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      用質(zhì)疑激發(fā)生命的活力

      時間:2019-05-15 12:04:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《用質(zhì)疑激發(fā)生命的活力》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《用質(zhì)疑激發(fā)生命的活力》。

      第一篇:用質(zhì)疑激發(fā)生命的活力

      用質(zhì)疑激發(fā)生命的活力

      明代思想家、教育家陳獻章說:“學(xué)貴知疑,大疑則大進;小疑則小進?!?。陶行知先生也說“發(fā)明千千萬,起點是一問”。就數(shù)學(xué)學(xué)科而言,課堂中生命的活力主要體現(xiàn)在學(xué)生的質(zhì)疑上,以及一個又一個疑問的不斷解決上。

      數(shù)學(xué)質(zhì)疑式教學(xué),是指教師在設(shè)計問題導(dǎo)案的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生自主進行課前預(yù)習(xí),通過閱讀文本和探究活動,由學(xué)生提出困惑或提出有價值的問題,通過小組合作交流、班內(nèi)質(zhì)疑提升,師生共同解決疑惑,最終使學(xué)生體會成功的喜悅,并通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)加以鞏固的一種教學(xué)方式。質(zhì)疑式教學(xué)主要特點是:“以學(xué)生為主體,以問題為主線,以質(zhì)疑為特征”,包含設(shè)計導(dǎo)案、自主預(yù)習(xí)、合作交流、質(zhì)疑提升、選擇作業(yè)、反思梳理六個環(huán)節(jié)。

      第二篇:激發(fā)課堂活力

      激發(fā)課堂活力提高口語能力

      錢琳

      小學(xué)英語教學(xué)強調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力,讓學(xué)生在真實的情境中自然而然地交際,從而自覺地運用英語的思維方式觀察和解決實際問題。因此,教學(xué)中應(yīng)運用多種方法和手段多方面地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的口語能力。為了充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓英語課堂真正地活起來,讓學(xué)生動起來,我是這樣做的:

      一、設(shè)計游戲、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓每個孩子都動起來

      英語作為一種語言本身就比較抽象、枯燥,加之學(xué)生沒有相應(yīng)的語言環(huán)境,不免會產(chǎn)生陌生感,要使小學(xué)英語變得形象、具體、有趣,讓學(xué)生愛學(xué),必然順其天性,把游戲引入課堂,發(fā)揮游戲教學(xué)的神奇作用。英語游戲能使學(xué)生精神振奮、情緒高漲,使課堂教學(xué)生動活潑、豐富多彩。在課堂上,我把游戲活動貫穿在教學(xué)過程中,使學(xué)生在玩中學(xué),樂中學(xué),既集中了學(xué)生的注意力,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。例如:在學(xué)PEP教材四年級上冊Unit1后的單詞后,我讓學(xué)生進行一個比賽,教師報出一種教室設(shè)備的名稱,學(xué)生以最快的速度指出該物。在這個游戲環(huán)節(jié)中,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,課堂氣氛非常活躍。在這個游戲中,不僅鞏固了所學(xué)的單詞,也訓(xùn)練了學(xué)生的聽力。又如,在學(xué)完P(guān)EP教材四年級上冊Unit3中的A部分的句型“my friend has ……”之后,我讓學(xué)生拿出他們自己畫好的怪物圖,讓學(xué)生描述他們自己的圖片,使學(xué)生處于積極思維的狀態(tài)之中,全方位多角度培養(yǎng)學(xué)生運用英語的能力。這樣的游戲不僅活躍了課堂的氣氛,而且更主要的是復(fù)習(xí)了句型,增加了學(xué)生的詞匯量。在這樣的課堂里,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,不僅學(xué)得輕松、愉快,而且掌握得也特別扎實。

      二、充分利用教材所提供的話題,創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境,讓每一個孩子都活起來

      蘇霍姆林斯基說過:“有經(jīng)驗的教師是用講課的內(nèi)容拴住兒童對教師的敘述和講解的注意力的?!边@種“內(nèi)容”可以通過不同的教學(xué)形式來體現(xiàn),如在教學(xué)過程中借助新穎的教學(xué)手段、創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境來激發(fā)學(xué)生的好學(xué)情緒,使之受到訓(xùn)練。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,又發(fā)展了他們的智力,使學(xué)生的主動性與積極性得到調(diào)動。

