第一篇:求職前,如何給自己定位?
(營銷,就在我們身邊?。?/p>
作為大四學生,求職是我們最為關注的問題,那么我們應當如何在輪輪面試中有效凸顯自己,以成為公司的首選呢?
四年所學,如今已成定局,專業(yè)功底到底有多厚、處事能力到底有多強、待人接物到底又如何?這些,我們不可能僅憑一兩個月的時間,便得到突飛猛進的提升。從營銷的角度講,如果把求職者看做代售產品,那么這些,則是產品的固有品質,或者說是產品本身,而究竟如何才能售的出去,甚至是售得好價錢,則需要我們通過營銷設計,來讓產品走入消費者(求職企業(yè))的心智,成為其首選!
而營銷的第一步,也是最為關鍵的一步,就是定位!
前不久,在網上看過一篇關于如何營銷自己的文章,當中也談到給自己定位的問題: “當我們必須要營銷自己的時候(比如面試時),就必須強化,甚至夸張自己的定位,因為第一印象只有一次機會,你必須用強烈的手段留下深刻的印象,而這個印象就必須是你自身最大的優(yōu)勢,即你自己的定位!”
相信,不少同學遇到過此類情況:憑借硬實力獲得了企業(yè)面試的機會,卻不想,第一輪面試便被淘汰出局。很多同學將此歸為準備不充分。當然,不能說不對,但個人感覺,主要是你沒能給面試者留下深刻的印象,或者說,你的優(yōu)勢并沒有讓面試者看到并引起足夠的注意。
那我們應當如何做到這一點呢?
聚焦!給自己一個明確的定位,并在面試時一再凸顯這一定位!
就如何定位一事,特勞特先生《定位》一書中有詳細解讀,方法也有多種,而思來想去,作為求職的大四學生而言,個人感覺從求職公司(消費者)的需求出發(fā),則更為貼切。
這樣,問題便產生了:公司為什么要選擇你?
當然,大家都知道,公司之所以稱之為公司,是因為它需要贏利。因而,上面的問題便有了很好的回答:贏利!
進而,便引出了我們進一步思考的問題:我們如何給公司帶來贏利?
努力工作、對工作負責、良好的服務意識、優(yōu)秀的學習能力、別具一格的創(chuàng)新能力、出色的團隊協(xié)作能力、熟練掌握溝通技巧、具有一定的組織管理能力??這些,我想每個人身上,都會占據(jù)著那么幾個,甚至會更多,而且,這也都是公司所需要的,只是不同的公司,可能側重點不同。
在不清楚定位思想之前,很多同學會選擇在面試時盡量多得陳述自身優(yōu)勢,將一系列好詞攤放在自己身上,并對每一個描述給自己找到合適的支撐事件,從而使其更為可信。甚至有的會通過編造或借用他人事件來形容自己。
這樣,問題就出現(xiàn)了:大家都懂得往自己臉上貼金的道理,而且面試多數(shù)求職者都會如此描述自己,尤其選擇那些更適合公司的優(yōu)勢,那么你的優(yōu)勢又在哪里呢?換句話,公司又為何選擇你而不去選擇其他人呢?因而,那些口才更好,準備更為充分的同學便成為公司的首選,而那些口才并不是很好的同學,也就只能淪為別人的墊腳石。
有點營銷基礎的人都會意識到,這也就是所謂的同質化競爭!而要突破如此局面,差異化是我們的必由之路!
于是,不少同學開始意識到這種問題,并著力于尋找一個適合自己的定位。
到底應當如何選擇自己的定位呢?那就視企業(yè)而定吧。公司喜歡踏實肯干的人,于是我便說自己吃苦耐勞;公司喜歡突破創(chuàng)新的人,于是我便說自己善于創(chuàng)新?
如此,算是真正的個人求職定位么?肯定不是!
先不說HR閱人無數(shù),真假一面便知,就對個人負責的角度考慮,我們也絕不能如此定位。我們知道,產品不僅僅是賣出便算了事,還有售后的系列問題,這才有了營銷中的打造
品牌,從而讓自己的產品有長足發(fā)展。而對于我們個人,職業(yè)生涯不僅僅是面試了事,還有我們后期的職業(yè)發(fā)展。因而我們也需要品牌,為自己樹立一個知名的個人品牌。
《定位》一書中說到,產品定位一旦確立,就要堅持,年復一年的堅持到底!這是經過無數(shù)企業(yè)的興衰成敗總結的經驗,也是影響營銷界的一大經典理論。
只有堅持自己的最初定位,才能形成個人品牌的資產積累,從而在其他人心目中留下始終如一的深刻印象,以形成個人的核心競爭力!
說到這里,也許有人會問,我不同公司給出不同定位,但一旦進入這個公司,我便始終如一的堅持這一定位,不也一樣么?
一樣嗎?也許是。但我們忽略了一個前提,那就是究竟哪個定位才真正適合你自己?只有找到了真正適合自己的定位,你才能在面試中更為順利,也能在日后的工作中得心應手的一致宣傳自己的這一定位。否則,你就是在用自己的劣勢同別人的優(yōu)勢競爭,你說哪個更容易成功?你所選的這一定位,一定要是自己最為擅長的方面,一定要是自己的核心優(yōu)勢!
那我們究竟應當如何去挖掘真正適合自己的那一定位呢?
