第一篇：男人如何讓自己更有魄力更有魅力

男人如何讓自己更有魄力更有魅力!

魄力一詞的詞語解釋是指出知事情所具有的膽識和果斷的作風(fēng)。

它的直接的含義應(yīng)該理解起來沒有什么歧義，但是在實(shí)際情況中卻常常有濫用、錯(cuò)用的事例，常常把魯莽、草率等之舉當(dāng)作有魄力的表現(xiàn)?，F(xiàn)在是改革的年代，各行各業(yè)都在發(fā)生著一些或多或少、或大或小的變革，進(jìn)行這些變革中不免有人畏縮不前，有人大膽嘗試。顯然前者不在討論之列，關(guān)鍵是我們以什么來區(qū)分有膽識和魯莽，區(qū)分果敢和草率的差別。我們可以找出它們之間的許多差別，但是不管什么差異最根本的一點(diǎn)我的理解應(yīng)該是膽識和果斷是與理性的判斷為前提的，心血來潮，不計(jì)后果等等的做法是不能稱其為有魄力之為的。魄力在順境之中，或者說是在可以有所為的環(huán)境中，銳意進(jìn)取、革新除舊、引領(lǐng)風(fēng)騷；在逆境中，或者是在充滿阻力的環(huán)境中，力排眾議、不威邪勢、敢做敢當(dāng)。那種在等待中尋找“盛世”才敢所為的人稱不上有魄力有魄力的領(lǐng)導(dǎo)不埋怨手下的兵如何如何無能，而會(huì)充分地運(yùn)用自己的權(quán)力改變這種狀態(tài)。真正有魄力的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)以自己的氣魄和膽識感染周圍的人，從而營造出集體進(jìn)取的氛圍。那種夢想從天上掉餡餅——上級賦予他至高無上的權(quán)力而后才有所作為的領(lǐng)導(dǎo)，魄力一詞不可使用，否則有辱此詞。因?yàn)槟墙姓虅荻鵀椋灰浧橇κ莵碜匀俗陨淼囊环N力量。

如何讓自己更有想法，在接納別人看法的同時(shí)又不被別人所左右？

1、理解自己的原則，知道什么是你不可放棄的。絕對不能同意不符合自己原則的事。

2、讓自己有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。如果別人都在說話，你感覺插不進(jìn)嘴，那就等別人呼吸時(shí)把握時(shí)機(jī)插進(jìn)去。

3、讓自己更客觀，能從側(cè)面看問題。不要什么事聽到某人的立場就立刻接受。要知道：對于任何一件事，每一個(gè)人的觀點(diǎn)和想法都可能不一樣。

4、不要把哪些是他人的想法、哪些是你自己的想法分得那么清楚。你認(rèn)可的想法就能成為你自己的想法。

如何讓自己做個(gè)更有魄力，有想法的人？

1、目光接觸??多練習(xí)和對方目光接觸，會(huì)讓你慢慢不那么膽卻，讓你慢慢在別人眼里顯得更有自信。

2、講話時(shí)少用那些拖泥帶水的詞，例如：也許,可能,會(huì)不會(huì),如果,聽說,別人,我們等等；多用那些有魄力的詞，例如：我,我認(rèn)為,我希望,我要求等等。

3、不要自動(dòng)接受別人的看法??你可以提出有建設(shè)性的、表示反對的意見,在尊重他人的前提下挑戰(zhàn)他們的意見，從而表達(dá)你的看法；當(dāng)然你也要傾聽他人的意見，當(dāng)別人正確的時(shí)候，誠懇地接受他人的意見。

4、不要讓他人打斷你，不要讓他人不理會(huì)你的意見。如果你被打斷，你可以理直氣壯地說“請讓我說完”；如果你說了這句話還沒有被理會(huì)，重復(fù)這句話..營銷人的理性與魄力::

我不愿意談過多的營銷技能與具體策略，是因?yàn)橥ㄟ^營銷咨詢和培訓(xùn)工作經(jīng)歷，我們發(fā)現(xiàn)，中國好多企業(yè)缺乏的不是策劃水平與營銷技能。這種認(rèn)識與企業(yè)自己的認(rèn)識不同，企業(yè)往往認(rèn)為自己缺乏的就是營銷的技能和策劃的創(chuàng)意。那么什么是當(dāng)今營銷人所缺乏的呢？或者說成功的營銷人具備什么樣的首要特征呢？

我認(rèn)為最重要的就是理性與魄力。在一家國內(nèi)著名家電企業(yè)做區(qū)域經(jīng)理培，本人有過這樣一個(gè)經(jīng)歷，當(dāng)要求各區(qū)域經(jīng)理主動(dòng)提出問題或討論本區(qū)域的問題時(shí)，他們大部份是不敢講。我說，在內(nèi)部，問題都不敢講出來的話，怎么談得上解決問題呢？這就是企業(yè)的現(xiàn)狀，我稱之為企業(yè)營銷中“皇帝的新衣”，這種新衣不至一個(gè)老總穿在身。這里反映出什么問題呢？那就是營銷人的理性的缺失與魄力的匱乏。而這正是成功營銷人的最重要的素質(zhì)。為什么這樣講呢？

我們都看過《三國演義》，其中有一段是這樣的：曹操為了考驗(yàn)曹丕和曹植誰更能干，就故意讓他們出轅門，又讓守門士兵不放過去，后來?xiàng)钚藿o曹植出了個(gè)主意，就讓曹植說：“我奉丞相之命，有阻攔者斬”。就這一句話，曹操以為曹植能干。為什么呢？因?yàn)椴懿倏简?yàn)的就是兩個(gè)兒子的魄力。而企業(yè)的營銷人，最需要的就是恰恰就是這種魄力。

1、缺乏魄力是營銷人致命弱點(diǎn)

曾國藩在招聘湘軍時(shí)，有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，其中一個(gè)是不收投機(jī)取巧，二是不怕死。所以湘軍能打仗。企業(yè)在招聘營銷人員時(shí)，也應(yīng)該有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)首要標(biāo)準(zhǔn)就是要有魄力。什么是魄力呢，簡單的講，敢于想，敢于做，勇于負(fù)責(zé)。我曾問過一些企業(yè)區(qū)域經(jīng)理，如何你們要把本區(qū)域市場做到什么程度，你們需要什么樣的支持和什么樣的回報(bào)？如果區(qū)域獨(dú)立自盈虧任，你敢負(fù)責(zé)嗎？回答的總是有各種理由的借口，那么，好，就給你需要的這些權(quán)力，你有信心嗎？回答是的人也是少之又少。

對營銷人基本素質(zhì)有個(gè)誤解，那就是總以為有經(jīng)驗(yàn)和巧言善變之人能出業(yè)績。但就我們咨詢工作中的體會(huì)來看，出業(yè)績的往往不是察言觀色之徒，也就是說，“小人”是出不了業(yè)績的。企業(yè)在尋求各種招式的營銷過程中，恰恰走入一個(gè)誤區(qū)，在眼花繚亂的概念和培訓(xùn)中，找不到北。實(shí)際上，真正能治天下者往往只需“半部論語”。但關(guān)鍵是要把這半部讀好，讀透。

