第一篇:西南大學(xué)招聘教學(xué)科研崗位人員考核辦法
西 南 大 學(xué)
招聘教學(xué)科研崗位人員考核辦法
為了加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),確保招聘教學(xué)科研崗位人員工作公平、公正、高效、有序地進(jìn)行,特制定本辦法。
一、考核分工
考核分為單位考核和學(xué)??己耍瑔挝豢己擞捎萌藛挝唬▽W(xué)院、中心、所)牽頭組織,進(jìn)行專業(yè)技能和思想政治素質(zhì)等考核;學(xué)??己擞扇耸绿帬款^組織職業(yè)能力傾向測試和外語水平測試等考核,由教務(wù)處牽頭組織對(duì)教學(xué)崗位應(yīng)聘人員(特別是專任教師)教師基本素質(zhì)與課堂教學(xué)技能考核。
二、單位考核
(一)考核內(nèi)容
用人單位對(duì)擬補(bǔ)充的教學(xué)科研人員的專業(yè)知識(shí)、科研能力和思想政治素質(zhì)、學(xué)術(shù)道德等方面進(jìn)行考核。各單位也可根據(jù)崗位要求進(jìn)行其他相關(guān)素質(zhì)的考察。
(二)考核人員的組成用人單位成立考核小組,成員由單位黨政負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、所在學(xué)科教師代表、教代會(huì)主任組成,每次出席考核的成員不少于5人。學(xué)校科研管理部門人員應(yīng)參與對(duì)專職科研人員的考核。
(三)考核程序
1、根據(jù)年度師資補(bǔ)充和引進(jìn)人才計(jì)劃,用人單位收集篩選應(yīng)聘者信息,對(duì)應(yīng)聘者提交材料的真實(shí)性進(jìn)行審核,并提交相關(guān)學(xué)科進(jìn)行初選。
2、提前2天在單位網(wǎng)站和單位張貼欄公告考核信息(包括考核對(duì)象基本情況,應(yīng)聘崗位及考核時(shí)間、地點(diǎn)等),盡可能組織應(yīng)聘者集中考核。
3、對(duì)不同層次、不同類別應(yīng)聘者,應(yīng)結(jié)合崗位要求設(shè)計(jì)考核內(nèi)容。招聘專任教師原則上安排面試,招聘專職科研人員可安排學(xué)術(shù)報(bào)告,但都必須有提問交流環(huán)節(jié)。
4、單位負(fù)責(zé)人事工作的領(lǐng)導(dǎo)或黨委負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)通過專業(yè)技能考核的應(yīng)聘者進(jìn)行思想政治素質(zhì)、學(xué)術(shù)道德考核,力求引進(jìn)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
5、單位黨政聯(lián)席會(huì)議對(duì)考核情況進(jìn)行集體研究,做出客觀、公正的評(píng)價(jià),形成單位考核意見,并及時(shí)將相關(guān)人員材料提交學(xué)??己?。各單位應(yīng)通知單位相關(guān)人員準(zhǔn)備參加學(xué)??己?。
三、學(xué)??己?/p>
(一)考核內(nèi)容
人事處組織專家組對(duì)應(yīng)聘者的職業(yè)能力傾向和外語運(yùn)用能力進(jìn)行考核,分筆試和面試兩部分。筆試試題從專門建立的題庫中隨機(jī)抽取。
教務(wù)處組織專家組對(duì)應(yīng)聘者的教師基本素質(zhì)和課堂教學(xué)技能進(jìn)行考核,包括對(duì)教學(xué)的認(rèn)知和態(tài)度、專業(yè)知識(shí)的深度和廣度、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、課堂組織與管理、教學(xué)語言和教態(tài)、多媒體課件制作和使用、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、雙語教學(xué)意識(shí)與能力等。應(yīng)聘者進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué),5分鐘的現(xiàn)場答辯(主要涉及教育觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)改革等),并于試講開始時(shí)提交教案或多媒體課件打印稿一式五份。
(二)考核人員的組成人事處組建職業(yè)能力傾向測試、外語水平考核專家組,隨機(jī)安排心理學(xué)科專家和外語學(xué)科專家參加測試或考核,人事處工作人員列席考核。
教務(wù)處組建試講評(píng)議專家組,教務(wù)處工作人員、各單位分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)列席考核,不參與打分。
(三)考核時(shí)間
