第一篇：內(nèi)蒙古黨校教學(xué)考核辦法

內(nèi)蒙古黨校教學(xué)考核辦法

2009-12-11

為全面、準(zhǔn)確地把握教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教師的授課情況進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的監(jiān)督，促進(jìn)黨校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，制定本辦法。

一、考核原則

（一）平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合的原則；

（二）教學(xué)質(zhì)量和數(shù)量相結(jié)合的原則；

（三）公平、公正的原則。

二、考核內(nèi)容和方法

（一）對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考核

對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考核主要以學(xué)員填寫的“內(nèi)蒙古黨校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表”為依據(jù)，以年為單位，年終由教務(wù)處對(duì)黨校主體班次和行政學(xué)員主體班次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，計(jì)算出教師授課的總體得分。具體計(jì)算方法如下：

1、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估主要由以下幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成：

非常滿意率（評(píng)估表中非常滿意的票數(shù)/總票數(shù)）、滿意率（評(píng)估表中滿意的票數(shù)/總票數(shù)）、基本滿意率（評(píng)估表中基本滿意的票數(shù)/總票數(shù)）、不滿意率（評(píng)估表中不滿意的票數(shù)/總票數(shù)）、教學(xué)質(zhì)量得分。

2、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)行百分制，具體計(jì)算公式為

教學(xué)質(zhì)量得分＝（非常滿意率×50％＋滿意率×40％＋基本滿意率×10％）÷75％×100－不滿意率÷25％×100

根據(jù)上述評(píng)估結(jié)果排定名次，第一名為100分（排名得分），然后據(jù)此計(jì)算出排名系數(shù)（排名系數(shù)＝100÷第一名評(píng)估得分）。第二名排名得分＝第二名教學(xué)質(zhì)量得分×排名系數(shù)，依此類推（函授部研究生班教學(xué)和主體班教學(xué)采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估計(jì)算）。

函授部其他班次按照此評(píng)估辦法計(jì)算出每位教師得教學(xué)質(zhì)量得分和教學(xué)排名得分，然后根據(jù)主體班教學(xué)質(zhì)量與函授班教學(xué)質(zhì)量7：3的比例合計(jì)出每位教師的最后教學(xué)質(zhì)量得分和教學(xué)排名得分。

（二）對(duì)教學(xué)數(shù)量的考核

對(duì)教學(xué)數(shù)量的考核主要以課時(shí)量為依據(jù)，課時(shí)量指所有班次的總課時(shí)量。

1、課時(shí)量主要包括以下內(nèi)容

1）專題授課時(shí)數(shù)：指在主體班次或其他班次開設(shè)專題或講座課的授課時(shí)數(shù)，每講授1小時(shí)按照1課時(shí)計(jì)算；

2）基礎(chǔ)課授課時(shí)數(shù)：指在主體班次或其他班次開設(shè)基礎(chǔ)課的授課時(shí)數(shù)，每講授1小時(shí)按照1課時(shí)計(jì)算（主體班的計(jì)算機(jī)課視為基礎(chǔ)課）。

3）課題交流主持時(shí)數(shù)：指主持學(xué)員問題交流和課題交流的課時(shí)數(shù)，每主持1小時(shí)按1課時(shí)計(jì)算；

4）討論主持時(shí)數(shù)：指主持學(xué)員研討的課時(shí)數(shù)，每主持1小時(shí)按1課時(shí)計(jì)算；

5）遠(yuǎn)程教學(xué)時(shí)數(shù)：指參加遠(yuǎn)程教學(xué)的課時(shí)數(shù)，每參加1小時(shí)按照0.3課時(shí)計(jì)算；

6）參加課題交流時(shí)數(shù)：指參加學(xué)員問題交流和課題交流的課時(shí)數(shù)，每參加1小時(shí)按0.25課時(shí)計(jì)算；

7）參加討論時(shí)數(shù)：指參加學(xué)員研討的課時(shí)數(shù)，每參加1小時(shí)按0.25課時(shí)計(jì)算；

8）跟班輔導(dǎo)員時(shí)數(shù)：指教務(wù)處安排的跟班輔導(dǎo)員跟班聽課的課時(shí)數(shù)，每聽1小時(shí)課按照0.3課時(shí)計(jì)算。

