第一篇：管理提升論文

對車間管理提升的認(rèn)識與思考

----李貴祥

2012年以來，公司及中心陸續(xù)開展了管理提升各項活動，作為車間主任，我結(jié)合車間實際情況，全面梳理了車間存在的薄弱環(huán)節(jié)，現(xiàn)在講幾點我對做好車間管理提升的認(rèn)識與思考。

一、加強(qiáng)維修質(zhì)量及維修效率，提高服務(wù)意識。

維修車間承擔(dān)著全廠各類原材料、設(shè)備等物資的轉(zhuǎn)運及全廠各類特種車輛、工藝車輛的維修工作，而如何搞好各類設(shè)備維修，加強(qiáng)維修質(zhì)量、提高維修效率及駕駛員的服務(wù)意識就成為了我們該考慮的主要問題，2013年，我車間將加強(qiáng)維修工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高維修工的維修技能，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)車工時考核，獎罰分明，提高維修工的自覺性；同時，技術(shù)員參與到各類維修中，嚴(yán)格鑒定各類維修項目，對維修工進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)督促，及時聯(lián)系協(xié)調(diào)保證各類備品備件及時到貨，提高員工的維修質(zhì)量及效率，并加強(qiáng)駕駛員的管理，合理調(diào)度車輛、利用有限的車輛資源做好各類運輸任務(wù)，并加強(qiáng)駕駛員的培訓(xùn)，提高駕駛員得服務(wù)質(zhì)量服務(wù)意識。

二、抓好安全管理。

安全在2012年已經(jīng)成為了一個沉重的話題，2013年維修車間將以安全為重點，將安全貫徹到每一項工作中，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。車間將結(jié)合公司中心反習(xí)慣性違章活動，嚴(yán)厲開展各類習(xí)慣性違章查處，每查處一項就處理一項，通報一項，使員工自己改正心態(tài)，遵章守紀(jì)進(jìn)行作業(yè)。同時，車間針對五大危險源，結(jié)合其他單位先進(jìn)經(jīng)驗，制定適用于自己的管理方法，重新制定檢修作業(yè)各類票及許可證，嚴(yán)格維修作業(yè)各項安全保障措施。2013年公司將全面開展安健環(huán)體系

建設(shè)，車間將重點做好危險源辨識、安全培訓(xùn)的推進(jìn)工作，并結(jié)合車間實際將安全文明生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、“三標(biāo)一體”認(rèn)證和“安全型班組”創(chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合起來，重點整治習(xí)慣性違章現(xiàn)象，逐步開展安全觀察活動，強(qiáng)化員工自主管理的責(zé)任和意識，確保安全工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、做好成本管理。

堅決摒棄“只干活不算賬”的固有觀念，認(rèn)真梳理車間各項成本構(gòu)成，細(xì)化修訂備品備件消耗定額，有計劃的管理零用各類備品備件，重點做好年度目標(biāo)分解，按照維修作業(yè)做好車間和班組成本核算，強(qiáng)化駕駛員維修工“節(jié)能降耗、修舊利廢”的思想意識。制定車間單臺設(shè)備核算考核辦法，將費用分解到每一臺設(shè)備中，促使司機(jī)養(yǎng)成自己維護(hù)保養(yǎng)、勤檢查、勤保養(yǎng)的良好習(xí)慣，并要求維修工繼續(xù)開展修舊利廢工作，把備件修復(fù)利用作為降低設(shè)備維修費的重要手段。

四、加強(qiáng)班組管理，提高班組長責(zé)任意識。

班組是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，一個班組的好壞，全憑班組長的帶領(lǐng)及大家的努力，因此加強(qiáng)班組管理，提高班組長的責(zé)任意識也是車間2013年工作的重點。車間將要求班組長認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)中的各項內(nèi)容，認(rèn)真履行班組長崗位職責(zé)。同時，車間將開展班組長培訓(xùn)，制定班組長管理制度，要求班組長認(rèn)真執(zhí)行，做好班組各項管理工作，開好班前班后會、堅持空余時間下現(xiàn)場，查隱患、查違章，多與員工溝通，嚴(yán)格執(zhí)行車間各項安全管理制度及績效考核辦法，從班組一級抓好班組安全及各項工作。

