第一篇：遠(yuǎn)程教育的主要發(fā)展階段

主題2遠(yuǎn)程教育的主要發(fā)展階段

通過第一個主題的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)知道，由于遠(yuǎn)程教育中教和學(xué)時空分離，教與學(xué)再度整合的多數(shù)都要借助于某種媒體，如印刷教材、衛(wèi)星電視、計算機等。在這一活動里，我們將就媒體的發(fā)展來學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育發(fā)展的階段劃分理論。

問題

在學(xué)習(xí)時，請重點關(guān)注以下兩個問題：

1.在遠(yuǎn)程教育發(fā)展的不同階段，遠(yuǎn)程教育的名稱分別是什么？

2.國際上遠(yuǎn)程教育發(fā)展階段兩個主要流派分類方法的相同點、不同點分別是什么？

內(nèi)容概要

當(dāng)前，國際于遠(yuǎn)程教育發(fā)展階段的理論有兩個主要流派：

?三代信息技術(shù)和三代遠(yuǎn)程教育（以尼伯、貝茨、丁興富為代表）

?五代信息技術(shù)和五代遠(yuǎn)程教育（代表人物：泰勒）

活動安排

1.閱讀教材, 丁興富關(guān)于遠(yuǎn)程教育三階段的劃分理論，并劃出在各個階段的名稱

簡單介紹什么是信息技術(shù)?廣義和狹義信息技術(shù)

狹義信息技術(shù)指電子信息通信技術(shù)（信息Information通信 Communications 技術(shù)Technology）ICT簡稱信息技術(shù)IT

丁興富，遠(yuǎn)程教育博士，中央廣播電視大學(xué)教授，?三代遠(yuǎn)程教育

–第一代遠(yuǎn)程教育: 函授教育(Correspondence Education)

–第二代遠(yuǎn)程教育: 多種媒體教學(xué)的遠(yuǎn)程教育(Multi-Media Instruction Distance Education)

–第三代遠(yuǎn)程教育: 開放靈活的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)(Open and Flexible Distance Leaning)數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)通信（DDN）

數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)產(chǎn)品是基于數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)（Digital Data Network，以下簡稱DDN），利用數(shù)字信道提供永久性或半永久性連接電路來傳輸數(shù)據(jù)信號的服務(wù)。DDN由數(shù)字信道和數(shù)字交叉連接設(shè)備（DXC）以及終端組成，可為用戶提供經(jīng)濟靈活的點到點和點到多點的數(shù)字型傳輸通道。

2.閱讀P15 表1.3，泰勒的遠(yuǎn)程教育模式與理論模型，并劃出在各個階段的名稱

詹姆斯·泰勒教授是澳大利亞南昆士蘭大學(xué)主管全球?qū)W習(xí)事務(wù)的副校長,現(xiàn)任國際遠(yuǎn)程開放教育理事會（International Council Distance Education ICDE）主席。泰勒教授對遠(yuǎn)程教育理論界的重要貢獻(xiàn)主要包括:五代遠(yuǎn)程教育論、遠(yuǎn)程教育經(jīng)濟學(xué)研究、網(wǎng)上教與學(xué)研究、雙重模式的理論概括等。他在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域逾20年的理論研究和實踐創(chuàng)新,將南昆士蘭大學(xué)打造成為全球知名的雙重模式院校。