      在學(xué)習(xí)PEP教材四年級上冊Unit5時,我根據(jù)Let’s eat這個話題(topic),課前叫學(xué)生準(zhǔn)備各式各樣的食物圖片,如hamburger, milk, cake, French-fries……等等,將學(xué)生帶來的食物圖片全部放在講臺上,把教室變成了一個小型快餐店,每組選出一名salesman上臺銷售食物,其余學(xué)生扮演顧客。在這樣的課堂上,學(xué)生們情不自禁地對waiter/waitress說:“I like some hot dogs.I like ……”;學(xué)生直接跑到了柜臺邊對salesman說:“Can I have some hamburgers?……”而waiters也忙得不亦樂乎,“Here you are.”“Thank you!”……學(xué)生都進入了角色,表演得栩栩如生,說得繪聲繪色,很自然地感知了語言的音、形、義。學(xué)生在活動中掌握的知識更具有靈活性和主動性。在情境教學(xué)中,我還從學(xué)生的動手開始,給學(xué)生提供盡可能多的動手、動腦、動口的機會。如:學(xué)習(xí)Unit 4時,我讓學(xué)生課前準(zhǔn)備一些白紙,水彩筆、之類的物品,上課時,要求學(xué)生一起跟著我念draw a room, draw a shelf,colour ityellow,draw a fridge,colour it green.draw a phone,colour it red……學(xué)生們在我創(chuàng)設(shè)的輕松愉快的操作情境中完成自己的作品,在做中學(xué),學(xué)中做,學(xué)生樂此不疲。

      三、巧設(shè)課外作業(yè),延續(xù)學(xué)生的興趣,讓每個孩子都樂起來

      教師在課堂中精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中獲得知識,是培養(yǎng)興趣,提高素質(zhì)的關(guān)鍵。但僅靠課堂40分鐘的時間,畢竟是太有限了。如果能設(shè)計布置一些精彩有趣的課外作業(yè),不僅能鞏固所學(xué)知識,還可以在不知不覺中學(xué)到很多課外英語,由此激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)英語是一件多么快樂的事情。

      在學(xué)生初學(xué)英語的時候,單靠課堂上對句型及詞匯的操練是不夠的,但如果要學(xué)生死記硬背,就會打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,因此我對學(xué)生說:“我們不僅要在課堂上使用英語,下課后也要盡量用英語交談。從最簡單的開始,如過圣誕節(jié)時跟同學(xué)說聲Merry christmas!”學(xué)生們對這個活動積極性很高,在課堂上比平時更加認真了,有不會讀的地方,他們會問其他同學(xué)和我。同時我還將書中的“Story time”進行排練,讓他們進行表演,讓學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)英語的喜悅,為他們的課余生活增添了一份樂趣。

      總之,在小學(xué)英語教學(xué)中,一定要讓課堂“活”起來,讓學(xué)生“動”起來,課外讓學(xué)生“樂”起來,使學(xué)生的主觀能動性得到充分發(fā)揮,讓學(xué)生在玩中學(xué),在做中學(xué),在樂中學(xué),從而取得滿意的教學(xué)效果。長期堅持下去,學(xué)生學(xué)英語的興趣和好習(xí)慣自然得到培養(yǎng),為以后進一步學(xué)習(xí)英語打下結(jié)實的基礎(chǔ)

      第三篇:激發(fā)黨建活力

      激發(fā)黨建活力,構(gòu)建和諧社區(qū)

      城南社區(qū)有93名黨員(流動黨員16名),下設(shè)5個黨支部。城南社區(qū)黨委始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,在開原市委、新城街道黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以實現(xiàn)社區(qū)黨組織和工作全覆蓋,以實施“六項”工程為目標(biāo),不斷創(chuàng)新理念,積極拓寬黨建工作思路,以拓展社區(qū)服務(wù)為重點,擴展服務(wù)的范圍,豐富服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量,進一步激發(fā)社區(qū)黨建工作的活力,進一步增強社區(qū)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,更好地落實了科學(xué)發(fā)展觀,切實完善為民服務(wù)機制。

      一、健全組織,創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)陣地。

      社區(qū)黨組織是黨在社區(qū)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是社區(qū)各種組織和各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,具有重要的工作職責(zé)。對此,我們思想認識準(zhǔn)確到位,工作措施力求到位。通過不斷創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)工作機制,確保各項工作達到人民群眾滿意。