你了解自己嗎?長輩對你是什么印象?周邊同學如何看你?親疏朋友如何評價?這些,都是我們的可參考內容,并最終匯成一個詞,作為自己的定位,當然,一定要是正面的?找準個人定位后,便通過回憶,挖掘能支撐這一定位的核心故事等,從而將其日漸豐富起來,并在日后的處事中進一步加深凸顯這一定位,提到你,給人的第一聯(lián)想就是這一定位!
另外,補充一點,尋找定位時,很多人容易犯的錯誤是找的定位很模糊。就我個人而言,我很喜歡營銷,但這不能作為自己的定位,或者再說的更夸張點,我對營銷有著近乎癡狂的熱愛,那也不能作為自己的定位。因為太模糊,太泛泛,企業(yè)聽了后,并不能感覺到你能為公司帶來什么,別人看了后,也難免感覺很朦朧。尤其進入一家專門的營銷策劃機構工作,多數(shù)人都很喜歡營銷,你又失去了定位的優(yōu)勢?
第二篇:求職前,先給自己定位規(guī)劃
求職前,先給自己定位規(guī)劃
求職前,需要做哪些準備工作?相信大多數(shù)人都會告訴你,當然是準備簡歷制作和面試了。其實,這個只是第二步,第一步是什么呢?就是需要先給自己職業(yè)定位和規(guī)劃。為什么這么說呢?我們來看幾個真實的案例。
沈燕(化名)大學畢業(yè)只有三年的時間,但是工作換了卻有五份之多。沈燕大學學的是市場營銷專業(yè),對于專業(yè)本身,沈燕覺的沒什么感覺,不排斥也不是特別喜歡,到時候只要本科文憑到手就可以了。大學畢業(yè)后,沈燕拖男朋友家的關系在本地事業(yè)單位找了一份文員的工作,但是一直是合同工性質,沒有編制。所以在一年后該單位的人事變動中,沈燕成了犧牲品。之后的兩年,沈燕斷斷續(xù)續(xù)做過行政助理、市場專員,銷售助理,客戶經理等工作,但是每份工作都做不長久,沈燕不清楚自己下一份工作能做多久?
吳濤(化名)找到我們的時候,找工作已經有三個月的時間了。從2000年大學畢業(yè),吳濤一直在自己的專業(yè)領域打拼,從最開始的助理技術員到后來的項目經理,吳濤走的應該是比較順利的。但是因為金融危機,自己服務許久的公司被兼并,自己也“光榮下崗”了。突如其來的職業(yè)危機出現(xiàn),吳濤一點準備也沒有,被“打”的措手不及。在接下來的時間里,吳濤開始找工作,但是好象不是很順利。因為家庭負擔比較重,所以在找了三個月工作還沒有結果時,自己開始焦慮起來,找工作從最初的精挑細選到現(xiàn)在開始大量投遞簡歷,從項目經理、項目主管、部門經理、高級工程師、高級技術員等只要和自己搭邊的崗位全部進行了投遞,但是好象結果并不如人意。
為什么求職前,需要先給自己定位規(guī)劃呢?從沈燕以及吳濤的個案可以看到,獨之秀職業(yè)顧問認為,他們二人各自代表了一批在職場上屬于比較被動,隨波逐流型情況的職業(yè)人。因為缺乏對自我的準確定位以及長中短期規(guī)劃,所以往往被工作以及單位牽著鼻子走,遭遇職業(yè)危機便茫然失措,不清楚自己下一步應該怎么辦,只能去碰碰運氣。
沈燕學的是市場營銷專業(yè),這個專業(yè)包括了管理、經濟、法律、市場營銷等
求職前,先給自己定位規(guī)劃方面的知識,可以說學的非常雜,沒有明確的發(fā)展方向。加上沈燕對自身的專業(yè)不排斥也不是特別喜歡,對職場各行各業(yè)也是比較模糊的,所以沈燕沒有能力也沒有確定自身定位規(guī)劃情況下,可以說是本能選擇了拖關系進了相對來說比較安穩(wěn)的單位比較輕松的崗位上。遭遇人事變動后,自己外出求職,卻沒有一份工作能做的長,根本不清楚自己想要什么?自身適合職業(yè)發(fā)展方向在哪里?自己的長中短期能實現(xiàn)的職業(yè)目標又是什么?如果沈燕不先客觀對自身情況結合職場行業(yè)崗位相關連性以及發(fā)展趨勢進行綜合剖析,確定自身定位規(guī)劃,找對方向和平臺,腳踏實地去走自己適合的道路,接下去還是去重復以前的路徑,那么自身的年齡越大,競爭力卻沒有上去,遭遇職業(yè)危機幾率就越大。
雖然,同樣是缺乏定位規(guī)劃,但是吳濤和沈燕的情況不太一樣,本身他一路走來是有自己的大方向,但是沒有去主動把握自己的路程,沒有制定系統(tǒng)的規(guī)劃為自己的職業(yè)進行更好的發(fā)展,所以對于自己的每一步都是比較茫然。當出現(xiàn)職業(yè)危機后不清楚如何應變,而亂了陣腳,不對自身現(xiàn)有的情況以及職場現(xiàn)狀進行評估,確定自身準確的定位和以后的發(fā)展規(guī)劃,明確自身目前適合的,競爭力也吻合的,有發(fā)展空間的平臺。而是撒網捕魚,逮到什么是什么,對于吳濤這個年齡,這個情況的職業(yè)人來說是十分危險的。
其實,求職就象打仗。獨之秀職業(yè)顧問認為,如果說簡歷面試是打仗工具,那么定位規(guī)劃就是戰(zhàn)前策略,只是知己知彼,才能有更大的贏面。
文章來源:獨之秀職業(yè)規(guī)劃
第三篇:求職前準備
求職準備
就業(yè)的畢業(yè)生應有哪些求職準備?
