū)級(jí)層面初步形成了共創(chuàng)的局面,但發(fā)展不夠平衡。在全區(qū)各行業(yè)、各部門、各單位中還沒有形成資源整合的共識(shí),就企業(yè)發(fā)展而言,急需開展就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn),高技能緊缺人才培訓(xùn),推行職業(yè)資格證書將現(xiàn)有的學(xué)歷教育與資格證書相銜接;但教育系統(tǒng)眾多的職業(yè)學(xué)校缺少與企業(yè)共建的意識(shí),更缺少為企業(yè)進(jìn)行量身定做的課程培訓(xùn),需要進(jìn)一步開拓渠道,擴(kuò)大功能,完善制度、功能、認(rèn)同的整合,形成全方位、多層次的終身教育體系。

      三、堅(jiān)持與時(shí)懼進(jìn),完善創(chuàng)建工作機(jī)制

      黃浦區(qū)的學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建工作已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ),形成了比較濃厚的氛圍。下一步,我們要在市總工會(huì)、區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想、優(yōu)化內(nèi)容、擴(kuò)大范圍、深化機(jī)制,培育典型、理順關(guān)系、有效運(yùn)作,把學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建工作引向深入。

      1、著眼持續(xù)發(fā)展,深化創(chuàng)建工作認(rèn)識(shí)

      第一,深入推進(jìn)創(chuàng)建工作是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的需要?!叭齻€(gè)代表”的重要思想體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性要求,這與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的理念是一致的。學(xué)習(xí)型城區(qū)的核心是學(xué)習(xí)的社會(huì)化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)是學(xué)習(xí)型城區(qū)的和基礎(chǔ)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企事業(yè)的創(chuàng)建,可以使我們從更高的境界進(jìn)行創(chuàng)建工作,解放思想,更新觀念,推動(dòng)體制的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)改革和發(fā)展順利進(jìn)行。

      第二,深入推進(jìn)創(chuàng)建工作是增強(qiáng)城區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。如何趨利避害、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,是每個(gè)企業(yè)必須認(rèn)真思考的重大問題。發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企事業(yè)體現(xiàn)了時(shí)代精神,是適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求的正確選擇,是提高城區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。區(qū)域間的競(jìng)爭(zhēng)更多地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及反應(yīng)速度上的提高。學(xué)習(xí)新知識(shí)、把握新技能成為競(jìng)爭(zhēng)的重要武器。

      第三,深入推進(jìn)創(chuàng)建工作是履行工會(huì)基本職責(zé),維護(hù)職工合法權(quán)益的需要。在深化改革、促進(jìn)發(fā)展的背景下,工會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)體制,活動(dòng)機(jī)制都要改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),與市場(chǎng)體制相適應(yīng)。在改革中難度最大的是理順勞動(dòng)關(guān)系,說到底是在改革中如何確保職工的合法權(quán)益。堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,始終把群眾的利益放在第一位。提高職工的知識(shí)和技能水平,維護(hù)好他們的學(xué)習(xí)權(quán)、生存權(quán)和發(fā)展權(quán),提高自身在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的學(xué)習(xí)力,提高自身的就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力,同時(shí)提高職工對(duì)企業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任心,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力是當(dāng)前工會(huì)工作的重要落腳點(diǎn)。

      2、著眼完善機(jī)制,擴(kuò)大創(chuàng)建工作范圍

      區(qū)總工會(huì)將深入抓好制度建設(shè),優(yōu)化評(píng)估指標(biāo)體系,強(qiáng)化實(shí)施保障措施,加強(qiáng)三方工作聯(lián)手,注重四項(xiàng)內(nèi)容結(jié)合,不斷鞏固創(chuàng)建工作成果。

