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      輝煌屬于你們專題

      時間:2019-05-15 10:03:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《輝煌屬于你們專題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輝煌屬于你們專題》。

      第一篇:輝煌屬于你們專題

      輝煌屬于你們

      各位老師、同學(xué),大家下午好!首先,我十分榮幸能有這個機會在這里和大家一起做一個交流。我是2008年畢業(yè)于區(qū)建平中學(xué)的,當(dāng)時我在三(7)班,史政班,我們班共73人?,F(xiàn)在,我回到母校實習(xí)現(xiàn)在是一位歷史實習(xí)老師。下面,給大家分享一下我上高三時候的學(xué)習(xí)生活以及一些學(xué)習(xí)方法和體會。

      一、高三生活

      高三可以說是高中三年中最為緊張而又枯燥的一年。在高三之前,每個周末我們班同學(xué)總能在網(wǎng)吧里看見我玩游戲的身影;偶爾在某月某天的某個晚自習(xí)放學(xué)后去網(wǎng)吧包個夜;偶爾還可以在教室看個電影。而然,自從2007年9月正是成為高三學(xué)生的時候,一切都變了。記得是開學(xué)的前一晚,我在賈汪包夜,第二天回學(xué)校也沒怎么睡覺,結(jié)果晚上就開始月考,一個晚上的語文考試就在我的昏昏欲睡中結(jié)束了。這是高三以來第一次月考,結(jié)果我在我們班排名第48名,這對我是一個沉重的打擊。從那次月考開始,我就寫了份保證書,保證高考結(jié)束前絕不上網(wǎng),并請全班同學(xué)監(jiān)督。我們高三的時候,是補課的,周末只有周日下午兩節(jié)課后才能出學(xué)校,一個月放一次假,周一周日都排滿了課。一輪復(fù)習(xí)以后,基本上就是試卷的天下了,每天都是做試卷,講試卷,比較枯燥,后面黑板的高考倒計時感覺就是陰魂不散,每天看一眼就感覺后背發(fā)冷。高三時期也是一個變數(shù)時期,成績肯定會有起伏,你不可能一直名列前茅,也許哪一次就下降好幾個名次。對于這點,大家要有充分的思想準(zhǔn)備。當(dāng)大家心理壓力過大時,可以找班主任或者其他老師談?wù)勑?,他們永遠(yuǎn)都是最樂于幫助你的人。我們班同學(xué)就經(jīng)常和老師交流,請教問題,或者自己在復(fù)習(xí)過程中遇到的一些困難。老師畢竟老師,他們在應(yīng)對復(fù)習(xí)時候產(chǎn)生的問題的經(jīng)驗肯定比我們豐富。高三時期也是減肥的最佳時期,也就是說,大家在學(xué)習(xí)的同時適當(dāng)?shù)某渣c好的。真正體會到快畢業(yè)的,是同學(xué)錄。來年4、5月份前后,寫同學(xué)錄便蔚然成風(fēng)。幾乎每位同學(xué)的位子上都有那么一小疊同學(xué)錄,但是你會發(fā)現(xiàn),一個晚自習(xí)才能寫幾張,較為消耗時間,建議大家不要急著寫同學(xué)錄,而且過早寫也缺少那份感情。再后來,就是照畢業(yè)照了,那是你不得不承認(rèn)你在這個學(xué)校讀書的日子已經(jīng)不多了。高考的時候,我們學(xué)校租用了賈汪區(qū)最好的公交車——25路公交車把我們送往各個考場,6月9日,高三便這樣結(jié)束了?;仡櫢呷荒甑膶W(xué)習(xí)生活,過程是艱辛的,感覺如此漫長;而當(dāng)高考結(jié)束時,感覺卻又如此突兀,剩下的,便是這一年刻苦銘心的回憶。

      二、學(xué)習(xí)方法

      1、語文——腳踏實地

      對于語文,我沒有什么好的學(xué)習(xí)方法,就是緊跟著語文老師的復(fù)習(xí)步驟,把要求背誦的內(nèi)容一個字不錯的默寫出來。

      2、數(shù)學(xué)——準(zhǔn)備一個錯題集

      這是一個十分有作用的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個習(xí)慣對于數(shù)學(xué)十分有效果,我之前就實行過,把自己容易做錯的題目抄在錯題集上,有空就翻翻看。結(jié)果一些基礎(chǔ)性我題目我就基本上不會做錯了。