?泰勒將遠(yuǎn)程教育分為五代遠(yuǎn)程教育和五種教學(xué)模式：

–第一代——函授模式

–第二代——多種媒體模式

–第三代——遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模式

–第四代——靈活學(xué)習(xí)模式

–第五代——智能靈活學(xué)習(xí)模式

3.思考：劃分遠(yuǎn)程教育發(fā)展階段的主要依據(jù)是什么？劃分遠(yuǎn)程教育發(fā)展階段的主要依據(jù)是媒體。

第二篇：飲用水發(fā)展階段

飲用水發(fā)展階段

人類生活離不開水！按飲水質(zhì)量不同。從古至今，我們的飲水方式大體分5個歷史階段，經(jīng)歷7個飲水階段。

人類誕生至18世紀(jì)末

第一階段：原始生飲

最早人類從山泉、小河等水源直接取水生飲。后來人類發(fā)現(xiàn)了火，在用水煮沸，喝開水，這樣可把水中有害微生物通過加熱煮沸來殺死。

這是人類對付水中微生物污染最原始，也是最有效的一種方式。

第二階段：簡易沉淀

人們發(fā)現(xiàn)，把水倒入水缸中靜止一段時間，水中的泥沙，懸浮物會漸漸沉淀下來，這樣可以取上面的清水來進(jìn)行飲用。

后來人們發(fā)現(xiàn)加入些物質(zhì)（明礬），溶于水并加以攪拌，會生成好絮凝狀，從而將水中沉降的細(xì)小懸浮物，膠體等進(jìn)行沉淀，使上層的清不更加清澈，取之飲用。據(jù)報道，印度一些地區(qū)長期一直采用馬線樹的種子來澄清帶懸浮物的水。

19世紀(jì)初

第三階段：自來水生飲

1908年，美國采用液氯消毒飲用水，氯在水中以CIO-和HCIO形態(tài)存在，它們可以穿透細(xì)菌的細(xì)胞壁，與細(xì)胞內(nèi)部的酶發(fā)生作用，破壞酶的功能，達(dá)到殺毒效果。

水中加氯不但能殺死水中的微生物、細(xì)菌等，還可以使水中部分有機物氧化破壞，消除水中的生物污染，防止了瘟疫的流行。興建大型自來水廠及遍布城市各地的輸水管網(wǎng)，造就了現(xiàn)代供水工業(yè)，由此產(chǎn)生流入千家萬戶、各行各業(yè)的現(xiàn)代自來水。

十九世紀(jì)初，自來水廠成為了第一次飲水革命的產(chǎn)物。

20世紀(jì)80年代至今

第四階段：桶裝水

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自來水廠生產(chǎn)的水是符合飲用標(biāo)準(zhǔn)的，但這并不表明它是標(biāo)準(zhǔn)飲用水。隨著世界工業(yè)革命的開始，工業(yè)污染越來越嚴(yán)重，水源的污染也越來越嚴(yán)重，水中的污染物質(zhì)也都越來越復(fù)雜。

二十世紀(jì)八十年代，國內(nèi)的市政自來水凈化工藝，是采用添加漂白粉來產(chǎn)生活性氯消毒殺菌。氯處理過的水中可分離出13種致癌、致畸的有害物質(zhì)。致癌因素并不是漂白粉本身，而是在活性氯與水中污染物起化學(xué)作用之后，產(chǎn)生了一些有害的氯屬、亞硝酸鹽等成分；同時再加上數(shù)十年沿用至今的供水管線、樓項水箱、水塔等貯水設(shè)施不清潔，常年使用不消毒，造成很大程度的二次污染。

二次污染使細(xì)菌、病毒和藻類繁殖，再另上原有的氯及氯化物、鐵銹、重金屬、放射性物質(zhì)??更使居民實際使用的自來水水質(zhì)嚴(yán)重惡化。

在這情況下，專門針對飲水需求的純凈水市場孕育而生，瓶裝水、桶裝純凈水+飲水機等逐步成為主流飲水方式，飲水機市場也因此得到了蓬勃發(fā)展。

第五階段：凈水桶直飲

瓶裝水、桶裝純凈水等的特有產(chǎn)品屬性決定其存在附加成本高、物流配送難、“黑心水”等問題，瓶裝水、桶裝水+飲水機飲水方式的消費者接受影響，飲水機亟需一種可直接對自來水進(jìn)行過濾的凈水器配套使用。

一般的凈水桶以活性炭為吸附介質(zhì)的凈水裝置，主要由殼體、濃水室、活性炭、凈水室等構(gòu)成。其特征是在濃水室與活性炭與凈水室之間均設(shè)有高分子材料的過濾隔膜。由于利用吸附的原理，所以凈水桶要定期清洗。