      全力打造“一個基地”(即黨員服務(wù)站)。社區(qū)黨員服務(wù)站達到了“五有”標(biāo)準(zhǔn)(有領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、專人負責(zé)、辦公場所、明顯標(biāo)識、服務(wù)制度)。社區(qū)黨委書記任服務(wù)站主任、社區(qū)

      主任任服務(wù)站副主任、社區(qū)干部、黨支部書記及有一定威望和辦事能力的黨員為服務(wù)站成員。我們專門制作了黨員服務(wù)站工作示板,建立了組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費收繳、組織活動和學(xué)習(xí)教育等各項工作制度,規(guī)范黨員外出轉(zhuǎn)入應(yīng)履行的手續(xù)、參加組織生活、學(xué)習(xí)教育及扶貧幫困等具體工作內(nèi)容。同時我們還建立了黨員管理臺帳、設(shè)立黨員名冊、服務(wù)記錄、會議記錄等,對黨員的自然情況、工作學(xué)習(xí)、活動、服務(wù)情況進行登記,并對流動黨員進行動態(tài)化管理。

      二、建強隊伍,增強黨建工作活力

      堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是做好社區(qū)各項工作的重要保證。社區(qū)黨委成員是由市、街兩級黨委和廣大黨員代表推選組成,他們具有較高的思想政治素質(zhì)和政策理論水平,熟悉黨建工作,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,熟悉社區(qū)各項工作,熱心為居民群眾服務(wù),在黨員群眾中有較高威信。

      社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子有正氣,有思路,有活力,注重抓好自身建設(shè),不斷創(chuàng)新,構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織,認真學(xué)習(xí)政治理論,具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,帶頭學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,要求黨員“學(xué)上來”,群眾“跟上來”。

      社區(qū)黨建時刻以服務(wù)群眾為重點,社區(qū)黨建才有強大的生命力。始終堅持黨的群眾路線,將服務(wù)理念和宗旨貫穿于社區(qū)黨建工作的各個環(huán)節(jié),牢固樹立宗旨意識、責(zé)任意識、大局意識,充分發(fā)揮黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心的作用。要始終把廣大居民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的尺度,真心實意地為群眾辦實事、解難題,做居民群眾的貼心人。

      三、健全制度,完善黨建工作職能。

      規(guī)范黨員教育管理,完善黨組織工作運行機制。做好文明接待,使用文明禮貌用語,實行首問負責(zé)制度,做好黨建受理登記,限時辦理等工作,得到廣大黨員和群眾的好評。堅持“三會一課”制度,完善“黨員活動日”民主生活會和民主評議黨員等制度,規(guī)范黨的組織生活。建立社區(qū)黨員和社區(qū)居民民主議事制度,凡是關(guān)系社區(qū)發(fā)展、社區(qū)居民切身利益的重大問題都要通過“五步工作法”來辦理,即黨組織提議、“兩委“商議、黨員議事會審議、居民大會或居民代表會議決議、社區(qū)居民民主評議。實行社區(qū)黨務(wù)、事務(wù)公開制度。

      擴大黨建工作覆蓋面,在社區(qū)各居民小組中,建立樓宇黨支部,設(shè)立民情流水線,真正了解到黨員與群眾情況,真正發(fā)揮社區(qū)急民所急,想民所想之功能。

      為適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,加強對私營企業(yè)黨員和流動黨員的教育管理,社區(qū)黨委還籌建了網(wǎng)上黨支部,為擴大在外的流動黨員提供了交流平臺,通過網(wǎng)絡(luò)與他們交流溝通,及時了解他們的情況,使他們不斷增強黨性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

      四、豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提升基層黨建工作魅力。社區(qū)不斷豐富服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)形式,提高構(gòu)建和諧社區(qū)能力。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,社區(qū)不斷加強和改進社區(qū)工作作風(fēng),實行首問負責(zé)制,一站式服務(wù),為居民辦理職業(yè)介紹,計生,民政等各項服務(wù)。工作中每名工作人員都使用文明用語,以積極熱情的態(tài)度,為居民服好務(wù)。嚴肅工作紀(jì)律,實行簽到制度,黨員干部以身作則,按時上下班,以飽滿的精神投入到工作中來。

