第一篇：強衛(wèi)：城市要有特色 建筑要有個性 市民要有精神

省委書記強衛(wèi)在省委常委、省委秘書長沈何，副省長、西寧市市長駱玉林以及省委辦公廳、省建設(shè)廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志陪同下，在西寧市調(diào)研城市規(guī)劃建設(shè)情況。強衛(wèi)指出，規(guī)劃建設(shè)

好西寧市，要充分體現(xiàn)城市要有特色、建筑要有個性、市民要有精神的要求，努力把西寧市打造成更加繁榮、更加美麗、更加宜居的青藏高原區(qū)域現(xiàn)代化中心城市。

一大早，強衛(wèi)一行來到西寧市麒麟灣。泉水噴涌、小徑通幽，整修一新的麒麟灣讓人耳目一新，強衛(wèi)邊走邊看，不時駐足檢查設(shè)施，詳細(xì)了解麒麟灣建設(shè)情況?？吹接性S多市

民在這里晨練，強衛(wèi)來到大家中間，親切交談。市民李素珍激動地對強衛(wèi)書記說：“麒麟灣修好后，我們天天來這里鍛煉身體，感謝政府為市民提供了一個休閑娛樂的好場所?！?/p>

強衛(wèi)告訴她，隨著城市的發(fā)展，政府會不斷加大城市建設(shè)力度，讓市民享有更多的休閑娛樂場所，生活得更加愉快。離開麒麟灣，強衛(wèi)一行來到浦寧之珠，視察西寧市城市規(guī)劃建

設(shè)展館，詳細(xì)了解西寧市城市沿革和總體規(guī)劃，并來到旋轉(zhuǎn)餐廳，登高遠(yuǎn)眺，查看西寧市城市全貌。

強衛(wèi)非常關(guān)注海湖新區(qū)的建設(shè)，在去年視察海湖新區(qū)時隔一年，強衛(wèi)再次來到這里，了解新區(qū)建設(shè)進展情況。從文苑橋、文匯橋建設(shè)工地到海湖體育中心、科技館、青海大劇

院、海湖廣場施工現(xiàn)場，從火燒溝景觀區(qū)到五四大街主干道，強衛(wèi)深入實地，仔細(xì)查看在建項目。在青海大劇院施工工地，強衛(wèi)指出，對海湖新區(qū)的在建項目要嚴(yán)格監(jiān)理，確保工

程質(zhì)量。在文匯橋建設(shè)現(xiàn)場，強衛(wèi)親切問候承建項目的北京城建集團施工人員，鼓勵大家努力工作，圓滿完成各項建設(shè)任務(wù)。

在調(diào)研中，強衛(wèi)詳細(xì)聽取了西寧市城市總體規(guī)劃建設(shè)的匯報和有關(guān)專家的意見建議。強衛(wèi)對西寧市城市規(guī)劃建設(shè)所取得的成績給予充分肯定，對廣大干部群眾為西寧市的建設(shè)

所付出的努力表示感謝。強衛(wèi)強調(diào)，搞好西寧市城市規(guī)劃建設(shè)，要充分體現(xiàn)城市要有特色、建筑要有個性，市民要有精神的要求。城市要有特色，就是要立足西寧實際、考慮西寧

特點、展示西寧魅力。要突出西寧的區(qū)域特色，突出區(qū)別于其他城市的惟一性來研究規(guī)劃建設(shè)，從西寧的自然環(huán)境、歷史文化、城市功能等方面來研究和挖掘西寧的特點，展示西

寧獨具一格的魅力。建筑要有個性，就是要體現(xiàn)建筑的特色，給人以美的感受，經(jīng)得起歷史的檢驗和群眾的評說。城市建筑既要美觀大方、特色鮮明，更要經(jīng)濟適用。要在滿足群

眾基本需求的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)建筑是城市的生命、城市的音符、城市的文字、城市的圖畫的作用，讓好的建筑承載歷史、延續(xù)文明、體現(xiàn)品位。市民要有精神，就是要通過市民的精

神面貌和文明程度來體現(xiàn)城市的文化特點。世人看青海，首先看西寧；世人看青海人，首先看西寧人。西寧各族群眾要更加自覺地樹立自信開放創(chuàng)新的青海意識，更加自覺地展示

包容誠信、務(wù)實創(chuàng)新的西寧精神。

強衛(wèi)強調(diào)，搞好西寧市城市規(guī)劃建設(shè)工作，要凸顯文化內(nèi)涵這個活的靈魂。要注意挖掘和弘揚西寧城市文化內(nèi)涵，通過城市規(guī)劃建設(shè)來體現(xiàn)、豐富和發(fā)展西寧的文化魅力，展

示城市軟實力。在城市規(guī)劃建設(shè)中要體現(xiàn)民族特色，在建筑中融入民族的元素和風(fēng)格，展示青海多民族多宗教的特點；要體現(xiàn)區(qū)域特性，展現(xiàn)濃郁的高原特色和中國“夏都”品牌