21世紀(jì)90年代至今

第六階段：超濾膜直飲

發(fā)源于美國，在日本、韓國、臺灣等地推廣的比較早，90年代進(jìn)入內(nèi)地市場，徹底解決了二次污染的問題。它將“對接自來水，自制純凈水，飲用純凈水，洗用自來水”的先進(jìn)理念帶入了人們的日常生活當(dāng)中。

二十一世紀(jì)九十年代在日本、韓國和臺灣率達(dá)到70%，而在我國北京等發(fā)達(dá)城市僅占2%不到。國家建設(shè)部1997年就提出了“生活飲水管道分質(zhì)直飲水系統(tǒng)的”新概念，將終端制水系統(tǒng)列為國家建設(shè)部全國推廣的飲水新技術(shù)，它與無污染、即時即飲、價格便宜等特點正受到直來越多消費者的青睞。

第七階段：反滲透直飲

反滲透膜直飲階段與超濾膜直飲階段一道發(fā)展，反滲透膜直飲階段是二十一世紀(jì)及未來最終的飲水方式。

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第三篇：名牌戰(zhàn)略發(fā)展階段

名牌戰(zhàn)略發(fā)展階段（1984—1991）：要么不干，名牌戰(zhàn)略發(fā)展階段（1984—1991）：要么不干，要干就干第一）：要么不干

上個世紀(jì)八十年代，正值改革開放初期，很多企業(yè)引進(jìn)國外先進(jìn)的電冰箱技術(shù)和設(shè)備，包括海爾。那時，家電供不應(yīng)求，很多企業(yè)努力 上規(guī)模，只注重產(chǎn)量而不注重質(zhì)量。海爾沒有盲目上產(chǎn)量，而是嚴(yán)抓質(zhì)量，實施全面質(zhì)量管理，提出了“要么不干，要干就干第一”。當(dāng)家電市場供大于求時，海爾憑借差異化的質(zhì)量贏得競爭優(yōu)勢。這一階段，海爾專心致志做冰箱，在管理、技術(shù)、人才、資金、企業(yè)文 化方面有了可以移植的模式。

多元化戰(zhàn)略發(fā)展階段（1991—1998）：海爾文化激活“休克魚” 多元化戰(zhàn)略發(fā)展階段（1991—1998）：海爾文化激活“休克魚”）：海爾文化激活

上個世紀(jì)九十年代，國家政策鼓勵企業(yè)兼并重組，一些企業(yè)兼并重組后無法持續(xù)下去，或認(rèn)為應(yīng)做專業(yè)化而不應(yīng)進(jìn)行多元化。海爾的創(chuàng) 新是以“海爾文化激活休克魚”思路先后兼并了國內(nèi)十八家企業(yè)，使企業(yè)在多元化經(jīng)營與規(guī)模擴張方面，進(jìn)入了一個更廣闊的發(fā)展空間。當(dāng)時，家電市場競爭激烈，質(zhì)量已經(jīng)成為用戶的基本需求。海爾在國內(nèi)率先推出星級服務(wù)體系，當(dāng)家電企業(yè)紛紛打價格戰(zhàn)時，海爾憑借 差異化的服務(wù)贏得競爭優(yōu)勢。這一階段，海爾開始實行 OEC（Overall Every Control and Clear）管理法，即每人每天對每件事進(jìn)行全 方位的控制和清理，目的是“日事日畢，日清日高”。這一管理法也成為海爾創(chuàng)新的基石。

國際化戰(zhàn)略發(fā)展階段（1998—2005）：走出國門，國際化戰(zhàn)略發(fā)展階段（1998—2005）：走出國門，出口創(chuàng)牌）：走出國門

上個世紀(jì)九十年代末，中國加入 WTO，很多企業(yè)響應(yīng)中央號召走出去，但出去之后非常困難，又退回來繼續(xù)做訂牌。海爾認(rèn)為走出去不 只為創(chuàng)匯，更重要的是創(chuàng)中國自己的品牌。因此海爾提出“走出去、走進(jìn)去、走上去”的“三步走”戰(zhàn)略，以“先難后易”的思路，首 先進(jìn)入發(fā)達(dá)國家創(chuàng)名牌，再以高屋建瓴之勢進(jìn)入發(fā)展中國家，逐漸在海外建立起設(shè)計、制造、營銷的“三位一體”本土化模式。這一階 段，海爾推行“市場鏈”管理，以計算機信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)，以訂單信息流為中心，帶動物流和資金流的運行，實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程再造。這一 管理創(chuàng)新加速了企業(yè)內(nèi)部的信息流通，激勵員工使其價值取向與用戶需求相一致。