      在職黨員實行“亮身份,認崗位,作表率,比奉獻”活動,斷豐富服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù)形式,提高構(gòu)建和諧社區(qū)能力。在黨性、重品行、黨員的表率作用得到較好體現(xiàn)。在社區(qū)黨委的班子成員中,在居民區(qū)的樓群院落里,隨處可見黨

      員忙碌的身影,奉獻的足跡。在城南社區(qū),要求群眾做到的,黨員必須先做到,要求黨員做到的,班子成員必須先做到。在重大災(zāi)難和考驗面前,黨委一班人反應(yīng)敏捷,行動迅速。2010年“7-20”特大洪水來臨時,黨員走在前面,及時關(guān)注受災(zāi)居民,解決他們生活難題,送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

      不斷發(fā)揮社區(qū)黨員的先鋒模范作用,強化社區(qū)服務(wù)功能、凝聚功能、管理功能、維穩(wěn)功能,為維護社區(qū)和諧穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。社區(qū)建立“三支隊伍”(即黨員自愿服務(wù)隊、黨員文體宣傳隊和黨員治安巡邏隊)今年以來,特別是創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,黨員自愿服務(wù)隊為5名特困黨員送去生活用品,并為他們辦理了最低生活保障;幫助了3名貧困家庭子女,為其送去上大學(xué)所需部分學(xué)費。同時通過開展“一對一”結(jié)對幫扶活動,救助困難家庭12戶,幫助他們解決就業(yè)、看病等實際困難。服務(wù)隊中懂法律、有群眾工作經(jīng)驗的黨員,還自發(fā)成立了法律義務(wù)咨詢處和矛盾糾紛排解處,為社區(qū)居民和客商義務(wù)解決矛盾糾紛117件,受理法律糾紛100起,調(diào)成率達99%。以社區(qū)居民黨小組為單位成立了黨員治安巡邏隊,由社區(qū)老黨員任巡防隊長,建立起了“一體四防”治安防控體系,即每個單元10戶或12戶居民為一戶聯(lián)防體,采取自防、互防、聯(lián)防、巡防,保證了樓院平安、市場平安和社區(qū)平安。

      不斷大力發(fā)展社區(qū)文化,深入開展精神文明創(chuàng)建活動和群眾喜聞樂見的文化體育活動,豐富居民群眾的精神生活為豐富黨員業(yè)余文化生活,建材城小區(qū)退休黨員、樓宇黨支部書記張玉敏同志組織30多名黨員成立了黨員文體宣傳隊,社區(qū)黨委積極與房產(chǎn)物業(yè)公司、業(yè)主委員會等部門多次協(xié)調(diào),解決音響設(shè)施、活動場所、電源等問題,每晚6:30到8:00黨員文體宣傳隊開展活動,除了進行文體表演之外,還積極宣傳各項與居民生活相關(guān)的黨的方針政策、法律法規(guī)、文化常識、健康知識,防災(zāi)減災(zāi)等常識。通過這種活動,以服

      務(wù)的方式和寓教于樂的方式,把黨的主張,變?yōu)閺V大群眾的自覺行動,鞏固黨在城市社區(qū)的執(zhí)政基礎(chǔ),讓社區(qū)充滿生機和活力。使廣大居民既愉悅了身心又受到了教育,拉近社區(qū)與居民之間的距離,創(chuàng)造了和諧的社區(qū)氛圍,深受居民好評。

      五、全市開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨組織和黨員的積極作用全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動后,我們城南社區(qū)積極響應(yīng)市委號召,召開會議、制定方案、落實責(zé)任。我們以“踐行科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)社區(qū)群眾、打造服務(wù)型社區(qū)”為活動主題,緊緊圍繞市委組織部下發(fā)的“三服務(wù)”(服務(wù)全市中心工作、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾)活動方案,通過開展“五帶頭”、“雙重承諾”等主題實踐活動,引導(dǎo)社區(qū)黨員爭當(dāng)“十星”黨員標(biāo)兵,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。