9）其它課時(shí)：指在旗縣黨校或?qū)W校安排的其它協(xié)辦班次（如：選調(diào)生班、廳局干部崗前培訓(xùn)班等）授課的課時(shí)數(shù)，每講授1小時(shí)按照1課時(shí)計(jì)算。

2、課時(shí)量的計(jì)算公式

課時(shí)量=專題授課時(shí)數(shù)×1＋討論主持時(shí)數(shù)×1＋課題交流主持時(shí)數(shù)×1＋基礎(chǔ)課授課時(shí)數(shù)×1＋遠(yuǎn)程教學(xué)時(shí)數(shù)×0.3＋討論參加時(shí)數(shù)×0.25＋課題交流參加時(shí)數(shù)×0.25＋跟班輔導(dǎo)員時(shí)數(shù)×0.3＋其它課時(shí)數(shù)根據(jù)課時(shí)量計(jì)算結(jié)果排定名次，計(jì)算出教學(xué)數(shù)量得分（方法同教學(xué)質(zhì)量考核）。

（三）教學(xué)考核結(jié)果的計(jì)算

教學(xué)考核最后得分＝教學(xué)質(zhì)量得分×50％＋教學(xué)量得分×50％

三、教學(xué)考核相關(guān)事宜

1、教學(xué)質(zhì)量考核與教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選分開，教學(xué)質(zhì)量考核將全體教師進(jìn)行打分排隊(duì)，但年課時(shí)量不足20課時(shí)的教師不參加教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選。

2、教授每年應(yīng)完成的課時(shí)量為80課時(shí)，副教授、講師每年應(yīng)完成的課時(shí)量為100課時(shí)，助教每年應(yīng)完成的課時(shí)量為50課時(shí)。教務(wù)處在年終按照課時(shí)量對(duì)每位教師進(jìn)行排序。未完成課時(shí)量的教師按照“內(nèi)蒙古黨校、內(nèi)蒙古行政學(xué)院教研人員年度考核辦法”的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核。

2、本辦法所考核的僅為教學(xué)質(zhì)量和數(shù)量，對(duì)教師思想政治素質(zhì)的考核參見“內(nèi)蒙古黨校、內(nèi)蒙古行政學(xué)院教師年度考核辦法”的相關(guān)內(nèi)容。

3、中青班及其他班次的論文輔導(dǎo)、答辯只計(jì)津貼，不計(jì)課時(shí)量。

第二篇：黨校教學(xué)考核辦法

黨校教學(xué)考核辦法

為全面、準(zhǔn)確地把握教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教師的授課情況進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的監(jiān)督，促進(jìn)黨校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，制定本辦法。

一、考核原則

（一）平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合的原則；

（二）教學(xué)質(zhì)量和數(shù)量相結(jié)合的原則；

（三）公平、公正的原則。

二、考核內(nèi)容和方法

（一）對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考核

對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考核主要以學(xué)員填寫的“黨校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表”為依據(jù)，以年為單位，年終由教務(wù)科對(duì)黨校主體班次和行政學(xué)員主體班次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，計(jì)算出教師授課的總體得分。具體計(jì)算方法如下：

1、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估主要由以下幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成：

非常滿意率（評(píng)估表中非常滿意的票數(shù)/總票數(shù)）、滿意率（評(píng)估表中滿意的票數(shù)/總票數(shù)）、基本滿意率（評(píng)估表中基本滿意的票數(shù)/總票數(shù)）、不滿意率（評(píng)估表中不滿意的票數(shù)/總票數(shù)）、教學(xué)質(zhì)量得分。

2、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)行百分制，具體計(jì)算公式為

教學(xué)質(zhì)量得分＝（非常滿意率×50％＋滿意率×40％＋基本滿意率×10％）÷75％×100－不滿意率÷25％×100

根據(jù)上述評(píng)估結(jié)果排定名次，第一名為100分（排名得分），然后據(jù)此計(jì)算出排名系數(shù)（排名系數(shù)＝100÷第一名評(píng)估得分）。第二名排名得分＝第二名教學(xué)質(zhì)量得分×排名系數(shù)，依此類推（函授部研究生班教學(xué)和主體班教學(xué)采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估計(jì)算）。

