第一篇：李茜茜 2013-2014 學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

教學(xué)總結(jié)

李茜茜

2013--2014學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回首一學(xué)期的教育教學(xué)工作，感覺特別充實。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲，雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，但我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有過絲毫的放松。這當(dāng)中，有探索的艱辛、有過程的樂趣、有付出的充實、也有收獲的喜悅。下面就將一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。

一、思想方面

我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有奉獻(xiàn)精神，響應(yīng)學(xué)校號召。

積極參加各種活動，我參與的三句半和小人舞兩個節(jié)目還代表學(xué)校參加區(qū)級比賽，其中小人舞還獲得了兩項大獎。

二、教學(xué)工作方面

本學(xué)年度擔(dān)任初二年級4個班生物課、專題綜合課并兼任生物實驗員和心理助教。

1.教學(xué)方面

在生物教學(xué)方面，我對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，積極參加市區(qū)教研活動，決不放棄任何一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。上學(xué)期去和義學(xué)校聽了一節(jié)區(qū)級的生物的公開課，在聽課以后還積極的參與了評課，整個過程中，收獲特別大。學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)公開課的講授方法，并將學(xué)習(xí)到的知識帶回到自己的課堂。在我平時備課的過程中，每一節(jié)課都是精心的準(zhǔn)備，包括如何設(shè)置情境導(dǎo)入，各個環(huán)節(jié)如何恰當(dāng)自然的過渡，重點如何落實才能讓學(xué)生接受等等。

對于剛工作的我來說，每天占用我最多的時間恐怕就是備課。因為我的師

傅王桂敏老師退休了，所以每節(jié)課都只能靠自己去精心的準(zhǔn)備、設(shè)計。為了讓我的課更有邏輯性，也為了自己可以學(xué)到更多的知識，在準(zhǔn)備每節(jié)課的時候我都認(rèn)真觀看區(qū)里發(fā)的教學(xué)光盤，從那些老師的課程中我會尋找到一些新穎的素材，比如小資料、小視頻等等，運用到教學(xué)中，使我的生物課更有意思。在教學(xué)過程中，注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)，為了讓學(xué)生喜愛上生物課，我會去搜集很多與本節(jié)課相關(guān)的資料和教具，雖然在準(zhǔn)備的時候會花費很多的時間，但是在講課過程中也會取得不錯的效果。

雖然在生物教學(xué)方面可能我還會存在很多問題，但是我會一直努力，積極參加區(qū)里的進(jìn)修，積極聽其他老師的課，并且虛心學(xué)習(xí)，使自己盡快成長起來，各方面水平都能很快提高。

這學(xué)期還增設(shè)了初二年級的專題綜合課程，這門課的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的品德。俗話說，有才無德是危險品，有德無才是半成品，無才無德是廢品，有才有德是合格品。這門課的意義在于培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，所以我也會認(rèn)真對待每一節(jié)課，用心的去備好每節(jié)課。通過這門課，可以幫助他們認(rèn)識到處于青春期以后的心理方面的變化，并找到應(yīng)對的措施。

2．生物實驗員工作

除了生物教學(xué)以外，我還擔(dān)任生物實驗員工作，我盡量作到有計劃、有條理，有記錄，創(chuàng)造條件上好每一節(jié)實驗課。初一年級需要準(zhǔn)備的實驗特別多，尤其上學(xué)期，幾乎每周都要來實驗室上課。有時候為了準(zhǔn)備實驗，甚至要花上好幾個小時。實驗的材料很多都要求是新鮮的，所以還要及時去購買。

我認(rèn)真管理實驗室的各種儀器和標(biāo)本，特別是這學(xué)期為了迎接市里的督導(dǎo)工作，一邊組織學(xué)生進(jìn)行期末會考復(fù)習(xí)，一邊要整理、清點和碼放實驗室的所有儀器、模型和標(biāo)本。要清點出每項物品的數(shù)量，并貼好標(biāo)簽碼放到相應(yīng)的柜