2、理性才是營銷力成功的“真正法寶”

營銷人的核心能力來源于魄力，但如何培養(yǎng)營銷人的魄力呢？這又是個(gè)最大的矛盾了，因?yàn)橛衅橇φ咄凶约旱南敕?，而且這種想法未必和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的想法一致。這就是需要理性，企業(yè)的理性和營銷人本身的理性。現(xiàn)在的法寶很多，如果要我從咨詢實(shí)踐總結(jié)一個(gè)成功的真正法寶的話，我只能說這個(gè)法寶就是“理性”。無理性者無魄力，為什么呢，沒有理性的決策或者行為，他自己是心虛的，最多只是一個(gè)賭博，提提虛勁而已。真正有魄力者是心靜的人，而不是心浮的人。

什么是理性呢？麥肯錫有個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為理性恰恰是創(chuàng)新的源泉，而不是我們通常所認(rèn)為的理性就意味著呆板和保守。其實(shí)，企業(yè)的實(shí)踐更能說明問題，我們總認(rèn)為一個(gè)企業(yè)的成功來源于某個(gè)事件或者廣告創(chuàng)意。比如蒙牛、TCL手機(jī)等等。其實(shí)，創(chuàng)意的背后是理性的管理思維才會(huì)成功。

營銷人理性的缺乏是普遍性的，但真正具備理性的營銷人，才會(huì)是真正有魄力的人。魄力不是“拍腦袋”，魄力是在理性支持下的信心的表現(xiàn)..時(shí)代在發(fā)展，魅力的展現(xiàn)形式也在變化。在現(xiàn)代化的今天，女孩的擇友觀也發(fā)生了很大的改變?，F(xiàn)代女子的對男人的標(biāo)準(zhǔn)要求是：外貌不俗、舉止優(yōu)雅、談吐風(fēng)趣有幽默感、知識淵博、風(fēng)度翩翩、有正義感和上進(jìn)心、在外有一定的社會(huì)地位，可以撐起一片天空，在內(nèi)有一顆細(xì)致關(guān)愛她的心、成熟穩(wěn)重有責(zé)任心，給她很強(qiáng)的安全感、在男人之間有出類拔萃的領(lǐng)導(dǎo)力和人格魅力，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻表現(xiàn)出浪漫的生活情調(diào)。上述就是現(xiàn)代男人魅力的各個(gè)方面，下面來各個(gè)敘述我們應(yīng)該如何改進(jìn)這些方面。

有人說，相貌實(shí)屬天生，沒有必要也沒有辦法有多大改變。首先我要糾正這個(gè)錯(cuò)誤的觀念，因?yàn)橐粋€(gè)人的外貌并不僅僅體現(xiàn)在五官上，整潔，發(fā)型，穿著搭配都很重要。你捫心自問，你是否經(jīng)常不洗澡導(dǎo)致身上有異味，你是否經(jīng)常不洗頭讓自己的頭發(fā)上有發(fā)宵？你是否經(jīng)常會(huì)身上西服腳上運(yùn)動(dòng)鞋？如果是，那很遺憾，你在為自己的魅力值減分。大多數(shù)女孩都是喜歡干凈整潔的，她們也希望男人能做到這些細(xì)節(jié)，男士香水的誕生也很好得印證了這一點(diǎn)。所以，男人不需要整容，但如果能做好細(xì)節(jié)，那就絕對不會(huì)給人反感。

談吐和舉止，是修養(yǎng)的表現(xiàn)。它一定程度上是所受教育的表現(xiàn)，但又在一定程度上又是自我的錘煉的結(jié)果。你是否亂穿馬路？是否出口臟話連篇？是否隨地吐痰？種種這些都考驗(yàn)?zāi)愕淖陨硇逓椤Ｒ涀∧愕男袨榕e止展現(xiàn)的是你的層次和價(jià)值，你的談吐反映著你的心理和思想。良好的修養(yǎng)雖然不會(huì)讓人瞬間喜歡你，但卻能在無形中逐漸為你加分，讓人慢慢得欽佩你和欣賞你。幽默感并不是每個(gè)人都天生具備的，但確實(shí)是一個(gè)有效的武器?？梢哉{(diào)節(jié)緊張的氣氛，讓朋友和愛人心情舒暢。但是要記住很重要的一點(diǎn)，只有豐富的知識積累才能使風(fēng)趣上升到幽默，而不是嘩眾取寵。

知識是一筆寶貴的財(cái)富，這是眾所周知的。這里的知識不單指科學(xué)文化知識，而是上至天文下至地理，廣博天下的知識，涉及到科學(xué)技術(shù)，時(shí)事政治，文化娛樂，體育教育，生活時(shí)尚，為人處世等各個(gè)方面。如果你是一個(gè)善于思考者，你會(huì)發(fā)覺這些領(lǐng)域雖然千奇百怪，但卻有非常驚人的相似性和共通性。比如國與國的關(guān)系其實(shí)就是人與人的關(guān)系的發(fā)展和衍生，不管各個(gè)領(lǐng)域的人要成功都需要艱辛得付出等等。男人需要在知識這本書中越積越厚，才能保持永久的吸引力，不被人厭惡。

風(fēng)度，既是一種男人對女人的殺傷性武器，又是一種事業(yè)生活中的處世金針。它表現(xiàn)為男人對女人的謙和，彬彬有禮和尊重。在生活中的一種大度和寬容，不因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較而以小失大。風(fēng)度是一種良好的道德品質(zhì)的表現(xiàn)，也是智慧的象征。下面舉幾個(gè)很多男人所關(guān)心的細(xì)節(jié)，和女孩出去約會(huì)時(shí)，你是否在進(jìn)出餐廳時(shí)主動(dòng)為她開門，就餐入座時(shí)首先讓她選位子，做什么事情是否征求她的意見？很多小小的細(xì)節(jié)已經(jīng)反映出她在你心中的份量和你對她的態(tài)度。女人都是細(xì)膩的動(dòng)物，都渴望中古歐洲的那種騎士精神。談到生活，你是否因?yàn)槟闩笥训囊粋€(gè)小小的口誤或者錯(cuò)事引起你的不快就和他翻臉？也許你的一次沒有風(fēng)度的表現(xiàn)就會(huì)斷送寶貴的友誼，也許你的風(fēng)度就可以讓別人感激你，尊重你。

正義感是一個(gè)優(yōu)秀男人的原則問題，一個(gè)男人哪怕在其他方面再優(yōu)秀，如果他的思想是邪惡的，他的所作所為是損害很多人利益的，那他肯定會(huì)遭人唾棄。其實(shí)大多數(shù)男人都是正義的，但關(guān)鍵是能不能表現(xiàn)出來，因?yàn)橛行┱x之舉往往是需要付出代價(jià)的。這就需要你

做一個(gè)權(quán)衡。我的原則是，損己利人的事不做，不損己又利人的事何樂而不為呢？盡管也許你會(huì)多很多麻煩。英雄如果脫離了正義感就會(huì)變成魔鬼，得民心者得天下，有正義感才會(huì)受人尊敬，才能讓你辦事變得更加容易，才能幫助你取得成功。