函授部其他班次按照此評(píng)估辦法計(jì)算出每位教師得教學(xué)質(zhì)量得分和教學(xué)排名得分，然后根據(jù)主體班教學(xué)質(zhì)量與函授班教學(xué)質(zhì)量7：3的比例合計(jì)出每位教師的最后教學(xué)質(zhì)量得分和教學(xué)排名得分。

（二）對(duì)教學(xué)數(shù)量的考核

對(duì)教學(xué)數(shù)量的考核主要以課時(shí)量為依據(jù)，課時(shí)量指所有班次的總課時(shí)量。

1、課時(shí)量主要包括以下內(nèi)容

1）專題授課時(shí)數(shù)：指在主體班次或其他班次開設(shè)專題或講座課的授課時(shí)數(shù)，每講授1小時(shí)按照1課時(shí)計(jì)算；

2）基礎(chǔ)課授課時(shí)數(shù)：指在主體班次或其他班次開設(shè)基礎(chǔ)課的授課時(shí)數(shù)，每講授1小時(shí)按照1課時(shí)計(jì)算。

3）課題交流主持時(shí)數(shù)：指主持學(xué)員問題交流和課題交流的課時(shí)數(shù)，每主持1小時(shí)按1課時(shí)計(jì)算；

4）討論主持時(shí)數(shù)：指主持學(xué)員研討的課時(shí)數(shù)，每主持1小時(shí)按1課時(shí)計(jì)算；

5）遠(yuǎn)程教學(xué)時(shí)數(shù)：指參加遠(yuǎn)程教學(xué)的課時(shí)數(shù)，每參加1小時(shí)按照0.3課時(shí)計(jì)算；

6）參加課題交流時(shí)數(shù)：指參加學(xué)員問題交流和課題交流的課時(shí)數(shù)，每參加1小時(shí)按0.25課時(shí)計(jì)算；

7）參加討論時(shí)數(shù)：指參加學(xué)員研討的課時(shí)數(shù)，每參加1小時(shí)按0.25課時(shí)計(jì)算；

8）跟班輔導(dǎo)員時(shí)數(shù)：指教務(wù)科安排的跟班輔導(dǎo)員跟班聽課的課時(shí)數(shù)，每聽1小時(shí)課按照0.3課時(shí)計(jì)算。

9）其它課時(shí)：指在縣黨校或?qū)W校安排的其它協(xié)辦班次授課的課時(shí)數(shù)，每講授1小時(shí)按照1課時(shí)計(jì)算。

2、課時(shí)量的計(jì)算公式

課時(shí)量=專題授課時(shí)數(shù)×1＋討論主持時(shí)數(shù)×1＋課題交流主持時(shí)數(shù)×1＋基礎(chǔ)課授課時(shí)數(shù)×1＋遠(yuǎn)程教學(xué)時(shí)數(shù)×0.3＋討論參加時(shí)數(shù)×0.25＋課題交流參加時(shí)數(shù)×0.25＋跟班輔導(dǎo)員時(shí)數(shù)×0.3＋其它課時(shí)數(shù)

根據(jù)課時(shí)量計(jì)算結(jié)果排定名次，計(jì)算出教學(xué)數(shù)量得分（方法同教學(xué)質(zhì)量考核）。

（三）教學(xué)考核結(jié)果的計(jì)算

教學(xué)考核最后得分＝教學(xué)質(zhì)量得分×50％＋教學(xué)量得分×50％

三、教學(xué)考核相關(guān)事宜

1、教學(xué)質(zhì)量考核與教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選分開，教學(xué)質(zhì)量考核將全體教師進(jìn)行打分排隊(duì)，但年課時(shí)量不足20課時(shí)的教師不參加教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選。

2、教授每年應(yīng)完成的課時(shí)量為80課時(shí)，副教授、講師每年應(yīng)完成的課時(shí)量為100課時(shí)，助教每年應(yīng)完成的課時(shí)量為50課時(shí)。教務(wù)科在年終按照課時(shí)量對(duì)每位教師進(jìn)行排序。未完成課時(shí)量的教師按照“黨校、行政學(xué)院教研人員考核辦法”的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核。

2、本辦法所考核的僅為教學(xué)質(zhì)量和數(shù)量，對(duì)教師思想政治素質(zhì)的考核參見“黨校、行政學(xué)院教師考核辦法”的相關(guān)內(nèi)容。