每年11月至次年4月,應(yīng)聘者相對(duì)集中的時(shí)段,學(xué)校每周四、周五(節(jié)假日除外)進(jìn)行一次職業(yè)能力傾向測試、外語水平考核和教師基本素質(zhì)、課堂教學(xué)技能試講;其余時(shí)段視申請(qǐng)考核情況每兩周或每月安排一次,具體考核時(shí)間和地點(diǎn)由人事處通知。
(四)考核程序
1、筆試。包括職業(yè)能力傾向測試調(diào)查表和外語綜合知識(shí)。
2、面試。(1)進(jìn)行職業(yè)能力傾向測試和外語口語測試等;(2)進(jìn)行教師基本素質(zhì)、課堂教學(xué)技能試講等(提交試講教案或多媒體課件打印稿)。
3、形成學(xué)??己艘庖???己藢<医M進(jìn)行集體商議,對(duì)應(yīng)聘者形成考核意見,并將考核意見和相關(guān)材料(包括測試試卷)交人事處;應(yīng)聘人員在面試第二場時(shí)交教務(wù)處工作人員。
4、審批。人事處結(jié)合單位考核和專家組考核意見進(jìn)行研究,并按照人事干部管理權(quán)限審批。
四、相關(guān)事宜
(一)本辦法適用于我校新招聘的教學(xué)科研人員考核;對(duì)高層次人才特別是海外人才的考核考察,可采取靈活多樣的方式,盡可能簡化程序。
(二)校內(nèi)其他專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位人員申請(qǐng)轉(zhuǎn)入教學(xué)科研崗位,可參照本辦法進(jìn)行考核。
(三)本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起實(shí)行。
人事處
二零零九年十一月四日
第二篇:西南大學(xué)招聘教學(xué)科研崗位人員考核辦法
西 南 大 學(xué)
招聘教學(xué)科研崗位人員考核辦法
西人[2012]32號(hào)
為了加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),確保招聘教學(xué)科研崗位人員工作公平、公正、高效、有序地進(jìn)行,特制定本辦法。
一、考核分工
考核分為單位考核和學(xué)??己?,單位考核由用人單位(學(xué)院、學(xué)部、中心、所)牽頭組織,進(jìn)行專業(yè)技能和思想政治素質(zhì)等考核;學(xué)??己擞扇耸绿帬款^組織職業(yè)能力傾向測試和外語水平測試等考核,由教務(wù)處牽頭組織對(duì)教學(xué)崗位應(yīng)聘人員(特別是專任教師)教師基本素質(zhì)與課堂教學(xué)技能考核。
二、單位考核
(一)考核內(nèi)容
用人單位對(duì)擬補(bǔ)充的教學(xué)科研人員的專業(yè)知識(shí)、科研能力和思想政治素質(zhì)、學(xué)術(shù)道德等方面進(jìn)行考核。各單位也可根據(jù)崗位要求進(jìn)行其他相關(guān)素質(zhì)的考察。
(二)考核人員的組成
用人單位成立考核小組,成員由單位黨政負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、所在學(xué)科教師代表、教代會(huì)主任組成,每次出席考核的成員不少于5人。學(xué)校科研管理部門人員應(yīng)參與對(duì)專職科研人員的考核。
(三)考核程序
1.根據(jù)師資補(bǔ)充和引進(jìn)人才計(jì)劃,用人單位收集篩選應(yīng)聘者信息,對(duì)應(yīng)聘者提交材料的真實(shí)性進(jìn)行審核,并提交相關(guān)學(xué)科進(jìn)行初選。
2.原則上提前一周在單位網(wǎng)站和單位張貼欄公告考核信息(包括考核對(duì)象基本情況,應(yīng)聘崗位及考核時(shí)間、地點(diǎn)等),盡可能組織應(yīng)聘者集中考核。
3.對(duì)不同層次、不同類別應(yīng)聘者,應(yīng)結(jié)合崗位要求設(shè)計(jì)考核內(nèi)容。招聘專任教師原則上安排面試,招聘專職科研人員可安排學(xué)術(shù)報(bào)告,但都必須有提問交流環(huán)節(jié)。
4.單位負(fù)責(zé)人事工作的領(lǐng)導(dǎo)或黨委負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)通過專業(yè)技能考核的應(yīng)聘者進(jìn)行思想政治素質(zhì)、學(xué)術(shù)道德考核,力求引進(jìn)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
5.單位黨政聯(lián)席會(huì)議對(duì)考核情況進(jìn)行集體研究,做出客觀、公正的評(píng)價(jià),形成單位考核意見,并及時(shí)將相關(guān)人員材料提交學(xué)校考核。各單位應(yīng)通知單位相關(guān)人員準(zhǔn)備參加學(xué)校考核。
三、學(xué)??己?/p>