也許有人會(huì)說，現(xiàn)在的女孩太現(xiàn)實(shí)，嫁人只想嫁個(gè)有錢人。其實(shí)經(jīng)過我的接觸，絕大多數(shù)女孩只不過是這么說說，真正不一定會(huì)這么去做。但是你得讓她看到希望，記住這個(gè)很重要！也就是說你得有上進(jìn)心，并且切實(shí)務(wù)實(shí)得去努力，讓她看到未來虛擬的幸福日子。（盡管未必能真正實(shí)現(xiàn)）上進(jìn)心主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作方面，比如你是否踏踏實(shí)實(shí)得工作？你在工作之余是否在業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持充電？事實(shí)勝于雄辯，你的行為才能證明一切。也許要做到這些并不容易，但整天無所事事的浪子絕對不是一個(gè)有魅力的人，是絕對不會(huì)受到大多數(shù)女孩喜歡的。如果你的事業(yè)已經(jīng)小有成就并繼續(xù)呈現(xiàn)上升趨勢，我相信很少有女人不為這一點(diǎn)動(dòng)心。

社會(huì)地位是成功的重要象征，它不僅需要自身的刻苦，對事物的理解，也同時(shí)需要機(jī)遇的光臨。所以從這個(gè)意義上來說，不是每個(gè)人都能有很高的社會(huì)地位。但是千萬不要妄自菲薄，雖然不是每個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者，但只要你愿意，你一樣可以成為骨干和中堅(jiān)！你一樣可以獲得他人的欣賞和欽佩。每個(gè)女人都希望自己的男人是一把大傘，可以幫她遮風(fēng)擋雨，雖然很多人都向往這把傘可以抵擋外來的危險(xiǎn)，其實(shí)一定程度上，這把傘更重要的一點(diǎn)就是心里的支柱。謀事靠人，成事在天，只要你努力了，你爭取了，即使你失敗，你在你的女人心中一樣是一個(gè)優(yōu)秀的男人。但記住，前提條件是你努力過。如果想讓你的女人不對你有所抱怨的話，就需要用實(shí)際行動(dòng)來證明。當(dāng)然如果你努力了卻沒成功，那大多數(shù)女人是不會(huì)固執(zhí)得舍你而去的。

其實(shí)很多女人渴望家庭的溫馨，渴望穩(wěn)定的感情生活。所以如果你能在生活中給她無微不至的關(guān)愛，那她就會(huì)對你存在強(qiáng)烈的依賴感。這雖然不屬于愛情范疇，但一定程度上比愛情更能打動(dòng)她的心。因?yàn)樗w會(huì)到的是溫暖，是那種真真切切的幸福。如何關(guān)愛呢，在這里給點(diǎn)我的建議：在任何時(shí)間首先考慮到你的愛人（女朋友），比如天下雨了，你就需要考慮她有沒有帶傘，如果沒有你所做的就是去她的所在處接她；時(shí)刻留意她所想要的東西，并在她之前提前購買，這樣可以給她很大的驚喜。她一旦有什么事情需要你記得，記住千萬不要忘記，時(shí)時(shí)刻刻得讓她明白她在你心中的地位。當(dāng)然這種關(guān)愛的度要把握得恰倒好處，（尤其是在追求過程中）不要做讓她覺得超越關(guān)系發(fā)展程度以外的事情，記住這點(diǎn)很重要，比如說她還不是你女朋友，你卻整天以老公的姿態(tài)來關(guān)注她的私生活。

談到成熟穩(wěn)重和責(zé)任心，這是在事業(yè)上領(lǐng)導(dǎo)信任你的基礎(chǔ)，也是朋友之間互信的基礎(chǔ)，更是給女人安全感的基石，是一個(gè)優(yōu)秀男人應(yīng)該具備的最基本的品質(zhì)，但并不那么容易做到。我看到很多人在征婚啟示上都注明了這一點(diǎn)，可多少人能做到呢？你們不妨捫心自問一下，當(dāng)你已經(jīng)心有所屬的時(shí)候，你是否可以拒絕任何誘惑呢？比如美女的追求。當(dāng)你準(zhǔn)備跳巢前夕，你是否也能不折不扣得把工作做好？要知道能做到這些意味著很多人所認(rèn)為的“傻”，的確沒這么多人會(huì)這么“傻”，但細(xì)節(jié)往往可以體現(xiàn)出人的品質(zhì)。幸福的概念一定程度也意味著舍棄，舍棄很多很美好的東西，只為了得到你想得到的東西。懂得舍棄的人才能緊緊得握緊幸福。

相信每個(gè)男人都想做將軍，英雄，領(lǐng)導(dǎo)部下干下驚心動(dòng)魄的事業(yè)。可領(lǐng)導(dǎo)最重要的就是領(lǐng)導(dǎo)力，即你是否具有威望，別人是否服從你的領(lǐng)導(dǎo)。以我的經(jīng)驗(yàn)，得到別人的尊重才能讓別人心甘情愿得跟隨你，那你首先就要做到比別人強(qiáng)。你要付出別人更多的努力，在各方面都表現(xiàn)出你的優(yōu)秀，這是你取得別人信任的基礎(chǔ)，但做到這點(diǎn)只能讓你成為骨干。要成為領(lǐng)導(dǎo)，你還得做到很多方面：大度，寬容。器小易盈，有容乃大。既然人的性格差別是如此

得紛繁復(fù)雜，那只有你具備寬容的心態(tài)對待你的朋友，你的敵人，才能逐步擴(kuò)大自己的影響力和勢力。狹義的個(gè)人主義，只會(huì)讓自己陷入孤立，你要學(xué)會(huì)和別人交流，要讓別人了解你，才能讓別人心甘情愿得跟隨你。不要事事只想自己，更多得考慮別人的感受和利益，用自己的人格魅力來領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，才能讓每個(gè)人都充滿斗志，不顧一切。要知道你作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖，最終收獲最大的只有你。不過對敵人的寬容不是忍讓，寬容的前提是你已經(jīng)擊敗了他，他已經(jīng)心服口服得輸給了你，而你本可以徹底擊跨他卻并沒有這么做。這樣能換來感激和忠誠。這個(gè)世界英雄相惜的故事層出不窮，不管鹿死誰手，英雄總能得到朋友和敵人的尊敬。最后談?wù)劺寺纳钋檎{(diào)吧。這本不是男人應(yīng)該做的事情，但這也屬于享受生活的范疇。單調(diào)的生活總會(huì)讓人厭倦，偶爾來杯調(diào)味劑還是非常好的方式。一定要記住那幾個(gè)特殊的日子—圣誕節(jié)，情人節(jié)，三八婦女節(jié)，她的生日，戀愛（結(jié)婚）紀(jì)念日。因?yàn)槟阍谶@些特殊日子里的表現(xiàn)，也許比你在其他日子里的表現(xiàn)更讓她印象深刻。女人性格如水，激情也是很多女人所向往的。如果不想讓你的女人有紅杏出墻的念頭，那就不要讓那激情永久流逝吧。特殊日子里的燭光晚餐，花瓶里的鮮花也許可以勾起她戀愛時(shí)的回憶，也可以讓你們在晚上的行為里更加激情。我不紡說點(diǎn)男人如何浪漫一點(diǎn)：不妨在見面前買束玫瑰花，不要不好意思，男人不能一點(diǎn)勇氣都沒有。女人會(huì)拒絕你的愛，但多半程度上不會(huì)拒絕你的花；如果你有藝術(shù)才能也可以盡心展示出來，通常音樂能起到比語言更好的效果。精心準(zhǔn)備特殊節(jié)日的禮物，如果時(shí)間充裕，可以親手做禮物；情書是愛情的潤滑級和催化劑，但前提條件是你的情書必須情真意切，切不可泛泛而談，空洞無味，情書真正的殺傷力不在于文字的華美，而在于內(nèi)容的充實(shí)——你對她所做的一切。