子中，最后還有在每個柜子上貼出物品清單。我擠時間甚至是多次利用下班時間做此項工作，克服了很多困難。

總之，一學(xué)期的教育教學(xué)工作有辛苦、有快樂、有收獲也有不足。這一年中聽了很多老師的課，和新教師彼此之間相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。聽老教師的課積累課堂經(jīng)驗。此外，還去觀摩班會，主要去學(xué)習(xí)班主任如何去組織班會，班會的環(huán)節(jié)如何去設(shè)定以及班會的形式等，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗。另外，這一年每周四，都幫助初二（1）班董老師放學(xué)、看自習(xí)。在這一年的工作中，我看到了每位同事的忙碌，尤其是每位班主任的辛苦。在以后的工作中，我會繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，并且不斷的總結(jié)、反思、完善、提高自己的業(yè)務(wù)水平。展望未來，既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇，我要不懈的努力，為洋橋?qū)W校的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。

第二篇：《遮罩動畫》教學(xué)設(shè)計(李茜)

《遮罩動畫》教學(xué)設(shè)計

執(zhí)教教師：李茜（銅仁市碧江區(qū)中等職業(yè)學(xué)校）

【課型】新授課 【課時】1課時 【設(shè)計意圖】

Flash動畫制作技術(shù)性比較強(qiáng)，難于理解，而遮罩動畫又是Flash學(xué)習(xí)的一個難點，作為一節(jié)新授課，我嘗試解決兩個問題，在突破難點的基礎(chǔ)上讓學(xué)生自主探究。Flash動畫來源于生活，因此我以“保護(hù)大自然”為整個學(xué)習(xí)的主線，讓學(xué)生從生活中尋找“原型”，嘗試?yán)脛赢嬜灾魈骄吭佻F(xiàn)，真正實現(xiàn)知識的觸類旁通。

【教學(xué)內(nèi)容分析】

《遮罩動畫》是二十一世紀(jì)計算機(jī)專業(yè)“十二五”國家規(guī)劃新教材——計算機(jī)動畫設(shè)計與制作中職二年級上冊項目五的任務(wù)8第一課的內(nèi)容。所用工具軟件為FlashMX。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了形狀補(bǔ)間動畫、移動補(bǔ)間動畫等內(nèi)容。

【教學(xué)對象分析】

本課面向的是中職二年級的學(xué)生，他們對于Flash動畫的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，具有較強(qiáng)的競爭意識和探索精神，但分析問題能力有待提高。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識與技能 1）理解遮罩的概念； 2）掌握遮罩動畫的制作要領(lǐng)；

3）能夠恰當(dāng)運用遮罩層再現(xiàn)生活中一些有趣的情境。

2、過程與方法

讓學(xué)生在欣賞-模仿-分析-探究的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。

3、情感、態(tài)度、價值觀 1）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣； 2）提高學(xué)生自主探究意識；

3）培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。【教學(xué)重點、難點】

教學(xué)重點：

1）遮罩概念的理解； 2）遮罩動畫的制作要領(lǐng)。教學(xué)難點： 遮罩概念的理解?！窘谭ǚ治觥?/p>

1、情景導(dǎo)入教學(xué)法：以引導(dǎo)動畫知識為基礎(chǔ)搭建“腳手架”，借助影片中的望遠(yuǎn)鏡情境設(shè)置錨點，引入本課，練習(xí)設(shè)置以基礎(chǔ)練習(xí)-鞏固練習(xí)-進(jìn)階挑戰(zhàn)層層遞進(jìn)的方式進(jìn)行。

2、邊講邊演示教學(xué)法：通過講解與演示相結(jié)合讓學(xué)生形象的理解和掌握新知。

3、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法：通過提出任務(wù)組織學(xué)生根據(jù)自身的實際情況完成適合自己的實踐探究活動。

【學(xué)法分析】

探究性學(xué)習(xí)：給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個探究情境——從生活中尋找遮罩“原型”并重現(xiàn)，讓他們通過主動探索、發(fā)現(xiàn)和體驗，實現(xiàn)學(xué)以致用。