企業(yè)管理永無止境，提升管理是我們不懈的追求。維修車間要變壓力為動力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，激發(fā)員工的工作激情，努力實現(xiàn)自身價值。

第二篇：夯實高校后勤社會化 提升高校后勤管理質(zhì)量論文

摘要：高校后勤社會化改革適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)體制改革和高等教育內(nèi)部管理體制改革的總體要求，使得高校在節(jié)省管理成本、增加辦學(xué)收入、解決人力資源、提高工作效率等方面取得了顯著成效，為高校的改革與發(fā)展注入了新的活力。

關(guān)鍵詞：高校后勤；社會化；管理

做好高校后勤管理工作，從提升高校后勤服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)涵來講[1]，就是要實現(xiàn)高校后勤社會化，通過打破高校封閉式的管理模式，將高校后勤置身于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的社會化分工格局之中，按高校后勤應(yīng)有的功能，重構(gòu)政府、社會、學(xué)校三者之間的關(guān)系，并且處理好上述社會化改革過程中存在的各種問題，排除主要障礙，按照現(xiàn)代企業(yè)規(guī)律將高校后勤產(chǎn)業(yè)組建成為既便于學(xué)校控制又具有相對獨立的企業(yè)實體，建立適應(yīng)高校發(fā)展需要的新型服務(wù)、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)營、融資和勞資管理的運營機(jī)制。

一、加強(qiáng)高校后勤財務(wù)管理

隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展和高校的不斷擴(kuò)招，高校后勤經(jīng)濟(jì)活動也在不斷擴(kuò)大?，F(xiàn)代化的會計核算、會計電算化手段正被越來越多的高校后勤所采用，貸款機(jī)制的引入加劇了高校后勤的財務(wù)風(fēng)險。筆者認(rèn)為，高校后勤應(yīng)從以下幾個方面強(qiáng)化內(nèi)部控制管理工作。

（一）制定內(nèi)部控制制度，提高后勤財務(wù)核算質(zhì)量

高校后勤內(nèi)部控制制度是指后勤組織為保證其經(jīng)營活動的有效進(jìn)行，保證資產(chǎn)的安全與完整，防止、發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤與舞弊，保證會計資料的真實性、合法性與完整性，而制定和實施的政策與措施。[2]

（二）運用會計電算化，加強(qiáng)高校后勤內(nèi)部控制

高校后勤下屬單位很多，數(shù)據(jù)繁雜，運用會計電算化能將財會人員從繁雜的數(shù)據(jù)計算和復(fù)核中解脫出來，把更多精力投入到財務(wù)監(jiān)督控制上去。同時，后勤行業(yè)跨度大，分布較散，運用網(wǎng)絡(luò)化管理能有效地控制內(nèi)部財務(wù)管理，預(yù)防各種違法行為的發(fā)生。因此電算化系統(tǒng)管理是內(nèi)部控制制度的重要一環(huán)。

（三）明確學(xué)校后勤社會化的財務(wù)責(zé)任

高校后勤社會化改革的最終目標(biāo)就是使后勤脫離學(xué)校走向社會，不再承擔(dān)學(xué)校后勤服務(wù)的功能[3]。在后勤部門與學(xué)校規(guī)范分離，成立后勤經(jīng)濟(jì)實體；在機(jī)制上，把撥款使用制過度為服務(wù)收費制，使后勤經(jīng)濟(jì)實體按照企業(yè)方式運作，通過服務(wù)、勞務(wù)收費養(yǎng)活自己。