1、畢業(yè)生求職前的心理準備
面對擇業(yè),大學生的心理是復雜而多變的。一方面為自己即將走向社會,將自己所學的知識和本領奉獻給人民,實現(xiàn)自己的人生價值而感到由衷的高興;另一方面也常常表現(xiàn)出矛盾的心理。所以調整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢地迎接挑戰(zhàn),在擇業(yè)過程中是非常重要的。
大學生擇業(yè)要知彼知己。知彼就是要了解擇業(yè)的社會環(huán)境和工作單位,正確認識面臨的就業(yè)形勢,了解社會需要什么樣的大學畢業(yè)生。知己就是實事求是地評價自己,對自己有個正確的認識。要客觀、正確地認識自己德智體諸方面的情況,自己的優(yōu)點和長處,缺點和短處。自己的性格、興趣、特長。要明了自己想做什么和能做什么,社會又允許你做什么。只有這樣才能保持良好的擇業(yè)心態(tài)。
良好的擇業(yè)心態(tài)主要有哪些表現(xiàn)呢?一般講應包括以下幾個方面:
(1)選擇適當?shù)木蜆I(yè)目標。一個人的擇業(yè)目標應和本人具備的實力相當或接近。
(2)避免理想主義,及時調整就業(yè)期望值,不刻意追求最滿意的結果。
(3)避免從眾心理,一切從自身的特點、能力和社會需要出發(fā),不與同學攀比。
(4)克服自卑、膽怯的心理,樹立自信心,樹立敢于競爭的勇氣。
(5)不怕挫折。遇到挫折,不消極退縮,采取積極的態(tài)度,勇于向挫折挑戰(zhàn)。
2、畢業(yè)生求職前的書面材料準備
我校本、??飘厴I(yè)生就業(yè),實行在國家就業(yè)政策指導下,通過供需見面、雙向選擇,在一定范圍內自主擇業(yè),落實就業(yè)方案。畢業(yè)生參加各種畢業(yè)生供需見面雙向選擇會、洽談會、招聘會、人才交流洽談會、人才資源招聘會,訪問用人單位,懇請老師推薦,拜托親友幫忙,都需要一個書面介紹自己的材料,達到“廣種博收”的效果。而大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關畢業(yè)生情況的書面資料。因此,撰寫有說服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏是得競爭的第一步。
書面資料包括畢業(yè)生推薦表、求職信、簡歷、成績單及各種證書、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。
3、畢業(yè)生推薦表的填寫
畢業(yè)生推薦表是學校發(fā)給畢業(yè)生填寫的并附有各院(系)及學校學生就業(yè)指導服務中心書面意見的推薦表格。因為該表是學校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書面材料,所以具有較大的權威性和可靠性,要認真填寫,字跡要工整、清晰、整潔。
因學校發(fā)給畢業(yè)生的正式推薦表(即蓋校學生就業(yè)指導服務中心章的推薦表)每人只有一份,所以自己可多復印幾份,以備在雙向選擇過程中與其他材料一起送給有關用人單位。只有當用人單位決定錄用你且你亦愿意去時,才能將蓋有學校學生就業(yè)指導服務中心章的推薦表送給單位。
4、求職信的寫作
求職信是針對特定的用人單位寫的。求職信要集中突出個人的特征與求職意向,書寫要清晰、簡明,態(tài)度要誠懇,用語要得當并能打動招聘人的心。寫好求職信是敲開職業(yè)大門的重要步驟。
◆ 求職準備篇
一、過好心理第一關
畢業(yè)生擇業(yè)的過程,是一個復雜的心理變化過程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,面對眾多的競爭對手,要想獲得擇業(yè)的成功,沒有充分的心理準備是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備,排除心理干擾,應著重克服以下幾方面的心理障礙:
1.盲目自信。有的同學認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢:學習成績優(yōu)秀,政治條件好,學校牌子亮,專業(yè)需求旺,求職門路廣,因而盲目自信,擇業(yè)胃口吊得很高,到頭來往往會由于對自己的不足和困難估計不足而受挫。
2.自卑畏怯。有的同學大學四年順利地走過來了,也具備了一定的的實力和優(yōu)勢,面對激烈的競爭,卻覺得自己這也不行,那也不如別人,自卑心理使得自己缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,走進就業(yè)市場就心里發(fā)怵,參加面試,心里忐忑不安。一旦中途受到挫折,更缺乏心理上的承受能力,反而覺得自己確實不行。在激烈的擇業(yè)競爭中,這種心理障礙是走向成功的大敵,必須加以克服。