      3、英語——多背讀多課文

      這個方法對于對英語不求甚解的同學(xué)特別適用。多讀多背英語課文,一方 1

      面有助于單詞的記憶,另一方面更能培養(yǎng)一種英語語感。什么是英語語感,英語語感就是看一遍選擇題你就知道選什么,但未必知道為什么選這個。

      4、歷史——反復(fù)記憶

      每天早上一定要抽出一定的時間背誦歷史,因為歷史的學(xué)習(xí)是一個反復(fù)記憶的過程,沒有基礎(chǔ)的歷史知識作為支撐,一切答案都是浮云。學(xué)習(xí)歷史的最佳方法就是記憶;最長期有效的方法就是反復(fù)記憶。

      此外,在做歷史材料分析題的時候,一個普遍的方法,就是先看問題,再看材料,看材料的時候,要細(xì)致的看,把材料的來源、作者以及時間都要看,因為出題的人不會把一句廢話放在試卷上的。

      5、慎重對待題海戰(zhàn)術(shù)

      對大多數(shù)同學(xué)來說,題海戰(zhàn)術(shù)對于應(yīng)付高考是一中較為有效的復(fù)習(xí)方法。但是,這一方法并非適用于所有同學(xué)。如果你發(fā)現(xiàn)同樣類型的題目,你做了好幾遍還是錯,那么,繼續(xù)做下去就已經(jīng)沒有什么意義了,你要找出一題進行認(rèn)真的分析,看它是考查的哪一個知識點,然后在教材中找到對應(yīng)的知識點并認(rèn)真的看一遍。學(xué)習(xí)就像竹子,每前進一步,都要做一個小結(jié)。在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中,每一個階段,都要對已復(fù)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié),這也是一個加深記憶的過程。

      三、學(xué)習(xí)心態(tài)

      1、厭學(xué)情緒

      由于進入高三以后,各種試卷都很多,這一年的試卷加起來比你們這十幾年來收到的情書都多。特別是在一輪復(fù)習(xí)以后,老師基本上就干三件事:發(fā)試卷,批試卷,講試卷;大家基本就是做試卷,改試卷。

      我高三時候數(shù)學(xué)成績不好,所以我就很不想上數(shù)學(xué),每次上課前都希望數(shù)學(xué)老師在來學(xué)校的路上自行車壞了,到下課的時候才能來到班級。

      當(dāng)時我們班不少同學(xué)還感慨“唉,中國什么時候能打仗,一打仗就不用再高考了”,還有同學(xué)說:“要是明天就高考該多好啊!”這些都是厭學(xué)情緒的表現(xiàn)。有厭學(xué)情緒,很正常,大家要學(xué)會調(diào)整一下心態(tài)。

      在思想上,大家要想想自己為什么學(xué)習(xí)。有沒有同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)習(xí)是要對得起黨,對得起國家,對得起人民,不辜負(fù)黨和政府的栽培啊?這些離什么尚遠(yuǎn)。

      在行動上,周日下午去逛逛大吳集,吃碗牛肉拉面;或者到旗山礦轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在旗山礦食堂吃個炒菜。

      2、畏難情緒

      人生最大的痛苦,莫過于明明知道沒有希望,還要去做。在上高三的時候,我在班級排名基本上在20名左右,我當(dāng)時就想,以我們學(xué)校的慣例,考上大學(xué)那最多是班級前10名同學(xué)的事情,我能考上個好一點的??凭筒诲e了,我家里人都做好了讓我復(fù)讀的準(zhǔn)備。此外,我的數(shù)學(xué)很差,我們班平均成績在80分左右,那么我充其量也就是70分左右,平時的數(shù)學(xué)試卷,交上去后再發(fā)下來,我總能看到我的試卷上畫滿了紅叉叉。更要命的是,我同位還是我們班的數(shù)學(xué)課代表。每次試卷發(fā)下來,我都是把她的試卷拿過來當(dāng)參考答案看;她則把我的試卷拿過來,分析為什么會錯這么多,因為她很奇怪,為什么每次我都能錯這么多。我當(dāng)時就一感覺——絕望。