（四）建立財務(wù)通報制度

在校級財務(wù)部門與后勤經(jīng)濟(jì)實體之間建立財務(wù)通報制度，以進(jìn)一步加強(qiáng)彼此間的聯(lián)系。對于校級財務(wù)部門來說，[4]通報制度可以及時向后勤經(jīng)濟(jì)實體傳達(dá)上級職能部門的財稅政策以及關(guān)于后勤社會化改革的政策，傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)決策和師生對后勤實體經(jīng)營狀況的反饋信息等。

二、構(gòu)建完善的后勤保障服務(wù)體系

結(jié)合高校的需求，也從高校后勤服務(wù)實體自身生存和發(fā)展的實際需要出發(fā)，筆者認(rèn)為，今后高校后勤改革和發(fā)展的基本思路應(yīng)該是立足于具體高校實際，構(gòu)建以服務(wù)為中心的后勤保障服務(wù)體系，這也是高校后勤系統(tǒng)深化改革并獲得更大發(fā)展空間的正確選擇。構(gòu)建以服務(wù)為中心的后勤保障服務(wù)體系可以圍繞以下四個方面來展開。

（一）搞好服務(wù)，辦師生員工滿意后勤

在日常工作中，后勤系統(tǒng)時刻都要注意加強(qiáng)管理，強(qiáng)化職工的服務(wù)意識，堅持以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來提高所在高校廣大師生對后勤工作的滿意度。

（二）加強(qiáng)保障，助高?？焖侔l(fā)展

一流的后勤保障系統(tǒng)是建設(shè)一流大學(xué)的基礎(chǔ)，如果高校沒有一流的后勤保障就不可能建設(shè)一流的校園，就不可能有一流的教學(xué)、科研水平，也就談不上建設(shè)一流的大學(xué)。

（三）注重公益性，兼顧經(jīng)濟(jì)性

學(xué)校后勤服務(wù)產(chǎn)品的消費對象是學(xué)生和教師，這點決定了后勤保障服務(wù)的公益性特點。同時，作為以學(xué)校為特定服務(wù)對象的后勤服務(wù)實體，從其經(jīng)濟(jì)組織的屬性看，它必然要遵循經(jīng)濟(jì)運行規(guī)律，追求相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。但是，當(dāng)經(jīng)濟(jì)效益與社會效益發(fā)生沖突時，應(yīng)自覺服從社會效益。

三、堅持后勤改革為教育教學(xué)服務(wù)

高校后勤社會化的根本宗旨是服務(wù)教育教學(xué)?？傮w來講，高校應(yīng)注意做到以下幾點：

（一）做好食堂服務(wù)管理，提高飯菜質(zhì)量

學(xué)生食堂與廣大師生的日常生活息息相關(guān)。高校應(yīng)高度重視食堂的管理，通過后勤社會化改革的方式，實行完全企業(yè)化的管理，以減輕后勤部門的壓力。主要可以通過后勤社會化改革，引進(jìn)企業(yè)經(jīng)營，通過微利承包、部分全額承包、全額承包等過程循序漸進(jìn)做好食堂管理。實踐證明，通過一系列的改革措施，一方面節(jié)約水電消耗，提高飯菜質(zhì)量，同時還改進(jìn)了服務(wù)態(tài)度，實現(xiàn)了學(xué)校、食堂、師生三方面共贏的局面。

（二）做好校園物業(yè)管理，提高校園形象

目前，我國部分高校仍然采用聘請校工的形式來進(jìn)行管理，這一方面不利于管理水平的提高，同時也增加了學(xué)校的行政成本。因此，通過后勤社會化的模式，引進(jìn)物業(yè)公司進(jìn)行管理，通過外包的形式進(jìn)行物業(yè)管理是可取的管理途徑。