【教具準(zhǔn)備】

多媒體教室、PPT課件、圖片、自制教具 【簡明教學(xué)流程】 1.創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入 2.對比分析,理解概念 3.樣例學(xué)習(xí),體會要領(lǐng) 4.基礎(chǔ)練習(xí),初步體驗 5.鞏固練習(xí),加深理解 6.進(jìn)階挑戰(zhàn),拓展所學(xué) 7.遮罩動畫課堂總結(jié) 【教學(xué)過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境（2分鐘）引語，激趣導(dǎo)入

Flash動畫可以再現(xiàn)生活中有趣的望遠(yuǎn)鏡、放大鏡的效果，（回顧運動動畫知識）圖片中望遠(yuǎn)鏡效果欣賞。

設(shè)問：如何利用Flash再現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡效果。

1、觀看教具演示產(chǎn)生的效果

2、思考如何再現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡效果 動畫來源于生活，也可以再現(xiàn)生活。利用圖片中的情境引入，激發(fā)學(xué)生好奇心和學(xué)習(xí)興趣

二、對比分析、理解概念（2分鐘）

將圖片中的靜態(tài)效果和望遠(yuǎn)鏡動畫效果進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，從動畫制作的角度思考需要的圖層和各圖層運動情況。根據(jù)老師演示和講解思考、領(lǐng)會，理解遮罩概念。將生活中的靜態(tài)效果與動畫中的望遠(yuǎn)鏡效果進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，引出遮罩概念，有助理解?/p>

三、樣例學(xué)習(xí)、體會要領(lǐng)（2分鐘）學(xué)生演示望遠(yuǎn)鏡圖層和背景圖層的制作：

1、新建風(fēng)景元件，導(dǎo)入風(fēng)景圖。

2、新建望遠(yuǎn)鏡圖層，拉入望遠(yuǎn)鏡元件，望遠(yuǎn)鏡設(shè)置移動動畫。揭開遮罩神秘面紗：

1、將望遠(yuǎn)鏡層屬性設(shè)置為“遮蔽”即可實現(xiàn)“透過”望遠(yuǎn)鏡瀏覽風(fēng)景的效果。

2、提煉遮罩動畫制作步驟

1)準(zhǔn)備元件 2)制作各圖層動畫

3)設(shè)置遮罩層觀看演示，領(lǐng)會遮罩動畫制作過程

四、基礎(chǔ)練習(xí)、初步體驗（4分鐘）

提供圖片素材，組織學(xué)生制作望遠(yuǎn)鏡效果動畫，教師查看并及時糾正制作中的問題。

五、理解操作要領(lǐng)、鞏固練習(xí)、加深理解（2分鐘）

給出一個遮罩文字（welcome）的效果動畫，請學(xué)生觀察并分析動畫構(gòu)成：遮罩層與被遮罩層，各層中元件的運動情況。根據(jù)老師給出的分析格式，分析兩個動畫中的遮罩層與被遮罩層，各層中元件的運動情況。通過分析和思考，加

深對遮罩動畫的理解，為下一步自主創(chuàng)作作準(zhǔn)備。

六、進(jìn)階挑戰(zhàn)、拓展所學(xué)（3分鐘）

討論：生活中還有哪些情境可以用遮罩動畫模擬再現(xiàn)？（探照燈、古詩呈現(xiàn)、水波漣漪、地球自轉(zhuǎn)??）

自主探究：請學(xué)生選擇其中一個熟悉的情境嘗試用Flash遮罩動畫再現(xiàn)。

1、結(jié)合遮罩動畫的特點，討論哪些情境可用遮罩動畫再現(xiàn)。

2、根據(jù)自身實際，選擇自主創(chuàng)作或參考樣例制作一個遮罩動畫，再現(xiàn)生活中某一情境。

1)從簡單的樣例模仿逐步嘗試自主創(chuàng)作，促進(jìn)知識的遷移。

2)充分考慮學(xué)生差異性，為不能完全獨立進(jìn)行創(chuàng)作的同學(xué)提供不同難度的參考樣例及演示錄像，滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

