第一篇：對(duì)政和縣一中貧困生調(diào)查報(bào)告

政和縣位于閩北山區(qū)偏北處。由于位置偏僻經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差多年來(lái)未能摘掉貧困的帽子。因此，在不足三千學(xué)子的政和一中貧困生人數(shù)就高達(dá)總數(shù)的１０％?，F(xiàn)作如下調(diào)查：貧困生的構(gòu)成

一、大多數(shù)貧困生都來(lái)自于農(nóng)村。家庭成員眾多，壓力沉重難以擔(dān)負(fù)學(xué)費(fèi)，農(nóng)村計(jì)劃生育工作也是一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)問(wèn)題，是造成貧困生人數(shù)眾多的根本原因。

二、貧困生的另一大來(lái)源地是下崗職工家庭，由于他們失去了基本的生活保障，而導(dǎo)致兒女的學(xué)業(yè)難以繼續(xù)。這是下崗問(wèn)題所造成的另一隱患。

三、貧困生的學(xué)習(xí)生活

政和一中從初中到高中共六個(gè)年段。其中大多數(shù)的貧困同學(xué)是靠學(xué)校、縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)采取發(fā)送補(bǔ)濟(jì)金，設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，以及減免學(xué)費(fèi)等手段來(lái)幫助同學(xué)減輕困難。其它的均由親屬或“一幫一”結(jié)對(duì)子等手段來(lái)解決。

在校被列為補(bǔ)助對(duì)象的同學(xué)大多是學(xué)習(xí)勤奮刻苦、名列前茅者。

如榮同學(xué)家庭突然變故。父親喪失勞動(dòng)力，在讀大學(xué)的哥哥又因病休學(xué)在家。全家人僅靠爺爺微薄的退休金來(lái)維持生活。然而榮同學(xué)背負(fù)著沉重的家庭壓力依然咬緊牙關(guān)刻苦學(xué)習(xí)，一直保持年段前五名的成績(jī)，但他每月的生活費(fèi)僅僅只需３０余元。

再如張同學(xué)因母親病重，家庭需巨額的醫(yī)療開(kāi)支，由學(xué)校學(xué)生會(huì)組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，廣大師生踴躍支持，為此該同學(xué)解決了部分費(fèi)用。因此，張同學(xué)心懷感激。不僅勤奮學(xué)習(xí)更發(fā)揮自己體能的優(yōu)勢(shì)，在各大賽勢(shì)上都取得優(yōu)異成績(jī)，為母校增光。

四、社會(huì)各界對(duì)貧困生的援助

團(tuán)縣委的“希望工程”，婦聯(lián)的“春蕾”計(jì)劃以及許多方面成功人士的慷慨解囊都為貧困生解決了物資方面的巨大困難，并在精神方面給予莫大的支持與鼓勵(lì)。如縣婦聯(lián)就發(fā)動(dòng)女干部采取“一幫一”結(jié)對(duì)子。不僅給予女同學(xué)經(jīng)濟(jì)方面的支援。更讓他們體會(huì)到親人的關(guān)愛(ài)與溫暖。

我們相信政和一中貧困生的狀況會(huì)越來(lái)越好。

第二篇：對(duì)政和縣一中貧困生現(xiàn)狀的調(diào)查[定稿]

對(duì)政和縣一中貧困生現(xiàn)狀的調(diào)查98公關(guān)文秘班黃婷政和縣位于閩北山區(qū)偏北處。由于位置偏僻經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差多年來(lái)未能摘掉貧困的帽子。因此，在不足三千學(xué)子的政和一中貧困生人數(shù)就高達(dá)總數(shù)的１０％?，F(xiàn)作如下調(diào)查：貧困生的構(gòu)成一、大多數(shù)貧困生都來(lái)自于農(nóng)村。家庭成員眾多，壓力沉重難以擔(dān)負(fù)學(xué)費(fèi)，農(nóng)村計(jì)劃生育工作也是一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)問(wèn)題，是造成貧困生人數(shù)眾多的根本原因。

二、貧困生的另一大來(lái)源地是下崗職工家庭，由于他們失去了基本的生活保障，而導(dǎo)致兒女的學(xué)業(yè)難以繼續(xù)。這是下崗問(wèn)題所造成的另一隱患。