（三）做好教學(xué)設(shè)備的采購，提高硬件設(shè)施

做好教學(xué)設(shè)備的采購工作仍然需要通過后勤社會化的模式來進(jìn)行，教學(xué)設(shè)備與學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置以及自身教學(xué)硬件設(shè)備的配置有著直接的聯(lián)系，高校應(yīng)該在學(xué)年初編制好本學(xué)年應(yīng)采購的設(shè)備目錄，對設(shè)備的規(guī)格、型號等作出明確的要求，再交由后勤部門通過招投標(biāo)形式來完成采購工作。

四、結(jié)語

高校后勤社會化改革是一項系統(tǒng)工程，涉及到社會的方方面面，要做好高校后勤管理工作沒有成功的經(jīng)驗可借鑒，也并非短時間能做到，需要不斷的摸索著前進(jìn)。但總體說來，高校后勤社會化改革是高校后勤管理質(zhì)量提高的有效途徑，只要我們在工作中不斷地探索，高校的后勤服務(wù)質(zhì)量一定會更好。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉海戰(zhàn).對高校后勤社會化改革的再認(rèn)識[J].西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報（社科版），2005，（3）：152-153.[2]鄧易元.高校后勤社會化改革的風(fēng)險分析和抗風(fēng)險對策研究[J].商場現(xiàn)代化，2007，（5）：124.[3]張林，董春陽.我國高校后勤社會化改革的探討[J].中國冶金教育，2006，（3）：69.[4]權(quán)淼鑫.深化高校后勤社會化改革的幾點認(rèn)識[J].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報（綜合版），2006，（9）：88

第三篇：管理提升

1、全面提升管理水平，努力打造名牌線材企業(yè)。

2、全員參與，強(qiáng)化管理，精益求精，鑄造品質(zhì)。

3、努力實現(xiàn)企業(yè)管理由粗放向精細(xì)的轉(zhuǎn)化。

4、向管理要效益，向管理要質(zhì)量，向管理要品牌。

5、構(gòu)建精細(xì)管理體系，促進(jìn)企業(yè)全面提升。

6、管理提升凝聚人心，品質(zhì)提升打造名牌。

7、講究實效、完善管理、提升品質(zhì)、增創(chuàng)效益。

8、管理提升無止境，夯實基礎(chǔ)為發(fā)展。

9、以質(zhì)量進(jìn)步創(chuàng)市場，以管理提升促發(fā)展。

10、提高管理水平，理順管理思路。

11、夯實管理基礎(chǔ)，理順管理思路；

創(chuàng)新管理模式，提升管理水平。

12、持之以恒抓管理，實事求是促提升。

14、明確管理內(nèi)容，制訂管理制度，確定管理權(quán)限，強(qiáng)化管理監(jiān)督。

第四篇：管理提升

百事可樂現(xiàn)場審核整改過程

安保部改進(jìn)過程

一、改進(jìn)內(nèi)容：

1、臨時進(jìn)入工廠的人員沒有相應(yīng)的食品安全和防御要求；

2、工廠有食品防御初步的方案，具體風(fēng)險評估、處理措施和培訓(xùn)要求需要完善；

3、工廠安保方案不具體，需要細(xì)化。

二、改進(jìn)過程

1、因百事可樂公司發(fā)來文件中關(guān)于安全環(huán)保部需整改內(nèi)容描述的不具體，沒有明確具體的改進(jìn)內(nèi)容，于是參加審核的人員進(jìn)行了溝通，回憶審核時對話過程，明確了具體的改進(jìn)內(nèi)容，避免了改進(jìn)行動方向與顧客的期望發(fā)生偏離。

2、將改進(jìn)內(nèi)容通知安保部后，在改進(jìn)過程中，與安保部一起從保證食品安全方面出發(fā)，完善了對外來人員的管理要求，將食品安全真正納入了對外來人員管理內(nèi)容之一，堵塞了管理漏洞。

