第一篇：重視人才,成就人才

重視人才，成就人才

國(guó)以才立，政以才治，業(yè)以才興。

對(duì)正在努力后方趕超的貴州來(lái)說(shuō)，人才是發(fā)展之基，轉(zhuǎn)型之要，跨越之本。貴州比什么時(shí)候都需要人才、渴求人才。要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康的貴州“中國(guó)夢(mèng)”，關(guān)鍵靠人才，根本在人才。

貴州比什么時(shí)候都重視人才。當(dāng)前我省正以“十破十立”為重點(diǎn)，開展高層次、更深程度、更廣領(lǐng)域的新一輪思想大解放，以全新的觀念、全新的方法、全新的作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)同步小康這一偉大事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。全省上下已經(jīng)掀起了共謀發(fā)展、全力發(fā)展、加快發(fā)展的熱潮。貴州已經(jīng)成為一塊熱氣騰騰的發(fā)展熱土，各類人才干事有機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)有平臺(tái)、發(fā)展有空間，每個(gè)人才在貴州必定能獲得發(fā)展機(jī)會(huì)，必定能成就一番事業(yè)。

第二篇：逆境成就人才

逆境成就人才

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，怎能練出創(chuàng)造天堂的力量；沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕唱。

既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生在世，世事難料，前方的路沒(méi)有人能料到，路途坎坷、荊棘？還是一路順風(fēng)，不是我們自己能夠選擇的。處于年少的我們，不能總能回憶過(guò)去，過(guò)去已經(jīng)成為記憶的堆砌；不能總展望未來(lái)，未來(lái)只是虛無(wú)縹緲的彼岸。我們應(yīng)該把握現(xiàn)在從現(xiàn)在做起，努力、奮斗、拼搏實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

困難面前不低頭，只有正面面對(duì)困難、挫折，才能使自己變得更加頑強(qiáng)、自信，才能使自己登上光輝的頂點(diǎn)。挫折，是通向成功的階梯。只要你堅(jiān)持不懈，不畏勞苦朝著自己的目標(biāo)走下去，我相信終有一天你會(huì)打造出屬于你自己的一片天空。

世上沒(méi)有不凋謝的花，沒(méi)有不曲折的路。“山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村”。在困境中只要堅(jiān)信，“柳暗花明又一村”我相信你的人生一定會(huì)很精彩。自卑只會(huì)讓自己變得越來(lái)越懦弱，逃避只是不敢勇于面對(duì)自己，只會(huì)使自己在困難面前說(shuō)我不行。這樣的人生我想大家都不會(huì)喜歡，所以從現(xiàn)在開始，勇于面對(duì)挫折，用自己的自信戰(zhàn)勝挫折，笑著對(duì)它說(shuō)：“我能行，我成功.”

自己的人生就好比一片土地，貧瘠、肥沃自己或許無(wú)法選擇，但荒蕪、繁茂是自己決定的。每個(gè)人都希望自己的人生綻放光彩。

眾所周知，貝多芬雙目失明、耳聾，但他憑借著自己的努力依然寫出《英雄》、《命運(yùn)》等音樂(lè)作品。在人生中的不幸時(shí)，他頑強(qiáng)的遏制了自己的喉嚨。史鐵生由于不幸，摔斷了自己的雙腿，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是沉痛的打擊，但他自己沒(méi)有放棄對(duì)生活熱愛(ài)，而是用自己的大腦和雙手表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。這些名人事跡，都是我們的榜樣，我們應(yīng)該以他們?yōu)闃s向他們學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己的理想。

一顆璀璨的珍珠，必然經(jīng)歷蚌身體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)和無(wú)數(shù)次浪花的洗禮，才能散發(fā)出令人羨慕的光芒。生活是我們自己的，人生的方向盤在我們自己的手中，我們的心態(tài)，我們的選擇只定了我們自己的人生方向。失敗不可怕，可怕的是自己從此一蹶不振，我們只有在傷心欲絕之后從原來(lái)的地方站起來(lái)，繼續(xù)往前走，把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來(lái)自磨練中。人生路上充滿荊棘坎坷，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，應(yīng)為后邊有更精彩的人生等著我們。還記得以前學(xué)的一篇文章“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”只有這樣我們才能成長(zhǎng)得更快，也才能讓我們的父母為自己少一些擔(dān)心，不再當(dāng)他們眼中還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)槲覀兌萌绾稳ス芾碜约旱娜松?。生活中?lè)觀面對(duì)困難、勇敢挑戰(zhàn)困難，做一個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者。

