第一篇：2014教師基本功達標活動實施意見（共）

xx小學(xué)教師基本功達標活動實施方案

為強化教師基本功訓(xùn)練，規(guī)范教師課堂行為，奠定中小學(xué)教

師專業(yè)成長的基石，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師基本功達標活動活動實施意見》和xx教管辦《關(guān)于技能奪標活動實施意見》，決定在我校教師隊伍中開展以“三字一話”、專業(yè)基本功、教育技術(shù)等為主要內(nèi)容的基本功達標活動。具體實施如下：

一、指導(dǎo)思想

以教師教學(xué)基本功培訓(xùn)、達標、考核為切入點，以優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量為中心，努力提高教師教育教學(xué)能力、掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力以及適應(yīng)課程改革的能力，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能強、教學(xué)基本功硬、適應(yīng)教育發(fā)展新形勢的教師隊伍。

二、目標任務(wù)

通過導(dǎo)師引領(lǐng)，人人參與，練有所得，練以致用，使教師練

就扎實的基本功，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)、分批達標與驗收，使教師掌握規(guī)范的硬筆、軟筆、粉筆書法、流利的口語表達、扎實的專業(yè)基本功、熟練的現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，進一步錘煉我校教師的教育教學(xué)功底。

三、主要內(nèi)容

1．三字：能正確運用鋼筆、粉筆、毛筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范的楷書字體，并具有一定的速度。

2．一話：能熟練掌握漢語拼音，用普通話進行教學(xué)和交流，力求做到表達連貫、流利，語速適當(dāng)；口齒清晰，語音準確，語調(diào)自然。

3．專業(yè)基本功：準確把握學(xué)科課程標準，通研本學(xué)科各年級教材，正確把握課標和教材規(guī)定的教學(xué)總目標和年級教學(xué)目標，并能完成基于課標和教學(xué)目標的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、教與學(xué)的資料編寫、案例研究、學(xué)科專業(yè)技能展示等。

4．教育技術(shù)：能熟練操作電腦，處理表格數(shù)據(jù)，制作與教學(xué)內(nèi)容相符的多媒體課件，掌握常見教學(xué)媒體、教學(xué)資源選擇方法，結(jié)合學(xué)科特點運用多媒體進行教學(xué)；能熟練運用班班通設(shè)備輔助教學(xué)。

四、活動安排

1．參加人員：根據(jù)上級要求，我校年齡在50周歲以下的專

任教師全員參與，其余教師自愿參加。

2．活動時間：2014年3月---2014年12月

（1）宣傳發(fā)動（2014年3月—2014年4月）。學(xué)校根據(jù)各學(xué)科教學(xué)實際，制訂詳細具體、操作性強的實施方案，制訂各達標小組的培訓(xùn)計劃和達標制度。并做好輿論引導(dǎo)作用，提高教師思想重視程度。

（2）有序?qū)嵤?014年4月——2014年11月）。學(xué)校首先分四個基本功達標小組，建立組織。各負其責(zé)，由校長室領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，分階段、有計劃、有步驟、規(guī)范有序地在全年教育教學(xué)過

程中組織好全員參與的教師基本功培訓(xùn)與達標活動。在工作組織上，堅持自練、教研、比賽三位一體的原則。在活動形式上，堅持以崗位練兵為主、自學(xué)為主、業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則，采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合、培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合的方式組織達標活動。并通過教育教學(xué)經(jīng)驗交流會、養(yǎng)成教育論壇、教師讀書報告會、教師普通話測試、教師課件制作大賽、教師課堂星級達標活動和教師粉筆字板書比賽、教師鋼筆字比賽、軟筆書法展示等活動來推動四個基本功的鍛造工程。

（3）達標驗收（每學(xué)期末前1個月）。每學(xué)期末分四個組，對學(xué)校教師基本功達標情況進行逐一驗收，達標者及時上報，不達標者加強培訓(xùn)和指導(dǎo)，并鼓勵不達標教師積極參加下階段的達標驗收活動，直到全體教師達標驗收合格。對每學(xué)期達標驗收的結(jié)果要及時上報密水教研室和教科院。

（4）參加市、教管辦抽查技能奪標比賽活動。（全程）在基本功達標過程中隨時做好準備，提前制定計劃，按時參加由市教科院組織的定期抽查達標考核活動。并組織優(yōu)秀達標教師參加密水教管辦組織的技能奪標比賽活動。