      1、針對五金城、建材城等大型市場座落在城南社區(qū)、外來投資和打工人員都比較多的實際情況,以社區(qū)黨員服務(wù)站為平臺,積極為廣大客商和打工人員服務(wù),聯(lián)合工商、稅務(wù)等職能部門,為外來投資客商全程代辦經(jīng)營中所需的各種手續(xù),同時幫助他們解決子女就學(xué)難、落戶難等實際困難,讓他們切實感受到了社區(qū)黨組織的溫暖。另外,我們按照“六項工程”要求,在實現(xiàn)黨的組織覆蓋上下功夫,積極與五金城商務(wù)會長取得聯(lián)系,在組建黨組織工作上形成了一致共識。

      2、充分發(fā)揮社區(qū)黨委的組織協(xié)調(diào)作用,實施“內(nèi)外并進”,確保黨員全員參加活動。在七一前夕,我們對流動黨員臺賬進行了摸底更新,全面掌握流動黨員動態(tài),將統(tǒng)一印制的創(chuàng)先爭優(yōu)活動資料,寄給每位流動黨員,通過電話詢問、QQ群和定期督查等方式推進活動開展。扎實做好流動黨員思想工作,引導(dǎo)流動黨員爭當(dāng)“五員”,即推介開原宣傳員、計劃生育信息員、招商引資聯(lián)絡(luò)員、全民創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)員、聯(lián)系群眾服務(wù)員。同時,認真組織在家黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以“在本職崗位爭先進、為家鄉(xiāng)發(fā)展作奉獻”為切入點,積

      極開展黨員“五帶頭”(帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣)和“雙重承諾”(黨員向黨組織承諾、黨員向群眾承諾)活動,增設(shè)了黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等,確保黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。

      3、細化十星標(biāo)準(zhǔn),堅持“亮相評星”,進一步促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實深入開展。結(jié)合每名黨員的生活、工作實際,把黨員要做的事量化成十個方面的具體指標(biāo),并形象為化為政治忠誠星、親民服務(wù)星、幫帶互助星、建言獻策星、技能進步星、廉潔守法星、文明新風(fēng)星、業(yè)績突出星、學(xué)習(xí)進步星、團結(jié)奮進星等十顆星。通過評星調(diào)動了廣大黨員參與活動的積極性,社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了明顯增強,社區(qū)的各項工作實現(xiàn)了健康有序開展。

      通過以上工作開展并取得了一定的實效,增強了黨員對黨組織的歸屬感,使每名社區(qū)黨員真正融于社區(qū)黨組織體系,感受到黨的溫暖,不斷踐行共產(chǎn)黨的先進性,充分釋放了黨員的活力,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,提高了群眾黨組織的認同度和滿意度,充分發(fā)揮了黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為構(gòu)建和諧社區(qū)提供了堅強有力的政治保障。

      城南社區(qū)委員會

      2011年5月12日

      第四篇:激發(fā)隊伍活力

      激發(fā)隊伍活力 打造幸福團隊

      加強隊伍建設(shè)是激發(fā)干部活力的有效手段,是做好稅收工作的重要基礎(chǔ);既要老生常談,又要常抓常新。一支富有活力的隊伍,就意味著這個團隊里,干部有充沛的精力和進取的精神,工作有創(chuàng)新的基礎(chǔ)和效率的保證,團隊的幸福感就有了基礎(chǔ)。相反,隊伍沒有活力,沒有那么一股子勁和氣,工作就走不出好路和新路,幸福感也無從談起。因此,隊伍建設(shè)首先就要從激發(fā)隊伍活力入手,用活力促進能動,靠活力提升能力,用活力推進能效,走活全局一盤棋,進而打造一支具有事業(yè)心、充滿幸福感的團隊。重點要從以下四方面入手:

      第一,領(lǐng)導(dǎo)的表率是激發(fā)干部活力的鮮明旗幟。表率就是旗幟,旗幟就是方向。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,做到“班子成員取信于民、中層骨干堅強有力”,旗下自然應(yīng)者云集,群眾自然為首是瞻,成為激發(fā)干部活力、引領(lǐng)隊伍方向的鮮明旗幟。人們常說:“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下來”。就一個單位來說,班子成員就是“上梁”,中層骨干就是“中梁”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層骨干必須時刻牢記責(zé)任、堅決不辱使命、努力促進發(fā)展,并在平時的工作、學(xué)習(xí)及生活中切實做到“三個第一”、“六靠”和“六要”。“三個第一”即負責(zé)人要以身作則、率先垂范,真正做到思想認識上第一個到位、工作上第一個投入、落實上第一個負責(zé)?!傲俊本褪且繌娏业姆瞰I意識贏得民心、靠扎實的工作作風(fēng)贏得民心、靠科學(xué)的工作決策贏得民心、靠為干部辦實事贏得民心、靠干出顯著的成績贏得民心、靠良好的人格形象贏得民心。“六要”是指要有真抓實干、創(chuàng)先爭優(yōu)之“心”,要有開拓創(chuàng)新、敢于負責(zé)之“膽”,要有在新形勢下妥善處理各種矛盾之“能”,要有調(diào)動干部職工積極性之“法”,要有廉潔自律之“德”,要有雷厲風(fēng)行之“威”??傊棵嘧映蓡T和中層骨干都要有較強的執(zhí)行力、洞察力、思考力、決策力、組織力、影響力和號召力,要能夠站在哪里都會成為一道風(fēng)景、走到哪里都會帶來一股力量、同誰在一起都會為之帶來一種福音。

      第二,豐富的知識是激發(fā)干部活力的重要源泉。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底認為,幸福是由智慧和知識決定的。不但如此,知識更是富有活力的精神生活之源。一個人的知識越多,能力越強,在工作和生活中,可解的疑難就越多,成功的幾率就越大,幸福的指數(shù)就越高。正所謂“活力在不斷的奮斗里,幸福在奮斗的過程里”。增長干部的知識和才干,就要以“兩高一強”為目標(biāo),切實強化干部的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。所謂“兩高一強”,就是政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高和團隊精神強;政治素質(zhì)明確方向,業(yè)務(wù)素質(zhì)提升本領(lǐng),團隊精神形成合力,對激發(fā)活力和提升幸福感的重要性不言而喻。為此,要著力構(gòu)建五種機制,促進干部增長知識、提高才干,充實心靈、啟發(fā)心智:一是靈活多樣的學(xué)習(xí)機制,讓干部喜歡學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí);二是齊抓共管的考核機制,將學(xué)習(xí)結(jié)果與個人的工作業(yè)績掛鉤,要讓干部學(xué)習(xí)有壓力,有目標(biāo);三是扎實有力的保障機制,讓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)既有一定數(shù)量,更有相當(dāng)質(zhì)量和層次,營造好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境;四是取長補短的督辦機制,組織經(jīng)驗交流,鼓勵干部自學(xué),適當(dāng)安排時間,讓干部學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有榜樣,有時間、有精力;五是層次不同的培訓(xùn)機制,創(chuàng)新形式,引進外腦,通過各類講座和培訓(xùn),提高干部的專業(yè)素質(zhì)、能力水平和知識視野,讓干部學(xué)有所需、學(xué)有所愛??傊?,要通過學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),讓干部不斷增強感恩意識、理解意識、執(zhí)行意識、謙虛意識、進取意識、樂觀意識、責(zé)任意識、團隊意識,從而人格健全、知識豐富、精神充實、富有活力。

      第三,多彩的活動是激發(fā)干部活力的有力載體。文化建設(shè),以文化人,以文娛人,春風(fēng)化雨,潤物無聲。打造“幸福團隊”,必須彰顯文化作用,開展各類文化文娛活動,激發(fā)干部活力,凝集團隊精神??梢詮囊韵氯矫嫒胧?。一是用文化搭好臺。利用有關(guān)載體,如通過創(chuàng)辦刊物、定期會議、領(lǐng)導(dǎo)與基層干部定期交流等形式,以此為平臺來溝通干部思想,交流工作經(jīng)驗,深化文化建設(shè),提升團隊活力。二是領(lǐng)導(dǎo)要鳴好鑼。班子成員和中層骨干要把文化建設(shè)當(dāng)做新時期的新型思想政治工作來抓,深入探索文化建設(shè)的新方法、新途徑,鞏固和

      提升文化興稅的新實效、新成果。三是干部要唱好戲。文化建設(shè)要突出活動載體,并通過開展活動來凝聚人心、激發(fā)活力。如集體遠足活動、拓展訓(xùn)練、文藝晚會等,以活動激發(fā)活力,以活動弘揚文化。此外,還要把文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動同文化建設(shè)融合起來,相互促進、共同提升,實現(xiàn)以創(chuàng)建促文化建設(shè)、以創(chuàng)建促隊伍活力、以創(chuàng)建促團隊凝聚。

