第一篇:公益廣告策劃耶香林公益小組
公益廣告策劃耶香林公益小組
免費(fèi)解渴的白開水和三元冰爽的可樂的區(qū)別在哪里?方便。十塊錢吃飽一頓飯和二十塊錢吃飽一頓飯的區(qū)別在哪里?附加價(jià)值。一萬元熱熱鬧鬧的婚禮和十萬元熱熱鬧鬧的婚禮的區(qū)別在哪里?面子和虛榮心。節(jié)儉不僅僅是一種美德,更是一種生活的智慧。一次智慧的消費(fèi),節(jié)約出來的不僅僅是金錢,還有因?yàn)橐懔值拇嬖?,而兌換出來的公益愛心。
把每次理性的節(jié)儉串成串,就變成了好的生活習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成并不容易,它往往需要我們改變很多老我身上存在的種種弱點(diǎn),譬如:貪圖虛浮的榮耀、懶惰、自私、爭競攀比等等,一些在現(xiàn)代年輕人中尤為突出的問題。在人生路上和弟兄姐妹一起學(xué)習(xí),一起改變,是耶香林存在的一種責(zé)任。
耶香林公益小組以公益為目的,以督促弟兄姐妹培養(yǎng)良好、節(jié)約的生活習(xí)慣為手段,以自主樂捐為方法,以愛為載體,和大家一起把好習(xí)慣與愛心聯(lián)結(jié)在一起,作智慧之子。節(jié)儉生活舉例:
1.五個(gè)弟兄姐妹一起吃飯,按照每人餐飲標(biāo)準(zhǔn),定位五人消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為50元,在保證吃飽吃好的前提下,做到消費(fèi)最低,假如為35元,那么余留下來的這15元,就是節(jié)儉金。
2.一日口渴,忽然想喝飲料,經(jīng)過思想,決定改喝白開水或者礦泉水,在這個(gè)思想改變的過程中,從節(jié)儉操練中節(jié)省出來的2-3元,就是節(jié)儉金。
(注:捐獻(xiàn)資金為個(gè)人節(jié)儉余留資金,而非十一奉獻(xiàn)款項(xiàng),請弟兄姐妹特別注意)
更要積極的走進(jìn)這個(gè)社會(huì),幫助這個(gè)社會(huì),改變這個(gè)社會(huì),幫助社會(huì)中的弱勢群體,把耶穌的愛通過公益?zhèn)鬟f到更多需要幫助的地方。耶香林公益小組旨在為貧困地區(qū)需要幫助的孩子
提供學(xué)習(xí)上和生活上的幫助和支持。
口號(hào):每天節(jié)省一瓶飲料的錢,就可以為孩子織一片愛的藍(lán)天
第二篇:公益廣告策劃
公益廣告廣告策劃
1、廣告名稱:公益廣告
2、廣告長度:31秒
3、廣告內(nèi)容:時(shí)間:午后
地點(diǎn):街道
一對年輕夫妻飯后在馬路逛街散步,陽光有點(diǎn)刺眼,街道上人很少。他們在馬路邊看見一個(gè)金屬光澤的東西,走近發(fā)現(xiàn)是一串鑰匙。
妻拾起鑰匙:“我們交到派出所吧?!?/p>
夫:“別急,掉了鑰匙的人肯定很著急,要回來找的,就留這里吧?!?/p>
丈夫從妻子手中接過鑰匙,又拾起路邊的一塊石灰在地上畫了個(gè)圈,然后把鑰匙放了進(jìn)去,又在旁邊用石灰寫了一行字:請勿拾取,留給焦急失主。
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人掃地經(jīng)過了這個(gè)石灰圈,拾起了鑰匙,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的字,笑了笑,又把鑰匙放進(jìn)去,然后繼續(xù)自己的工作了。
過了一會(huì),一個(gè)滑板少年發(fā)現(xiàn)了鑰匙,停了下來,剛彎腰,發(fā)現(xiàn)了旁邊的字,也是笑了笑,離開了。
一個(gè)出租車司機(jī)被鑰匙的反光吸引,停下車。司機(jī)下車查看,發(fā)現(xiàn)那行字,會(huì)心一笑,上車走了。
一個(gè)神情慌張的男人向著鑰匙那里一邊搜索地面一邊走去,發(fā)現(xiàn)了鑰匙,表情一下子就輕松了,忽然看見那行字,笑得很開心,拾起旁邊的石灰在字的旁邊寫寫畫畫,然后開心的走 特寫:一個(gè)石灰畫的圈,旁邊有一行字:請勿拾取,留給焦急的失主。
字旁邊有個(gè)笑臉和一句:謝謝?。淇钍恰敖辜钡氖е鳌保?/p>