3.盲目從眾。有些同學在擇業(yè)時過分看重別人去了哪里,過分看重實惠,一心只想留在沿海發(fā)達地區(qū),到掙錢多、待遇好的單位。從個人長遠發(fā)展看,這并非明智的選擇。
4.患得患失。職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種把握。良好的擇業(yè)心態(tài)體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)選擇適合自己的職業(yè)目標。職業(yè)目標的選擇應和本人具備的實力相當或接近。
(2)避免理想主義,做好吃苦耐勞、從小事做起的準備,及時調整就業(yè)期望值。當斷不斷、患得患失,這山望著那山高,這也是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。
(3)避免從眾心理,不盲目攀比,適合自己就是最好的。
(4)正確認識自我,樹立自信心,樹立敢于競爭的勇氣。
(5)不怕挫折,不消極退縮,堅持到底。
二、書面材料,精心準備
書面材料主要有兩種類型:一種是由教育管理機構統(tǒng)一編制的《廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》和《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》,另一種是大學生自己編寫的自薦材料。
● 畢業(yè)生就業(yè)推薦表
推薦表填寫說明:
填寫《推薦表》之前請先仔細閱讀《推薦表》上的說明?!锻扑]表》請用鋼筆如實、認真填寫,勿打印。
1.封面:“學校名稱”欄填“中山大學”,“學校隸屬”欄填“教育部”,“學歷”欄填“本科”﹑或“碩士研究生”﹑“博士研究生”,“專業(yè)名稱”以生源校對表上的名稱為準。
2.內表一:“生源地區(qū)”欄格式為“省(地級)市”,“修業(yè)年限”欄按實際所修年限如實填寫。
3.內表二:“自我鑒定”欄就本人在大學學習期間的思想、學習、工作、生活等方面的表現(xiàn)作一綜合自我評價,請勿過于簡單。
4.內表四:“本人求職意愿”欄填本人求職行業(yè)、崗位、地區(qū)以及其它具體要求。如:愿意到廣州、深圳的政府或企業(yè)單位工作。
5.“院系推薦意見”欄由院系詳細填寫,并簽名蓋章。
6.畢業(yè)生和學院填寫完相關內容后,以學院為單位統(tǒng)一到校就業(yè)指導中心蓋章。
注意事項:
1.推薦表的內容應真實可靠。
2.一位畢業(yè)生只有一份推薦表原件,若要聯(lián)系不同的單位,請使用復印件。
3.報考公務員須交推薦表原件,同時,畢業(yè)生一旦與用人單位簽訂協(xié)議,也須將推薦表原件交用人單位。請妥善保管推薦表原件。
● 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書
協(xié)議書使用說明:
1.每位畢業(yè)生只能領取一份協(xié)議書,協(xié)議書不能借用和復印。
2.填寫《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》之前請先仔細閱讀協(xié)議書的內容。
3.《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》一式三聯(lián),紙張具有復寫功能,請妥善保管、填寫。
4.《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》上貼有學生本人專用條形碼,請勿損壞。
5.免試攻讀研究生、碩博連讀的學生和港澳臺學生不用領取協(xié)議書。若已領協(xié)議書,需
將協(xié)議書交回校就業(yè)指導中心。
6.若損壞協(xié)議書,則先由學生本人向所在院系提交書面申請,經院系審核同意后,持破損協(xié)議書到校就業(yè)指導中心辦理補發(fā)手續(xù)。
7.請妥善保管協(xié)議書,遺失協(xié)議書原則上不予補辦。
協(xié)議書填寫說明:
1.“生源地”欄格式為“**省**市”。(生源地為畢業(yè)生入讀中山大學前常住戶口所在地。)
2.“學校名稱”欄填“中山大學”。
3.“學歷”欄填“本科”、“碩士研究生”或者“博士研究生”。
4.“專業(yè)”欄以生源校對表上的名稱為準。
5.“家庭地址”欄一般填父母居住地地址,已婚研究生一般填配偶居住地地址。
6.“落戶地址”欄填畢業(yè)生在畢業(yè)后戶口將遷往的地址。落戶廣州的學生,戶口遷移地址一定要寫清楚具體街道、路名和門牌號碼。
7.“聯(lián)系電話”欄填宿舍電話和本人手機。
8.“鑒證登記方:學校名稱”欄填“中山大學”。
注意事項:
1.協(xié)議書主要表示的是雙方協(xié)議,不論學校就業(yè)指導中心蓋章與否,只要學生和用人單位簽字蓋章后即生效。
2.如用人單位無人事權,協(xié)議書要有用人單位上級主管部門意見或當?shù)厝瞬沤涣髦行囊庖姟?/p>