3、中青班及其他班次的論文輔導(dǎo)、答辯只計(jì)津貼，不計(jì)課時(shí)量。

第三篇：內(nèi)蒙古黨校內(nèi)蒙古行政學(xué)院

內(nèi)蒙古黨校 內(nèi)蒙古行政學(xué)院 關(guān)于落實(shí)從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系實(shí)施意見

為深入貫徹落實(shí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委關(guān)于深入貫徹落實(shí)總書記從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求的意見》（內(nèi)黨發(fā)[2014]27號(hào)）和《關(guān)于建立健全“五個(gè)一”工作機(jī)制落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任的意見》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]5號(hào)）、《關(guān)于深入開展五級(jí)示范抓引領(lǐng)推進(jìn)聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化工作的意見》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]6號(hào)）、《關(guān)于實(shí)行黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]27號(hào)）等四個(gè)文件（即：自治區(qū)黨委從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系）精神，做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、保障到位、落實(shí)到位，進(jìn)一步提高校院黨建工作水平，結(jié)合校院工作實(shí)際，制定如下實(shí)施意見。

一、深刻領(lǐng)會(huì)從嚴(yán)治黨的重大意義

1.黨的十八大以來，黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，以強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感，提出了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，把從嚴(yán)治黨提高到新的戰(zhàn)略高度，為新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面指明了根本方向和著力重點(diǎn)。

2.為了更好地貫徹落實(shí)總書記從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求，進(jìn)一步推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的順利實(shí)施，自治區(qū)黨委出臺(tái)了從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系，為全區(qū)上下推進(jìn)管黨治黨建設(shè)黨提供了根本遵循。3.校委會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)部署要求，堅(jiān)持黨校姓黨、從嚴(yán)治校，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，著力解決黨建工作中“失之于寬、失之于軟、失之于松”的問題，切實(shí)推動(dòng)校院黨建工作不斷發(fā)展。新形勢下，各黨支部和廣大黨員干部要更加充分認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，更加切實(shí)增強(qiáng)管黨治黨建黨的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，把從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求落到實(shí)處，進(jìn)一步推進(jìn)校院黨建工作邁出新步伐、開創(chuàng)新局面，為推動(dòng)全區(qū)干部教育培訓(xùn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、思想保證和組織保證。

二、嚴(yán)格履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任

4.校委會(huì)要牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”的思想觀念，切實(shí)把校院黨建工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一同謀劃、一同部署、一同考核。常務(wù)副校（院）長要切實(shí)履行抓黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任，做到黨建工作親自安排部署、親自調(diào)查研究、親自協(xié)調(diào)推進(jìn)、親自督辦落實(shí)。分管黨建工作的副校長要切實(shí)把黨建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到工作到位、精力到位、時(shí)間到位，推動(dòng)黨建工作取得新成效。

5.校院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)黨建工作責(zé)任分工情況，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真抓好分管處室的黨建工作，并將抓黨建工作在考核中進(jìn)行報(bào)告。各黨支部書記要認(rèn)真落實(shí)校委會(huì)及機(jī)關(guān)黨委的黨建工作安排，堅(jiān)持向校委會(huì)報(bào)告工作、向本支部全體黨員述職的制度。機(jī)關(guān)黨委具體負(fù)責(zé)檢查考核校委會(huì)和各黨支部關(guān)于校院黨建工作的各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)情況，向自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委述職。

6.建立健全黨建工作考責(zé)問責(zé)制度，將履行黨建工作職責(zé)作為考核的重要內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來進(jìn)行考核。要強(qiáng)化黨支部書記抓黨建工作考核結(jié)果的運(yùn)用，將考核結(jié)果作為本人及所在黨支部評(píng)優(yōu)、調(diào)整、任用聘用的重要依據(jù)，對(duì)黨建工作任務(wù)推進(jìn)落實(shí)不力的處室進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。

三、深入扎實(shí)抓好思想建設(shè)工作

7.發(fā)揮黨校、行政學(xué)院的獨(dú)特優(yōu)勢，強(qiáng)化黨的理論學(xué)習(xí)的主陣地和主渠道作用，著眼于加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列講話、考察內(nèi)蒙古重要講話精神、在全國黨校工作會(huì)議上的講話和對(duì)黨校工作的重要指導(dǎo)精神。加深對(duì)總書記講話中重大思想和重大理論觀點(diǎn)的理解認(rèn)識(shí)，深入領(lǐng)會(huì)講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。引導(dǎo)校院黨員干部，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持“黨校姓黨”，運(yùn)用理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)新形勢下的黨校工作。