五、保障措施

1．宣傳發(fā)動，達成共識。面向全體教師進行大力宣傳，統(tǒng)一思想、明確認識、達成共識，將本次教師基本功達標活動要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動，切實調(diào)動教師參與的主動性和積極性。

2．制訂方案，組織實施。制訂詳細的活動實施方案，成立相應(yīng)組織機構(gòu)，確定專人負責(zé)達標活動，保證有組織、有計劃、分階段開展。

3．注重過程，加強管理。學(xué)校將根據(jù)以上各項基本功，建立教師基本功達標領(lǐng)導(dǎo)小組，并分別組建“教師三字達標工作小組”、“教師普通話達標工作小組”、“教師學(xué)科基本功達標小組”、“教師教育技術(shù)達標工作小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長。工作小組各由一名學(xué)校業(yè)務(wù)干部擔(dān)任小組長，級部主任、骨干教師參與其中。在組織達標活動過程中，學(xué)校將由辦公室和教科處做好教師達標檔案記錄和管理，按時組織教師參加各類達標活動，一次不達標的學(xué)科教師可申請二次達標，多次不達標的教師將安排集中培訓(xùn)，保證人人達標。

4．完善評價，以評促學(xué)。學(xué)校將根據(jù)教科院要求，把教師基本功培訓(xùn)和考核的情況做好備案與存檔，并在上級教學(xué)能手評選、骨干系列晉升中，嚴格根據(jù)上級文件要求，作為教師評優(yōu)晉職的重要參考。同時，學(xué)校將對基本功培訓(xùn)和達標考核的一些好經(jīng)驗、好做法及時進行推報宣傳。

xx小學(xué)

二O一四年三月十七日 附1：康成小學(xué)教師基本功達標活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組

附2：《教師基本功達標活動行事歷》

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第二篇：教師個人基本功達標計劃

教師基本功訓(xùn)練計劃

為了提高個人素質(zhì)，提高教學(xué)水平和能力，結(jié)合《牙克石市第二輪新理念下的教師基本功達標訓(xùn)練與驗收實施方案》以及自身實際情況，特制定此計劃：

一、練好教學(xué)基本功

1、認真學(xué)習(xí)新課程標準，仔細鉆研教材，領(lǐng)會好新課程、新教材的實質(zhì)，做到從思想意識到教學(xué)工作行為上落實新課改的教學(xué)發(fā)展要求和方向。

2、依標據(jù)本，用心備課。在教學(xué)設(shè)計上，力求創(chuàng)新，有自己的特色，依據(jù)學(xué)科特點寫出自己的教案。為學(xué)生發(fā)展做到實處。

3、課堂教學(xué)中，我要主動、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式，保證并提高四十五分鐘的質(zhì)量。

4、自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記、課后反思和總結(jié)。

5、關(guān)注時政，充實教學(xué)內(nèi)容，營造具有時代特點的學(xué)習(xí)氛圍;注意教學(xué)語言規(guī)范標準化，盡量使用普通話。二練好教學(xué)基本功

1、在平時的授課中，結(jié)合教育科研進行教學(xué)。

2、在寫作方面，從教學(xué)中選出課題，積極編制試題、撰寫論文。

3、利用業(yè)余時間，閱讀一些教育理論專著，學(xué)習(xí)一些新的教育理念和新的教學(xué)方法。

三、信息基本功

1、學(xué)會使用常用文字處理軟件的基本操作和運用。

2、學(xué)習(xí)充實原有基本上的運用網(wǎng)絡(luò)信息的知識和技能，拓展可利用的教學(xué)資源接觸面。

四、寫字基本功

1練好鋼筆字的書寫，有一定的速度，還要美觀大方。2練好粉筆字，做到清晰大方美觀。

五、目標的達成：

1、能夠用標準的普通話進行教學(xué)。

2、能夠用正楷書寫鋼筆字和粉筆字，力求書寫美觀大方。

3、能夠熟練的掌握課件制作的一般能力，以提高課堂效率。

六、實施措施：

1、普通話的訓(xùn)練以測試教材為訓(xùn)練的范本，每天進行半個小時的的朗讀訓(xùn)練。并在教學(xué)中規(guī)范的使用普通話教學(xué)。