3.如果單位為畢業(yè)生辦理的是人事代理手續(xù),要了解清楚有關人事代理的各項內容,以防日后遇到一些不必要的麻煩。
備注:
畢業(yè)生遇到以下幾種情況,均屬有效:
(1)用人單位既簽協(xié)議也發(fā)人事部門的接收函,如:佛山、廣州等地的單位。
(2)用人單位只簽約協(xié)議書并電(或函)告校就業(yè)指導中心列入就業(yè)建議方案。
(3)用人單位只發(fā)人事部門的接收函而不簽協(xié)議,如:深圳等地的單位。
在就業(yè)工作中,凡屬下列情況之一者,均為無效協(xié)議:
(1)非畢業(yè)生本人簽訂的協(xié)議。
(2)用人單位沒有錄用權力的協(xié)議。
(3)不符合國家就業(yè)政策、就業(yè)規(guī)定或就業(yè)范圍的協(xié)議。
(4)采取欺詐、隱瞞、作假等手段簽訂的協(xié)議。
(5)未經用人單位及其主管部門簽署意見并加蓋公章的協(xié)議。
(6)經學校鑒證發(fā)現(xiàn)不符合政策規(guī)定的協(xié)議;或者雖經學校鑒證和登記,但省主管部門
不予批準的協(xié)議。
(7)其他違反法律法規(guī)的協(xié)議。
● 個人簡歷:
◎ 個人簡歷的基本內容:
1.個人資料:必須有姓名、性別、聯(lián)系方式(固定電話、手機、電子郵箱),而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應聘的崗位情況,可有可無。
2.學業(yè)有關內容:畢業(yè)學校、專業(yè),所獲學位及時間,所修專業(yè)課程(可把詳細成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程。
3.本人經歷:大學以來的簡單經歷,主要是學習和擔任社會工作的經歷,有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動,如實習、社會實踐、志愿工作者、學生會、團委工作、社團等其它活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相關的經歷。
4.榮譽和成就:包括“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”及獎學金等方面所獲的榮譽,還可以把你認為較有成就的經歷(比如自立讀完大學等)寫上去。
5.求職愿望:表明你想做什么,能為用人單位做些什么。內容應簡明扼要。
6.附件:個人獲獎證明,如優(yōu)秀黨、團員,優(yōu)秀學生干部證書的復印件,外語四、六級證書的復印件,計算機等級證書的復印件,發(fā)表論文或其它作品的復印件等。
◎ 個人簡歷的寫作標準:
1.整潔:簡歷一般應打印,保證簡歷的整潔性。
2.簡明:要求簡歷一般在1200字以內,讓招聘者在幾分鐘內看完。
3.準確:要求簡歷中的用語正確而恰當,沒有拼寫錯誤和打印錯誤。
4.通俗:語言通俗流暢,沒有生僻的字詞。
5.誠實:要求內容真是,不能弄虛作假。
◎ 突出個性展現(xiàn)風采:
每個人的特點及經歷都是不一樣的,這就決定了簡歷不能千篇一律,在簡歷中要反映出個性和創(chuàng)意。如果簡歷沒有新意,無法做到“與眾不同”,就無法引起用人單位的注意。下面三個原則有助于讓你的簡歷更加個性化。
第一原則:要有重點
一個招聘者希望看到你對事業(yè)認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人,這個人將是數(shù)百名應聘者中最合適的一個。因此,如果簡歷的陳述沒有突出你的特點,或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職者,你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二原則:把簡歷看作一份廣告——推銷自己
最成功的廣告通常要求簡短而富有感召力,并且能夠多次重復重要信息。個人簡歷應該限制在一頁以內,工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn),盡量運用動詞短語,使語言鮮活有力。
第三原則:陳述有利信息,爭取成功機會
招聘者對理想的應聘者也有要求:相應的教育背景,工作經歷,以及技術水平,這會是應聘者在新的職位上取得成功的關鍵。應聘者在簡歷中突出這些方面,這樣才能打動招聘者,并贏得面試的機會。同樣,簡歷中不要有其它無關信息,以免影響招聘者的看法。
◎ 畫龍點睛做小結:
這是很重要的一個部分,“小結”可以寫上你最突出的幾個優(yōu)點。很少有應聘者寫上這幾句話,但這是引起用人單位注意的好辦法。
●求職信:
◎ 求職信的內容 稱呼:稱呼要恰當。對于不甚明確的單位,可寫成“人事處負責同志”、“尊敬的領導”、“尊敬的某某公司領導”等等;對于明確了單位負責人的,可以寫出負責人的職務、職稱,如“尊敬的林教授”、“尊敬的蔣處長”、“尊敬的劉經理”等等。稱呼寫在第一行,頂格寫,之后用冒號,另起一行,寫上問候語“您好!”。引言:引言包括姓名、就讀學校、專業(yè)名稱、何時畢業(yè)等基本情況。引言的主要作用是盡量引起對方的興趣看完材料,并自然進入主體部分,開頭要引人注目,說明應聘緣由和目的。主體:主體部分是求職信的重點,簡明扼要并有針對性地概述自己,突出自己的特點,并努力使自己的描述與所聘職位要求一致,切勿夸大其詞或不著邊際。簡歷中有的具體內容不應在求職信中重復。盡可能地少用人稱代詞“我”,要讓人感到你想表達的是“我怎樣才能幫你”。結尾:信的結尾要留下你的電話、手機、Email等聯(lián)系方式,并表明如果幾天內等不到 他們的電話,你會自己打電話確認招聘者已收到履歷表和求職信并安排面試。語氣要肯定、熱情、誠懇、有禮貌,把你想得到工作的迫切心情表達出來,請用人單位盡快答復并給予面試機會。通常結束語后面應寫表示祝愿或敬意的話,如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利”等。落款:包括署名和日期。署名應寫在結尾祝詞的下一行的右后方。日期(x年x月x日)應寫在名字下面。若有附件,可在信的左下角注明。例如“附1:個人簡歷”、“附2:成績表”等等。
第四篇:給自己定位讀后感
我開始為自己的大學生活開始擔憂,沒有計劃,沒有遠大的目標,害怕時光會在我不經意間溜走,給自己定位讀后感。然后,我用一副懺悔的態(tài)度埋怨著自己虛度大學生活。不,絕不能有這樣的事發(fā)生,在擔心時,一本叫做《如何給自己定位》的書敲碎了我的擔憂。
這本書分九章,每一章都講述人生的一個經歷,而這當中任何一個經歷都能幫助需要啟發(fā)的人,在領悟后,或許每章中的內容都能決定一個人的命運,讓所有成功慢慢接近。
第一章“我是誰”從書中,我明白了做任何事都要相信自己,了解自己,認識自己,用百倍的勇氣與信心來戰(zhàn)勝人生道路上的種種阻礙,每個人在世上都是獨一無二的,你所做的事,別人不一定能做得來;并且,你之所以為你,必定有一些與眾不同的地方,而這些與眾不同的地方又是別人無法模仿的。任何一個人,無論他是普通的勞動者,還是一個殘疾人,他都擁有“超級礦藏”只要怒六去挖掘,就能東西其中的無價之寶。在認識自己方面雖然有些困難,但,想有一犯成就的人就要對自己有個正確的認識,認清自己的優(yōu)缺點,每個人只有認識真正的自我后,才能確定適合自己的理想。并努力去實現(xiàn)它,只有實現(xiàn)了自己的理想,認識了真正的自我,才能把自己的生命鍛煉得更有價值,才能生活得更有意義。
第二章“蕩起自信的雙槳,啟航吧”這節(jié)中主要告訴讀者自信是一種巨大的精神力量,它可以操縱人類命運。擁有自信,才能創(chuàng)造人間奇跡,才能創(chuàng)造出一個真實的自己,完整的自己。自信是人生的動力,它能戰(zhàn)勝自卑,戰(zhàn)勝恐懼。精誠所至,金石為開,讓我們每個人都插上自信的翅膀。居里夫人有一名言“自信,是邁向成功的第一步”信心,是我們每個人產生動力的源泉,也是我們能徹底改變人生的偉大力量。
第三章“披荊斬棘,勇往直前”在人生的道路上,總有許多阻礙著我們前進的困難,在這一章里,我逼自己仔細得閱讀,讓自己記住文中所寫的種種道理與方法。倘若哪天,我在困難前準備低頭放棄時,希望書本中的內容能第一時間放映在我腦海中,這是書中的一段話“當你獨自一人,面對人生道路上的風雨時,當你剛剛步入社會遭受種種壓力時,當你在為自己選擇人生坐標時,那么,在定位人生道路上存在著五個方面的阻力,其阻力從大至小依次為:不能爭取認識自己,上司的壓力,同事的阻力,自身情況,讀后感《給自己定位讀后感》。而這人生定位的五大阻力,也正是我們大學畢業(yè)將要面對的。我認真地閱讀了解這五大因素的內容,唯一讓我內心深有體會的是,只要腳踏實地地走該走的路,以平常心,用自己的恒心,耐心掃除一個個挫折,即使有點困難,還是不能輕言放棄,邁過每一個人阻礙見到的必定是與彩虹更接近的一天,在說完克服困難后,我們要的是勇往直前的態(tài)度,敞開心胸,用積極的態(tài)度去對待一切,從中尋找新時機。
第四章“明確方向,化解壓力”人生活在這個世界上,就要面對人生道理上的種種壓力,挫折,面對這些只要不讓往日的失敗束縛自己,不讓壓力左右自己,我們就能擺脫緊張與壓力的重擔,我們只要充滿信心,朝自己的目標邁進,必能超越自我。但,壓力能摧殘人的能力,消滅人的希望,打破人的理想,壓力的好壞關鍵在與你怎樣去對待它,其實我們就需要與壓力和平共處,千萬不要因為壓力甩不掉,就灰心,只要你活在這個世上,就要面對壓力,接受壓力,以這樣的心態(tài)相信壓力不會嚇倒你。
第五章“機遇,一閃即逝”機不可失,時不再來,這是一淺顯而深刻的道理。人生充滿了激烈的競爭,同樣也充滿了各種機會,當機會來臨時,要抓住它,別讓它在你身邊悄悄溜走。當機會沒有青睞你時,你千萬不要幸運女神來敲門,因為對于真正的成功者來說,世界充滿了各種機會,只要去爭取就有機會獲得成功。把握機會首先要學會認識它,抓住機會,見機而動。但,許多人卻令人遺憾地失去了機會,時機來到,有的人能及時發(fā)現(xiàn),有的人卻視而不見,即使抓住機會,還要勇于嘗試,才有可能獲得成功。