全球化品牌戰(zhàn)略發(fā)展階段（2005—）：整合全球資源創(chuàng)全球化品牌 全球化品牌戰(zhàn)略發(fā)展階段（2005—）：整合全球資源創(chuàng)全球化品牌

互聯(lián)網(wǎng)時代帶來營銷的碎片化，傳統(tǒng)企業(yè)的“生產(chǎn)—庫存—銷售”模式不能滿足

第四篇：中國電影發(fā)展階段

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中國電影發(fā)展階段

１．萌芽和嘗試階段（１８９６年至１９３１年）

中國電影事業(yè)，是從輸入和放映西方電影起步的。１８９６年（清光緒二十二年），也就是電影在世界上正式誕生的第二年，隨著帝國主義軍事、經(jīng)濟、政 治、文化的侵略，西方電影也輸入了中國。這年的８月１１日，上海徐園內(nèi)的“又一村”，放映了“西洋影戲”，揭開了中國電影放映的序幕。此后幾年，放映西方 影片，從上海到北京，逐漸遍及大江南北，深入內(nèi)地。這種情況，盡管是帝國主義商品輸出和文化侵略的產(chǎn)物，但畢竟給中國人民帶來了一種新的娛樂形式，激發(fā)了 中國知識分子攝制“中國影片”的愿望。

１９０５年秋天，北京琉璃廠豐泰照相館，試拍了中國第一部影片。影片拍攝的是著名京劇老生譚鑫培主演的《定軍山》。影片雖然只是幾個片斷。長度只有三本，但當(dāng)年６０歲的譚鑫培，以其精湛的表演和飾演黃忠的英雄氣概，使影片的試拍獲得了成功。

１９１３年，鄭正秋和張石川編導(dǎo)了影片《難夫難妻》。此片雖為短故事片，卻是我國拍攝故事影片的開端。從影片內(nèi)容來說，也接觸了社會現(xiàn)實生活，通過 一對青年男女在封建買辦婚姻制度下的不幸，表現(xiàn)了一定的資產(chǎn)階級民主主義思想和民族意識。此后，張石川又導(dǎo)演了影片《黑籍冤魂》，通過一個封建大家庭因吸 食鴉片而家破人亡的悲劇，反映了當(dāng)時鴉片流毒的災(zāi)難。這時，中國也拍攝了一些新聞短片，較有意義的是反映辛亥革命的《武漢戰(zhàn)爭》和二次革命的《上海戰(zhàn) 爭》。

有聲電影產(chǎn)生以后，很快傳到了中國。１９３０年明星影片公司試制了中國第一部蠟盤發(fā)音有聲故事片《歌女紅牡丹》。轉(zhuǎn)年，華光片上有聲電影公司攝制了 故事影片《雨過天晴》，天一公司攝制了故事影片《《歌場春色》等，片上發(fā)音的試制獲得了成功。盡管在這些影片的攝制中，借助了法國、美國和日本的技術(shù)力量和技術(shù)設(shè)備，但畢竟宣告 了中國有聲影片的誕生。

２．進(jìn)步電影的艱難成長階段（１９３１年至１９４９年）

在半殖民地、半封建的舊中國，存在著兩種文化，也存在著兩種電影。隨著中國電影的誕生，一方面文藝上的“鴛鴦蝴蝶派”便滲入電影界，拍攝了大量低 級、庸俗的影片；一些公司，還掀起了競拍不倫不類古裝片的風(fēng)潮；武俠神怪片也大肆泛濫。這是由于投機商人、官僚買辦、帝國主義操縱中國電影造成的惡果。中 國電影游離于蓬勃興起的革命運動之外，影響和阻礙了自身的健康發(fā)展。另一方面，中國共產(chǎn)黨地下組織加強了對電影事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，電影發(fā)生了由脫離現(xiàn)實到反映現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變。進(jìn)步的、民主的、革命的電影工作者，高舉反帝反封建 的旗幟，以“明星”“ 聯(lián)華”“、藝華”等影片公司為陣地，拍攝了以反帝反封