8.經(jīng)常性開展黨性教育和黨性鍛煉，堅(jiān)持把黨章作為加強(qiáng)校院廣大黨員黨性修養(yǎng)的根本遵循和必修課，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，更加嚴(yán)格要求黨校（行政學(xué)院）的每一名黨員。

作為黨校（行政學(xué)院）的一名黨員，必須在一切教學(xué)、科研和辦學(xué)活動(dòng)中始終嚴(yán)格堅(jiān)持“黨校姓黨”，必須做到遵循黨的政治路線，堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。必須做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。必須做到堅(jiān)定正確的政治方向，涵養(yǎng)高尚的道德情操，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，樹立高度自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，恪守清正廉潔的本色。

開展優(yōu)秀典型教育和警示教育，引導(dǎo)黨員筑牢敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩的思想防線。堅(jiān)持定期開展黨性分析活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部黨性意識(shí)，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時(shí)候都與黨同心同德。

9.貫徹落實(shí)中央關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見精神，將推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀同各項(xiàng)工作融為一體，融入教職工和學(xué)員的工作、學(xué)習(xí)與生活之中，體現(xiàn)到校院各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范之中。廣泛開展學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、當(dāng)代先進(jìn)人物和道德模范的活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，形成積極學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的校園文化氛圍。

10.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，切實(shí)提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)制度，精心安排并組織實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的帶頭作用。堅(jiān)持各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，充分發(fā)揮專家教授的優(yōu)勢。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，反對(duì)主觀主義、教條主義、形式主義，防止空對(duì)空、兩張皮，不斷增強(qiáng)黨員的學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的能力。

四、著力加強(qiáng)從嚴(yán)治黨制度建設(shè)

11.建立在校委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、各黨支部負(fù)責(zé)直接開展工作的從嚴(yán)治黨兩級(jí)抓體制。校委會(huì)緊緊抓住各黨支部，各黨支部嚴(yán)抓落實(shí)，機(jī)關(guān)黨委日常督促協(xié)調(diào)，將壓力迅速傳導(dǎo)到各黨支部，保證各項(xiàng)工作都能迅速落實(shí)。

嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)黨委對(duì)各黨支部進(jìn)行“定期研究分析、定期安排部署、定期檢查評(píng)議”的黨建工作推進(jìn)機(jī)制。細(xì)化各黨支部書記和機(jī)關(guān)黨委委員責(zé)任，明確抓黨建工作責(zé)任清單，做到責(zé)任細(xì)化到人、細(xì)化到崗，形成獨(dú)具校院特點(diǎn)的黨建工作格局。

12.認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委《關(guān)于實(shí)行黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定》，實(shí)行考責(zé)問責(zé)制，以責(zé)任追究倒逼責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持執(zhí)行制度沒有例外，切實(shí)做到用制度管權(quán)管事管人，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)制度執(zhí)行的宣傳教育和督促檢查，堅(jiān)持誰牽頭誰組織實(shí)施誰負(fù)責(zé)宣傳普及和監(jiān)督檢查的原則，落實(shí)工作責(zé)任，完善追責(zé)機(jī)制，促進(jìn)制度落實(shí)。

五、進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活

13.認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)有關(guān)規(guī)定，落實(shí)校院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)組織實(shí)施辦法。堅(jiān)持會(huì)前集中學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，深入談心談話，找準(zhǔn)存在問題，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料；會(huì)中體現(xiàn)整風(fēng)精神，開展積極、健康、深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力；會(huì)后針對(duì)問題制定整改方案，狠抓整改落實(shí)，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會(huì)制度，自覺以普通黨員身份參加支部活動(dòng)。切實(shí)提高組織生活會(huì)質(zhì)量，堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度。

14.不斷推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，完善黨內(nèi)選舉、黨務(wù)公開等制度，進(jìn)一步落實(shí)黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步擴(kuò)大黨內(nèi)民主，增強(qiáng)各級(jí)黨組織活力。拓寬黨員意見表達(dá)的途徑和渠道，黨內(nèi)重要決策事項(xiàng)要充分征求黨支部及黨員意見，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常開展談心談話活動(dòng)，營造民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境。