七、課堂總結(jié)（5分鐘）

1、展示一幅綜合性較強(qiáng)的實例作品（具原創(chuàng)性、技術(shù)性、藝術(shù)性）；

2、總結(jié)遮罩動畫概念及制作要領(lǐng)，結(jié)課。

1）展示實例，分析總結(jié)； 2）作業(yè)布置。

第三篇：播音員李茜的獲獎感言

我對生命所賦予的一切都心存感激。在生命的路上我走走停停，能夠看到、能夠感知、能夠傳播。在傳播中，感受新聞當(dāng)事人的呼吸;在工作中，感受自己生命的樂趣。這一切我愿與電視機(jī)前的您一起分享……因為熱愛、因為感恩，所以執(zhí)著、所以快樂。

第四篇：茜入黨申請書

入黨申請書

敬愛的黨組織：

我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨，愿意接受黨組織對我的各種考驗。我會堅決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，對黨忠誠，積極工作，全心全意為人民服務(wù)，并為共產(chǎn)主義奮斗終身。

我衷心地?zé)釔壑袊伯a(chǎn)黨，因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會，黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)有中國特色的社會主義。

上小學(xué)的時候，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。當(dāng)站在五星紅旗面前，唱著國歌、敬著禮的時候；當(dāng)上音樂課，聽老師彈著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的時候；當(dāng)頒獎禮，舉著獎狀，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄的時候······這一次次，使我幼小的心靈里萌發(fā)了熱愛黨、熱愛祖國的情感。隨著知識的增加和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成才進(jìn)步，必須靠近團(tuán)組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，我在初中加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。三年里我積極參加學(xué)校組織的各項有關(guān)團(tuán)組織的活動，也收獲

很多，進(jìn)一步加深了對黨的認(rèn)識和對黨的熱愛。升入高中，我加入了

學(xué)校的學(xué)生會并擔(dān)任了團(tuán)委副主席同時也是班級團(tuán)支書。在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織了很多活動，不僅讓我們自己對黨的感情得到了

升華，更促進(jìn)了同學(xué)們對黨的了解和期盼。在對中國革命史以及先進(jìn)

人物事跡的學(xué)習(xí)中，我逐漸明白了：沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有社會主

義的新中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉

大復(fù)興。

自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了93年光輝歷程。這

93年，中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步

發(fā)展到今天這一個擁有八千萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程

中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志為核心的四代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和

人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中

國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)

勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

十一屆三中全會以來以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，解放思想，實事求是，實行改革開放，逐步形成了建設(shè)有中國特色的社會主義的路線，方針，政策，取得了巨大的成就。二十多年的改革

開放，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力躍入世界前六位，國際地位不斷提高，人民生活蒸蒸日上。這一切 都?xì)w功于黨的英明的領(lǐng)導(dǎo)。

2012年11月，黨的十八大順利召開。隨著大會的勝利閉幕，全

國人民又一次看到了希望的曙光。大會確立的主題是：高舉中國特色

社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)

展觀為指導(dǎo)。解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移

沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗。報告

客觀地分析了國際國內(nèi)復(fù)雜多變的形勢，確立了黨的基本路線、方針、政策，從10個方面闡述了改革開放以來的輝煌成就。對于不足，報

告中提出要建設(shè)好干部隊伍，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)

和實踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律

監(jiān)督、輿論監(jiān)督。讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行。我堅信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國的未來會更加的輝煌！

