第一篇：實(shí)踐課要求

《中國近現(xiàn)代史綱要》課外實(shí)踐課實(shí)施方案

根據(jù)2011版教學(xué)大綱的要求，2011級的《中國近現(xiàn)代史綱要》課程學(xué)時為32課內(nèi)學(xué)時加上8課外實(shí)踐學(xué)時，共40學(xué)時，學(xué)分為2.5學(xué)分。依據(jù)學(xué)校和人文社科部要求，課外實(shí)踐課不單獨(dú)評定成績，與平時成績一起做綜合評定，體現(xiàn)在期末總評成績中。

經(jīng)研究，本課程課外實(shí)踐課實(shí)施方案如下。

總要求：充分利用北京豐富的歷史文化遺址和遺跡，分組參觀、調(diào)查并完成2000字以上的實(shí)踐報(bào)告，最遲于13周周五（12月2日）前交給任課教師，否則，將會影響期末總評成績的評定。

具體要求：

1、學(xué)生自由結(jié)組，每組人數(shù)為6-10人。

2、參觀、調(diào)查的內(nèi)容和題目自擬，但調(diào)查的歷史文化遺址遺跡必須與本課程相關(guān)，就某一個歷史事件或歷史人物進(jìn)行調(diào)查，如辛亥革命或?qū)O中山、中國共產(chǎn)黨的成立或李大釗等，切忌包含整個中國近現(xiàn)代史的泛泛而談。調(diào)查某一歷史事件或人物可以選擇多個調(diào)查地點(diǎn)。

3、實(shí)踐報(bào)告必須附有第一手的參觀、調(diào)查材料，如照片等（照片中可以有本小組成員），如發(fā)現(xiàn)有從網(wǎng)上下載的資料，成績評定不及格。

4、實(shí)踐報(bào)告的撰寫：要求手寫完成（特教學(xué)院針灸推拿專業(yè)除外），附上封面，封面上寫明參觀調(diào)查的題目、調(diào)查小組成員、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查時間等。實(shí)踐報(bào)告正文應(yīng)包括參觀調(diào)查的目的和原因、參觀調(diào)查的過程、參觀調(diào)查后的感受和結(jié)論等。照片（五張以內(nèi)）須交電子版并打印出來附在實(shí)踐報(bào)告后。

5、每組提交一份實(shí)踐報(bào)告，實(shí)踐報(bào)告的成績?yōu)樾〗M成員的共同成績。

附：參觀調(diào)查參考地點(diǎn)：

1、博物館、展覽館。

2、政治軍事機(jī)構(gòu)遺址遺跡，如清末皇宮、衙門機(jī)構(gòu)舊址、民初的政府機(jī)構(gòu)舊址等。

3、文化教育遺址遺跡，如學(xué)堂、出版機(jī)構(gòu)、報(bào)館、醫(yī)院、教堂等。

4、歷史文化名人故居、舊居、墓廬等。

5、重大歷史事件的發(fā)生地。

6、近現(xiàn)代民間生活遺址遺跡，如會館等。

北京聯(lián)合大學(xué)人文社科部中國近現(xiàn)代史綱要教研室

2011年10月22日

第二篇：思政實(shí)踐課的要求

思政實(shí)踐課的要求

應(yīng)老師要求，我們專業(yè)需要進(jìn)行兩項(xiàng)實(shí)踐課，共計(jì)四個學(xué)分。

1）思想政治實(shí)踐課Ⅱ3個學(xué)分

2）形勢政治實(shí)踐課1個學(xué)分

每個班都必須形成兩個實(shí)踐課的完整的實(shí)踐報(bào)告，分別兩個課題對應(yīng)兩個實(shí)踐。方向：

1）影響大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性因素的調(diào)查；

2）大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查；

每個班分成三個組：1）問卷調(diào)查設(shè)計(jì)組組長：班長

2）調(diào)查和數(shù)據(jù)分析組組長：團(tuán)支書

3）調(diào)查報(bào)告形成組組長：學(xué)習(xí)委員

要求：

1）思想政治實(shí)踐課的調(diào)查報(bào)告不少于三千字；形勢政治實(shí)踐課報(bào)告不少于兩千字；

2）每組必須在對應(yīng)的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)；

3）第一組每個方向形成問題20個左右，共計(jì)40個問題左右；這些問題必須考慮因素全面，且問題由組員共同設(shè)計(jì)得到；11號~18號完成，17號由組長提交給老師審批；然后形成一張完整的調(diào)查問卷，每個方向復(fù)印100張；