三、貧困生的學(xué)習(xí)生活政和一中從初中到高中共六個(gè)年段。其中大多數(shù)的貧困同學(xué)是靠學(xué)校、縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)采取發(fā)送補(bǔ)濟(jì)金，設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，以及減免學(xué)費(fèi)等手段來(lái)幫助同學(xué)減輕困難。其它的均由親屬或“一幫一”結(jié)對(duì)子等手段來(lái)解決。在校被列為補(bǔ)助對(duì)象的同學(xué)大多是學(xué)習(xí)勤奮刻苦、名列前茅者。如榮同學(xué)家庭突然變故。父親喪失勞動(dòng)力，在讀大學(xué)的哥哥又因病休學(xué)在家。全家人僅靠爺爺微薄的退休金來(lái)維持生活。然而榮同學(xué)背負(fù)著沉重的家庭壓力依然咬緊牙關(guān)刻苦學(xué)習(xí)，一直保持年段前五名的成績(jī)，但他每月的生活費(fèi)僅僅只需３０余元。再如張同學(xué)因母親病重，家庭需巨額的醫(yī)療開(kāi)支，由學(xué)校學(xué)生會(huì)組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，廣大師生踴躍支持，為此該同學(xué)解決了部分費(fèi)用。因此，張同學(xué)心懷感激。不僅勤奮學(xué)習(xí)更發(fā)揮自己體能的優(yōu)勢(shì)，在各大賽勢(shì)上都取得優(yōu)異成績(jī)，為母校增光。

四、社會(huì)各界對(duì)貧困生的援助團(tuán)縣委的“希望工程”，婦聯(lián)的“春蕾”計(jì)劃以及許多方面成功人士的慷慨解囊都為貧困生解決了物資方面的巨大困難，并在精神方面給予莫大的支持與鼓勵(lì)。如縣婦聯(lián)就發(fā)動(dòng)女干部采取“一幫一”結(jié)對(duì)子。不僅給予女同學(xué)經(jīng)濟(jì)方面的支援。更讓他們體會(huì)到親人的關(guān)愛(ài)與溫暖。我們相信政和一中貧困生的狀況會(huì)越來(lái)越好。[1]

在百度搜索:對(duì)政和縣一中貧困生現(xiàn)狀的調(diào)查

第三篇：政和一中第六屆科技節(jié)閉幕式講話(huà)稿

政和一中第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式講話(huà)稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家晚上好。

政和一中第六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕了。在此，我代表科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向?yàn)楸緦每萍嘉幕囆g(shù)節(jié)提供大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，因?yàn)橛心銈兊臒崆楣馀R，才使得本屆科技文化藝術(shù)節(jié)顯得隆重而熱烈。向?yàn)楸緦每萍嘉幕囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體師生及工作人員表示誠(chéng)摯的謝意，因?yàn)橛心銈兊木牟邉澓图?xì)致部署，才使得本屆科技文化藝術(shù)節(jié)得以圓滿(mǎn)順利舉行。同時(shí)，向取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示熱烈的祝賀!因?yàn)橛心銈兊臒嵝膮⑴c和出色表現(xiàn)，才得使本屆科技文化藝術(shù)節(jié)更加精彩紛呈!政和一中校園科技文化藝術(shù)節(jié)是檢閱學(xué)生科技文化藝術(shù)成果的有效載體，是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及對(duì)社會(huì)各界匯報(bào)、展示我校學(xué)生風(fēng)采的重要窗口。三個(gè)月來(lái)，在學(xué)校的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室、各教研組的支持配合下，政和一中全體師生扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，以積極的態(tài)度投入到科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，取得了圓滿(mǎn)成功。

首先，本屆科技文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大，內(nèi)容豐富，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，凝聚著廣大師生的勞動(dòng)和智慧，活躍了校園文化生活。其次，本屆科技文化藝術(shù)節(jié)通過(guò)舉辦知識(shí)技能競(jìng)賽、學(xué)生手工作品展、演講、論文撰寫(xiě)以及運(yùn)動(dòng)賽等多種形式的活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。另外，本屆科技文化藝術(shù)節(jié)吸引了眾多家長(zhǎng)的關(guān)注并得到了社會(huì)力量的贊助，擴(kuò)大了我校的知名度和社會(huì)影響。