六、切實(shí)從嚴(yán)要求管理干部

15.堅(jiān)持以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，制定和執(zhí)行嚴(yán)格的教師、行政后勤人員和學(xué)員管理規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部依規(guī)依距辦事用權(quán)的意識(shí)，自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，自覺接受黨的紀(jì)律約束，模范遵守國家法律法規(guī)。加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的問責(zé)力度，堅(jiān)持剛性執(zhí)紀(jì)，讓黨員干部做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

16.完善干部教育管理考核機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假、日常管理等工作紀(jì)律，規(guī)范辦公秩序和工作行為，提高工作效能。強(qiáng)化干部的管理，堅(jiān)持干部日常考核、試用期考核、考核的考核評(píng)價(jià)制度，注重發(fā)揮考核的綜合效能，為干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束提供重要依據(jù)。

17.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，按要求如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人收入、房產(chǎn)、投資、婚姻變化及配偶子女從業(yè)、移居國（境）外等情況。對(duì)存在苗頭性、傾向性問題的干部，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處理。嚴(yán)格落實(shí)專項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步做好干部檔案審核、社會(huì)兼職規(guī)范、出國（境）審批與證照管理等工作，不斷加強(qiáng)日常監(jiān)管。

18.嚴(yán)格貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅(jiān)持黨管干部原則，把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)同充分發(fā)揚(yáng)民主結(jié)合起來，緊緊圍繞動(dòng)議、民主推薦、考察、討論決定、任職等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不斷提升選人用人公信度。以培養(yǎng)鍛煉為基礎(chǔ)，以選準(zhǔn)用好為根本，以強(qiáng)化管理為保障，研究制定培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的措施辦法。強(qiáng)化干部選任工作監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行干部編制與職數(shù)管理制度、報(bào)備審批制度、責(zé)任追究制度等，營造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。

七、持之以恒推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)

19.嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)28項(xiàng)具體配套規(guī)定，校委會(huì)成員和各黨支部書記要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)，以身作則，帶頭執(zhí)行好作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度，營造校院作風(fēng)建設(shè)的良好環(huán)境。校委會(huì)和各黨支部要將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法和具體措施常態(tài)化，樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，持續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)問題和深層次問題的解決，防止“四風(fēng)”問題反彈回潮。

20.完善和落實(shí)好各項(xiàng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)的規(guī)章制度，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去，使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。堅(jiān)持黨務(wù)公開與校務(wù)公開制度，提高黨務(wù)公開和校務(wù)公開的透明度，暢通教職工意見溝通渠道。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理、基建維修、后勤管理、組織人事、學(xué)員管理等各項(xiàng)制度。

21.堅(jiān)持校委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、各處室各司其職、全體教職工共同支持參與的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成上下貫通、層層負(fù)責(zé)的工作格局。各處室負(fù)責(zé)人要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)工作。機(jī)關(guān)紀(jì)委要認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定依紀(jì)嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。

八、積極推進(jìn)基層黨組織建設(shè)

22.加強(qiáng)各處室黨支部工作，黨員人數(shù)10人以上的設(shè)立書記、副書記、支委，黨員人數(shù)10人以下的設(shè)立書記、副書記。依照《黨章》規(guī)定，按期進(jìn)行機(jī)關(guān)黨委和黨支部的換屆工作，對(duì)因其它原因班子不健全的要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)選。校委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要編入校院的一個(gè)黨支部，并以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)等活動(dòng)，并加強(qiáng)對(duì)基層黨建工作的指導(dǎo)。

23.加強(qiáng)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高黨務(wù)工作者的能力素質(zhì)和工作熱情，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。重視離退休人員黨支部建設(shè)，保障離退休黨員的權(quán)益，加強(qiáng)離退休黨員的教育管理，更好發(fā)揮離退休黨員的作用。認(rèn)真貫徹中央和自治區(qū)關(guān)于群眾工作會(huì)議精神，加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)、青年組織和婦女組織聯(lián)系群眾的紐帶作用，積極開展校院文體和社會(huì)公益活動(dòng)。

24.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，各黨支部要制定發(fā)展黨員計(jì)劃，完善發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作紀(jì)律，加強(qiáng)黨員審批情況的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，積極吸收教學(xué)科研骨干加入黨組織，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，增強(qiáng)黨組織的活力。探索黨員能進(jìn)能出和處置不合格黨員的措施辦法，純潔黨員隊(duì)伍。