4）第二組將第一組提交的問卷復(fù)印件進(jìn)行校園發(fā)放，然后收回（必須是認(rèn)真回答問卷而不是內(nèi)部人自己填好）；再將數(shù)據(jù)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，得出結(jié)論比例（數(shù)據(jù)處理必須得出圖形比例）；19號~27號完成；（原始報(bào)告不得隨意丟棄，必須收回，將作為材料附在最好報(bào)告上交，作為評分標(biāo)準(zhǔn)）

5）第三組綜合第二組提交的數(shù)據(jù)分析和自我理解，形成一套完整的調(diào)查報(bào)告；27號~6月8號；3號之前形成電子稿提綱，交由老師審批，繼而繼續(xù)調(diào)查報(bào)告；（8號之前必須完成報(bào)告）

6）每組必須有開會記錄，例如某某發(fā)言什么，形成紙質(zhì)文檔，有時間地點(diǎn)人物和開會主要內(nèi)容及成員發(fā)言；最后也連同附在報(bào)告后提交；

友情提示：

成績分為兩個模塊，組長給予的成績及老師對于看過報(bào)告后給的成績，組長成績比例不低，希望大家不要以渾水摸魚的態(tài)度，也不要妄想你什么都不做，其他組員都做好，若不參與任何，則組長給出的成績?yōu)?（至少在我這給出的一定為0），望組長秉公處理。組長打分必須以公平公正的態(tài)度為原則，分?jǐn)?shù)上交之前會全班公布，如有異議，可找班長協(xié)調(diào)處理。如有不清楚此次實(shí)踐課內(nèi)容的詳情，群里討論或直接詢問班長；各組任務(wù)由組長分配；

—— 2012年5月11號朱思思

第三篇：《概論課》2實(shí)踐考核要求

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》Ⅱ

學(xué)習(xí)考核要求

根據(jù)課程學(xué)習(xí)要求，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》Ⅱ?qū)嵺`課具體考核要求如下：

（一）自學(xué)教材《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》專題七（第12、13章）、專題八（第14、15章），完成《學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》專題七與專題八學(xué)習(xí)筆記與思考題（任選2題）。

（二）閱讀一本毛澤東思想和中國特色社會主義理論與實(shí)踐方面的課外讀物，完成讀書筆記一篇，字?jǐn)?shù)不少于800字，需要在文章題目中注明讀后感所依據(jù)的讀書篇目。

標(biāo)題格式：***********

——讀《*********》

（三）通過網(wǎng)絡(luò)與電視、報(bào)紙等媒體平臺，關(guān)注時事政治，選取2011年7月至11月間國內(nèi)外發(fā)生的一個重大時事或一個社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，運(yùn)用《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》課所學(xué)的政治理論知識，予以置評，撰寫時政性評論文章一篇，字?jǐn)?shù)不少于800字。

（四）積極參加社會實(shí)踐調(diào)研活動，并運(yùn)用《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》課所學(xué)的政治理論知識，撰寫社會實(shí)踐調(diào)研報(bào)告一篇，字?jǐn)?shù)不少于1200字。報(bào)告必須包括以下內(nèi)容：題目、時間、地點(diǎn)、對象、具體內(nèi)容和結(jié)論。具體內(nèi)容和結(jié)論是重點(diǎn)要表述的。

標(biāo)題格式：關(guān)于*******的調(diào)查報(bào)告（實(shí)踐報(bào)告）

（五）作業(yè)要求：圍繞主題要求，論點(diǎn)鮮明，表述清晰，文筆流暢，用字規(guī)范；獨(dú)立思考，不得抄襲他人成果，否則，以零分論；格式規(guī)范，作業(yè)稿件一律在《學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》上完成（如有遺失的同學(xué)請自己準(zhǔn)備筆記本）；手寫稿。