；要突出現(xiàn)代特點，既要立足歷史傳統(tǒng)，也要著眼于西寧產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、高原現(xiàn)代化中心城市的定位，在繼承傳統(tǒng)，尊重自然的同時，更多地體現(xiàn)現(xiàn)代城市的氣息、工業(yè)文明的氣息，信息時代的氣息。

強衛(wèi)強調(diào)，做好西寧城市規(guī)劃建設(shè)，要切實提高城市規(guī)劃管理水平。要有長遠(yuǎn)眼光和責(zé)任意識，克服急功近利的思想，本著對歷史對人民負(fù)責(zé)的精神來搞好規(guī)劃建設(shè)。要加強

對城市規(guī)劃和設(shè)計的研究，加強規(guī)劃建設(shè)的制度化、法制化，克服隨意性；政府部門要做好服務(wù)，嚴(yán)格審查審批手續(xù)，使規(guī)劃建設(shè)項目都能經(jīng)得起時間考驗。強衛(wèi)最后指出，當(dāng)前

要重點抓好西寧市城市總體規(guī)劃的落實，尤其要抓好海湖新區(qū)等大的區(qū)域城市規(guī)劃建設(shè)工作，抓好重點街區(qū)的設(shè)計工作，規(guī)劃好景觀周圍的建設(shè)項目。

第二篇：企業(yè)文化建設(shè)要有特色

胡營軍 江蘇省新沂市供電公司

企業(yè)文化是一種新的現(xiàn)代管理理論，被西方學(xué)者譽為管理舞臺上的“新明星”。中國著名企業(yè)家張瑞敏在分析海爾經(jīng)驗時曾說：“海爾過去的成功是觀念和思維方式的成功，企業(yè)發(fā)展的靈魂是企業(yè)文化，而企業(yè)文化最核心的內(nèi)容應(yīng)該是價值觀?！钡?，企業(yè)在其發(fā)展中各自形成的基本信念、價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，既其獨特的企業(yè)文化，這一工程將是十分的緩慢的，必須持續(xù)相當(dāng)長的時間才有可能完成，企業(yè)管理層有必要對企業(yè)進行專門的企業(yè)文化建設(shè)，加速形成企業(yè)獨特的企業(yè)文化。

種瓜得瓜，種豆得豆，企業(yè)經(jīng)營的好壞都會在企業(yè)文化上畫上一筆。企業(yè)文化建設(shè)要從企業(yè)的實際出發(fā)，要對企業(yè)建設(shè)以來的文化狀況進行認(rèn)真分析，作出結(jié)論?？墒?，中國大多數(shù)企業(yè)的文化建設(shè)基本上不考慮企業(yè)現(xiàn)有的文化，甚至不考慮員工的感受，先是確立一套理念，然后強行對員工進行灌輸，～，這種企業(yè)文化建設(shè)幾乎成為了套路，象海爾的“斜坡球理論”和聯(lián)想的“螺旋文化模型”已經(jīng)不知道被人們研究了多少遍，它們雖然很重視企業(yè)文化建設(shè)，但仍沒有打破這個套路，只不過是理念更深刻一點，灌輸更深入更持久一點而已。而優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)中員工衷心認(rèn)同和共有的企業(yè)核心價值觀，它不是文字游戲，也不是抄襲照搬，而是企業(yè)的一種獨有的、特色的管理體系。

如果在企業(yè)文化建設(shè)上借鑒別人而脫離自身實際，直接會造成企業(yè)文化的“虛化”，從而背離企業(yè)文化管理的本質(zhì)。比如大家熟悉的IT行業(yè)，我們知道聯(lián)想的創(chuàng)新文化、IBM的服務(wù)文化等，然而有多少人知道長城、TCL、清華紫光的文化差異？有一家剛成立的電腦公司，其價值觀宣言竟然和“柯達公司”一字不差。像這樣的企業(yè)文化就成為了給別人看的，不是自己用的，所以造成了員工以及客戶群體無法真切感受到該企業(yè)的文化，更談不上如何用文化推動管理，推動企業(yè)發(fā)展了。所以說，企業(yè)文化一定要有鮮明的個性，并且符合企業(yè)發(fā)展的實際，切實地發(fā)揮出企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。

第三篇：審計評價要有個性

評價職能是審計的一項重要職能，特別在領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計中，審計評價更是整個審計成果的重要內(nèi)容。

現(xiàn)在很多審計報告中不太注重審計評價質(zhì)量，主要表現(xiàn)在缺少個性。即審計評價時，都是放之四海而皆準(zhǔn)的空話、套話、普通話。這種語言用在哪個單位、哪個人身上都可以，不能突出審計對象的特殊性，失去了審計評價應(yīng)有的價值

。應(yīng)該說，我們每個具體的審計對象，在工作職責(zé)、工作性質(zhì)、管理內(nèi)容等方面都存在差別，在經(jīng)濟工作中都呈現(xiàn)著各自的工作特點，而且每個單位、每個人的工作思路、措施和工作效果都不盡一致，存在的問題和不足也不盡一致，這些不一致的地方就是個性，也是審計評價的精髓。

審計評價中突出這種個性特點具有重要的意義：一是有利于識別不同特點或優(yōu)缺點的干部，更加科學(xué)合理地使用干部；二是有利于他人借鑒學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗；三是有利于被審計單位或個人整改問題及克服缺點與不足。