      第四,和諧的氛圍是激發(fā)干部活力的豐富土壤。和則心同,同心則力齊;諧則調(diào)合,調(diào)合則韻美?!皬暮椭C的氛圍中,從天堂般和諧的氛圍中,這一世界的圖景開始了:從和諧到和諧,它踏著每一個音符,走完了通向人類的美滿歷程?!痹娙斯P下的和諧世界是多么美妙!更可見

      第五篇:激發(fā)青春建功“活力”

      激發(fā)青春建功“活力”

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      ——采氣三廠2012年共青團工作綜述

      題記:共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年組織,是黨的助手和后備軍。在蘇里格氣田快速發(fā)展的大背景下,如何團結(jié)、帶領(lǐng)團員青年承擔(dān)責(zé)任和使命,是共青團工作探索創(chuàng)新的重點。采氣三廠團委著力激發(fā)青春建功“五個活力”,即思想活力、文化活力、創(chuàng)造活力、形象活力和組織活力,用毅力、信念和智慧譜寫了無悔的青春。

      激情似火,歲月如歌。在蘇里格氣田大發(fā)展的熱潮中,采氣三廠團委帶領(lǐng)廣大團員青年緊跟黨的步伐,奮發(fā)有為、開拓進取,在采氣三廠建設(shè)“科技、綠色、和諧”的現(xiàn)代化采氣廠建設(shè)中,譜寫了一曲曲壯麗的青春篇章。

      加強有效引導(dǎo),激發(fā)思想活力

      “團結(jié)青年、引導(dǎo)青年,讓廣大青年堅定理想信念,永遠跟黨走,是我們共青團組織的靈魂?!碧K里格第二天然氣處理廠團支部書記、鄂爾多斯市“優(yōu)秀共青團干”張文卿介紹。

      廠團委堅持“紅色做成特色”的方法,以建黨91周年、建團90周年為契機,通過“團史知識競賽”、“主題宣講團”下基層等特色活動,唱響“堅定信念跟黨走”主旋律。以座談、論壇、網(wǎng)頁專欄等多種形式組織青年認真學(xué)習(xí)貫徹溫家寶總理視察長慶油田的重要講話、黨的十八大報告等重要精神。以“建功立業(yè)五千萬,西部大慶當(dāng)先鋒”主題教育為主線,深入開展主題教育演講和巡回宣講,引導(dǎo)青年準(zhǔn)確把握當(dāng)前形勢,將思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)上來,把力量凝聚到各項任務(wù)中去。積極創(chuàng)建《團旗飄飄》網(wǎng)絡(luò)課堂新型思想教育陣地,借助QQ群、微博微信等載體,采取平等、互動的交流方式大力開展“如何弘揚正氣”大討論,進一步激發(fā)青年的責(zé)任感和使命感。

      構(gòu)建創(chuàng)爭氛圍,激發(fā)文化活力

      青年是先進文化的追隨者、受益者,是文化建設(shè)的參與者、評判者,也是新文化的創(chuàng)造者、推動者。

      廠團委采取多種靈活有效的方式開展新穎的氣區(qū)文化活動,豐富青年文化生活,增強團組織凝聚力和向心力。結(jié)合生產(chǎn)實際,開展“青春相約蘇里格”青年聯(lián)誼活動、首屆“我與采三同奮進”青年電視辯論大賽等具有蘇里格特色的青年文化活動,不斷挖掘青年文化潛力;開展“送文化到基層”活動,由榮獲油田公司青年樂隊比賽二等獎的“陽光樂隊”到全廠各倒班點巡回演出,豐富一線青年文化生活;深化推進青工心理援助計劃(即EAP計劃),幫助

      青年擺脫心理困擾;加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),舉辦網(wǎng)絡(luò)“青年發(fā)展論壇”,引導(dǎo)青年振奮精神、努力工作。廠團委還開展了別具特色的學(xué)生暑期教育系列活動,包括“快樂家庭”親子游藝、走進氣區(qū)感受父母生活、學(xué)生“才藝展示”比賽等,使廣大員工家屬子女在氣區(qū)度過了一個快樂、充實、安全、健康而有意義的假期。