最后我想說明，個(gè)人魅力的提高，絕不僅僅對感情有用，它對你生活的方方面面都能起到提高作用。有個(gè)人魅力的男人往往能得到更多的成功機(jī)會(huì)。

第二篇：男生如何讓自己更有魅力

男生如何讓自己更有魅力

男生的魅力不僅在于英俊的外表，也不僅在于講義氣，男生的魅力還來自于下邊的幾點(diǎn)：

一、外表干凈整潔。男生特別要注意一些衛(wèi)生細(xì)節(jié)，衣服要常換，要常洗澡，每天的日常衛(wèi)生更是要做好。外表干凈整潔的男生讓人感覺舒服，很多女生不是很在意你的長相，你的身高，但會(huì)注意你的衛(wèi)生狀況。一個(gè)不修邊幅、蓬頭垢后的人是沒有魅力可言的。當(dāng)然也不能穿著過于花哨，讓人覺得浮夸和不成熟。

二、安全可靠。安全感是一方的表現(xiàn)給另一方的感覺，是一種讓人可以放心、可以依靠、可以相信的言談舉止。要讓對方產(chǎn)生安全感，首先要讓對方相信自己。讓對方相信自己是一件不容易的事，你必須在言談舉止各方面體現(xiàn)出來。做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感。要說到做到，說話算數(shù)，如果做不到就不要亂承諾。在遇到事情時(shí)能很鎮(zhèn)定并且從容不迫。

三、尊重女生，寬容而有風(fēng)度。尊重女生，和善禮貌地對待女生能自然地散發(fā)出一種風(fēng)度和魅力，斤斤計(jì)較的男生讓人受不了。這方面需要注意的細(xì)節(jié)有：在教室、圖書館、食堂，不要和女生搶位置；和女同學(xué)外出時(shí)要站在靠車道的一邊保護(hù)女生；上下樓梯、進(jìn)出房間時(shí)讓女生先走；看到女生需要幫忙的時(shí)候要主動(dòng)出手相助……

四、有知識，有智慧。一個(gè)男生要不斷地豐富自己各方面的知識，要學(xué)習(xí)書本知識，還要學(xué)習(xí)社會(huì)知識，同時(shí)還要學(xué)習(xí)做人的道理，要不斷擴(kuò)大自己的知識面。當(dāng)別人需要的時(shí)候，要給予支持和幫助。女生不喜歡那種純粹為了虛耗時(shí)光而墮落的男生，那些男生沒有資格也沒有能力給任何人幸福。

五、風(fēng)趣而幽默。風(fēng)趣幽默的語言能讓別人百聽不厭，讓人覺得輕松愉悅。幽默不能做作，不等于把粗俗當(dāng)做可樂的事，也不要嘩眾取寵，話不?？凇?/p>

六、熱愛運(yùn)動(dòng)。在足球場上奔跑、在籃球場上跳躍、在網(wǎng)球場上揮拍……男生在做這些運(yùn)動(dòng)時(shí)往往能吸引很多女生的目光。熱愛運(yùn)動(dòng)的人總讓人覺得健康而充滿陽光，自然而有魅力。運(yùn)動(dòng)也是一種生活習(xí)慣，熱愛運(yùn)動(dòng)能讓同學(xué)們鍛煉出強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。上邊的幾點(diǎn)是男生魅力的具體體現(xiàn)，也是一個(gè)男生作為男人應(yīng)該有的做人的態(tài)度。只要不斷的豐富自己的內(nèi)涵，磨練自己，就能形成自己獨(dú)特的魅力。

第三篇：讀書,讓我更有魅力!

讀書總結(jié)

讀書，讓我更有魅力！

----我的學(xué)識是他們前進(jìn)的動(dòng)力，我要為他們而努力讀書。謝梅英

“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)?！?象陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無論何時(shí)，我都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。

本人喜愛讀書、甘于平淡，能靜心教書、潛心育人。工作兢兢業(yè)業(yè)，身體力行。18年來我默默無聞地堅(jiān)守自己的崗位，始終做到依法執(zhí)教、教書育人，為人師表；并發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生的利益看得高于一切。我還能與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，并與其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

自1993年參加工作以來，我參加五項(xiàng)基本功、普通話、計(jì)算機(jī)、新教材、農(nóng)村教師素質(zhì)提升、心理健康教育等培訓(xùn)。我還主動(dòng)參加了浙江省高等教育自學(xué)考試和本科學(xué)歷的進(jìn)修，先后以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧苏銕煷蟠髮Ｅc湖州師范院學(xué)院教育學(xué)本科的學(xué)歷。在去年的業(yè)務(wù)考試中，我取得了90分的好成績。

通過大專的自考學(xué)習(xí)，我擁有了較系統(tǒng)扎實(shí)的理論知識，又在學(xué)以致用中形成了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。我的教學(xué)設(shè)計(jì)具有了針對性，能在學(xué)生最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，恰當(dāng)?shù)靥幚斫滩摹⑦x用教學(xué)手段和方法。會(huì)采用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生跳一跳再摘到桃子，注意讓學(xué)生有成就感。我還善于鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)他們自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓他們生活在課堂，生存在課堂，在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。在班級管理方面能帶好學(xué)生管好班級，能創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。

通過本科和農(nóng)村教師素質(zhì)提升的學(xué)習(xí)，我的教育觀念更先進(jìn)了。我善于從素質(zhì)教育的角度去要求學(xué)生，善于駕馭課堂，善于反思，善于改進(jìn)教學(xué)，具備了較強(qiáng)的教科研能力和指導(dǎo)新教師的能力。本階段我駕馭課堂開始老練，能對課堂上出現(xiàn)的新問題做出妥當(dāng)?shù)奶幚恚茏杂X按照素質(zhì)教育的思想去培養(yǎng)祖國的下一代，時(shí)時(shí)不忘“教書育人”這一教師的基本任務(wù)。在課堂教學(xué)中本人堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1、在教學(xué)過程中注重德育滲透，注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),注重人格培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、在教學(xué)實(shí)踐中，注意激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，質(zhì)疑求異，探索創(chuàng)新。