讓我們把自己當(dāng)做搏擊長(zhǎng)空的海燕，翱翔九霄的雄鷹，那么沒(méi)有什么可以總當(dāng)我們前進(jìn)路，我們也注定會(huì)成功，享受成功的喜悅。

我們正直年輕，所以我們奮斗；因?yàn)槟贻p，所以我們執(zhí)著；因?yàn)槟贻p，我們所以能創(chuàng)造奇跡。人生在世，世事難料，一切都在變化，所以任何時(shí)候都不要放棄，或許后邊就是晴空萬(wàn)里。堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的彼岸迎接你的到來(lái)。冬天到了，春天就不會(huì)太遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)信有生理的曙光為自己照亮前進(jìn)的道路，讓自己一步步走向勝利的頂峰。只要你認(rèn)真的努力了，我相信，你精心耕種的田野一定會(huì)果實(shí)累累；你精心打拼的事業(yè)，一定會(huì)一帆風(fēng)順。在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里只有我們堅(jiān)持不懈，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去表現(xiàn)自己，去讓他人賞識(shí)自己，才能找到自己的伯樂(lè)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

同學(xué)們，希望在以后的日子里，我們能夠用將強(qiáng)的身體將一塊塊挫折之石擊碎，唱響自己的生命之歌，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

建筑1102 劉云豹

第三篇：重視企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)

重視企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)

人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源，是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的最重要的核心資源之一。所以如何吸引最好的人，選擇最好的人，培養(yǎng)最好的人和保留最好的人就成為了人力資源管理中一非常重要的工作職責(zé)，也是企業(yè)人力資源規(guī)劃和實(shí)施的主體內(nèi)容。

一、建立科學(xué)的人才引進(jìn)培育體系，全面優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)必須堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，由重?cái)?shù)量向重層次、重質(zhì)量轉(zhuǎn)變。首先，企業(yè)應(yīng)該通過(guò)不斷打造企業(yè)硬件和軟件設(shè)施，通過(guò)品牌能力來(lái)使得能夠吸引社會(huì)上優(yōu)秀的人才。在人才培養(yǎng)上，首先要針對(duì)各類人才的不同特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)行分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，使人才各盡其能。對(duì)于優(yōu)秀人才要能吸引，還要用得好，留得住，同時(shí)還需要注重應(yīng)屆畢業(yè)生的引進(jìn)，通過(guò)自己的培養(yǎng)，為企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)。

二、建立合理的用人體系，創(chuàng)造有利于人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境。人才的活力取決于機(jī)制和環(huán)境，企業(yè)要營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才健康成長(zhǎng)的良好氛圍。具體來(lái)講，一是要?jiǎng)?chuàng)造人才有所值的新環(huán)境。大力改善人才的生活、工作條件，實(shí)施高強(qiáng)度的激勵(lì)手段，高度重視解決人才待遇問(wèn)題。建立競(jìng)爭(zhēng)性的報(bào)酬體系，使能力工資或效益工資數(shù)倍于基本工資。鼓勵(lì)人才大膽創(chuàng)新，追求新技術(shù)，創(chuàng)造高效益。實(shí)施對(duì)突出人才特殊分配和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，穩(wěn)定關(guān)鍵人才隊(duì)伍，推行實(shí)實(shí)在在的舉措，解決其后顧之憂。在人才激勵(lì)與保障措施方面，要本著量力而行、兼顧一般的原則，適當(dāng)拉開人才尤其是有專長(zhǎng)、有絕招的特殊人才與普通員工的收入差距，體現(xiàn)能者多勞、能者多得。二是創(chuàng)造事業(yè)留人的新環(huán)境。包括給人才提供足夠的用武之地，構(gòu)建先進(jìn)的企業(yè)文化，給人才以堅(jiān)定的信念支撐等。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要從企業(yè)發(fā)展大局著眼，甘做引路人，勇當(dāng)鋪路石，做人才成就事業(yè)的導(dǎo)師。三是創(chuàng)造感情留人的新環(huán)境。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要把穩(wěn)定人才隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓，要與人才隊(duì)伍加強(qiáng)溝通，架起感情橋梁，凝結(jié)起感情紐帶，做廣大人才的貼心人，創(chuàng)造留人拴心的良好環(huán)境。