第四篇：黨校學(xué)員考核辦法

南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校

考核 辦法

一、總述

南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校，是南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院為提高學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)黨員后備力量所設(shè)立的學(xué)生組織。為保證學(xué)員們?cè)邳h校學(xué)習(xí)的效果，黨校下設(shè)監(jiān)察部負(fù)責(zé)考核學(xué)員。監(jiān)察部將根據(jù)本考核辦法，從黨課學(xué)習(xí)、實(shí)踐調(diào)研以及結(jié)業(yè)考試三個(gè)方面考核學(xué)員，并依學(xué)員最終成績決定是否予以結(jié)業(yè)。

二、考核細(xì)則

學(xué)員最終成績滿分為100分，其中黨課學(xué)習(xí)占比40%，實(shí)踐調(diào)研占比35%，結(jié)業(yè)考試占比25%。具體每個(gè)部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 1.黨課學(xué)習(xí)

黨課學(xué)習(xí)成績滿分40分，每節(jié)黨課具體考核內(nèi)容包括考勤4分，課堂表現(xiàn)3分，及課堂感悟3分。

（1）考勤，每次黨課學(xué)員應(yīng)按時(shí)到場入座，監(jiān)察部干事將記錄學(xué)員考勤情況。出勤記4分，遲到記2分，缺勤記0分。如有病假，請(qǐng)持校醫(yī)院開具證明向業(yè)余黨校干事請(qǐng)假；如有事假，記為缺勤，酌情扣5-10分。

（2）課堂表現(xiàn)，監(jiān)察部干事將根據(jù)學(xué)員上課聽講認(rèn)真程度以及課上活動(dòng)參與度給予0-3分成績。對(duì)于積極參加黨?；顒?dòng)（如課前表演、擔(dān)任禮儀等）的學(xué)員，將視具體情況給予適當(dāng)?shù)募臃?，但不超過3分。

（3）課堂感悟，每節(jié)黨課后，監(jiān)察部干事將收取學(xué)員的課堂感悟，在審核后予以0-3分成績，感悟在200字以內(nèi)即可。

2.實(shí)踐調(diào)研

實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)成績滿分35分。學(xué)生業(yè)余黨校在本學(xué)下學(xué)期將開展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，要求每位學(xué)員自行組隊(duì)參加并選出隊(duì)長，每隊(duì)人數(shù)為10-15人，調(diào)研工作結(jié)束后將進(jìn)行成果評(píng)比活動(dòng)，屆時(shí)將有專業(yè)老師對(duì)各隊(duì)成果展示進(jìn)行百分制評(píng)分，評(píng)分結(jié)果按35%的比例作為學(xué)員的實(shí)踐調(diào)研成績計(jì)入最終成績，每隊(duì)隊(duì)長有3分獎(jiǎng)勵(lì)。3.結(jié)業(yè)考試

結(jié)業(yè)考試成績滿分25分。結(jié)業(yè)考試形式為開卷考試，試卷內(nèi)容由黨的基本知識(shí)與黨課相關(guān)內(nèi)容組成。不參加考試者無法獲得結(jié)業(yè)證書。試卷滿分為100分，按25%的比例計(jì)入最終成績。

三、綜合考評(píng)

1.最終成績位列全部學(xué)員成績前10%的學(xué)員為“優(yōu)秀學(xué)員”，將授予南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書和“南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校優(yōu)秀學(xué)員”證書。

2.最終成績位列全部學(xué)員成績10%至90%的學(xué)員為合格學(xué)員，授予南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書。3.未取得合格學(xué)員資格的，不予結(jié)業(yè)。

四、注意事項(xiàng)

1.學(xué)員要嚴(yán)格遵守南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校的規(guī)章制度，按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)和其它各項(xiàng)活動(dòng),并及時(shí)完成黨校布置的作業(yè)。2.培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校的統(tǒng)一要求，學(xué)員要按時(shí)參加結(jié)業(yè)考試。業(yè)余黨校根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，擇優(yōu)頒發(fā)南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書，對(duì)于黨校優(yōu)秀學(xué)員，將優(yōu)先考慮發(fā)展為入黨積極分子。