第六章“臨淵羨魚,不如退而結”“網”這章江蘇人際關系。處理好自己與他人的餓關系,與他人達成溝通,得到他人的信任與幫助,對我們來說施肥非常有利于我們在社會上的交際關系的紐帶。
第七章“走過去,前面是個晴朗的天”經得起失敗的人,必定是意志堅定的人。是的,在遭受挫折后,努力讓自己堅強,勇敢,一切都將美好起來。
第八章“定好位,接受人生的洗禮”在競爭中有人遭受到失敗,有人卻在競爭中脫穎而住,成為生活的強者。如果一個人要做好一件事,必須一心朝著有利于事態(tài)發(fā)展的方向去想,不管它最后的結果是成功或失敗。
第九章“定位人生法則”每個人都有理想,但實現(xiàn)它并不是一朝一夕就完成的,需要長時間努力。還有學多人生法則需要我們去遵守,如:輕松面對人生,戰(zhàn)勝貪欲,品格決定一生籌法則都需要我們好好領悟。
這本書有很多人生哲理,從思想,精神等方面為我們提供了各個內容,更容易地了解許多道理,也讓我在生活,學習上獲得除知識,常識外的內容,以后有時間,我還是會再翻翻這本書,再領悟,去用心體會書中的道理。
第五篇:求職前的準備工作
第六章求職的知識與技巧
體驗求職面試
一、面試前的準備工作
1、準備好面試時可能會用到的一切東西:身份證、學歷證書、推薦表、成績單、各種技能證書、個人詳細資料等,另外還要準備一個記錄本和筆,一邊需要時記錄。
2、深入了解招聘單位、應聘職位,做到知己知彼。如:公司歷史、公司規(guī)模、公司產品、經營狀況、崗位職責等,了解越詳細應聘時候越心中有數(shù),應聘成功的幾率就越大。
3、做好面試的心理準備。實現(xiàn)設想考官可能會問到的一些基本問題,實現(xiàn)設定一些精辟的答案,當然可以根據(jù)現(xiàn)場情況靈活作答,另外可以先進行一下情景模擬,以便改進面試技巧。
二、面試中的注意事項
1、不能遲到
2、學會傾聽(前面已經論述過)
3、注意用眼神、表情同主考官溝通(多人同時面試時尤其重要)
4、控制語調、語速
5、注意細節(jié)
6、根據(jù)情況適當發(fā)問,根據(jù)成功的幾率進行發(fā)問,不要涉及過多個人利益的問題。
3.面試應答
注意條理,宜簡則簡,宜繁則繁,沉著應對,控制情緒(尤指面對主考官強硬的,甚至是有輕蔑性的,壓迫式的問題)
二、面試中
三、面試后
求職前的準備工作
一. 信息搜集
1. 就業(yè)信息的搜集渠道
1.1學院就業(yè)辦
1.2高校就業(yè)指導中心(省、市)
1.3社會關系
1.4各地人才市場和人才交流會
1.5媒體(報刊雜志、廣播電視)
1.6網絡
1.7社會實踐、畢業(yè)實習、業(yè)余兼職
1.8直接與用人單位聯(lián)系
2.就業(yè)信息的處理
2.1篩選 真實性、時效性、價值衡量
2.2求證 電話咨詢、網絡查詢、側面了解
2.3分類整理
2.4行動(針對性制作簡歷、求職信,投遞簡歷、參加供需見面會、電話聯(lián)系、登門求職)3. 據(jù)就業(yè)信息,樹立正確的求職心態(tài)
2.1實事求是,認清就業(yè)市場客觀形勢(擴招、專業(yè)設置陳舊/市場需求變化快,人才供需出現(xiàn)結構性矛盾)
2.2擺正位置,正確評價自己
2.3確定價值取向,明確自我追求
2.4“騎驢找馬”,先就業(yè)后擇業(yè)
4.特別提示:注意提防就業(yè)信息陷阱
二. 求職材料的制作
1. 簡歷:個人的簡要經歷,對個人基本情況、經歷的記載和陳述。按照一定的時間把個人的基本情況、求職目標、學習經歷、工作經歷、特長優(yōu)勢、求職意向清晰表達的說明材料。(基本概念)
2. 優(yōu)秀的簡歷應該具備的條件
2.1求職目標明確
2.2強調自己的實際應用能力
2.3用事實和數(shù)字說明你的強項
2.4象廣告語一樣簡練和富有感染力
3. 簡歷制作中的注意事項
3.1不宜過長
3.2客觀真實
3.3不要過謙
3.4寫明求職職位
3.5格式、語法、文字、排版不能出現(xiàn)錯誤
3.6言辭簡潔直白,不要矯飾、浮華 反例:“我希望著這樣一個人生,它在經歷了無數(shù)場風雨之后成為一道最美麗的彩虹……請用您的目光告訴我海的方向……”
3.7不要注明具體薪水要求(過低可惜、過高失機)
3.8不要寫太多無關緊要的個人情況
4. 如何讓你的簡歷更吸引人
4.1簡歷的外表不一定要強調,但它應該醒目。
審視一下簡歷的空白處,用這些空白處和邊框來強調你的正文,或使用各種字體格式,如斜體,大寫,下劃線,首字突出,首行縮進等。并用計算機來打印你的簡歷。
4.2盡量使你的簡歷簡短,只使用一張紙
4.3力求精確
4.4使用有影響力的詞匯
使用這種詞匯,如:證明的,分析的,線形的,有創(chuàng)造力的,和有組織的。這樣可以提高簡歷的說服力,每句都用點這種詞匯。
4.5最后測試
你的簡歷應該回答了以下問題:它是否清楚并能夠讓招聘者盡快知道你的能力?是否寫清了你的能力?是否寫清了你要求這份工作的基礎?有東西可刪除嗎?