(一)考核內(nèi)容
人事處組織專家組對(duì)應(yīng)聘者的職業(yè)能力傾向和外語運(yùn)用能力進(jìn)行考核,分筆試和面試兩部分。筆試試題從專門建立的題庫中隨機(jī)抽取。
外語水平測試符合以下條件之一者可免試: 1.全國大學(xué)生英語考試六級(jí)(CET6)425分以上者; 2.參加“全國外語水平考試(WSK)”并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),成績有效期為兩年。各語種合格標(biāo)準(zhǔn)如下:
英語(PETS5):筆試總分55分(含)以上,其中聽力部分18分(含)以上,口試總分3分(含)以上;
日語(NNS)/俄語(ТЛРЯ):筆試總分60分(含)以上,其中口試總分3分(含)以上;
德語(NTD):筆試總分65分(含)以上; 法語(TNF):筆試總分60分(含)以上。
3.外語專業(yè)本科(含)以上畢業(yè)(專業(yè)語種應(yīng)與留學(xué)目的國使用的語種一致)。
4.近十年內(nèi)曾在同一語種國家留學(xué)一學(xué)年(8—12個(gè)月)或連續(xù)工作一年(含)以上。
5.曾在教育部指定出國留學(xué)人員培訓(xùn)部參加相應(yīng)語種培訓(xùn)并獲結(jié)業(yè)證書(英語為高級(jí)班,其他語種為中級(jí)班)。
6.參加雅思(學(xué)術(shù)類)、托福、德、法、意、西、日、韓語水平考試,成績達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):雅思6.5分,托福95分,德、法、意、西語達(dá)到歐洲統(tǒng)一語言參考框架(CECRL)的B2級(jí),日語達(dá)到二級(jí)(N2),韓語達(dá)到TOPIK4級(jí)。
教務(wù)處組織專家組對(duì)應(yīng)聘者的教師基本素質(zhì)和課堂教學(xué)技能進(jìn)行考核,包括對(duì)教學(xué)的認(rèn)知和態(tài)度、專業(yè)知識(shí)的深度和廣度、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、課堂組織與管理、教學(xué)語言和教態(tài)、多媒體課件制作和使用、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、雙語教學(xué)意識(shí)與能力等。應(yīng)聘者進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué),5分鐘的現(xiàn)場答辯(主要涉及教育觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)改革等),并于試講開始時(shí)提交教案或多媒體課件打印稿一式五份。
(二)考核人員的組成
人事處組建職業(yè)能力傾向測試、外語水平考核專家組,隨機(jī)安排心理學(xué)科專家和外語學(xué)科專家參加測試或考核,人事處工作人員列席考核。
教務(wù)處組建試講評(píng)議專家組,教務(wù)處工作人員、各單位分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)列席考核,不參與打分。
(三)考核時(shí)間
每年11月至次年4月,應(yīng)聘者相對(duì)集中的時(shí)段,學(xué)校每周四、周五(節(jié)假日除外)進(jìn)行一次職業(yè)能力傾向測試、外語水平考核和教師基本素質(zhì)、課堂教學(xué)技能試講;其余時(shí)段視申請(qǐng)考核情況每兩周或每月安排一次,具體考核時(shí)間和地點(diǎn)由人事處通知。
(四)考核程序
1.筆試。包括職業(yè)能力傾向測試調(diào)查表和外語綜合知識(shí)。2.面試。(1)進(jìn)行職業(yè)能力傾向測試和外語口語測試等;(2)進(jìn)行教師基本素質(zhì)、課堂教學(xué)技能試講等(提交試講教案或多媒體課件打印稿)。
3.形成學(xué)??己艘庖???己藢<医M進(jìn)行集體商議,對(duì)應(yīng)聘者形成考核意見,并將考核意見和相關(guān)材料(包括測試試卷)交人事處;應(yīng)聘人員在面試第二場時(shí)交教務(wù)處工作人員。
4.審批。人事處結(jié)合單位考核和專家組考核意見進(jìn)行研究,并按照人事干部管理權(quán)限審批。
四、相關(guān)事宜
(一)本辦法適用于我校新招聘的教學(xué)科研人員考核;對(duì)高層次人才特別是海外人才的考核考察,可采取靈活多樣的方式,盡可能簡化程序。
(二)校內(nèi)其他專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位人員申請(qǐng)轉(zhuǎn)入教學(xué)科研崗位,可參照本辦法進(jìn)行考核。
(三)本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起實(shí)行。