3、在制定管理的內(nèi)容和方法時，質(zhì)檢處積極提供食品安全方面的支持，與安全環(huán)保部一起，結(jié)合現(xiàn)有的外來人員的管理要求，從培訓(xùn)內(nèi)容、入廠須知方面入手引入了食品安全的管理要求，使外來人員進(jìn)入我公司時就有食品安全意識和了解食品安全方面的注意事項。

第五篇：管理提升

管理提升

目的：通過對管理隊伍的提高，提高公司生產(chǎn)效率，優(yōu)化生產(chǎn)管理過程，減少公司內(nèi)不必

要的生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)，達(dá)到最短的時間內(nèi)完成最大量的工作目標(biāo)。

生產(chǎn)計劃部根據(jù)本部門工作情況，提出以下需要改進(jìn)的方面：

1、總體計劃范圍問題

現(xiàn)狀：生產(chǎn)計劃部編制的生產(chǎn)計劃主要從產(chǎn)品基本具備制造狀態(tài)時編制的，藍(lán)圖下發(fā)到材

料采購?fù)瓿蛇@段時間主要靠項目的產(chǎn)前準(zhǔn)備會來約束。即生產(chǎn)計劃部無法控制藍(lán)圖設(shè)計環(huán)節(jié)及材料采購環(huán)節(jié)。

問題：生產(chǎn)計劃部所編制的計劃覆蓋范圍有多大，從合同簽訂后開始，還是從藍(lán)圖到后開

始，或者是從主體材料到貨后開始？藍(lán)圖設(shè)計環(huán)節(jié)如何考核，采購環(huán)節(jié)如何考核，由哪個部門對其進(jìn)行考核？另外，藍(lán)圖設(shè)計超期或者材料到貨時間過晚，合同交付時間保持不變還是延期；

措施：將上述問題寫入公司管理制度，明確生產(chǎn)計劃部的計劃覆蓋范圍、考核范圍及方法。

當(dāng)前一階段延期時，項目的合同交付時間保持不變還是可以適當(dāng)延長。

2、部門間溝通的問題

現(xiàn)狀：生產(chǎn)計劃部根據(jù)各個項目的合同交付時間來安排生產(chǎn)任務(wù)，哪個合同即將到期，就

有目的的安排人員、設(shè)備及其他資源來保證此項目的按期交付。

問題：由于資源有限，顧此失彼，那些合同周期未到但是同樣需要人員及設(shè)備的項目就被

耽誤了。容易出現(xiàn)某項任務(wù)已經(jīng)具備出廠狀態(tài)了，而客戶那邊還不具備條件暫時不能發(fā)貨，而其他項目由于給這項任務(wù)讓路，合同周期也一樣被耽誤了。

措施：發(fā)展規(guī)劃部、銷售部門與生產(chǎn)計劃部定期召開例會，在會上溝通公司在制項目的輕

重緩急情況，生產(chǎn)計劃部就可以有目的有計劃的安排車間的生產(chǎn)任務(wù)，從大面積上保證客戶的需求。

3、計劃完成率的考核問題

現(xiàn)狀：月計劃完成率考核結(jié)果以打分形式上報領(lǐng)導(dǎo)，周計劃完成率幾乎沒有考核；

問題：月計劃及周計劃的完成率考核成效不大，考核形式缺乏規(guī)范性。計劃考核對車間失

去了成效，車間感覺不到壓力，本月任務(wù)完不成拖到下個月，計劃就失去了存在的意義。

措施：編制生產(chǎn)計劃完成率考核制度，形成標(biāo)準(zhǔn)，明確考核范圍、考核方法、獎懲方法。

4、材料到貨后不能馬上使用的問題

現(xiàn)狀：某些材料到公司后，由于缺乏合格證或其他材質(zhì)書，材料檢驗不放行，不能立刻投

入生產(chǎn)，另外，某些有色產(chǎn)品的材料還需進(jìn)行材料復(fù)驗，理化時間長且不易控制。問題：材料到后的停工等待時間過長，留給生產(chǎn)制造時間就被不斷壓縮，最后結(jié)果是為保