      提升青年素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造活力

      始終把青年發(fā)展作為第一目標(biāo)、青年呼聲作為第一信號、青年需求作為第一選擇,全力打造和創(chuàng)立青年歡迎、黨政支持、企業(yè)認可的服務(wù)品牌,是采氣三廠團委激發(fā)團組織創(chuàng)造活力的標(biāo)準(zhǔn)。

      該廠團委以青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動為紐帶,開展“金點子”征集,培育創(chuàng)新型團隊。建立基層共青團工作示范點,加強青年文明號創(chuàng)建單位的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及文化建設(shè),把“家園式管理”、“文化建站”等作為文明號塑造的側(cè)重點,打造國家級蘇里格第二天然氣處理廠、市級作業(yè)一區(qū)蘇14-5集氣站“青年文明號”。以青年業(yè)務(wù)技能提升為重點,做實“導(dǎo)師帶徒”活動,使青年盡快成長。結(jié)合數(shù)字化管理和標(biāo)準(zhǔn)化管理特點,開展禮儀及講解培訓(xùn),確保崗位員工人人懂禮儀、人人懂流程、人人懂操作、人人會講解。開展讀書自學(xué)活動,號召團員青年讀好書、勤自學(xué),提升青年素質(zhì)。

      弘揚志愿精神,激發(fā)形象活力

      “我們能上學(xué)了!感謝大哥哥、大姐姐們!”這是2名貧困兄妹孤兒發(fā)自內(nèi)心的呼聲。自2009年至今,采氣三廠團委始終堅持資助貧困孤兒上學(xué)。今年2月份,盡管內(nèi)蒙古達拉特旗天氣寒冷,但廠團委還是不遠千里將助學(xué)金送到了兄妹手中,這讓兩名貧困孤兒倍感溫暖和幸福。

      廠團委以“愛心獻社會、溫暖在采三”為宗旨,持續(xù)開展“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動,把青年志愿者的精神、熱情、專長與氣區(qū)、牧區(qū)、社區(qū)需要相結(jié)合,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。開展向雷鋒學(xué)習(xí)、“石油人閃動敖包會”,“愛心助學(xué)”、“企地一家親”、“手拉手,心連心,愛永傳”義務(wù)支教、“播種綠色,放飛希望”、“美化環(huán)境,從身邊做起”、“愛心巡線”、“青年健康愛心站”等活動,提高志愿者的社會影響力。同時,在持續(xù)深化“我代表長慶”等品牌活動的基礎(chǔ)上,以油田公司“十大金牌志愿者服務(wù)集體”作業(yè)三區(qū)團支部為重點,深化志愿者服務(wù)內(nèi)涵,推動企地和諧。

      夯實團建基礎(chǔ),激發(fā)組織活力

      蘇里格氣田大發(fā)展、大建設(shè)的時代背景造就了一批壯志滿懷的新青年,這個青春的團隊將采氣三廠輝映得意氣風(fēng)發(fā)。

      廠團委堅持開展“打造卓越團隊”青年拓展培訓(xùn),并送外培訓(xùn)拓展師,以此提升青年凝聚力和向心力。以“號”、“崗”、“隊”、“手”等活動為基礎(chǔ),發(fā)揮“青”字優(yōu)勢品牌,把安全生產(chǎn)、項目建設(shè)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才等內(nèi)容融入到建功活動之中,大力開展“五比一爭”助力上產(chǎn)突擊隊活動。各基層團組織出動青年突擊隊41次,冒雨搶修搶險13次,用實際行動構(gòu)筑生產(chǎn)“防護墻”。深化青年安全示范崗創(chuàng)建,與安全科聯(lián)合開展“安全知識競賽”、安全生產(chǎn)咨詢?nèi)?、安全演講比賽,號召青年制訂“安全行動計劃”,強化青年安全意識。各基層團

      組織也緊跟“質(zhì)量安全生產(chǎn)月”、“安全警示月”活動,先后開展“我來說安全”大討論、ACT卡填寫評比、安全生產(chǎn)“回頭看”、“我為安全生產(chǎn)諫一言”等,青年安全意識不斷增強。

      百尺竿頭,更進一步。采氣三廠團委將結(jié)合新形勢、新使命,進一步增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、影響力,在堅持特色發(fā)展、打造品牌方面著力,為采氣三廠建設(shè)現(xiàn)代化采氣廠,為油田公司實現(xiàn)5000萬噸,建設(shè)西部大慶做出新的更大的貢獻。

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