      我上高三的時候,學(xué)校要求每天早上5:50到教室,然后就開始背政治、歷史,早讀課再背語文,或者是記單詞。說實話,我當(dāng)時就問自己:“人生還有

      比天天背書更痛苦的事情嗎?”之后我就發(fā)現(xiàn),還真有。早上背的歷史,結(jié)果就在早讀課下課的10分鐘睡覺后,再一翻書,發(fā)現(xiàn)基本上都忘記了,當(dāng)上課時歷史老師要提背書的時候,我都緊張死了,頭都趴在桌子上了,生怕他提問我。但是每次他都提問我,因為我是歷史課代表。第二天早上再背歷史的時候,死的心都有了——昨天背的內(nèi)容幾乎全忘記了。

      但是,我們要這樣想,我們不會做的題目,肯定也有其他同學(xué)不會;我們記不住,肯定還有其他同學(xué)記不住。我們與他們的差別在于什么,就在于誰能迎難而上,誰更敢于吃苦。請大家銘記:努力奮斗,尚有一線希望;不努力奮斗,你只有絕望。

      3、要樹立自信心

      也許,會有同學(xué)說,我們學(xué)校實力不行,一年才有幾個學(xué)生能考上大學(xué)的。有同學(xué)甚至在外面都不好意思說我是建平中學(xué)的學(xué)生。我們學(xué)校真的就這么差嗎?事實并非如此。

      我們也曾經(jīng)輝煌過:就舉我進入建平中學(xué)那一年來說。2005年,初中升高中的錄取分?jǐn)?shù)線中,徐州七中是730分,建平中學(xué)是640分,而賈汪中學(xué)則是629分;2008年,我們學(xué)校有十幾人考上二本。

      也許會有同學(xué)說,那都是過去的事情了,已經(jīng)成為了歷史。但是,歷史也是由我們建平中學(xué)的學(xué)生譜寫的,為什么他們可以,我們就不可以呢!現(xiàn)在老師的教學(xué)水平,并不比前幾年差,而且工作更加努力,大家更要有信心,要創(chuàng)造一個新的記錄。即使大家不一定能做到“今天,我以建平中學(xué)為榮”;那么,大家就努力做到“明天,建平中學(xué)以我為榮”吧!

      四、學(xué)習(xí)思想上

      1、要有一個目標(biāo)

      1910年秋天,一位18歲的少年決定外出求學(xué),臨行前留了一首詩給他父親:

      孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

      埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

      他,后來領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山,建立了新中國。大家現(xiàn)在也都18歲了吧,因此我們也必須有一個明確的目標(biāo)。高三的時候,我們的班主任曾這樣告訴我們:“如果你給自己定的目標(biāo)是一本,那么最后你有可能考上二本;如果你的目標(biāo)是二本,那么最后你很可能是考上專科;假如你的目標(biāo)就是專科,那么,你也就只能考上一所很一般的??茖W(xué)校?!币虼?,大家要有一個相對遠(yuǎn)大的目標(biāo)。蒲松齡曾在他居住的地方留著這樣一幅對聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。只要大家有一個目標(biāo)并且一心為實現(xiàn)它而奮斗時,你會發(fā)現(xiàn),沒有任何人是你的對手,也沒有任何事能夠阻止你們追求目標(biāo)的步伐。

      2、要持之以恒

      大家剛剛進行完統(tǒng)考,下面還有一檢、二檢、三檢,還有數(shù)次月考以及茫茫多的練習(xí)。有些同學(xué)一想到這些,感覺前途一片黑暗,其實這正是黎明前的黑暗。此外,大家想想,從幼兒園到高三,加起來也應(yīng)該有12年多了,這么多年都過來了,就剩下這8個月的時間了,我們就不能咬咬牙、跺跺腳,狠心的拼一回嗎?阿里巴巴和淘寶網(wǎng)創(chuàng)辦人、首席執(zhí)行官馬云曾經(jīng)說過這么一句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著