畫面漸黑,最后慢慢出現(xiàn)廣告主題:信任是一種美德,更是一種公德。
4、廣告創(chuàng)意:本廣告是從人們身邊的小事出發(fā),從不同的人,不同的層面來展現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)的風(fēng)氣。
5、公益廣告的作用和影響: 1.傳播功能公益廣告在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中占有極為重要的地位。中共十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》所指出的我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)方針、根本任務(wù)同樣適合于公益廣告的基本思想。我們的公益廣告只有傳播了科學(xué)理論、正確輿論、高尚精神的信息;只有傳播了有利于提高全民族的科學(xué)文化、思想道德、民主法制等信息;只有傳播了有利于團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)全國各族人民把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的信息,才能成為真正的公益廣告。反之,如果傳播了有害于人民和社會(huì)健康發(fā)展的信息,即使不帶任何商業(yè)性質(zhì)的廣告也仍然不是公益廣告。2.價(jià)值導(dǎo)向和教化功能公益廣告在思想道德、文化教育方面可以發(fā)揮重要作用。每一個(gè)公益廣告,不管它有沒有文字說明,都在表達(dá)某種思想、觀念,體現(xiàn)某種價(jià)值評判和價(jià)值追求,人們接受公益廣告的過程就是對其蘊(yùn)含的思想、觀念、價(jià)值取向的解讀過程。公益廣告所能蘊(yùn)含和表達(dá)的思想觀念可以是多層次、多方面的,它既可以表達(dá)人們的實(shí)踐觀念,也可以表達(dá)深層次的哲理觀念。由于公益廣告的價(jià)值導(dǎo)向和教化功能是在人們“欣賞”廣告時(shí)不由自主地接受的情況下產(chǎn)生的,是潛移默化的過程,所以它比較容易滲透到人們的精神世界里,這對公益廣告來說是至關(guān)重要的。但是,僅僅是公益廣告的價(jià)值導(dǎo)向正確,如果它不能引起人們的注意,它也不可能發(fā)揮什么作用。3.審美功能如果公益廣告通過藝術(shù)形式如書法、繪畫、雕塑、音樂、歌舞等具有藝術(shù)魅力的藝術(shù)作品來表現(xiàn),它就具有了一定的審美功能。人們把接受公益廣告的過程當(dāng)做欣賞一種藝術(shù)作品的過程;這時(shí),人們除了思想意識(shí)得到了熏陶之外,還是一個(gè)享受美的過程。藝術(shù)性越強(qiáng)就越具有感染力,就越能引起人們的注意,就越能使人們在不知不覺中接受教育。我們在認(rèn)識(shí)廣告的審美功能時(shí),不能只把它當(dāng)做思想教育的手段,還應(yīng)該用它來進(jìn)行美育教育,提高人們的審美情趣,陶冶人們的情操,激發(fā)人們對真善美的渴望和追求。4.視聽調(diào)節(jié)功能廣告信息既可以通過聽覺信號(hào),也可以通過視覺信號(hào),還可以通過視聽混合信號(hào)進(jìn)行傳播,這就會(huì)對人們的視覺、聽覺產(chǎn)生不同的影響。和諧的空間結(jié)構(gòu)會(huì)通過視覺和聽覺使人產(chǎn)生愉悅的感覺。然而,噪聲則會(huì)使人產(chǎn)生壞的心理精神狀態(tài),這就是現(xiàn)在人們通常說的聽覺視覺污染的問題。有的專家指出,視聽污染常常引起人們生理和心理上的種種不良反應(yīng),如焦慮、煩悶、壓抑、恐懼、緊張、孤獨(dú)等等。如此這般消極方面的影響并不是廣告不可避免的地方,而是由于廣告的不適當(dāng)制作和不適當(dāng)傳播帶來的,廣告并不是非要使用具有污染效果的聲畫來傳播。只要設(shè)計(jì)、使用適當(dāng),完全可以積極地發(fā)揮其對人們視聽的調(diào)節(jié)功能。