本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施教育創(chuàng)新工程的一項(xiàng)重要舉措，為學(xué)生校園活動(dòng)的開(kāi)展搭建了更為廣闊的平臺(tái)，在活躍校園文化，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園等方面起到了重要的作用。本屆科技文化藝術(shù)節(jié)歷時(shí)三個(gè)月，各教研組、備課組積極組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)：語(yǔ)文組古詩(shī)詞演講、猜謎，數(shù)學(xué)組知識(shí)趣味競(jìng)答、魔方賽、棋賽、英文歌曲手抄報(bào)、物理組“雞蛋撞地球”、水火箭制作，化學(xué)環(huán)保主題比賽，生物技能模型賽，政治圖片視頻賽，歷史朱子論文簡(jiǎn)報(bào)制作，地理國(guó)情知識(shí)賽以及漢字錄入比賽、美術(shù)作品展、書(shū)法展示、航模設(shè)計(jì)比賽、校園籃球賽、才藝展示等25個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)。

在科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，全校師生積極參與，各展其才，充分展示了政和一中師生的獨(dú)特風(fēng)采。眾多優(yōu)秀的學(xué)生從各類(lèi)比賽中脫穎而出。思想的翱翔，感情的碰撞，詩(shī)意的飛揚(yáng)，讓我們驚嘆于同學(xué)們出色的才華和卓越的智慧，也驚嘆于同學(xué)們對(duì)藝術(shù)、對(duì)美的獨(dú)特理解和詮釋。通過(guò)活動(dòng)弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，豐富了校園文化生活，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

本屆科技文化藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁(yè)。今后，我們將不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，凝聚各方力量，把政和一中校園科技文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)辦成品牌活動(dòng)，將我校校園文化活動(dòng)的層次提升到新的高度，為創(chuàng)建政和一中更加美好的明天而努力奮斗。

最后，讓我們期待下一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)更加精彩。謝謝！

第四篇：政和一中廣播臺(tái)2013—2014學(xué)年工作方案

學(xué)校校園廣播站工作方案

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計(jì)劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員

播音組組長(zhǎng)：魏厚源

播音組副組長(zhǎng)：張應(yīng)君，劉玲，李婧菲

播音組成員：楊可緣，李昊南，翁曉藝，許藝帆，劉澤閩，許小倩，范李清，黃琴，張玲玲，黃思沁，顏先禹，林承佳，魏李燮，鄧容

設(shè)備使用指導(dǎo)：葛琳娟老師

審稿：葛琳娟老師

三、播音時(shí)間

每天播音三次，周末休息

時(shí)間：上午：9：20—9:50,10:35—10:50

下午：15:30—15:45

四、欄目設(shè)置

《音樂(lè)頻道》欄目：黑色音符躍然紙上，優(yōu)美旋律音繞心間?！稌r(shí)政新聞》欄目：縱覽天下大事，播報(bào)環(huán)球新聞。

《娛樂(lè)新聞》欄目：娛樂(lè)新視角，領(lǐng)銜新生活。

《走近朱熹》欄目：深入探索朱熹的那些豐功偉績(jī).。

《記憶流光》欄目：聆聽(tīng)心靈的聲音，感受語(yǔ)言的魅力。

《生活小竅門(mén)》欄目：了解生活常識(shí)，提高生活質(zhì)量。

《防火小知識(shí)》欄目：火災(zāi)無(wú)情，警鐘長(zhǎng)鳴。

《消防小知識(shí)》欄目：關(guān)注消防，了解消防，讓你掌控火的精靈，抹去一切火的陰影。

《名人傳記》欄目：歷史的長(zhǎng)河留下最美的沉淀，那是古代文人墨客留下的身影。《法制教育》欄目：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。《體育新聞》欄目：揮灑青春活力，領(lǐng)讀體壇資訊。

《心海航帆》欄目：吟詠心靈的憂(yōu)郁，浸潤(rùn)記憶的旋律。（此為廣播臺(tái)與聊天坊心海航帆共同開(kāi)創(chuàng)的欄目，由聊天坊心海航帆供稿，廣播臺(tái)修改編輯加以播出，旨在為在校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，緩解學(xué)生壓力。）

五、日常培訓(xùn)

1、由專(zhuān)業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

2、由各班語(yǔ)文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。

六、廣播站工作制度

廣播臺(tái)播音規(guī)章制度

一、每天各個(gè)播音時(shí)段播音人員必須按時(shí)到位（上午第二節(jié)課、第三節(jié)課與下午第二節(jié)課下課）。如有不能播音必須請(qǐng)假，并找人替班。播音員要按照播音安排進(jìn)行播音工作，不得提前、延緩播音時(shí)間（特殊事件除外）。