人事處
二〇一二年十月二十九日
第三篇:西南大學(xué)招聘教學(xué)科研崗位人員課堂教學(xué)環(huán)節(jié)考核辦法
西南大學(xué)招聘教學(xué)科研崗位人員課堂教學(xué)環(huán)節(jié)考核辦法
為保證教學(xué)科研崗位應(yīng)聘人員“教師基本素質(zhì)與課堂教學(xué)技能”的考核質(zhì)量,特制定本考核辦法,集中開展應(yīng)聘人員的試講和評(píng)議工作。
第一條 凡應(yīng)聘西南大學(xué)教學(xué)科研崗位人員,必須接受“教師基本素質(zhì)與課堂教學(xué)技能”考核??己擞蓪W(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織。
第二條 考核時(shí)間安排在學(xué)校人事處組織的統(tǒng)一測試之后。即:每年11月至次年4月,應(yīng)聘人員相對(duì)集中的時(shí)段,學(xué)校每周四(節(jié)假日除外)下午組織考核;其余時(shí)段視申請(qǐng)考核情況每兩周或每月安排一次,具體考核時(shí)間和地點(diǎn)由教務(wù)處通知。
第三條 各單位向人事處報(bào)送單位考核結(jié)果及相關(guān)材料的同時(shí),將推薦參加學(xué)校試講考核的名單報(bào)教務(wù)處,由教務(wù)處安排并通知考核地點(diǎn)。
第四條 試講評(píng)議專家組由教務(wù)處組建,教務(wù)處工作人員、各單位分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)列席考核,不參與打分。根據(jù)擇優(yōu)選才原則,考核結(jié)果為優(yōu)秀或者良好者,課堂教學(xué)考核通過。
第五條 試講環(huán)節(jié)主要考核應(yīng)聘人員的教師基本素質(zhì)和課堂教學(xué)技能,包括對(duì)教學(xué)的認(rèn)知和態(tài)度、專業(yè)知識(shí)的深度和廣度、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、課堂組織與管理、教學(xué)語言和教態(tài)、多媒體課件制作和使用、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、雙語教學(xué)意識(shí)與能力等。第六條 應(yīng)聘人員與用人單位(學(xué)院、中心、所)協(xié)商參加學(xué)??己说脑囍v內(nèi)容(根據(jù)應(yīng)聘人員專業(yè)、特長與單位人才需求的符合度,由單位在已開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)選修課中選擇一門課程進(jìn)行命題試講);應(yīng)聘人員進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué),5分鐘的現(xiàn)場答辯(主要涉及教育觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)改革等),不得超時(shí);試講開始時(shí)提交教案或多媒體課件打印稿一式4份。
第七條 試講考核一般安排在第7教學(xué)樓的微格教室進(jìn)行。若對(duì)場地和授課條件有特殊要求,請(qǐng)?zhí)崆芭c教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量科聯(lián)系。
第八條 其它崗位人員申請(qǐng)轉(zhuǎn)聘教學(xué)科研崗,其課堂教學(xué)環(huán)節(jié)考核參照本辦法執(zhí)行。
第九條 本辦法自2009年11月起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
西南大學(xué)教務(wù)處 二○○九年十一月十日
第四篇:售樓部崗位人員綜合考核辦法
售樓部崗位人員綜合考核辦法
1、項(xiàng)目經(jīng)理的考核
項(xiàng)目經(jīng)理的崗位綜合考核每年一次,由銷售總監(jiān)根據(jù)各項(xiàng)檢查及述職情況對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行綜合考核。項(xiàng)目經(jīng)理每次任命有效期限為一年,期滿由部門根據(jù)其任職情況綜合評(píng)估后決定繼任、調(diào)崗、降職或解聘。
2、項(xiàng)目經(jīng)理助理的考核
由銷售總監(jiān)決定可成立評(píng)定小組,以銷售部中層管理人員素質(zhì)模型為基礎(chǔ),對(duì)所有的項(xiàng)目經(jīng)理助理分別排序,排序靠前的項(xiàng)目經(jīng)理助理將有機(jī)會(huì)任職新的項(xiàng)目經(jīng)理崗位(如果有新項(xiàng)目的話),排序最后的項(xiàng)目經(jīng)理助理調(diào)任資深銷售代表,每6個(gè)月考核一次;