公益廣告在這方而的作用更應(yīng)該是“公益”而不應(yīng)是“公害”。5.對商業(yè)廣告的制約功能商業(yè)廣告是市場經(jīng)濟(jì)體制不可缺少的組成部分,商業(yè)廣告的發(fā)展程度、商業(yè)廣告的文明和規(guī)范程度、商業(yè)廣告的文化含量是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的一個(gè)重要標(biāo)志。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)廣告如雨后春筍般地發(fā)展著,這是值得稱道的好事,商業(yè)廣告迅速形成一種產(chǎn)業(yè)也是應(yīng)該充分肯定的。但是,正如我國的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制還處在建立過程一樣,我國的商業(yè)廣告也存在著許多亟待規(guī)范和解決的問題,如欺騙性、虛假性、不規(guī)范、不科學(xué)等等。而公益廣告的存在和發(fā)展則使人們沐浴了一股現(xiàn)代文明之風(fēng)。公益廣告的公益動(dòng)機(jī)和效果同某些利用廣告進(jìn)行的商業(yè)欺詐行為形成了鮮明的對比。誠然,內(nèi)容健康、形式高雅的商業(yè)廣告也可以體現(xiàn)出現(xiàn)代市場文明、商業(yè)文明。但是要它傳播超越市場局限的某些價(jià)值觀念則是不現(xiàn)實(shí)的。公益廣告由于其動(dòng)機(jī)、內(nèi)容、效果的非功利性質(zhì),便有效地幫助人們超越個(gè)人的、局部的、暫時(shí)的、物質(zhì)的價(jià)值追求,幫助人們認(rèn)識(shí)人類發(fā)展中最根本的、社會(huì)整體上的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展上長期需要的價(jià)值。從一定意義上來說,公益廣告有助于人們克服和超越市場經(jīng)濟(jì)存在的局限性。
6、演員:陳凱林檀王建梅姜沛廷唐斯
7、職員安排:廣告策劃------陳凱(08220527)
廣告創(chuàng)意------陳凱(08220527)姜沛廷(08220537)
攝像------林檀(06220824)王西杰(06220221)
后期剪輯------陳凱(08220527)王建梅(08220524)
劇務(wù)------王建梅(08220524)
第三篇:策劃公益廣告
策劃公益廣告
教學(xué)過程:
一、談話引入,選定活動(dòng)主題。
師:廣告這個(gè)詞對我們大家來說并不陌生,我們經(jīng)??梢栽陔娨?、報(bào)刊、雜志上看到各類廣告。那你們認(rèn)為什么是廣告呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
師:接下來我請大家來欣賞兩段電視廣告,并請大家比較一下這兩段廣告有什么不一樣。(課件顯示)(一個(gè)是商業(yè)廣告,主要是宣傳商品和企業(yè)。一個(gè)是公益廣告,主要是宣傳一些社會(huì)道德規(guī)范。)
師:在電視廣告或路邊的大幅廣告畫中,常有一些廣告度并不是在介紹商品和企業(yè),而是在宣傳一些社會(huì)道德規(guī)范,這樣的廣告就是公益廣告。公益廣告一般是由政府、社會(huì)福利團(tuán)體、單位為提倡一些健康、正確的行為,或者是為倡導(dǎo)社會(huì)關(guān)懷困難人群等所制作的一系列非營利性質(zhì)的廣告。像剛才我們欣賞的《為媽媽洗腳》就是一段公益廣告,你知道它宣傳是什么社會(huì)道德規(guī)范嗎?(尊老愛幼)
師:那好,今天我們就以“公益廣告”為這次活動(dòng)主題,我們的活動(dòng)要求是小組齊心協(xié)力策劃公益廣告,并把它張貼在學(xué)校的宣傳欄中。
二、討論交流,明確活動(dòng)目的。
1、欣賞一些公益廣告,了解公益廣告的策劃過程。
師:在活動(dòng)之前我讓同學(xué)們搜集一些廣告畫,我們一起來欣賞一下。(從中選出公益廣告,并提問學(xué)生:這些公益廣告畫對你有什么啟示?)