      要將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作列入目標(biāo)管理,區(qū)總宣教部牽頭全面負(fù)責(zé);組織民管部負(fù)責(zé)督促職工教育培訓(xùn)計(jì)劃、教育經(jīng)費(fèi)使用情況提交職代會(huì)審議,將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織列入廠務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容和職工之家評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)之一;法律部在進(jìn)行集體協(xié)商、集體合同操作時(shí),注重制訂創(chuàng)建活動(dòng)保障條款;區(qū)總加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的理論和實(shí)務(wù)培訓(xùn);社區(qū)工作部重點(diǎn)負(fù)責(zé)非公企業(yè)的創(chuàng)建工作;各部門在下基層指導(dǎo)工作、調(diào)查研究時(shí)也共同過問學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,使創(chuàng)建活動(dòng)在區(qū)總機(jī)關(guān)形成了合力。同時(shí),區(qū)總逐步擴(kuò)大創(chuàng)建范圍,把區(qū)先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)職工之家所在企事業(yè)列入創(chuàng)建隊(duì)伍,并向非公企業(yè)拓展。

      3、著眼培育典型,優(yōu)化創(chuàng)建工作內(nèi)容

      在抓好學(xué)習(xí)貫徹評(píng)估指標(biāo)體系工作的同時(shí),進(jìn)行自查、互查、評(píng)估、驗(yàn)收,通過貫徹評(píng)估指標(biāo)體系,提高創(chuàng)建質(zhì)量,培育先進(jìn)典型。不斷優(yōu)化創(chuàng)建工作內(nèi)容,把操作練兵、技能比武與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織融合起來,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中實(shí)施職工成才和技能登高計(jì)劃;把學(xué)習(xí)型企事業(yè)創(chuàng)建工作和“三學(xué)”、振興中華讀書活動(dòng)結(jié)合起來,與弘揚(yáng)勞模精神,培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來。開展“學(xué)勞模、趕先進(jìn)、名師育高徒”活動(dòng),以勞模學(xué)校和勞模工作室為抓手,落實(shí)人才的培養(yǎng)。把探索新時(shí)期企業(yè)文化與促進(jìn)精神文明工作結(jié)合起來。參與開展“為黃浦爭(zhēng)輝”活動(dòng),評(píng)選職工精神文明十佳個(gè)人和集體,建文明班組、創(chuàng)文明崗位、做文明職工。組織各項(xiàng)寓教于樂的文體活動(dòng),探索新時(shí)期的企業(yè)文化建設(shè),在弘揚(yáng)和實(shí)踐“黃浦精神”的過程中,發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)效應(yīng)。

      學(xué)習(xí)型企事業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,區(qū)總工會(huì)在學(xué)習(xí)型企事業(yè)建設(shè)方面進(jìn)行了一些有益的實(shí)踐和探索。今后,我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以促進(jìn)職工的全面發(fā)展和增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒成功的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)在提高創(chuàng)建質(zhì)量、擴(kuò)大創(chuàng)建范圍、豐富創(chuàng)建內(nèi)容、完善創(chuàng)建機(jī)制上下功夫,認(rèn)真抓好創(chuàng)建引導(dǎo)、典型示范、載體創(chuàng)新,結(jié)合黃浦實(shí)際,不斷把學(xué)習(xí)型企事業(yè)建設(shè)工作引向深入,為建設(shè)繁榮繁華、文明和諧的黃浦再立新功。

      第四篇:職工隊(duì)伍素質(zhì)調(diào)研

      職工隊(duì)伍素質(zhì)調(diào)研

      技術(shù)員-***

      為更好地加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),全面提升職工素質(zhì),培育和造就“四有”職工隊(duì)伍,推進(jìn)企業(yè)快速、健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展,提出如下建議:

      一、目的意義

      加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),全面提升職工素質(zhì),必須下功夫培育和造就“四有”職工隊(duì)伍,全面提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      二、總體目標(biāo)

      增強(qiáng)八種意識(shí)、提升八種能力、造就“四有”職工隊(duì)伍,即增強(qiáng)職工的法制意識(shí)、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、榮辱意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),提升職工學(xué)習(xí)能力、工作履職能力、自我管理能力、自我超越能力、克難攻艱能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力、善于合作能力,培養(yǎng)和造就“四有”職工隊(duì)伍,使全體職工隊(duì)伍思想道德水平普遍提高,整體素質(zhì)普遍增強(qiáng),凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力明顯增強(qiáng),更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,推進(jìn)企業(yè)快速、健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