3．沒有參加黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員不能參加結(jié)業(yè)考試。以前沒有取得結(jié)業(yè)的學(xué)員須重新報(bào)名參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，方能參加結(jié)業(yè)考試。4．考勤、理論創(chuàng)新立項(xiàng)有作假者一律取消學(xué)員資格，考試有作弊嫌疑者一律取消黨校學(xué)員資格并通報(bào)批評(píng)。

5.對(duì)于考核成績有異議的學(xué)員，須于成績公布后五天內(nèi)上報(bào)黨校監(jiān)察部，監(jiān)察部將對(duì)學(xué)員成績重新進(jìn)行考核，并作最終解釋。

南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院第十四期學(xué)生業(yè)余黨校監(jiān)察部 2014年10月12日

第五篇：黨校學(xué)員考核辦法

武漢城市職業(yè)學(xué)院業(yè)余黨?？己宿k法

一、學(xué)員考核成績滿分為100分，總評(píng)在60分以上為及格?？己顺煽兗案裾甙l(fā)給武漢城市職業(yè)學(xué)院業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書。

二.考核分為平時(shí)考核和結(jié)業(yè)考試（閉卷）兩種形式。

1.平時(shí)考核占40分，其中

a．實(shí)踐部分20分，社會(huì)實(shí)踐校內(nèi)或校外兩種；

①校外社會(huì)實(shí)踐根據(jù)實(shí)踐的情況來評(píng)分，原則上不最低于16分。

②校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐分院、系兩級(jí)別；參加院一級(jí)組織的社會(huì)實(shí)踐的，能高質(zhì)量的進(jìn)行實(shí)踐者給14分?jǐn)?shù)，參加系一級(jí)組織的社會(huì)實(shí)踐的，能改質(zhì)量的進(jìn)行實(shí)踐者給12分?jǐn)?shù)，b．考勤（含課堂表現(xiàn)）10分，曠到一次扣2分，請(qǐng)假一次或遲到15分鐘內(nèi)扣一分。課堂表現(xiàn)不好者可直接取消學(xué)員資格。

c．思想?yún)R報(bào)10分。黨校學(xué)員在培訓(xùn)期間最少寫思想?yún)R報(bào)10片，沒少一片扣2分。

2.結(jié)業(yè)考試占（閉卷）60分。

總分達(dá)到80分以上的為“優(yōu)秀” 總分在70——79分為“良好” 總分在60——69分為“合格”等第；總分達(dá)到60分，但

在四個(gè)考核項(xiàng)目有一項(xiàng)未達(dá)到合格要求者總評(píng)為“不合格”。每個(gè)部分均達(dá)到合格要求（60%），考核結(jié)果記入學(xué)員檔案。

三、學(xué)員要嚴(yán)格遵守武漢城市職業(yè)學(xué)院生業(yè)余黨校的規(guī)章制度，按時(shí)參加聽課和其它各項(xiàng)活動(dòng)。由各系（部、院）黨校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)考勤統(tǒng)計(jì)情況，如有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的要及時(shí)請(qǐng)假，并報(bào)團(tuán)委批準(zhǔn)。無故缺席或請(qǐng)假缺席達(dá)2次以上者，報(bào)校委會(huì)批準(zhǔn)，改學(xué)員按自動(dòng)退學(xué)處理。

四、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，根據(jù)武漢城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一要求，學(xué)員要按時(shí)參加結(jié)業(yè)考試，形式為閉卷?？荚噧?nèi)容參考《武漢城市職業(yè)學(xué)院業(yè)余黨校考試大綱》。團(tuán)委組織部根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)完成情況，并結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和閉卷考試成績，團(tuán)委批準(zhǔn)，擇優(yōu)發(fā)給武漢城市職業(yè)學(xué)院業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書，同時(shí)其考核成績作為該學(xué)員爭取入黨的一個(gè)考察方面。

五、沒有參加學(xué)習(xí)的學(xué)員不能參加結(jié)業(yè)考試。以前沒有取得結(jié)業(yè)證的學(xué)員須重新報(bào)名參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，方能參加結(jié)業(yè)考試。

六、考勤、思想?yún)R報(bào)、社會(huì)實(shí)踐、黨課筆記有作假者一律取消學(xué)員資格，考試有作弊嫌疑者一律取消黨校學(xué)員資格并通報(bào)批評(píng)。