2、每天練寫100字的鋼筆字，教案的書寫用鋼筆正楷字書寫，力求工整美觀。課堂教學(xué)中用正楷書寫板書。

3、結(jié)合學(xué)校和本組教研活動，加強教學(xué)設(shè)計、備課、上課、聽課、評課的規(guī)范性。多聽其他老師的課，多進行理論學(xué)習(xí)，切實形成一套行之有效的教學(xué)模式。

4、積極學(xué)習(xí)課件制作的方法，并且在課堂上使用，提高課堂使用效率。

總之，在以教學(xué)工作為中心的同時，要為基本功達標工作的以過程為主做好準備.此計劃將在實踐中加以充實和完善。

第三篇：村級組織活動場所達標活動實施意見

為進一步推進我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，提升村級組織活動場所的功能作用，提高農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平，根據(jù)《XX縣村級組織活動場所“星級達標”活動的實施意見》（羅組發(fā)[2011]37號）要求，現(xiàn)就進一步開展好村級組織活動場所“星級達標”活動，制定如下實施方案。

一、目的意義

開

展村級組織活動場所“星級達標”活動是為了貫徹落實中央和省、市、縣委關(guān)于加強村級組織活動場所的管理和使用工作，充分發(fā)揮村級組織活動場所的綜合作用，為農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供重要載體的有關(guān)要求，著力破解少數(shù)村級組織活動場所功能不完善、活動不正常、管理不科學(xué)、利用率不高、資源閑置等問題，促進村級組織活動場所建設(shè)上檔升級，真正把村級組織活動場所建設(shè)成為集辦公議事、黨員活動、教育培訓(xùn)、為民服務(wù)、文化娛樂等功能為一體的開放式綜合性陣地，為農(nóng)村基層組織建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供物質(zhì)載體。

二、主要內(nèi)容

（一）“星級達標”活動的內(nèi)涵

“星級達標”是對村級組織活動場所的建設(shè)、管理和活動水平實施“評星晉級”的管理辦法，具體分為五個星級級別。星級以下為配套設(shè)施不齊全、活動開展較差、需整改整治的單位，一星級、二星級為活動開展較差或一般化的單位，三星級為達標，四星級為活動開展較好的單位，五星級為活動開展的示范標桿單位。主要圍繞“十室、兩點、一場”、“八有”、“五化”、“四規(guī)范”、“三推”來開展活動，努力使村級組織活動場所成為廣大農(nóng)村凝人心、聚人氣的“好去處”，黨員群眾學(xué)科學(xué)、長見識的“大課堂”，談發(fā)展、議致富的“大論壇”，顯身手、展才華的“大舞臺”。

（二）“十室、兩點、一場”的基本內(nèi)容

“十室”，即：有綜合活動室（黨員活動室、團員活動室等），有村“兩委”會議室，有書記主任室，有綜治調(diào)解室，有警務(wù)室，有計生服務(wù)室，有財務(wù)室，有檔案室，有圖書室，有廣播室；“兩點”，即：農(nóng)民服務(wù)代辦點，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點；“一場”，即：村級文化活動小廣場。

（三）“八有”的基本內(nèi)容

有規(guī)范的綜合活動室，有配套的辦公用具設(shè)備，有配套的現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，有配套的學(xué)習(xí)資料，有配套的文件檔案資料柜，有規(guī)范的村務(wù)黨務(wù)公開欄，有規(guī)范的國旗和黨旗，有規(guī)范的民主規(guī)章制度。

（四）“五化”的基本內(nèi)容

1、議事決策正?；?，充分發(fā)揮辦公議事中心作用。建立村干部輪值制、首問負責(zé)制、掛牌上崗制，建立健全黨的基層組織各項規(guī)章制度和村規(guī)民約；全面推行“四議兩公開”工作法，適時召開村“兩委”會、民主議事會、村民代表會議等；定期對村內(nèi)重大事務(wù)進行公開。

2、政策教育特色化，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)中心作用。在堅持和完善“三會一課”等制度的基礎(chǔ)上，積極組織黨員開展黨性分析、民主評議、形勢政策教育、普法教育等活動，結(jié)合實際，創(chuàng)新教育形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，確保政策教育開展有特色、有亮點。