      三、具體措施

      **車間共計(jì)**人,分***、***、***、***、***、**6個(gè)班組,通過對(duì)班組走訪調(diào)研,確定如下措施:

      1、強(qiáng)化職工思想道德建設(shè)。堅(jiān)持貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。堅(jiān)持不懈地開展學(xué)趕先進(jìn)勞模教育,激發(fā)職工愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取、勇于趕超的精神。

      2、強(qiáng)化職工法律法規(guī)教育。堅(jiān)持把法制宣傳教育的內(nèi)容列入培訓(xùn)內(nèi)容中去,普及有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,積極開展“學(xué)法規(guī)、剎歪風(fēng)、除陋習(xí)、樹正氣”等主題法制教育活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大職工知法、懂法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)和職工自己的合法權(quán)益。

      3、強(qiáng)化職工基礎(chǔ)文化教育。提取使用職教經(jīng)費(fèi),職工教育經(jīng)費(fèi)按上級(jí)文件

      規(guī)定提取,用于職工培訓(xùn)工作。制定職工技能人才培訓(xùn)、考評(píng)遞進(jìn)目標(biāo)規(guī)劃,按照中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師序列,使他們普遍每?jī)赡晟弦粋€(gè)臺(tái)階,優(yōu)秀的一年上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步提高職工文化素質(zhì)。

      4、強(qiáng)化技能人才培養(yǎng)。通過職工技術(shù)技能素質(zhì)建設(shè),引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù),熟練掌握所從事工作崗位的操作技能和專業(yè)知識(shí),具備適應(yīng)崗位變化要求、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),通過職工技術(shù)技能素質(zhì)建設(shè),增強(qiáng)職工的科技開發(fā)能力,加強(qiáng)管理、改善質(zhì)量、降低成本、增進(jìn)效益。實(shí)施職工技術(shù)技能素質(zhì)建設(shè),提高職工的創(chuàng)新應(yīng)變能力和攻堅(jiān)能力。

      其中,職工隊(duì)伍的素質(zhì)好壞起著至關(guān)重要的作用,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際工作中所掌握的情況,作一番探討:

      一、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)存在的問題。

      1、有些干部素質(zhì)不高對(duì)職工的影響。

      實(shí)踐使我們深深認(rèn)識(shí)到,要提高職工隊(duì)伍的素質(zhì),干部本身的素質(zhì)是個(gè)很關(guān)鍵的因素。如果有一個(gè)素質(zhì)過得硬的車間領(lǐng)導(dǎo)班子;有一個(gè)好的“車頭”,就能帶出一支好的職工隊(duì)伍。

      2、職工主人翁責(zé)任感滑坡。

      職工在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下向錢看的意識(shí)多了,主人翁責(zé)任感少了。這種人從心目中已經(jīng)抽調(diào)了“奉獻(xiàn)”二字,把自己當(dāng)作出賣勞動(dòng)力的雇傭工人,完全缺乏主人翁的責(zé)任感,不能擺正國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人三者之間的關(guān)系。在實(shí)際工作中,不是比貢獻(xiàn),而是比那個(gè)崗位的獎(jiǎng)金多。因此,分配工作往往討價(jià)還價(jià),接受任務(wù)是否爽快,就看其完工后給報(bào)酬的多少。實(shí)惠擺在第一位,安全意識(shí)退居第二位。這么一來,都在圍繞各自的“錢眼”圈子轉(zhuǎn),導(dǎo)致聯(lián)勞協(xié)作的精神差,職業(yè)道德下降,職工隊(duì)伍的素質(zhì)顯然就差了。

      3、管理體制上的弊端。

      導(dǎo)致職工的素質(zhì)差,還有一個(gè)因素就是現(xiàn)行管理體制上的弊端。在現(xiàn)行體制下,對(duì)其本人不會(huì)有多大危害。車間內(nèi)部改革還沒有改到真正“競(jìng)爭(zhēng)上崗,優(yōu)勝劣汰,崗位不同,薪酬不同”。在這種管理體制下,就出現(xiàn)了平均主義的大鍋飯,不少職工沒有危機(jī)感,不思進(jìn)取,對(duì)于自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高自然就不放在心上,造成技術(shù)水平低下,這樣下去勢(shì)必對(duì)安全生產(chǎn)造成影響。