師:老師也搜集了一些公益廣告,我們也來看一看。(課件顯示)(從中選一些讓學(xué)生說說它的主題。)
師:欣賞了這么多的公益廣告,同學(xué)們想一想一幅公益廣告是由幾部分組成的?(圖片、文字、主題)公益廣告的主題可以從宣傳中國傳統(tǒng)文化、關(guān)愛他人、敬老愛糼、環(huán)境保護(hù)等角度去考慮,也可以另外選擇。
2、分組討論,制定廣告計(jì)劃方案。
師:那好,下面就以學(xué)習(xí)小組為單位,齊心協(xié)力來完成公益廣告的策劃。
師:首先請小組經(jīng)過討論拿出你們的廣告策劃的初步方案。(1、選定廣告主題。
2、小組每個(gè)成員各自設(shè)計(jì)廣告畫的內(nèi)容,并畫出草稿。
3、小組成員對各人畫的草稿進(jìn)行互評,選擇優(yōu)秀作品作小組的作品原型。
4、對作品原型進(jìn)行討論、修改,完成作品。)
3、師:通過這次活動(dòng)各小組已經(jīng)制定好了各組公益廣告的策劃方
案,下一步就請各小組在小組長的帶領(lǐng)下完成好任務(wù)。
三、提出要求,延續(xù)活動(dòng)。
師:現(xiàn)在請看下一階段的活動(dòng)要求:(課件顯示)
1、各小組根據(jù)本組的策劃方案完成好公益廣告宣傳畫,并準(zhǔn)備好下節(jié)課匯報(bào)的資料。
2、組長在活動(dòng)過程中發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)的作用,小組在交流中形成集體的意見,并要討論確定匯報(bào)的人員和匯報(bào)方式。
3、各小組把自已繪制的公益廣告宣傳畫改編成劇本,并進(jìn)行公益廣告表演。
師:同學(xué)們能按要求完成下一步的任務(wù)嗎?現(xiàn)在你最想對你組的同學(xué)說些什么呢?
各組同學(xué)相互激勵(lì),樹立信心。
師:好!相信大家一定能圓滿完成下一步的任務(wù)。讓我們在《精彩廣告大比拼》中一展風(fēng)采吧。
第四篇:公益廣告策劃方案
公益節(jié)目策劃方案
廣告主題:廉政建設(shè)
背景簡介:
腐敗是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象,是一個(gè)世界性的痼疾,也是社會(huì)公眾十分關(guān)注的問題。反對腐敗,加強(qiáng)廉政建設(shè),是中國共產(chǎn)黨和中
國政府的堅(jiān)定立場。在反腐敗和廉政建設(shè)方面,中國堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系,在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,逐步形成拒腐防變教育長效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制,走出了一條適合中國國情、具有中國特色的反腐倡廉道路。由于中國的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局和人們的思想觀念正在發(fā)生深刻變化,各種社會(huì)矛盾凸顯,各方面體制機(jī)制還不完善,一些領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象仍然易發(fā)多發(fā),有的案件涉案金額巨大,違法違紀(jì)行為趨于隱蔽化、智能化、復(fù)雜化。反腐敗的形勢依然嚴(yán)峻,任務(wù)依然繁重。
廣告策劃方案:
《和諧社會(huì),反腐倡廉篇》
之一:反對腐敗、建設(shè)廉潔政治是我們的共同愿望。
● 中國共產(chǎn)黨和中國政府對反腐敗和廉政建設(shè)的長期性、復(fù)雜
性、艱巨性始終保持著清醒的認(rèn)識(shí),并將繼續(xù)按照建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的總體部署,以更加堅(jiān)定的決心和更加有力的舉措,堅(jiān)決懲治腐敗,有效預(yù)防腐敗,以反腐敗和廉政建設(shè)的實(shí)際成效取信于民。
● 大力開展廉政文化建設(shè),弘揚(yáng)以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)風(fēng)
尚。建立反腐敗和廉政建設(shè)體制機(jī)制,堅(jiān)決打擊貪污腐敗行
為,懲處一批腐敗分子,形成風(fēng)清氣正、蓬勃向上的良好局面。推進(jìn)反腐敗和廉政建設(shè)法制化、規(guī)范化。
貪欲就像氣球,極度膨脹的結(jié)局只有一個(gè)——自我毀滅。
之二:反腐敗和廉政建設(shè)取得成功需要各方的努力。
● 人民群眾的支持和參與是反腐敗和廉政建設(shè)取得成功的重要