觀止影視 004km.cn 建為內(nèi)容的題材廣泛、風(fēng)格多樣的影片，使中國電影的面貌為之一新，揭開了中國電影發(fā)展史上光輝的一 頁。

反映農(nóng)村階級斗爭的代表作有，夏衍的第一部電影劇作《狂》（程步高導(dǎo)流 演），陽翰笙進(jìn)入電影界的第一部作品《鐵板紅淚錄》（洪深導(dǎo)演）。描寫工人階級斗爭生活和覺悟成長的代表作有：洪深改編的《香草美人》（陳鏗然導(dǎo)演），沈 西苓編導(dǎo)的第一部電影《女性的吶喊》。暴露３０年代的中國都市生活、揭示當(dāng)時都市中尖銳階級矛盾和階級對立的代表作有：夏衍的《上海二十四小時》（沈西苓 導(dǎo)演），蔡楚生編導(dǎo)的《都會的早晨》。表現(xiàn)抗日反帝斗爭的代表作有：蔡楚生編導(dǎo)的《共赴國難》，田漢自編自導(dǎo)的《民族生存》，陽翰笙的《中國海的怒潮》（岳楓導(dǎo)演）等。另外，還有以婦女為題材的影片《三個摩登女性》（田漢編劇，卜萬蒼導(dǎo)演），《姊妹花》（鄭正秋編導(dǎo)），《時代的兒女》（夏衍、鄭伯奇、阿英 編劇，李萍倩導(dǎo)演），以及把新文學(xué)名著搬上銀幕的《春蠶》（夏衍編劇，程步高導(dǎo)演）。

當(dāng)然，電影由脫離現(xiàn)實到反映現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變，并不是一帆風(fēng)順的。進(jìn)步的、民主的、革命的電影運動的輝煌成果，嚇壞了帝國主義和國民黨反動派，他們采取恫 嚇、嚴(yán)查、止映、禁拍，甚至利用搗毀進(jìn)步影片公司等卑鄙手段，對革命電影文化進(jìn)行圍剿、鎮(zhèn)壓、迫害和扼殺，使之陷入了異常困難的境地。

但是，革命的、進(jìn)步的電影工作者，沒有被嚇倒，被征服，被扼住，在黨的地下組織領(lǐng)導(dǎo)下，堅持了“在泥濘中作戰(zhàn)，在荊棘里潛行”，繼續(xù)創(chuàng)作反帝反封建和暴露社會黑暗的優(yōu)秀影片，開始為中國電影的現(xiàn)實主義道路奠定了基礎(chǔ)?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，在中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策鼓舞下，愛國的、進(jìn)步的電影工作者，創(chuàng)作了大量的以抗戰(zhàn)為題材的影片，形成了抗戰(zhàn)電影運動。除了 《八路軍平型關(guān)大捷》、《四萬萬人民》這樣優(yōu)秀的新聞紀(jì)錄片外，優(yōu)秀抗戰(zhàn)故事片有：第一部抗戰(zhàn)故事片《保衛(wèi)我們的土地》（史東山編導(dǎo)），根據(jù)真實事跡拍攝 的《八百壯士》（陽翰笙編劇、應(yīng)云衛(wèi)導(dǎo)演），宣揚軍民合作抗戰(zhàn)的《好大夫》（史東山編導(dǎo)），號召各民族團結(jié)抗戰(zhàn)的《塞上風(fēng)云》（陽翰笙編劇、應(yīng)云衛(wèi)導(dǎo)演），反映湖北軍民抗戰(zhàn)的《勝利進(jìn)行曲》（田漢編劇、史東山導(dǎo)演），揭露日寇在東北滔天罪行的《日本間諜》（陽翰笙編劇、袁叢美導(dǎo) 演）等。這些影片對于動員、鼓舞全國人民投入偉大的抗日戰(zhàn)爭起了很大的作用。

抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨反動派極力篡奪抗戰(zhàn)勝利果實，對電影事業(yè)進(jìn)行了所謂“接收”和壟斷，并采取種種惡毒手段，排擠民營電影公司，迫害進(jìn)步電影運 動。進(jìn)步電影工作者利用新的方針、策略，進(jìn)行頑強斗爭。他們開辟創(chuàng)作陣地，拍攝進(jìn)步影片；利用反動制片廠，拍攝進(jìn)步影片；團結(jié)、爭取民營公司，拍攝進(jìn)步影 片；建立自己的電影基地，促進(jìn)進(jìn)步電影運動。在藝術(shù)上比較成熟，影響較大的作品有：史東山編導(dǎo)的《八千里路云和月》，蔡楚生、鄭君里聯(lián)合編導(dǎo)的《一江春水 向東流》，陽翰笙、沈浮合作編導(dǎo)的《萬家燈火》沈浮編導(dǎo)的《希望在人間》，兒童片《三毛流浪記》（陽翰笙改編趙明、嚴(yán)恭導(dǎo)演），蔣家王朝崩潰前 夕黑暗社會寫照的《烏鴉與麻雀》（陳白塵執(zhí)筆編劇，鄭君里導(dǎo)演）。此外，還有優(yōu)秀的諷刺喜劇影片《假鳳虛凰》（?；【巹?，佐臨導(dǎo)演），根據(jù)高爾基的舞臺劇 《在底層》改編的《夜店》（柯靈編劇，佐臨導(dǎo)演），曹禺第一次從事電

觀止影視 004km.cn 影編導(dǎo)的《艷陽天》等。這些影片，深刻揭露了國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治，生動表現(xiàn)了中國 人民為爭取民主自由而進(jìn)行的斗爭，明顯透露出對光明的未來的追求和向往。

與此同時，人民電影事業(yè)也開始興起和成長起來。

在武漢抗戰(zhàn)時期，根據(jù)地的電影事業(yè)開始了籌建工作。１９３８年秋，以袁牧之為領(lǐng)導(dǎo)的“延安電影團” 正式成立，開創(chuàng)了人民電影事業(yè)新的起點，拍攝了 人民電影的第一部作品、大型紀(jì)錄片《延安與八路軍》，揭開了人民電影創(chuàng)作的最新一頁。此后，又?jǐn)z制了紀(jì)錄白求恩生活與戰(zhàn)斗片斷的《白求恩大夫》、紀(jì)錄南泥 灣生產(chǎn)的長紀(jì)錄片《生產(chǎn)與戰(zhàn)斗結(jié)合起來》及一些新聞片。

１９４６年１０月１日，東北電影制片廠在興山正式成立（１９４９年４月遷回長春），由袁牧之任廠長，吳印咸、張新實任副廠長，田方任秘書長，陳波兒 任黨支部書記。這是人民電影事業(yè)第一個具有較完備設(shè)備的電影制片基地，它一面攝制大量新聞紀(jì)錄片，一面拍攝了美術(shù)片《皇帝夢》、《甕中捉鱉》，科教片《預(yù) 防鼠疫》，并制作了我國第一部譯制片《普通一兵》，特別是試制了短故事《留下他打老蔣》（林其編導(dǎo)）。這是人民電影事業(yè)向多片種生產(chǎn)發(fā)展的開端。同時“，東影”還組織編寫了長故事片劇本，陸續(xù)投入拍攝，為新中國成立后人民電影的第一批長故事片誕生，作好了準(zhǔn)備。