2013年11月9日黨的十八屆三中全會召開，全會發(fā)布《中共中

央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。面對新形勢新任務(wù)，全

面建成小康社會，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國

家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須在新的歷史起點上全面深

化改革，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

通過學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，更加明確要堅定深化改革的信心、堅

持深化改革的正確方向、凝聚深化改革的共識、注重深化改革的統(tǒng)籌

謀劃、協(xié)同推進(jìn)各項改革；通過全面深化改革，把全社會的力量更好

凝聚到實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和工作部署上來。

現(xiàn)在，我是一名大學(xué)新生，我仍在為早日加入黨組織而努力。我的身邊有許多先進(jìn)的黨員，他們的事跡讓我堅定了入黨的信念。特別

提及一位老黨員，他是我們在花都獅嶺敬老院認(rèn)識的。他年輕時加入

中國共產(chǎn)黨并且在多次戰(zhàn)爭中為國奮戰(zhàn)，即使現(xiàn)在身體不能動了，他

仍向我們宣傳黨的精神，鼓勵我們加入黨組織。我們都特別感動而且

特別敬佩他的奉獻(xiàn)精神，他的傾訴無疑提升了我們對黨的敬慕。我更

加確信要更加學(xué)習(xí)黨的思想理論知識，要在思想和行動上為其他團(tuán)員

同學(xué)作出表率，用實際行動爭取早日加入偉大、正確而光榮的中國共

產(chǎn)黨。

為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：

第一，認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是馬克思主義的黨建理

論，以及中國特色社會主義理論。還要多學(xué)有關(guān)黨的其他理論知識，多研究實事，與時俱進(jìn)。用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取做到身

未入黨思想先入黨。

第二，通過實踐的鍛煉，在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡，優(yōu)秀學(xué)生事跡來增強(qiáng)自己對

黨的感情，激勵自己的行動。積極參加校、系、班的各項活動，不論

從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。

第三，還要經(jīng)?？偨Y(jié)近期自己的表現(xiàn)，看有什么不足之處并吸取

教訓(xùn)，以后改正，并真誠歡迎別人對自己的批評與幫助，虛心接受，不去計較對方的言詞和態(tài)度，使自己更快地進(jìn)步。時刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系，熱心主動地幫助有困難的同學(xué)，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第四，要接受黨組織的培養(yǎng)、教育、考驗。主動向黨組織匯報自

己的思想，對黨組織誠實，實事求是，不弄虛作假。積極參加黨的活

動。同時正確對待黨組織的考驗，并經(jīng)受住黨的考驗。

第五，密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量向

前輩請教，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。不搞封建迷信的活動，自

覺與一切邪教活動作斗爭，積極主動捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足，如

工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政

策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導(dǎo)

和幫助。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。如果黨

組織能吸收我為黨組織的一員，我將以此為新的起點，在黨的組織內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，堅持四項基本原則，與黨中央保持高度一致，更加認(rèn)

真學(xué)習(xí)黨章和政治理論，牢記黨的宗旨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章

程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，按期繳納黨費，對黨忠誠，言行

一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中踐行“三個代表”，隨時為保衛(wèi)黨和人民的利益，英勇斗爭，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上申請書，是我人生歷程中最莊

嚴(yán)神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。自從我提出申請

之日起，在我心目中我已將自己交給了黨，我愿在日常的學(xué)習(xí)和工作

中嚴(yán)格要求自己，做好黨交給的工作，接受黨的各種考驗。如果自己

有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責(zé)任，遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密，認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù)，爭做一

名優(yōu)秀黨員。如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中

來，我也不會氣餒，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取早日成為一名黨員。

請黨組織考驗我！

此致

敬禮!

申請人：凌茜

2014年4月1日

第五篇：自薦書(黃茜)

自薦書

各位學(xué)生會干部：

大家好！我是經(jīng)管系學(xué)生會秘書處的一名干事，在學(xué)生會已經(jīng)工作了將近一個學(xué)期了。在這期間，我學(xué)到了很多東西。

在十月份，我參加了學(xué)生會新干事 面試 會議，通過精心準(zhǔn)備，我順利進(jìn)入學(xué)生會秘書處，成為一名干事。

我自認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢。遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，做事要有責(zé)任心，做事細(xì)心，要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習(xí)慣決定命運”，生活上多交流、多溝通。在今后的工作中我仍會聽從學(xué)生會的安排，認(rèn)真地完成各項工作，積極地配合各位學(xué)生會成員，以便更好地、更有效地完成各種任務(wù)，做為學(xué)生會成員，我很清楚自己所處的環(huán)境，我所當(dāng)任的角色，我很清楚，我應(yīng)該當(dāng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該具備的能力與素質(zhì)。

黃茜