      二、解決職工隊(duì)伍素質(zhì)偏低的幾點(diǎn)想法。

      職工隊(duì)伍的素質(zhì),包括兩個(gè)方面,即思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),要提高職工隊(duì)伍的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),我們可以采取如下對(duì)策:

      1、首先抓好思想素質(zhì)提高。

      職工隊(duì)伍的思想素質(zhì),確實(shí)是一個(gè)要引起我們高度重視的問題。前面我們已經(jīng)談到了,不少職工的主人翁責(zé)任感較差,其根本因素,也就是一個(gè)思想素質(zhì)的問題。要解決好這個(gè)矛盾,必須要加強(qiáng)對(duì)職工的理想教育和職業(yè)道德教育,使職工敬業(yè)愛崗。我們?cè)谶@方面進(jìn)行了一些教育,產(chǎn)生了一定的效果。一是強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)職工敬業(yè)愛崗、干好本職工作上責(zé)任感。二是在形勢(shì)教育中,認(rèn)清深化改革的趨勢(shì),優(yōu)勝劣汰,適者生存,努力提高自身思想素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫性,樹立危機(jī)感。

      2、干部自身要過得硬。

      作為車間管理人員,要提高職工隊(duì)伍的素質(zhì),首先要從自身的思想作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,要求職工做到的,自己首先就要做到;要求別人遵守的,自己首先遵守。技術(shù)素質(zhì)過硬,帶頭專研技術(shù),在群眾中樹立起良好的形象,讓職工學(xué)有榜樣。

      3、激發(fā)了員工的主人翁精神。通過個(gè)人愿景、班組愿景、車間愿景所構(gòu)成的愿景體系的建立和完善,形成目標(biāo)有機(jī)融合。

      4、提高了員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。促進(jìn)員工學(xué)習(xí)力的提高和知識(shí)技能的快速更新,班組自主管理能力、開拓創(chuàng)新能力明顯提升,樹立各工種技術(shù)標(biāo)兵,提倡一專多能。

      總之,加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),提高職工隊(duì)伍素質(zhì)是迫在眉睫的事情,只有一支過硬的高素質(zhì)職工隊(duì)伍才能建設(shè)好車間,才能完成好各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。所以要求我們從管理者做起,從根源做起,從小處做起,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間磨礪出一支技術(shù)過硬、政治立場(chǎng)堅(jiān)定的隊(duì)伍。

      ***車間 20**年**月**日

      第五篇:淺談如何做好職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

      淺談如何做好職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè) 當(dāng)新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展和就業(yè)要求不斷提高之時(shí),職工隊(duì)伍的素質(zhì)和工會(huì)干部的素質(zhì)已成為了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)黨中提出的工人隊(duì)級(jí)在全面建設(shè)小康社會(huì)中充分發(fā)揮主力軍作用,是廣大職工群眾合法權(quán)益的根本所在,也是全社會(huì)的希望。工會(huì)介入到職工隊(duì)伍建設(shè)中,非凡是生產(chǎn)一線職工的素質(zhì)建設(shè)中來,提高職工整體素質(zhì),培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞穆毠り?duì)伍,是新形勢(shì)下工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是提高工會(huì)工作層次的有效途徑。

      黨的十六大提出,要“構(gòu)建終身教育體系”,“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。為適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化的嚴(yán)重挑戰(zhàn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)職工素質(zhì)提出的更高要求,工會(huì)組織要站在一個(gè)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,以維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)、充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極推動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)的開展,通過教育培訓(xùn),幫助職工樹立正確的理想信念,推動(dòng)職工知識(shí)化進(jìn)程,全面提高職工素質(zhì),建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍,是工會(huì)教育職能的重要體現(xiàn),也是工會(huì)組織與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求和創(chuàng)新之路。那么,我們街道工會(huì)是如何提高職工隊(duì)伍素質(zhì)呢?