１９４９年４月２０日，北平電影制片廠正式成立（田方任廠長，汪洋任副廠長），到１１月，上海電影制片廠也隨之成立（于伶任廠長，鐘敬之任副廠長，陳白塵任藝委會主任）。這樣，人民電影事業(yè)的基地，形成了三足鼎立的態(tài)勢；大批進(jìn)步電影工作者，紛紛投入到人民電影事業(yè)中來，解放區(qū)成長壯大起來的人民電影隊伍，與國民黨統(tǒng)治區(qū)堅持斗 爭的進(jìn)步電影隊伍相結(jié)合，完成了抗戰(zhàn)的、進(jìn)步的電影，向人民電影的過渡，并在思想上、組織上、隊伍上、技術(shù)上為新中國社會主義電影的建立和發(fā)展，準(zhǔn)備了條 件。

３．社會主義電影發(fā)展階段（１９４９年至１９６６年）

新中國成立后，中國電影進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。列寧曾經(jīng)說過“：在一切藝術(shù)中電影對我們是最重要的”。我們黨深知電影在革命和建設(shè)中的重要作用，給予電影事業(yè)以特殊的重視。建國前夕的１９４８年，中共中央在給電影工作的指示中，就對電影作品的思想、藝術(shù)提出了明確要求，還對電影劇本的創(chuàng)作，對電影 題材范圍多樣化，作了具體指示。全國解放后，黨和國家對電影事業(yè)更加關(guān)懷，在人力、物力、財力上大力加強電影事業(yè)，使中國電影事業(yè)得到了蓬勃發(fā)展。就影片生產(chǎn)來說，１７年生產(chǎn)故事片、藝術(shù)片６５０多部，新聞紀(jì)錄片、科教片數(shù)千部，美術(shù)片１００多部。

就影片放映來說，１９４９年全國約有６００家影院，每年觀眾５千萬人次；１９５６年發(fā)展到２３００個放映單位，１３億人次；１９５９年又?jǐn)U展到１４５００個放映單位，４１．５億人次。

觀止影視 004km.cn 這個時期，電影創(chuàng)作出現(xiàn)了兩個高潮。

第一個高潮，是解放初期。最突出的特點，就是工農(nóng)兵走上了銀幕，其中最大的成就表現(xiàn)在戰(zhàn)爭題材的影片上。比如，反映第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的《翠崗紅 旗》、《黨的女兒》和《萬水千山》；反映抗日戰(zhàn)爭的《中華女兒》、《趙一曼》、《鐵道游擊隊》、《平原游擊隊》?！痘孛裰ш牎?；反映解放戰(zhàn)爭的《鋼鐵戰(zhàn) 士》、《南征北戰(zhàn)》、《董存瑞》、《柳堡的故事》、《渡江偵察記》；反映抗美援朝戰(zhàn)爭的《上甘嶺》、《長空比翼》，此外還有描寫地下斗爭的《母親》、《紅 色的種子》、《永不消逝的電波》、《鐵窗烈火》以及反封建壓迫的《白毛女》等。這些影片，繪制成了一幅絢麗多彩的革命戰(zhàn)爭和人民斗爭的宏偉畫卷，給觀眾留 下了深刻的印象。其中有的影片，如《白毛女》和《鋼鐵戰(zhàn)士》，分別在國際電影節(jié)上榮獲“特別榮譽獎”“和平獎”。

第二個高潮，從５０年代后期到６０年代前半期。其特點是：影片以社會主義建設(shè)事業(yè)為主，題材風(fēng)格更加多樣，思想藝術(shù)達(dá)到了新的水平，充分反映了時代 精神和時代風(fēng)貌。如《我們村里的年輕人》、《萬紫千紅總是春》、《笑逐顏開》、《五朵金花》、《李雙雙》等。還有歷史題材片《林則徐》、《宋景詩》、《甲 午風(fēng)云》；根據(jù)“五四”以來優(yōu)秀文學(xué)作品改編的《林家鋪子》、《家》、《早春二月》；描寫知識分子的《青春之歌》；兒童片《小兵張嘎》等，都在觀眾中激起 了強烈反響。

總之，這個時期的中國電影，在為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向上，跨出了堅實的一步，完成了向社會主義現(xiàn)實主義電影的重大轉(zhuǎn)折，在不長的歷史時期里，在事業(yè)的規(guī)模上、作品思想藝術(shù)成就上、題材風(fēng)格樣式上，都超過了以往任何歷史時期，為中國電影史寫下了光輝燦爛的篇章。