證合同周期，需要重點組織人員、設(shè)備加班加點搶制任務(wù)。

措施：編制材料到貨的交檢制度，明確材料與材質(zhì)書到公司的間隔時間，材料到公司后多 1

長時間交檢完成，超出時間如何考核采購員及檢驗員；對于材料到公司后需要復(fù)驗的情況，明確規(guī)定由哪個部門或個人來負(fù)責(zé)材料取樣、送理化、督促協(xié)調(diào)等事宜。

5、大型設(shè)備或關(guān)鍵工序的協(xié)調(diào)問題

現(xiàn)狀：公司的大型設(shè)備及單一設(shè)備（如數(shù)控鉆、刨邊機(jī)、立車、壓力機(jī)）加工零部件時，完成零部件加工的時間節(jié)點不明確，多項零部件同時需要加工時，加工順序也不明確，也沒有固定的考核措施；

問題：缺乏對這些大型設(shè)備及單一設(shè)備使用效率的有效控制，易造成資源浪費，并有可能

耽誤設(shè)備的整體交付。

措施：生產(chǎn)計劃部定期召開大型設(shè)備及單一設(shè)備操作人員及管理人員例會，規(guī)定設(shè)備管理

人員多長時間對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，保證設(shè)備使用時時少出故障或不出故障；對某一設(shè)備即將加工的零部件做出時間節(jié)點要求及獎懲辦法，對于多項需要加工的零部件，生產(chǎn)計劃部規(guī)定加工順序、時間節(jié)點及獎懲辦法，最大限度的提高這些設(shè)備的使用效率。

6、部門之間零部件交接問題

現(xiàn)狀：庫房與車間、車間與車間之間交接零部件時，沒有規(guī)范的交接手續(xù)和制度，當(dāng)零部

件丟失或出現(xiàn)問題時，雙方各執(zhí)一詞，問題難以處理，影響生產(chǎn)進(jìn)度的有序進(jìn)行。問題：缺乏標(biāo)準(zhǔn)的交接手續(xù)和制度，雙方交接工作程序較為混亂、隨意；

措施：編制零部件交接制度及零部件交接程序卡片，規(guī)范交接程序，明確考核辦法，對出

現(xiàn)問題的責(zé)任人做出處罰；

7、生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的使用問題

現(xiàn)狀：生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)管理制度草稿已完成，軟件使用方法的問題已基本解決，硬件方

面有些部門線路不通，無法錄入信息；部分人員對此系統(tǒng)還不是很熟悉，還需要一段時間的磨合或培訓(xùn)。

問題：由于網(wǎng)絡(luò)線路問題，有些部門不能參與到系統(tǒng)中來，生產(chǎn)制造流程不能統(tǒng)一匯總，生產(chǎn)過程中的問題不能全部反映出來。

措施：協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)線路負(fù)責(zé)人員盡快將線路問題處理好，還要對具體操作人員進(jìn)行進(jìn)一步的使用培訓(xùn)，使生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)盡快運行起來。

8、公共資源的使用及管理問題

現(xiàn)狀：公共資源如人員、設(shè)備、場地需要協(xié)調(diào)調(diào)用時，缺乏相應(yīng)的管理制度，這些資源由

哪個部門或責(zé)任人來負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，調(diào)用時需要什么手續(xù)，都沒有明確的規(guī)定。

問題：當(dāng)這些資源需要調(diào)用時，車間或部門以自己占有這些資源為由，制造障礙或表現(xiàn)出

不情愿的討價還價之態(tài)，給協(xié)調(diào)工作帶來不必要的麻煩。

措施：將公共資源使用及管理辦法寫入公司管理制度文件，規(guī)定這些資源由哪個部門負(fù)責(zé)

協(xié)調(diào)調(diào)用，并強(qiáng)調(diào)被征用部門應(yīng)積極配合，服從指揮。