三、建立績(jī)效考評(píng)體系，強(qiáng)化對(duì)人才的激勵(lì)措施完善以市場(chǎng)機(jī)制為內(nèi)核的用人機(jī)制，必須注重深化人才使用的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，增強(qiáng)人才“有作為才有地位”的觀念。要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際，制定完善績(jī)效考核制度，將定性考核與定量考核結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，要結(jié)合企業(yè)的用工制度，建立起有效的晉升、晉級(jí)制度與靈活的激勵(lì)機(jī)制，體現(xiàn)公平與公正原則，使獎(jiǎng)勵(lì)、晉升發(fā)揮應(yīng)有的激勵(lì)作用。

考核體系必須全面分析人才行為和工作成果的特點(diǎn)?？?jī)效考評(píng)必須注意“公正、公開、公認(rèn)”的要求，考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)本質(zhì)上應(yīng)該是統(tǒng)一的，但必須對(duì)不同的職務(wù)和工作設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的考評(píng)項(xiàng)目。必須建立合理的、相對(duì)穩(wěn)定的制度和規(guī)范的操作程序，才能使績(jī)效管理持續(xù)有效地開展下去。在績(jī)效考評(píng)的基礎(chǔ)上，建立企業(yè)人才信息庫(kù)，為人才的培養(yǎng)和使用提供依據(jù)。通過(guò)建立科學(xué)的員工薪酬制度、績(jī)效考核制度形成企業(yè)特有的人才激勵(lì)機(jī)制。

四、建立人才整合體系，提升團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)爭(zhēng)力人才資源的開發(fā)和利用，歸根到底是為了企業(yè)的發(fā)展，是為了提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。因此，必須在發(fā)揮人才個(gè)體效能的同時(shí)，形成人才團(tuán)隊(duì)的合力，這樣才能做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為此，要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，做好人才的有機(jī)搭配，形成工作合力。

第四篇：環(huán)境成就人才（定稿）

環(huán)境造就人才

《三字經(jīng)》云：“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！比松聛?lái)，本性都是一樣的善良，但由于生存環(huán)境的差異，造就了人不同的性格，也就影響了一個(gè)人的一生。

偉大的相對(duì)論創(chuàng)造者——愛(ài)因斯坦小時(shí)候十分的貪玩，他的小伙伴們也是比他過(guò)之不及的，但終于他爸爸的一席話讓他明白：環(huán)境的好壞對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是多么的重要。于是他離開了那群頑皮的孩子們，勉勵(lì)自省，在熱嘲冷諷中，那個(gè)被認(rèn)為愚笨的總是異想天開的孩子，后來(lái)用“相對(duì)論”征服了世人，照出了生命的光輝。

記得我曾學(xué)過(guò)的一篇古文———《傷仲永》。仲永天資聰慧，是個(gè)難得的人才。他在5歲時(shí)即會(huì)吟詩(shī)作對(duì)，且從此指物作詩(shī)立就?？墒?，就是這么一個(gè)才華橫溢的神童，最終毀在了不良環(huán)境的魔爪中。他的父親是金錢觀念極強(qiáng)的“財(cái)奴”與“小市民”，不為仲永的前途做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，而只顧眼前的利益，把仲永當(dāng)作一棵萬(wàn)能的“搖錢樹”，最終導(dǎo)致了仲永的悲慘命運(yùn)與慘淡人生。可見，環(huán)境對(duì)人的影響是多么的深遠(yuǎn)！

曾聽說(shuō)，在一所大學(xué)里，有兩名水平相當(dāng)?shù)男律环值絻蓚€(gè)宿舍。其中一個(gè)人，他的室友都很刻苦，他們每天上自習(xí)，去圖書館，一個(gè)比一個(gè)會(huì)來(lái)得晚，在學(xué)習(xí)上總是暗中較勁。而另一個(gè)，則是被分配到的宿舍里，室友都很貪玩，在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn)，一個(gè)個(gè)都忙于逃課，戀愛(ài)，總在吃穿上攀比。四年之后，可想而知，前者考上了研究生，而后者則靠作弊混了個(gè)畢業(yè)證，近乎失業(yè)。環(huán)境對(duì)人的影響，可見一斑。