４，新時期電影創(chuàng)新階段（１９７６年以后）

“文革”十年，電影藝術(shù)是文化藝術(shù)事業(yè)中受災(zāi)最深的一個。“ 三突出”的模式“，樣板戲”的獨霸，嚴(yán)重阻礙電影事業(yè)的發(fā)展。影片生產(chǎn)量少質(zhì)差，平均每年只有四五部故事片。個別好的影片，如《海霞》、《創(chuàng)業(yè)》，歷盡千辛萬苦，才破荒而出，在冰封的大地上，呼喚春的到來。

粉碎“ 四人幫”后，我國的社會主義電影事業(yè)，開始復(fù)蘇。特別是黨的十一屆三中全會以后，新時期電影事業(yè)出現(xiàn)了勃勃生機。社會主義影壇展現(xiàn)出活躍、繁榮的景象。在 繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，又開拓了新路，創(chuàng)作了大量適應(yīng)新的歷史時期的優(yōu)秀作品。如《小花》、《天云山傳奇》、《被愛情遺忘的。角落》、《人到中年》、《西安事變》、《牧馬人》、《高山下的花環(huán)》、《芙蓉鎮(zhèn)》、《黃土地》等，就是新時期的代表作。《紅高粱》等片在國際電影節(jié)上獲獎，標(biāo)志著我國電影開始沖 出中國，走向世界，也標(biāo)志著我國現(xiàn)代電影觀念浪潮的興起。

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第五篇：企業(yè)管理的發(fā)展階段

企業(yè)管理的發(fā)展階段

企業(yè)管理的發(fā)展大體經(jīng)歷了3個階段：①傳統(tǒng)管理階段。這一階段出現(xiàn)了管理職能同體力勞動的分離，管理工作由資本家個人執(zhí)行，特點是一切憑個人經(jīng)驗辦事。②科學(xué)管理階段。這一階段出現(xiàn)了資本家同管理人員的分離，管理人員總結(jié)管理經(jīng)驗，逐步形成了一套科學(xué)管理理論。③現(xiàn)代管理階段。這一階段的特點是：從經(jīng)濟的定性概念發(fā)展為定量分析，采用數(shù)理決策方法，并在各項管理中廣泛采用電子計算機進(jìn)行控制。

企業(yè)管理的演變

企業(yè)管理的演變是指企業(yè)在發(fā)展過程中的管理方法和手段的變化必經(jīng)的過程，通常演變由經(jīng)驗管理階段、科學(xué)管理階段、文化管理階段構(gòu)成。

經(jīng)驗管理階段

企業(yè)規(guī)模比較小，所以企業(yè)管理靠人治就能夠?qū)崿F(xiàn)。所以在經(jīng)驗管理階段，對員工的管理前提是經(jīng)濟人假設(shè), 認(rèn)為人性本惡，不喜歡承擔(dān)責(zé)任，所以管理者采用的激勵方式是外激為主，對員工的控制也主要是控制人的行為。

科學(xué)管理階段

企業(yè)規(guī)模比較大，所以要把人治變?yōu)榉ㄖ?，對人性的認(rèn)識還是以經(jīng)濟人假設(shè)為前提，靠規(guī)章制度來管理企業(yè)。其對員工的激勵和控制還是外部的，通過懲罰與獎勵來使員工工作，管理的內(nèi)容是管理員工的行為。

文化管理階段

企業(yè)的邊界模糊，管理的前提是社會人假設(shè)，認(rèn)為人性本善，人是有感情的，喜歡接受挑戰(zhàn)，愿意發(fā)揮主觀能動性。這時企業(yè)要建立以人為本的文化，通過人本管理來實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。文化管理階段時并不是沒有經(jīng)驗管理和科學(xué)管理，文化和制度二者是互補的。只是到了知識經(jīng)濟時期，人更加重視個人價值的實現(xiàn)，對人性的尊重顯得尤為重要，因此企業(yè)管理要以人為本。