3、銷售代表的考核
銷售代表的綜合考核由銷售經(jīng)理主要負(fù)責(zé),銷售部協(xié)同參與。對(duì)考核優(yōu)秀的員工,部門將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(詳見激勵(lì)制度)。
銷售部全體售樓員每3個(gè)月進(jìn)行一次淘汰,各項(xiàng)目3個(gè)月總業(yè)績排名最末的銷售代表自動(dòng)進(jìn)入預(yù)備淘汰名單;
各個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理以基層人員素質(zhì)模型為基準(zhǔn)對(duì)本項(xiàng)目銷售代表進(jìn)行綜合排序,排名最末的也進(jìn)入預(yù)備淘汰名單;
銷售部評(píng)定小組將對(duì)預(yù)備淘汰名單所列人員進(jìn)行逐一訪談、綜合考評(píng),并對(duì)名單上所列人員進(jìn)行綜合排序,排名靠后的將確定淘汰,最終淘汰人數(shù)不低于所有銷售人員的10%;
4、實(shí)習(xí)售樓員的考核
實(shí)習(xí)售樓員分配到項(xiàng)目后,由項(xiàng)目經(jīng)理每周向銷售部提交一份實(shí)習(xí)情況報(bào)告。
實(shí)習(xí)售樓員3個(gè)月實(shí)習(xí)期滿后,銷售部將根據(jù)基層員工素質(zhì)模型和項(xiàng)目經(jīng)理每周提交的實(shí)習(xí)售樓員實(shí)習(xí)情況報(bào)告進(jìn)行排序,排名最靠前的約70%可轉(zhuǎn)正成為銷售代表,排名靠后的淘汰,每批淘汰率不低于30%;
第五篇:公益崗位人員管理考核辦法
鎮(zhèn)江社區(qū)公益崗位人員
管理考核辦法
為進(jìn)一步規(guī)范管理公益性崗位安置人員,強(qiáng)化工作責(zé)任,提高工作效率,杜絕拿錢不干事,“吃空餉”的現(xiàn)象,本著以事定崗、以崗設(shè)人的原則,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,特制定本管理制度。
第一條、本制度適用于汝溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)江社區(qū)公益性崗位人員。
第二條、公益崗位業(yè)務(wù)、日常工作及考勤由鎮(zhèn)江社區(qū)負(fù)責(zé)管理。
第三條、本社區(qū)公益性崗位人員的年終考核由鎮(zhèn)江社區(qū)居委統(tǒng)一組織。
第四條、公益性崗位就業(yè)人員的工作紀(jì)律
(一)嚴(yán)格遵守工作時(shí)間,不得在上崗期間私自離崗。
(二)愛崗敬業(yè),對(duì)責(zé)任內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成社區(qū)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(四)認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制。
第五條:考勤
(一)、公益性崗位人員的考勤由鎮(zhèn)江社區(qū)負(fù)責(zé)。
(二)、公益性崗位人員,應(yīng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,堅(jiān)持上下班制度和考勤簽到制。公益性崗位人員必須本人到社區(qū)簽到,簽到時(shí)間為:上午8點(diǎn)30分簽到。
(三)遲到:在規(guī)定的上班時(shí)間,未簽到者為遲到。凡遲到兩小時(shí)以上,視為曠工一天。
(四)早退、脫崗。在上班時(shí)間內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開為早退或脫崗。早退、脫崗兩小時(shí)以上,視為曠工一天。
(五)曠工未請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)者,未上班視為曠工。
第六條 違反勞動(dòng)紀(jì)律處理辦法
(一)一月內(nèi)遲到、早退、脫崗三次批評(píng)教育;四次給予書面警告;再次出現(xiàn)遲到、早退、脫崗現(xiàn)象,經(jīng)教育仍不悔改的,視為嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律,報(bào)請(qǐng)社保所給予解除勞動(dòng)合同。
(二)曠工:無故曠工二次給予書面警告并給予100元/次的經(jīng)濟(jì)處罰;無故曠工三次以上,視為嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律,報(bào)社保所給予解除勞動(dòng)合同。