3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，綜合素質(zhì)的提高。會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的能力、語言表達(dá)能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。

4、營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生、主動(dòng)、健康地發(fā)展。建立平等和諧的師生關(guān)系，不諷刺、挖苦、歧視后進(jìn)生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，既面向全體學(xué)生又因材施教，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長。

5、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)工作。評價(jià)學(xué)生導(dǎo)向正確，評價(jià)全面合理，以激勵(lì)為主。既評價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果也評價(jià)整個(gè)學(xué)習(xí)過程。

6、確立“以人為本”的教學(xué)理念，自覺地去尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生。課堂中,尊重學(xué)生的主體地位，充分給學(xué)生思考、學(xué)習(xí)、討論的時(shí)間，積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，讓學(xué)生在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。

心理健康教育培訓(xùn)使我有了系統(tǒng)的學(xué)校心理衛(wèi)生學(xué)知識，使我開始關(guān)注如何讓學(xué)生在我的課堂生動(dòng)活潑地發(fā)展，健康地發(fā)展，快樂地成長。心理健康教育讓 1

我能正確面對和處理好學(xué)生的負(fù)面情緒。重視在教學(xué)中滲透心理健康教育，注重對學(xué)生良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品的培養(yǎng)，努力去培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。我能將心理健康作為教育的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生解決成長中的煩惱，提高學(xué)生心理素質(zhì)；能幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的意志、克服困難和超越自我的精神，提高他們的人格素質(zhì)；能讓學(xué)生了解自己、審視自己，學(xué)會(huì)求得幫助或自我調(diào)節(jié)；能讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人交往，正確處理好與同學(xué)的關(guān)系。這時(shí)期的我將教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康學(xué)融合在一起，不但能關(guān)注學(xué)生心理健康，還開始思考如何讓我的課堂充滿教育機(jī)智？在處理課堂問題、班級問題、管理學(xué)生上開始講究教育機(jī)智。注意給學(xué)生留下自尊，注意激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。教學(xué)完全民主化，充分尊重信任學(xué)生，大膽放手讓學(xué)生去學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生。能夠給學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和創(chuàng)造時(shí)間。能善待學(xué)生學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，允許學(xué)生出錯(cuò)，并給以改正的機(jī)會(huì)。教師不再單純地關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)成績的變化，更懂得關(guān)心學(xué)生心理的細(xì)微變化，做到既理解學(xué)生又關(guān)心學(xué)生。開始提倡鼓勵(lì)性教育，注意挖掘?qū)W生的潛能。讓學(xué)生有探究的機(jī)會(huì)、有創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，有收獲的喜悅、有成功的體驗(yàn)。讓他們快樂健康、生動(dòng)活潑地發(fā)展。

《中國師德手冊》又教會(huì)了我寬容和賞識。它們讓我對教學(xué)、對學(xué)生有了更透徹的理解，它們讓我用愛去寬容學(xué)生，信任學(xué)生！用愛去賞識學(xué)生，理解學(xué)生！我堅(jiān)信：有了愛教育才會(huì)成功?！俺姓J(rèn)差異，允許失敗”是老師對學(xué)生最好的愛。賞識之愛才是老師最美的語言。我將用我的微笑和贊賞去擁抱孩子，我愿把愛化作涓涓溪流，澆灌每一位孩子的心田。我愿用崇高的師德去澆灌孩子們的心靈！我將努力用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人！在以后的工作中我將繼續(xù)做到以下幾點(diǎn)：

1、以寬容的心對待孩子，用積極的評價(jià)來鼓勵(lì)孩子。

2、多給孩子積極的心理暗示，讓自信伴隨孩子成長。

3、用賞識的教育，讓學(xué)生抬起頭來，讓他們的目光望著你，讓他與您有目光的交流、有感情地交流。

4、用賞識的目光去發(fā)現(xiàn)孩子的美麗！《中國師德手冊》是一本讓我感動(dòng)的書。他說：“愛乃寬容，愛乃信任，愛乃賞識，愛乃理解。有容乃大，用愛去寬容每一位學(xué)生，營造一個(gè)愛的“大家庭”，打破“只要范錯(cuò)誤，就會(huì)受批評”的思維定勢，用愛去感化犯錯(cuò)的學(xué)生，讓他們主動(dòng)意識到錯(cuò)誤，愿意發(fā)自內(nèi)心地改變自我，化“要我這么做”為“我要這么做”。是啊，愛更是一種責(zé)任和藝術(shù)！做為一名教師，我們有責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我們有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我們有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

所以除了參加主要的培訓(xùn)和進(jìn)修，我通過書籍報(bào)刊雜志，網(wǎng)絡(luò)媒體，身邊的同事等其他的學(xué)習(xí)途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?yàn)楣ぷ鞯男枰野褜W(xué)習(xí)和生活融為一體，使學(xué)習(xí)成為一種自我發(fā)展的需要，成為我生活的一部分。通過大量的自主學(xué)習(xí)，使自己在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，為學(xué)生的成長發(fā)展做貢獻(xiàn)。終身學(xué)習(xí)，已在我腦海扎了根。我明白要想取得深厚的素養(yǎng)，扎實(shí)的專業(yè)，淵博的知識，就必須抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)和場所向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向校內(nèi)外老師學(xué)習(xí)、向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，通過各種渠道，引道道清泉，聚座座富礦，集百家所長，不斷充實(shí)自己，才能使自身專業(yè)得到發(fā)展。正如加里寧所概括出的辯證過程：教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中、生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。教育永遠(yuǎn)是一個(gè)開創(chuàng)的事業(yè)，教師永遠(yuǎn)是一個(gè)前進(jìn)的職業(yè)。不學(xué)無術(shù)，不進(jìn)則退，當(dāng)代社會(huì)知識更新飛快，要對學(xué)生負(fù)責(zé)就得跟上時(shí)代的步伐，教師只能與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)。

18年來，我在不斷的學(xué)習(xí)中成長，在工作中我成了一名學(xué)生喜愛的老師。學(xué)生對我的喜愛就是對我最好的鼓勵(lì)。讓我欣慰的是：我曾任教多年的學(xué)生，有的畢業(yè)于浙大，有的畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)；我的學(xué)生楊金林已公費(fèi)美國留學(xué)。他們的一張張喜報(bào)更堅(jiān)定了我的信仰：我的一生可以默默無聞，但我的工作一定要對得起孩子們！我總是這么想：也許他們的幸福就藏在我的盡責(zé)里；也許他們的前途就藏在我的盡心里。所以我一直努力著。為了做好自己的工作，我堅(jiān)持著愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持著讀書。多年來，教書育人已成了我心中的一種責(zé)任。讀書也成了我一種自覺的行為。為了孩子的未來，我要潛心學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。為了孩子的未來，我要靜心教書、潛心育人。在踐行“學(xué)以致用中”，“讀書”讓我取得更好更有效的教育教學(xué)成果。我的多篇論文紛紛獲獎(jiǎng)，我的教學(xué)質(zhì)量逐年提升，我的孩子越來越喜歡我的課堂。有一年抽測，我?guī)У陌嗉壢〉昧巳珔^(qū)前七的好成績。而我越來越關(guān)注的是如何讓學(xué)生在我課堂生動(dòng)活潑地發(fā)展。我希望他們一個(gè)個(gè)都能健康地發(fā)展，快樂地成長。他們健康快樂的發(fā)展就是我的幸福！為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，我要與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷在讀書中拓寬知識視野，不斷充實(shí)自己、完善自己，不斷提高自身素質(zhì)。我要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自身業(yè)務(wù)水平；做到厚積薄發(fā)，使自己的知識不斷滿足學(xué)生的需求。