5. 如何在簡歷中彌補你的弱點
應屆畢業(yè)生和有工作經驗的社會人員競爭時,具有缺乏工作經驗、年輕、不成熟等弱點,你應該學會適度渲染事實,如強調你熟悉行業(yè)中最新的技術和趨勢,你將會將這些運用到新工
作中去。另外,由于你很善于學習新知識,所以你也會很快熟悉新工作。
你也可表達你希望接受困難和不利條件,來尋找突破,增長經歷。如“愿意在晚上和周末工作”、“愿意出差和調職”等,可能會打開局面,引起雇主的注意。
你可以尋找并強調一切可以稱為經歷的事情,這包括義務工作、家庭責任、教育、培訓、軍訓、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動。
6. 求職信的注意事項
6.1言簡意賅,一般不要超過一頁A4紙,或者不要超過3分鐘的閱讀長度。
哈佛大學人力資源研究所試驗證實,超過400詞,求職信的效度只有25%。
6.2揚長避短,圍繞自身長處,突出“賣點”。
6.3一定要寫明應聘的是什么具體職位。
6.4字跡工整清晰。如果字寫的不夠好最好是打印出來,但是絕對不要用復印件。
6.5重視簽名。一般都要手寫簽名,不宜打印。島城的技工從10年前就開始短缺,隨著青島市產業(yè)結構的調整,技工的缺口也是越來越大,2月24日在一場招聘會上有企業(yè)甚至開出了月薪4000元的高薪進行招聘,盡管如此也很難招到滿意的技工師傅。技工荒何以持續(xù)這么長時間,技工的就業(yè)又是如何,市民們如何看待技工?記者就此進行了采訪。
◎現(xiàn)場
月薪4000元招不到技工
“現(xiàn)在哪還是我們招工人呀,明明是工人在挑我們?!痹谘蛹肥腥肆Y源市場的招聘會上,為重汽集團(青島)專用汽車公司進行招聘的孫先生告訴記者,他在招聘會等了一上午了,他們招聘鉗工、電焊工、下料工、沖壓工等工種的工人,工資從 1500元至4000元不等,工資是基本工資加計件工資,優(yōu)秀技工的月收入甚至能超過6000元。雖然孫先生感覺他們公司所提供的待遇已經不錯了,但是一直到招聘會結束,原本計劃招收40名,結果登記冊上只有7個人報了名。
同樣的情況,記者在多家招聘點詢問時招聘人員都無奈地表示,難以招到合適的技工。
在招聘會現(xiàn)場,從平度來青島應聘的小王告訴記者,他看中了幾家企業(yè),但是由于自己缺乏過硬的技術也被部分企業(yè)擋在了門外。而與此同時,有一技之長的求職者卻是底氣十足?!拔蚁胝覀€月薪2500元以上和數(shù)控機械操作相關的工作?!眮碜灾T城的郭小雨告訴記者,她從事數(shù)控機械操作工作已經兩年了,以前在濟南一家工廠打工,考慮到這里離家較近,今年才選擇到附近來找工作。
◎現(xiàn)象
“技工荒”讓技工拿高薪
“技工荒”讓企業(yè)瞄準了從技工學校畢業(yè)的學生們,記者從島城最大的一所技工學?!鄭u技師學院了解到,今年他們學校即將畢業(yè)的2000名學生已經被各個大中型企業(yè)預定出去。
該負責人告訴記者,隨著各企業(yè)單位越來越重視技術類工人,現(xiàn)在的技術工人已成了各個企業(yè)爭搶的“香餑餑”,相對于現(xiàn)在遭遇求職難的大學畢業(yè)生,近年來技術類院校的學生就業(yè)率一路“綠燈”,相當好就業(yè),而且薪水也不比大學生們低,“我們學校的一名女畢業(yè)生,在一家企業(yè)里工作了一年多時間已經成為了那里的高級技工,月收入已經達到了6000元?!睋?jù)介紹,該校初中畢業(yè)生進入學校學習后,剛畢業(yè)在實習階段
收入就能達到每月 1500元,工作一年后月薪能達到3000元左右,而高中部的學生,畢業(yè)后的月薪也能達到3000~3500元。
據(jù)學校負責人介紹,目前比較搶手的專業(yè)有焊接技術、電工、數(shù)控加工技術、磨具、機電一體化、汽車維修等,目前技工的就業(yè)市場均是供不應求。
◎原因
培訓不足思想也待轉變
“技工難招有培訓方面的因素,也有市民思想上對此認識的誤區(qū)?!笔腥肆Y源市場相關負責人表示,缺少技工這是一個長久以來存在的問題,10年前就有,隨著青島市產業(yè)結構的調整,原有的勞動密集型企業(yè)開始減少,更多的現(xiàn)代服務業(yè)跟現(xiàn)代制造業(yè)開始崛起,這就使得原本就少的技術工人顯得更加不足。
該負責人表示,雖然本市的產業(yè)進行了結構調整,但是技術工人的培訓并未同步發(fā)展,而且培訓機構大多重視理論教育,學生的動手能力不足,這也讓原本應該在培訓機構完成的工作轉嫁到了企業(yè),增加了企業(yè)的負擔。
“還有一個原因,由于長期觀念的束縛以及農民工本身能力的局限性,技術工人匱乏形成了一個?城里人不愿干、農民工干不了?的尷尬局面?!痹撠撠熑吮硎?,現(xiàn)如今大多數(shù)學生家長重視的是學歷教育,認為“好學生就要上大學,上技校的都是考不上大學的差學生”,這種錯誤的觀點也讓家長們不同意自己的孩子上技校。
一忌盲目自信,認為自己滿腹才華,到處引用名家詞句,甚至冒充為原創(chuàng)者
二忌過度緊張,面試時適度的緊張,是很正常的,但緊張到語無倫次,讓考官不知所云,那么就不用等通知了。
三忌反客為主,老打斷考官的話,或者是顯出高人一等的樣子,或者是提醒考官注意通知的時間,讓考官不知道你究竟是來面試的還是來面試別人的。
四忌胡聊神侃,回答考官問題時東拉西扯,不切主題,只顧夸夸其談,怕別人不知道你見多識廣。
無忌神經敏感,假如考官為緩和氣氛就問一個比較個人的問題,像是否有男朋友之類的,就會對此作出很過激的反應,或者是情緒大起大落都是為面試所忌的。