      后天的太陽?!蔽覀円烟幵诹嗣魈斓耐砩希敲?,我們是愿意死在明晚,還是愿意去看看后天的太陽呢?巴爾蒙特曾說過:“為了看看陽光,我來到世上?!贝蠹椰F(xiàn)在就完全可以把努力奮斗到高考結(jié)束當(dāng)成你來到這個世上的一個使命。當(dāng)然,我并不喜歡贊揚苦難,我也并不否認(rèn),在這接下來的8個月中,學(xué)習(xí)會更加枯燥,但是,只要我們有目標(biāo),我們就會有動力。此外,請大家要忘記,還有我們的老師一直陪伴著我們。

      3、要充分利用時間

      在高三的時候,我們班女生58人。我發(fā)現(xiàn)每位女生的位洞里或者桌子上的書里都會有一個小鏡子,男生也是。而有些女生經(jīng)常是一下課就拿出鏡子照一下,雖然說愛美之心人皆有之,但是也不至于這樣,太浪費時間了。你說就算你再丑,你有鳳姐丑嗎?她還非北大畢業(yè)的男生不嫁呢!她還公開表示喜歡奧巴馬呢!男生就更不應(yīng)該天天照鏡子了,你說你再挫,你有馬云挫嗎?他身高,四舍五入法使用五入計算,才剛好160cm,相貌就更不用提了,你用“抽象”、“愛國”來形容他都不過分,他自己就表示:男人的長相往往和他的才華成反比。但是,人家現(xiàn)在可是阿里巴巴和淘寶網(wǎng)的創(chuàng)辦人和首席執(zhí)行官呢!往近了說,你們再搓,有我搓嗎?我在高三的時候在班級從來不照鏡子,因為照鏡子太傷自尊了。當(dāng)然,如果有女生看不進書了,倒可以照照鏡子,這樣你或許就知道為什么要好好學(xué)習(xí)了;如果還看不進書就想想新《婚姻法》吧,新的婚姻法規(guī)定:婚前由男方一人購買的房子,一旦離婚,房子就毫無懸念的屬于男方,到時候你連住的地方都沒有。你想想,你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),下定決心的拼一把,你畢業(yè)后你敢依靠誰,你還能指望誰?

      千言萬語,僅此一句:革命尚未成功,同志仍需努力!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      王瑋

      公元2011年9月29日星期四

      第二篇:技校八榮八恥演講稿《光榮屬于你們》

      光榮屬于你們 25091班

      何施敏

      歷史告訴我們:國不可一日無防,“無備則傷,窮兵則亡?!敝蟹谰褪菄业姆纻?,是國家為防和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一,領(lǐng)士完整和安全,維護國家利益所采取的一一切防務(wù)措施。一個國家如果沒有可靠的國防,就無法抵御外來的侵略和顛覆,就會在政治上,經(jīng)濟上受制于人。

      中華民族是一個偉大的民族,在其悠久的歷史中,國防事業(yè)經(jīng)歷過一個由盛變衰,以由衰變強的變遷過程。國防事業(yè)給人們留下了許多豐富而又寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),無論是歷史,過去,還是示來,沒有強大的國防,就不可能成為獨立富強的國家,就沒有國家的生存和發(fā)展,就沒有國際地們和國家尊嚴(yán)。

      國家的生豐與發(fā)展,歷來與國防息息相關(guān)有國隱防,必然導(dǎo)致、民族生存條件的來化。當(dāng)今世界綜合國力競爭日益激烈,國防實力更是綜合國力的重要組成部分,強大的國防,除了強大的軍事武裝國量以外,更重要的是要有英勇歷戰(zhàn)的人民解放軍。