古人常講“近朱者赤，近墨者黑?！边@也是從小父母對(duì)我最多的教誨，他們總是要借此告誡我交友要慎重，其實(shí)，是怕我周圍的環(huán)境不好而影響我，畢竟，朋友也代表著你的環(huán)境。如果你成天只是和一群不三不四的人混在一起，久而久之，你的言行只會(huì)越發(fā)低俗，不會(huì)變高雅，如果你常跟優(yōu)秀的人在一起，與他們一起討論問(wèn)題，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己漸漸提高了?！敖?jīng)常站在天才的肩膀上聆聽他們的聲音，久而久之你也會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)天才。”我想，這也是“孟母三遷”的原因吧。

因此，環(huán)境的影響，深遠(yuǎn)而重大，無(wú)數(shù)的例子無(wú)一不證明，是環(huán)境造就了不同的人。人是一種群居的生物。人的情緒、行為、習(xí)慣在很大程度上會(huì)受到集體的影響。但古語(yǔ)有云：三人行必有我?guī)?。擇其善者而從之，其不善者而改之。我們可以改善我們身邊的環(huán)境，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，從他人的身上認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而達(dá)到自省，提高自我的價(jià)值。

雖然當(dāng)今社會(huì)誘惑太多，但我們可以創(chuàng)造屬于自己的一片心靈凈地，在外界還屬于我們的凈地上（學(xué)校），創(chuàng)造屬于我們的精彩。

第五篇：重視人才隊(duì)伍建設(shè) 發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì)

重視人才隊(duì)伍建設(shè)

發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì)

人能盡其才則百事興，人才是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源，要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，做到尋覓人才求賢若渴，發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格，使用人才各盡其能。

樹立正確人才觀念?！叭巳私钥沙刹拧保强茖W(xué)人才觀的重要內(nèi)涵。樹立人人都可以成才的觀念，防止對(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)的曲解和人才評(píng)價(jià)的跑偏，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把品質(zhì)、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，讓人才術(shù)業(yè)有專攻，做到人盡其才、才盡其用，打破僵化的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，為各類人才提供公開、平等競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，把實(shí)踐作為檢驗(yàn)和評(píng)判人才的根本標(biāo)準(zhǔn)。最大限度地把各類人才聚集到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的事業(yè)中來(lái)。

重視人才的教育培養(yǎng)。注重更新教育觀念,樹立多樣化人才觀念和人人成才觀念,樹立終身學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念,打造信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才，再具體工作中，深化學(xué)習(xí)教育，壯大人才隊(duì)伍，通過(guò)走出去與引進(jìn)來(lái)相結(jié)合，考察學(xué)習(xí)方式開闊視野、提升能力，利用黨員干部培訓(xùn)基地、黨員遠(yuǎn)程教育、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)開展新型職業(yè)農(nóng)民培育等培訓(xùn)，將主題黨日活動(dòng)開在項(xiàng)目一線，著力增強(qiáng)黨員干部志愿服務(wù)意識(shí)。圍繞鄉(xiāng)村振興主題開展主題黨日活動(dòng)，號(hào)召黨員建言獻(xiàn)策，教育引導(dǎo)群眾積極主動(dòng)參與到鄉(xiāng)村振興中，發(fā)揮主體作用，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。

提供人才服務(wù)保障。對(duì)人才要在精神上、物質(zhì)上、待遇上給予獎(jiǎng)勵(lì)，要強(qiáng)化對(duì)改革創(chuàng)新人才的關(guān)懷，認(rèn)真了解工作和生活上的需求，讓其在最適合的崗位上發(fā)光發(fā)熱，要組建人才服務(wù)專區(qū)，承辦和代辦有關(guān)手續(xù)，提供政策咨詢，開展跟蹤服務(wù)，為人才提供“一站式”服務(wù)，要進(jìn)一步完善和放寬有關(guān)人才政策，切實(shí)解決人才入戶、社會(huì)保障、子女入學(xué)等問(wèn)題，消除人才的后顧之憂，讓優(yōu)秀人才永葆創(chuàng)新工作激情，向著改革創(chuàng)新的高峰進(jìn)發(fā)，成就一番事業(yè)，發(fā)揮人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主力軍作用。