3、科技培訓(xùn)實用化，充分發(fā)揮黨員活動中心作用。堅持實際、實用、實效的原則，圍繞提高黨員和群眾的致富能力,依托農(nóng)村黨員干部遠程教育站點、農(nóng)村黨校和農(nóng)村實用技術(shù)學(xué)校，舉辦實用技術(shù)、科技文化等專題培訓(xùn)，大力推廣致富帶頭人成功經(jīng)驗，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、能致富的新型農(nóng)民。

4、為民服務(wù)便利化，充分發(fā)揮便民服務(wù)中心作用。建立健全農(nóng)民服務(wù)代辦點，全面推行村干部全程代理服務(wù)制，為農(nóng)民群眾提供宅基地審批、戶籍管理、政策咨詢等服務(wù)；定期向村民發(fā)布致富、外出務(wù)工等服務(wù)信息。

5、文化娛樂多樣化，充分發(fā)揮文化娛樂中心作用。配套建設(shè)圖書室、文體活動室等文化娛樂設(shè)施，并經(jīng)常向黨員和群眾開放；依托活動場所，充分發(fā)揮婦女、共青團、民兵、老年等基層組織和大學(xué)生“村官”的作用，認真組織開展“新農(nóng)村故事會”等形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見、情趣健康、雅俗共賞的文化娛樂活動。

（五）“四規(guī)范”的基本內(nèi)容

1、資產(chǎn)管理規(guī)范化。村級組織活動場所產(chǎn)權(quán)明晰，建立資產(chǎn)臺賬，有專人管理，有活動經(jīng)費。

2、衛(wèi)生管理規(guī)范化。有衛(wèi)生清潔制度，并按衛(wèi)生清潔制度輪值打掃活動場所，保持活動場所清潔衛(wèi)生。

3、安全管理規(guī)范化。有安全防范措施及相關(guān)規(guī)章制度，嚴格按照安全規(guī)章制度實施，確保不發(fā)生任何安全事故。

4、檔案管理規(guī)范化。各項規(guī)章制度和村規(guī)民約健全完善，對各種活動檔案實行分類管理，活動場所使用臺賬完整，村級組織活動場所管理科學(xué)有效，相關(guān)活動檔案記錄齊全、規(guī)范。

（六）“三推”的基本內(nèi)容

推動基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，推動干群關(guān)系的改善和農(nóng)村、社區(qū)的和諧發(fā)展，推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。

三、目標任務(wù)

村級組織活動場所“星級達標”活動從2010年10月起，力爭通過5年的努力，使全鎮(zhèn)村級組織活動場所100%達到“三星級”以

第四篇：統(tǒng)計達標創(chuàng)建工作實施意見

為進一步加強統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作，提升統(tǒng)計工作規(guī)范化水平，提高統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，充分發(fā)揮統(tǒng)計工作在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用，根據(jù)全省統(tǒng)計工作會議、《市政府關(guān)于進一步加強統(tǒng)計工作的意見》（政發(fā)〔2012〕75號）和《縣目標考核辦法》等有關(guān)文件精神，結(jié)合“雙基”建設(shè)、“一基三創(chuàng)”建設(shè)和我縣統(tǒng)計工作

實際，制定本實施意見。

一、總體目標

基層統(tǒng)計是統(tǒng)計工作的源頭和基礎(chǔ)，是整個統(tǒng)計工作的重要組成部分，對保證源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，充分發(fā)揮統(tǒng)計整體功能，更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策和經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，具有十分重要的作用。通過《2012年全縣統(tǒng)計達標創(chuàng)建工作實施意見》的實施，切實加強統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，深入解決目前基層統(tǒng)計工作中存在的問題，進一步夯實基層統(tǒng)計工作。

二、實施范圍

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)及相關(guān)部門。

三、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容分為組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計基礎(chǔ)工作、統(tǒng)計報表、統(tǒng)計服務(wù)四個方面。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)心、支持統(tǒng)計工作，嚴格遵守《統(tǒng)計法》規(guī)定。主要領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計工作和主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)負總責(zé)，日常統(tǒng)計工作實行分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制；日常統(tǒng)計工作經(jīng)費列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)財政預(yù)算管理并予以保障。對于普查、抽樣調(diào)查等階段性工作所需經(jīng)費，根據(jù)工作需要及時安排落實，確保統(tǒng)計工作和各項調(diào)查的順利開展；把統(tǒng)計工作作為單位目標考核的重要內(nèi)容。