      一、全面提高職工素質(zhì),工會(huì)組織要加大職工教育培訓(xùn)的參與治理力度。

      企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康、快速發(fā)展、必須通過教育培訓(xùn)提高職工素質(zhì),最大限度地開發(fā)人的潛能,使人力資本增值,建立與企業(yè)發(fā)展相 的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)

      1工程。近幾年來,我街道總工會(huì)一直要求各級(jí)工會(huì)組織要積極配合企業(yè)把職工素質(zhì)培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并在參與培訓(xùn)計(jì)劃的擬定、實(shí)施過程中,組織職工積極參加各類文化和專業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)能內(nèi)容、培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)方式等提出積極的意見和建議,使培訓(xùn)方案更加切合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,更加科學(xué)和規(guī)范。

      幾年來,我們?cè)鴮?duì)357戶企業(yè)職工技能素質(zhì)進(jìn)行抽樣調(diào)查,對(duì)“本企業(yè)最需要哪種人員”選擇中,有42.3%的企業(yè)選擇“高級(jí)技工以上工人”,40%的企業(yè)選擇“科技人才”,而對(duì)“普通勞務(wù)工”的選項(xiàng)者僅1.7%,對(duì)“管理人員”、“一般技工”的選項(xiàng)者也很低。各種所有制企業(yè)之間對(duì)職工職業(yè)教育培訓(xùn)的差距很大。從調(diào)查情況看,集體企業(yè)從機(jī)構(gòu)部門的設(shè)置,到職工職業(yè)教育。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的提取、使用,都有一套較為完善的機(jī)制,并能保證只要經(jīng)費(fèi)用在生產(chǎn)一線職工教育培訓(xùn)上,外資企業(yè)在職職工教育培訓(xùn)上就出現(xiàn)時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)使用有折扣,而許多民營(yíng)企業(yè)表現(xiàn)出重使用輕培訓(xùn),或只使用不培訓(xùn)現(xiàn)象,甚至有的企業(yè)將職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取后,根本不用于職工教育培訓(xùn)。我們?cè)?007年抽樣調(diào)查的外資企業(yè)1200名職工,近幾年參加過技術(shù)(業(yè)務(wù))培訓(xùn)或?qū)W習(xí)1-3次的占40.8%,職業(yè)資格等級(jí)晉升1-2級(jí)占25.6%,37.7%的反映所在單位沒搞晉升。

      由于近年來就業(yè)壓力增大,企業(yè)普遍實(shí)行績(jī)效工資制?!凹夹g(shù)”在工資收入上逐步得到體現(xiàn),因而,職工在學(xué)文化、學(xué)技術(shù)方面的熱情增強(qiáng),并在技術(shù)晉級(jí)上表現(xiàn)出較強(qiáng)的愿望,企業(yè)普遍反映,職工在文化技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面,逐步由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。據(jù)統(tǒng)計(jì),2007年,全街道參加職業(yè)技能鑒定的職工1.7萬(wàn)人;2008年,已達(dá)4.5萬(wàn)人,增長(zhǎng)40.5%,顯示逐年遞增之勢(shì)。

      二、全面提高職工素質(zhì),工會(huì)組織要緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)“第一要?jiǎng)?wù)”維護(hù)好職工的學(xué)習(xí)權(quán)力、發(fā)展權(quán)。

      市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng),人的最大追求是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),在人才已經(jīng)上升為第一生產(chǎn)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)的更新更加迅速,職工的職業(yè)變更和崗位調(diào)整更加頻繁,終身教育已成為必然趨勢(shì),學(xué)習(xí)和教育必將伴隨職工的職業(yè)生涯。職工素質(zhì)不僅關(guān)系到治理水平和治理質(zhì)量的提高,也制約和最終決定一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景,職工為企業(yè)貢獻(xiàn)力量,單位要為職工提供發(fā)展和實(shí)施才華的舞臺(tái)。

      三、全面提高職工素質(zhì),工會(huì)組織要不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)載體,促進(jìn)和幫助職工成才。

      教育培訓(xùn)要取得好的效果,就要為職工構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái),吸引職工廣泛參與。工會(huì)要鼓勵(lì)職工在搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過多種突進(jìn),如讀書自學(xué)、技能培訓(xùn)、豐富多彩的文娛活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中完善充實(shí)自己。橫崗社區(qū)恒生昌彩印紙品廠工會(huì)多年來長(zhǎng)期堅(jiān)持面對(duì)企業(yè)、立足班組。非凡是今年開展的一線班組建設(shè)年活動(dòng),把職工素質(zhì)教育和企業(yè)專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)治理結(jié)合起來,按照崗位“精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門”的要求開展多面手操作賽平臺(tái),搞好師徒金搭檔等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽,職工通過崗位練兵、技能比賽和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展,激發(fā)、調(diào)動(dòng)了獲取知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性,企業(yè)上下形成了崇尚知識(shí)、重視人才、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。不僅弘揚(yáng)了企業(yè)精神,激發(fā)了廣大職工知難不畏難,知苦不怕苦,同心協(xié)力迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)斗志,促進(jìn)了該企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)。