二、播音員應(yīng)在播音前作好編輯工作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)播音時(shí)段，并認(rèn)真填寫(xiě)播音內(nèi)容及節(jié)目的自評(píng)。播音后及時(shí)存檔，播發(fā)的學(xué)生稿件、播發(fā)的各類(lèi)學(xué)校通知單須永久性保存。

三、播音室嚴(yán)禁嚴(yán)禁聊天喧嘩、亂扔廢物。節(jié)目錄制或直播期間，非工作人員不得在播音間內(nèi)隨意進(jìn)出和逗留。播音人員需保持播音室的清潔、整齊，使用后的物品要?dú)w還原位，地面要每天清掃，室內(nèi)物品整齊有序，地面、桌面整潔。

四、愛(ài)護(hù)臺(tái)內(nèi)一切物品，設(shè)備使用需遵守技術(shù)規(guī)程的有關(guān)規(guī)定。離開(kāi)播音室前必須認(rèn)真檢查電源，關(guān)好門(mén)窗，鎖好門(mén)。

五、按時(shí)到會(huì)，不準(zhǔn)遲到，遲到予以批評(píng)，會(huì)場(chǎng)要保持安靜，不準(zhǔn)說(shuō)閑話(huà)交頭接耳，大聲喧嘩，玩手機(jī)，吃東西等。

六、廣播臺(tái)成員如有人事變動(dòng)，需說(shuō)明名原因，并做好相應(yīng)記錄并存檔。準(zhǔn)確登記廣播臺(tái)所有人員的人事檔案（包括姓名、年齡、年級(jí)、所在節(jié)目組、離臺(tái)后去向等內(nèi)容）。

七、緊急文件的播出，必須由團(tuán)委老師的同意，否則一概不予播出。（團(tuán)委宋老師電話(huà)：***）

八、保證播音的質(zhì)量和流暢性，熟悉稿件內(nèi)容（稿件講述的是哪一方面的內(nèi)容，要用怎樣的情緒和感情去讀？）提高各自的播音水平，在工作中要有責(zé)任心責(zé)任感，這一點(diǎn)尤其重要，不管有多少人在收聽(tīng)我們節(jié)目，我們只有保證每檔節(jié)目的質(zhì)量，才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧！

星晨廣播臺(tái)

2013年10月

第五篇：古浪一中貧困生資助工作總結(jié)

古浪一中貧困生資助工作總結(jié)

我校認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國(guó)家資助貧困生的一系列政策，開(kāi)展了政府救助、學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)資助相結(jié)合的貧困生資助工作。近年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了學(xué)校貧困生助學(xué)工作體系，加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著成績(jī).現(xiàn)將近幾年我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

為了抓好貧困生資助工作，學(xué)校成立了貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員及相關(guān)處室及各年級(jí)具體落實(shí)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校要求各年級(jí)各班開(kāi)展對(duì)貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施資助。

二、嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范流程

首先，嚴(yán)把資助對(duì)象審批關(guān)。學(xué)校對(duì)所有資助對(duì)象實(shí)行嚴(yán)格的審批制度，確保工作“公開(kāi)、公正、公平”。結(jié)合省、市、縣界定貧困生標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)情，確定了資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定必須要符合下列情形之一方可進(jìn)入資助范圍：

凡在我校入學(xué)就讀或當(dāng)年考入高等院校（國(guó)家計(jì)劃內(nèi)），遵紀(jì)守法，品行端正，且符合以下任意一項(xiàng)條件的家庭貧困學(xué)生均可申請(qǐng)救助：

1.無(wú)生活來(lái)源的孤兒。2.父母方亡故或一方亡故、家庭成員無(wú)力支付求學(xué)費(fèi)用者； 3.家庭主要成員長(zhǎng)期患病、喪失勞動(dòng)能力、且醫(yī)療費(fèi)用支出巨大、致使家庭經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重入不敷出者；

4.父母一方已故或父母離異的單親貧困家庭子女； 5.父母親下崗失業(yè)或享受低保者；

6.突遭毀滅性天災(zāi)人禍，短期內(nèi)不能恢復(fù)生產(chǎn)生活者； 7.持有民政部門(mén)核發(fā)的特困戶(hù)救助證的家庭經(jīng)濟(jì)貧困子女 8.農(nóng)村兩女戶(hù)或獨(dú)生子女的貧困家庭學(xué)生在同等條件下優(yōu)先給予資助。