“讀書，讓我更有魅力”是的，通過幾年來不斷地學(xué)習(xí)，我的道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)在逐年提高?！白x書”使我具有了崇高的職業(yè)理想、良好的職業(yè)態(tài)度、嚴(yán)肅的職業(yè)紀(jì)律、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、優(yōu)秀的職業(yè)人格?！白x書”讓我成了一名人格健全，心理健康，高覺悟、求上進(jìn)的教師。讀書，讓我更有魅力！讀書，讓我喜歡上了駕馭課堂，喜歡上了教學(xué)設(shè)計(jì)，喜歡上了研究課堂，并立志改革教學(xué)創(chuàng)新課堂。讀書，讓我對我的工作充滿了濃厚的興趣。我想我會(huì)繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，讓孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境更健康，更積極，更向上！五年教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)又開始了，我期待著它！期待著它帶給我新鮮的東西，期待著它帶給我對孩子健康成長有益的東西！因?yàn)槲乙恢毕嘈砰_卷有益！

我想起了南京一位小學(xué)教師斯霞，教育就是她的生命，孩子就是她所有的希望。她在生命的終點(diǎn)也要坐上輪椅看看熟悉的校園和聆聽那朗朗的讀書聲。她是幸福的！因?yàn)樗芯裥叛觯?/p>

2011.10.

第四篇：信息技術(shù)讓語文課堂更有魅力（推薦）

信息技術(shù)讓語文課堂更有魅力

【摘要】現(xiàn)代信息技術(shù)作為一種輔助語文教學(xué)的手段，豐富了教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在有限的時(shí)間里獲取更多的知識，啟迪學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。它又是形聲并茂，對學(xué)生掌握知識，形成技能，發(fā)展能力，提高素質(zhì)都具有顯著的促進(jìn)作用。不但豐富了語文課堂，而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。信息技術(shù)為語文教學(xué)帶來了生機(jī)，讓語文課堂更有魅力。

【關(guān)鍵詞】信息技術(shù)語文教學(xué)激發(fā)興趣想象能力

信息技術(shù)的日益發(fā)展，多媒體教學(xué)手段在課堂中的廣泛運(yùn)用，使常規(guī)的教學(xué)如虎添翼，多媒體計(jì)算機(jī)這種集文本、圖形、影像、動(dòng)畫、視頻、聲響、音樂等多種信息符號于一體的功能，以及靈活快速地綜合處理和控制信息的特點(diǎn)，更顯示出現(xiàn)代高科技應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)大優(yōu)勢，打破了傳統(tǒng)的一支粉筆，一塊黑板的教學(xué)模式。下面就現(xiàn)代信息技術(shù)在語文教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用體會(huì)和感悟：

一、運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣?！毙畔⒓夹g(shù)滲入語文教學(xué)，為課堂提供的多媒體的文本、圖形、圖像、動(dòng)畫、影視等視頻信息還有解說、擬音、音樂等音頻信息，這種多媒體信息的集成功能為學(xué)生學(xué)習(xí)語文創(chuàng)設(shè)了圖文并茂、形神兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)情境，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使語文課上學(xué)生們思維活躍，興趣盎然，不僅大大提高了他們對課文語言文字的理解能力與感悟能力，而且可以發(fā)展他們思維的敏捷性、廣闊性、深刻性、靈活性、批判性以及獨(dú)創(chuàng)性等良好的思維品質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)。因此，教師要抓住學(xué)生的好奇心理，巧妙導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。如：在教學(xué)《鳥島》一課時(shí)，在課的開始，我就先播放一段錄象，讓孩子到青海湖鳥島去欣賞一翻，讓孩子對鳥島有一個(gè)初步的認(rèn)識，此時(shí)，孩子也會(huì)被青海湖鳥島那神奇的景象所深深地吸引住了，此時(shí)，我就引出課題，告訴學(xué)生，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新課文《鳥島》，這時(shí)，學(xué)生們表現(xiàn)出極大的興趣，讀題后我就說，同學(xué)們，從你們剛才的眼睛中老師就知道你們已經(jīng)被這神奇的鳥島所吸引住了，想再去游覽嗎？請讀課文。這時(shí)學(xué)生興奮到了極點(diǎn)，學(xué)習(xí)肯定也有了興趣。當(dāng)然，興趣要貫穿始終，接下來我還利用信息技術(shù)的文本、圖形、聲音、動(dòng)畫等綜合處理能力和其交互性等特點(diǎn)，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講解第一自然段時(shí)，我利用多媒體課件，出示地圖，讓孩子了解鳥島的地理位置，在教學(xué)第二自然段時(shí)，我播放動(dòng)畫，讓孩子一邊看，一邊了解“一群一群、陸續(xù)”，教學(xué)第三自然段時(shí)，我利用信息技術(shù)讓學(xué)生看各種各樣的鳥，密密麻麻的鳥窩，各色各樣的鳥蛋，還利用信息技術(shù)讓學(xué)生傾聽鳥島上的鳥叫聲。此時(shí)，學(xué)生們怎不會(huì)陶醉在那

五光十色的圖片和那清脆的鳥叫聲中呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃也難了。在整個(gè)教學(xué)中，我就是利用信息技術(shù)，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的。而且這興趣是貫穿于學(xué)習(xí)的始終的。因此，好好利用信息技術(shù)來輔助教學(xué)，能創(chuàng)設(shè)出圖文并茂，聲色俱全，身臨其境，生動(dòng)逼真的教學(xué)環(huán)境，能很好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、運(yùn)用信息技術(shù)幫助識記生字詞