      可見,職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的提高,無形中將有力地促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成,使企業(yè)的發(fā)展不斷邁上了新的臺(tái)階。

      四、對(duì)做好職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的幾點(diǎn)思考。

      (一)強(qiáng)化職工教育培訓(xùn)各項(xiàng)機(jī)制

      要強(qiáng)化各級(jí)工會(huì)的監(jiān)督機(jī)制,協(xié)助督促企業(yè)行政合理使用職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并積極參與管理和使用。在廠務(wù)公開的內(nèi)容應(yīng)有職工教育經(jīng)費(fèi)的使用情況。在簽定集體合同文本中要有保障職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)權(quán)利的相關(guān)內(nèi)容。工會(huì)要從源頭上參與制度規(guī)劃的制訂和政策法規(guī)的出臺(tái),從根本上維護(hù)職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的權(quán)利,從具體環(huán)節(jié)上督促落實(shí)到位。

      (二)建立科學(xué)的技能人才流動(dòng)體系

      各級(jí)工會(huì)要積極協(xié)助督促企業(yè)行政建立健全技能型人才檔案,為技能型人才晉級(jí)、交流、事故提拔法提供便利,為企業(yè)合理的人力資源培植提供保障和服務(wù)。

      要通過建立和完善技能人才培養(yǎng)、使用和激勵(lì)等措施,切實(shí)提高技能工人的待遇,充分體現(xiàn)職工職業(yè)技能等級(jí)的價(jià)值。對(duì)綜合素質(zhì)高、貢獻(xiàn)大的技能型人才,要在培養(yǎng)入黨、推薦勞模先進(jìn)、選舉人大代表和推薦政協(xié)委員時(shí)予以重點(diǎn)考慮,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

      (三)大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程

      要從科教興國(guó)、科教興省,科教興市,實(shí)現(xiàn)工人階級(jí)知識(shí)化的高度,把職工素質(zhì)工程作為工會(huì)工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。推進(jìn)職工素質(zhì)工程要有分階段實(shí)施的目標(biāo)、切實(shí)可行的操作手段和完善的運(yùn)作機(jī)制。要大力推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型技能型職工”活動(dòng)深入開展,要在學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式、理念、組織上實(shí)現(xiàn)四大轉(zhuǎn)變:一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要從單一的技能培訓(xùn)向進(jìn)一步更新觀念,提升學(xué)習(xí)能力和新知識(shí)、新技術(shù)的輸入轉(zhuǎn)變;二是在學(xué)習(xí)方式上要從“缺什么,補(bǔ)什么”的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式想“一專多能,一崗多證”的超崗學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)轉(zhuǎn)變;三是在學(xué)習(xí)理念上,要改變一紙文憑定終身的舊觀念,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的全新理念;四是在學(xué)習(xí)組織上從整合工會(huì)職工教育資源的大局出發(fā),構(gòu)建工會(huì)職工大教育的新格局。

      通過調(diào)查分析,我們認(rèn)為:職工隊(duì)伍的思想道德和文化技術(shù)素質(zhì)水平,實(shí)際上決定著工人階級(jí)主力軍作用的發(fā)揮,也就決定著工人階級(jí)的先進(jìn)性問題。各級(jí)工會(huì)組織應(yīng)當(dāng)站在歷史的高度,充分認(rèn)識(shí)提高職工隊(duì)伍思想道德和文化技術(shù)素質(zhì)的重要性和必要性,大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程,加快工人階級(jí)知識(shí)化的步伐,充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,引導(dǎo)教育廣大職工以工人階級(jí)主人翁的投身社會(huì)主義、和諧社會(huì)建設(shè)。

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