      人民解放軍,是中國歷史上最忠實、最先進的愛國武裝集團。一提起軍人,首先想到的是今天的和平生活是他們用鮮血換來的:一提起軍人,首先想到的是他們與危險、死亡同在。在抗日戰(zhàn)爭時期的狼牙山五壯士,從解放戰(zhàn)爭時期的董存端,到抗美援朝時其的黃繼光、邱少云等,他們反革命利益看得高于一切,支人異的利益,在革命斗爭中舍已為公,沖鋒陷陣,不怕犧牲,為伸張革命正義,捍衛(wèi)革命下義,捍衛(wèi)革命真理而奮斗到底。新中國的成立,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,它體現(xiàn)了一種精神,一種革命英雄主義精神,在新世紀(jì)的今天,軍人仍然在發(fā)揮著他們無私奉獻,不怕犧牲的精神,像大興安嶺為災(zāi),98年抗洪,03年的“非典”等,哪里就不再有困難,不再有危險。

      軍人自覺發(fā)揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)竭誠致志地履行保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國的神圣使命,解放軍戰(zhàn)士們,你是最可愛,光榮的人,光榮屬于你們!

      進入新世紀(jì)的表年朋友們,原你們把祖國需要作為自己的人生選擇,勇敢地肩負(fù)起歷史的重任,為振興中華,建設(shè)強大的國防,貢獻自己的壯麗表春,用實際行動書寫愛國主義的新篇章

      我的水演講完畢,謝謝。

      2509(1)班何施敏

      第三篇:畢業(yè)典禮致辭:愿你們找到屬于自己的平衡點

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      畢業(yè)典禮致辭:愿你們找到屬于自己的平衡點

      畢業(yè)典禮致辭:愿你們找到屬于自己的平衡點

      親愛的畢業(yè)生、家長們,親愛的老師們、朋友們,今天是一個令人興奮的日子,在這個校園、這棟樓里成長起來的首屆學(xué)生即將畢業(yè)了。上海紐約大學(xué)已經(jīng)成為浦東改革開放的地標(biāo)之一,2018屆畢業(yè)生的未來也將為世人矚目。今天又是一個令人感慨的日子,我們共同相處了四年的同學(xué)們即將離開校園,奔赴世界各地,繼續(xù)追尋你們的夢。我們見證了這群銳意進取、意氣風(fēng)發(fā)的年輕人在過去四年里所取得的成績,為你們的成長歡呼喝彩。祝賀你們,2018屆畢業(yè)生!

      在這難忘的時刻,請同學(xué)們和我一起衷心感謝學(xué)校教職工,謝謝他們的關(guān)愛和耕耘;感謝各位家長,謝謝他們的支持和鼓勵。

      同學(xué)們,抵達(dá)此刻的過程是艱苦的,因為上海紐約大學(xué)有很多獨特之處,“雙重身份”“多元文化”“全球視野”“改革創(chuàng)新”,我們在共同探索全球化時代的高等教育發(fā)展,為我們心目中的新世界鋪路搭橋。

      初入大學(xué),離開了你們熟悉的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,面對語言、文化、2

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      習(xí)慣上的差異,同學(xué)們欣然接受了這樣的挑戰(zhàn),因為你們有志于走出“舒適圈”。從“莫泰168”到“金橋?qū)W生公寓”,你們植根在上海浦東,分享著全球的資源。不斷變化著的城市,絢麗繽紛的多元文化環(huán)境,來自世界各地的優(yōu)秀教授和同學(xué)們,激發(fā)了大家探索和創(chuàng)造的熱情。有同學(xué)說,在上海紐約大學(xué)的每一天都如同在照鏡子,不僅看到了文化間的異同,也學(xué)會了重新審視自己。這是一個打開視野,反思自己的過程,我們稱之為“國際化”。

      四年過去了,因為上海紐約大學(xué)獨特的培養(yǎng)模式,因為同學(xué)和老師們的共同努力,你們受到了社會各界的歡迎。據(jù)我所知,有不少同學(xué)已經(jīng)收到了很多世界名校的研究生錄取通知;有的同學(xué)得到了心儀企業(yè)和機構(gòu)的錄用;也有的同學(xué)成了天馬行空的“創(chuàng)新小能手”,創(chuàng)建了自己的公司;還有的同學(xué)成了人見人愛的“跨文化溝通達(dá)人”,服務(wù)國際政府間組織。你們用自己的實踐,展示了上海紐約大學(xué),弘揚了學(xué)校的理念。