我們都清楚地知道漢字是十分有趣的?？墒堑湍昙墝W(xué)生的識字量很多，如果不用一些方法，他們的小腦袋能一下子裝下這么多字嗎？很難！怎么辦呢？總不能讓孩子剛剛學(xué)習(xí)漢字就對他厭煩吧！于是，我想到了利用信息技術(shù)來幫助學(xué)生識字，低年級學(xué)生的抽象思維較差，單憑教師的講述或?qū)W生的想象，很難對某個(gè)字產(chǎn)生深刻的印象。利用信息技術(shù)識字，可以使復(fù)雜、抽象的教學(xué)內(nèi)容顯得比較簡單、明確和具體。如：國標(biāo)本第四冊的《識字3》，教材分別用圖表的形式按實(shí)物圖、古文字、偏旁的字形形象地提示了“木字旁、禾字旁”；“草字頭、竹字頭”兩組偏旁的發(fā)展演變過程，為了讓學(xué)生更好地了解這幾個(gè)偏旁所表示的不同意思，我就再次用到了信息技術(shù)，我先出事實(shí)物圖片，讓學(xué)生觀察，然后再讓學(xué)生仔細(xì)觀察，我用動(dòng)畫演示它們的變化過程，讓學(xué)生直觀地體會(huì)到偏旁的演變過程，然后再分成兩組，讓學(xué)生看圖比較兩組的偏旁，從而讓學(xué)生辨析形近偏旁。接著再出現(xiàn)帶有相關(guān)偏旁的詞語，如：教學(xué)帶有“竹字頭”一組的詞串：“筷子、竹籃、籮筐”時(shí)，我先用信息技術(shù)手段出示幾幅相關(guān)的圖片，然后問學(xué)生，你看見了什么，知道了什么？學(xué)生很快回答：“他們都是用竹子做成的。”隨后，我再出示幾張相關(guān)的圖片，讓學(xué)生欣賞，在這一張張圖片中，學(xué)生不僅欣賞到了有竹子所制成的東西，更值得一提的是，學(xué)生在這輕松愉悅的過程中明白了“竹字頭”的意思，他們也從這回開始，對平時(shí)一直容易混淆的“藍(lán)天”的“藍(lán)”，與“竹籃”的“籃 ”這兩子也真正地懂區(qū)分了，不會(huì)再寫錯(cuò)了。當(dāng)然明白的餓又何其這兩字呢？此外，還可以利用筆畫變形突破字型教學(xué)中的難點(diǎn)。如一個(gè)“游”字，學(xué)生總是把右半部分寫成反文旁，于是在教學(xué)時(shí)，我先把那字的右半部分寫成一個(gè)橫人所性就寫成人字，然后問學(xué)生誰在游泳？隨后出現(xiàn)一張一個(gè)人在游泳的圖片，這樣既形象又直觀，學(xué)生書寫時(shí)再也不會(huì)把右半部分寫成反文旁了。艷麗的色彩、生動(dòng)的形象、動(dòng)聽的聲音可以把學(xué)生牢牢地吸引住，這不僅大大提高了學(xué)生識字的效果，還使學(xué)生很快領(lǐng)悟到字詞的意思。真好！

三、運(yùn)用信息技術(shù)發(fā)展學(xué)生的想象能力

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識進(jìn)化的源泉?！?知識是無限的，而想象力是知識進(jìn)化的源泉。信息技術(shù)能夠把活動(dòng)的形象、逼真的音效和變化的情節(jié)展示給學(xué)生，以此激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和想象力，并能根據(jù)媒體展示的內(nèi)容再補(bǔ)充獨(dú)有的想象世界，培養(yǎng)學(xué)生的再創(chuàng)造能力。如：在教《海燕》這首散文詩的時(shí)候，考慮到教材通篇運(yùn)用了象征手法，學(xué)生比較難于把握持的主題?？刹捎枚嗝襟w循圖入文：讓學(xué)生觀看海燕在風(fēng)卷云集的海面上高翔的畫面，感受到海燕矯健、勇猛、不畏強(qiáng)暴、勇于博擊的雄姿。同時(shí)，播放朗誦錄音，用形象的圖像和富于感染力的音樂語言去調(diào)動(dòng)學(xué)生感官，啟發(fā)學(xué)生的想象力。然后，由教師交代高爾基創(chuàng)作此文的背景，學(xué)生自然而然的理解了海燕象征的是無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者。

總之，運(yùn)用信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)，信息技術(shù)與其他學(xué)科的綜合和相互滲透，已成為教育發(fā)展和改革的強(qiáng)大動(dòng)力。隨著素質(zhì)教育的發(fā)展和教育信息化的推進(jìn)，信息技術(shù)與課程的整合，是普及信息技術(shù)教育的關(guān)鍵。因此，在語文教學(xué)中有效運(yùn)用信息技術(shù)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉快的生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氣氛，為優(yōu)化語文課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件，注入了活力。不但給學(xué)生帶來了視、聽、說、演的訓(xùn)練、還優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李藝：《信息技術(shù)課程與教學(xué)》高等教育出版社;2005年6月1日第1版

[2]葉金霞：《小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究》高等教育出版社;2006年11月1日第1版

第五篇：如何讓你更有魅力~~~成功人士必讀

我們不能清晰明白地說出什么才叫有魅力，但是當(dāng)我們遇到一個(gè)有魅力的人時(shí)，我們會(huì)感覺得到。他也許是聚會(huì)上那個(gè)看上去認(rèn)識所有賓客的人，他在人群中應(yīng)對自如，好象他身邊的氣氛也活躍了起來，并且每個(gè)人都好象被他所吸引，就如鐵器被所磁鐵吸引一樣。他給所有人都留下這樣的印象，“多么有魅力的一個(gè)人啊”。

如果我寫了一篇關(guān)于如何讓人更有魅力的文章，但是又不以吸引人的語句來開頭的話，我想我會(huì)是一個(gè)傻子。這并不是說我是這個(gè)世界上最有魅力的男人，但是我也有自己的獨(dú)到之處?；仡^看我是怎么擁有那些吸引人的地方的呢？方法就是學(xué)習(xí)那些有魅力的人，看有關(guān)于這方面的書，或是讓那些有魅力的人來談?wù)撘幌滤麄儗τ谶@個(gè)難懂的話題的見解。你知道我學(xué)會(huì)了什么嗎？魅力不是天生的，是可以學(xué)習(xí)獲得的?？纯匆韵碌?條建議吧。

一、讓你自己的生活在你的掌控之中。

當(dāng)你生活中的每件事都進(jìn)行得很順利的話，這個(gè)世界就是你的仆人。這是你的地盤，你在世界的頂端，你感到自己是無敵的，就好象每件事物都是為你而存在的。在這個(gè)世界里，你沒有感到一點(diǎn)擔(dān)心，你感覺自己好象在雨中歌唱和跳舞。如果你的腦中有這樣的想法，那么，它對你來說是一把雙刃劍。它能讓你成為這個(gè)世界上最有魅力的人，也能讓你變成自夸自大，人人討厭的人（后面的內(nèi)容有更多關(guān)于怎么能讓你避免成為后一種人）。

如果你生活里有這樣那樣的問題，就象付帳單，家庭問題，或是人際關(guān)系之類的，你是不可能偽裝成有魅力的，那些問題會(huì)拖累你。

讓你的生活井井有序。按時(shí)付帳單，銀行有存款，對別人寬容一點(diǎn)，不要吝嗇給予，總是彬彬有禮，解決任何和人之間的問題，對生活有熱情，對工作有理想，健康飲食，鍛煉身體，等等等等。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你的生活都在你掌握之中時(shí)，你很容易就會(huì)變得有魅力，因?yàn)橛羞@樣的條件之后，你就可以做那些有魅力的人做的另一半事了，并且那些事的重點(diǎn)在于別的人。