基礎(chǔ)。各社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體和廣大人民群眾,在建言獻(xiàn)策、參與監(jiān)督、揭露腐敗等方面發(fā)揮著重要作用。
● 加強(qiáng)內(nèi)部管理和制度建設(shè),完善制約監(jiān)督機(jī)制,督促執(zhí)法執(zhí)
紀(jì)人員秉公用權(quán)、嚴(yán)格自律;通過推行權(quán)力公開透明運(yùn)行、廉政監(jiān)督員等制度,督促執(zhí)法執(zhí)紀(jì)人員牢固樹立接受監(jiān)督意識(shí)、自覺接受各方面監(jiān)督,不斷提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)能力和水平,為中國的反腐敗和廉政建設(shè)提供組織保證。
勤以為民,廉以養(yǎng)德;淡以明志,儉以修身。
(二)廣告中播放一個(gè)視頻:
1、一個(gè)年久失修的破房子,家徒四壁的屋里,斑駁的墻壁,陰暗的房間,有風(fēng)吹過。(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為風(fēng)聲)
2、昏黃的燈光下,一個(gè)穿著破舊,灰頭土臉的孩子,正無助的坐在桌子邊,手里端著破舊的飯碗,里面是清的幾乎沒有米的粥(近景拍攝孩子手里的碗)
3、鏡頭特寫孩子空洞的眼神,屏幕打出:孩子的希望在哪里。(有旁白)
4、鏡頭切換到一個(gè)富麗堂皇的酒店,一群人正在吃一桌奢侈的宴席。(鏡頭由遠(yuǎn)及近,拍攝桌上豐盛的菜色)
5、宴會(huì)結(jié)束后,一個(gè)西裝革履的男人給另一位油光滿面的人塞一個(gè)厚厚的紅包。(鏡頭對準(zhǔn)那個(gè)碩大的紅包)
6、運(yùn)用剪輯把第一個(gè)畫面中深受苦難孩子的臉與第二個(gè)畫面中的奢侈場面相連接。屏幕慢慢變黑,最后屏幕打出一行字,反腐倡廉,還社會(huì)一個(gè)公道,還孩子一片希望。
廣告最后的總結(jié)
反腐倡廉,以民為本。
第五篇:公益廣告標(biāo)語策劃
關(guān)于開展宿舍公益廣告標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽的策劃
為了給我們的寢室增添更亮麗的色彩,為了更好的倡導(dǎo)勤儉節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生愛護(hù)公物,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為了讓更多的同學(xué)參與寢室文化建設(shè)之中,豐富大學(xué)生的課余文化活動(dòng)。我院特舉辦本次宿舍公益廣告標(biāo)語設(shè)計(jì)大賽。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦:紹興文理學(xué)院元培學(xué)院
承辦:紹興文理學(xué)院元培學(xué)院工程與技術(shù)系
參與對象:全院學(xué)生
二、作品設(shè)計(jì)要求:
作品內(nèi)容:旨在倡導(dǎo)和諧溫馨、文明建設(shè)、勤儉節(jié)約、節(jié)能環(huán)保等各主題,標(biāo)語在30字以內(nèi)(不包括標(biāo)點(diǎn)),同時(shí)也可以采用手繪畫,漫畫,電腦繪圖等不同的形式,內(nèi)容健康向上,立意深刻,設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙。所有作品均要標(biāo)注上系+班級(jí)+姓名。截止日期為4月25日。
三、提交方式
1、短信方式:參賽選手可以將寫好的廣告語編輯好發(fā)送至(提供兩號(hào)碼),負(fù)責(zé)人員每天在20:00前將一天接受到的短信參賽作品整理歸納。
2、郵件方式:參賽選手可將參賽作品(廣告標(biāo)語,電腦繪圖等)發(fā)送到(申請一郵箱,作為指定的本次活動(dòng)接受郵箱),負(fù)責(zé)人員每天在20:00前將一天接受到的郵件參賽作品整理歸納。
3.書面作品交至各系學(xué)生會(huì)宣傳部,由各系將所有作品收齊后統(tǒng)一交至工程與技術(shù)系學(xué)工辦(5-305)駱斌老師處,聯(lián)系電話:88345856。
四、評選原則
1、主題表意的準(zhǔn)確性
2、創(chuàng)意的獨(dú)特性和原創(chuàng)性
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
我們將組織相關(guān)老師對作品進(jìn)行評審,評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,展示優(yōu)秀作品。