      對上海紐約大學(xué)的同學(xué)們來說,大學(xué)生活就是不斷破墻而出的過程。挑燈夜讀,打開世界哲人的思想寶庫;積極思考,勇于挑戰(zhàn)已有認(rèn)知;行走世界,闖蕩紐約大學(xué)全球教育體系的大都市;探索未知,在文化體驗、社會調(diào)查、研究實踐中重新認(rèn)識世界。無數(shù)次被看起來不可能完成的挑戰(zhàn)打倒,最后卻又堅強地站了起來。

      也許同學(xué)們會覺得很累很辛苦,也許同學(xué)們有過一段迷茫和困惑,但這就是上海紐約大學(xué)為你提供的生活,讓你尊重、珍惜、有自信,不因為舒適而放松。生活在這個快速變化的世界里,需要敢于挑戰(zhàn),3

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      需要學(xué)會選擇,需要學(xué)會終身學(xué)習(xí);在多元文化的世界里架構(gòu)橋梁,需要沖破文化壁壘,增強跨文化溝通、交流和合作的意識和能力。這樣的生活方式,將讓你終身受用。

      同學(xué)們,抵達(dá)此刻的過程是豐盈的,你們懂得傾聽內(nèi)心,追尋自己的價值。不久前,我在公益展上看到了交互媒體藝術(shù)專業(yè)一位學(xué)生的作品。她將設(shè)計、編程以及營銷技術(shù)融為一體,創(chuàng)造出一個可以互動的星座體系。她想通過這個作品表達(dá)的理念是:希望每個個體都能自我定義。

      每個人都在努力地尋找自我,但真正能夠定義你的,只有你自己。我欣喜地看到上海紐約大學(xué)的同學(xué)們帶著自己的觀察和思考去認(rèn)識世界,碰撞出新的火花。

      在和同學(xué)們的交談中,我發(fā)現(xiàn)“務(wù)實派”的同學(xué)早就為未來規(guī)劃了一片藍(lán)圖,他們成竹在胸,充分調(diào)動起大學(xué)的時光,描繪著屬于自己的精彩;而“浪漫派”的同學(xué)則在追隨興趣的過程中,不經(jīng)意地在很多方面都留下了足跡,這些隨性大膽的嘗試最終也讓他們找到了“一生所愛”。

      只有遼闊且豐富的生命,才能把你帶到生活的至高至遠(yuǎn)處。幸運的是,如今的你們,有了比我們當(dāng)年更多的選擇。

      條條大路通羅馬。正因為不同的道路選擇都是源自于你們內(nèi)心的呼喚,每條路都可以帶領(lǐng)你們成就想要追尋的事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。請同學(xué)們記住這四年大學(xué)經(jīng)歷,記住四年來我們結(jié)下的友誼。上海紐約大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,在這里你們連接了五大洲四大洋,在4

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      這里來自世界各國的老師和同學(xué)們構(gòu)成了一個學(xué)術(shù)共同體,架起了全球網(wǎng)絡(luò),也許它將伴隨我們一生;上海是你們的第二故鄉(xiāng),在這里你們搭建了連接中國的紐帶,在未來的旅程中也許會給你們帶來更多的機遇和責(zé)任。

      同學(xué)們,抵達(dá)此刻的過程告訴你們,沒有長遠(yuǎn)的夢想,就沒有持久的旅程。時間永是流駛,世界在不斷變化。上海紐約大學(xué)是在全球化進程中創(chuàng)建的,體現(xiàn)了教育的理想,而你們是和學(xué)校一起成長起來的先驅(qū)者。學(xué)校的“探索”、“改革”、“創(chuàng)新”精神也一定融入了你們的DNA。

      世界的未來會是什么樣子的?你有沒有自己的構(gòu)想?能不能讓它們變成現(xiàn)實,你又可以在其中發(fā)揮怎樣的影響?你們未來可以大展宏圖的事業(yè),尚在醞釀中。一些具有高增長潛力的領(lǐng)域如人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等;一些人類發(fā)展共同面對的全球問題,如氣候變化、消除貧困、可持續(xù)發(fā)展等,都等待著同學(xué)們?nèi)ラ_拓新的可能性。在日新月異的時代中,要想萬里奔襲,光速成長,就要學(xué)會做時間的朋友。不負(fù)光陰,方能高歌猛進。我們的生命和熱情,要用在有價值的事情上。把握機遇,不馳于空想,不鶩于虛聲。我們在共同創(chuàng)造歷史,有勇于探索、敢于承擔(dān)責(zé)任的你們,上海紐約大學(xué)的明天就永遠(yuǎn)值得期待。