二、練習(xí)。

在參加任何活動(dòng)或聚會(huì)之前練習(xí)（并且請?jiān)趨⒓又蟠罅康貙?shí)際應(yīng)用）。練習(xí)會(huì)給你能量，讓你能在整個(gè)房間里都散發(fā)你的魅力。它會(huì)讓你有很好的精神狀態(tài)去成為一個(gè)積極的人，因?yàn)槟切┰谀泱w內(nèi)不斷循環(huán)的內(nèi)啡肽，會(huì)給你去開始社交活動(dòng)的自信。你很快能進(jìn)入角色。每件事都會(huì)順利進(jìn)行，因?yàn)槟憔拖笠粋€(gè)百萬富翁一樣。

三、穿著。

你知道我在談?wù)摰氖鞘裁礃拥拇┲?，每個(gè)人都會(huì)“全副武裝”，就好象他們都是百萬富翁一樣，我們都知道得體的著裝會(huì)讓人感覺更舒服。如果你感覺舒服了，那么這的確也更容易讓別人感到舒服。并且，你越少擔(dān)心你的外表，你就越能注意到別人。你越對自己有信心，那么讓自己變得有魅力也就越簡單。

四、預(yù)先交流。

我不知道為什么是這點(diǎn)，但是如果我在參加活動(dòng)或聚會(huì)之前預(yù)先和別人交流的話，我發(fā)現(xiàn)這

是一個(gè)很簡單就能讓人有魅力的方法。我說的預(yù)先交流就是說和那些在去聚會(huì)路上遇到的人進(jìn)行簡短的對話，比如商店職員，電梯里遇到的人，保安等等。只是些輕松的對話，不要說太嚴(yán)肅的話題，例如感覺如何？今天忙嗎？我喜歡你的夾克衫。你介意我問問你哪里買的嗎？等等等等。我認(rèn)為預(yù)先交流能讓你更快地進(jìn)入和陌生人談話的狀態(tài)。這是讓自己變得更有魅力的一個(gè)關(guān)鍵技巧。

當(dāng)你到達(dá)聚會(huì)的地方后：

五、假裝你自己是聚會(huì)的主人，并且和每個(gè)人都交流。

這是一個(gè)很酷的范例，值得去試試。與其站在角落里，吸著你的飲料，等待別人來和你交談，不如主動(dòng)出擊，去和每個(gè)人交流，并且我說的是每個(gè)人。如果你假裝自己是聚會(huì)的主人，你就能做到這點(diǎn)。你可以先從找到那些想要表現(xiàn)的人開始，但是也要做好失望的準(zhǔn)備，因?yàn)閯e人也可能去找他們交談。你要明確知道他們是什么樣的人。消除他們的焦慮，你會(huì)看見他們高興起來，而且會(huì)感謝你去接近他們。在人群中走動(dòng)，問別人都在做些什么。他們會(huì)很高興地回答你的。試著去了解別人，并且把一個(gè)人介紹給另一個(gè)人認(rèn)識。大多數(shù)人都不會(huì)主動(dòng)去接近陌生人，所以當(dāng)你為他們做這些的時(shí)候，他們會(huì)很感激你的。

不要因?yàn)閯e人的社會(huì)地位而區(qū)別對待。每個(gè)人都是一樣的。去和每個(gè)人交談，例如溜冰者，藝術(shù)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，股票經(jīng)紀(jì)人，律師，醫(yī)生，企業(yè)家，酒吧男招待，站在角落里的人，服務(wù)生，等等等等。去和各式各樣的人交談，讓他們感到你很親切。你要做的只是把皮球轉(zhuǎn)起來。一旦你開始和一個(gè)陌生人交談，并找到節(jié)奏，你就會(huì)成為一只停不了的“社交蝴蝶”。

六、是你，不是我。

有魅力的人是把注意力放在別人身上的。一般情況下，他們自己成為談話的焦點(diǎn)是很少見的。當(dāng)你外出和別人閑談的時(shí)候，多聽聽別人講了些什么，并且你要與之互動(dòng)來表明你在聽，而且知道談的是什么。要對別人感興趣，多問關(guān)于他們的問題，一直想著你要如何去幫助他們，根據(jù)情況來提供幫助，把他們和聚會(huì)上那些你認(rèn)為能和他們相處得來的人聯(lián)系起來。

七、讓別人感到舒服。

給予別人真誠的贊美。每個(gè)人都需要贊美，就象需要食物和水一樣，因?yàn)槊總€(gè)人總是有一點(diǎn)虛榮心的。不要用別人已經(jīng)用爛的贊美語句。記住，你是一個(gè)十分有魅力的人。你要跨過這道坎，想一個(gè)能“殺死人”的贊美語句吧。

而且，不要忘記使用身體接觸的方法。研究表明，身體接觸能增進(jìn)人與人之間的關(guān)系和信任。當(dāng)你接觸別人的時(shí)候，一種叫oxytocin的荷爾蒙會(huì)分泌。oxytocin是一種使人感到愉悅的荷爾蒙，所以當(dāng)他們分泌這種荷爾蒙時(shí)，他們會(huì)對你有好感。明顯地，你要做出明智的判斷，不要去打擾到別人。你的身體接觸必須是得體的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)女人是這方面的高手。當(dāng)她們和你交談的時(shí)候，她們會(huì)輕拍一下你的手臂，或是開玩笑地拍一下你的肩膀。

人們?nèi)菀子涀『湍切?huì)使用身體接觸的人的對話。我記得我曾去過一個(gè)聚會(huì)并被這樣一個(gè)人所吸引。他是這樣做的。他在人群中走動(dòng)時(shí)，看見了我，向我介紹他自己，而且開始問各種

各樣關(guān)于我的問題。輪到我回答時(shí)，我則完全被他說服了，泄露了很多我的信息給他，而且我們最后都笑了。你知道為什么我在那天交談的那么多人中記住了他嗎？這是因?yàn)樗诤臀椅帐值臅r(shí)候擠了我的手臂。沒開玩笑，這就是為什么我記得他的原因，一個(gè)擠我手臂的有魅力的男人。身體接觸是一件很有影響力的事，記得要多用它。

八、積極的態(tài)度。

微笑。眾所周知，有魅力的人會(huì)使別人在和他交流后有好感，就象羽毛輕觸一樣，給每個(gè)和他們接觸的人帶去微笑和舒服的感覺。討論些積極的事，避免消極的。你經(jīng)常會(huì)遇到一些人把一個(gè)好的談話變成壞的，因?yàn)樘岬叫┫麡O的事。如果那樣的事發(fā)生了，試著指出事情積極的方面。如果這樣做失敗了，把你從這個(gè)談話中解脫出來，去尋找下一個(gè)。你沒必要成為消極談話中的一份子。

把所有的要點(diǎn)聯(lián)系起來，記得練習(xí)，也要穿上那些精美的衣服，養(yǎng)成預(yù)先交流的習(xí)慣，去和每個(gè)人交談，仔細(xì)聆聽并且把注意力放在和你談話的人身上，讓他們感到舒服，聯(lián)系到你自己時(shí)，只談?wù)摲e極的話題。這樣做之后，別人和你自己都會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就是那個(gè)讓整個(gè)房間都充滿生氣的人。