2、統(tǒng)計基礎(chǔ)工作。各園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門要設(shè)置統(tǒng)計崗位，配備專職統(tǒng)計人員，并保持人員相對穩(wěn)定，統(tǒng)計人員變動必須征求縣統(tǒng)計局意見，并辦理移交手續(xù)；建立本單位所屬企事業(yè)單位基本名錄資料，及時維護更新本區(qū)域內(nèi)基本單位名錄資料，并將調(diào)整結(jié)果上報縣統(tǒng)計局；按時開展“三上企業(yè)”申報工作；建立健全和完善部門、園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及“三上”企業(yè)統(tǒng)計紙介質(zhì)臺帳和電子臺帳；按照檔案建設(shè)標準化要求，對有關(guān)統(tǒng)計公文、業(yè)務(wù)書刊、統(tǒng)計報表、原始記錄等各類統(tǒng)計資料收集齊全、保存完整；加強對政府工作人員、統(tǒng)計單位負責(zé)人和統(tǒng)計人員的普法宣傳教育，根據(jù)上級組織開展的統(tǒng)計法制宣傳周活動要求，采取多種形式，深入開展統(tǒng)計法制宣傳；積極配合上級統(tǒng)計機構(gòu)組織的統(tǒng)計執(zhí)法檢查和統(tǒng)計稽查，切實組織好自查、互查和重點抽查；加強對所轄范圍內(nèi)統(tǒng)計單位執(zhí)行統(tǒng)計方法制度、開展依法統(tǒng)計工作的檢查指導(dǎo)，促進統(tǒng)計單位依法統(tǒng)計；加強統(tǒng)計信息化建設(shè)，保持網(wǎng)絡(luò)安全、暢通，開通統(tǒng)計內(nèi)網(wǎng)，并正常運行。

3、統(tǒng)計調(diào)查和報表任務(wù)。做好農(nóng)業(yè)普查、人口普查、經(jīng)濟普查等各項大型國情國力調(diào)查工作，同時認真完成各類專項調(diào)查和一次性調(diào)查任務(wù)。負責(zé)規(guī)范好所轄單位聯(lián)網(wǎng)直報統(tǒng)計調(diào)查行為，堅守“四條紅線”，并保證企業(yè)“一套表”的直報率和直驗率。各相關(guān)主管部門在向市級主管部門報送各項統(tǒng)計資料時，要確保數(shù)字質(zhì)量，為開展國民經(jīng)濟核算和各項統(tǒng)計監(jiān)測提供必要的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

4、統(tǒng)計服務(wù)。密切關(guān)注本地區(qū)經(jīng)濟運行情況，開展對本地區(qū)主要經(jīng)濟指標完成情況跟蹤監(jiān)測，加強經(jīng)濟發(fā)展情況的分析，并針對本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展過程中的熱點、難點問題，積極開展統(tǒng)計調(diào)研分析，認真撰寫和提供具有一定份量的專題調(diào)研報告及分析文章；及時向縣統(tǒng)計局報送有關(guān)統(tǒng)計工作開展落實、措施、效果等方面以及問題性、經(jīng)驗性的工作動態(tài)信息資料；采用多種形式定期印發(fā)本地區(qū)經(jīng)濟社會主要統(tǒng)計資料，為各級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門提供經(jīng)濟社會發(fā)展信息。

四、考核方法

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

縣政府成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，縣政府辦公室分管主任、縣統(tǒng)計局局長、發(fā)改委主任任副組長，縣各有關(guān)部門負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在縣統(tǒng)計局，具體負責(zé)考核的組織實施工作。

（二）考核程序

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)及有關(guān)單位對照本考核主要內(nèi)容逐項進行對照評價，并形成書面自評材料，在本12月中旬前報縣統(tǒng)計局，逾期視作自動放棄評先資格。

2、部門聯(lián)評?？h統(tǒng)計創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，組織有關(guān)部門，根據(jù)各單位日常統(tǒng)計報表質(zhì)量、工作配合程度，按分單位提供考核評

價情況。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組討論?？h考核領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，對各單位自評和部門聯(lián)評情況進行審核和討論，并作出考核評價。

（三）結(jié)果使用

考核結(jié)果列入縣目標辦對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、相關(guān)單位統(tǒng)計工作考核分值，并作為評比統(tǒng)計系統(tǒng)基層統(tǒng)計工作先進單位、先進個人的重要依據(jù)。