      正如法國諾貝爾文學(xué)獎得主安德烈〃紀(jì)德(André Gide)所說的那樣,“如果沒有勇氣離開自己的海岸線,人類將永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)新大陸?!?/p>

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      畢業(yè)驪歌起,相顧卻依依。今天你們將再次踏上另一段“奇幻漂流”。愿你們享受每一次叩開世界大門的冒險旅程。用自己的雙手,將未知領(lǐng)域里那些不可能中的可能變成現(xiàn)實。

      愿你們找到屬于自己的平衡點。在那里,你的價值觀會最被契合,天賦也會發(fā)揮到最大。別讓任何人打亂你的人生節(jié)奏,時間是最好的答案。五年、十年以后,我們會欣喜地看到大家得到的更多收獲。

      愿你漫漫人生道路,充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn)!別忘了,離開海岸線,發(fā)現(xiàn)新大陸!

      第四篇:感謝你們

      感謝你們

      王雄杰贛榆縣黑林中學(xué)七(1)班

      胡老師:

      這段時間您們好嗎?

      世界因愛而美的,愛無邊無際,愛就在身邊,可能是有些人認(rèn)為世界冷酷,其實,你仔細(xì)想想,仔細(xì)觀察一下,愛就在你身邊。春天的光,溫暖著你,夏天的清風(fēng),撫摸著你,秋天的氣,清涼著你,冬天的雪,歡樂著你。這應(yīng)該是每個人都擁有的愛,那不是已經(jīng)愛滿人間了嗎?這不相信世間無愛嗎?

      假如你把世界當(dāng)作是個無水的池塘,愛就是水,把愛灌入這個空池塘,就成了有水的池塘,從一個無水的池塘變成一個有水的池塘,這不這更是愛滿人間的過程嗎?

      愛讓人變得很美,別人貴你愛,那你也要同樣回報別人給予的愛,面對你不愛的人,應(yīng)該用愛激發(fā)他們,讓他們認(rèn)為世界因愛而美麗而溫暖,世界不再荒涼,而變得溫馨!

      我還記得,上五年級時,當(dāng)時四個班要調(diào)換人,而我卻從1班調(diào)到2班,我沮喪了!認(rèn)為世界是冷酷的,是無情的,但我的老師卻給予我精神上的力量,是我充滿了我堅強的力量去應(yīng)付未來的困難。

      是胡老師給予了我力量,讓我對未來充滿了信心,對未來不再迷茫,是您給予了我精神上的力量,我衷心的感謝您!

      我記得當(dāng)初是您給予了我的信心,當(dāng)我再課堂上不敢舉手發(fā)言時,我感到既遺憾又害怕,是您告訴了我,說只是有答案,不論對或錯,只是能說出來,就是好樣的!我的精神被大大鼓舞,我在課堂上勇敢發(fā)言,我獲得了鍛煉,您也開心了!

      天天開心!永無煩惱!

      王雄杰

      2012年5月14日

      第五篇:感謝你們

      感謝你們,我的父母!

      親愛的爸媽:

      你們好!

      無論用盡千言萬語,也說不盡我對你們的感謝。我像是一個黑暗中的迷失者,而你們,則是那盞引路的明燈,指引我前行;我像一個在沙漠中缺水的人,而你們則是那沙漠中唯一的一片綠洲,滋潤我的心田。

      今天,我用稚氣未脫的筆,用最真心的話,寫下對你們的最真摯感恩。

      媽媽為了我,放棄了愛美。自從我上學(xué)以后,她就再也沒有用過化妝品,而爸爸也為了我,停止了他售集郵的腳步。

      爸爸媽媽今天我我要對你們說的話有太多太多。我一定要好好學(xué)習(xí),以回報你們對我的付出。我愛你們!

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