要拿出有個性的審計評價意見，首先要有科學(xué)態(tài)度，要善于從矛盾的普通性中把握矛盾的特殊性，找出事物特質(zhì)，加以提煉形成觀點。其次要注意審計方法，注意審深審?fù)?，通過分析大量客觀真實的審計信息，找出審計對象經(jīng)濟工作中的特色、特點，找出不同于他人的東西。只有堅持科學(xué)的方法，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能作出有個性、有價值的審計評價。

第四篇：做人要有合作精神

做人要有合作精神

參加昌平少年宮紫風(fēng)鈴藝術(shù)團六一節(jié)目排練，感受頗深。但有一堂排練課，我是不忘記的，那是我們歡樂頌節(jié)目排練第一堂合奏課，對我們管樂團的新成員來說，沒有比這更讓人興奮的，大家紛紛拿起自己的樂器，同學(xué)們神采飛揚地走進了排練廳?！巴瑢W(xué)們好！”奚老師站在指揮臺上十分積蓄地說，“我想問問大家，你們知道合奏最關(guān)鍵的一條是什么嗎”，“要會背譜”，不知誰插了一句，頓時臺下一片哄笑?！昂芎谩?，奚老師笑著說，“那還有什么”同學(xué)們唧唧喳喳議論了一陣，排練廳漸淅沉靜了。“好！”奚老師拿起手中的指揮棒，輕輕一點，“我們開始演奏?！鞭衫蠋熓謬?yán)肅。同學(xué)們斂住笑容，拿起手中的樂器，我也準(zhǔn)備好開始彈琴。此時，教室里的空氣好像凝固了一般，一絲聲音也沒有。之間，小提琴的男女生們也挺起了胸脯，吹笛子的也橫起了長笛，手風(fēng)琴的同學(xué)們也扛起了自己的寶貝，打擊樂組也不甘落后??“一、二、三！·”起，指揮棒在空中優(yōu)美地劃了一個弧。于是，我發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們裝腔作勢地彈著琴，小提琴選手們煞有介事地拉著琴，長笛組也仿佛在無病呻吟??四個小節(jié)一過，教室里形成了三重奏的局面?！巴?！”奚老師一聲令下，所有的聲音嘎然而止。我們也慚愧地低下了頭?！昂茫F(xiàn)在你們應(yīng)該知道合奏中最關(guān)鍵的一條是什么嗎？”我們抬著頭看著奚老師。“是合作！”奚老師激動地說，“一個樂隊沒有合作精神，就等于一個人沒有靈魂。合作就是在表現(xiàn)自我的同時，能更好地表現(xiàn)別人。在音樂上，合奏是這樣；在生活中，做人也是這樣。”奚老師收起了指揮棒，嚴(yán)肅地說：“下課”。經(jīng)過這一次排練，同學(xué)們都受到了震動，也受到了啟發(fā)，在之后陸陸續(xù)續(xù)的排練中，同學(xué)們都鉚足了精神，聚精會神地聽老師講解，目不轉(zhuǎn)晴地看著指揮棒，心隨棒走，手心一致，全體人員齊心協(xié)力，終于圓滿地完成了歡樂頌曲目的演奏，在六一匯報演出中表演的也很成功。

通過參加這次節(jié)目排練，使我們明白了，合奏也好，做人也好，都需要合作精神。

第五篇：教師要有創(chuàng)新精神

教師要有創(chuàng)新精神

教育要進步，要發(fā)展。新的教育思想、教材教法以及學(xué)生的不斷發(fā)展，都要求教師創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)工作，可以說，離開了“創(chuàng)造”，教師就無法工作，“創(chuàng)造”是整個教育教學(xué)工作的核心。教師也只有在這種不斷創(chuàng)新的工作需要中，才能產(chǎn)生自我完善的迫切動機。當(dāng)然，要創(chuàng)造性的工作，就必須多學(xué)習(xí)、多實踐、多總結(jié)，把別人的經(jīng)驗或理論引進來，結(jié)合自己的實際，創(chuàng)造性地實踐運用，并在此基礎(chǔ)上不斷總結(jié)，以形成新的經(jīng)驗和理論。在這個過程中，要重視相互交流，取長補短。這樣，就能逐步提高和完善自身的素質(zhì)。要樹立終身教育觀念。一本叫《誰是優(yōu)秀教師》的書的作者認(rèn)為，一個教師在教學(xué)的頭五、六年內(nèi)，隨著教學(xué)經(jīng)驗的積累，教學(xué)效果顯著上升，可是當(dāng)習(xí)慣于已有教學(xué)程序，進步的速度就會出現(xiàn)減慢，呈逐步下降趨勢。如不進修，即使再教20年，也不會有多大進步，甚至出現(xiàn)衰退現(xiàn)象，我們許多教師對此也深有體會。因此，加強在職進修，提高思想政治素質(zhì)，師德修養(yǎng)，不斷更新知識，豐富教育理論，提高教育教學(xué)能力是教師自我完善的客觀需要。教師要以活到老，學(xué)到老的精神，積極參加繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。