(六)上交時間： 第14周（11月28日—12月2日）

(七)上交地點(diǎn)：812辦公室

社科部

2011年6月

第四篇：《體育市場營銷》實(shí)踐課作業(yè)及要求

71141班《體育市場營銷》實(shí)踐作業(yè)及要求

一、選題范圍

（1）體育賽事企業(yè)市場細(xì)分的基本策略及其選擇

（2）體育用品企業(yè)市場定位的基本策略及其選擇

（3）體育健身服務(wù)企業(yè)品牌資產(chǎn)的提升途徑分析

（4）體育用品企業(yè)導(dǎo)入期營銷策略特征分析

二、基本流程

1、選題

從上述4個備選主題中任選1個，作為實(shí)踐課程作業(yè)的選題范圍，可在此范圍內(nèi)自己選擇方向并擬定具體題目。

2、形式

作業(yè)以小型論文的形式，圍繞所選題目，開展相關(guān)工作，研究內(nèi)容應(yīng)結(jié)合具體企業(yè)案例進(jìn)行分析，切忌出現(xiàn)空泛的理論堆砌。

3、進(jìn)程

（1）確定選題（2）文獻(xiàn)檢索、實(shí)地調(diào)研（3）研讀資料（4）分析數(shù)據(jù)、構(gòu)思框架（5）撰寫成文

4、期限

同學(xué)們請于第16周課前將實(shí)踐作業(yè)于交給班長。

班長按學(xué)號將作業(yè)排序，并整理出未交作業(yè)的學(xué)生名單，于第16周課上交給老師，以便批閱和登分。

三、附加要求

1、通過校園網(wǎng)電子圖書館里的萬方、維普等電子期刊數(shù)據(jù)庫查閱相關(guān)資料。

2、了解學(xué)術(shù)論文的格式要求，不符合格式要求的同學(xué)，將會適當(dāng)扣分。（論文基本格式：題目、摘要、關(guān)鍵詞，引言，正文，參考文獻(xiàn)）。

3、論文的字?jǐn)?shù)不做限制，以電子版形式上交。

鄭美艷

2014-4-30

第五篇：2012國防教育實(shí)踐課要求

《國防教育》實(shí)踐課情況說明

一、實(shí)踐人員：2011級所有班級

二、實(shí)踐內(nèi)容：

基于對在哈部分（2所以上）高校調(diào)查基礎(chǔ)，普通高校國防教育現(xiàn)狀的研究；

三、主要方向：

1．軍訓(xùn)對學(xué)生身心素質(zhì)影響的研究；

2．軍訓(xùn)對增強(qiáng)學(xué)生國防意識和愛國主義精神效果的研究；

3．軍事理論課課程設(shè)置、實(shí)施和評價現(xiàn)狀的研究；

4．軍事理論課教學(xué)對學(xué)生思想道德修養(yǎng)的影響；

5．高校學(xué)生國家安全意識現(xiàn)狀調(diào)查研究。

四、實(shí)踐形式：訪談、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查、文獻(xiàn)

五、實(shí)踐成果：實(shí)踐報(bào)告

六、報(bào)告題目：自擬

七、報(bào)告要求：

1．內(nèi)容不得從網(wǎng)上原稿抄襲，必須有自己的見解和觀點(diǎn)；

2．書寫認(rèn)真、字跡工整、不得有涂改；

3．書寫紙張必須用正規(guī)稿紙；

4．報(bào)告必須有封面，內(nèi)容為：論文題目、任課教師、所在就讀學(xué)院、專業(yè)、班級、學(xué)號、姓名、完成日期。下一頁為正文，如有參考文獻(xiàn)，注明作者、期刊，年版等；

5．報(bào)告必須使用黑色筆、手寫稿，字?jǐn)?shù)不得少于2000字,否則成績以零分計(jì)算；

6．各班班長（學(xué)習(xí)委員）將報(bào)告在第十一周上課前收齊，統(tǒng)計(jì)份數(shù)和未交人員名單，在第十一周課上提交任課教師。