9.所有資助對(duì)象的考試成績(jī)每學(xué)期期中、期末須在本班前40名以?xún)?nèi)。

其次，規(guī)范資助工作流程。

1.在高中生和當(dāng)年考入高等院校的貧困學(xué)生，憑家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明、戶(hù)籍證明、錄取通知書(shū)向?qū)W校提出書(shū)面救助申請(qǐng)，主要陳述家庭經(jīng)濟(jì)狀況，困難原因并填寫(xiě)《特困學(xué)生救助申請(qǐng)審批表》。

2．村（居委會(huì)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）證明材料，證明情況屬實(shí)，加蓋公章。3．學(xué)生持救助申請(qǐng)、證明、身份證（或戶(hù)口?。┑炔牧系焦爬艘恢胸毨W(xué)生救助管理中心登記備案。

4．群眾評(píng)議。所有申請(qǐng)救助對(duì)象須經(jīng)本人所在班級(jí)或年級(jí)、學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)議確定。

5．組織審查。經(jīng)評(píng)議無(wú)異議者，由古浪一中貧困學(xué)生救助管理領(lǐng)導(dǎo)小組審定。高校貧困新生由教育局會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校核實(shí)審定。6．公示。對(duì)經(jīng)組織核實(shí)審定的救助對(duì)象，由學(xué)校進(jìn)行為期一周的張榜公示。

7．審批。我校學(xué)生救助對(duì)象經(jīng)過(guò)公示若無(wú)異議，由學(xué)校貧困學(xué)生救助管理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究審批。對(duì)國(guó)家、政府下達(dá)的資助資金學(xué)校結(jié)合縣教育局下達(dá)學(xué)校的貧困生資助指標(biāo)名額確定好擬資助對(duì)象名單及金額，并在校園張榜公示（要求至少5天以上），通過(guò)接受師生和社會(huì)各界監(jiān)督無(wú)異議后，再將資助名單上報(bào)縣教育局學(xué)生資助管理中心，縣教育局學(xué)生資助管理中心審批學(xué)校上報(bào)名單后，將資助人數(shù)及所需金額報(bào)縣財(cái)政局撥款，學(xué)校在資助款到達(dá)校專(zhuān)帳上后一周之內(nèi)，將資助金全部下發(fā)給學(xué)生或打入學(xué)生個(gè)人銀行卡。

8．建檔。救助貧困學(xué)生每學(xué)年研究一次，確定學(xué)生受助類(lèi)別、等級(jí)，建立貧困學(xué)生檔案，規(guī)范管理和使用救助資金，使其形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三、拓寬渠道，籌措資金

學(xué)校堅(jiān)持政府救助為主、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則，加大了救助的爭(zhēng)資、引資工作力度，多渠道籌措資金，充分發(fā)揮社會(huì)力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用，盡可能多的對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助。近年來(lái)，學(xué)校累計(jì)接受政府救助資金（包括彩票公益金）萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生 人；累計(jì)接受社會(huì)各界愛(ài)心人士捐助資金 萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生 人。與此同時(shí)，學(xué)校還對(duì)一些特困學(xué)生減免了學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)，從而，使我校學(xué)生沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)。

四、做好宣傳，強(qiáng)化監(jiān)督 1.加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面學(xué)校加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話(huà)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

2.救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確，使學(xué)校有一個(gè)良好的救助保障環(huán)境。

五、存在的問(wèn)題

在過(guò)去的幾年中，我們雖然做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績(jī)，但與黨和政府的要求和人民群眾的愿望還有較大的差距，主要表現(xiàn)如下：

1、貧困生的救助力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、被救助學(xué)生的思想品德教育與感恩教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，以發(fā)揮救助資金的本質(zhì)效益的最大化。為提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多合格人才作出貢獻(xiàn)。

3、貧困生檔案的信息化管理有待加強(qiáng)。

六、今后工作打算

貧因生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建人民滿(mǎn)意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В腴L(zhǎng)期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個(gè)人是無(wú)法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢(shì)，深入宣傳，積極聯(lián)系社會(huì)各界，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。

2.進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)，注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。