五、考核獎懲

1、年底從高分到低分排前6名的單位作為一、二、三等獎，予以通報表彰。

2、年終評選優(yōu)秀統(tǒng)計員10名，予以通報表彰。

3、年內(nèi)如出現(xiàn)重大統(tǒng)計違法案件，將取消先進單位評比資格。

4、年底排名在后3名的單位，將給予通報批評。

第五篇：中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標實施方案

中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標實施方案（修訂稿）

作者：教研室 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：

1082 更新時間：2011-12-2

新理念下的中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標活動旨在提升教師專業(yè)化水平，進一步推進素質(zhì)教育的發(fā)展，規(guī)范課堂教學(xué)模式，更新教學(xué)理念，促進教師、學(xué)生和學(xué)校共同成長，切實提高教學(xué)效率。為了適應(yīng)新課改的需要，2007年3月，教育局在以往教師基本功達標工作的基礎(chǔ)上，提出了新理念下中小學(xué)教師基本功鞏固提高達標驗收活動。三年來，各校在旗教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，達標活動進行的穩(wěn)步、扎實、有效，形成了“比學(xué)趕幫超”良好的教育教學(xué)氛圍。這項活動，對教師的教學(xué)能力的提升和專業(yè)化成長，對我旗教育教學(xué)水平的整體提高起到了積極的推動作用。

新課程對教師自身的素質(zhì)的提高提出了更高的要求，教師教學(xué)基本功的內(nèi)涵和構(gòu)成也在不斷發(fā)展。根據(jù)呼教字【2011】65號文件精神，結(jié)合我旗實際，第二輪 “新理念下的中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標活動”在重點落實常規(guī)教學(xué)基本功要求的基礎(chǔ)上，更突出新課程背景下的教師基本功要求，達標活動以全員參與、全員提高、全員收益為目標，制訂了此方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進新課程改革為載體，以提高課堂有效性為抓手，以推進素質(zhì)教育為目的，以教師發(fā)展為本，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以運用信息技術(shù)為手段，以校本研修為基礎(chǔ)，牢固練就扎實的基本功，提高教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、基本功訓(xùn)練的目標與要求

1、立足課堂，以課堂教學(xué)為主陣地，提高執(zhí)教能力，提高在新課程背景下的基本功訓(xùn)練內(nèi)容，突出教育科研、現(xiàn)代信息技術(shù)的掌握與運用等基本功，切實提高教學(xué)效率。

2、以常規(guī)教學(xué)的備、講、批、輔、考、研為訓(xùn)練重點，促進教師專業(yè)成長，促進學(xué)校教學(xué)的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、堅持全員參與，全體任課教師都要參與本輪的基本功訓(xùn)練活動。將教師基本功培訓(xùn)、達標工作納入中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)中，教師基本功達標作為競聘專任教師崗位，學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師評選的必備條件，納入到學(xué)校對教師的考核之中。

三、基本功訓(xùn)練的內(nèi)容及基本功達標項目

（一）必達標項目

1、備課：在規(guī)定時間內(nèi)寫一份規(guī)范的教案或教學(xué)設(shè)計。（20分）

2、講課：講一節(jié)達標課。（60分）

3、專業(yè)技能（20分）

語文（蒙語文、漢語）教師：朗讀或作文 數(shù)學(xué)：學(xué)段知識的整理與系統(tǒng) 英語：口語對話或英文寫作 理化生、小學(xué)科學(xué)：實驗操作 地理：板演簡圖 政治：談時事熱點 歷史：講授歷史故事 體育：運動技能 音樂：器樂即興伴奏 美術(shù)：繪畫 計算機：操作 其它學(xué)科相關(guān)專業(yè)技能

（二）選達標項目

1、三筆字：鋼筆字、粉筆字、毛筆字任選一項，在規(guī)定時間內(nèi)書寫。（10分）

2、說課及課后反思：形成書面材料。（20分）

3、作業(yè)設(shè)計與批改：課堂作業(yè)設(shè)計科學(xué)合理，批改學(xué)生作業(yè)認真及時。（20分）

四、組織管理與活動形式

1、教育局成立第二輪新理念下的中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標領(lǐng)導(dǎo)小組，召開鄂溫克旗中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)參加的達標啟動大會；

2、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校的實施方案，并分批次申報達標。各校接此《方案》后，要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。要嚴格按照本次基本功鞏固提高訓(xùn)練的要求，組織教師認真學(xué)習(xí)，研究討論、統(tǒng)一思想，明確要求，形成共識，將教師基本功鞏固提高訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為自覺行動。

3、以學(xué)校為單位，自主開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。訓(xùn)練形式可采取基本功講座、組織專項訓(xùn)練、拜師收徒、觀摩交流、競賽達標、教學(xué)展示講評等。學(xué)校要開展基本功專題培訓(xùn)講座活動，可以結(jié)合本次基本功訓(xùn)練要素、項目自行組織專題講座或訓(xùn)練；舉辦教學(xué)基本功訓(xùn)練經(jīng)驗交流活動、優(yōu)秀達標技能展示活動等。學(xué)校應(yīng)對訓(xùn)練活動及時總結(jié)，促使活動扎實有效開展。

4、建立激勵機制，強化檢查評比。各校要增強競爭意識，開展競賽活動，強化教師考核評價的驅(qū)動作用；實行訓(xùn)練成果與評職評優(yōu)、晉級政策掛鉤，要求教師積極參與各種評比活動。

五、程序與時間安排

1、準備階段：2011年4月——2011年8月，各校成立基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校的實施方案，確定達標標準，確保執(zhí)行力。上報本校的基本功達標活動方案及教師名單。

2、訓(xùn)練及自評驗收階段：2011年9月——2013年7月，組織學(xué)習(xí)及訓(xùn)練階段。

各校要組織教師學(xué)習(xí)《鄂溫克旗第二輪新理念下中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標實施方案（細則）》、《呼倫貝爾市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》、《鄂溫克旗中小學(xué)幼兒園教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量評價方案》。積極開展有針對性的校本教研活動，落實教研組、備課組常規(guī)教研活動，夯實教師的專業(yè)文化知識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，開展提高課堂教學(xué)效率課題的系列教學(xué)研討，進一步提升教師的教育科研能力。

此階段采取分批分層評定的方式，校長組織評價小組對教師是否達到本次基本功訓(xùn)練要求進行評定，對教師下一步發(fā)展進行規(guī)劃。教研室每年進行一次抽查測試，隨機抽取一定比例教師進行復(fù)查，并將復(fù)查成績納入到教育局對學(xué)校的督導(dǎo)評估之中，作為衡量各學(xué)校校本教研和培訓(xùn)的重要依據(jù)。

本次達標工作由學(xué)校和教研部門相互配合完成，達標的先期工作在學(xué)校內(nèi)完成，即學(xué)校將對本校的達標教師進行有效的達標訓(xùn)練，確認可以達標后由學(xué)校向教育局教研室提出申請，由教研室按照該校申報達標教師總數(shù)的30%——50%的比例進行驗收。

新理念下教師常規(guī)教學(xué)基本功達標是教師評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師及晉升職稱等的必備條件，學(xué)校也要將本次教師基本功達標作為聘任專任教師崗位、績效工資的一個重要依據(jù)，納入到學(xué)校對教師的考核之中。未能通過達標驗收的教師要繼續(xù)加大訓(xùn)練力度。經(jīng)過個人努力可再次申報，如果依然不能通過，將不能參加職稱評聘和評優(yōu)。

3、驗收總結(jié)階段：2013年9月——2013年12月，旗基本功達標活動領(lǐng)導(dǎo)小組將完成對全旗中小學(xué)教師基本功驗收工作，并根據(jù)各校開展情況，將以經(jīng)驗交流會、基本功展示活動等形式及時進行總結(jié)和推廣先進經(jīng)驗，對訓(xùn)練成效顯著的學(xué)校及個人進行表彰，對開展不力的學(xué)校責(zé)令限期整改。通過開展此項活動，力爭使90%以上的教師通過達標驗收，30%的優(yōu)秀教師能上觀摩課。

附1：鄂溫克旗中小學(xué)教師基本功達標驗收領(lǐng)導(dǎo)小組 附2：鄂溫克旗新理念下的常規(guī)教學(xué)基本功達標驗收教師報名表

附

3、鄂溫克旗第二輪中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)基本功達標實施細則

附1 ：鄂溫克旗中小學(xué)教師基本功達標驗收領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：高太平副組長：孫曉峰

曲圣海

成 員：艷 麗

薩日娜 孫麗君 各學(xué)校校長 各學(xué)科教研員